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我喜欢的声音三年级范文(15篇)

我喜欢的声音三年级范文(15篇)



优秀作文应该有适当的文采,通过使用一些修辞和修辞性的语言,提升文章的文学价值和艺术感染力。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够激发大家的写作灵感和创意思维。

《我喜欢的声音》三年级作文

在这个广阔的世界上,有着许许多多的声音。如小狗的汪汪叫声,小猫的喵喵叫,小鸟的叽叽喳喳叫......

而我最喜欢的叫声是小狗叫。因为小狗的叫声可以吓走小偷,帮我们看家。

小狗会对路过的'陌生人叫,会对小猫叫,小狗白天叫,夜晚也叫。如果,小狗对小猫叫,我想,他一定是在说:“你是讨厌的小猫,下次你不准再来了。”

夜晚,天上下着雨,雨点打在房檐上,发出了哗啦啦,哗啦啦的响声。小狗,以为是有小偷来了,它便汪汪的叫了起来。我不知是听惯了这种叫声,还是这种汪汪叫声是催眠曲,我一听到,就伴随着这种叫声进入了梦乡。

《我喜欢的声音》三年级作文

早上,公鸡的叫声把我从睡梦中吵醒,卫生间里哗哗哗的流水声是告诉我爸爸在洗脸呢。厨房里不断传来咔嚓咔嚓的切菜声,呼呼呼的抽油烟机声,哧哧啦啦的煎鸡蛋声……这时,耳边想起爸爸浑厚的男中音“快起床了,庚庚!”

上学的路上,汽车刺耳的喇叭声在身后连绵不断,掩住了晨风中的白杨树哗哗的鼓掌声。突然,我感到身上凉丝丝的,原来是色水车在给花草喷水呢!

刚到学校,急促的上课铃声就响了,我连忙进教师,张老师已经开始她严肃的讲课。过了一会儿,教师里就响起了朗朗的读书声、沙沙的写字声、噼里啪啦的鼓掌声……欢快的下课铃响了,同学们都冲出了教室,霎时,校园里充满了欢声笑语。

晚饭后,我和小朋友一起在院子里玩,草丛中会传来蝈蝈的蛐蛐声,偶尔还有小猫和小狗的吵闹声。

随着“哐啷”的关门声,我们要休息了。不久,身边的爸爸扯起了火车般的呼噜声。

美妙的声音伴随着我们生活的每一天!

《我喜欢的声音》三年级作文

我们身边有许多许多悦耳动听的声音,有雄壮的国歌声、有风吹小草的声音、有……但我喜欢的是美妙的弹琴声、清脆的鸟叫声、老师的讲课声和妈妈的唠叨声。

我喜欢美妙的弹琴声。看,我每按下一个琴键都是能发出美妙的音乐声,连贯下来就是一首好听的乐曲;听,这时而平缓,时而急促,时而像小溪淳淳流淌,时而像江水奔腾咆哮的琴声,把带进了梦幻般美丽的音乐世界。我喜欢这跳动的声音。

我喜欢清脆的鸟叫声。看,那可爱的鸟儿无忧无虑地站在树枝上,“叽叽喳喳”地个不停。听,这平凡而又很美的声音,把我带进心旷神怡的境地。我喜欢这快乐的声音。

我喜欢老师的讲课声。看,手拿课本的老师亭亭玉立地站在讲台上。听,老师的口中出来的每一个音都是多么的字正腔圆,这种熟悉的悦耳声带我走进知识的海洋。我喜欢这爱的声音。

我喜欢妈妈的唠叨声。看,满脸疲惫的妈妈匆匆忙忙回到家里。听,这一句句让我有些烦燥而又温柔的唠叨声,教会了我许多做人的道理。我喜欢这爱的声音。

《我喜欢的声音》三年级作文

世界上的声音有很多,比如说:风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

我喜欢的声音是闹钟声,上次要上课的时候,还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了,我被闹钟吵醒了,我站起身子看了一下闹钟七点五十分了,看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校,看了一下手表八点。所以我才没迟到,多亏了闹钟。

我也喜欢上课铃声和下课的铃声,因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后,我们就冲出教室不约而同地在操场上玩,有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

我也喜欢风声,欢快地吹。当春天的微风拂过草地,小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的热风掠过树梢,知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过,田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过,树上、房子上、地上到处白茫茫的。

我还喜欢雷声,因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

世界上的声音太多太多,等着我们去发现、去聆听。

三年级:张光洋。

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我喜欢三年级作文

我喜欢森林的小溪,那叮叮咚咚的响声使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身躯,像一条巨龙伸向远方。我喜欢那清澈见底的溪水,给人一时的清凉。

我喜欢森林的早晨,百鸟齐鸣。鸟儿们穿着华丽的衣裳伴奏,为森林添上一笔五彩的颜料。

我喜欢森林的雨,给这儿带来生机。人们会去森林散步、去玩耍、去呼吸,去感受自然的美。

我喜欢森林的生灵。每个清晨,调皮的风儿带着花儿、小草和大树向我们轻轻招手;而傍晚来临时,它们点头微笑。鸟儿总是喜欢用歌声迎接我们;而我们离去时,它们总用不舍的低鸣向我们告别。

我喜欢森林的土地,又送又软。踏上去,就会有一种莫名的安全感涌上心头,更何况它还带有无与伦比的大自然芬芳的味道和一切。

我喜欢森林的大树。天气炎热时,它可以为我们遮住火辣辣的太阳;而当阴云密布时,它大可为我们遮风挡雨。

《我喜欢的声音》三年级作文

我喜欢大自然的声音,喜欢雨的声音,因为它是大自然的精灵,每当它降临大地,我们会听见一首首欢快的乐曲;春天“沙沙沙”的春雨洒在田野上,滋润了大地和万物,种子们苏醒了带着甜甜的微笑,舒展开身体钻出了地面,一时间大地一片新绿;夏天“噼噼啪啪”的雨声敲响了一切,顽皮的它为了热闹,有时还请来雷鸣和闪电一起玩,听到这惊天动地的声音我感受到了大自然的威力;秋天农民种植的粮食和水果都丰收了,秋天的雨声是喜悦的。我喜欢雨声,因为它为大地带来了生机和活力。

我喜欢动物的声音,清晨小鸟在枝头叽叽喳喳的欢唱,公鸡喔喔喔的啼叫在催人早起,下了蛋的母鸡在“咯咯咯”的叫,夜晚草坪上的蟋蟀在弹琴,池塘里的青蛙在高歌,鸭子嘎嘎嘎的叫声……动物们的声音是多么美妙啊!

我喜欢噼里啪啦的鞭炮声,我喜欢放二踢脚,砰地一声二踢脚飞向了半空,紧接着又砰地一声二踢脚飞的更高了;过年的时候喜庆的鞭炮声和绚丽的烟火是我最喜欢的节日。

我喜欢许多有趣的声音,只要用心的听,我们一定会听见的!

《我喜欢的声音》三年级作文

在我们的生活中,声音无处不在,只要认真听,就能听到一些与众不同的声音。有小鸟“喳喳喳”的声音,有小鸡“叽叽叽”的叫声。

我喜欢动物的声音。当蟋蟀害怕的时候,就会躲在角落里弹琴,好像使我听到了一首交响乐。当小狗饥饿的时候,就会“汪汪汪”的叫,好像要让我给它肉骨头呢。

我喜欢风的声音。当清风掠过明月的时候,就像一个空调给大地降了温,像妈妈温柔地扇扇子,让人们觉得凉爽。当微风拂过树梢的时候,就像妈妈的手抚摸着我的头,使我好像看到了种子在田野里跳舞,听到了禾苗唱起了欢乐的歌。

我还喜欢人的声音。当上音乐课的时候,老师弹奏起悠扬动听的歌曲,我好像看见了高山,听到了流水的声音。当上语文课的时候,同学们高声地朗读课文,像唱一支美妙的乐曲。当上数学课的时候,黑板上一个个跳动的数字,好像在开一场别开生面的舞会。

认真听吧!有了老师的声音,让我变得更聪明;有了国歌的声音,让我更爱祖国;有了爸爸的声音,让我变得更懂事;有了妈妈的声音,让我更快乐地成长。世界的声音真丰富呀!

我喜欢的声音小学三年级想象作文

世界上的声音有很多,但我最喜欢妈妈的唠叨声。

上我正睡得香,突然传来了妈妈的唠叨声:“快起床,再不起床就迟到了!”我开始穿衣服,虽然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定会唠叨个不停。

我刚把外衣套在身上,妈妈又开始唠叨了:“先穿上衣,再穿裤子千万别穿反了。”我无奈的遵从妈妈的唠叨,先穿衣服,再是裤子,这时妈妈刚停下的声音又想起来了:“快点,要不就吃不上早饭了。”

穿好衣服,我迷迷糊糊的,走进卫生间,就开始洗脸,洗完后我又要去吃饭时妈妈又问:“洗手了吗?”“早就洗了!”我不耐烦的说道。吃完饭,正要背着书包去上学,妈妈又说:“看一下有没有什么东西没拿,课本儿、文具、作业,一样也别落下!”我赶紧背起书包逃跑似的窜出了家门儿,并使劲的关上门,迫不及待的想把妈妈的声音挡在门后面。

刚走到楼下,她又再楼上冲我喊:“要注意安全,在学校不能和同学打架,上课一定要认真听讲!”我大声说:“我知道了!”便急匆匆的往学校跑去。

我走进教室,把书包放下,只听见同学说:“遭了,我没带语文书!“老师走进教室,开始查作业,教室里突然响起了拿书的声音,一会儿好多同学都站了起来,原来是没带作业的同学,老师表扬我每天都认真完成作业,我心里暗暗高兴:要是没有妈妈的唠叨声,我怎么能被老师表扬呢。

虽然每天妈妈的唠叨声都会响起,我也每天都听的很烦,但我却不得不承认我喜欢妈妈的唠叨,因为那一句句唠叨里都饱含着妈妈对我的无微不至的爱。

我喜欢三年级作文

“读书破万卷,下笔如有神”这句诗不仅写出了我的爱好,还是我生活的写照。

我喜欢读的书种类有很多,最主要的有四种:历史书、数学书、象棋书、思维训练书。

读历史书,我知道了李密牛角挂书的故事,让我明白了不管做什么事,都不能忘记读书;黄香的故事让我明白了百事孝为先;汉高祖刘邦十战九不胜,却依旧夺得了天下,让我明白暂时的失误并不可怕,贵在坚持。通过读历史书,我从先辈们身上学到了很多东西。

读数学书,常常会遇到一些难题。当我经过认真思考解开这些难题的时候,我感到非常快乐,让我明白了快乐学习的真谛;同时我认识到做事一定要严谨,即便出错,也要明白错在哪里,为什么会错。

读象棋书,我学会了独立思考,并从中学会了很多战略战术:牵制战术、腾挪战术、声东击西、攻彼顾我等。理解并运用这些战略战术让我锻炼了大脑,也学会了谋略。

读思维训练书,我领悟了很多思维方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧,是因为他们有超出常人的思维。思维训练是开发大脑潜力的有效方式,非常有趣。

读书丰富了我的生活,开阔了我的视野,训炼了我的思维。我喜欢读书。

我喜欢三年级作文

你们喜欢唱歌吗?动人的歌声非常美妙!

一年级的时候,tfboys是我的音乐偶像,所以他们的每一首歌我都喜欢听,听着听着就开始跟着唱,慢慢地就记住了歌词。后来知道了全面k歌,我就在全民k歌上唱,唱完了还能打分。我唱的青蛙也会变王子得了8千多分,平凡之路6千多分,渐渐地,我也积累了很多音乐方面的知识,知道了有高音、低音,通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不过我发现自己在唱歌方面还是有缺点的,高音高到一定程度的时候就上不去了。

在午托的时候,我们女生分为两拨,一拨是大姐姐们,四年级到六年级的,一拨是我们几个低年级的,我们是4个人,她们那边是6个人。虽然我们在一个房间,但中间有个帘子隔开。中午的时候,午托老师可以让我们4个玩半个小时的全民k歌,我们几个轮流演唱,呵呵,每次都是我最高分。那时候我有一首最拿手的歌曲,你们猜叫什么名字?答案:你是我的眼。

我很想报一个音乐班,教唱歌的那种,但妈妈说我们这附近没有专门教唱歌的,大部分都是教乐器的,妈妈说想学唱歌要先学习乐理,慢慢地学习唱歌的技巧,哎,好失望啊。

你们喜欢唱歌吗?如果喜欢,请热爱它,因为它会带给你无与伦比的快乐!

我喜欢三年级作文

昨天,妈妈带我去看了我家的毛坯房,虽然现在还是有点乱七八糟,但我还是能猜出我的房间是哪一间。妈妈说,只要装修好了,我的房间就会非常的漂亮。

我希望我的房间是糖果屋,墙壁是香甜可口的饼干,窗户是香脆宜人的'巧克力糖,枕头是又松又软的面包,被子是又香又甜的果饼,水龙头里流出的是清凉解暑的桔子汁汽水,门是细嫩柔软的巧克力派。

我也希望我的房间是游戏的天地,每天放学回家,几个机器人就会到我身边,我命令他们有的帮助我做作业,有的和我一起玩游戏,还有的帮我扇扇子捶背。

我还希望我的房间有轮子,我可以去看看望在湖北读大学的哥哥,去看望浙江的舅妈和她的女儿(小妹妹)。

我更希望我的房间是潜水艇,趴在窗子上可以看见鲸鱼、龙虾、海马、海星......也许还有美人鱼呢。

我最希望我的房间有翅膀,我可以和大雁交朋友,和天鹅一起飞舞,说不定还能遇见尼尔斯和莫尔典他们呢。我还可以去每个星球去旅行,探索星球的奇妙世界。

只要我认真读书,长大这些愿望就能一一实现。因为只要有梦想一切都有可能!

我喜欢三年级作文

假日里,我和妈妈一起到了昆明动物园,看到了不少动物,有长颈鹿、熊猫、狗熊……但我最喜欢的是老虎。

我们来到虎山,看着围墙底下的老虎走来走去,我觉得它们很威猛。头上一个“王”字,一对炯炯有神的眼睛,像匕首一样的'牙齿,钢针一样的爪子,看着就让人魂飞魄散。尾巴甩起来像鞭子一样,走起路来虎虎生威。

老虎最猛的时候是“猛虎扑食”,我用系着绳子的竹竿拴上肉,扔下去给老虎吃。老虎看到肉,猛地扑过来,跳上去,用爪子抢下来,张开血盆大口,一口气把它呑了下去。

老虎真威风!

我喜欢三年级作文

我是一个文静、乖巧的小女孩。我有一头乌黑光亮的头发,齐眉的流海,经常扎着马尾辫。白里透红的脸蛋上,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,显得非常机灵。我很有幽默感,经常一句笑话、或一个动作、或一种表情,都会逗得大家开怀大笑。因为我是学漫画的。

我非常喜欢漫画。有一天,妈妈带我去艺术辅导中心学习。我看到宣传栏里的漫画特别好奇,特别兴奋。老师见我感兴趣,就给我介绍说:“这些都是我们漫画班的小朋友画的。”我很吃惊:居然画得这么好!于是,我就要妈妈给我报名,让我学画漫画。妈妈开始不同意,见我态度坚决,就只好同意。

通过一段时间的学习,我进步特别快,而且越学越有劲。我几乎每天都要练习。

现在,我画的漫画幽默、风趣、有创意,很受小朋友的喜欢,获得老师的好评,赢得爸爸妈妈的称赞。我要更加努力学习,将来成为一个漫画家。

这就是我,一个未来的漫画家!

我喜欢三年级作文

假如让我选的话,我喜欢的是这样的校长,我相信在这样的校长伯伯的领导下,学校一定是一所与众不同的受学生喜爱的学校。

校长伯伯会让学校的作业布置的不再像一座大山一样压在我们学生的身上。让我们多出去玩玩。多长长见识,增加新的知识。多懂得一些课本以外的东西。要不然,光是学校里学的课本知识,是不够的。就像跑步一样,只有锻炼的越多,才能越有进步,没有百米千米的练习,肯定就不行。

校长要是让我们学习也学了,玩也玩了。这样我们才能学得更好,也玩的有各式各样的花样。

比如,他让学生在下雪天时,上午正常上课,因为上午是学习的好时光,让我们多掌握一些有关雪的知识,然后把一天的功课好好的学好。下午呢?就可以老师、学生一起,兴高采烈、开开心心的玩雪了。打打雪仗,堆堆雪人,滑滑雪等,这样我们肯定都乐得合不拢嘴了。那我们玩好了,再让我们做做作业,复习一下学过的知识,预习明天要学的新课,我们一定会好好的学的。

再说了,多到自然界中玩,也观察到不少事物,作文也会有东西可写了。就像我今天去黄河边的一个农场玩一样,可开心了。

所以,在这样的学校中,我们学生是很自由的。

我们都背过《悯农》吧?其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以,要让我们学着农民一样,种块地,感受到诗中的情景:烈日炎炎,汗流浃背。然后,周六周日的'时间,就把自己种的菜拿到集市上去卖掉。卖的钱可以当班费,当然自己也可以得一部分奖励。我们肯定又一次笑得合不拢嘴了。

这样的话,我们学生知道了种粮的不易,也知道了挣钱的不易,就不会浪费粮食,也知道合理的用钱买学习用品、玩具等东西了。而且还能从集市上学到做生意,也能有更多的信息写作文啦。

校长伯伯如果真的这样做了,我们学生一定会很开心,很喜欢他的噢。

我喜欢三年级作文

很小很小的时候,我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字,我就精神焕发;一听到爸爸讲的故事,我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋,在那里自由自在的畅游,享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊!

可惜的是,爸爸没有充分的时间满足我的愿望,因此,我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。

终于有一天,一个愿望在我心中诞生了:“我要学会自己阅读!”。

那以后,我开始拼命记字,希望有一天,愿望能成为现实。过了不久,我果然与好多文字交上了朋友。

这天,我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读,可是,中国的语言实在是博大精深,还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了,呜……呜……呜”,我好伤心,伤心得号啕大哭,那时我心如刀割、疼痛难忍,突然我想起了爸爸讲过的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中,铁杵磨成绣花针”……我想起了一切,他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕,只要你不退缩就能战胜一切!”,这句话似乎指引了我,让我知道了下一步该怎么做。

我拍了拍又红又肿的眼睛,抹了抹眼角的泪水,咬了咬牙,对自己说:“没关系,这次不行还有下次,总有一天我能学会阅读!”,这以后,我更加发奋记字。

时间过得飞快,一转眼一年就到了,我信心十足地拿了一本书,翻开第一页。“咦?这是什么意思?为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’?”我查了新华字典才知道:那只小蝌蚪叫逗号,如果读书时遇到他,就应该停顿片刻……慢慢地,我读完了一篇文章,我真是既高兴又激动,我真的学会阅读了!!

时间过得真快!现在,我都上三年级了,但我仍然喜欢阅读。当我伤心时,它会“安慰”我,让我的心情变得非常平静;当我高兴时,它会“分享”我的快乐,让我变得更快乐!

阅读是一件多么令人愉快的事!阅读是一件多么令人舒畅的事,我会爱阅读一辈子!

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