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下雨的校园二年级(通用14篇)

下雨的校园二年级(通用14篇)



作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考,让人心生敬佩和共鸣。

下雨的校园作文二年级

窗外,雨哔哔啦啦下着。细雨如烟,周围好像被染上了一层蒙蒙的薄雾。雨打在芭蕉叶上,发出清脆的“嗒嗒”声。哦,那是文庙!看,红砖绿瓦,金色的屋顶闪闪发光。屋角高高翘起,上面是一条鱼龙。

雨淅淅沥沥地下着,滋润了那些花草树木。那棵白玉兰吮吸着甘甜的雨水,似乎更绿更精神了。雨打在叶子上,叶子不时弯下腰,把身上的积水抖干净,好像是怕感冒了。

雨越下越大,一道道闪电划破天空,一阵阵雷声打破寂静。雨,似乎没有了约束,校园被冲得一尘不染。那棵白玉兰的枝叶被吹得东倒西歪,叶片跟着雨点缓缓落下。慈云塔屹立在那里,一动不动。这时,文庙又出现了,模模糊糊,只有一个黑黑的轮廓,那尖尖的房顶在雨中若隐若现。

雨渐渐小了,教室门口已挂上了水帘,教室成了名副其实的“水帘洞”。地上湿漉漉的,我们的学校变成了小水塘,同学们在雨中撒欢儿,打水仗,一番欢乐的景象。

太阳出来了,文庙那琉璃瓦顶,闪闪发光,熠熠生辉。

我爱这校园,更爱这雨中的校园!

下雨的校园作文二年级

雨露沾湿清晨花瓣,啪嗒,啪嗒。嫩叶轻轻摇曳,帆布鞋起起落落,花伞下渐渐模糊的碎花裙……柔柔细雨,淡化笑容,烂漫。

晨光透过雨珠,反射出一片七彩的霞光,幻出一片星零零的萤光闪动,很美,很好。花儿似饮了酒,透红渐粉;叶上水珠残滴,清凌凌的,宛如大地的深眸。雨,柔柔,细细,如思念般的缠绵,向大地洒下思绪万缕;雨,起起,落落,似初恋般的心跳,动人心,起旧尘。凉意浸人,我望乎窗外,目光里含着喜悦。轻轻推开门,翠树相掩,屋檐上的雨瀑,像晨霜,透亮。

“我赞赏这梅雨连心,更渴望见到初夏的耀阳。”我就这样想着盼着,融入了这雨堂。

我并不知晓,但却感谢这雨为我带来的无限遐想。走廊下,花色绚烂的伞如花海,似玉盏般聚拢的花瓣现在绚丽绽放。有如展翅欲飞的天堂鸟,又是灵秀嫣然的娇羞姑娘。雨点顽皮地打在那俏皮的脸上,腿上只有点点滴滴舒心凉意。脚丫轻踩水塘,渐起水花竞相开放,大大小小,如玉珠落盘。雨的纯,淡化了笑容,映出年少时我们的心语,童真的密码。轻转伞把,伞面旋转着,伞钩上流下的雨滴旋转,飞舞,似一根根雨线,绘成这雨中的帘幕。

滴答滴答,教室里朗朗书声,雨轻快的如银铃般的声响,不时地触我心房。那是为这读书声赞赏而拍的鼓掌,还是呼唤我们向它投以注视的目光?笔墨纸香中,染上了雨的味道;操场上,零零落落的伞忽而聚拢,忽而分散,好像一场舞剧,分分合合,自由自在。雨点,也像万花筒,透过花红,映出叶绿,就是这样在雨幕中跳跃变化着,奏出一段又一段有趣的小插曲,每次带给我们不同的感动。

我看着这雨中的校园,沐浴圣光梅雨的校园,幸福地笑了……。

下雨的校园作文二年级

哗啦啦,哗啦啦。是什么从天而降?抬头一看,原来是天上下起了雨。下课后,我们跑出教室,怀着好奇的心,在阳台上看雨。

下雨对久旱的植物很有好处,雨水让它们变得越来越漂亮,也有足够的能量长得又高又壮。看,校园里的花草树木都喜洋洋的,大口大口地吮吸着甘甜的雨水。

相反,对我们人类而言,如果没有房子,没有雨伞,一下雨就很不方便了。吃午饭的时候,我们拿着饭盒,在雨中急匆匆地跑过操场,钻进食堂,谁都不希望被雨淋湿。

当我们把饭打出来,蹲在走廊里,边吃边欣赏雨中的校园时,才发现,原来雨中的校园是那么美丽。

餐厅前的那棵柏树,高大挺拔,在雨中毫无畏惧,它身上原来覆盖着的一层不太明显的灰尘,现在已经被雨水冲洗得干干净净,整个柏树就像换了一套新装的军人,英姿飒爽,十分迷人。

宿舍楼前的长方形花坛,守护着美丽的花之骄子,她们在雨中妩媚地浅笑着,五彩缤纷,成为校园自然环境的点睛之笔。

吃过饭的同学多数都返回教室去写作业,因为下雨的缘故,没人在校园里闲逛,更少有人进行体育活动。开阔的水泥操场尽情地享受着雨水的爱抚,篮球场上空荡荡的,只有几个打伞的同学在里面随意漫步。

操场四周黄色的跑道线,此刻也显得特别醒目,可惜没人去跑,不知道它是否会失落。我想不会的,球场,跑道,它们也需要休息,而且雨给了他们一片安宁和自由,没人在它们头上踩踩踏踏了,同时雨还给他们洗了一次澡,让他们焕然一新,他们怎么会不高兴。

积水的操场是可爱的,也是好玩儿的。快步跑过时,有水花儿任性地溅开,发出清亮的响声。

人多了,什么人都有。这么大的雨,竟然有人打乒乓球,打球的瘾真是太大了。你看,他们一手撑雨伞,一手执球拍,围着乒乓球台,玩得还很兴奋。

可是,好景不长,有一个同学的家长从铁艺围墙外看见他们了,大声喊着那个同学的名字说:“你疯了吗!”他们就有些扫兴地离开了球台,其他围观的同学也嘻嘻哈哈笑着回教室去。

看来,雨中的校园不但美丽,而且还很有趣。

下雨的校园作文二年级

在更高尚的目标前,我们个人的短暂快乐不值一提,有更值得我们去爱的东西。

——题记。

在入学太原五中的第一个礼拜,我就发现了“逸夫堂”背后的小天地。这里不至于人迹罕至,但也没有人来人往。区区百十平米的小花园,成了我课间十分钟休憩的“世外桃源”。

庭外,绿茵遮天。第一学期期中考后的一天,我来到与我共度了两个月的小花园,坐在长椅上,望向藤曼。藤曼缠着木板,蜿蜒而上,深绿与棕灰的线,好似静止,又好似时刻回旋向上,一会交汇左边,一会儿又交汇到了右边,像极了我飘忽的分数。一颗水滴打在我的头上,打断了我的思绪:“下雨了!”我探出头,天空一片黑云压顶,藤曼上一簇小黄花有些哀怨的淋着雨,想起家中垃圾桶中的那一朵,被扔掉了。

雨下大了。

庭内,黄花耀眼。五月的考试,再次一败涂地。我来到我的“xxx”,穿过走廊,走向深处。看着腐烂的泥土中的小黄花被雨水点缀着,好像披着水雾在陆上行走的仙子,含笑伫立。鲜艳的黄色后面的万紫千红好像在召唤我,伸出手,把所有绚丽连根拔起。

雨下得更大了,我感冒了。

庭中,落花湿啼。初一期末考试前,我又来到这里。穿过绿藤,再次驻足在花前,然后起身离开,来到孔子像前,摸出小黄花,犹豫再三,还是把一片片花瓣洒在了像前,湿湿的花瓣仿佛是哭泣过了,我一步三回头,几次停下脚步,心里也仿佛被淋过一样。

雨变小了……吗?

我慢慢回过神,抬头凝望孔子像,手中握着那片金黄。低头再看,已经褶皱不堪,没有了“万紫千红”。这次,我让下花瓣,扭头就走。

雨还在下。

我却走得无比坚定,“在更高尚的目标前,我们个人的短暂快乐不值一提,有更值得我们去爱的东西。”

愿雨歇。

下雨的校园作文二年级

雨,就像从天上来的一位使者,嗒嗒的声音,就像轻快地音乐。落在我的心坎里。

我撑着伞,漫步走在校园的各个角落。忽然,我看见车棚旁的一棵老树,风刮在树干上,雨把树淋湿了。雨打在叶子上,仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲。听着这声音,就能感到雨中的校园是多么的美丽。

雨,滴滴答答的打到池塘里,不断发出淅沥淅沥的响声。

经过柳树时,那苍翠欲流的柳叶,从枝条上慢慢飘落,啊!这其中似乎有一段离别哀愁的情感呀!

雨,打到凉亭上。那凉亭的顶尖上面有许多雨水,但它们一滴滴被送了下来,湿润了草坪。

雨,打在滑梯上,我小心翼翼地爬了上来,又小心地滑了下去,滑溜溜的,真是其乐无穷!

下雨的校园作文二年级

春雨的校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口,就看到了正在执勤的哥哥姐姐们,一看到老师,就叫老师好。许多同学都打着伞,像许多小蘑菇,真漂亮!

来到前花园,左闻闻,右闻闻,雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点,一碰到它,露珠就马上掉了下去,跑到了泥土里。

边走边玩,爬上了一个坡,就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致,同学们依旧开心地玩着,笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!

来到操场,你会看见一栋楼,欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。

说说笑笑,一走,就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨,泥土里有许多水,小草争先恐后地钻上来,享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人,小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木,这些树都长在花木的中间,鹤立鸡群,好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。

走完后花园,就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路,没有硬化。因为在下雨,这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水,玩泥巴,堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际,洗了个冷水澡,乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多,静静地等着同学们来打乒乓球。

我爱雨中的校园!

下雨的校园作文二年级

哗啦的雨在下,我们在观察,从四楼下来。

在通往大操场的路上,我们发现了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大约有十片,摸过去很光滑,有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面,一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花,又如同是一位怀了十月胎的女人,一片片花瓣紧紧地包着。

迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨,一种是成熟的比较快的花骨朵儿,它上面是淡红的,下面是中黄的,还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢,颜色不一,形态万千。有的黑默的,大红的,深绿的,恰似迎春树一位卖豆的老奶奶,在卖黑豆、红豆、绿豆,这些豆豆又好像是一颗颗了弹,瞄准了苏柏钊,准备发射。

在雨下的迎春花显的比平时更精神,像一位几年没喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。

一陈风吹过,迎春花婆娑起舞,频频点头。

看过了迎春花,又跑到了后花园,看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的外面有一件外衣,跟猕猴桃一样,深棕色,把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿,我猜想它应该比较光滑,花还没开,跟小玉米差不多,下面圆圆的,上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。

虽然雨在下,但花还是这么美。

下雨的校园作文二年级

走进校门,一把把色彩明丽的伞,像一道彩虹,像一个高高举起的小蘑菇,像一个五彩缤纷的世界。

近处有几本用石头做的书,有一本是打开的。还有几本是横放着的。此刻高高的国旗台上的五星红旗随风飘扬,虽然被雨淋过,但是的还是那么闪耀。

再向前走一步看见的是老教学楼,不可思议的是,他原先是让人讨厌的教学楼,可被那些雨淋过变得如此美丽。旁边的高大的树,仿佛是几位士兵,守卫着这栋美丽的教学楼。

向前走就看到了孔子的雕塑。他的脸神情严肃,手里还拿着一本书,好像在张望着什么。望着这个塑像,脑海中仿佛浮现着他在那教学生的场景。

不远处看见牛奶机后面排着两条队伍,像俩条长龙一样。牛奶机前面有一颗银杏树,不要看现在它光秃秃的,一到秋天,叶子就像一把把金色的扇子,整个校园都显得那么生机勃勃。

雨停了,雨后的校园显得更加美丽,同学们都沉浸在一片欢笑中。

下雨的校园二年级作文

南方的秋天是一个多雨的季节。

雨中的校园,显得更美了。当我们在教室里安安静静地学习时,雨似乎不忍打破这和谐的景象,它也只是在外面轻轻悄悄地唱着,这就是很好的伴奏了。

今天早上还是下着蒙蒙的小雨。天空灰蒙蒙的,雨丝又是那么细,几乎让雨拥有了隐身的能力,只有走出家门,当确确实实感到几滴雨水落在身上时,你才会发现,这不是阴天,而是雨天——你真的该去试试被丝般柔顺的雨抚摸的滋味。

这景象固然让人心旷神怡,但在我看来,不如滂沱的大雨更激情、更张扬、更有节奏感和旋律。

我转回头,继续听课,心思却被这雨吸引住了。我借着余光又偷偷瞄了几眼。外面已有无数道水帘将教室包围。落在地上的雨,用舞蹈来形容它们那优美的姿态再贴切不过了。尽管我对舞蹈一窍不通,但对于美还是懂得欣赏的。那些雨点以一个轻盈的姿态落到地面,“啪”的一声,迅速绽开,地上顿时出现了一朵透明的、晶莹的花,但这景象短得甚至不到一秒钟时间。不要担心,天上还有的是呢。光有舞蹈也不行,大自然奏起了欢快又激情的交响乐:有雨点打在屋檐上的欢歌,有雨点落在草丛里的低吟,有树木摇头晃脑的轻唱……一曲接一曲,永不重复,永不停歇。

二年级作文下雨

上学时,小男孩忘了看天气预报就去上学了,突然天空中下起了倾盆大雨。

小男孩对这个小女孩说:我忘了带雨伞。小女孩说:咱们两个合用一把雨伞吧!小男孩说,好的。

小男孩非常感激地说:回来请你做客。

小女孩说:好的。

说完,男孩和女孩一起开开心心的走进了校园。

下雨的校园作文二年级

走进校园,最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时,这里一片荒凉,光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今,紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头,仔细观察每一朵小花,上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠,泛着点点银光。经雨水的冲刷,紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多,但比起以往,更清新悠久。

转过身,一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞,却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心如比干多一窍,病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上,使单调的绿色更富有生机,与灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

再往前,几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中,枫叶静静在枝头生长,不张扬不轻狂,与世无争。一阵风刮来,一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落,伸手接住,心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子,脉络清晰可见,边沿处还有些微微发红。它的一生只能在你途中默默无闻的度过,往昔的骄傲不再属于它。

教学楼前栽了一排龙爪槐,古朴、大气的树干,蜿蜒曲折的枝条盘根错节,颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍,却依然像一幅水墨画,溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方,茂密的黄杨充满活力,碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶,迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比,突出了校园的多元化。

我爱雨中的校园!

下雨的校园二年级作文

昨晚和今天连续下雨,我们美丽的校园变成了一片汪洋,浅的地方有3、4厘米深,深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班,班上早就炸开了锅,大家都在议论这场大雨。同学们有的喜,有的忧。喜的人是认为可以玩水了,而忧的人是在为怎么出校门而发愁呢。我属于中间派:不想被水弄湿而着凉,可心又痒痒地想去玩一会儿水,我可穿着齐膝的雨靴呢!

大家熬过了第一堂课,下课铃一响,大家像脱缰的野马往外冲,好像后面有洪水猛兽在追赶他们。我也按捺不住了,撑着雨伞下了楼。楼前全是人,男生女生争相踩着水,我担心被泼到,便跑去楼后的花圃,细细观察那被雨水击打的叶子。

一阵急促的雨点打了下来,那雨点在叶子上跳动着,是那么地晶莹。水珠在叶子上滚动,溶在一起,但很快又被新来的雨点打散,当叶子不堪重负的时候,水珠一倾而下地跌落在泥土中,滋润着植物的根,一切是那么美好。

我回到班上,好友张稚璇也在班上,我开心地对她说:“哈哈,可以不跑四百米啦!”

“说不定改成游泳四百米呢!”“哈哈哈哈……”我俩都开心地大笑。

上课铃响了,那些玩得快失去理智的男生陆续回到班上,陆柞安可谓是“鸡立鹤群”,活脱脱一只落汤鸡,浑身上下都湿了,头发被雨淋成了一簇一簇的,两只套鞋变成了水壶,他一倒,水就哗哗往下流,大家笑得前仰后合。

“那夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否知否,应是绿肥红瘦。”我猜想,明天该是“绿瘦红丢”吧!

下雨的校园二年级作文

天突然变得昏暗。我打开窗户,抬头一看,只见乌云密布。

“下雨了!下雨了……雨伞,雨伞……”路上的人群乱了起来,有的开始跑起来。果然,一条条透明的线从天上一直挂到地上。

街上已经开始绽出了一朵朵五颜六色的花——伞花。有蓝的、红的,把整个街道点缀得五彩缤纷。还有一些没带伞的孩子们,就直接跑向雨中,在里面打闹、嬉戏,快乐得不得了。还不挺地发出笑声。

这雨越下越大,雨来势凶猛,看来要下一场大暴雨了。

街上的行人越来越少,哗哗的雨声,越来越大,风越刮越猛。路边的花儿也点头弯腰,大树也被风刮得枝摇叶颤,它们列着队,挥手、点头、鞠躬,似乎正在欢迎这场暴风雨的到来。大雨一直下着,大雨把这座城市洗了一个澡,每一个地方都湿了,变成了一个银色的世界。

那边一个农民模样的老人,皱着的眉头也展开了,看了看天,笑着说:“哎,这下可好了,我的庄家舒服了。”雨中,风儿尽情地沐浴;草儿贪婪地吸吮甘露;鱼儿快乐地戏水……下雨天,真好!

渐渐地,雨小了!远处的山更雄伟了;附近的房屋闪闪发亮,更精神了;街上的行人多起来了,脸上笑得很开心……哈!雨啊,你真给这座城市增添了生机!

下雨天真好!

下雨的校园二年级作文

在这个星期以来,几乎都是下雨的天气,雨“哗哗”的声音,害我都不能认真的写作业。

在有一次的下午,刚好是体育课,外面刚好没下雨,所以我们就去体育馆了。在去体育馆的路上,我看到水池,远看好像一只小鸭子躺在地上。其实是水池,唉,吓了我一跳。

我又想起来了,有一次,我和陈力菲要去打汤,餐厅很滑,我一走进去,没几步,就差一毫米,就要滑倒了。看来,我要小心一点才行。

有一次,吃完饭,我走着走着,看到大树被雨给淋了满身。但我觉得很奇怪,好像感觉,大树在对我说:“你看我,我在洗澡,好舒服哦!”

我想说,雨对树是少不了的,不过我不喜欢下雨,但是我希望老天爷,不要那么多天下雨,偶尔,下雨,没有关系。

老天爷,不要再下雨了,我不喜欢下雨,我喜欢晴天。

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