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珍惜六年级小学篇范文(13篇)

珍惜六年级小学篇范文(13篇)



写好作文是一项需要长期积累和不断努力的过程,我们应该保持坚持和耐心。看看下面的优秀作文范文,相信能给大家带来启发和提升。

小学六年级学生日记:珍惜生命

光阴似箭,日月如梭,转眼已是十二岁了。

每当回忆起小时候,那断断续续的记忆总是在我脑海里回放。

小时候,没有高楼大厦,也没有青山绿水,陪伴我的是一栋小平房。在那个小房子里,住了一家子人,爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有我。那个时候,生活朴素,可我们依然活的很开心。那个时候,爸爸没有那藏在头间的银发,他的笑容,如天空一般明朗。那个时候,父母会带着我,在这不算宽广的土地上走走;偶尔看到几块零零散散的砖头,顺手搭个灶台,拿出准备好的红薯,随便捡根木棍插着,点起火,就这么烤着吃,平凡的味道,却给我留下了永远的回忆。

我还记得,在家门口,有一颗很大很大的树,有好几层楼房那么高。没事的时候,我喜欢跑到树下玩,就这么坐着。

那是我第一次搬家,很多事情我并不记得,只能想起一些断断续续的片段,也许在不久的将来,我也会忘了这段回忆。

所以,每一天,每一点,都值得珍藏,只有珍藏才值得回忆。每个人的成长只有一次,每一个人的童年也只有一次。

请珍惜这仅有一次的小时候吧,请守护好自己的童年,也许在长大后,它将成为你永远的回忆。

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珍惜_小学生六年级作文

拥有的时候,不懂得珍惜,也许只有失去了,才能使人们醒悟。

“假如有一条大船,上面乘坐着你和你最爱的五个人,但是,船只承受不了这样的重量,须有一个人跳下去,才能保住其他人的性命。”听了老师的话,我想都没想,划去了一个关系虽好,但还是一般的朋友——许亚群。因为她平时也没怎么在家,和我玩的时间也不多,但在一起还是那样快乐,可我还是用我神圣的笔,在她的名字上划了一条杠,这意味着她已经离开我了,离开了这个世界。

“接着,大船上必须还要跳下一个人才可以救其他人的性命。”我想着想着进入了沉思,妈妈是我最爱的人,不可以划去;爸爸从一开始就给我好的用的,还把大量的爱投入在我身上;姐姐虽然给我的爱不多,但她让我在陌生的环境中逐渐熟悉;至于奶奶,带给了我很多快乐,虽然年纪已大,但仍然身强力壮,你不让她做点事,她还咋呼;我拿着笔,手颤抖着,极不愿意地在姐姐的名字上划去了一条杠。我瞧了瞧同学们,各个都安静地思考着,同桌正咬着笔,考虑要把哪个划掉;前面的同学正想着亲人对自己的爱,沉浸在幸福的花海中。不知为什么,总有些空洞的感觉。我觉得少了这两个知己,有些不愉快。

“请再让一个人跳下去。”眼泪模糊了我的双眼,划过鼻尖流淌在嘴角边,此时,我应该是狼狈不堪吧!但有种奇妙的感觉让我觉得周围的同学都是如此的狼狈不堪。我闭了闭眼,使眼泪又钻回了眼睛。我静静地想着,教室里也好安静,大家都在沉思者,虽有千万个不愿,但我还是坚定地划去了奶奶。只剩下了两个最爱我的爸爸和妈妈了,我不愿再在他们两个中失去一个,可老师还是郑重地下达了命令,我心想:要是真有这样的事,我一定会代替他们跳下去,也许这样我会好过点。班级里的人都在默默的抽泣着。我承受着极大的压力将爸爸划去,我开始放松了起来,以为不用删了,但,人算不如天算,老师请我们划去最后一条杠,我握着的笔掉了,难道要让唯一的亲人离我而去吗?难道要剩下我一个人孤零零的吗?泪水滑到了嘴边,我将最后一位亲人——妈妈,划去了......

现在,当他们还健壮在人世的时候,要懂得珍惜,免得失去了一切会更加心痛!

小学六年级珍惜生命的作文

天地万物,都有生命,我们应该珍爱生命。

你瞧,大街小巷里、河流里等等一些地方,都有污染环境的物体。人们吃完东西,塑料袋子随手乱扔,积少成多,污染环境,这对自己有什么好处,方便一点,这不还是害自己,污染了环境有害健康。工厂向河流里排出污水,使河水中不能够有生物在里面生活着。而且还对附近的居民有身体伤害。想一想,这样的环境,会使地球缩短寿命,污染环境,这不就是减少自己的生命。

要想活的自由自在,无忧无虑,无灾无病,就应该爱护环境,多种一些花草树木。让世界充满绿色,到处都能呼吸到新鲜的空气。

我曾经亲眼目睹过爱护环境的一件事:一个小男孩和他的妈妈走在街上,小男孩看见一个大人在吃香蕉,吃完后随手一扔,扔在了道路上,这时小男孩正好看见了,他挣脱了母亲的手,跑去把地上的香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱。小男孩望了望母亲,他们不约而同的笑了,那个大人羞愧的低下了头。

在前不久,我国的四川省发生了一个命运之灾,那便是我国目前发现的第一大地震,有8。0级,四川省中一片废墟,一片喊叫声,有许许多多的人被埋在了废墟里,他们在生死边缘努力着,因为他们有着浓厚的求生欲望。在一堆废墟里埋着一群学生,其中有几位学生感到非常泄气,没有希望了,但是有一位同学与他们主见不同,他肯定的说会有人来救他们,只要听到他们的声音就行了,他们凭着男孩的鼓励一直唱着《义勇军进行曲》这首歌。皇天不负有心人,正当解放军叔叔救助人员听到这惊心动魄的国歌声时,知道有人,经过一番努力救出了这群学生,在这次“5。12”地震中还有很多的故事,他们让我觉得就算有再大的困难,只要每个人多一份爱心,世界会变得更加美好。

我做了一个梦,梦见了人类生活的很和谐,到处是一片繁华的景象,有这样一个美好的世界,我们才能好好的珍爱自己的生命,我真希望这不只是一个梦,它还能面为现实。

小学六年级珍惜生命作文

在我们的生活中,有有许许多多珍惜生命的动物和植物,我就被鱼的事例震惊了。

回到家里,我把鱼往水池子里一扔,鱼竟然还在动,妈妈提醒我说:“鱼的生命力很强,就算你把它肚皮划破,它也可以活很长时间。”只见鱼还在摇着尾巴,我把它肚子打开,我看到它的心脏竟然还在快速地跳动!这一幕把我给震惊了,想不到鱼的生命力这么顽强。过了一段时间,我又来看,鱼总算是不动了。妈妈把它下锅,做成了我最爱的红烧鱼,我下定决心,以后再也不浪费粮食了。

虽然鱼会成为我们的.食物,但是鱼的这种顽强的生命力,还是值得我们去敬佩的。

小学六年级珍惜时间的作文

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,时间的流速真另人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,犹豫地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西。

总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的'老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

珍惜时间的小学六年级作文

我们都会经历一段无法让自己抹去的时光,在小的时候,从一个不懂事到懂事,从一个胆小到胆大,从一个无所不知到有方向,从一个不自信到自信。时光不断地告诉我们,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”时间不断的流失,有些人在慢慢的浪费时间,有些人在争分夺秒的珍惜时间,有些人利用时间去做很多自己想做的事情,在时间里,你若学会珍惜它,但它也会珍惜你,如果你在浪费时间,那么就等于浪费自己的生命。时间是留给准备的人。时间是留给成功的人,时间是留给完成使命的人,时间是留给有梦想的人。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“无往之不谏,来者之可追。”

时间在消无声息的流走,朱自清爷爷说过,“燕子去了有再来的时候。桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间永远也不会回来了,时间一去不复返,看着真是有些心痛,想起吃饭时候时间从我们的。碗中过去溜走,洗脸的时候时间从流水中飞走;休息的时候。他便大步大步的从你的身上跨过,从你的脚边飞去。

时间说长不长说短不短,不好好珍惜,但会你永远的失去,经历的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是随随便便就能做到的,需要“学会珍惜时间,争分夺秒”“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。”

我们的时间就像海海绵里的水,只要用力挤总是有的。请你不要浪费时间,好好的去把握时间。

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珍惜_小学生六年级作文

我从来不知道水是如此珍贵,干旱是如此可怕。他们脸上的表情足以让我沉思很久。我试图在脑海中找到一个词来描述它.最后“期待”这个词被我带了出来。他们是多么渴望有水。他们脸上的表情足以让我下定决心:节约用水!

当我看到有爱心的人捐款给灾民度过危机时,我听到心里的小人说:对,就是这样。让我们团结在一起,献出你的爱,伸出你的双手,让我们战胜这场百年不遇的干旱!

让我们行动起来!给予你的帮助,给予你的爱。我相信有你的参与,我们的团队会更加辉煌,我们的实力也会更加强大!

珍惜六年级作文

同学们,还记得“5.12”大地震吗?这场地震失去了多少人的生命啊!

为了提高同学们的防灾意识,珍惜生命,在3月28日这一天,双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。

在升旗仪式的大会上,毛校长郑重宣布:“今天,我们学校将开展防灾演练,在演练时,我有几点要求:

1、在第一篇警报拉响时,请在教室内躲避。

2、在第二声警报拉响时,请到操场进行集体集合。

当然,具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那,校园里炸开了锅,有的议论纷纷,有的哈哈大笑,有的默默沉思,也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的呢?心中的纠结让我充满了期待。

回到教室,陈老便说起来:“同学们,等会儿警报响了,各自按各自位置躲避知道吗?接下来我来安排位置,前三排……后三排……中间这排……来,各自做好,”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了!”随陈老一声令下,我便快速地往墙角跑去,蹲在那儿。“不错,就这样!”陈老的表扬对我们而言总是一字千金,因此,听完这句话,我们一个个都露出甜美的笑容。

时间一分一秒的过去了,正在九点二十八时,第一声警报便拉响了,此时的我,正呆呆地坐在座位上,看着同学们惊恐的面庞,我才反映出警报响了!才惊恐万分地从座位跑到墙角,蹲下。约莫过了四个循环声,第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去,因为我知道,再过一会儿,第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场,抱着头,坐在草地上……。至于后面的故事,就不用谈了。

通过这次体验,让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩,是多么神奇。因此,我们既然有生命,就应该学会珍惜!

珍惜的作文六年级小学篇

母爱是世界上最纯洁,最无私,最伟大的爱。每一个孩子都享受着母爱带来的幸福和欢乐。漫漫人生路,因为有了母亲的教导,才变得那么顺利。前方的一切困难,她都为你开天辟地。母亲是你生活的风帆,护你一路远航。

我的母亲是一位朴实的农村妇女,他每天都肩负着全家的重任。日夜不停的干活。这些情景我都看在眼里痛在心里。

每当看到别的父母在下雨天为孩子打伞时,我的心里都会勾起一段难忘的回忆。那是一个飘雨的天,倾盆大雨扑面而来,把树梢的嫩芽打个粉碎。在放学的路上,有个同学摔伤了。为了顾及同学情谊,我冒雨把他送进了医院。

当我回到家时,眼前的一幕把我惊呆了,我哑然失色。设想一个人在下雨天等了你很久,而此时却没有身影,她的心里该是多么的焦急啊!映入眼帘的是母亲全身湿透的画面。当我抬起头时,母亲生气的瞅着我。“你干什么去了,你知道我等了你多久吗,你知道我打了多少电话吗。”母亲说。我气恼的哭着跑进了房间。

第二天,我向母亲解释帮助同学的事情。母亲原谅了我,脸上并露出灿烂的笑容。

有时候,我会相信一切有尽头。谢谢你给我的爱,今生今世我不忘怀。谢谢你给我的爱,伴我度过那个年代。谢谢你,母亲。

没有什么会永久,好好珍惜吧,当母亲有一天离你而去,你就会知道母爱是多么的伟大,自己亏欠母亲的是那么的多。而此时我们的心里也只有忏悔和伤心。

珍惜六年级作文

看到我这个题目,你或许会撇撇嘴——至少我的有些同龄人会这样做。有的人觉得,我们正处于青春韶华,放眼望去——不知有多少时光可以挥霍,人生之路还漫长着呢!可是,你有没有想过放纵的后果是什么?保尔·柯查金说:“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次,因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业,为人类的解放而奋斗。”只是真正能做到这一点的人不是很多。

除此之外还有一种人,他们大多已经业成功就,只是他们却不肯收起愈来愈盛的贪念,不满足于现在的状况,开始继续向上“攀登”到不惜一切代价,有的人甚至为了它而铤而走险,然而“接棒者”们仍然走着老路。

这是为什么呢?

答案很简单:不珍惜现在。

人生是条难走的路,在“出发”后不久的青少年时期,这一段路充满了危险与诱惑。路旁花朵盛开,但倘若摘下一朵,便会被上面的毒刺扎伤了手。只有抛掉头脑中寄希望于明天的念头,正视此时脚下的人生之路,从而更坚实地走下去。走到“功成名就”路段的时候亦是如此,不为权益所动,不被金钱所染,保持着对当前情况的小小满足感,一步一步走到终点。

其实你所能够珍惜的不仅是现在的快乐与满足,还应该有现在的痛苦与失落。珍惜快乐,可以得到多一倍的快乐;珍惜痛苦,可以失去一半的痛苦。聪明的你一定会做出一个很好的选择。

珍惜六年级作文

“最近比较烦,比较烦……”是呀,连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌,是不是与周华健产生了共鸣呢?人生在世,每个人都有自己的烦恼,而我却觉得:请珍惜烦恼。

看到这里,你是否会有一丝不解呢?也许在你们看来,没有烦恼是一件多么好的事呀!为什么还要珍惜它呢?我曾经读过一篇文章,作者在文中提到“成是功的基础,失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败,那么成功的感觉是不是没有那样真切呢?而烦恼也是如此。

一个人只有遇到了烦恼,才会去思考,去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥,但只有经历了这些,才会明白烦恼带给你的是什么。

烦恼其实是一把“双刃剑”,也只有在烦恼的对交上,才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。

渐渐地,我明白了:烦恼并不是向人们说的那样心烦急燥,有时如果没有烦恼,那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼,突然有一天你很快乐,那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨,才会看到绚丽的彩虹。到那时,你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛!其实烦恼并不可恶,它能帮助你陶冶性情,让你学会如何去化解烦恼。一直以来,烦恼被人们讨厌,难道它就该这样吗?不,不是!它没有错,错的是我们!烦恼之所以烦,是因为它不被人们珍惜,它自己也就成了一个“大烦恼”;这一切都因为人们对烦恼的定义不同。

朋友们,好好珍惜﹑感谢烦恼吧,因为你只有失去过,才会觉得拥有是多么的美好!

珍惜六年级作文

听到“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”这一句诗时,我不禁愣住了,是啊,时间过去得太快了,而且它是一去不复返的!

短短三年,已经有两个人从我身边真正的离开了。爷爷,我敬爱的爷爷,就在与朋友开心的玩耍之时,您已经在不远处的家乡永远地闭上了眼睛,甚至没有给我一声告别。

很久没有听到“喵~”的声音了,我还听得到它那动听的声音吗?答案是否定的,或者说一定是否定的!与其说它是我六岁时的一个礼物,与其说它是我一个比较在乎的宠物,不如说它是我们家中的一份子。四月,我是爱你的。

我的心开始痛了起来,我竟然在轻过一次失去时,没有去珍惜第二次。泪水如断了线的珠子一样,不停往下掉,止都止不住。

事情已经这样了,我还可以如何?难道我可以让一去不复返的时间重新回归吗?我闭上眼睛,耳边是时钟“滴、滴、滴”的声音。我明白了,这是在告诉我不要总沉在自责,而不去迎接新的日子。

是啊,古人言“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我一定要好好珍惜时间,别让时间又从我身边没有准备就走了。

我会去珍惜时间的每一分,每一秒,让它不会再一次白白溜走,我一定会去好好利用它们。

我们一定要珍惜时间,因为时间是一去不返的。

珍惜六年级作文

“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握个手,你是我的好朋友。”在小朋友眼里,只需敬个礼,握握手便有了朋友,如此简单。但在生活中,我们的友谊却是千金难买、知己难求呀!

还记得我们在一起共度的那些时光吗?二年级的我刚转学近来,我很内向,但你们却对我很好,处处逗我开心,不要让我孤独一个人。

三年级时的我们很可爱,老师们都喜欢我们,都把我们一个个看做掌上明珠。当我们听到老师称赞我们时,我们一定会很开心很开心的。

四年级的我们不再带有以往可爱的气息了,替代可爱的是聪明,是智慧。当有的同学遇到困难时,总会有人上前去帮他一把。

五年级的我们懂得了珍惜友谊,不再像之前有时的吵吵闹闹,我们变懂事了。

眼前。残酷的分离正在向我们招手。六年级了,这是一个转折,这是一个新的起点。我们懂得,我们即将分离了,但我们的心还是在一起。

每当回想起我们在校园里的一点一滴,或许是愉快,或许有些悲伤,或许也会感动,或许觉得很幸福珍惜我们在一起的一时,每一分,每一刻,每一个瞬间,因为那是我们友谊的见证!

是你们让我懂得了“成功只因为我努力,失败之因我泄气”。

六年级,虽说是残酷的,但我们早已种出了属于我们的“友谊之花”,在这一页里,已经充满了五颜六色,充满了我们的欢声笑语。也正是这个六年级,让我懂得了什么是真正的友谊,也让我学会了真情友谊。

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