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我的童年生活五年级范文(18篇)

我的童年生活五年级范文(18篇)



优秀作文是一种展示作者思想和写作水平的杰作,它可以给人以启示和思考。通过阅读以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

我的五年级生活作文

别以为读书人很累,其实他比谁都要幸福。是谁的读书生活这么有趣?当然是——我了。

开学的这一个星期以来,我知道自己在幸福中生活。比如:我晚上写好作业,妈妈见我没事干。就跟我一起读英语。妈妈陪伴着我,让我对英语有了信心。觉得英语也很简单。读完英语后妈妈还跟我聊聊天,做一下脑后休息。还有在白天的时候,老师非常的信任我,让我去当大队委,于是我对生后的信心有更上一层楼。

不仅仅是在学校里,就是在补习班里,同学们也对我友好,老师也是信任我。

我回到家里想了又想。幸福生活是怎么样的呢?于是我翻开了《课堂内外创新作文上》,看见了一位同学也是写幸福的,我看了后就收集我的幸福图片。

当我写下这篇文章时,忽然的感到自己十分的幸福。对于那些流浪儿来说,我有一个完美的家庭。我真想让他们幸福一下,感受家庭带给他的温暖。和他们交换,我觉得不吃亏,也让我锻炼一下独立生活的能力。

我的五年级生活作文

在这薄暮时分,天空中的凉意还未消散,但是却有一股温热的暖流在心中荡漾,挥之不去。我的心从寂静之中,活跃了起来,我的头脑也随之思索、运转起来。

我坐在校园的椅子上,看着足球场上飞奔的同学们。他们你争我抢,互不到相让,不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们,健步如飞,在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的同学们,带球,奔跑,加速,跳跃,投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情,挥洒着青春。

在这样动感激情的校园里,黄昏的夕阳显得格外美丽,校园里的一切都被蒙上了金灿灿的薄纱。似乎空气都变得五光十色,五彩缤纷了。

校园也因此变得更加美丽,更加多彩了。校园内的一棵榕树被一阵微风吹过,一些叶子被带到了地上,颇显出了榕树的苍老之意。那榕树频频点头,似乎在与我们的“回”字楼亲切交谈,好像是两位老人在低语聊天。

校园中的一切,都被夕阳照耀着,我们的校园被阳光带来一种特殊的感觉——母亲的骄傲!我心中也升起一种骄傲的感情!我为自己是育才的学生而骄傲!在这里学习生活了将近五年,这五年里我不仅学到了知识,也学会了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校训将永远是我人生中的一座灯塔!

我独坐校园黄昏里,看着我们的学校,学校在这一刻也看着我们,在为我们这些育才学子而自豪骄傲!

我的五年级生活作文

我爱唱的歌很多,最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……”。听,歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱,坐着唱,睡觉躺在床上还唱,妈妈说我要走火入魔了。

我养过很多小动物,有小鸡,小兔,仓鼠,鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏,妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时,黄黄的绒毛,尖尖的小嘴,觅食时“叽叽叽”地叫,可爱极了。可它长得真快,现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了,它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家,与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了,每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们,能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。

我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高,才50米,我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋,树木还是郁郁葱葱的,花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶,蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境,人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上,正有一对新人在拍婚纱照,我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势,引得路边的游人直望着我们笑。

我的课余生活是不是多姿多彩呢?

我的五年级生活作文

每个人都有不一样的生活,就像一首首旋律不同,歌词不一样的歌曲。有的歌曲欢快,那是乐观的人的生活;有的歌曲平淡,那是普普通通的生活;有的歌曲优雅,那是精神丰实的人的生活。我的幸福的生活,也像是一首曲调丰富的歌。它时而欢快如行云流水,时而安安静静如平静的大海,时而又悦耳动听,令人十分舒坦。

有一天,只有我一个人在家。到了晚饭时间,我已经肚子饿得咕咕叫了。于是,我冲进厨房,准备做些吃的。可是一看到锅碗瓢盆,我却愣住了,不知如何是好。最后我灵机一动,决定煮泡面吃。我烧开水,磕鸡蛋,热油,还打碎了一个碗。厨房里顿时热闹起来,最后我也吃到了热腾腾的面条。这是生活的一部插曲,但是也充满乐趣。

偶尔在田园里游玩,我感受到陶渊明的“采菊东篱下”那种淡然和洒脱。看着天上远远的月亮,我想起“高处不胜寒”这样的诗句。其实活在世界上,有时候平平淡淡才是真。平淡的生活,也有自己的快乐,也有自己的享受。当心灵在这样的平静里休息的时候,是多么惬意的一件事情啊。

歌曲里的每一个音符,都有它存在的意义。生活里的点点滴滴,都让我觉得幸福,我十分珍惜这样的生活。

我的童年生活作文五年级

记得在我5、6岁的时候,我跟外公在鱼塘边钓鱼,只见外公先把鱼儿吃的饲料用钩子勾住。然后,外公举起鱼竿,用力一甩,就把鱼钩给抛出去啦!外公还告诉我:“当你看见水面上的那个浮标沉下去时,就代表有鱼上钩了。”于是,我瞪着那个浮标,眼睛都不敢眨,生怕错过了似的。前几分钟我还兴致勃勃呢,到后来我就感觉有点无趣了。原来满满的信心都没了。外公看我这样子便告诉我:“钓鱼最重要的是要有耐心......”果然,在我和外公耐心等待下,浮标居然开始有点小晃动了。“咕噜”的一声。只见浮标就像一艘潜水艇一样,飞快的沉下去,外公立马拿起鱼竿。“先让它游,等它游累的时候,再把它拉上来。”外公边示范边对我说。

哈哈,我们终于将这条鱼钓上来了,虽然是一条一两斤的小鱼,但我却十分的有荣誉港,虽不是我钓上来的,但是我却帮了外公很多忙。当家人们吃着我和外公合力钓上来的鱼时,我感觉吃的不是一条普通的鱼,而是一道人间美味的鱼。

啊,童年,你让我快乐,让我体验钓鱼的滋味,我永远都忘不了你!

我的童年五年级作文

在我7岁的时候,我还是一个好奇又无知的小女孩。那个时候,我特别喜欢吃糖,把好几颗牙都吃黑了。我尤其喜欢和白开水兑白沙糖,喝起来总有一股沙甜味残留在我嘴边。

有一天,我在家里看电视,无意间看到了一个保养节目,我看到电视上说,往一杯白开水里加入白糖和食盐,搅拌以后喝下去具有很好的保健作用。我感到很高兴,因为我这些天一直都在喝白糖水,如果电视上说的是真的,那么我就每天都在做一半的“保健”了,以后我一定要多喝白糖水。但是转头一想想,不行啊,喝白糖水只能做一半的“保健”,要做就要做全部的。对,以后我应该多喝的是白糖水冲盐水。我美滋滋地想,只要坚持每天都做“保健”,不久以后,我一定会焕然一新。

第一次总是那么令人好奇。我迫不及待地冲了一杯白开水,等水热了以后,我四处寻觅“保健”的关键佐料白沙糖和盐。它们好象和我捉迷藏似的,平常不用糖和盐的时候,它们随处可见,而当就要用它们的时候,它们却又躲躲藏藏。费了半天的劲儿,终于在碗柜里找到了。

“这两个调皮的小家伙,害得我好找啊!快来吧,白开水哥哥等着你们冲进去呢。”说着,我把糖和盐倒进了水里,用勺子轻轻搅拌。心里还在对这“保健水”进行着种种味觉猜想。“这杯水会是什么味道呢?又甜又咸,不知道好不好喝呢。味道一定很新奇。”终于搅拌好了,我的心像一只小鹿“咚咚”地跳个不停,白糖加盐是什么味道马上就要揭晓了。我盯着白开水,几秒后,抬起手,“咕咚咕咚”,一下子喝了下去。突然,一股甜咸混合的味道直冲我的胃。“这是什么味道啊!太难喝了!”我大喊道,从此,我再也不喝什么白糖盐水,也再也不信什么“保健水”了。

童年是多么令人留恋啊,如果把童年比做一朵鲜艳夺目的花朵,那么童年趣事一定就是花朵上一瓣美丽的花瓣!

我的童年五年级作文

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,唱响我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。打开童年记忆的闸门,一桩桩,一件件的事如“星星”般浮现在眼前,但我会与你分享那其中最亮的一颗——第一次没写作业。

记得那是一个风和日丽的早晨,我怀揣着一颗好心情高高兴兴来到学校。“口算本拿出来!”一个组长说。当听到这个消息,我的心顿时宛如晴天霹雳,心里着急地想:口算本?哪来的口算本的作业?我不知道,怎么办怎么办?还好,组长平时不怎么检查我的作业,都以为我写了。我抱有最后一丝侥幸的心理,真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

“铃铃铃”上课铃想了,老师走到讲台上,说:“没写作业的自觉站到讲台上来。”我慢悠悠地把本子拿出来,当时我的怀里像揣了一直活蹦乱跳的兔子砰砰砰的跳个不停,它越跳越快,使我心里感到极度的不安与恐惧。组长也就是我的同桌好奇地盯着我的作业本看,当我把本子打开的那一刻,组长幸灾乐祸的小声说:“哎——,你没写作业,告老师!”虽然当时我只是一个二年级的小学生,但人要脸树要皮,这点道理我还是懂的。于是我立刻摆出一片可怜巴巴的模样,对他说:“不要告诉老师咯!求你了嘛!”他笑嘻嘻地回答:“好吧!”我的心里顿时舒了口气!

虽然我成功逃过了一“劫”,但那节课上我总是心不在焉的,老师说的话我也全都没听进去。当时我心想:没写作业的感觉可真不好啊!

光阴似箭,日月如梭,童年正一天天一年年离我们远去,正如歌中所唱:“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有那蝴蝶停在上面……一天又一天,一年一年年,迷迷糊糊的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……"。

童年,你别走!

我的五年级生活作文

同学们的暑假通常在旅游中度过,而我这个暑假是在书堆里和音乐中度过的,我上了奥数班、英语班、钢琴课,还在上海考了十级,但令我记忆犹新的还是考完级后的科技馆之旅。

上海科技馆的外形是个球体,它矗立在中央,两旁的喷泉衬托着整个广场,而中间的球体在阳光的照射下,闪闪发光,令人叹为观止。我印象最深的展区是地壳探秘,它通过模拟的场景和科学知识来探索地球的奥秘,它让我懂得了地壳的断裂和变动会造成地震,而地震会造成极大方面的灾害。为了更多地了解这些知识,我身临其境地体验了一次火山爆发的历险过程,原来火山爆发引起的地震极为凶险,甚至一次剧烈的火山爆发可以毁掉大半个地球。科学家们曾说过火山及地壳就像无数个圈环环相扣在一起,只要有一环出现破坏就会引起难以想象的后果。

这次的旅行和往常不一样,它是一次充满智慧、探索和发现的旅行,这让我学到了很多知识,打开了眼界,激发了我对大自然探索的兴趣,从而使我难忘。

我的五年级生活作文

暑假一到,我的读书生活就拉开了帷幕。我畅游在书的海洋中,领略着书的魅力,享受着书带给我的快乐与美好。我喜欢晚上躺在被窝里看书,我还喜欢经常去书城泡上一两个小时,但是我更喜欢一个人静静地看书。

早晨是最好的读书时间了。我喜欢拿一本《小学生读读背背手册》来看,这里面可都是名人名篇,“爆竹声,送走了我们的童稚岁月,也送走了过去的悲苦和欢乐……在没有爆竹声的都市和年代,爆竹声在我心灵里响着;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸开,散出美丽的色彩斑斓的火花,炸出一个又一个美丽的回忆来!”这段话是富有哲理的,让我不由得深思起来:只要每一个人都能以最大的热沈,充满自信地投入到七彩的人生中,就能闪烁出生命的灿烂光辉。

我的五年级生活作文

学校里,有慈祥的校长,有辛勤的老师,还有团结友爱的同学……在学校里,有许多老师表扬过我,但在我的记忆的长河中渐渐消失了;也有一些老师批评过我,那就像刻在我脑子里似的,给我留下了深刻的回忆,时时提醒我要努力学习。

这里有我最美好的回忆,每当清脆铃声我们就知道下课了我们有序的走出教室,跑向操场,我们快速的排好队伍,音乐响起了,我们开始做操了我们欢快的跳跃着,非常的开心,我们个个精神抖擞朝气蓬勃,到了我们最喜欢的运动——跳跃运动,我们开心地跳着,这就我最和谐校园!

我们的校园还非常的美丽,我们有宽大的塑胶操场,操场的旁边种着一些美丽的绿色植物,这还不算什么在教学楼之间有一个小的池塘,池塘的中间还有一座假山假山上还有一点小小的植物学习累了看它一眼,放松一下眼睛十分地惬意。

我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭般的温暖。同学们有时会因为一点小事而争吵,但是相处得非常融洽,非常快乐。在我们有困难的时候,老师就帮助我们;在我们失败的时候,老师就鼓励我们;当我们犯错误的时候,老师就耐心教导我们……老师对我们的关怀,就像春风化雨一样,滋润着我们幼小的心灵!

我们的学校是个温暖的家,在那里我健康快乐地成长,留下了很多美好的回忆。

五年级我的童年作文

童年是天真、快乐的。在我的童年里,最有趣的是那次“看猫”事件,听我娓娓道来......

记得我六岁那年,舅舅家养了一只小猫,全身灰色的绒毛,可爱极了!有一次,舅舅要出去,临走前,他让我看着小猫,我高兴地点了点头。

舅舅走后,我拎起小猫的尾巴,得意洋洋的对小猫说:“小猫,你可要乖乖的,不然我就.....”我话还没说完,它就“喵呜”一声窜上了衣柜。这可难不倒我,我搬来高椅子,笑嘻嘻地站了上去,手刚摸到它的尾巴,它就踩着我的头跳下了衣柜,真是“得寸进尺”!

忽然,它又跳上了床,钻到被子里,我扑进了被子,里面一片漆黑,我只好在里面钻来钻去,一不小心,头碰到了床沿,痛得我直叫。可这时,它又跳到了沙发下,我急忙用手去拉,摸了半天也没摸到它的一根毫毛,反而摸了一手的灰,唉,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。忽然,我想到了一个好办法,我拿来拖把,用它的头在沙发下面来回“扫荡”,终于,它出来了,可又箭一般地跑到了花园里,没办法,只能去做了。

我跑到花园里,看见它正在花园“闲逛”呢!我急忙跑过去,谁知被一块石头绊倒,摔了个“嘴啃泥”,小猫得意的走到我面前,那神情好像在说:“哼,最后你还是捉不到我吧?”突然,我伸出手把它拎了起来,不顾满嘴的泥,乐呵呵的说:“捉到你了吧?你最终还是斗不过我,真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫’啊!”可它那灵敏的身躯又一次逃出了我的“佛掌”。

它居然又跑到了厨房里,响起了“厨房协奏曲”,我急忙左手一锅,右手一碗的扣起小猫来。“砰”!扣偏了,“砰”!又没扣住。我左扣一下,右扣一下,就是扣不住,我气急败坏,拿起两个勺子打起小猫来,结果却还是一样。

忽然,它站在那里不动,原来是看到了美味的红烧鱼,我悄悄猫过去,用手一捉,终于捉到了它,我拎着小猫,对它狡黠地一笑:“我又捉到你啦,束手就擒吧!”舅舅回来了,看到我忍不住哈哈大笑,“笑什么,有什么好笑的?”我急忙跑到镜子前,我也忍不住笑了起来:满身的'灰尘,满嘴的泥巴,头上还有一个大包,当然还有那只可怜的“泥猫”!

童年像野外的野花,既单纯又可爱,既天真又无邪,童年真美好啊!

文档为doc格式。

我的五年级生活作文

我刚起床,去洗脸,突然发现水盆里有个小黑点,顿时感到好奇,走进一看,原来是一只小蜘蛛,虽然盆里有一些水,但他一点也不在乎,漂浮在水面上,像一个有法力的神仙。

这时,我的好奇心越来越重,于是我去问爸爸妈妈。但他们也都说不太清楚是怎么一回事。最后还是《少儿百科全书》告诉了答案:其实蜘蛛能在水面上行走是因为它脚上面有一层油一但他失去了这层油,它就会慢慢沉入水底。为了验证书上写的.是否真实,我拿了一只放了水的水盆,一把刷子,一些洗衣服,捉一蜘蛛准备做实验。

实验开始了,我先把蜘蛛放进水盆里,结果蜘蛛没有沉下去,接着我我把它拿出来,放了一些洗衣服在小刷子上轻轻地刷了起来,可老天好像跟我做对似的,刚刷了一下蜘蛛的脚就掉了,没办法,只好再找一只,但次次都一样。后来,爸爸给我出了一个注意,把蜘蛛的脚放在含有洗衣服的水里浸泡一会,我按照这个方法去做,然后把蜘蛛放进了清水里,果然它沉了下去。

这件是让我明白了多观察,才会有发现。

我的五年级生活作文

在我心中,跟同学在一起是最快乐的事,跟他们在校园里散散心,说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上,谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园,跟知心朋友说说自己的过去,想想自己美好的未来。累了,躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天,看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵,在这种环境里学习是多么美好的事。

我喜欢跟同学在一起,哪怕在校园里的某个角落里坐着,在跟同学在下课时打打闹闹之间,我慢慢地长大了,和所有青少年朋友们一样,我也讨厌父母的压制,举着双手提倡自由,民主。这时,我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了,先去操场坐一会儿,和同学在一起开开心心的说笑,打闹一会儿,然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。在这个世界上,除了和父母的关系,就是和同学的关系最好了,跟他们在外面总觉得阳光明媚,心里无比的舒畅,而平时在家时,总觉得心里堵着一块大石头,所以我喜欢跟同学在一起,喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候,虽然难免有些小矛盾,发生些争吵,但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色,多次之后,这张纸变得五彩缤纷了,我们之间的感情也随着彩笔变得更加牢固,可靠。

小学五年级作文:童年生活

童年的生活是多么的难忘,玩具、游戏、朋友和天真都是我们很小很小的时候所拥有的。而现在你可能爬上工作岗位,也可能你正在上小学、中学、高中甚至大学你还能想起你的童年是什么样子吗?我不知道你的童年是什么样子,但我知道我的童年我的童年是一种快乐的童年。

我的童年的照片尽管很多,但照片只能怀念,最能想起童年的方法就是放一首快乐欢快的歌,然后在慢慢的想你童年最快乐的事。我试这个方法的时候发现,童年最快乐的事不只是玩,而是和你的同学或者家人一起玩点。什么没事的时候可以玩一会或者找你的朋友和同学,一起快快乐的玩一玩。你们知道大自然就在和你们玩吗?一年中有四个季节他们就在跟你们玩,不过他们只是给我们提供环境,所以玩儿还得靠你自己。我在春天放风筝,还可以去郊游和烧烤,额,不过烧烤时别烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收粮食啦看落叶,冬天你可以打雪仗堆雪人。

我们的童年是美好的,“珍惜童年”。

我的童年五年级作文

看着朵朵淡粉的花裂开,一片片花瓣漂下来,在空中纷舞,然后极轻极柔地落在地上,像无数的蝴蝶停在地上。我只是单纯地觉得:好美。我几乎都要相信她们的翅膀又要灵动地扇起来,然后聚成一个好看的笑,盛开地看着我。

可她死了。一片片粉色的花瓣随风飘落,不堪地被吹来吹去,我想再牵她的手,迎着光,再看她好看的笑,再听她绵绵低语,可为什么这盆花失去了魂魄,任凭自己随风飘散、沉默不言?至少,再开一会儿也好。

于是我将她放在窗前,每天给她浇水,每天看着她一点点长大,直到枝上结的花苞已经饱胀到压弯了花枝,一个个花苞像是下一秒就会炸开一样。我每天依然按时给她浇水,我看着一滴水从花苞上滴落,花苞一晃一晃,我不禁萌生出一个愚蠢的念头,花苞会掉下来吗?我每分每秒都候在那几个花苞旁,生怕错过了她绽开的奇迹。一个男孩子的梦中第一次竟有了花花草草,定会遭人取笑。

一个清晨,当我睁开眼睛,晨光微熹之下,几朵淡粉的小花竟已含羞带涩地绽开,半只脸仍在红纱后遮遮掩掩,可那纯净的美,已将阳光勾去了魂魄,只是痴痴地照在她身上,阳光竟是如此慷慨!我感到生活的美好,我感到春天的晨光,我感到清凉的露水,我感到无法言喻的喜悦,好似我正坐在云上,双脚荡来荡去。我看着那几朵花透着光可见的纹理,心中竟一颤,像是一个喜悦的寒战。我发誓我要守护她的青春,滋润她的清纯,要让她完美地绽放,展示她无与伦比的美。

她绽放时的美丽比我所敢想象的还要夸张,太阳和她在一起竟是黯然失色。我想起清晨的鸟鸣,想起涓涓的流水,想起柑橘,想起蝴蝶,想起绽放的生命。我竟以为,她会一直这样惊人的美。

可当我不得不面对死亡、消逝时,眼前竟闪过所有这一切,我背过身去,觉得心中有什么碎了。当一切都不再发出声音,当我忍不住经受这个年轻生命的死亡,我头也不回地走了。因为我害怕回头会看见什么。

一阵大风吹来,花瓣随风飘逝,还带着一丝惆怅,带走了我的天真,吹散了我的童年。(公众号:我们555666)。

我的童年五年级作文

记得在上二年级放寒假的时候,我一个人坐沙发上看电视,看到电视里那些贵妃穿着美丽的衣服,一副优雅的样子,我羡慕极了。我的脑子里顿时就产生了一个想法:我也要来“美一次”。刚好只有我一个人在家,我迅速地走进房间,从衣柜里拿出了一条粉色花朵图案床单披在身上并用夹子夹紧,再把圆珠笔的笔套套在小拇指上,最后把毛巾搭在手腕上。喝水的时候捂着杯子,细细品尝,中途我还“笑场”了呢!我走到镜子前照镜子,觉得很美。然后,我就坐在客厅的凳子上,学着古代贵妃的模样说话,有时候还念念古诗,就像自己真的是个贵妃似的。当时我可以用八个字来形容——沉迷其中,无法自拔。就这样,我演完了这场自导自演的的戏。在爸爸妈妈回家前我又恢复了原样,爸爸妈妈一直不知道这件事。回首往事,我觉得好笑了。大概是因为长大了,我再也不会像以前那样做了。

这就是我的童年,傻事趣事一箩筐。也正是这些趣事,才组成了我丰富的多彩的童年,虽然现在我已经长大了,不会像以前那么幼稚,但我相信这段记忆一定会成为我人生中最美的回忆。

我的五年级生活

转眼间,快乐的五年级生活已经过去,回首,留下的,全是欢声笑语,可时间过得飞快,可是,我已升入六年级,在此,与我的五年级生活告别,与我敬爱的老师,相处了四年的同学告别。

高老师。

老师,您从三年级开始,教了我们三年数学,您对我们的温柔体贴,使我们无法忘怀,还记得吗?分班的那天,您落泪了,说不出话来,许久,才说了一句话:“大家别哭了,等会新班主任来领你们的时候,看到你们这样会不高兴的。”老师,我们都能听得出来,您的语气里透着伤心,你劝我们,可您也不高兴啊!三年来,您一直把我们当作孩子看待,对我们百般呵护,老师,我代表五年级三班全体同学对您说一声:”谢谢您,敬爱的老师!”

李晶睿。

朱孟婷。

付丹阳。

你是我从小的朋友,还记得小时候吗?我们在爸爸的单位跳皮筋,跳着跳着就撞在一起了,我们便哈哈大笑起来……回想起来,曾经和你在一起的每一幕都记忆犹新。事你让我学会了怎样和小伙伴和睦共处,是你让我知道了要学会忍让。以后我们的友谊还像以前一样,永不分离。

还有一些好朋友,比如:董硕、张程程、张颜颜等,这里就不一一说了,总之,感谢你们给我带来的无尽快乐!

小学五年级作文:童年生活

趁着两天假的时间,我踏上了归程,回到了那个小村庄。故乡的油菜花全开了,一片片,一簇簇,那种灿烂的金黄色勾起了我多少美好的回忆,我伫立在这片金色的海洋,静听着风轻吟着我远去的童年。童年的歌谣萦绕在耳畔,缠绕在心头,幽幽地反复吟唱着。

记忆中的童年,有蔚蓝的天空,飘浮的白云,流去的小溪,以及那片片灿烂的油菜花。我那幼嫩的容颜倒映在河面上。不羁的笑颜,映衬在蓝天上,微风吹过,河面荡漾开去。云朵飘浮起来,渐渐消散。

童年的我对花儿情有独钟,各个季节,路旁总是会见到开着的野花。虽然外表平凡,但我却喜欢驻足欣赏,看着那片片妖小的花瓣,心中不由得一阵欣喜感。

记忆中的童年总是彩蝶飞舞的世界。我总是喜欢跟着奶奶到菜园里去,她在一边干活,而我,则静静地蹲着,观看那些野草。等到春天油菜花开时,我却喜欢在花间去寻觅蝴蝶,偶尔看到一两只,便与它们相互追逐,可到最后,它们总是会消失得无影无踪。

童年的我最喜欢夜晚。月儿披着一身蓝,盈盈走来。喜欢安静的我,总是在万籁俱寂时,搬着小凳子。与奶奶坐在院中,痴痴望着那满天的星光,耳边偶尔传来几声虫鸣。我依偎在奶奶的怀中,渐渐地,觉得自己成了一颗星星,安静地在天空中睡觉着。

童年的我拥有最真挚的友谊。还记得,那时候我与她还是很小的傻丫头,整天嘻嘻哈哈觉得时间没有尽头。我们经常在河边玩耍,在田间追逐,在午后温暖的阳光下,在草地上用慵懒的姿势彼此依偎,聊天,开玩笑,看着碧蓝的天,洁白的云,心里平和得像两个安详的老太太,坐在海岸上边静观云卷云舒,潮起潮落。可后来,她却离开了村庄,去了一个很远的地方,之后,便与她失去了联系,留于我的只有深深的怀念。

但过去的已成为记忆。微笑地面对现在才是一种勇气。蓦然回首,身后是一片耀眼的金黄。我凝望着那片金黄,心里说不出是伤感还是欣慰。也许,自己应该为长大而高兴,多了份成熟少了几许幼稚,那也会是人生中的一道风景。

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