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书香伴我行小学生范文(22篇)

书香伴我行小学生范文(22篇)



优秀的作文需要有发人深省的主题,清晰的结构以及流畅的表达。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今日能够这么自觉地学习。

我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每一天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的欢乐呀!

文章的资料结合实际进行运用。”书中的资料真是百看不厌,爸爸问我可否明白“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书能够煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的资料,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原先是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习十分用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外能够从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。

我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!

小学生书香伴我行演讲稿

我爱读书!在我认为,读书是人生中最好的娱乐方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。 从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会注意选择书籍。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。 书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。

在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的。

我想,书籍是我的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

书香伴我行_小学生五年级作文

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子“向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。”

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑澜的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。

阅读能使人安于平静,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的.世界,就是我最热闹的暄嚣。

书香伴我行_小学生五年级作文

籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧,也许你已经猜着是高尔基的名言了,可现在,它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为它,我可以废寝忘食。

当你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜,放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候,一定会津津有味地看,而且非要看完才能去干别的事。

这就是我,一个爱看书的女孩子,当闻到书中的墨香味时,便会精神百倍。

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书!在我认为,读书是人生中最好的娱乐方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

的,但也要会注意选择书籍。

书籍真可谓是人类的良师益友、

精神。

的食粮啊!书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的'思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快乐。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

让书香伴我行小学生演讲稿

学习的海洋是无边无际的,旅途是漫长的,让我们与书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!下面就来看看让书香伴我行小学生。

演讲稿。

相信你们会喜欢的。

书百读不厌,书是能量,能给予人走向成功,书也是我精神上的粮食,给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯,指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。

早上一睡醒,洗漱完毕之后。该干什么呢?对了,看书。每天一大早醒来,必干的事情就是看书。记得有一次,我拿起一本书来看,过了一会儿,我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉,两个小时过去了。平时漫长的两个小时,在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了,佳佳!”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应,心里却极不情愿。

我狼吞虎咽地吃完饭后,又飞快地跑到书房,继续看那本书。看着看着,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉,一下午又在看书中度过了,过得很充实。

记得还有一次,我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样,我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗,认为我不能就此倒下,不应该为这个而烦恼,应该在原地爬起来,应该振作,继续努力。

书,能给我带来快乐,能替我消除乌云。也是我的良师益友,书也会成为我终生的伴侣。

书是人类文明的结晶;它是人类智慧的果实;它是人类进步的阶梯;它是我们学习中必不可少的精神食粮。

如果生活中没有书籍,就像地球上没有阳光;智慧了没有书,就像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱阅读,我们就能吸收人类几千年智慧的精华,我们就能创造智慧的生活。

冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句。

名言。

读一本好书就像和许多高尚的人交谈的确,读一本好书可以增加人们的知识,开阔他们的视野,使人的境界更高一层。

在读书的同时,我们还必须培养阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,努力学习,勤奋读书,努力读书。

书就像一个忠实的朋友,永远陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园里,我们比先辈有更好的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

要想有丰富的知识,就必须以书为伴。在书中,我感受到了李白的潇洒,读到了苏轼的奔放,感受到了书中的意切深长。

同学们,我们的朋友可能会离开我们,但书是我们最忠实的伙伴。虽然时间会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

书不是胭脂,却会使人容颜常驻;书不是棍棒,但它使人强大;书不是羽毛,但它会使人飞翔;书不是万能的,但它会使人千变万化。

今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力地丰满自己的翅膀。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。

你要知道,站在巨人的肩膀上,我们会看得更远。有了书作为垫脚石,我们会爬得更高。

同学们,学习的海洋是无边无际的,旅途是漫长的,让我们与书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

爱读书似乎是天生的。记得儿时识字时,只要感兴趣的内容,我都会看来读读。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我健康成长;如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空,让我自由翱翔;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流,让自在欢畅。

我爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里,我结识了以诚待人的宋江;在《三国演义》里,我认识了神机妙算的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。

这个暑假,我又读了《没有秘密长不大》,它描述了同学之间经历的酸甜苦辣,而且非常贴切我们的现实生活,虽然都是些平平常常的小事,但却让我感受到了真实的校园生活、朋友之间的友情。从书中,我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友谊,而且还看到了沉迷网络游戏的后果。像这样一本贴近实际的好书,让我沉浸在其中,使我受益匪浅。

我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐,并从中领悟到生活的真谛。愿好书永远伴我成长!

书籍,它把我带入了另一个宝库,我可以听到美妙的音乐,可以看到优美的风景,还可以闻到扑鼻的花香。

我现在就好像进入了一个千奇百怪的世界,让我懂得了世界上各种各样的奥秘,比如说夏天狗为什么吐舌头?有黑色的雷电吗?灰尘对人类有什么好处?……我看了又看,总是爱不释手。

二年级,我开始尝试着看一些没有拼音的书,于是妈妈又给我买了一整套的笑猫。

日记。

我知道了笑猫和它最喜欢的妻子虎皮猫它还有一个兄弟居然是猫的天敌——老老鼠。这时我被书中的主人公吸引了它为了治好虎皮猫的耳聋竟然走遍千山万水去蓝山采兔耳朵草让人感动。

三年级以后,我又读了罗尔德·达尔的作品,比如《女巫》,《魔法手指》,《独闯天下》……其中《魔法手指》让我懂得了要爱护动物,不能去伤害它们,不然会遭到同样的报应。

就这样,好书一直伴我成长。

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话我们应该都听说过。书,是对我们有益的东西。读书时,我们会沉浸在引人入胜的情节中;读完后,我们又能从书中体会到很多的道理。所以书是我们忠实的朋友。

我曾经读过一本书,名叫《神秘岛》,讲的是:美国南北战争期间,北部的五位战士被南部俘虏。他们分别是工程师、记者、科学家等,都有很高的智慧。一天晚上,五个人决定乘坐放在广场上的热气球逃走。当天晚上就行动。随后他们被飓风抛到了一个荒芜的小岛上,找不到吃的和住的,生命到了死亡的边缘,乐观的水手说:“不论在什么时候,有多么大的困难,我们都应该克服,说不定坚持下去就会找到水源呢?这里是座岛,一定会有水的!”同伴们听了后,便坚持了下来,果真,他们找到了水源。在以后的日子里,他们利用了自己的智慧,创造了一个又一个和困难做斗争的办法,把这座岛变成了富有的岛。后来在一次火山爆发中,岛被毁了,他们在一片碎石上撑了下来,但还是那么乐观,最终,他们被“邓肯号”船救回国。

读完这本书后,他们面对困难的乐观主义精神时时刻刻启迪着我,当我无法克服眼前的困难而愁眉不展时,这五位战士就会出现在我的脑海里,他们不断提醒我:乐观点,没有过不去的河,只要想办法,总能解决的。这时,遇到困难后,我不再像以前那样皱着眉头想放弃,而是像书中的五位战士一样,乐观的看待一切事物,坚持下来,最终事情就出现了转机。人生中就是要有喜怒哀乐,经过了,才会体会到生活的丰富多彩。遇到挫折和打击,要站起身来,用坚强去面对一切,感动就在沉着面对之后,即使是苦涩的回忆,也会变得温柔。

小学生书香伴我行演讲稿

各位老师、同学们:

大家好。我是实验小学五年级一班的xxx。非常高兴能在这里和大家一起交流读书心得。

我想,伴随我健康成长带给我知识和快乐的,除了亲爱的爸爸妈妈和敬爱的学校老师以及充满乐趣的电视和电脑以外。书,就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特别的.老师和朋友了!

我从很小就很喜欢读书,家里有自己专门的书架,就连窗台上、床头边也堆着喜欢的各种各样的书,这几年甚至厕所里有时候也会放上一本…爸爸妈妈也特别支持我读书。唯一让我不太满意的是,爸爸很不同意而且经常干涉我坐在马桶上读书!

读书的好处太多太多,下面我主要从两方面来说一说读书给我的收获——。

第一、俗话说的好:“秀才不出门,便知天下事。”读书让我增长了见识,知道了非常多的在家里、学校里都见不到的人和事,从而让我变得更聪明,还可以打败很多对手!

为什么这样说呢?我是有亲身体会的。今年暑假里,我参加了全国校园金话筒主持人大赛,通过层层闯关,最后获得了全省第三名的成绩。这是我第一次参加这种比赛,也没有专门学过主持。在比赛中我表演了武术、唱歌,更多的是朗诵、演讲和辩论,如果没有平时读那么多书积累的知识,我想自己是很难过关的。

第二、读书提高了我的阅读能力和写作水平。

我们小学生现在就经常得写很多作文了,有的同学可能觉得很难,可是我不这样认为,因为通过多读书,知道的事情多了,就是编也能很快写出一篇来。用爸爸的话说,我现在的年龄,虽然写的东西还不够规范和标准,可是挺短时间就能凑出好几页来也很不简单啦。

最后,我要说的是,我很喜欢读书,希望书籍能一直陪我成长。我还想说,我的成长离不开我们学校良好的学习环境和敬爱的老师的培养,希望同学们珍惜现在这么好的学习条件,多读书、读好书,让书香伴我们一起快乐长大吧!

谢谢大家!

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

热爱书吧——这是知识的泉源!仅有知识才是有用的,仅有它才能够使我们在。

精神。

上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人!

书是有香味的。每当我打开一本书,那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书,那味道尤其炽烈,我会情不自禁地把鼻子埋在书页里,先闻个够,然后再慢慢地品味书的资料。日子长了便成了习惯,好像是一种仪式了。当然,随着时间推移,那味道终究会渐渐散去。可是,书的资料——隽永的醇香是挥之不去的,她蒸熏着每一位读者,滋养着一代一代人。一代一代的积累啊,那香气越发浓烈,哪怕书本已残缺不齐,也吸引着人们寻香而至!

小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的.世界,她们开心,我高兴;她们悲痛,我难过。每一次学完拼音,我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从刚接触书的那时起,书就仿佛是一束阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。

随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,“昆虫记”。“假如给我三天光明”。“童年”“在人间”是我阅读的常客,当我看到高尔基被外祖父毒打时,我的心一向提到了嗓子眼,当我看到海伦·凯勒珍惜生命,对明天充满了期望,我的心温暖了许久。当我看到保尔提着新的武器,开始新的生活时。我体会到了书的重要性,使我更加喜欢看书了。因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬梦想的风帆,驶向人生的旅程。

书,不仅仅是我的同伴,更是我。

精神。

上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸妈妈不在家,偷偷地把一本我心爱的书放进被子里,还把台灯也塞进去,睡觉的时候,我插上电源,把台灯打开。津津有味地看了起来。过了一会儿,妈妈就发现了,把台灯给拿走了。我想着故事里的情节,久久难以入睡。

书香伴我行_小学生五年级作文

从幼儿园起,我还在“咿呀哇呀”的学语时,老师就教我们认识字,看图说话……那一个个动听的童话故事常常伴我走进梦乡。

到了小学一年级,老师教我们读拼音,认生字,拼拼音……在老师的悉心哺育下,我慢慢地学会了看那些标注拼音的书本,有一些不会的,不认识的都会请教老师或父母。渐渐地我感受到了读书的快乐。

二年级,我认识了更多的字,读了一些我喜爱的书,明白了许多道理,积累了丰富的好词佳句,读了老师推荐的书。有一次,放学很晚,我急匆匆地回了家,回到家时已经是五点过半了,我完成好作业,吃完晚饭后,已经七点一刻了。这时,那本心爱的书又映入我的眼帘,我又一次沉浸在书的海洋中。不知不觉中已经过去两个小时,但我对他们爱不释手,希望它们能在我的梦中与我相会。

小学三年级,我在老师的引导下,渐渐开始爱上了阅读散文。我最喜欢冰心的散文。冰心奶奶的散文总是给人一种温馨的感觉,《繁星》中字里行间都流露出世间最伟大的母爱,让我也不由得觉得我们应该怀着一颗感恩的心,去回报这伟大的母爱。

转眼间,我已是小学四年级的学生了,书已成为我的精神粮食。每天我都我喜爱的书刊来一次亲密接触,在书中畅游遐想,吸取书中的精华,享受着阅读带给我的快乐。

时光飞逝,岁月如梭。我也即将踏入五年级的门槛。我将会选择,更适合书来阅读。择书如择友,一本好书会给你的精神世界生机勃勃,建构人生的知识殿堂。

阅读,拓宽我们的视野,丰富了我的精神世界,书是我一辈子的挚友。

小学生书香伴我行演讲稿

有人说,书是智慧的源泉。

有人说,书是开往成功的铁轨。

有人说,书是打开智慧王国的金钥匙。

有人说,书是人类进步的阶梯。

……。

是呀!我曾有过不少爱好,喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩弹弓,喜欢自由自在地游泳。但现在的我最喜欢的就是看书了,因为博览群书使我陶醉,给我快乐。

在去年的暑假中,书像是一位忠实而和蔼的朋友不知不觉地走进了我的生活。

就拿童话来说吧,它带给了我很多乐趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下书的我再次拿起来,迫不及待地往下看。渐渐地,我悟出了每个作家笔锋的不同。任之的童话惊险刺激,引人入胜;郑渊洁的童话诙谐幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童话凝练含蓄,发人深思。不断接触这些写法不同的作品,文字中的点点滴滴,得到了真正的领悟。所以说,读童话既让自己摸索到一些写作技巧,又是身心的享受和休息。

看小说长篇大论时似乎那是一种沉醉。那种跌岩起伏的情节,让你情不自禁地看下去,即使这是一篇很长很长的文章,有时自己好象是小说中的主人公,随着情节的变化,时而哈哈大笑,时而黯然泪下。有喜有忧,有笑有泪,也许这就是一种享受,一种沉醉,一种快乐。

书里有着许多丰富多彩的语言和文字,隐藏着许许多多的知识和道理,等着我去开发和创造。也有人看过了许多书(天文、地理、哲学、科学等之类的书),因而他当上了科学家。之所以他当上了别人梦寐以求的事业,是因为他博览群书,日积月累。

老师说过,百分之三十是靠课内积累的,百分之七十是靠课外积累的。这句话说得一点也没错,因为课内的知识是不能陪伴着你走过一生的路,还需要你大量地吸收。

我是书的爱好者,我沉迷书,我喜爱书,我对它爱不释手。因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

读书,真好!

小学生书香伴我行:书香千秋

读书好,好读书,读好书。

读书是一种乐趣,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。

书虽然不会动,像是死的,但是里面的知识是活的,它是一个人生活.必不可缺的“调味剂”,也是一个博古通今的学问家。

我为阿廖沙的童年感到叹息,被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。〈〈城南旧事〉〉,〈〈围城〉〉,〈〈骆驼祥子〉〉,〈〈朝花夕拾〉〉……..一本本优秀名著使我沉醉,使我沉思。开心时会心一笑,难过时轻轻叹息。初一结束时,书成了我形影不离的好朋友,在书香伴我走过14个春秋之际,我悟出一些道理:

开心时读书,快乐增倍。难过时读书,忧伤减半。空闲时读书,寂寞全无。闲情时读书,心灵归宿。

最是书香能至远,腹有诗书气自华。

文档为doc格式。

书香伴我行_小学生五年级作文

我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙,我也喜欢名着,名着之所以是名着,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。我开始思考:一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踏着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。

书,滋润着我平凡的生活,不管远方是彩霞还是阴云密布,我都要坚持因为——书香伴随我前行。他使我平凡的生活变得不加平凡。

读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

如果,要让我独自一人去远行,我一定要带上一本书。有人会问:“那你岂不是要看成百上千遍!”我会回答:“是的,我愿意!”一本书读上千百遍有什么奇怪的呢?古人说过“书读百遍,其意自见”你一遍一遍的读,一遍一遍地悟,就会发现,哦!它原来还有这层意思在里面。就好似,你与你的朋友见了一百次面,难道以后就不见面了么?每一次的见面,交谈。你都会发现,哦,原来他还会这个!你在自己家住了很久,难道回了一百次后,就不会了么?你每一次回到家,仔细观察就会发现,哦!我家这样看更美!

书是人类进步的阶梯,没有书人类就没有现在的繁荣。书记录着从古至今的每一件事,使我们了解过去,展望未来!

书香伴我行

高尓基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们在知识的海洋中不断地成长。小时候,我不爱读书,总认为书就是我最大的敌人,有书就没有我,有我就不允许书的存在。

“书是我的敌人。”现在想起来觉得那时的我十分幼稚可笑。但现在我不再讨厌读书了,因为在成长的路上,一直有书香伴我同行。书里蕴含着丰富的知识和道理,这不仅非常的有趣,而且教会了我许多人生哲理。

我愿在书的海洋里漫步,书是我的朋友,偶然的机会让我有了如此想法。那是一个漫长的寒夜,我在整理书柜的时候,不小心把上面的书给弄得掉下来了,我无意地一看,那是一本《汤姆索亚历险记》,我出于好奇,翻开了书本的第一页,不料,就是这一翻,竟然让我一发不可收拾。我似乎进入了故事里面,和汤姆一起经历许多有趣的事。遇到快乐的事,我就不由自主地笑;碰到伤心的事,眼睛红了:喜怒哀乐都与汤姆共度。当看完这本书的时候,我已与汤姆成了密不可分的好朋友。正因为那次偶然的机遇,让我爱上了书,爱上了阅读!

书,是我的朋友。书,是你教给我知识,是你教给我做人的道理,是你把我领到知识的王国!十多年来,你一直陪伴我成长;十多年来,你一直带给我快乐;十多年来,你一直督促我进步!

古人有说:“活到老,学到老。”我时时刻刻都不会离开你!

让我们一起快乐,一起成长吧!鲜花没有绿叶的衬托不会美丽;草儿没有水的滋润就会枯毁;没有书的陪伴我将无法健康而快乐地成长!

读书能让我活得充实,读书能让我不再感到孤单,读书让我遇到困难不再退缩。因为书本给我做伴,有知识让我解决困难!

我与书结伴前行,风风雨雨也不离不弃!

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书香伴我行

书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧,也许你已经猜着是高尔基的名言了,可现在,它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为它,我可以废寝忘食。

当你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜,放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候,一定会津津有味地看,而且非要看完才能去干别的事。

这就是我,一个看书的女孩子,当闻到书中的墨香味时,便会精神百倍。

同志,看看对不对,我以经尽最大努力.

书香伴我行 书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧,也许你已经猜着是高尔基的名言了,可现在,它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为它,我可以废寝忘食。 当你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜,放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候,一定会津津有味地看,而且非要看完才能去干别的事。 有一次我正在看书,妈妈把刚热好的香肠放到我身旁让我趁热吃了。我一边看书,一边拿起“香肠”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“啊!”我嘴里突然吃到了一种又涩又硬的东西,一看原来是写字台上的固体胶水。捂着牙齿,但挡不住我继续看书的心情—— 又有一次晚上,我在床上看书看得很投入的时候,突然妈妈对我说:“已经九点多了,小丹,你怎么还不睡觉呀!明天还要上学呢!”我死活不肯,一定要看完书,最终,我斗不过妈妈,没有办法只好关灯乖乖地睡觉。等到妈妈房间变暗了,又稍过一会儿,想想妈妈应该睡熟了,我便把灯打开,继续享受美味夜宵—— 这就是我,一个爱看书的女孩子,当闻到书中的墨香味时,便会精神百倍。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的.临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

书香伴我行_小学生五年级作文

像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当我品读一本好书,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书仿佛是我生活中不可缺少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容。我喜欢无聊时,捧起一本书;与书作伴。

书香伴我行

读书的乐趣只有读书人才知道,在清晨,或伴一缕阳光,或随一阵清风,与书中的人物同悲同喜。这是一件多么美妙的事情。

说起我跟书的缘分,应该是在一年级开始的。那时候家里买来了一套小学生语文新课标丛书,我毫不犹豫地就拿了一本《童话篇》,踏上了我与书的旅程,在书里我能和白鹅女一起去寻找野葡萄,能和幸运儿一起去拔魔鬼的三根金发,当然还可以跟白雪公主一起打败恶毒的皇后。我在书的世界里尽情的遨游。

渐渐地,我看起了四大名著,《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》无一不是我的最爱。说起看四大名著时的经历,还真觉得有趣。还记的刚看红楼梦是在二年级的时候,一个双休日中午,我突然想起了老师布置的一个作业:看课外书半小时。于是我赶紧打开我的白色小书柜,打算将里面的书的书名和目录全部翻一遍,正当我无味地翻着那些我并不感兴趣的课外书时,《红楼梦》映入了我的眼帘,我早就听说《红楼梦》里有个美若天仙的林妹妹,这回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床,打开书来看。我迅速地融入了故事的情节,不知不觉中我已读完了《红楼梦》。我伸了个懒腰,抬头一看时钟,哪里只过了半个小时,一个下午都过去了。不光这个,上次,我看《水浒传》,痴迷得连早上都爬起来看哪。

现在,我读的书越来越多了,什么《简·爱》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》我都看。当然,我还将以前看过的书也重新看了一遍,又悟到了许多以前没悟到的东西:林黛玉虽说是和贾宝玉一往情深,可林黛玉的外祖母就因为林黛玉体弱多病,把薛宝钗许配给了贾宝玉,就算是住在外祖母家,体弱多病,还是没人关爱,在心上人的良辰吉日里没有一个人来看望奄奄一息的她,她死后,也没有一个人替她悲伤,只留下丫鬟在床边为她的悲惨身世哭泣。以前以为林黛玉是个颇有才华的女子,一生也算是幸运的,死了至少也度过了自己的青春年华。可后来反复地读了她死时的场景也不免为她悲伤。

书香伴我行

难忘,与书香相伴的每一分每一秒,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。漫漫人生路,书香伴我行。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

9岁时,我迷上了名著,作家笔下形形色色的人生,总能让我为之倾倒。我为红楼梦中的繁华衰败,世事无常而叹息;为三国演义中的群雄争霸,豪气壮阔而叫好;为福尔摩斯探案集中的悬念重重,奇闻轶事而吸引;为哈姆雷特中的生存还是毁灭而深思…中外名著的熏陶,使我感受到了艺术的魅力。

12岁时,我陶醉于。

诗词。

散文。

的优美意境中。我时而游历于秦淮河的桨声灯影间,时而游离在康桥的夕阳波光中,时而游历在乡间的小桥流水旁…我爱荷塘月色的婉约雅致,我爱生如夏花、死如秋叶的绚烂凄美,我爱蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处的孤高淡泊,更爱长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪情壮志。诗词歌赋以它独特的魅力吸引着我,带我去品味人生哲理。

书香伴我行_小学生五年级作文

一日无书,百日荒芜。这句话形容我是在合适不过了,我可是个名副其实的小书虫。

我看过的书虽说不上成千上万,但经过我手的也近百本了,小时候看伊索寓言,长大了一点还是看得津津有味。狐狸和羊。渔夫这些人人皆知的故事耐人寻味。科幻书,推理小说也是我的最爱,因为它们能提升我的思维能力。我还喜欢故事书,一个个故事让我们明白了人生的意义,勾勒出这个千姿百态的世界。

有一次周末,老爸“特批”我晚睡半小时,我非常欣喜,正好可以看看从书店借来的书,我立即开灯“吃”书,我乐此不疲的阅读着,天色渐渐暗下来,爸爸开始叫我睡觉,因为我已读到关键的地方,答非所问的说:“原来是这样”。直到我看到全书完的时候才依依不舍的准备离开,结果却被爸爸劈头盖脸的说了一顿。

多读书,读好书,好读书,让我们都做一个爱读书的`孩子吧!

书香伴我行

书。有人说它是人类的好伙伴,有人说它是人类的好老师……而我却觉得,它是我们家必不可少的一位成员。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”

当我在牙牙学语的时候,我喜欢看幼稚的童话书。每天晚上,我都让妈妈讲童话故事给我听。让我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲惨身世,王子的勇敢。小小的我就这样喜欢上了看书。

当我上小学的时候,我喜欢看文学类和小说类的书。看到《我要做好孩子》中的金铃为了做老师同学家长眼中的“好孩子”,努力前进,奋发向上,她这种坚持不懈的精神值得我们学习。当我心情不好、郁闷的时候,《同桌冤家》这本书总是让我乐开怀,捧腹大笑。书中的字、词、句都把人物给写活了,栩栩如生,令我荡气回肠,思绪万千,更加让我爱看书了。

当我上小学高年级段的时候,我喜欢看一些古。

诗词。

名句。让我感受到曹植写的“捐躯赴国难,视死忽如归”的爱国之情。颜真卿写的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我知道时间的重要性。书中的知识真是无穷无尽啊!

书香伴我行_小学生五年级作文

一张小木桌,一把小木椅,一个摆满书的柜子,就在一个简朴的房间里——这就是我的书房。在我的书房里,我阅读了一本又一本书籍,伴随我度过了十多年的岁月。

一岁的时候,我在我的小书房里看连环画,那时候,我是坐在妈妈的腿上睁着好奇的眼睛,去看那些精美绝伦的连环画。我那双沾满我口水的小手,指着那一个个生动有趣的人物。用那对小小的耳朵,倾听着妈妈一个又一个的故事。不知道为什么,我每次哭的时候,只要妈妈一拿出连环画我就安安静静的看书了。

两岁的时候,我在我的小书房里听妈妈讲故事,那时候,我是坐在妈妈给我买的竹椅上竖着那小小的耳朵聆听着那一个个引人入胜的故事。我那不安分的小手,在我耳朵听故事的时候,拍打着那张竹椅。我樱桃般的小嘴巴好像着了魔似的不住的往外流着口水。

八岁的时候,我在我的小书房里看注音彩图故事,那时候,我是坐在小木椅上睁着我那双大大的眼睛看着书中那一个个精彩的故事。我那个写了无数个拼音字母的右手指着那排字上面的一小行拼音。我那张念了无数个拼音字母的小嘴这时也在拼读着那一个个汉字。

十岁的时候,我在我的小书房里看中外名著,那时候,我是坐在小木椅上睁着我那双充满求知欲的眼睛品读着书中那一个个无与伦比的故事情节。我那沸腾着满腔热血的红心,感受着那些人物的心情。我那张喃喃过无数语段的'嘴巴,不住的发出赞叹之声。

十三岁的时候,我再我的小书房里看中国古代名著的原文,我是坐在小木椅上睁着我那双品读过无数文言文的眼睛欣赏着书中那一个个精妙绝伦的故事情节。我那张朗诵过无数诗歌的嘴巴,不住的朗诵出里面精妙的语句。我那双捧过无数古书的双手,不停的比划着。

书香伴我行

在我求学的路上,我总感觉墨香是那样的醉人,也许是我爱读书的缘故吧。我总爱那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不够。

升初中了,学科增加了,我读书的时间少了,但那股香味让我闻不够。来自书本的香让我急行知识的海洋,世界各地,名俗文化,山川景物等等的香味,让我陶醉在童年、少年里。

一个午后的阳光轻柔的照在身上,书上的文字,成为一个又一个小精灵,拨动着我的情丝;一句又一句发人深省的哲理;一种乡愁万古情的惆怅。让我在这样的花季陶醉,感受生命的光彩。

“人最为宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次”,保尔的人生感悟深深的触动着我,书中保尔生活怎样?想想保尔生活中遇到的困难和不幸,我都不敢想怎样去面对,可保尔依然面对现实,在生命的尾声依然坚强的活着。《悲惨世界》中有着这样一句话:“没有理想就没有生活”。是的,保尔是有理想和坚定信念的人,这正是他所奋斗的目标和精神支柱。也正是这种理想为他指明了正确的人生方向,可见书香给我们的精神食粮无与伦比。

在现实生活中,我们也会常常遇到这样那样不顺心的事,就会对生活失去信心,对生命践踏。所以,还是多看看书,陶醉在这书香的世界,让我们的生活更加充实而多彩。

《红楼梦》的作者曹雪芹,愤世嫉俗的嘲讽封建社会四大家族。朱自清先生却在《背影》这篇文章中表达了作者对父亲的爱。

书中也精华也有糟粕,这就要求我们用大脑去思考。要让我们用心去慢慢体会。

《钢铁是怎样炼成的》这本书所倒出的人生哲理枚不胜举,告诉我们人的一生要活的有信念和追求,价值和意义。原来生命就这样的简单、明亮。

书香,陶醉着我,也正在感染着我的同桌,我的朋友,我周围的人,但愿书香浸透全人类的灵魂,香袭这个地球。

2下一页。

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书香伴我行

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可以滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识的大厦。

在我们的成长过程中,需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。

想想从前小时候,只会依依呀呀学着父母读卡片上的字;到稍微长大了些,就开始阅读一些小人书,也已经会自行阅读拼音小故事;再大些,都学会阅读没有拼音的小故事,而且有时也能读较长一点的故事了;现如今,已经能很轻松的阅读长篇大型小说了。

最近的我突然被一本。

散文。

集迷住了。它是《目送》,是著名作家龙应台的作品。这是一本奇妙的书。淡淡的文字,平淡的语调,细腻的感受,完全没有华丽的影子,也没什么大悲大喜。但却能让人很认真地读下去,在无形间净化着我们那被尘埃腐蚀的心灵。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这段朴实的文字,触动了我内心最脆弱的地方。

一本好书就是一粒善良的种子,一粒正直的种子,一粒爱的种子。它们总是适时播撒在我们的心田里,让我们的心田变得充实、美丽、高贵。

与好书相伴,绘美丽人生。开启智慧,润泽生命。不读书,不知窗外的精彩;不读书,不知世界的宽广;不读书,不知知识的力量。有了书这个厚实的根本,鲜艳的花蕾才能开放,智慧的果实才能饱满。多读一本好书,多得一份经验,多添一份力量,多享一份幸福。读书可以陶冶情操,净化心灵。唯有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将理想拉得触手可及。

正如高尔基所说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”是啊,读书就是一次次的与大师谈话,从中寻找快乐,从书中寻求方向,找到人生目标,找到人生的价值。

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