安全之声广播稿 安全之声校园广播稿(优质5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

安全之声校园广播稿

园之声》有什么意见或者建议，请您一定告诉我们，《校园之声》的成长，离不开大家的支持和鼓励，我们将更加努力，把最好的音乐和节目带给大家，《校园之声》——做你最好的朋友!

心理导航》栏目，希望大家在我们的节目中找到你需要的答案。

下面教你一招，介绍生活小常识，希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。

《姜的.妙用》

1、生姜泡水喝百病不用愁。

2、偏头痛：用热姜水浸泡双手大约15分左右，会减轻或消失。

3、腰肩疼痛：热姜水加少许盐和醋，用热毛巾浸水拧干敷于患处，反复数次.

4、神经衰弱：每天早晚空腹喝热姜水，1至2杯。

5、感冒头痛：将双脚浸入热姜水中，水以能浸到脚踝为宜。浸泡时可在热姜水中加点醋，并不断添加热水，浸泡到脚面发红为止。此法对风寒感冒、头痛、咳嗽、治疗效果显著。

6、面部暗疮：热姜水洗脸早晚各一次。

7、口腔溃痛：用热姜水代茶漱口一日2至3次，一般6至9次溃疡即可收敛。

9、头皮屑：用生姜轻轻擦头皮或用热姜水洗头可以防治头皮屑。

2.

a、多变的天气，会否让你的心情时好时坏?

b、多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

a是的，一切总在变，但厂中校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。

b、我是×××;

a、我是×××。

，万事如意，工作顺利!再创新的辉煌!

一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心说一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?.

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我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白:“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想

2.今天，和大家聊的话题是:《自信》。

(男)不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。

(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。

“上帝啊，为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么”

他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。

“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。

上帝知道了这件事后，笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

(男)彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。

虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。

(女)曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解，便问她:“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能成为毫无希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。

(男)当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。

最后我要感谢大家的'收听，下期再见，88!

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各位老师，各位同学：大家好!

欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着希望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家一定是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

前几天读到一篇文章，这里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

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开播词：同学们、老师们，美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的，首先请听美文雅叙—《永远的坐票》。

1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。

即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

2、〈〈生命的价值〉〉对，生命就象一场梦，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

他说着将钞票揉成一团，然后问：”谁还要?

《安全之声》

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a：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩童年;

b：留住一丝清风，播撒希望明天;

a：青春在这里飞扬，心灵在这里交织;

b：您的喝彩就是我们的精彩!合：不变的相约，相约在“红领巾”!

a：亲爱的同学们，红领巾广播现在开始!

b：欢迎收听红领巾广播第x期，我是本期主持人

a：我是主持人

c：我是主持人

合:大家下午好!

a:今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》

b：第一部分是注重公共安全

在社会生活中，公共安全往往成为人们关注的焦点，特别是少年儿童，缺少生活经验和安全防范意识，更容易出现安全事故。

1994年4月的一天，某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后，同学们发现河对岸有块大草坪，是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下，100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉没，43名学生不幸溺水身亡。

c：近年来，由于不少教师和学生公共安全意识薄弱，公共安全问题十分严峻，中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序，使中小学生身心健康受到严重的伤害，也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识的意义十分重要。

a：注意公共安全，人人有责。作为小学生，我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则，如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志，损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳，严禁泼水打闹，不准搞恶作剧，严格执行池内安全规定得。

b：其次，要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时，懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时，懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时，懂得拨打“120”急救电话。此外，还要懂得一些急救的常识，以便随时保护自己，帮助他人。

a：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

c：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?

b：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

c：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

a：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

b：《小学生安全守则》

在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

a：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

b：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

c：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

a：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

b：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

c：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

b：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

a：学完了《小学生安全守则》，你都学会了吗?

b：恩，我都学会了。你呢?

c：恩，我也学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。

a：对了，你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

c《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

a：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

b：这首歌谣真好啊!

c：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

a：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

b：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让保税区小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

c：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧!

合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《放轻松》

a：第三部分是防火安全要记牢

火虽然是生活中不可缺少的东西，但发生意外时，它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产，甚至丧失生命;也可以在一夜之间，吞噬整个村庄或城市，实在可怕。

李：其实许多火灾的发生，大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种，电线发霉漏电，孩子玩火，得得，都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后，一但发生火灾，便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外，易燃易爆物也要严加管理，应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通，等等。

d：为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行，我们需要牢固树立公共安全的意识，自觉尊守公共安全的各项有关规定。

c：第四部分是爱美与健康

我们都爱美，爱美之心，人皆有之;爱美是一种积极向上的生活态度，也是一种高尚、健康的情感。

b：人怎样才算美呢?我们追求的美包括体美、风度美、仪表美和心灵美。

人体的外行举有天赋的自然美，如果在注意适当的营养和运动，就会保持体形美。就我们中华民族健康儿童少年看来，有满头黑发，红润亮发的皮肤，明亮有神的黑眼睛，匀称健壮的身材，是东方民族特有的人体美。所以，我们任为健康是自然美的重要前提。人体不加修饰，朴实无华，淡雅大方，会更加突出人体的自然，质朴的美。

c：在学习阶级，少年儿童服饰打扮应该符合学生身份。学生一般应该穿校服，或穿符合自己年龄的特点的、简捷、轻便的学生服装，不带手饰物和装饰品，不用成人化妆品，保持青春活力和自然美。免得分散学习精力，也有益身心健康。

b：本次的播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下周再见。