春季开学疫情防控标语范文（15篇）

标语的作用不仅限于传递信息，还可以调动人们的积极性，激发工作和学习的热情。通过这些标语，我们可以感受到文字的魅力和表达的力量。

秋春季节疫情防控宣传标语

1、年过年不串门，串门只串自家门！

2、希望大家都少出门，出门记得戴口罩

3、比戴口罩：科学丢弃，不传病毒！

4、戴口罩勤洗手不给病毒有可乘之机

5、拒绝谣言：只送祝福，不传谣言，别让错误信息帮倒忙！

6、拒绝扎堆：不图一时热闹，但求平安健康！

7、有症状早就医不恐慌不传谣

8、请减少到人群密集场所活动

9、戴口罩讲卫生打喷嚏捂口鼻喷嚏后慎揉眼

10、拒绝野味：不猎奇，不贪嘴，病从口入，教训牢记！

11、科学就医：如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱！

12、带病回村，不孝子孙！

13、抗击肺炎，众志成城

14、戴口罩总比带呼吸机好，躺家里总比躺icu强。

15、有发热症状患者请及时到医疗机构发热门诊就诊

16、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段

17、注意防护不恐慌不传谣

18、见屏如面：网络拜年也是团圆！

19、抗击疫情人人有责

20、勤快洗手：消毒杀菌，病毒赶走！

21、少出门少聚集勤洗手勤通风

22、少吃一顿饭亲情不会淡

23、坚决打赢肺炎疫情防控仗

24、年过年不串门，串门只串自家门！

25、重视自身健康务必做好自我防护

秋春季节疫情防控宣传标语

1、这一年才开始，世界就一直在提醒着，学会珍惜！共同安好！希望如约而至的，不止春天；还要疫情过后，平安的你！

2、强防护、不恐慌，信科学、不传谣，我们同努力，疫情定可防。

3、上街乘车手不净，揉眼抠鼻易传病。

4、疫情来袭，我们用爱守护你。

5、全市动员、全面部署，把疫情防控当作当前最重要的工作来抓。

6、科学宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情防护知识，提高公众自我保护意识。

7、拒不配合流调、隐瞒行程和病情，依法追究法律责任；

8、主动认领志愿岗，党员干部来担当。

9、出门必须戴口罩，别给他人添烦恼。

10、少出门少聚会，减少传染的机会。

11、齐心协力防控疫情。

12、疫情时期，非常牵挂；今好，明好，天天好；千好，万好，健康好；多保重，愿平安；祈健康，愿顺利；向您问好，祝您安康。

13、绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。

14、生食熟食分开处理，遵守法规不吃野味。

15、情系百姓健康，党员使命担当。

16、要听晚辈好言劝，不戴口罩全家嫌

17、全民动员，共同防控新型冠状病毒感染。

18、抗击疫情，人人有责。

19、重科学，听官宣，谣言消息莫去传。

20、保护野生动物就是保护人类自己！

21、加强联防联控，构筑群防群治抵御疫情的严密防线。

22、支部是堡垒，筑起安全线。

23、立即行动、防控疫情，守土有责、守土尽责。

24、坚定希望、黑夜之后就是光明。

25、健康四大基石：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

26、整治环境卫生，打造健康家园，养成良好的卫生习惯

27、我们坚信，春天一定会如约而至。我们彼此相遇于，熙熙攘攘的人海里。

28、不接触野生动物，决不吃野味。

29、阻击疫情，人人有责。安心居家，利我利他。

30、拒绝人群聚集，不图一时热闹，但求平安健康。

31、不经历生死，就不知命最值钱，不经历病痛，就不知健康最好。和生死相比，悲伤难过，失去失败，钱财物质，名利权势，全都不算什么。因为生命最重，活着最好。

32、肺炎疫情不可怕，就怕有人乱溜达

33、今年过年不聚会，你我平安最宝贵。

34、主动请缨驱疫疠，逆行涉险不彷徨。仁心情注江城暖，妙手春回华夏祥。自古红尘多义士，如今天使任裁量。德高艺玮千家颂，功铸丰碑万古扬。

35、你不聚，我不聚，人人齐把病毒拒。

36、配合流调是毎一位公民应尽的义务和职责；

37、戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。

38、注意防护保护，不恐慌，不造谣！

39、戴口罩防护，到家后洗澡洗头，将外套放在通风处！

40、科学应对疫情，不造谣，不信谣，不传谣；

41、疫病面前，生命第一。

42、戴上口罩和手套，做好防护大家好！

43、保持良好卫生习惯，远离新型冠状病毒。

44、为了我们的健康，拒吃野味。

45、有症状，早就医，不恐慌，不传谣!

46、家家动员，人人参与，打赢疫情防控战。

47、返乡回来莫乱串，左邻右舍捏把汗。

48、园中花蕾缀满枝，战疫胜利就在前。

49、勤快洗手：消毒杀菌，病毒赶走！

50、重视自身健康，务必做好自我防护

51、不图一时热闹，但求平安健康！

52、大力弘扬伟大抗疫精神，夺取抗疫斗争全面胜利；

53、全家戴口罩，胜过一堆药。

54、做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。

55、戴口罩防飞沫，勤洗手除病毒，多通风促健康。

56、特殊时期，在家里就是最好的防护。

57、来自门口的阳光，每天在家都是睡睡睡睡得我怀疑人生，这也是开心爸在家陪伴最久的一段时间，这次疫情真的是太严重，希望赶紧好起来，一切恢复正常！

58、少聚一次餐，亲情不会淡。

59、戴口罩讲卫生勤洗手勤通风！

60、拜年就是害人，聚餐就是送死！

春季开学疫情防控演练方案

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为科学、有效预防和控制新冠肺炎疫情，全面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，确保师生身体健康和生命安全，保障教育教学工作的有序开展，结合我校实际，特制定本应急演练方案。

1.检验对重大疫情现场应急处理能力。

2.检验应急组织协调能力。

3.检验应急准备情况。

总指挥：吴江滨（职责：统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策）。

副总指挥：刘阳东、修红英、王林焕、李清华、刘桥连（职责：现场调度、秩序维护、后勤保障）。

参加成员：政教处、综治处、办公室、总务处、医务室、心理咨询室、教务处、段长、班主任（职责：协助总指挥、副总指挥的工作，协调人：林立）。

1．3月29——4月6日，校疫情期间校领导小组召开专题会议，研究、制定演练活动方案，确定活动步骤与方法，明确人员分工。

2．3月29日各部门提前做好全部准备工作，开展演练前培训。

3．所有参与人员全程佩戴口罩，工作人员佩戴手套，提前到校。

4．学生佩带班级标识牌，保健教师穿白大褂(防护服)。

5.防疫物资准备：

额温枪、口罩、消毒药水、一次性手套、洗手液等防护用品。

时间：2020年4月6日上午9:00。

演练地点：校门口；教室；食堂；宿舍。

场景一：学生入校体温检测演练。

学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。

1、在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线，在地上每隔一米划上红线。

2、早晨学生戴好口罩，并保持一米左右间距，分9条通道排队进入学校。

3、每条通道的检测人员在两边用测温仪对学生逐个进行体温检测，消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。

4、体温正常、无其他症状者，有序进入学校。

学校做好记录及建档工作，并上报上级部门。

6、消毒：后勤人员对隔离场所进行消毒。

1、上课时突然有学生不舒服，当班老师迅速拿出卫生箱里的一次性手套戴好，手持测温枪，对学生进行体温测量，经测量为异常体温。

2、老师为该生戴好一次性手套，帮他收拾好书包，将他带到隔离室进行隔离。与此同时，拨打电话通知班主任、疫情防控人员。

3、疫情防控人员马上到隔离室，并对该生情况进行询问。稳定情绪后，校医对该生再次进行体温测量。

4、班主任组织班上其他学生转移至备用教室，消毒人员对班级进行全面消毒，开窗通风。

5、送医、上报:立即通知学生家长,由家长接学生至汀州医院，学校做好记录及建档工作，政教处并上报上级部门。

1、学生、教职工实行错时就餐、分散就餐，时间安排如下：

11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；11：50——12：10高三；12:15--12:35教职工。

2、师生就餐时须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手。

3、分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。体温人员对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

4、食堂分发套餐，学生间隔在1米排队取餐，即取即走。

5、实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米以上，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

6、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7、用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

1、学生进入宿舍时间隔1米排队，宿舍管理人员对每个学生进行体温测量，体温正常进入宿舍。

2、晚上宿舍管理人员对学生进行体温测量，发现有学生体温异常，马上报告值班疫情防控人员和班主任。

3、值班疫情防控人员将该学生带到观察室，由校医进一步排查。班主任到观察室对该生进行安抚。

4、立即通知学生家长,由家长接学生至汀州医院就诊，学校做好记录及建档工作，并上报上级部门。

5、宿舍管理人员对留在宿舍里的学生进行安抚，并将该宿舍其他学生立即转移到备用宿舍。

5.消毒：后勤人员对该宿舍进行消毒。

全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作，对本次演练高度重视、高度负责，参加演练过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指导。

福建省长汀县第一中学。

2020年3月29日。

幼儿园春季疫情防控宣传标语

1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。

2.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，坚决打赢疫情防控阻击战。

3.把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

4.依法、科学、有序做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作。

5.万众一心、众志成城、联防联控，坚决打赢疫情防控攻坚战！

6.每个人是自身健康的第一责任人，请务必做好自我防护。

7.科学宣传新型冠状病毒感染肺炎防护知识，提高公众自我保护意识。

8.个人防护三要素：戴口罩、勤洗手、多通风。

9.勤洗手、讲卫生、远野味、避聚集、明医理、勿忌医、不传谣、定慧心，健康、平安、幸福过大年!

10.重科学、听官宣、不信谣、不传谣！

11.人人参与、联防联控，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

秋春季节疫情防控宣传标语

1、取消聚会，平安过年。

2、同舟共济，共渡难关。

3、抗击疫情，众志成城。

4、过年回家，安心居家。

5、防控疫情，从我做起。

6、不串班、不扎堆、不打闹。

7、与时间赛跑，同病毒较量。

8、生命最可贵，健康第一位。

9、预防千万条，口罩第一条。

10、因为有你，一切都花开依旧。

11、不图一时热闹，但求平安健康!

12、严防重点关口加强监测排查。

13、一切听从指挥，加强疫情防控。

14、正确佩戴口罩，防止飞沫传播。

15、科学有效防控，确保安全健康。

16、重视自身健康，做好自我防护。

17、科学应对、群防群控、战胜疫情!

18、疫区返乡不外出，居家观察14天。

19、众志成城，同心协力，防控疫情。

20、佩戴口罩，定点丢弃，不传病毒。

21、减少聚会、聚餐，非必要不外出。

22、强防护不恐慌，信科学不传谣。

23、科学应对、群防群控、战胜疫情。

24、重科学、听官宣、不信谣、不传谣!

25、不出门，多居家，手机拜年乐大家。

26、不聚餐，不聚会，别当疫情无所谓。

27、为了大家身体好，请你不要瞎胡跑。

28、人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。

29、你小心、我注意，防控全靠你我他。

30、出门就把口罩戴，利人利己显关爱。

31、出门必须戴口罩，别给他人添烦恼。

32、发热症状及早看，确保自己身体好。

33、坚定信心战疫情，同舟共济筑防线。

34、境外来深要扫码，隔离结束再返乡。

35、家庭保持通风好，多消毒来勤洗手。

36、强防护、不恐慌，信科学、不传谣。

37、强防护，不恐慌，新科学，不传播。

38、戴口罩，勤洗手，多通风，不聚集。

39、抗击疫情责任大，众志成城闯难关。

40、提前预约进景区，戴好口罩保距离。

41、洗手通风戴口罩，健康意识最重要。

42、祥和安康千万条，疫情防控第一条。

43、老实在家防感染，丈人来了也得撵。

44、老师学生要安好，防控措施必做好。

45、身体一旦出状况，自我隔离莫乱逛。

46、进入商场要扫码，体温监测保健康。

47、防护人人都做到，家园明天更美好。

48、非常时期莫侥幸，做好防护少生病。

49、众志成城，共同筑牢疫情防控铜墙铁壁。

50、在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。

幼儿园春季疫情防控宣传标语

1、坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策。

2、打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼。

3、疫情就是命令，防控就是责任。

4、戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风。

5、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。

6、多消毒来勤洗手，杀灭病菌无后患。

7、加强联防联控，构筑严密防线。

8、重科学、听官宣、不信谣、不传谣。

9、讲卫生、除陋习，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。

10、佩戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。

11、非必要、不外出，减少到人员密集场所活动次数。

12、口罩要戴好、心态调整好、身体锻炼好、卫生保持好。

13、随地吐痰是陋习，喷嚏咳嗽遮口鼻。

14、你不聚、我不聚，一同来把病毒拒。

15、勤洗手来多通风，争做防疫小先锋。

春季疫情防控宣传标语

1.奉献爱心、贡献力量，支援疫情防控。

2.出门记得戴口罩，人多不要凑热闹。

3.多一些关怀、关爱，会在寒冬里打心底感受到温暖。

4.疫情来袭，我们用爱守护你。

5.复工复学要注意，观察两周看体温，如有症状早报告，尽快就医别迟疑。

6.科学防治战胜疫情不信谣不传谣。

7.戴口罩、勤洗手、少出门、不聚众、不聚餐。

8.真情温暖你我，大义守望相助。

9.注意防护保护，不恐慌，不造谣!

10.打疫苗讲科学，严防控，勤洗手，常通风，戴口罩，一米外，用公筷，健康码。

11.外地来客要报告，避免疫情不知道。

12.亲戚不走，明年还有，朋友不聚，回头再叙。

13.有症状、早就医、不恐慌、不传谣!

14.抗击疫情，人人有责。

春季疫情防控宣传标语

1.不信谣不传谣，官方媒体最可靠。

2.拒绝谣言只送祝福不传谣言别让错误信息帮倒忙。

3、抗击肺炎，众志成城。

5.投身防控一线践行初心使命体现责任担当。

6.防控疫情全民参与，抗击肺炎人人有责。

7.践行初心使命体现责任担当投身疫情防控阻击战。

8.密切关注疫情防控形势，全力做好做实监测排查，坚决保障公共卫生安全。

9.每个人是自己健康第一责任人。

10.少出门少聚集勤洗手勤通风。

11.全市动员、全面部署，把疫情防控当作当前最重要的工作来抓。

12.戴口罩为人为己，少串门利国利民。

13.科学防控、依法防控、联防联控。

14.发热症状及早看自行隔离不传染。

15.勤洗手来勤洗澡，病毒吓得无处逃。

16.个人防护三要素：戴口罩、勤洗手、多通风!

17.弘扬社会正气坚决抵制疫情谣言散布。

18.少吃一顿团圆饭，您的亲情不会淡。

春季学期开学疫情防控工作方案

为全力打赢新冠病毒肺炎疫情阻击战，确保2020年春季学期顺利开学，根据省州教育系统相关文件要求和县委政府新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部决策部署，结合我县实际，特制定本方案。

一、工作目标。

坚决做到“外防输入、内防扩散”，有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的输入传播和蔓延，确保按照省州行业主管部门和县新冠病毒肺炎疫情防控应急指挥部要求推进春季开学各项工作，确保实现教育系统“零疫情”目标。

二、开学前的准备工作。

（一）开学时间。

在校学生不足100人的学校可根据实际情况，实行全校一次性开学；

视中小学开学情况有序推进幼儿园开学工作。开学后学校（园）原则上实行封闭式管理。延期时间将通过周末上课和推迟放暑假时间补回。

（二）师生返校摸排及校园环境整治工作。

1.师生返校前的摸排审核工作。

各校（园）对所有教职工、临聘人员、中小学生及幼儿寒假期间的行程轨迹、居家留观、身体健康状况进行全面摸排，做到情况清楚、数据准确、承诺真实，报经教育局审核同意后，方可开学。教育局对全县768名教职工、207名临聘人员、4501名中小学生及幼儿进行全面审核，并进行批复和公示。

牵头领导：

责任人：各乡镇长。

责任单位：教育局各乡镇。

2.完善工作方案和相关制度。

教育局指导各中小学校（园），按照“一校一策”制定完善“两案十制”（开学准备工作方案，学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气,消毒制度，疫情期间学校寄宿制学生临时管理制度），向所在地党委政府及卫生院报备，并在开学前进行一次演练。

牵头领导：

责任人：

责任单位：教育局。

3.校园管理及环境卫生工作。

开展校园及周边环境卫生和安全隐患排查，对达不到防疫要求的，学校要立即整改，按照防疫要求开展学校及周边全方位消（杀）毒，做到不留死角，排除隐患。

牵头领导：

责任人：

责任单位：教育局。

（三）防控物资及防疫知识的培训工作。

4.防控物资准备工作。

按照防疫物资“宁可备而不用，也不能用而不备”的要求，对全县15所中小学校，33所幼儿园，各类学生4501人，196个班级，在职教职工768人，临聘人员207人的防疫物资进行多方筹措，通过请示县政府给予采购、学校自行采购、动员家长支援等方式，解决开学必要的一次性口罩、红外线体温枪、84消毒液（标识有效氯含量5%）、75%乙醇及相关洗手液，确保防疫工作和教育。

教学。

工作有序开展。

牵头领导：

责任人：

责任单位：卫健局疾控中心教育局。

5.建立学校医务室，配备兼职校医。

按照《省中小学卫生室建设标准》设置学校卫生室、观察隔离室，配备相关办公设备、医疗器材和药品。目前，全县15所中小学校（园）中，除中学外，均未设置校园医务室，需县医疗机构给予常备医疗设备、药品，配备改装简易校园医务室，医务室建设所需资金由财政投入。疫情期间，由县医疗机构统筹安排，为尚无校医的14所学校（园）各配备1名临时校医。

责任领导：

责任人：

责任单位：卫健局财政局教育局。

6.防疫知识的培训和指导。

乡镇卫生院院长担任本辖区学校卫生健康副校长，指导相关学校卫生健康工作；

待近期人员确定后，教育局为兼职副校长颁发聘书。学校开学后临时校医对学校卫生健康进行指导，协助开展晨、午检，确保学校师生身体健康。

牵头领导：

责任人：

责任单位：卫健局教育局。

（四）后勤物资和食品卫生的保障工作。

7.后勤物资保障。

发改局要及时调运师生开学后的粮油食品到位，监督市场销售的肉蛋类和新鲜蔬菜不得随意涨价。

牵头领导：

责任人：

责任单位:发改局教育局。

8.食品卫生安全管理。

市场监督管理局要对供应学校（园）的粮油食品、肉蛋类和蔬菜进行抽样检查，对学校（园）食堂各个操作环节和饭菜进行监管，确保师生就餐安全。

牵头领导：

责任人：

责任单位：市场食品卫生监督管理局教育局。

三、开学时及开学后的防疫工作。

9.开学返校时的交通安全。

我县学生基本为籍常驻家庭学生，地处农村较为分散，开学时学生由家长自行接送或自行联系具备合法手续的出租车单独接送，陪同家长限1人，由当地派出所做好校园周边的交通管理。

牵头领导：

责任人：

责任单位：公安局教育局各乡镇。

(1)每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。

(2)妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。

(3)各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。

(4)加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。

或采用热力消毒柜等消毒方式；

或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。

(6)卫生洁具可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。

(7)确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。

(8)加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

(9)教师授课时佩戴医用口罩。

(10)严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

(11)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

(12)不应组织大型集体活动。

(13)对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

四、出现疑似感染症状应急处置。

11.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。

12.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。

13.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。

14.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。

15.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。

牵头领导：

责任人：各乡镇人民政府负责人。

责任单位：卫健局教育局各乡镇人民政府。

五、注重督促检查、强化执纪问责。

16.成立督查组，县纪委监委联合相关部门，以明查暗访的形式，对各部门、学校开学后各项制度的执行情况进行督查，对执行不到位、执行不力的严肃问责。

牵头领导：

责任人：各乡镇及相关部门负责人。

责任单位：县纪委监委教育局各乡镇及相关部门。

六、强化宣传教育、舆论引导工作。

17.成立教育系统疫情防控心理辅导服务指导工作组，开展疫情防控期间心理辅导服务，通过对各校（园）尤其是毕业班师生及家长的心理健康教育和心理问题疏导，帮助大家及时调整因疫情带来的不适情绪，做到师生、家长社情舆情反映平稳。

牵头领导：

责任人：

责任单位：教育局。

18.县融媒体中心积极推送相关信息。各中小学，幼儿园通过led显示屏、微信群、腾讯智慧校园等方式教育引导师生进行科学防控、自觉防控、监督家人主动防控，共同维护社会安全稳定和谐。

牵头领导：

责任人：

责任单位：宣传部教育局。

请发改局、教育局、卫健局、市场监管局、疾控中心细化工作方案，于3月10日前将电子版（邮件主题格式：单位名称+细化工作方案），传至教育局汇总。

春季开学疫情防控工作方案

新型冠状病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武汉市发现的，由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教学秩序。结合我委实际，制定本预案。

一、防控目标

做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作，全力保护师生生命安全和身心健康，维护正常教育教学秩序。

二、工作原则

坚持“依法依规、属地管理，完善机制、合理应对，依靠科学、有序有效，公开透明、实事求是”的原则，针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势，强化风险评估，科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。

三、编制依据

四、适用范围

本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校，其他经区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。

五、部门职责

按照区教委疫情防控工作领导小组要求，根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。

（一）综合协调组

由办公室牵头，民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责；收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息；督办领导小组各项议定事项，督促工作进度，起草、审核相关文件等。

（二）学校排查组

由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校（幼儿园）协助。负责开展全面、深入、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查，重点排查20xx年1月1日以来，在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作，确保不漏一人；督促落实重点疑似人员管理工作，做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。

（三）疫情防控组

由德育体卫艺科牵头，安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校（幼儿园）协助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案；提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议；负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作；当学校有疫情发生时，负责疫情处置工作。

（四）后勤保障组

由财务科牵头，后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。

（五）外事联络组

由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，协调处理防控疫情的涉外问题。

（六）宣传报道组

由办公室牵头，教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委，区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿，及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。

春季学期开学疫情防控工作方案

为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《x学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健康发展。

为坚定打赢疫情防控阻击战的信心，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服务热线，确保疫情防控心理服务工作有序开展。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx。

领导小组主要职责：

1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理;。

2.参加上级相关工作会议并做好落实;。

4.监督执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。

通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传，加强师生关于病毒知识的了解与认识，改善消极情绪，提高挫折应对能力和情绪调节能力，做好疫情工作的相关预防。

通过心理辅导和干预，对持有不良情绪的来访者进行心理疏导，采用合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。

服务对象为全体师生。

将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的'对象。

(一)预防教育。

利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育，介绍缓解压力、宣泄情绪的方法，引导师生正确认识疫情，做好心理调适，提高心理健康水平。

班主任做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理健康汇报制度，做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专(兼)职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生，应及时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

(二)健康测评。

采用网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，

对心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。

(三)心理辅导。

开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务，服务方式为：

1.为师生提供网络心理咨询服务，并做好相关记录记录。

2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话，为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

春季学期开学疫情防控工作方案

20xx年为贯彻落实省关于新冠肺炎疫情防控工作部署，确保春季学期开学学校疫情防控“万无一失”，确保师生生命安全和身体健康，统筹推进20xx年春季学期开学常态化疫情防控和学校各项工作，根据《关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神，结合学校实际，特制订本方案。

（一）落实工作责任。各单位要在学校疫情防控领导小组领导下，落实疫情防控责任制，时刻紧绷校园疫情防控之弦，不断完善学生返校工作专班已经建立的校园疫情防控工作机制。

织密织牢全员全过程全方位防控工作网络，压实责任管事，分类施策管人，明确标准管场所，明确规范管过程，备齐预案管应急，联防联控，群防群控，不留死角。要压实工作责任，做到“责任到岗、任务到人”，对不严格落实疫情防控责任的，要坚决纠正指导，造成严重后果的，要严肃追责问责。

（二）落实任务分工。各单位要严格按照学校关于开学疫情防控的工作部署和任务分工，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作抓好落地落实。同时，要根据分工安排，做好在开学前和开学初期，市疫情防控指挥部学生返校工作专班对学校的相关验收准备工作，落实各项工作措施，一旦发现问题立即整改到位。

（一）科学谋划返校工作安排，细化各项防控举措。各单位要结合工作实际，根据疫情常态化防控要求，在总结前期防控工作经验的基础上，参考疫情防控指引调整疫情防控策略，既要严格落实常态化疫情防控措施，又不能层层加码设卡，细化学生返校安排和本单位的疫情防控准备工作。

（二）精准落实人员排查，落实分类健康管理。要进一步完善并落实好“四精准”、“六分”、“一独立”、“三全”、“五管”校园疫情防控要求，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史报备制度，逐一建立台账，切实做到底数清、情况明，确保师生百分之百安全返校。

全覆盖、无遗漏精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的教职工、学生在校内各系、各年级、各班级分布情况；精准掌握疫情防控重点地区的每个教职工、学生返校前14天的身体健康状况；精准安排疫情防控重点师生员工有序返校。新入职的教职员工应在录取（用）后，纳入学校疫情防控网络，及时进行健康监测与管理服务。

对疫情防控重点师生员工（包括传染病急性期和结核病治疗期人员；14天内来自疫情防控高风险地区未解除隔离医学观察人员；正在接受医学观察的人员，含治愈出院确诊病人、疑似病人、无症状感染者、密切接触者；仍在境外人员等），返校安排要做到分系、分年级、分班级、分省份、分期、分批错峰组织。

对健康申报或体检、晨午检发现患传染性疾病未治愈（如流感、肺结核病急性期等）的师生员工，未返校的应暂缓返校，已返校的应请假隔离治疗。经系统治疗无传染性，凭复课证明返校（上课）。

对新冠疫情防控相关重点人员，按要求进行健康管理后，凭相关证明方可返校（上课）。按照省新冠肺炎疫情防控指挥办《关于印发20xx年春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《关于20xx年春节期间中高风险地区来返人员健康管理措施的补充通知》和市新冠肺炎疫情防控指挥办校园疫情防控工作专班《转发关于做好20xx年春季学期开学学校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：

1.高风险地区人员或近14天有高风险地区旅居史人员不流动。已返市（含返市途中）的师生员工，应提前向所在部门和学校报告，由学校向所在社区报备，并报告所在地校园疫情防控工作专班，实施14天隔离医学观察和至少2次核酸检测阴性结果后方可返校返岗。

2.中风险地区的人员原则上不流动。如确需返市返校的，须经当地疫情防控指挥部审批，并持有72小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。返市一周前，应提前向所在单位和学校报告，由学校向社区报备，并报告所在地校园疫情防控工作专班，开展“四个一”健康管理服务（即发放一份健康告知书，开展一次健康问询，查验一次健康码，开展一次核酸检测），实施14天居家健康监测。

3.中、高风险地区所在地市的其他地区人员省际、市际出行,须持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。对中、高风险地区所在地市的其他地区来市返校人员查验7日内新冠病毒核酸检测证明，并开展“四个一”健康管理服务。

4.假期在国内中、高风险所在地市之外的低风险地区师生员工，持健康码绿码或持续进行了14天健康申报且无异常的可返校返岗。

5.有境外旅居史的师生员工，入境前应提前一周向所在单位和学校报告，由学校向社区报备，并报告所在地校园疫情防控工作专班，严格落实“14+7”健康管理，按规定持有效新冠病毒核酸检测等相关证明方可返校返岗。

按要求设置相对独立的健康观察区，完善生活、医疗服务等所需的设施设备及专业人员配备。

（三）加强日常监测，及时掌握师生员工健康状况。

返校前14天，所有师生员工须做好每天的体温自测等健康监测，并在“i市职”进行健康申报，每日执行“日报告”“零报告”制度，如有变动的行程记录应及时上报。凡有不打卡、中断打卡等情形的，不予返校。

口病、人禽流感疫情；在疫苗可预防疾病方面需要关注麻疹、流行性腮腺炎、风疹和水痘疫情。要在市卫生部门的指导下，坚持每日、每周、每月研判制度，严格实行常态化阶段传染病防控各项制度，疫情防控期间继续严格执行“日报告”、“零报告”制度。

（二）优化教育教学管理。

要结合学校疫情防控工作实际情况，进一步完善进出学校、教学、就餐、住宿、课外活动的卫生健康行为规范、过程规范，推行错峰制度，确保防控科学、规范、有序。

新学期继续推行错峰上课制度，具体安排见《20xx年春季学期疫情常态化防控教学实施方案》。

开学前一周，要组织人员对校园有关安全设施设备进行全面检查和维护；严把校门关，做到“逢车必查，逢人必检”，校外人员进校实行严格的检查和有关信息登记手续。进校人员需经测温正常（市职健康码、健康码绿码）方可放行。

食堂供餐采用“错峰就餐，分散就餐”方案供餐。师生进入食堂就餐采用分批分时间段进入食堂排队取餐和就餐。排队保持人与人之间距离一米以上，在大厅就餐以一桌一人分开就餐，避免人员聚集。同时开通点餐平台，师生在平台完成订餐后，由食堂配送人员统一配送。

等。积极严防流行性疾病发生，切实防范、降低多重传染病流行叠加风险。

（一）提升应急处置能力。完善学校常见传染病防控制度，加强师生培训和应急演练，统筹落实常态化阶段多重传染病疫情防控措施，区别完善各类传染性疾病的应急预案，一旦发现校园个案病例，分类启动应急响应机制，必须做到“四早”、“四集中”（早发现、早报告、早隔离、早治疗；集中患者、集中专家、集中资源、集中救治），预防和及时控制聚集性疫情。

（二）提升物资保障能力。强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障，确保学校防控物资充足。按应急状态2周用量储备消耗类防护用品（如口罩、消杀用品），并保证2周用量储备供货渠道；适量储备体温监测等设施设备。

（三）加强健康教育宣传。将卫生健康安全知识教育列为开学第一课主要内容，采取主题班会、专题讲座等方式，加大校园公共卫生知识宣传普及力度，强化正面舆论引导，倡导科学防控，教育引导广大师生形成健康的生活方式，养成良好的生活习惯。

态，严格落实各项防控措施，持续巩固防控工作成效，抓好春季学期疫情防控工作。

（二）加强领导，狠抓落实。各单位要始终紧绷疫情和其他传染病防控这根弦，切实加强组织领导，严格落实工作责任，明确党政负责同志是第一责任人，成立本单位工作专班，落实网格化管理，责任到人，责任到岗，各单位要根据学校防控方案的任务分工，结合本单位实际制定细化方案，明确责任，做好台账，分工负责，落实到位。

（三）压实责任，强化督导。校领导要加强对分管领域和联系单位的疫情防控工作的指导，纪检部门、学校防疫办公室要及时开展疫情防控工作专项督查，对思想不重视、工作不落实、措施不到位的单位及个人，坚决纠正指导，造成严重后果的，将严肃追责问责。

春季新学期开学疫情防控预案

为提高我车队在冷链运营中对突发事件应急处置能力，规范突发事件处置工作，最大限度地减少冷链运营中影响冷藏药品质量的各种因素，保障食品安全有效，特制定本应急管理预案。

二、编制依据。

食品经营质量管理规范》（国家食品药品监督管理总局令第28号）。

三、适用范围。

本应急预案适用于我公司冷链运营全过程。

四、组织机构：应急预案领导小组。

车队成立冷链运营突发事件应急管理工作领导小组，统一指挥和组织我车队冷链运营中的应急处理工作。总经理任组长，分管质量副总经理任副组长，质量管理部、配送中心为成员，以及配备车队值班人员。

应急小组。

姓名。

职务。

联系电话。

组长。

李金峰。

总经理。

副组长。

刘金朝。

质量副总经理。

组员。

马燕辉。

营销副总经理。

组员。

刘聪。

总经理助理。

组员。

郭书格。

采购部经理。

组员。

赵素欣。

配送中心经理。

车队值班人员：

白班：刘金朝电话：

夜班：马燕辉电话：

电工：王辉电话：

五、应急预案领导小组人员职责：

组长：组织制定运输应急预案；负责协调外部协作资源参与应急工作。

副组长；协助组长运输应急预案；指挥应对冷链运营中突发事件应急处置工作。

质量管理部：督促、检查冷链运营中突发事件的应急管理各项具体工作。

配送中心：做好突发事件时冷藏运输车的及时调配；及时报告事态进展情况。

六、设施设备。

1、配送中心备有两辆或两辆以上冷藏运输车，保证在车辆出现故障后及时替换；

2、温湿度自动监控系统+声光短信报警设备；

3、保温箱；

七、应急种类。

1、仓库突然断电。

2、设备故障：指食品在储存与运输途中可能发生的设备故障。

3、异常天气影响：指运输中突然出现暴风骤雨等恶劣天气。

4、交通拥堵：指运输途中道路因出现事故而无法通行。

八、预案流程。

1.1公司突然断电时，公司值班人员应连接备用电源（公司值班人员和电工都经公司培训，掌握发动机操作，保证冷库断电时，能及时供电），然后联系部门负责人报告相关情况；通知综合办负责人员，协调处理其他如停电时间、备用电源能源供应等相关事务。

1.2制冷设备如遇故障时，启用备用制冷机组，全程监控设备运行情况。仓储部应立即反馈给综合办，及时联系维修人员，排除故障。仓储部及维修人员应共同检查运行情况是否良好，主机恢复正常运行，关闭备用制冷机组，做好维修及使用记录。

1.3若发动机发生故障或双制冷机组均遇故障，立即进行抢修,严密监测冷库温度，在冷库验证过的有效储存时间内能维修好的，无需采取其他措施，无法保证在验证过的有效储存时间内修好的，相关工作人员应立即报告应急小组，联系冷藏车和冷链药品冷链联盟单位将冷藏车启动制冷。

1.4如发生重大不可预测情况(如异常气候、火灾等)，应急小组应立即报告总经理，同时联系冷藏车和冷链药品冷链联盟单位将冷藏车启动制冷，将冷链药品运送至冷链联盟单位冷库内暂存。

2.冷藏车的应急处理：车辆在运输途中发生故障抛锚或制冷设备停止工作，直接影响冷藏车制冷效果时，驾驶员立即进行检修，严密监测车厢温度。

2.1车辆发生交通事故时，驾驶员除应服从交通管理部门对事故的处理要求外，应立即上报配送中心和公司分管领导。

2.2一旦冷藏车发生途中车辆故障、抛锚现象、交通事故等，在验证过的有效时间内处理好的，无需采取其他措施；无法保证在验证过的有效时间内处理好的，立即电话通知配送中心经理，详细报告车辆情况和地理位置，配送中心经理派出备用冷藏车前往替换，或者应急小组应及时求助冷链联盟单位，安排人员与冷藏车前往事故地点实施救急措施。车辆发生事故后，应尽量减小开启冷藏车厢门以避免外界热空气进入，延长厢内冷气储存时间。

3.保温箱的应急处理：运输车辆为封闭式货车使用保温箱储存冷链药品的储运时间控制在验证的有效保温时间内。

3.1无法在验证过的有效储运时间内运送到目的地的，立即电话通知配送中心经理，详细报告车辆情况和地理位置，配送中心经理派出冷藏车前往救急，或者及时求助冷链联盟单位，安排人员与冷藏车前往事故地点实施救急措施。

3.2一旦发生异常天气、交通事故、机械故障等意外或交通拥堵等紧急情况无法保证冷链药品安全保质的运送到目的地，应及时求助冷链联盟单位，协助暂时存放，确保药品安全。

4.对超过温度预设范围的冷链药品，及时报告总经理和质量管理部门，并对药品质量进行评估，以确保药品质量。

5.对超过运输时限、控温功能缺失的冷链药品按不合格药品处理。

九、奖励与处罚。

1.在冷链运营中处置突发事件及时、正确的，根据车队的有关表扬或表彰。

2.对缓报、瞒报、延误有效处理时间造成严重后果的，根据公司的质量事故的相关规定予以纪律处分或视情节轻重追究相关责任。

幼儿园春季开学疫情防控应急预案

坚决贯彻落实中央、省、市、县和上级教育部门关于疫情防控各项部署，切实把疫情防控工作作为当前首要政治任务，全面落实延迟开学期间疫情防控、开学筹备、开学报到、常态防控等各项工作，有效阻断疫情向校园传播蔓延渠道，确保全乡师生身心健康和生命安全。

具体开学时间，将视疫情防控情况，经科学评估后确定，届时提前向社会公布。延迟开学期间，任何中小学校及幼儿园不得组织学生返校，不得组织任何形式的线下集中教学活动和其他聚集性活动，暂停校园场地对外开放。

2.加强人员摸排管理。全面摸排全乡各中小学、幼儿园学校教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等教职员工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况。提醒告知县外已返回的师生一律居家隔离14天，有发热或咳嗽等呼吸道症状的及时到定点医院就诊。对尚未返回的师生，各校要逐一通知待疫情稳定后再返回上班上学，具体时间由县疫情防控指挥部确定后另行通知。各中小学、幼儿园排查、复教、复课等情况要及时上报中心学校开学疫情防控工作领导小组。

3.指导学生健康监测。各中小学、幼儿园要指导师生员工在假期及延迟开学期间每日进行健康监测，并根据村委会要求，主动报告。假期结束时，师生员工如无可疑症状，可正常返校；如被隔离，在隔离期满后，凭包保的乡镇、村干部及医务人员联合出具的证明方可返校。

4.积极开展远程教育服务。根据教育部、省教育厅关于“停课不停教、停课不停学”以及市教育局关于在疫情防控期间开展中小学远程学习教育服务工作要求和县教育局批示精神，各校要结合实际，因地制宜开展中小学远程学习教育服务，为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动，并严格落实教育部关于不要提前开始新学期课程网上教学等相关要求。

（二）开学前准备工作（开学前一周）1.做好学校卫生防疫。开学前，至少每天组织一次全面、彻底的消杀工作，对学校教室、宿舍、食堂、办公区域、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域场所进行保洁、消毒、通风，不留卫生死角。同时，加强卫生保健室建设，设置专门垃圾收集容器，设立校内临时隔离区，备足备齐消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防护物资。

2.强化师生返校管理。开学前，各中小学、幼儿园要对教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工和学生再进行一次全面健康摸排筛查工作，确定能够到校工作的教职工、能够到校学习的学生。对不符合到校工作和学习的师生员工，要延缓报到并做好安抚工作。同时，加强对师生返程返校注意事项的指导工作，并在校门口增设进校体温监测站点，安排专门人员做好进出人员监测和记录。

3.加强全员专业培训。学校通过微信群、qq群等非接触性途径，组织学习疫情防控相关专业知识和有关应急预案内容，进一步增强广大教职员工防控意识，提高防控工作能力。

4.精心组织报名进校。科学有序组织报名工作，延长报到时间，人员分年级、分时段进校，尤其是寄宿制学校，防止学生、家长在校园内外集聚，学生家长原则上不得进校，尤其是中、高年级段学生家长，凡确需进校的，必须佩戴口罩，速进速离。

（三）开学后常态防控工作（开学后至应急响应解除）1.加强日常动态监测。落实晨午检（住宿学生实施晨、午、晚三检）、因病缺课病因追踪与登记、异常情况汇报等制度，通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法加强监测。应急响应解除前，学校要每日统计检测师生身体状况，一旦发现发热、咳嗽等不适症状的师生，要按规定及时处理，并按规定程序报告。同时，加强家校联系，确保信息无缝对接。

2.有序开展教学活动。合理安排开学课程，科学调整课程计划，有序推进正常教育教学活动，师生之间、学生之间尽量避免较近距离接触。对未能及时返校的学生，由学校根据学生身体状况，安排线上课业辅导。有条件的学校积极开展远程教育服务，推出优质教育资源弥补日常教学不足等问题。

3.加强校园日常管理。各学校只设置一个出入口，非工作需要严控外来人员进入。凡在校工作或学习的师生每天定时测试体温，如体温出现异常，须立即到临时隔离区隔离，随后按照相关规定到当地指定医疗机构就诊。凡确须进入校园的其他人员，务必要戴口罩、测体温并做好登记，严禁疑似症状人员入校。错时安排不同学段和年级学生入校和离校，引导家长在校门外接送学生，尽量避免校门口人群聚集。

4.加强饮食卫生管理。每日进行一次消毒，尤其是学校教室、办公室、专用室、食堂、厕所、楼梯走廊等重点区域和师生经常接触的门把手、课桌椅、水龙头等关键部位等，确保不留死角。尽量减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全面消毒一次。用餐实行简约配餐、错时取餐、分散用餐，提倡就餐人员自备饭盒，加强餐厅、餐具消毒，强化后厨监管。班主任老师及时提醒学生，在课间、饭前、饭后仔细洗手，做好个人卫生。

5.严格控制聚集性活动。疫情防控期间，暂停升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。不组织开展校际间聚集性教学和教研活动，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研工作。如因特殊情况必须开展的.，要上报县学校开学疫情防控工作组同意，并在卫生防疫部门指导下开展。

中心学校建立疫情防控工作组：在县、乡新冠肺炎疫情防控应急指挥部的领导下，负责全乡教育系统复课后疫情防控工作的组织领导、制定工作预案、实时下发通告，统筹协调措施落实，保障复课物资需求、负责中小学、幼儿园及周边卫生安全，研究解决学校复课疫情防控重大问题及突发事件处理，周密做好人员错峰返程和疫情防控以及学校复课工作。

组织落实疫情防控各项工作措施，加强师生疫情防治知识宣传教育和校园管理；

做好本校、园新冠肺炎疫情、因病缺勤和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“一人一档”。

（一）加强组织领导，主动担当作为。各中小学、幼儿园要把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把打赢疫情防控阻击战作为当前重大政治任务，提升政治站位，扛起政治责任，切实加强对防控工作组织领导和统筹协调，加大指导督促力度，一级抓一级，层层抓推进，确保疫情防控工作有力有序有效开展。要根据我乡疫情防控的统一部署，分级制定疫情防控预案，建立疫情防控组织领导机制，明确人员分工、具体举措，落实防控经费，做好疫情物资储备，动员广大师生积极参与联防联控工作，齐心协力打赢疫情防控阻击战。

（二）加强宣传引导，营造浓厚氛围。各中小学、幼儿园要通过电话、微博、微信、短信、家长群、电子屏、宣传栏、一封信、开学第一课等多种形式和渠道，向学生和家长开展疫情防控政策和防护知识宣传，引导师生科学防护、科学锻炼，及时主动与家长沟通，引导家长主动配合学校防控工作。充分发挥心理健康教师和未成年人心理健康志愿者队伍作用，加强学生的心理辅导和健康指导，帮助学生消除疫情恐惧心理，养成良好卫生习惯，努力使人人成为疫情防控的参与者和推动者。

班主任要确保与每一名家长联络畅通，及时掌握和第一时间报告疫情信息，不得瞒报、漏报、迟报、错报。

幼儿园春季开学疫情防控方案

为了贯彻落实五华区教体局关于开展20xx年秋季学期开学前校园疫情防控校园安全检查的通知要求，扎实做好我园秋季学期开学的疫情防控准备工作和安全工作，现将自检自查情况汇报如下：

一、高度重视疫情，明确防控责任。我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组，落实“一把手”负责制度。多次召开幼儿园防控工作会，传达五华区教体局会议精神，研究布置落实防控措施，应急预案，细化责任分工，及时指导做好防控工作。

二、注重摸底排查，做实做细信息摸排工作。我园经过层层排查，对各类人员进行了拉网式摸排，并对各类人员信息进行了梳理和完善。我园目前在外的教师没有，幼儿已经全部返回昆明市，没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管，每日了解教师的身体状况，近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市，然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师，将出行摸排情况装订成册。

三、强化值班值守，落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组，以应对突发状况，严禁外来人员进入校园，对进入校园的来访人员开展温度测量，登记信息，做好环境消毒工作。

四、加强防控宣传，提升防护人力。我园利用微信群、qq群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育，向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长外出做好防控。

五、购置、储备疫情防控物资，确保防护到位。我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资，确保防护到位，并为秋季学期开学做好物资储备。

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之重。

1.我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，透过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2.组织教职工培训学习，让大家认识到自我肩负的职责重大，要引以为戒，加强职责心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组，安全职责到人。为了把安全工作落到实处，我园成立了由以园长为组长，各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改善安全工作。

2.为了幼儿的安全，我园严格执行幼儿接送制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生品。

三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理，杜绝安全事故发生在检查中，我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导，在幼儿出园、入园等环节都能加强管理，不出现纰漏，对工作中出现的不安全隐患进行认真记录，及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待，认真核对，没有出现有失误。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报和记录，做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。

四、食品卫生管理状况

幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重，我们强化了幼儿园食堂的检查力度，严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中，我们对幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查，从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查，对于各种不卫生的隐患和习惯要求，幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所都有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用并采取食品留样制度，对幼儿园灭鼠除蟑，清除各种寄生虫工作进行详细检查。

五、幼儿安全常识教育稳步推进

为给幼儿带来简单愉快的安全环境，以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各班都把安全教育1530融入幼儿的日常生活中和教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿带给健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务，透过本次自检自查，我们更加明确了今后的目标和任务，为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。