疫情期间返校复课方案范文（14篇）

编写计划书鼓励我们对目标进行深入思考，激发我们付诸行动的动力。最后，希望大家能够借鉴以下的计划书范文，写出一份优秀的计划书来。

疫情期间师生返校方案

为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，积极应对新型冠状病毒疫情，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳定安全，根据山西省教育厅《关于做好20xx年春季学期全省高校有序返校复学工作的通知（晋疫情防控领导组发〔20xx〕16号）》和《山西省教育厅关于做好全省职业院校、成人高校全面开学复学工作的通知》（晋教办函〔20xx〕57号）文件精神，结合我院《20xx年春季学期学生返校复学通知书》的要求，特制定本预案。

全面做好开学前后校园的疫情防控工作，学生信息排查，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，确保疫情防控期间学生学习、生活有序进行，防止不必要的恐慌情绪，维护学院正常秩序和校园稳定。

成立学院新型冠状病毒疫情防控期间学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间疫情的预防、管控、科普宣传、监管协调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。

组长：xx。

副组长：程素梅张婷。

成员：xx等全体辅导员。

组长为学生疫情防控工作第一责任人，负责学生疫情防控全面管理工作；副组长负责新型冠状病毒感染肺炎防控具体工作的指导、监管与督查；小组成员负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控知识的宣传、教育引导、监控具体措施的落实。

全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发情况（事件）处置等工作，推动防控工作精准化。

（一）开学前准备。

1、做好开学前排查统计工作，全面通过学院网站、班级微信群、qq群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要摸查学生出行轨迹，要全覆盖、无遗漏、精准掌握每位学生及其家庭共同居住人员近14天的身体健康状况，通过细致审核、分类处理，确定返校名单。（程素梅吕晓宇各班辅导员）。

2、湖北、黑龙江、广东、内蒙古以及疫情防控重点区域的学生要在抵并后除带《承诺书》、《健康卡》、《健康状况登记表》以外，还要携带抵并前7日内当地有资质的机构出具的核酸检测和血清抗体检测圴为阴性报告、健康通行码绿码、行程码，不能完整提供上述证明的，一律隔离14天并进行不低于2次核酸检测，期满时且检测结果为阴性的方可解除隔离并继续做好健康监测。（邓忠泽、雷蕾、王凯欣）。

3、告知学生提前储备足量的防护用品（如口罩、一次性手套）、消毒剂、体温计等；（各班辅导员）。

4、逐一通知学生返校路途中务必全程佩戴口罩；（各班辅导员）。

5、在开学时间确定之后一周内，辅导员要逐一通知学生，了解有无符合暂缓报到情形的学生。符合下列情形之一的，应暂缓报到：(各班辅导员)。

（1）在疫情依然严重地区居住和停留的学生；

（2）属于确诊或疑似病例，或与确诊或疑似病例密切接触，尚在隔离观察期的学生。

（3）返校前14天内有、有发烧、干咳、乏力等症状的学生。

6、组织非高发疫区的学生志愿者提前一天返校报到，对其进行专门培训，协助辅导员做好报到工作。（吕晓宇各班辅导员）。

（二）返校报到期间。

1、返校前2天，将《山西省政法管理干部学院健康卡》、《山西省政法管理干部学院学生健康状况登记表》电子版发送至各班辅导员，必须有14天体温测量记录，如实申报出行情况，经审核后报学院备案。（程素梅丁婷各班辅导员）。

2、返校当天凭《承诺书》、《健康卡》、《健康状况登记表》进校门，在学院门口增设体温检测站点，体温不合格者要详细登记并上报学院疫情防控小组，由专门人员进行二次体温检测，依然异常者，带入临时观察点，并启动应急处置预案。（程素梅温凤翔赵京军丁婷吕晓宇各班辅导员）。

3、学生返校报到途中，从出发地到学校之间，应全程佩戴口罩，减少接触公共物品，勤洗手；报到时没有佩戴口罩的，拒绝入内。要妥善保存好车票信息，记录乘车时间及地点。下车后不允许在外逗留，直接返校。（各班辅导员）。

4、学生返校后实行封闭式管理，取消跑校制度。因此返校时要自带餐具，并带够足量的生活必需品；跑校生在返校时自带被褥、公寓用品。（各班辅导员）。

5、对因出行管控、体温检测异常、隔离观察以及患病入院诊治等情况而暂未报到的学生，各班辅导员在第一时间上报学生处，同时配合学生处做好学生的流调工作，确保信息真实。（吕晓宇各班辅导员）。

（三）报到后管理工作。

1、严格日常管理。

（1）要求学生在宿舍、教室等人群聚集场所必须佩戴口罩，不予配合且情节严重者给予纪律处分；（各班辅导员）。

（2）严格执行“日报告”“零报告”制度。严格落实学生晨、午检制度，实行早、中一日两报告制度和考勤制度。做好缺课学生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的学生，第一时间带离人群保持适当距离，随后通知学院保健室，依规妥善处置；（吕晓宇各班辅导员）。

（3）以宿舍为单位，由各宿舍室长任卫生监督员，组织宿舍每日清扫、通风，做好宿舍及个人卫生，禁止宿舍之间串门；（赵京军各班辅导员）。

（4）鼓励学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质；（各班辅导员）。

（5）取消一切聚集性文体活动和不必要的学生会议；不组织开展聚集性教学、讲座和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报学院批准，尽量安排在室外进行，缩短活动时间，并控制参与人数，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动；（程素梅各班辅导员）。

（6）严格落实请销假制度，确有必要出校园的学生需规划出行路线、出行方式，并与家长做好沟通，学生处批准，报学院疫情防控小组备案方可离开，返回校园时需经学院批准后才可返校；（程素梅）。

（7）按照教学计划时间安排分批就餐，严格遵守学院疫情防控期间就餐管理规定；（各班辅导员）。

2、加强疫情防控宣传教育。

针对疫情防控形势下开学，充分利用学院官网、微信、qq等新媒体，做好疫情知识、防控现状和学校防控工作安排等的宣传，开展卫生健康教育、向学生普及疫情防控知识和防控要求，提醒学生进出公共场所要按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护；引导学生不到人流量大的场所逗留；引导学生密切关注疫情防控形势，强化网络舆情监测与引导，传播正能量，增强学生战胜疫情的信心。（张婷丁婷各班辅导员）。

3、开通应对疫情的心理咨询热线服务。

疫情防控期间，对在家中可能出现的心理障碍、延期开学的心理预期、返校后大学学习生活的心理期待以及可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判，针对性做好心理疏导工作。（各班辅导员）。

4、设立学院疫情防控三级学生联络员。

选派优秀学生干部、党员、优秀团员，设立“学院—学生处—班级”三级疫情防控联络员，各班级下设宿舍联络员，保证我院疫情防控具体工作的逐层有序落实。（各班辅导员）。

2、强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报不漏报；

5、对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪，给疫情防控造成不良影响的，要从严从快处理。

幼儿园疫情期间复课方案

为了保障广大师生员工生命安全和身体健康，全力做好中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，顺利做好xx年x季开学前后相关工作，结合我省实际，xx省教育厅、xx省卫生健康委员会联合制定本工作指南。

指南共分为师生管理、教学管理、服务管理、行政管理、疫情管理五大部分。

开学（园）前。

（1）做好学生居家的心理健康、学习生活的引导，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。

（2）中小学校严格落实教育部“停课不停学”相关规定和《xx省中小学xx年寒假及x季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》要求，组织学生线上学习和课后辅导答疑，确保中小学生“停课不停学”，防疫学习两不误。

（3）幼儿园通过微信群、qq群等线上方式，为家长提供幼儿居家生活的合理化建议和亲子活动的指导，关注幼儿身心健康。

（4）加强内地新疆班、西藏班等留校学生的管理，坚持落实晨晚检（宿舍测温筛查）制度，做好每日住宿情况登记。

（5）开学时间确定后，及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息，确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。

（6）幼儿园根据园舍条件，合理制定幼儿分时分批分区域户外活动办法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。

（7）制定学生晨、午检及进校（园）体温检测制度，寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度。

师生返校时。

（1）开展健康排查，应安排专人负责外地返校人员的管理。及时掌握每一名从学校所在设区市以外返回的师生前14天的出行地点、时间、所乘坐交通工具等信息，同时对与确诊病例、疑似病例密切接触的，或有发热、乏力、干咳及胸闷等不适症状的师生实行“一人一案”，安排专人对接，加强关心关爱，落实有关防控措施，根据健康状况确定具体返校时间。对从湖北等疫情严重地区返校人员进行全面排查登记和信息审报后，实行集中隔离医学观察14天。

（2）加强师生返校途中管理，密切关注师生返校行程，指导师生做好自我防护。提倡教职工自驾车往返学校，如果师生乘坐公共交通工具返校的，需记录车次和座位号，留存备查。

（3）提倡采用网上报到方式，减少学生聚集次数。

（4）在校用餐师生返校时自带带盖餐盒（学校供餐配一次性餐盒可不带），提倡寄宿生自备一定数量的口罩等防护物资（不得强制）；尤其要关注农村及贫困学生防护物资的准备情况。

（5）师生进入校园时，必须进行信息登记、健康状况登记、检测体温以及行李消毒。送中小学生返校的家长一律不得进入校园。

开学（园）后。

（1）落实好本校（园）错时上下学方案。中小学要求家长在校门外接送学生，避免家长进入校园。幼儿园家长送幼儿入园时，不进入班级，有条件的不进入幼儿园大门；离园时分不同区域、不同时间点，由家长在大门口接回孩子。督促接送学生的家长佩戴口罩。

（2）严格落实学生晨、午检制度(寄宿制学校还需建立宿舍测温筛查制度)。师生进入学校一律核验身份和检测体温，对发烧、乏力、干咳及胸闷等不适症状者按规定带至健康观察场所，带好口罩后，送至医院进行检查。

（3）师生根据要求每天向班主任报告身体健康情况；避免出入人流密集的场所；暂停社团活动，师生不得组织和参与集体聚会和活动。在疫情防控期间，师生及教职员工在校内必须戴口罩。

（4）严格落实手部卫生措施，推行七步洗手法，引导学生勤洗手。做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。培养学生养成良好的'卫生习惯，不用手掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻，疫情防控期间在校或外出必须戴口罩，提高防病意识。幼儿园要专人落实幼儿洗手要求。

（5）就餐师生分段错峰、分餐进食，减少聚集性就餐。可以班级为单位，学生佩戴口罩，分批到食堂购餐或就餐，视情况也可以分批返回教室就餐；或分餐配送至教室，减少集聚人流，寄宿生一律在校内就餐，不在校外餐饮店就餐。

（6）学生宿舍实行封闭管理，进出必须实名验证；宿舍之间不允许串门，避免人群交叉。严禁学生自行在校外租房。

（7）有独立洗浴间的学生宿舍，学生一律在本宿舍内解决洗浴问题；无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。

（8）师生乘坐公共交通工具时，必须做好个人防护。

（9）加强寄宿学生的网购和外出管控，减少非必要的外出。

（10）加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

开学（园）前。

（1）中小学校线上组织学生学习防控疫情知识。

（2）任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等方式，根据线上教学内容，同步进行课后答疑、布置指导作业，掌握学生学习动态。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。

（3）确需返校的教职工及相关管理和技术保障人员（除值班人员外），必须提前报学校审批同意，并严格实行核验身份、入校登记和检测体温。严禁教职工未经审批私自返校。

（4）加强动态管理，对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育教学秩序。

（5）开学时间确定后，根据x季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。

（6）根据学校实际条件合理制定学生课间分区域分散活动、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实施办法。减少校内走班教学频次和示范课观摩活动。

开学（园）后。

（1）以新冠肺炎防控、x季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备好开学第一课。

（2）通过智慧校园等各类互联网办公系统、微信及qq工作群等方式，组织教师分年级组、分学科组开展网上教研、集体在线备课。

（3）做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习情况进行摸底，有针对性地制订教学计划；因校因生制宜，分类推进开学后的教学工作，加大对学习困难学生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。

（4）暂停校内大型聚集活动、不得合班上课，图书馆暂不对外开放，必要时停止使用功能室、实验室等。

（5）教职工、学生出现相关症状后，经医院排除传染病的，凭有效诊断证明返校正常上课和生活。校医（保健教师）对相关证明进行复核后，学生方可回班上课。

开学（园）前。

（1）未经学校批准，校内教职工、临聘用工人员和外包人员一律不得返校；

（2）设置健康观察区（室），位置相对独立，配备必要的防控物资（详见附件9）。

（3）进一步摸清底数，落实疫情防控经费，储备足够的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资和校园生活必需品，做好相关物资的统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。

（4）做好校园环境卫生整治，对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。特别要做好食堂、宿舍、浴室、办公室、厕所、电梯、图书馆、实验室等校舍和公共活动场所的卫生消毒。

（5）组织开展开学前安全检查，重点对食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查，发现问题要立即整改到位。

（6）严格落实校园封闭式管理，全面排查校园所有进出通道，做好通道的管控。

（7）对所有教职工进行防控疫情工作线上培训，学习《传染病防治法》及新冠肺炎防控知识等。

开学（园）后。

（1）各类生活、学习、工作场所加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。

（2）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具（一次性餐具除外）。对公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍、户外大型玩具等公共场所每天进行消毒；妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。

（3）通过开通心理热线、开设网络辅导等形式，为师生提供心理健康教育和指导，提高面对疫情的心理应对能力。做好抗击疫情一线医务人员子女的学习辅导和心理辅导，同时要特别关注残疾儿童、贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。

（4）严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗。

（5）食堂进货严格落实索证索票和记录规定，做好台账，确保食材来源清晰、可溯。选择具有合法资质的供货商采购原料，严禁采购野生动物和其他不明来源的食品食材。

（6）在疫情防控期间，不得供应冷荤凉菜、裱花糕点和生食海产品。保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应进行清洗消毒。

（7）严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范，烹饪食品应达到规定的温度和时间，餐具、用具等须采取热力等物理消毒方式充分消毒后使用。食品留样、餐厨垃圾处理等符合规定并做好记录。加强食堂后厨可视化管理，无关人员不得进入。加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。

（8）加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

（9）确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40-45人设一个洗手盆或0。6m长洗手槽，幼儿园每班至少配6个洗手龙头，并备有洗手液、肥皂等，有条件的可配备感应式手消毒设施。

（10）做好校门口社会接送车辆的疏导与管理，禁止校外外卖、快递进入校园等。寄宿制学校在大门附近定点设置学生领取快递窗口。

1、学校（幼儿园）防控新冠肺炎疫情工作领导小组应由学校主要负责同志担任组长，成员包括学校领导班子、学校相关部门负责人组成，明确职责分工，责任到岗、任务到人。学校（幼儿园）主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。

2、学校（幼儿园）要制定本校（园）疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度（第一责任人、各部门、各班级、各老师）、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。

3、根据卫健部门的防控要求，结合学校（幼儿园）实际，制定细致全面的开学（园）预案（预案内容需包括防控措施、师生返校安排、教育教学管理、疫情处置等内容）。疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

4、做好学校（幼儿园）疫情防控宣传。围绕战“疫”经验、典型人物以及防疫知识等，发好声、传好音。及时准确、公开透明发布相关信息，加强政策措施的宣传解读，回应师生关切，教育引导广大师生不造谣、不信谣、不传谣。

5、建立日报告与零报告制度。疫情防控期间，按照属地管理原则坚持“日报告”与“零报告”。学校（幼儿园）如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案。

6、疫情结束前，不得组织大型集体活动。

7、安排好轮班值守。对学校教师与行政值班人员的办公室配备消毒用品，规范防疫隔离、消毒等流程。

如发现新冠肺炎病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者时，学校应立即启动应急预案。

1、教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。

2、学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即安排患者到健康观察区（室）进行隔离，初步排查后，报告学校辖区疾病预防控制机构，联系120救护车送辖区定点医院诊治。

3、发生疫情的学校暂时停课（复学时间由属地教育部门会同卫健部门确定），并配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。

教职工、校内临聘人员、外包人员等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、戴一次性医用手套。

4、加强校园巡查管控，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。

5、要在当地疾控机构的指导下，按消毒指南做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫点、公共场所的清洁、即时消毒和终末消毒。

6、根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作；稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。

注：以上措施适用于疫情尚未明确结束时，若疫情明确结束，则恢复正常教学秩序。

中小学校和幼儿园新冠肺炎防控流程图分为学生、家长、班主任、校医、学校五部分，针对开学前2周、开学当天、开学后三个阶段分别制定。

具体流程如下。

中小学校和幼儿园。

新冠肺炎防控流程图。

学生。

开学前2周。

1、居家活动，健康生活。

2、不提前返校。

3、理性认识疫情，做好科学防护。

4、配合学校管理登记。

5、配合在线教学安排。

开学当天。

1、入校前量体温。

2、佩戴口罩、勤洗手。

3、自驾车及陪同人员不得进校。

4、报到后不离开校园。

开学后。

1、配合学校健康监测。

2、佩戴口罩，保持卫生行为。

3、做好日常个人用品消毒。

4、保持教室卫生整洁，注意通风。

家长。

开学前2周。

1、健康监测，每日上报。

2、居家活动，通风消毒。

3、外出防护，保持卫生行为。

4、健康饮食，规律作息。

开学当天。

1、健康监测，上报信息。

2、安全出行，远离人群。

3、外出防护，注意卫生。

开学后。

1、健康监测，每日上报。

2、于校门口指定处错峰接送。

3、外出防护，保持卫生行为。

4、信息共享，保持家校沟通。

班主任。

开学前2周。

1、做好科学防护。

2、做好健康教育。

3、准备在线教学。

4、督促做好学生14天健康记录。

5、线上远程办公。

开学当天。

1、做好健康教育。

2、汇总健康信息。

开学后。

1、加强健康教育。

2、询问观察学生情况，逐日报告。

3、督促学生健康检查和手部消毒。

4、采用网络登记上报。

5、协助追踪学生病情。

校医。

开学前2周。

1、疫情监测并每日上报。

2、隔离疑似，联系定点医院。

3、培训疫情防控工作人员。

4、指导卫生消毒。

5、加强个人防护。

开学当天。

1、监测返校人员体征。

2、疫情信息上报。

3、隔离疑似病例，联系定点医院。

4、指导卫生消毒。

5、加强个人防护。

开学后。

1、师生健康监测，逐日上报疫情信息。

2、隔离疑似病例，联系定点医院。

3、健康宣教。

4、指导卫生消毒。

5、加强个人防护。

学校。

开学前2周。

1、公布开学日期

2、普及防控知识。

3、完善应急预案及防控制度。

4、物资保障，全面消毒。

5、确保校车通行安全。

6、疫情监测，信息上报。

开学当天。

1、监测教职员工及学生健康信息。

2、出入校园管控。

3、监测后勤保障人员健康状况。

4、环境、设备、桌椅消毒。

5、安排错峰用餐并持续至疫情消除。

开学后。

1、禁止不必要的集体活动。

2、疫情监测，每日上报。

3、通风消毒，放置洗手液、肥皂。

4、加强进出校园管理。

5、医疗与物资保障。

6、加强食堂食品安全管理。

疫情期间师生返校方案

根据自治区应对新冠肺炎指挥部最新要求和学校《关于20xx年寒假放假及春季开学有关工作的通知》要求，结合我校实际，特制定本方案。

(一)20xx级、20xx级学生返校总人数5326人（统计截止2月10日）。

1.区内学生总计5093人。

2.外省学生总计233人。

（二）中高风险地区学生为0人。

各院系学生分批次、错峰、错时返校。

此外，银川市、石嘴山市和吴忠市的学生须上午到校，固原市、中卫市须下午到校。银川地区士官生于2月26日上午9：00前到校，参加志愿服务工作。

1.学生返校前14天无中高风险地区旅居史且完成返校前14天健康监测打卡（自2月12日起）。学生登录“企业微信app”，在工作台中找到“辅导员通知”应用，完成疫情防控信息登记上报，符合返校条件者，于返校当日在学校西门“扫码签到”入校。

2.各院系严格排查学生假期行动轨迹和健康状况。一是返校前14天内不得出省，不与疫情中高风险地区人员接触；二是2月12日后有跨省流动记录的学生，须严格落实14天居家健康监测，推迟返校。满14天后，经本人申请、院系审批，可持核酸检测阴性证明返校；三是外省学生须严格落实入宁前48小时核酸检测、入宁后48小时内再次核酸检测的“双核酸”制度；四是所有学生返校时持健康“绿码”，查验“行程码”，测量体温正常方可入校。

3.返校前14天健康监测期间，如出现发热、胸闷、干咳、腹泻等症状的，须经当地医院就诊确认排除新冠肺炎，凭48小时内核酸检测阴性证明或医院诊断证明返校。

4.返校前14天内，有中高风险地区或管控区域旅居史的，自全域转为低风险或解除管控后，凭48小时内核酸检测阴性证明申请返校，批准返校后严格落实健康监测。

5.返校学生务必严格按照规定时间返校，未经批准不得提前返校。因各种原因推迟返校或无法返校的，需提前联系所在院系履行好请假手续。

6.各院系提前筹划、合理安排，严格落实学生返校前各项工作要求，全面做好学生返校工作。

1.返校时备齐备足个人防护用品（如口罩、消毒湿巾等）。返校前坚持运动锻炼，以良好的健康状况和身体素质迎接新学期。

2.返校途中全程佩戴口罩，注意个人卫生，与同乘者尽量保持距离，减少与其他人员交流，减少接触交通工具的公共物品或部位。

3.通过公共交通工具返校的学生尽量选择直达路线，确需中转，注意核对途经信息，减少中转次数，外省返校的避免途经中高风险地区及管控区域。返校前三天完成行程报备登记，并妥善保存行程票据信息，记录好乘车时间、地点和车次（车牌号）。

4.各院系利用qq、微信、校园网等多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导，积极开展形式多样的健康教育，提高学生自我防护意识和防护能力。

5.20xx级扩招生返校的，准备好个人生活用品。院系提前安排好返校扩招生宿舍，返校当日安排志愿者“一对一”引导服务。

6.根据疫情防控形势和要求，返校政策如有变化，学校将另行发布通知，请及时关注。

疫情期间师生返校方案

为做好我校20xx年春季学期开学工作，确保广大师生安全有序返校，根据唐山市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年技工院校春季开学疫情防控工作》的通知及唐山市教育局关于印发《唐山市20xx年春季学期中小学（幼儿园）开学疫情防控工作方案》的通知要求，结合我院实际，特制定本学期学生返校工作方案。

各系部要按照学院20xx年春季开学工作方案要求，提前做好摸底排查工作，将开学返校时间、返校具体要求第一时间由班主任通知到所有学生和学生家长，教育学生做好返程过程中的自我保护，乘坐公共交通工具时，要全程佩戴口罩，做好返校前学生的健康排查工作。

（1）落实清楚每一名学生开学前14天身体健康状况和活动轨迹，班主任建立学生健康台账，详细记录每名学生的身体健康状况，学生准备好开学返校前14天健康监测登记表。对假期外出返唐人员进行摸底排查，建立台账，重点排查返校前14天内有中高风险地区旅居史及其共同生活居住人员，并向主管部门、属地社区进行报备，严格依照疫情防控措施纳入属地管理。

（2）严格按照学院规定开学时间返校，未接到通知人员一律不准提前返校，对于可以返校的学生，要详细记录返校交通方式，乘坐公共交通工具返校的学生，还要登记车次和具体到站的时间和地点。

（3）班主任在摸排和通知过程中，要教育学生实事求是地反映身体健康状况和行程轨迹，不能隐瞒真实情况，凡隐瞒不报并造成严重后果者，将按照国家相关法律法规和学院规章制度严肃处理。

（4）各系要掌握本系学生返校的总体情况，含返校人员详细情况和不能返校学生状况，于学生开学前2天汇总完毕，报送学生处。

根据上级文件通知精神，本学期学生开学返校实行分批错峰返校，具体安排如下；

1.第一批开学返校时间为3月3日。各系(部)20xx级学生返校，从学校南东门和北门进入学校，进校时要接受体温检测；出示健康码、行程卡，绿码方可进校；出示7日内及返校前48小时内两次核酸阴性证明，不符合要求的不能进校。

2.第二批开学返校时间为3月4日。各系(部)xx级、xx级、xx级学生返校，从学校南东门和北门进入学校，进校时要接受体温检测；出示健康码、行程卡，绿码方可进校；出示7日内及返校前48小时内两次核酸阴性证明，不符合要求的不能进校。

3.学生返校时，学生家长及其他人员一律不准进校。学生在校门口保持间隔1米排队进入学校，服从门卫工作人员管理，走读生每天进入校门时，推车进入校门口，出示走读卡，接受门卫及工作人员体温检测，出示健康码和行程卡。

2.中高风险地区学生暂不返校报到；

4.有发热、咳嗽、腹泻等症状的暂不返校报到；

5.在境外的学生未接到学校通知一律不得返校。

各班通过主题班会、板报等形式上好“开学第一课”，开展主题思政教育，宣传弘扬伟大的抗疫精神；加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感；加强“工匠精神”教育，增强学生学习技能的动力。

1.抓好开学后校园内的常态化管理。加强学生健康监测，坚持“日报告”和“零报告”。

2.严格学生请假制度。学生缺勤及时与家长沟通联系，确认学生缺勤原因，做好登记。

3.严格校园出入管理。走读生每天凭走读卡进校和出校，住宿生日常不得离校，特殊情况凭假条离校。

4.加强卫生检查。各系各班每天要坚持做好教室、宿舍及校园卫生区卫生，宿舍和教室每日要开窗通风，保持空气流通。

5.加强对学生的纪律教育。各班要通过班会强化对学生的纪律教育，学习相关法律法规和学校规章制度，杜绝严重违纪事件发生。

幼儿园疫情期间复课方案

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、园长xx是幼儿园疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

（一）人员组成。

组长：园长xx。

副组长：副园长xx教务主任xxx后勤负责人xxx。

成员：各班班主任、生活老师。

（二）主要职责。

6、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

开园前工作。

1、完善常态化工作制度机制。

主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2、认真落实“日报告”工作。

督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报托幼机构，确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的，应当督促及时就医，暂缓返园。

3、做好假期疫情信息统计。

做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4、准备好应急物资与场所。

设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的'卫生设施设备，配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。

5、做好校园内清洁消毒。

开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

疫情期间学校复课方案

在区教育局的领导下，结合学校实际，学校力争把每个环节想到位，做到位，确保各级防控要求落地、确保校园绝对安全，确保开学准备细致到位，截止3月31日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：

1.组织严密，很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;。

2.制度健全，建立了疫情防控期间各项机制和预案;。

3.思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;。

4.保障有力，疫情防控各类物资和场所已准备到位;。

5.教育跟上，开展好学生居家安全卫生和德育教育。

1.成立领导小组。

为了有效应对疫情，统筹做好防控工作部署，学校成立了由书记、校长任组长的疫情防疫工作领导小组，下设五个工作小组：由副校级以上领导牵头，负责综合协调，日常防控，应急处置，教育宣传，物资保障，和线上教学督导。

2、实行岗位责任制。明确各工作组职责，明确小组分工，明确规定动作流程。工作组成立后，首先加强专业学习培训和职责分解，压实责任，逐项细化工作流程和标准，明确工作职责，细化到班，责任到人，不留死角，书记校长是学校疫情防控第一责任人，确保每个组都动起来，活起来，知道做什么，怎么做。(戴口罩会议照片)。

1、制定方案预案学校防控领导小组结合，中央，省市区防控指挥部，省市区教育行政部门下发的34个文件精神，认证组织学习，制定了《学校新型冠状病毒疫情防控方案》、《春季开学工作方案》、《成立抗击疫情党员先锋队方案》等12项;《疫情防控应急预案》等2项;《疫情报告制度》等22项。《疫情防控流程图》等11项等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体方案预案不断修订、充实、完善。(文件集合照、学校方案预案集合照)。

2.加强协调联动、形成校园疫情联防联控合力。(联防联动网格图)。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、公安机关，定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制。(排查报告截图)。

3.抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础。

(1)抓防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《--学校学生疫情防控教育视频》《--学校教师疫情防控教育知识视频》，并通过公众号、钉钉群班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。

(2)抓师生家长心理疏导。学生心理问题主要表现在：一是原有心理问题受疫情影响复发;二是中高年级由于线上教学与家长存在矛盾;三是对疫情存在恐慌;家长的问题主要体现在：一是学生在家居家学习效率低，家长期待开学;二是假期时间长，家长与学生存在矛盾;三是多数中学家长怕影响学生成绩。教师的心理问题主要体现在：一是部分教师对网上教学软件使用还不够熟练怕出问题;二是大量的备课上课录课等工作教师压力较大，比较焦虑。为此学校组织学部主管校长，主任，道法教师、专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理指导视频》，组织线上心理疏导，亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生，家长、教师思想和心理动态，帮助师生家长排解不良情绪，教育引导师生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气，坚定制度自信、文化自信的教育学习引导。(以上视频活动截图)。

(3)抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。(全体教师线上大会，书记讲话)。

(1)抓开学前健康排查：做好学生复课前14天健康追踪，假期生活和旅行情况登记，建立健康档案。准确掌握省外境外未返回师生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否与湖北，境外返长人员有接触史，是否与新冠肺炎患者有过密切接触、身体状况是否良好，坚持日报告零报告制度。(排查报告截图)。

(2)抓复课前防控演练：我们围绕着11个流程图，建立了--学校疫情防控信息交流群，先后进行了数次培训和三次综合演练，挂图作业，层层分解，逐点落实，不断在过程中总结反思，进行优化，录制了学校开学准备培训视频供学生教师对照学习。

1、家庭准备。

(1)物资准备：我们要求学校小学部学生，中学部学生开学前在家准备水银或电子测温计在家测温使用，准备口罩，有困难的学生学校给与帮助。

(2)家庭测温：学生在早晨上学出门前，建议在早餐前测量体温，将测温结果如实填写在健康卡上，家长签字后学生带到学校做入校核验，学校和家庭签订健康诚信承诺书，约定对瞒报健康状况和测量结果要负法律责任。

体温正常可以上学，体温超37.3。c度的，及时报告给班主任，班主任报告给学校疫情防控领导小组，有接触史的，报疾控中心，由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院处置，无接触史的，由家长陪伴到医院发热门诊进行诊治，并将结果报告给班主任，班主任报告给学校领导小组备案并逐级上报相关部门并进行情况追踪核查。坚决杜绝带病、瞒报病情及药物退烧后入校入班。

2、上学我校现有40个教学班，中小学共计1570名学生，教职工140名。根据学校调查统计，学校学生上学多采取四种方式(1)步行617名学生;(2)私家车接送805名学生;(3)公交车45名学生;(4)家长自行租用班车107名学生。(学生上学方式统计表图)。

学校重点强调一是坐公交车的师生要配合公交部门做好信息填报，做好自我防护;二是提醒乘坐自行租借班车的极少数学生及家长，对班车资质，消杀情况，上车测温，乘车人数及防护措施，座位间隔做好监督。同时学校安排班主任对这部分学生健康状况要给与更多关注，做好实时监测。

3、校门核查。

(2)学生入校：穿校服，按到校门前先后顺序，从三条学生通道，自然成三纵队入校，间隔一米依次出示家庭测温卡，通过健康卡查验区，合格学生按引导教师指引通过脚底消毒通道进入测温区。对未进行离家前测温的学生及没带健康卡的学生，指引到通道右侧补验区进行补测补卡，合格后方可进入测温通道。

(3)教职工入校：教职工走教职工专用通道，经脚底消毒通道进入测温区测温，合格后按学部填写离家前测温数据并签字确认，按指定通道前往办公区。

(4)校门封闭管理(外来人员管理流程)。

非本校师生疫情期间一律禁止进入校园，家长及访客一律隔学校校门栏杆进行交流对话，保持一米距离并做好防护。

4、入校测温。

(1)测温区：设置三条学生通道一条教师通道，学校依据天气情况准备了两套测温方案，正常天气，在门厅前雨达下进行测温，特殊天气，位置统一前移，在雨达下核验健康卡，在大厅内测温，车库入校教师统一在测温区测温。为确保师生快速通过测温区，学校测温区设8名教师用额式测温枪进行测温，在测温区附近同侧设置应急复检区，由专职校医值守，设独立隔离室，医疗应急处置室(校医务室)，体育馆内设应急备用隔离区，可同时满足多人应急隔离使用。尽可能做到无交叉，小范围，短时间，快发现，快阻止，快流转，把好学校疫情防控重要的一关。现在，区教育局正在为我们采购测温门等相关设备，相信会大大提高测温速度和测温数据精准性。

(2)应急处理：师生在测温区体温测试合格，按规定路线进入教学楼，体温超过37.3c师生，测温教师要报告给测温区当日带班校长，带班校长将其带入复检区，由校医用消毒的水银体温计进行复测，体温仍超过37.3c，启动学校应急预案，学生由校医带入隔离室进行隔离，询问有无接触史，并进行安抚，带班校长按流程逐级上报区疾控中心，教育局并通知家长。学生等待由疾控中心按流程安排120救护车送定点医院就医。隔离室出来的学生，教师，医护人员要通过隔离专用通道离开校园。

(3)垃圾处理：医务室，隔离室用后产生的垃圾处理及消毒，医用垃圾投放黄色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，处置时，先对垃圾袋消毒后扎紧，由专门机构进行无害化处理，对隔离室进行彻底全面消毒处理。紫外线消毒灯要在室内无人，关窗关门情况下进行，消毒酒精要按危险品处置，放到危险品存放处。

5、班级防控。

(1)活动路线：各楼层班级5-1层，走固定路线上学，走固定路线放学，走固定路线去室外活动，走固定路线去厕所如厕。(班级活动分区图)。

(2)座位编排：学生单人单桌，间隔一米，佩戴口罩，不能乱串。(教室桌椅摆放照片)。

(3)坚持两次测温：早入教室前门口测温，午后第一节上课前10分钟测温，学生坐好，班主任、配班教师依次测温，中学可由班级干部进行，再报告给班主任，班主任报校医。(班级早测、午测照片)。

(4)班级应急处置：如遇特殊情况，体温超37.3c,班主任或当堂任课教师立即将学生带到班级走廊空旷处，执行学校应急处置程序，通知校医，逐级上报学部主任，主管校长，主管校长报告区疾控、教育局并通知家长。学部主任指导事发班级保持相对隔离状态，发热学生立即由校医按最近出楼通道带入隔离室进行隔离，所经路线提前由学部干事清场，避免交叉接触，进隔离室后听从疾控中心指导、按流程由专业部门按专业程序送医。待就诊结果出具后，班级解除隔离状态。

(5)校园活动：规定路线，规定区域开展户外活动。一年一班、一年二班最近，从班里到活动区两个班需要4分钟，二楼中一年十班和二年一班最远，两个班到指定活动区需要4-5分钟。三楼四年一班最远，到活动区需要4分钟。全校小学23个班从四个出口同时出楼约需要15分钟，熟练后会减少到12分钟左右。初中与小学的午休、间操时间都不同，初中会比小学快，预计全部进出楼时间在15-20分钟。经过训练会更快。

(6)严格复课审查：师生病愈或隔离期满后，应持医疗机构出具的康复证明或社区出具的有关证明到学校复核确认登记，由学校防控领导小组确认后方可复课。

6、课间防控。

(1)课间做到三不准：不准串班级不准串楼层不准在走廊聚集。

(2)做到勤洗手：固定卫生间，固定路线，排队去卫生间，同学做到相隔一米以上，如厕后按镜子前图示、用七步洗手法洗手，班级准备免洗消毒液，避免造成洗手拥挤聚集。(洗手图片)。

7、两操一课课间操在室内室外疫情及天气而定。眼操：做多维爱眼眼操，疫情期间可以避免手部接触眼睛。体育课：体育教师将学生带到指定活动场所，避免剧烈运动，避免学生过度疲劳，课后将学生原路带回。

8、学校用餐。

(1)教师早餐：学校供餐单位为玖福团膳餐饮公司，一级资质企业，中央厨房，具有配送能力，教师早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教师自行领取。

(2)学生午餐：餐前15分钟，餐饮公司将营养餐送至班级门口后立即离开，不和学生接触，由教师或学生戴好一次性手套，将一次性盒餐分发到在座的学生，餐前指导学生正确摘掉口罩，用免洗消毒液清洗双手，洗手后方可进餐，下午学生上课后，餐饮公司将参合收回运出，疫情期间，学校餐厅实施关闭。(分餐照)。

9、放学防控：

(1)实行错时错楼层放学：低楼层先走，高楼层后走，班级自然成队，全班学生从第一个到最后一个出班大概得需要1分钟，前后两个门同时走，不在走廊门前集结。家长校门外接学生，不在校园逗留。

(2)消毒关门：每天放学后，班主任、配班教师对班级桌椅，班级门把手擦拭消毒，中学可以由值日生做辅助，将门窗打开通风，原则上不让学生参与消毒工作。专业消毒人员晚上将对全校进行全面彻底消毒并关窗关门，第二天更夫将公共区域门窗打开通风。

10、垃圾处理。

(1)每天将垃圾准时清运到指定投放点，学校班级一日一清不隔夜。

(2)废弃口罩，班级口罩箱每天清空，用垃圾袋扎紧，放口罩指定投放点，由学校委托专业机构清运处理。

11、邮件防控：学校为方便教师，在行政楼门厅侧设邮件临时投放点，对送达收取邮件进行消毒处理，教师取邮件时要做好防护，立取立走，减少聚集，疫情期间学校将倡导教师减少网上购物，减少快递储量。

12、教师办公。

(1)教师办公：学校疫情期间不做聚集性会议安排，创新网上办公、教研的模式，教师在校办公采取卡位隔离，卡位办公，卡位就餐，保持一米以上距离，自觉佩戴口罩，规定路径，要在办公室，教室，洗手间，专业教室四点一线。

(2)课后答疑：在教室外走廊公共区域，设置答疑区，师生间保持距离进行对话，课后学校继续倡导鼓励教师线上答疑。

物资来源主要有四种方式：

1、学校自主采购：防护服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、优氯净：90袋(9kg)、酒精：40l、护目镜20个、大喷壶80个、一次性手套200只、口罩回收桶31个、测温枪25只、鞋套400只、呕吐包3套、水雾机1台、喷雾器2个、紫外线灯10台。

2、教育局配发：口罩：3400个、酒精：20桶(100l)、84消毒液：100l、测温枪：43把、一次性手套：900只、小喷壶120个，大喷壶10个、鞋套：1400只、护目镜：15个。

3、学生家长捐赠：酒精：120桶(600l)、口罩：20000只、消毒湿巾：216桶、洗手液：200瓶、防护服：30件、护目镜10副、免洗洗手液60瓶(60l)。

4、社会捐赠：84消毒液：10桶(100l)、兄弟学校(明泽)赠送：鞋套800个、手套1000个。

(2)质量管控物资入库前进行物资合格信息查验，合格后分类登记入库，指定位置摆放备用。对物品总量，使用量，余量，领取明细建立台账，量化公式。

(3)安全管理批量酒精独立低温存储，避免出现安全隐患。

(4)现存物资。

口罩，师生全部开学可以使用13天，缺口还是很大，只能用作应急使用和教职工，消护人员保护使用。

消毒液：可以满足四至六个月的消杀使用。

当前在疫情防控的关键时期，我国境内疫情防控向好态势继续巩固，复工复产复学积极有序推进，成绩来之不易。但全球疫情正处于大流行阶段，要实事求是科学研判疫情形势，保持清醒头脑，充分认识我国疫情防控面临的风险压力和工作艰巨性。我校将充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，认真组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力;加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。让广大师生深刻认识到在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

疫情期间学校复课方案

全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

组长：

副组长：

成员：

（一）开学前全员排查分类处置。

1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。

2、学校做好返校学生信息统计，政教处做好食宿安排。

3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发洗手液。

（二）报到时全员检查妥善安排。

1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。

（三）报到后全程防控及时处置。

1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。

3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。

1.提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报、不漏报。

学校返校复课疫情防控方案

为确保广大师生生命安全和身体健康，做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。

坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任”，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地，确保校园一方净土。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上，落实“四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。

(一)强化应急机制。

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，及时上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置能力和水平，确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对口指导，规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理，服从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内“小网格”管理，强化协同联动。

(二)精准摸排信息。

1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，“一人一档”建立健全健康档案。

2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进掌握治疗康复情况，做到心中有数、主动应对。

3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控。

1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。

2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

4、严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

(四)加快疫苗接种。

配合当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，根据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作，筑牢校园防疫屏障。

(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势，压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。

(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置能力。

(三)加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平，满足留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。

(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式，加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。

xx校区应对新冠疫情分期分批错峰返校实施方案:疫情期间错峰开学实施方案

按照《_省教育厅关于__年春季学期高三初三年级开学的通知》安排，_师大附中呈贡校区初三、高三年级于3月23日正式开学，沉寂许久的校园终于迎来了朝气蓬勃的附中学子们。

开学第一周，学校的疫情防控工作情况如何呢?

为做好开学后的疫情防控工作，学校按照省市区各级党委政府和云师大关于开学后疫情防控工作的部署安排，严格落实各项疫情防控措施，切实保障学校师生的生命安全和身体健康。

让我们一起来看看开学第一周学校的疫情防控工作情况吧！

加大疫情防控知识宣传力度。

学校充分利用校内宣传栏、led屏、官微、官网等各类宣传阵地，全面加强对师生疫情防控知识的宣传教育。

在校内的led屏上循环播放疾控中心《新冠肺炎学校防控指导意见》《开学第一课——如何预防新冠肺炎》，在校园内显著位置粘贴疫情防控知识宣传海报与宣传标语，在学校官网和官微推送疫情防控相关知识，引导师生科学、理性看待疫情，提高师生的个人防护意识和卫生健康意识，营造良好的疫情防控工作氛围。

开学第一天，高三、初三年级各班组织开展了“入学防疫教育”主题班会课。课上，老师围绕疫情防控知识、爱国主义、社会责任感等主题，紧密结合疫情防控期间涌现出的先进典型事例、英雄事迹，向同学们宣传疫情防控知识，全面加强对学生的健康教育和思想政治教育。

动态监测师生员工健康状况。

为加强对师生员工健康状况的监测，学校在正门搭建了热成像测温摄像棚，师生员工需通过人脸识别系统后经过测温棚，体温正常方可进校，体温异常的需在测温点复测体温。

学校为每个班配备一台红外测温仪，对走读学生开展晨检、午检，对住校学生增加晚检，并做好登记记录，动态监测师生员工健康状况。

校园环境卫生消毒清洁。

学校增设洗手台，在卫生间配备肥皂，在每个教室配备洗手液，为师生个人卫生防护提供了充足的物资保障。

学校派专人每天定时对教室、宿舍、食堂进行全面消杀，并做好消杀记录。学校垃圾日产日清，保持干净、卫生，为广大师生创造安全、整洁、文明的校园环境。

学生用餐。

初三年级采用送餐到班的形式为学生供餐，餐食由学校食堂派送餐员工无接触配送到班，所有学生统一在教室用餐。用餐时，学生同向就座，拉开间距，以降低集中就餐带来的人员交叉感染风险。

高三年级学生统一在学生食堂用餐，学校采用快餐形式为学生供餐，以减少学生取餐时间，避免人员聚集。在进入进食堂前，学生先用公共手部消毒智能雾化装置对手部进行消毒，之后进入食堂有序排队取餐。排队时，同学间保持一定间隔，用餐时，一张四人餐桌坐两名学生，且要求斜对角式入座。

教育教学。

初三、高三年级对原有的班级进行拆分重组，实行小班教学，保证每间教室不超过30名学生，单人单桌，最大程度避免人员聚集。

学生每天都有课间体育锻炼时间，高三年级学生先集体做《缓解疲劳操》，之后各班自行安排其他体育锻炼项目。初三年级学生主要练习排球、跳绳等项目，让学生在学习之余进行拉伸放松锻炼，达到缓解疲劳、促进学生身心健康发展的目的。

开学第一周，在学校领导的统筹部署下，在各部门、年级的配合下，在老师们的辛勤工作下，学校疫情防控工作顺利开展，各项疫情防控措施真正落到实处，为师生提供了安全、整洁、文明的学习和工作环境。之后，学校将及时对初三、高三年级开学后疫情防控工作进行总结，充分汲取工作经验，为其他四个年级学生返校后的疫情防控工作做好充分准备。

疫情期间学校复课实施管理方案

  1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。

  2、学校做好返校学生信息统计，政教处做好食宿安排。

  3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发洗手液。

  （二）报到时全员检查妥善安排。

  1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。

  （三）报到后全程防控及时处置。

  1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

  2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。

  3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。

疫情期间学校复课实施管理方案

  (一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。

  1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

  组长：校长。

  副组长：书记、副校长。

  组员：中层干部，学年组长。

  2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。

  (二)、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。

  根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。

  (三)、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

  1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。

  2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。

  3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。

  (四)、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处。

  1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生。

  (1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器，锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。

  (2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记，一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故，又可以防窃)。

  (3)改造教学楼供电系统，将原有的铝线更换了铜芯护套线，将配电盘由木制更换成铁制。

  (4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

  2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。

  (1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。

  (2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。

  (3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

  (4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

  3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质。

  (1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

  (2)认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

  (3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。

  (4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的，学校与学生家长和通勤车司机沟通，采取交通安全防范措施，禁止超载营运，消除安全隐患。

  (5)学生自行车一律存放到学校车库，定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查，并督促学生及时维修。

  4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生。

  (1)加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。

  (2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

  (3)定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。

  (4)要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

  (5)严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。

  (6)教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。

  (7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

  (8)不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。

  5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生。

  (1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员，与解放派出所配合严抓校园周边的治安，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。

  (2)、利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。

  (3)、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。

  (五)、开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识。

  每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。

  1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。

  2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。

  3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查，排除隐患。

  (六)、加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，

  1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。

  2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。

  3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。

  学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化。

xx校区应对新冠疫情分期分批错峰返校实施方案:疫情期间错峰开学实施方案

1.你不能对学校隐瞒任何事情，也不能如实报告你的健康信息。

对自己和他人负责。

2.了解和掌握基本的防护知识。

在上学之前，我们可以通过互联网或其他方式了解正确的防务知识。例如，正确的洗手方式、口罩的使用时间和丢弃口罩的正确方式等。不要靠近拥挤的地方，以减少接触他人身体的机会。

3.尽量减少口头交流。

到目前为止，新的冠状病毒肺炎主要通过飞沫传播。然而，开学后，与学生和教师的语言交流是必不可少的。然而，在疫情期间的特殊情况下，我们仍然需要尽可能减少语言交流。虽然这可能不礼貌，甚至影响学生之间的感情。然而，目前的情况是特殊的，这样做是无害的。

4.注意自控管理和个人卫生习惯。

上学时戴口罩。不要用手直接接触口、鼻、眼等部位。我们应该养成经常洗手的习惯。保持个人卫生。你必须在吃饭前洗手。你可以带一些消毒剂，比如免洗洗手液。

5.当你回到学校时，你必须服从老师的安排。

在学校的安排下，饮食要正确有序。不得拥挤或拥挤。如果学校规定疫情期间实行封闭管理，学生也应积极服从，不得无故离开学校。

6.留学生必须严格遵守学校在防疫条件下制定的各项规章制度。

按照学校要求住宿、就餐和学习。在卧室里，不要一起睡觉;在教室内，打开空间，打开窗户通风，不要串座位;在餐厅，错开用餐时间，间隔用餐，分开用餐。

7.准备好备用口罩。

随身携带备用口罩，当口罩被污染或损坏时及时更换。

xx校区应对新冠疫情分期分批错峰返校实施方案:疫情期间错峰开学实施方案

一、体检请先预约安排;体检前一天忌酒，限高脂高蛋白饮食，避免使用对肝肾功能有影响的药物。

二、检查前三-五日饮食宜清淡，勿食猪肝、猪血等含血性之食物，检查前一日晚上十二点以后，请完全禁食(包括饮水)。

三、抽血及肝、胆b超须空腹进行;做膀胱、前列腺、子宫、附件b超时，请勿排尿;如无尿，需饮水至膀胱充盈。

四、做x线检查时，宜穿棉布内衣，勿穿带有金属钮扣的衣服、文胸;请摘去项链、手机、钢笔、钥匙等金属物品。怀孕及有可能怀孕之女性受检者，请先告知健检服务人员，慎做x光检查。

五、女士生理期，不宜作妇科检查及尿检;做妇科检查前应排空膀胱;乳腺远红外线复查选择在生理期后一周内。未婚女士不宜做妇科检查，有特殊需求者要签署相关协议(告知书)方可进行相应检查。

六、内科体检前请先测血压、身高、体重。

七、检查当天需抽完血、做完腹部超音波检查后，方可进食。

八、体检当日穿着要求：穿脱方便的服装、鞋袜，不佩戴项链等，女同志的文胸不要带钢托，不要穿金属亮片的内衣。

九、体检有热成像项目时，检前须排空便、尿，还须禁食、禁饮水。

xx校区应对新冠疫情分期分批错峰返校实施方案:疫情期间错峰开学实施方案

一、指导思想:。

认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》等法律法规的法定义务。依据相关法律法规和某某市教育局等上级主管部门要求，在切实做好新型冠状病毒感染的肺炎等传染病预防与控制工作的基础上，对可能出现的延迟开学(根据上级推迟开学的有关指示及要求)，制定本预案。

二、组织机构:。

成立我校推迟开学及开学准备工作工作指挥领导小组，校长某某与党委书记某某担任组长，学校副校长某某担任副组长，某某担任工作组组长，校长助理教务处主任某某，政教处主任某某担任工作组副组长，工作组成员由学校办公室、教务处、政教处、总务处等各处室主任及医务室医生及各级部主任组成。成立推迟开学及开学准备工作指挥领导小组、工作小组及其分工:。

1、某某。

2、分工:指挥领导小组负责推迟开学相关工作的全面指挥协调。

工作组负责推迟开学相关的具体工作和实施。具体分工如下：

工作组：某某负责把推迟开学具体时间安排，及时通知任课老师和学生，并组织好任课老师和学生网络教学的布置、协调与安排。

某某:负责学生在家的安全教育工作。

某某:负责学校安全保卫工作。

某某:负责学校新型冠状病毒感染的肺炎传染病防控后勤保障。

某某:负责推迟开学相关要求安排的宣传工作。

某某:收集信息、校内消毒、特殊场所的消毒(隔离室)。

某某：上报信息、资料整理保存。

各年级主任负责本年级师生推迟开学期间的教与学相关工作。

各班班主任:学生在家学习的督促工作。

各处室主任：负责本处室教职工做好推迟开学相关的准备工作。

三、工作要求:。

各部门根据分工安排，各负其责，落实好推迟开学的相关工作，特别是确保推迟开学的相关安排及时通知到全体学生和家长，组织好学生在家期间的学习，并及时关注学生身体情况，出现疫情及时上报。

四、工作措施:。

1、坚持疫情每日上报制度。每日统计汇总全体学生的健康状况，并及时上报。

假期和延迟开学期间：从20xx年1月23日起，班主任老师每日中午11点前上报各班级疫情现状给年级主任，各年级主任和各科室主任下午12点前上报各年级和科室师生健状况给校医某某，某某于13:00之前上报信息给指挥领导小组办公室主任某某。某某主任于每日14点前上报信息给市教育局。春季开学后：班主任开始实行严格的晨检和日报告制度，各班主任每天上午8:00前将发热学生统计上报校医某某，某某汇总于9:00前上报给学校办公室主任某某，由某某主任负责上报给市教育局。校内出现发热学生立即隔离就诊并上报。

2、组织落实好：推迟开学但不推迟学习。组织好学生推迟开学后在家的学习，组织任课老师及时根据特殊情形，布置相应的学习任务，由学生在家完成，并通过网络提交作业。对于家中不通网络的学生，要及时电话联系，告知学习内容和要求，督促落实好学生在家的学习任务。

3、做好校园清洁卫生工作。保持学校室场的空气流通，学校公共场所每天要定期消毒，总务处和各班班主任组织进行每天消毒一次。由校医进行监督检查。

4、大力开展流行性疾病的宣传教育活动，既要普及科学防范知识，又要避免不必要的恐慌。教育学生培养良好的卫生习惯，如:避免接触流感症状或肺炎等呼吸道病人，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后要洗手，同时通过学校宣传模式(板报、网站、家长信)等提高学生及家长的自我保护意识和防病能力。