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珍惜资源六年级(热门21篇)

珍惜资源六年级(热门21篇)



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六年级珍惜水资源作文

一滴水,虽然小,但是水能汇成一片海洋;他能使万物充满生机;他能让生命能存活。因此,人们总常说:水,是生命的源泉。不错的,如果没有水,那么世界上没有了动植物,那么也就没有了人类,所以这么说是毫不夸张的。水,使花儿开放;水,使鸟儿欢唱;水,使人们去更好地生活。但是,你知道吗?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流着无奈的眼泪,因为人类是那么不珍惜水资源。“不要让眼泪成为世界上最后一滴水。”想必这句话大家都十分熟悉,这是一段公益广告。正如这句话所说,我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题。当宇航员到太空,注视我们这个地球,他们看见的是一个美丽的蓝色的星球。这蓝色的水孕育着生命,他是最早生命的发源地。虽然人们称这个星球为“地球”,但实际上,他确是一个水球,可见水对地球来说是多么重要。当初,那清澈,还有鱼活蹦乱跳的江水,如今别说鱼了,就连那水都已经发臭了;当初清可见底的小溪,如今已成了废物的天地,只要走过的人都会捏着鼻子;当初随处可见的动物,如今却变成了珍贵物种……着一切的一切还不能让我们去重视环保吗?怎么做才能够算得上真正的'珍惜水资源呢?这是我们目前必须重视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时,才来拯救吗?那时不会太晚了吗?人类的生存需要一个良好的生活环境。人们要过上幸福美好的生活,要让我们的海水变蓝、天空变蓝,要让小鱼、小虾能自由、健康地成长,减少人类的苦难,就需要我们人类合理利用水资源,保护自然环境,爱护地球。

保护环境,就是保护我们自己的家园!

就是爱护我们自己的生命!

让我们行动起来,一起收获一个蓝天白云绿水的和谐世界!

水是人们不可缺少的东西,是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物,都需要水,没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原,水有的是,大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实,我们国家有些地方非常缺水,现在,不是在进行南水北调吗?新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。

水,我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来保护。记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。

从那一天开始,我每时每刻都在节约用水,没有一点浪费。

所以,现在,我想通过文章来告诉大家,让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水,那么就能够让所有的生物都能够健康地生存,让整个世界变得那样美丽如画。

水,是什么?水,是生命的源泉。如果没有水,我们将无法继续生存,由此可见水对我们是多么的重要啊!但是,人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边,家长们也时常教育我们要养成这样的好习惯,可是今天我才发现,我妈妈虽经常这样教育我,可是连妈妈自己都没有做到。

晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙,正忙活的乐此不疲,我无意间注意到了水龙头,换洗盆上的水龙头,那两个水龙头都在滴水!我惊讶了,问妈妈为什么不拧紧两个水龙头,妈妈竟然无所谓的说:“哎呀,没关系的,这俩水龙头早就坏了拧不紧的,滴就滴嘛,还能浪费多少水啊?”天啊,妈妈怎么可以这么说呢?要知道,这样,每秒,每分,每时,每天,每周,每个月,都无所谓的话,那么每年呢?每年会白白浪费掉多少水?我简直无法想象了。世界上有许多严重缺水的地区,而我们这些自来水丰富的地区呢,却在浪费水,我们根本就不知道水的重要性,它是多么的珍贵啊!

现在,我们的生活条件比以前好了,可水资源却越来越少了。小河里到处是随手乱扔的垃圾,还有工厂排出的污水。因此,小河逐渐地变黑、变脏。

在所有生物之中,不论是人类,动物,还是植物,都离不开水,所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源,所有的生物都将灭亡,而罪魁祸首就是人类。那人类岂不是毁了地球的罪人吗?我们一定要节约用水,保护好我们美丽的家园。

在生活中,我们可以节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水,可以用来洗菜,洗过菜的水还可以用来浇花,这样不仅节约水资源,还可以让花吸收更都营养,让花开得更灿烂。

我真想发明一种能清洁污水的小豆豆。这样小豆豆可方便啦!只要放几粒在被污染的小河里,不一会儿,小河里的水便会变得很清澈。如果河上有许多垃圾,那么小豆豆便会把垃圾分解,让它变成小豆豆的“食物”。这样小豆豆还可以“生”出更多的小豆豆。

小水滴,一滴滴,汇成江河长千里;小米粒,一粒粒,堆成粮堆高千米。一滴水,一粒米,积少成多了不起。小朋友,要牢记,一滴一粒要爱惜!

六年级四单元作文:保护环境珍惜资源的建议书

市政府的领导:

地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好?然而现实的情况是我们的'地球已经伤痕累累,保护环境,爱护地球已刻不容缓。

人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却往往有些困难。就塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”,也知道国家“限塑令”的要求,然而我们发现塑料袋还出现在集市,人们还未真正认识到环保的重要性。例如:人们大都知道旧电池污染环境,但许多时候却仍是把废电池随手一扔,外出吃饭时,都用一次性餐具。在此,我向领导们提几点意见:

一、节约水资源,减少污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用清洁剂,洗涤剂,减少洗涤剂中化学物质对水的污染。

二、绿色消费,环保选择。用无铅汽油,无铅电池,无磷洗涤剂,对水与空气的污染。

三、重复使用,多次利用。尽量少用一次性东西,多次使用耐用品。

四、分类回收,循环再用。不乱丢弃废电池,将垃圾分类投放,变废为宝。

五、保护自然,万物生存。不猎杀动物,关爱树森,积极造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花,每一棵草。

六、讲究卫生,保护环境。不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

我希望人类都提高保护环境的意识,所有人都加入到环保的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献你们的力量。

【1】【2】。

珍惜自然资源六年级作文

它精彩而又短暂。除了横遭不幸的危害之外,还有一个更可怕的索命鬼,那就是——资源枯竭!

我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源。本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的。可是,却由于人类任意地毁坏资源,于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。这是一种耻辱,全人类的耻辱!生命资源的枯竭,也会让人类的灿烂生活毁于一旦!

少吃快餐,少用塑料制品……在这些我们看来小事,可是,这些却可以让地球母亲不再哭泣。

我想,保护母亲是每个儿女的天性,但是,又有没有想过我们共同的母亲——地球呢?

地球母亲是最伟大的,她把所有的一切几乎都给了我们。但是,我们却不像她的儿女,把她给的资源任意浪费,但是,这些大多是不可再生的。可是,我们却仍是不顾后果的毁坏,到最后,最惨的还是我们自己。

我们生活在地球母亲温暖的怀抱里,这是我们共同的、唯一的家园,难道我们不应该珍惜和爱护吗?为了子孙后代,为了地球母亲,同时也为了我们自己,醒悟吧!让我们携起手来,为创建一个美好的,精彩的,充实的未来而共同努力和奋斗吧!

我相信,只要我们共同努力,就一定会迎来最美好的未来的!

六年级珍惜水资源建议书

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

六年级珍惜资源保护环境建议书

各位市民:

你们好!

我们共同居住的家园——地球,由于受到人类毫无节制地开发利用和破坏,渐渐失去了往日美丽的风采,已经威胁到人类的生存,为建设美好家园促进可持续发展,让我们行动起来,认真贯彻森林法,环境保护法,为保护环境贡献自己的力量。在此,我建议:

不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁,减少疾病发生,又可变废为宝,增加财富。

一、保护树木。树木美化环境,又是“地球之肺”。我们要依法进行生态化建设,不干“法归法,伐归伐”的蠢事;要爱护一草一木,不在树上乱刻乱画。每人每年种两棵树,让生态环境越来越好。

二、爱护水资源。水是生命之源,人类繁衍生息和经济发展都离不开水。我们不要往水源地乱认废物,乱排废水,以免污染水源。

三、保持清新空气。多用天然气,少烧煤炭,多开电动车,少开烧油的车;多走路,少坐车,尽快消除煤烟飞扬的大气污染。

同志们,要知道,人类的命运将与地球的同生死共命运,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,好好爱护自己的家园。让天更蓝,水更绿,空气更清新,生活更美好!

保护环境,人人有责!

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级第四单元作文珍惜资源/环保建议书

贪婪的人类:。

1.发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。

2.劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物,并保护它们。

3.适度砍伐树木,多提倡植树造林。

4.水师生命之源,不往河里乱扔垃圾,才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。

5让父母少开机动车辆多开非机动车辆。

6.

节约用水。

不要让水龙头在那伤心的流泪。

我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样,但只要我们从身边的小事做起,不让地球母亲继续流泪,这一天终将来临!

祝你们早日清醒,保护地球!

保护环保建议书。

同学们:

大家都知道,现在自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少,环境问题日益突出。

我给大家举个例子。离我家不远处有一条小河,在我爸爸小时候,这条河还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天是他们总去蹚水玩儿,打水仗。可如今的小河完全不是往日的那种分光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面漂了垃圾,臭气冲天。

大家也可看看自己的周围环境,会发现污染随处可见,还可上网看看相关报道。目前,环境保护已经迫在眉睫。

保护环境。

人人有责。在此我从我们校学生能做到的角度郑重的向大家提几条建议:

1.不得把垃圾丢进河道或者街道上,必须放入垃圾桶内;

2.洗完手后一定要把水龙头拧紧,以免漏水;

3.不用电时随手光掉电源,以免浪费电;

4.写字时不得有个字写错就把整张纸撕掉的行为;

5.不随的吐痰,不制造噪音;

6.要植树造林,爱护树木,不乱砍滥伐,减少沙尘暴。

作为新时代的小学生,我们要提高环境意识,同时也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来,为保护自然环境、造福子孙后代贡献出自己的力量。保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍惜自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会是那悔恨的泪!

校园环保建议书。

尊敬的校长、老师们:

对于这些不文明的行为,我们提出了几点建议。

1.同学在看到有不文明的行为时应及时制止或报告老师,不应该视而不见。

2.老师要做好学生的榜样,和同学们一起保持校园整洁。

3.学校可以开展一些保护环境的宣传活动,增强老师和学生的保护环境的意识。

以上3点是我们的一些想法,这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园,这样不仅破坏校风,还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园,保护地球。老师,同学们,让我们一起携手共创一个绿色校园吧!

六年级四单元作文:保护环境珍惜资源的建议书

各位村民:

你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。当前,我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象:人们大量砍伐树木,将树木运送出去,换来了金钱的`同时,你们有没有意识到砍伐树木的后果,到时候,受罪的可是我们啊。现在改革开放了,人们生活富裕了,就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟,完全没有环保意识。要知道,水也是得之不易的。俗话说得好“水是根,饭是命。”可还是有人不珍惜粮食,经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪,特别是鸡鸭,当鸡鸭死了之后,人们就把它丢入河中,完全没有想到后果,到时候喝水被污染,空气被污染,遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了,垃圾也就多了。有一些人不讲文明,将垃圾倒入河中,或把垃圾放在草丛中。因此,我提出了一些建议,希望你们能采纳我的意见:

1、要少砍伐树木,将树木砍伐下来后,还要种植树。这样既不破坏森林,又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量,盛饭时,不能盛太多,如果实在吃不下去,可以喂给鸡鸭吃。节约光荣,浪费可耻。

4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果乱扔,会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了,我们就不能呼吸新鲜的空气,这样不仅会破坏环境,还会让我们的健康受到威胁。

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六年级四单元作文:珍惜水资源的建议书

敬爱的校领导:

您们好!

我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......

作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:

一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。

三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。

以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。

祝愿学校日后更加美丽!

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六年级语文第四单元作文:珍惜资源

尊敬的校长:

我是本校六(5)班的一名学生。据统计,如果世界上一共有5份水资源,而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中,还有1~2份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限,可我发现学校中有浪费水的不良习惯,十分痛心。在上厕所洗手时,浪费了水;在饮水机旁洗杯子、倒水时,浪费了水;在食堂旁的水槽洗手时,也浪费了水……这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒,而我,也越来越痛心。

那么,要怎样扭转局面呢?“从小做起,从我做起”,我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法:

1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍惜水资源的宣传语。

2、加强学生的环保意识,鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。

xx年11月13日。

六年级语文第四单元作文:珍惜资源的作文

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个。

口号。

可是,又该怎样才能真正做到节约资源呢?为什么要大力推荐节约呢?下面请听听我的心声吧!

先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重,一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,

节约用水。

比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得大家不能只是口头说说而已,要行动起来呀!

不仅仅要节约用水,还要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。

这就是森林资源向我们发出的警报!我们要节约利用森林资源,首先,不能乱扔稿纸,也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品,更不要乱砍乱伐,任意践踏花草树木,要植树造林,爱护花草树木;不使用一次性的东西,如纸杯、木块等等。在学校,我们要建立“绿色银行”,捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时,自带勺子、筷子。同学们,我们一起行动起来,节约利用我们有限的森林资源。

我们生活中到处都离不开电。电,给我们带来各种便利,但是我们要节约用电,因为电几乎是由烧标准煤产生的,而在我国储藏的煤只够开采12019年了!大家想想,12019年以后,我们的子孙后代该怎么办呢?所以,我们要节约用电。首先,从自我做起,我牢记“人来灯开,人走灯灭”,盛夏时节,开空调时,不要把温度调得太低,适合就可以了。平时的照明灯,尽可能用节能灯,因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量,只有小数转为光线,而节能灯把电能几乎转化为了光明。

“珍惜资源,崇尚节约”,是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧!

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

是地球母亲,给我们带来了一个又一个美丽的春天。4月22日,当第37个“世界地球日”踏着春天的舞步来到我们身边的时候,我们不能不想一想:我们应该如何善待地球母亲,应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光。

善待地球——珍惜资源,持续发展,是这个春天的主旋律。

六年级语文第四单元作文:珍惜资源

我是一名楚雄师院附小的五年级的学生,在楚师附小读书的日子里,我很快乐,因为,学校给我们提供了优越的学习和各种课外活动的环境。但,还有一些地方我觉得需要改进。

在我们学校里,已经正式成立了校篮球队和足球队,这不仅丰富了同学们的课余活动,而且使同学们的特长得到发挥。但是,我们学校至今还没有成立乒乓球队,作为国球的乒乓球,是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队,没有组织系统的训练,所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。

乒乓球是一种非常锻炼身体的运动。它不像篮球和足球,需要很大的场地才能进行,乒乓球所需要的雪地不大,室内室外都可以进行,投资也不大,而且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。

因此,我郑重地提出以下建议:

1、希望学校尽快组建一支乒乓球队。

2、希望有专业乒乓球老师来指导乒乓球队。

3、希望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练,为学校争了荣誉。

珍惜六年级作文

在我人生的记忆中有一件事让我刻骨铭心。

现在我拥有了世界上最明亮的——眼睛。是它带给我光明,是它让我欣赏地球上的一草一木,是它给了我丰富的知识,是它让我观察了周围的美,也是它让我学到了智慧。如果有一天我失去了我最宝贝的——眼睛,我应该怎么办呢?或许我真的没有足够的勇气活下去!

哎,谁叫我的宝贝也会有“受伤”的时候呢?

可是近来,我的宝贝真的“受伤”了,没想到我也会有这样的下场。哎,可能是因为平时看电视用眼不卫生导致成这亲的下场,古人不也说过:“一个人坐要有坐相,站要有站相嘛!

”看,我真是无脸面对我的宝贝,愧对它给予我的一切。我是个名副其实的小书迷,由于平时看书没有规律,日夜不停地看。现在的麻烦来了,总有个“小影子”跟随着我,我真不想做它的小主人哦!

可是呢?谁叫我以前不懂得珍惜,原以为它会给予我一辈子,看来我的依赖性太强烈了,也太虚弱了,也太不懂珍惜了。

“珊儿,看你整天眯着眼睛是不是近视了,快跟我去配眼镜。”爸爸大声嚷道。顿时我心晨像吊了十五只水桶——七上八下,我小声地低咕道:“爸爸,我没近视,我不去配眼镜,坚决不……”爸爸插嘴到:“不行,近视就要去,由不得你……”

“我不,我不……”“珊儿,快起床要迟到了。”随着老妈的呼唤声,我起床了。“哎呀,幸亏我是在做梦。”我走在路上回忆着那一场梦。

我真是生在福中不知福,从现在开始,我要珍惜这双宝贝,不能等它失去才懂得珍贵。

珍惜六年级作文

人生是一场走走停停,交错着遇见与分别的旅程。很喜欢纳兰性德的一句诗,当时只道是寻常。我们时常感觉自己抓不住美好,留不住人情,其实只因拥有的时候以为理所应当,而失去那一刻却充满了了求之不得的渴望。

而这旅程我已走完了小半生,这一路我遇到过很多人,看过了很多事,到头来却总感觉失去的比得到的多得多。

初三那年,我失去了姥姥,那个从小带我长大的人,一切是那么突然,甚至没有来得及见最后一面,姥姥没能等我上大学,赚钱,给她买好东西。那一刻我后悔自己为什么总要和她拌嘴,总要顶撞她,或许我少气她一次,姥姥就不会离开我。而那些曾经的画面,姥姥做的饭菜,姥姥烙的饼,姥姥买给我养的小鸡。看着那些合照,我还是会潸然泪下。可一切都回不去了,那些曾经觉得那样平凡的每一天,都回不去了。

大二那年,我失去了父亲,一切还是那样突然,当父亲发现脑癌的时候,医生告诉我最多两年,最少三个月,那一刻我不明白我做错了什么,为什么要这样对我,但最终我的父亲在四个月后离开了我,来不及说再见,我安慰自己,这样至少能少一些痛苦吧。但我一直无法承认这是真的,直到今天我依然认为父亲并不曾离开,他只是去了遥远的地方守护着我。我想着大一军训的时候父亲偷偷的跑来看我,时常会来学校给我送吃的,因为父亲不善言辞,我们不曾有过多的沟通,那时也从没想过父亲会这么早离去,我还没来得及感恩,没来得及回报,甚至不曾对他说一句我爱你。

当时只道是寻常,有太多事我们以为如此普通,如此正常,但可能会突然终结在某一刻,让你措手不及。所以让我们学会珍惜吧,在没有失去的时刻。

珍惜六年级作文

学校的生活如同一幅色彩斑斓的画,带给我许多的享受与身心的愉悦,父母就好比是画卷的背景,老师更像是画的主轴,而绚烂之笔莫过于同学间的真情流露。

下了课,我们排队回宿舍,这是才发现腿直抽搐发软,我戴上帽子,尽量把把自己裹的严实些,可这恼人的风却好像故意和我作对,一次次的将帽子掀去,直往我的鼻孔里灌风,比夏天吃冰淇淋还凉的彻底,但这不是夏天。一到宿舍,我便倒在床上,止不住的咳。小泽见状,马上凑过来:“你没事吧?”我难受的脸都快皱到一边了,挥挥手有气无力的说:“没事。”忘记了洗漱,为了不影响别人的休息,我将头埋到被子里去,熄灯哨已经响起,我趁着这个机会又咳了多下,之后便埋在被子里,像只疲倦的兔子。

吃了药,嘴里苦苦的,心里却甜甜的,暖暖的……虽然不在家中,没有父母的呵护;但我有同学、有朋友,我依然很幸福,看着一张张关切的面容,我忽然间觉得轻松了许多,一股暖流从心底涌起,我觉得自己被浓浓的爱意围绕着,不自觉的我笑了,由衷的笑了。

珍惜六年级作文

这是一条宁静的小巷子,我似乎能听到自己的啜泣在巷道里回响。

与父亲争执的那一幕挥之不去,他的严厉让我再也无法忍受,我甩开他的手,头也不回地跑了。

步伐渐渐地慢下来,我觉察到自己其实是在等待。

走进这条无人的巷子,我赌气地把手机关了开,开了又关,到最后,我再也不舍得那光亮暗去,久久凝视着手机屏幕。可是,什么也没有。我等着电话打来后再矫情一番,让他们意识到我的重要性,可他们连这个机会也不肯给。

我想,是他们不珍惜我,还是我不懂得珍惜他们?

屏幕大概是被泪水弄湿了吧,有些模糊,机板已经被我的手攥得发热。突然手机响起,我迅速用袖子擦拭屏幕,那个熟悉的号码在闪烁,我一阵激动,等到缓过神来,已在通话中:“妈……”我听见自己的声音带着哭腔。

很快,我就见到了两个匆匆赶来的身影。天不算亮,阴沉得泛黄,太阳透过厚厚的云彩,露出小小的一段光亮,两张写满焦急的脸蓦地出现在眼前。

我想说话,但是喉咙一阵堵。妈妈伸出手想要来抚摸我的脸颊,我别过脸,她的手僵停在半空。或许是动作幅度太大,绑头的皮筋“嘣”地断了,瀑布似的泻下的长发挡住了眼角的泪滴。他们静静地看着我。不知过了多久,爸爸低沉的声音传来:“回家!”

妈妈不由分说地扯起我的袖子,将我拽了过去,他们一左一右紧紧握住了我的手,好像一松手我又会跑走似的。其实,此时的我一点也不想他们放手,之前的不快和隔阂都化作了难以名状的幸福。

巷子很窄,很静,我们三人并排而行,只能紧紧挨着,我能感觉到爸妈的体温,甚至能听到他们的心跳。他们的手是如此温暖,这温暖也是一种无声的提醒:要珍惜。

珍惜六年级作文

听到“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”这一句诗时,我不禁愣住了,是啊,时间过去得太快了,而且它是一去不复返的!

短短三年,已经有两个人从我身边真正的离开了。爷爷,我敬爱的爷爷,就在与朋友开心的玩耍之时,您已经在不远处的家乡永远地闭上了眼睛,甚至没有给我一声告别。

很久没有听到“喵~”的声音了,我还听得到它那动听的声音吗?答案是否定的,或者说一定是否定的!与其说它是我六岁时的一个礼物,与其说它是我一个比较在乎的宠物,不如说它是我们家中的一份子。四月,我是爱你的。

我的心开始痛了起来,我竟然在轻过一次失去时,没有去珍惜第二次。泪水如断了线的珠子一样,不停往下掉,止都止不住。

事情已经这样了,我还可以如何?难道我可以让一去不复返的时间重新回归吗?我闭上眼睛,耳边是时钟“滴、滴、滴”的声音。我明白了,这是在告诉我不要总沉在自责,而不去迎接新的日子。

是啊,古人言“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我一定要好好珍惜时间,别让时间又从我身边没有准备就走了。

我会去珍惜时间的每一分,每一秒,让它不会再一次白白溜走,我一定会去好好利用它们。

我们一定要珍惜时间,因为时间是一去不返的。

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一个故事可以影响一个人的一生,一个哲理可以改变千万人的命运。我认为《假如给我三天光明》就是这样一本好书。

书中记述了一个盲聋人如何在无声、黑暗的世界里,坚强地面对困难,勇敢地迎接生活挑战,乃至创造出生命的奇迹。

虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。

生活中,我们也会经常看到这样热爱生命的人。中国达人秀首届冠军——刘伟,他在一次意外中失去了双臂。他也曾经绝望过,但依然坚强活了下来,他说过一句让人震撼的话:要么精彩地活着,要么赶快地死去,他选择了前者。生活中,他克服重重困难,用双脚学会了弹钢琴,当他站在达人秀的舞台上,一曲结束的时候,包括三位评委在内的全场观众,长时间起立为刘伟鼓掌,他用自己的行动践行了自己的诺言。

还有,张海迪、霍金、杨光……这些都是自强不息、顽强地向命运挑战的勇者,他们永远不向命运低头,他们精彩、坚强地活着,他们生如夏花之绚烂,让人无不感动!

由此,我们想到了自己,作为一个健全的孩子,我们更应该珍惜一切,活出精彩。我们只要做好眼前的事情,坐在宽敞的教室里,应当专心听讲,而不是被让人兴奋的qq声音和让人沉迷的打斗游戏勾走了魂。

假如让你失去三天光明,那么,你就会明白的,原来世界是多么美好,所以,请善用你的眼睛吧,珍惜你所拥有的,你将看到一个美丽、光明的世界在你面前展开。

从现在开始,请珍惜你生命中的每一个“三天”!

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从前有一个小山庄,那里青山绿水,鸟语花香,人们幸福快乐的生活着。

有一天,山外有一辆大卡车开进山里来了。一个穿着西装的男青年从车上下来,亲切的对山庄的人们说:“你们这个地方可真是个宝地啊!看那粗大的树干,多美丽!把它们卖给我,我保证一颗给你们50元。”山庄的人立刻沸腾了,他们没想到山庄里的树竟能买这么多的钱。男青年看到这情景,高兴地说:“那你们准备些,明天我来提货,货到钱到!”这句话有像给大家注了一针兴剂,山庄上下热闹起来。一会儿,大卡车便开走了。

人们兴高采烈地拿着斧头上山了……夕阳西下,人们满载而归。

第二天,大卡车准时来到山庄,货款两清后,又满意的摇晃着大肚子离去。山庄里的人呢,他们当然没有一个不满意。

就这样,人们越来越尝到了伐树给他们带来的甜头,山庄里的斧头越来越多,越来越大,而山上的树木却越来越少,越来越小。两年后,山上基本没有树木了,可山庄里的人疯了似的,仍旧不扔下他们的斧头。

这一次,人们又上山了,但是这一次不是去砍伐树木,而是去栽种树木他们终于懂得了珍惜现在拥有的一切,懂得了弥补曾经犯下的错。

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十几年来妈妈给予我的关爱,就像天上的星星,数也数不清;那比地还阔,比天还广的亲情,真是让我无法回报。

我想画一幅画来表达我对妈妈的感激之情,这个念头已在我脑中想了很久了,可我一直没有勇气。今天,我鼓足了自己的勇气,决心把这项任务完成。

“妈……妈,我……爱……你。”我就像是不会说话了似的,结结巴巴地才把这句话说了出来;接着,我又把那幅画慢慢地递给她,我的手僵硬了,我的脚软了,豆大的汗珠直向下淌,虽然只有短短的几分钟,但是却让我度日如年。“您慢慢欣赏,儿臣先退下了。”我模仿电视里的对话说。我本想以这句话为借口,先回房间里面去,可是并没有做到。

“慢着!”妈妈叫道,我回首望了望,我的眼睛花了吗?没有!那在妈妈眼睛里的是什么?是泪花,没错,就是泪花。我从来没见过妈妈为了一点小事而流泪,可这次,与众不同。她说:“儿子,我也爱你,你学会关心妈妈了,谢谢你!”我听了这句话之后,不仅潸然泪下。

这是多么温馨的场面啊!是的,爱就蕴藏在生活的一点一滴当中,在我们一不留神时,它就流露了出来。让我们从一点一滴起,珍惜父母对自己的爱吧!

珍惜六年级作文

成长是一次领悟,只有失去后才会懂得去珍惜。

——题记。

早上一睡醒,回忆起爷爷去世的日子,六年前的一幕幕又清晰的浮现在眼前,那次经历,我懂得了珍惜。

在生活中,只有失去,才有珍惜。

路上,我的心里满是惧怕,我不想失去家人。望着窗外,寒风呼呼的吹,皓月流银,月色苍茫。只惜雨滴答滴答,打皱了嫩芽,往日的回忆,只剩下叹息。

看到躺在病床上的爷爷,瘦削的脸庞上,满是岁月与辛勤留下的痕迹,年轻时乌黑的头发,现已经是雪白一片,他的眼神,不再是活力四射,而是空洞与无神。

回忆起小时候,那天晚上,我看到,小孩手里拿着他的弹弓,我走过去看了几眼,他轻蔑的一笑,把身子一侧,不但没有给我看,还在我面前炫耀。我跑到爷爷身后,又哭又闹。

爷爷牵着我的手,在月光下慢慢走回家,爷爷打开小台灯,拿出工具箱,在一个树杈上比比画画,不一会儿,爷爷做出来一个弹弓,我爱不释手,虽然和买的比起来粗糙不少,但这时爷爷对我的爱。

从那以后,他每天早早就起床。然后,匆匆忙忙的走出家门去拾破烂,不论是烈日炎炎还是寒冬腊月,不论是多雨的秋天,还是杨絮漫天的春天,他从不间断。有一天,爸爸无奈地说:“我们家里也不缺那几个钱,人老了,应该多休息。”

爷爷听后只是笑笑。可每当我穿上衣服时,口袋里经常有意想不到的各种小玩具,我知道,那是爷爷早出晚归辛苦劳动换来的,一个一个塑料瓶换一毛两毛这样积攒下来的,里面包含了多少对我不遮不掩的爱啊!

当我看到爷爷闭上眼睛的那一刻,我才知道,人生是那么的短暂,一路上却总有那么多坎坷。

人生就是一个看风景的过程,一站黎明,一站黄昏。一站失去,一站珍惜!

我来时没有携带流水的心灵,失去让我懂得了珍惜。

时间啊!你为什么那么无情,我为什么总是在失去了之后才会去珍惜?

珍惜六年级作文

一个人一生只拥有一次生命,失去则意味着消失、毁灭。高楼大厦平地起,地基则是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,则生命的大楼也会倒去。

现在的人们,对安全还不是太关注。安全意识不强最有力的证据就是一年有那么多的无辜的生命离开了人世,死亡的原因层出不穷,但归根究底基本上都是缺乏安全意识。

在你身边有许多不安全的因素,你注意到了吗?比如快塌的老墙,老化了的电线,使用多年的高压锅,自然灾害,这些不安全的因素你都知道有效预防吗?也许危机就在你的身边,而你却什么都不知。当灾难来临时却什么都晚了,下面的几个例子是敲响安全的警钟。

北京市大兴县某中心小学一位13岁的学生骑自行车在魏善庄火车站西侧路,在一辆拖拉机前面突然强行猛拐,拖拉机驾驶员发现后,立即刹车打轮向左躲闪,但是因情况突然,采取措施来不及,该生当场死亡。

浙江省常水县某乡中学租用该县一个体司机驾驶的准乘19人的客车,分三次远送该校初中三年级学生前往县城参加中考体育考试,在送第三批师生时,因严重超载,客车制动失灵,在连续下坡转弯处冲出道路,入水库,造成32人死亡,7人受伤的特大交通事故。

以上的案例让人惨不忍睹。据统计,本世纪初汽车批量生产以来,全世界死于交通事故的人数达3000万余人,而在同一时期死于战争的为2350万余人,这是一个多么庞大的数字。这都是人们不注重安全,使他们失去了生命,聪明的人会从别人的身上学到别人失败的原因,我们应该做聪明的人,吸取前人的教训,让我们共同呼吁“珍惜生命,关注安全。”

安全,在《辞源》中的意思是平静、稳定。可见,安全,历来是人类社会活动的前提和基础。“安全第一,安全生产”等概念早已深入人心。但是,随着社会的不断发展,由于价值观念的差异而产生的思想麻痹,工作者的素质与生产技术要求的差距等人为因素,导致的安全事故时有发生。

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