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欢度六一儿童节主持词(专业13篇)

欢度六一儿童节主持词(专业13篇)



今天我们欢聚一堂,不仅是为了庆祝重要的日子,更是为了共同追求进步和发展。希望这些范文能给您带来一些思路和启发,帮助您更好地完成您的任务。

欢度六一儿童节活动主持词幼儿园迎六一活动主持词

六一结束语(一):

甲:时光流逝,“六一”儿童节文艺汇演接近尾声。但是这样完美的回忆,相信能够让孩子永久铭记!

乙:鲜花和掌声簇拥着这个秀丽的日子。愿孩子们的明天更加完美!

甲:让我们共同努力。

乙:让我们携手奋进。

合:共同关注我们孩子的完美明天与祖国的未来。

男:xxx园“六一儿童节文艺汇演”活动到此圆满结束!再一次感谢各位嘉宾的光临!感谢老师们的辛勤付出,感谢你们对xxx幼儿园的鼎力支持!

我们将更加勤恳地在培育祖国幼苗的田野上耕耘,让中华文化经典的种子播进每个孩子的心底,让“孝亲、尊师、感恩”的美德扎根到每个孩子的心田,让我们的孩子在中华文化的滋养下健康、快乐、茁壮成长;我们能够做到,我们也相信我们每一位中华儿女都能够做到。

再次感谢大家的支持。

合:尊敬的各位来宾们、各位家长,小朋友们,我们明年再会!

六一结束语(二):

男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。

合:同学们这天的儿童节晚会就到那里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

六一结束语(三):

女:六一的歌声这样的动听,

男:六一的舞蹈这样的优美,

女:六一的集会这样的欢腾!

合:我们这天用自己的方式表达内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合:我们的明天必须更完美!

合:到此结束!

女:祝小朋友们节日快乐,天天快乐!

男:祝老师们工作顺利,情绪舒畅!

合:谢谢大家。

六一结束语(四):

孩子是幼儿园的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日,在节日到来之际,让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目,让孩子演出自我,向家长露出大本事!最后,祝大家六一节快乐!

六一结束语(五):

亲爱的伙伴们,

鲜红太阳已经升起,

翻开新的一页日历,

我们感到无限欣喜,

六一向我们走来,

跟我们紧紧地拥抱在一齐。

童年的游戏永久难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手。

五彩的画笔。

去描绘灿烂的明天!

用优美的舞姿。

欢快的旋律。

去憧憬完美的未来!

庆六一文艺演出此刻结束!

欢度六一儿童节活动主持词幼儿园迎六一活动主持词

(主持2)今天是个愉快的日子。

(主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为……。

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(主持2):祝大家节日快乐!

(主持1):手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的辞藻,更有着和谐的灵动之美!

(主持2):手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界,在寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼!

(主持2):谢谢同学们的精彩手语表演,你们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望,同时也是老师的期望。现在,就请美丽、可爱的王园长为我们送上最真心的祝福。(园长发言)。

(主持1):园长的话语激励着我们,新的学期里要更加努力!过去的一学期我们合作得很愉快,相信在园长的带领下,下一学年将是我们更精彩的一年。

(主持1):真是太精彩了!xx幼儿园的小宝贝们竟然懂这么多知识了,真是不简单!

(主持2):看到他们表演得这么精彩,我也想表演一个节目了。

(主持1):你给大家表演什么节目呀?

(主持2):数字歌:一二三,爬上山,四五六,翻斤斗,七八九,拍皮球,十个手指头,就是两只手。

(主持2):小小班的小宝贝们表现得太棒了,简直就像当年的我。

(主持1):当年的你是谁呀?

(主持2):一千多年了,

大家只听到我那段称象的故事,

没见过我长什么样!

时光过了几百年,

还有人记得我的童年,

我听到有人在表扬我,

我也穿越时空来表演,来表演!

嗨,大家好,曹冲这厢有礼了!

(主持1):请欣赏大班小宝贝们的音乐快板——曹冲称象。

(主持2):大班小宝贝们比当年的我还要聪明一千倍,我甘拜下风。

(主持1):别急嘛!还有更精彩的呢!瞧!小班的时装秀已经开始了——。

这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经!

00动感的music将会拨动你的心弦,爵士的乐曲将会high出你的激情。

她们用纤维展示韩国元素,她们用步伐展现异国风情。

00这么华丽的裙子,你们见过吗?它们是由喜糖的包装袋缝制而成,快快行动吧!收集它们,也为自己亲手制作这美妙绝伦的裙子吧!

00这是一个张扬个性的年代,这是一个释放美丽的舞台。黑白格子的休闲装尽显男儿的本色,美丽的红裙子展示了巾国的风采!

00蛋糕盒精制而成的时尚遮阳帽,能够挡住那火辣辣的阳光,但挡不住你们火一样的热情!

00迎面走来的这一对男女,身着纤维袋制作的灯笼裤,用优雅的动作和温馨的气氛,带给了我们我们另一种感动,他们是活泼的精灵,他们是激情人生的象征!

00送走了我们可爱的精灵,我们迎来了搞笑的大使。他用废弃的扑克做成了一条别具韵味的裙子,个性明显,寓意深刻!

00炎炎夏日已来到,亲爱的朋友,快到我们这儿来吧!用我们多姿多彩的纸扇,为你驱走暑热,带来一片清凉!

00这是一支特殊的流行服饰表演队,这是一场豪华的精神宴会。

00他用硬纸盒制做了机器人服饰,他的身上没有着装打扮,他的心里没有白色污染,勤俭节约是他的特性,关注环保是他的宗旨,硬纸盒而成的衣服,虽然滑稽可笑,但内涵丰富!

00这是一个让人无法忘记的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种。全世界的眼光都在这里凝聚,共同关注环保的激情燃烧!

00这是一对普通的朋友,他们头戴糖果纸精制而成的小头饰。

虽然他们很普通,但他们不平凡。

00轻盈的步伐尽显女人的多姿,阳光的气质造就男人的魅力。

时间因你而停止,脚步因你而停驻。

00冷静是她长期磨练的结果,沉着是她付出过后的心态。

滑板车是她生活的全部,为了心目中的梦想,他曾努力地拼搏。

00这是强者中的较量,这是勇者中的比拼,掌声是你们对他的最好鼓励。举起你的双手为他加油,张大你的嘴巴为他呐喊!

(主持2):短暂的时装表演即将结束,虽然我们表演只有十分钟。

但我们辛苦了一个月,我们不图任何回报,

只求你们给予我们以掌声,让我们在以后的道路上走得更加精彩!

(主持1):带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的天使啊!欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身姿将给您带来天使般的享受,请欣赏舞蹈——《快乐的天使》。

(主持2):真是太美了!我都看入迷了!

(主持1):是看傻了吧!别急,我要用一个游戏来测测你现在的智商有多少?

(主持2):游戏是我们孩子的天性和特权,也是我们的灵性和文化。“在快乐中游戏,在游戏中学习,在学习中成长”,是我们xx幼儿园的特色。今天,我们有幸邀请来各位家长与我们一起游戏,在轻松、愉快的科学游戏中,让我们的学习生活充满欢笑,充满生命的灵性和智慧!

下面,我宣布“走在科学的路上”亲子游戏活动现在开始!

(主持1):感谢每个家庭为我们带来的精彩游戏。接下来我们请王园长为大家宣布此次游戏竞赛的结果。(鼓掌)有请王园长。

让我们以热烈的掌声欢迎获奖的家庭上来领奖。

请王园长为获奖的家庭颁发奖品。

(主持2):绚丽的爱尔兰木屐,欢快的非洲传统音乐,

(主持1):一曲热情的舞蹈,永远快意的人生。

(主持2):请欣赏大班的小宝贝们带来的舞蹈——《木屐鞋》。

(主持2):看到他们跳得那么精彩,我也想唱一首歌:

我有一个好爸爸。

做起饭哪响当当,响当当。

洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓。

高兴起来打哈哈哈哈。

(主持1):感谢舞蹈班的'小宝贝们带给我们优美的舞蹈,谢谢你们!

(主持1):热辣的舞蹈真好看!小宝贝们表演得太棒了!

(主持2):幼儿园里真热闹,

小朋友们齐欢笑,

要问这是啥原由?

(主持1):——六一到!

你说的是什么啊?这么精彩?

(主持2):想知道吗?下面让我们一起聆听一下吧!请欣赏中班小宝贝们的——三句半.

(主持1):三句半真是太好听了!我还想听。

(主持2):好啊!赵本山的小品你喜欢听吗?

(主持1):喜欢。

(主持2):赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就请小宝贝们为我们演绎xx幼儿园新版的《昨天,今天,明天》!

(主持2):我们中华民族的文化源远流长。

同时在这个飞速发展的时代有了新的变化。

领略了民族舞蹈的风韵。

让我们随着柔美的旋律。

走进一片静谧的荷塘。

请欣赏舞蹈——《荷塘月色》。

(主持1):跳得太好了!她们像小鸟,她们像动感音符,她们是天地间最可爱的小精灵。

(主持2):苍茫的天涯是我的爱,绵绵的青山脚下花正开,什么样的节奏是最呀最挥动,什么样的歌声才是最开怀,请欣赏由老师们精心准备的舞蹈——《最炫民族风》。

(主持2):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

(主持1):每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

(主持2):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(共同):美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!

美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

(主持2):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;

(主持1):让时光停驻,我们是那样依依不舍。

(主持2):亲爱的小朋友,老师们,尊敬的各位家长们,

(主持1):我们愿用我们的双手、五彩的画笔去描绘灿烂的明天;我们要用欢快的旋律、优美的舞姿,去憧憬美好的明天。让我们携起手来,共同奋斗吧!

(主持2):xx幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束。

(共同):谢谢大家的光临,我们明年六一再相会!再见!

欢度六一儿童节活动主持词幼儿园迎六一活动主持词

合:大家上午好!

姝:送去五月的芬芳。

轩:迎来六月的时光。

慧:我们的心像怒放的花朵。

朴:荡起一片欢乐的海洋!

姝:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

轩:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

朴:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

姝:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

轩:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

慧:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

朴:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

姝、轩:在这欢乐的日子里,

慧、朴:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

姝、轩:听!悠扬的音乐已飘来;

慧、朴:看!曼妙的舞姿即将呈现;

姝:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!

朴:下面我宣布:湘南学院附属小学三年级166班“六一”联欢会。

合:现在开始!

1、

轩:今天阳光明媚,今天晴空万里。

姝:多少个日日夜夜,我们翘首以盼,一年一度的六一儿童节终于来了!

轩:你看,陈晓雨、何玥瑶、邱雨帆弹着欢快的钢琴曲为我们演奏那动人的旋律。合:掌声有请!

2、

慧:英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢,请看雷易儿的英语自我介绍。

3、

4、

5、

6、

7、

慧:我们快乐,我们歌唱,我们激情飞扬,我们活力四射,请欣赏歌曲《青花瓷》。

8、

姝:姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡全世界。下面就请大家欣赏唐馨怡同学带来的拉丁舞表演。

9、

朴:在这个美好的时刻,我想大家的心情应该和我一样,除了幸福的喜悦还有的是那份心中按捺不住的兴奋。

慧:让我们的心和快乐的音符一齐律动,有请刘一卉为我们带来《闪星星》合:掌声有请!

10、

姝:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。轩:我们那样那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送给大家。

11。

13。

姝:火热的岁月,是跳动的季节,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

合:掌声有请!

朴:今天我们载歌载舞,神采飞扬,

慧:今天我们欢声笑语,纵情歌唱。

轩:伴着美妙的音乐,我们放飞梦想,

姝:随着跳动的音符,我们播种希望。

朴、慧:在欢笑中、在歌声里。

轩、姝:我们送走了又一个六一儿童节,

朴:让我们好好学习,天天向上,

慧:以更好的成绩、

轩:更美的歌喉、

姝:更优美的舞姿,

慧:去迎接下一个六一的到来,

朴:166庆祝“六一”国际儿童节联欢会,

合:到此结束。

合:同学们再见!

欢度六一儿童节节目主持词

师合:亲爱的小朋友们!

幼合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!

师幼合:大家上午好!

师1:我是最爱你们的小明老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长。

师2:我是你们最爱的小丽老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。

幼1:我是最机灵的小刚,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康,

幼2:我是最帅气的小李,我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。

幼4:我是最有才华的晓峰,我要祝。

_

的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。

师1:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

师2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼1:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼2:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼3:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼4:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼1和2:我们说,在六月,我们茁壮成长。

幼3和4:我们说,六月,幸福的天堂。

师1:今天是欢乐的一天!

师2:今天是幸福的一天!

师幼合:六一,你好!

你好,六一!

师1:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。(园长讲话)。

欢度六一儿童节活动主持词幼儿园迎六一活动主持词

尊敬的各位来宾、家长朋友们,亲爱的小朋友们,大家好!

a:六月的阳光格外灿烂,六月的心情特别激动。

b:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

c:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。

d:在这欢心喜悦的日子里,我们共同祝愿:小朋友们。

合:节日快乐,健康成长!

礼毕请坐!

1.《开场舞庆祝六一》。

c:在这个美丽的季节,我们迈着喜悦的步伐走进了儿童节。在祝愿小朋友们节日快乐的同时,让我们向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母,以及默默奉献的园长致以衷心的感谢和崇高的敬意!首先让我们用热烈的掌声欢迎李园长为本次“六一”文艺活动讲话。

d:感谢园长热情的鼓励和真诚的教诲。在这个美好的日子里家长们带着殷切的希望和节日的问候,同我们欢聚一堂。带着我们衷心的感谢,让我们用最热烈的掌声欢迎家长代表讲话!

a:感谢家长的精彩发言。或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是在给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然您来了,那就放下心中的烦,放还您未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起过一个快乐的六一!请出幼儿代表讲话!

b:生活因为真实而融洽,更是因为真诚而感动。点滴关爱汇成浩荡师恩。“扎根学前育桃李,风雨兼程终不悔!”下面请老师代表讲话。

2.《健美操狂欢舞动》。

c:每一个人都有童年,童年的梦想美丽温馨、纯洁快乐。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面请欣赏大班健美操表演《狂欢舞动》。

3.《小苹果》。

d:曾经,有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果,它赋予人类智慧;第二个是牛顿的苹果,它把人类的科技文明提升到新的高度;第三个苹果是乔布斯的苹果,它颠覆了现代人的生活方式。如今,一个来自中一班的“苹果”也在改变着我们的感官,(鼓掌)在您面前送上她们的《小苹果》。

4.《爵士男孩》。

a:说到爵士舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,是不是?(话筒对向观众)看到大家的热情,我就知道爵士舞给我们带来了一种很帅很酷很潮的感觉,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请中二班男孩儿带来的爵士舞。

5.《加油小宝贝》。

b:欢快的舞蹈,稚嫩的童颜,让我们尽情的唱,尽情的跳吧,为自己加油!为伙伴们鼓劲!请欣赏小一班舞蹈《加油小宝贝》。

6.《就是爱你》。

7.《亲亲妈妈》。

d:世界上有一种爱任你肆意地去索取,却从不需要报答,多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您从不问收获!这种无私的爱来自我们的妈妈。好想抹去您心底的伤痛,好想抚平您脸上的皱纹,亲亲妈妈欢迎大班的小朋友闪亮登场!

8.《三字经》。

a:我发现我们幼儿园的小朋友都太给力了,个个都能歌善舞。我们的小朋友不仅舞跳得好还会四书五经呢!下面将要出场表演的是中一班幼儿,他们表演的节目是《三字经》。

9.《亲亲猪宝贝》。

b:穿越时光,听着这朗朗的读书声,仿佛又回到古时候,看到了严厉的老夫子和孜孜不倦的学童。《三字经》的表演演绎了中国古老的传统文化,也传承了文化古国的经典。那接下来让我们一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《亲亲猪宝贝》。

10.《小小一粒沙》。

11.《武术精忠报国》。

12.《我是小宝贝》。

13.《幸福的脸》。

b:幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱。幸福的感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。下面请欣赏白老师演唱《幸福的脸》。

14.《小小兵》。

c:广阔世界因有音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。快看中二班英姿飒爽的小小兵向我们走来,大家掌声欢迎!

15.《麦克太空舞》。

d:幼儿是阳光下的天使,是舞动的精灵。接下来将为您呈现的舞蹈就是大班的小男生带过来的《麦克太空舞》,爵士与街舞风格的完美融合,一定能使您大饱眼福,大家掌声响起来!

16.《武术操》。

a:中华武术名扬海外,中华儿女,笑傲天下,作为中国的精魂,千万年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征,让我们用热烈的掌声欢迎中一班的小朋友给大家带来的武术表演。

17.《我爱老师的目光》。

b:幼儿园我的家,老师爱我,我爱她。老师的目光是最温柔的,老师的目光是可亲的,老师的目光像妈妈一样的慈祥,我爱我老师的目光!欢迎毕业班的小朋友给大家带来的优美舞蹈《我爱我老师的目光》。

结束语:

c:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声到处都是欢笑。

d:我们用歌声歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

a:难忘的旋律让我们激情洋溢,动感的节奏让我们心旷神怡。b:快乐的日子总是那样匆忙,幸福的时刻总是那么短暂。c:最后,让我们一起祝愿:

h:张坊镇快乐小博士幼儿园蒸蒸日上,喜气洋洋!

d:祝愿所有与快乐小博士幼儿园结缘的人:

h:身体健康,心想事成,万事如意,幸福永相伴!

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欢度六一儿童节活动主持词

师:尊敬的各位领导,小朋友们,大家上午好!

欢迎大家来到x幼儿园庆六一国际儿童节晚会的现场,本次晚会的主题是“爱他就给他最闪亮的童年”,给孩子提供展示自己的舞台!下面有请我的帅哥搭档!人见人爱,花见花开的帅哥搭档xx闪亮登场!

幼:这边朋友你们好!这边朋友你们好!我是大明星xx.。.。.。.所崇拜的偶像xx。

师:在这个美好的日子里,沐浴着夏日的阳光。

师:这是最美丽的季节,是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

在这欢乐的日子里,我们带着期望和节日的问候,欢聚一堂。迎接这欢乐的节日——。

二)幼:老师,你见过非常非常可爱的小盆友吗?

师:见得可多了,比方说:人见人爱,花见花开的你!呵呵。

幼:我没看这个舞蹈之前我认为自己是最可爱的了,但是看了这个舞蹈。.。.。(不好意思捂住脸)。

师:你也有不好意思的时候呀,下面我们来看一下,非常非常可爱的小二班的小盆友给我带来的欢快的舞蹈表演!掌声有请。

三)师:真是一群爱干净的孩子!掌声再次感谢他们精彩的表演!

幼:老师,你知道托班的小朋友为什么非要吵着在这里吃饭吗?

师:为什么呢?

幼:因为幼儿园的饭好吃呗。

师:恩,是呀!我们有个坚强的后盾,就是我们幼儿园的伙食非常的好!

听听大一班的小朋友带来的山东快书就知道为什么托班的小朋友哭着闹着非要在这里吃饭了。

请欣赏山东快书《有营养的事物我最爱》。

幼:当里个当,当里个当。.。.。.

师:x,我们还是把表演的机会让给下面的小朋友吧。

幼:那好吧。

四)师:

xx,你长大了想做什么?

幼:当解放军叔叔呗。

师:还!你今天真是大饱眼福了,这不,旁边来了好多的解放军!

幼:哇塞!好帅呀。

师:请欣赏有中三班小朋友为我们带来的舞蹈《军中姐妹》。

五)师和幼儿一起上。

小强要洗澡呀,天天洗刷刷呀,洗刷刷,洗刷刷(加入搞笑的动作)。

幼:老师你可真爱干净!

师:哪里哪里。

幼:老师,你上舞台了还在洗澡?

七)幼:左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭(边做出夸张的动作)。

师:x,舞跳得不错么。

幼:老师,过奖过奖!(作个长揖)。

师:好!表现不错,过年给你红包。

小朋友们在幼儿园不仅讲卫生,学会自理,健健康康,快快乐乐!

请欣赏由大三班小朋友为我们带来精彩健美操表演。

八)师:x呀,刚才的小朋友表现的真好!掌声再次鼓励!今天还有国际超模来到我们的现场呢,他们来现场助威了。

幼:老师,我看到了,但是他们真的不是人!

师:为啥?

幼:没穿人衣服!

师:哦,因为他们穿的都是老师们一双灵巧的手,利用废旧物品做起来的衣服!掌声有请国际超模----小一班小朋友为大家表演时装秀!

九)师:x,你最喜欢看什么动画片?

幼:让我想想,《喜洋洋与灰太狼》么。

十)师:这是个美丽的小世界,这是个快乐的小世界,

老师:是吗?能让我们看看嘛?

幼:好的,

师:请欣赏有大一班小朋友为大家表演的小合唱《娃娃上灶》。

十二)幼:我们快要毕业了,在这里,我代表所有小朋友,对阿姨和老师表示衷心的感谢!感谢你们辛勤的付出,感谢你们的照顾,请欣赏毕业诗,掌声有请大三班的小朋友!

师:乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,

幼:踏着时间的旋律,带着六月美好的希望与辉煌!

师:x幼儿园庆六一晚会演出到此结束!

合:“爱他就给他闪亮的童年”,

幼:让我们明年六一。

合:再见!

欢度六一儿童节活动主持词幼儿园迎六一活动主持词

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的希望。

丙:我们的心像怒放的花朵。

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:让我们迈着喜悦的步子走进了六月。

丁:让我们载歌载舞欢度“六一”儿童节!

甲:唱吧,让我们用歌声描绘幸福!

乙:跳吧,让我们用舞蹈演绎快乐!

合:让我们一起在七彩校园里,放飞梦想!

合:xx小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

1、《红红的日子》串词。

2、《兔子舞》串词。

红红的日子里,孩子们尽情地歌舞,他们的歌声感染了森林里的小兔子,兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐。

3、《化蝶飞》串词:

瞧,一群活泼可爱,散发着青春气息的少年正向我们走来。接下来,请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。

4、《火花》串词。

5、话剧《各有所长》串词。

每个人都有自己的长处,都有闪光点,所以我们要正确的认识自己的长处,发挥出自己的优点。下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。

6、舞蹈《不如跳舞》串词。

7、《金达莱》串词。

如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。四(1)班的同学们来了,请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。

8、《绿光》串词。

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词:

伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。我喜欢酸的甜这就是真的我,酸酸甜甜就是我的快乐。让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪。请欣赏六(1)班带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

10、舞蹈《honey》串词:

无忧无虑的童年,孩子们纯真的心,偶尔甜蜜,偶尔伤感,点缀着这美好的年华。看,五(1)班一群青春动感的女生来了,请欣赏舞蹈《honey》。

11、《最炫民族风》串词。

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,攀起鲜花,让希望随着阳光飞翔!让民族最炫,请欣赏六(2)班同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

12、《摇摆时钟》串词。

感受了民族风的魅力,让我们再跟着摇摆时钟的现代节奏动起来吧。请欣赏舞蹈《摇摆时钟》。

13、《茉莉花》串词。

莺歌燕舞,琴瑟和鸣,那是最美的乐章。请欣赏电子琴独奏《茉莉花》。

14、《openyourdream》串词:

15、《活力无限》串词:

青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱。阳光石行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放,在这里激情飞扬。来吧,小朋友们,尽情舒展舞姿,请欣赏五(2)班带来的舞蹈《活力无限》。

结束语:

甲:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。

乙:展望未来,我们创造更美好的明天。

丙:七彩校园,我们书写着快乐的童年。

丁:放飞梦想,我们成就更绚烂的心愿。

齐:xx小学“六一”节文艺汇演到此结束!

明年的六一节我们再见!

a:尊敬的各位家长。

b:各位来宾。

c:亲爱的小朋友们,

d:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

c:连小草都在欢乐地歌唱。

d:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了。

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

b:今天是全世界儿童的节日。

c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

a:六一的鲜花绚丽多彩!

b:六一的阳光灿烂夺目!

c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;。

d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

a:我们是那么开心。

b:我们是那么幸福。

c:我们是那么激动。

d:我们是那么期盼。

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

二、节目表演。

(一)(模特表演)。

a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。

(二)(现代舞《不怕不怕》)。

b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)。

a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。

c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。

b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。

b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。

b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,

(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们,敬爱的老师。

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)2019六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。

(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!

(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。

(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱,还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。

(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。

(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。

(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》,热烈欢迎。

(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的superstar,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)20xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表**幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,**幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

(1)(舞蹈《小燕子》)。

(2)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(3)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(4)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(6)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长,

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(7)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(8)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(9)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(10)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

(11)(小班律动)。

c:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(12)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此*结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)。

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了六一儿童节!

乙:幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上,

甲:未来的希望,激荡在每一位家长的心中.

乙让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。

合:“六一”儿童节快乐!

甲:同时让我们满怀感激之情地。

乙:对默默奉献的幼教工作者说一声——。

合:辛勤的老师!谢谢你们!

甲:庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

乙:首先,由领导致开幕词。

节目串词:

1.青花瓷。

论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,

论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,

论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,

恰似那“自顾自美丽”的青瓷*,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅。

舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》。

采蘑菇的小姑娘她却不肯尝一尝。

这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天。

赶快背到集市上换上一把小镰刀。

再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。

3.《健身娃娃》。

4.《种太阳》。

我有一个美丽的愿望。

长大以后能播种太阳。

播种一个就够了。

会结出许多太阳。

一个送给南极。

一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖。

5.《小螺号》。

小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。

小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。

小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。

6.《拾豆豆》金豆豆,银豆豆,

圆不溜溜的红豆豆,

一颗颗,拾到手,

丰收果实不能丢。

7.《动感早晨》。

年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着青春的节拍唱起来,跳起来吧。

8.《雨花石》。

我是一颗小小的石头静静的躺在泥土之中。

我是一颗小小的石头深深的埋在泥土之中。

我愿铺起一条五彩的路让人们去迎接黎明迎接欢乐。

请欣赏歌伴舞《雨花石》。

9.《喜乐年华》。

喜呀、乐呀、敲呀、打呀,心连心,手挽手,向着明天走,真真切切爱不够,爱我大中华。

10.《老师亲妈妈亲》。

甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。

甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业。

乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的妈妈。

甲:请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》。

11.《戏剧联唱》。

戏剧是我国艺术宝库中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰宝。我们应当传承民族文化。要从娃娃抓起,从学生抓起。

12.《感恩的心》。

我们感谢父母,是你们抚养我长大。

我们感谢老师,是你们教育我成材。

我们感谢祖国,是你让我快乐地生活。

让我们满怀一颗《感恩的心》去面对一切吧!

13.《粉红色的回忆》。

粉红色代表回忆,可以令你回忆起美好的往事。

14.《祖国你好》。

有了泥土,嫩芽才会长大,

有了阳光,花儿才能盛开,

我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《祖国你好》。

15.《踏浪》。

16.彩带操赤橙黄绿青蓝紫,彩色的飘带舞起来,舞动生命的旋律,飘逸青春的风采。

17.《小小的一片云》去掉一竖谜底是什么?

18.《洗刷刷》花儿乐队的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。

19.《小小一片云》。

大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。

20.《阳光校园》快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,校园洋溢智慧的学子。请欣赏舞蹈《阳光校园》。

21.《好日子》。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

甲:请欣赏舞蹈《好日子》。

22.《民族娃颂》毛主席领导各族人民得解放,歌儿献给毛主席。

闭幕词:

甲:儿童是祖国的花朵。

乙:少年是民族的未来。

甲:成长在祖国的怀抱里,孩子们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,孩子们朝气蓬勃。

合:你们是祖国的春天,你们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对孩子的辛勤教育和培养。

合:让我们共同努力:

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

甲:庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

乙:谢谢同学们的精彩表演。

六一儿童节主持词

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界小朋友们共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一"你看,我演"得传统模式,而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们"一起运动,一起游戏。"。

根据我园幼儿健康发展需要和体适能锻炼需求,设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任,提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会,感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体,智,德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧!

瞧!那群可爱的小朋友们个个整装待发,都已经等不及了呢!就让我们以热烈的掌声欢迎他们入场吧!

首先出场的是我们学前班的小朋友,他们迈着整齐的步伐走过了会场,你瞧,他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,就让我们拭目以待吧!

下面出场的是我们大班的小朋友,他们天真可爱,充满活力,个个喜笑顔开,在这个充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。

接下来出场的是中班的小朋友,他们的步伐虽然透着稚气,却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩!

最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来,他们认真的小模样可真是可爱!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!

我们的小小动动员们都已经进场了,接下来有请我们的程园长上台讲话。(感谢我们程园长得精彩致词)。

(谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演)。

小朋友们已经表演完了,我们得美女老师们是不是也该出场了,接下来由我们蓓蕾的四位美女老师给我们带来舞蹈《xx》掌声有请。

嗯!小朋友们表现得可真棒!下面有请我们的家长入场,请您先按班找到您自己的宝宝,然后请依次站在您宝宝的左边。每组只需派出一位家长代表。我们的口号是"我快乐,我健康,我参与"接下来的时间就交给我们的三位男性老师,有请xx老师......

结束语。

美好的时光总是短暂的,我们得活动已接进尾声。相信我们的宝贝们已收获满满,下一个'六一"我们在见。尊敬的各位家长朋友在次感谢您的参与,和我们的孩子们一起度过了一个快乐的"六一",请记住我们的欢乐,我们的微笑,记住我们每一个感动的瞬间。蓓蕾幼儿教中心"体适能"庆六一亲子活动到此结束!

六一儿童节主持词

曹晔:大家上午好!

王英囡:伴着花的芳香

曹晔:踏着歌的节拍

王英囡:我们迎来了六月的时光

曹晔:我们的心像怒放的花朵

王英囡:荡起一片欢乐的海洋!

曹晔:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

曹晔:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

王英囡:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”国际儿童节!

曹晔:在这个快乐的日子里,首先我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体老师,致以衷心的感谢。

王英囡:感谢苏振薇同学的精彩发言。

曹晔:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

王英囡:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

曹晔:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

王英囡:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!

曹晔:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:现在宣布新昆小学庆六一文艺汇演现在开始。

曹晔:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

王英囡:少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

曹晔:下面请欣赏六年三班带来的诗朗诵《中国少年说》。

王英囡:从小我们的心中便有一个公主梦,希望自己穿着漂亮的衣服在城堡中无忧无虑的生活。

曹晔:接下来请欣赏一年级带来的舞蹈《漂亮的我》。

曹晔:舞蹈跳得真棒!接下来手语表演更精彩哦,让我们一起拭目以待吧。

王英囡:请欣赏二年四班带来的手语表演《有你的地方是天堂》。

曹晔:母亲的爱像月光,那么温柔又慈祥,在她的怀抱中,是最幸福的时光。

王英囡:咦——曹晔,那你说说父亲的爱像什么呢?

曹晔:(故作思考)不知道哎。

王英囡:那你听听歌曲《父亲》后再回答,怎样?

曹晔:好吧。

王英囡:请欣赏五年5班带来的歌曲《父亲》。

王英囡:曹晔,现在你知道父亲的爱像什么了吗?

曹晔:嗯——父爱如山,恩比天高。

王英囡:不错!比喻很贴切哦!

曹晔:王英囡,你听说过这样一句俗语——“拿人手短,吃人嘴软”吗?

王英囡:听是听说过,但没见过。

曹晔:那简单,今天就让你见识见识。请欣赏四年一班带来的课本剧《公仪休拒收礼物》。

曹晔:见识到了吧!

王英囡:嗯,见识到了!也更加让我明白要做一个堂堂正正的人!

曹晔:拉丁舞向来热情火辣,充满活力,让我们去见识一下五年级同学的舞姿吧。

王英囡:请欣赏五年级组带来的《拉丁舞串烧》。大家掌声欢迎!

曹晔:前面的歌舞真是精彩,让我们感受到了六一的欢乐气氛,那么接下来的小品更会博得大家的哄堂大笑哦!

王英囡:请欣赏六年级四班带来的小品《军训》。

曹晔:真是意犹未尽啊!

王英囡:别在那边感慨了,接下来的节目更会让你眼前一亮的!请欣赏一年级组带来的舞蹈《快乐宝贝》。

曹晔:真是一群快乐的小精灵啊!

王英囡:接下来请欣赏六年二班带来的相声表演《吹牛》。大家掌声欢迎!

王英囡:感谢六年二班学生给我们带来的相声表演。

曹晔:王英囡,你喜欢听戏曲不?

王英囡:不太喜欢,咿咿呀呀的听不懂。

曹晔:那可不一定,接下来的戏曲肯定会令你耳目一新哦!

王英囡:真的吗?

曹晔:听听就知道了。下面请欣赏于博带来的《说唱脸谱》。

王英囡:笑一笑没什么大不了,当我们遇到挫折时应该怀有积极向上的态度哦!

曹晔:下面请欣赏三年二班给我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

曹晔:欢快的步伐昭示着我们激情昂扬,充满活力。

王英囡:请欣赏六年二班班给我们带来的精彩的街舞表演。

王英囡:都说巾帼不让须眉,让我们一起目睹目睹她们的风采吧!

曹晔:下面请欣赏在xx市中小学文艺汇演中获得团体三等奖的女生小组唱《军中姐妹》。

曹晔:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

王英囡:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

曹晔:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

王英囡:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

曹晔:童年的歌声多么动听。

王英囡:童年的生活最最幸福。

曹晔:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

王英囡:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

合:新昆小学六一文艺汇演节目到此结束。

祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

“六一”儿童节主持词

郭:敬爱的老师们!

曹:亲爱的同学们!

郭曹:大家好!

郭:我是郭俊毅

曹:我是曹馨予

郭:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

曹:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

郭:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

曹:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

郭:六月,是一支歌,一支幸福的歌

曹:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日――

郭曹:“六一”儿童节

郭:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

曹:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

郭:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声――

郭曹:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

郭:我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。

曹:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

郭:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

曹:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

郭:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

曹:在盼望中,我们的节日终于来了!

郭:在期待中,节日的号角吹响了!

郭曹:重庆市巴蜀小学1年级1班庆“六一”活动现在开始!

郭:我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目

曹:首先请欣赏,合唱《隐形的翅膀》

郭:这首歌表达了我们对灾区小朋友们的祝福,希望他们早日度过难关。

曹:下面请欣赏《独舞》。表演者:彭蓁祯

郭:彭蓁祯同学一招一式有模有样,却毫不逊色大人,真不愧是我们巴蜀小学的一员

郭:看完了表演我们大家来放松一下,我先给大家出个谜语,希望大家踊跃参与。

糖是皮,果是馅,一串一串红艳艳,冬天要吃不难买,夏日和它难见面。

打一食品(冰糖葫芦)

郭:猜完了谜语,请大家欣赏舞蹈,表演者:秦婧雯

曹:欣赏完精彩的舞蹈,我们再来玩一个游戏:抢凳子

郭:今天的节目真是太精彩了!现在,我们进入下一个环节:美味推荐会。

曹:欢乐的时光却总是太短暂,我们现在进入到最后一个环节:“六一儿童节许愿”。

郭曹:放飞我们的希望吧,我们坚信――明天更美好!巴蜀小学1年1班“六一”庆祝活动到此结束。

六一儿童节主持稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,m大家好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声。

(男)我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布xx幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始

六一儿童节主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

你们好!

今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。

在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!

今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。

在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。

我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

六一儿童节主持词

合:大家好!

b:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

a:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 b:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 a:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。

b:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

a:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。

b:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,

a:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,

ab合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

b:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》

a:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。

b:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

a:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。

b:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。

请欣赏独唱《平凡妈妈》

a:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。

b:这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

a:拥有着丰富多彩的民族文化。

b:各族人民团结一心,共同进步。

a:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

b:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

a:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。

b:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学

校里学习、生活。

a:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

b:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超

a:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻

b:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。

合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

b:下面请欣赏歌舞串烧:

a:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。

b:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。

a:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。

b:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

a: 温暖的阳光,诱人的花香,

喜悦的笑脸,激动的胸膛,

在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

b:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈

《舞动的旋律》

a:你想变得健康吗?那就动起来吧!

b:你想变得聪明吗?那就动起来吧!

a:你想变得美丽吗?那就动起来吧!

b:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

子鼓独奏:

a:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;

b:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;

a:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

a:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

b:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

a:今天我们在这里踏歌起舞,

b:明天我们从这里扬帆起航

a: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

b:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

b:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的'未来。

合:朋友们再见

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