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品味书香小学范文(21篇)

品味书香小学范文(21篇)



优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点,给人以全新的视角和思考方式。小编为大家整理了一些优秀作文的例子,希望能够激发大家的写作灵感。

品味书香小学作文

每当我读或写的时候,我的心总会有一种奇妙的感觉:当我看着淡黄色的书页,或者触摸着微涩的书页,或者用笔在纸上留下一系列墨水和蓝色的痕迹,我的心总会充满安田温暖的阳光。

在一个温暖的下午,我坐在阳台上,抬头望去,可以看到湛蓝的天空空,绿色的蕨菜和美丽的花朵,手里拿着泰戈尔的“生活就像夏日的花朵”,沉浸在宁静的世界里,享受着美好的时光。

我过去常常呆在喧闹的肯德基的一个小角落里,看我最喜欢的小说。

我过去常常坐在空废弃广场的干净长凳上,阅读我最喜欢的意大利树林和读者。

有一次,我躺在温暖的床上,盖在厚厚的被子里,拭去泪水,心里想着:“如果你阳光明媚,我会没事的。”

我似乎总是喜欢独自阅读和写作。当我在心里看书或写句子时,我总是喜欢记录我的心情,并独自分享。我喜欢把自己置身于一个安静的世界,温柔地对待我的书,就好像空空气是柔软的。

每当我谈到阅读和写作或者提到钢笔,我总是想起一个老朋友,我的小学语文老师。冯先生特别注意培养我们的阅读乐趣和“多看”的习惯。后来,我的写作生涯也因为冯先生而开始。冯老师不仅给了我书面知识,也给了我一种平静心态和陶冶性情的方法。阅读和写作是我最渴望的“心灵鸡汤”。

生活中有许多种相遇。最美妙的事情是我们在这里相遇。

愿所有享受书香的朋友在未来能够在书香世界自由漫步。愿我们心中所有的痛苦和悲伤都被它们治愈——我们将在语言的世界中找到我们梦想的宫殿!

品味书香小学作文

读书,如同心灵的小船漂在一条缓缓流淌的记忆长河上,绵延向前。一路上,偶尔高歌,偶尔低吟,打量着岁月的风景,品味着浓墨的芳香。

(一)。

“举头望明月,低头思故乡。”是他经历与情感的最佳写照。那是一种思念,一种心痛,一种无奈。人生的几许坎坷,化作了思乡之情留在了诗句中。“乡书何处达,归雁洛阳边。”是他的哀愁。潸然泪下,远眺湖泊,已是新春,阵阵酸意涌上心头,在我的心底留下深深的印记,同时也在岁月的长河中留下印记。品着诗句,凝视着流星划过的岁月星空,早已在浩瀚无际的长河中涂抹上他们的回忆。

风吹页动,书香融融。体会着诗人的孤独与哀伤,思绪在大唐的长安城里飘荡……。

(二)。

与他一起述说着童年,感觉心像风筝一样在蓝天上飞翔。与他一起赞扬,感受她们身上的朴实与善良。那些人高尚的情操,有一种无华的精神,令人感叹。和他一起追忆的人生,带着对大自然的崇拜和赞美,泪水浸湿了双眸,伴随着母爱悄悄地闯进了我的梦乡。

风吹页动,书香融融。伴随着作家的欢欣和泪水,思想在民国的黑白影像里徘徊……。

(三)。

喜爱她的《目送》,喜欢他的《龙眼与伞》,喜欢读他的《草房子》。那是现代生活的气息,是对美好生活的赞美,对爱的歌颂,对童年的回忆,对人生的感悟。一颗酸甜的龙眼,饱含着父亲对孩子的爱;一个关切的眼神,饱含着母亲对孩子的留念;一座草房子,饱含着对童年的不舍。我愿意每天与他们打交道,愿意站在这些文字的背后,感受着他们的心情。

风吹页动,书香融融。品味着当代人的沉思和畅想,信念在明天的伟大构想中升腾……。

在那记忆的长河中,有多少个美丽的梦。长河流过的而每一个站点,就像一页页永不磨灭的篇章。学会感悟,品味生活,品味书香。

文档为doc格式。

中心小学品味书香快乐成长活动方案

为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的`节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

三、活动时间:

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)。

下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)。

1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

四、活动地点。

各教室以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备。

1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

六、活动形式。

1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

七、活动建议。

1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

中心小学品味书香快乐成长活动方案

四、活动安排(分三个阶段)。

第一阶段:启动阶段(11月2日-12月31日)。

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,出好班级黑板报,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立校园读吧,完善班级图书角、的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

3、作好学校图书馆开放阅读的准备。

第二阶段:活动阶段(1月2日-6月1日)。

1、评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”、“悦读明星”和“书香班级”(负责人:xxx)。

根据学生寒假、暑假读书情况和参加“一起测评”的考试情况评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”(通过3本羸取“小书虫”书签、通过5本羸取“小书童”书签、通过7本羸取“小书迷”书签、通过9本羸取“悦读明星”书签);学期末,学校根据学生参加“一起测评”的考试情况继续评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”,并根据学生参加“一起测评”的考试情况评选“书香班级”。

2、好书推介(负责人:xxx)。

德育处打印“小学少儿读书推荐书目”,分发到各语文老师,有选择地介绍给学生,各班到图书管理员处借阅图书(定时交换),并在全校范围内举行好书推介会。(11月12日前完成)。

3、“读吧”开展读书活动(负责人:xxx)。

各班按时组织学生到就近的读吧进行课外阅读,由各语文老师安排时间。(常年开展)。

4、经典诵读活动(负责人:xxx)。

以年级为单位开展,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,学校将利用节假日(清明节、端午节)举办校际比赛。

5、建立好书“交换站”(负责人:xxx)。

各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。(常年举行)。

6、读书知识竞赛(负责人:xxx)。

各班要做好充分准备,引导学生多看课外书,并在班级里做好选拔工作,并推选5名同学生参加学校读书知识竞赛。(时间5月30日前完成)。

7、跳蚤书市义卖活动(负责人:xxx)。

为了解决同学之间库存书籍浪费的.问题,我们将在校内操场举办跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)。

8、制作书签比赛活动(负责人:xxx)。

由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。(时间5月10前完成)。

9、学生现场作文比赛活动(负责人:xxx)。

在各班选拔的基础上,推选5名同学参加学校举行的现场作文比赛。(时间:5月15日前完成)。

10、学生演讲比赛(根据县级比赛需要适时开展)(负责人:xxx)。

第三阶段:评比阶段(6月1日-6月30日)。

1、“读书卡”、“手抄报”、“读书笔记”展示交流(负责人:xxx)。

在全校范围内评选优秀“读书卡”、优秀“手抄报”和优秀“读书笔记”。

2、评选“经典诵读小明星”、“书香家庭”(负责人:xxx)。

在全校范围内评选“经典诵读小明星”和“书香家庭”。

品味书香小学作文

触摸书香,看云卷云舒、潮来潮去,思花开花落、霞起霞飞;触摸书香,观流年似水、豪情万丈,叹风来云涌、淡漠人心;触摸书香,踱扬抑抑格、抑扬扬格;触摸书香,傲壮志前行、史载千秋。触摸着书香,一中狂澜洗涤着我的沉思。

细细地,触摸着古诗宋词,万代豪情,泛起涟漪。那恣意,是陶翁于东篱下悠然采菊的安适;那恣意,是李清照断香残酒的独舞销魂;那恣意,是王维梦洒千秋雪的傲然。

细细地,触摸着有闲情雅致的苏轼,在湖畔柳旁静观波澜,吁呼“清风徐来,水波不兴。”淡清高雅的刘禹锡在幽寂室内发出阵阵情涛,高歌“山不在高,有仙则灵,水不在深,有龙则灵。”洁身自好的周敦颐在荷池雅亭内,望得如诗如画、如痴如醉,仰吟:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”默默沉思,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我看到李白的豪情旷达;“先天下之忧而忧,后有天下之乐而乐”我看到范仲淹的高尚情怀;“不应有恨,何日偏向别时圆”我看到苏轼的广阔胸襟;“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”我看到李煜的惆怅悲凉;“惜春春去,几点催花雨”我看到李清照的伶仃寂寞。

细细地,触摸着杜甫的诗情之中,品味圣人哲思。从踌躇之志到沉郁顿挫,“草堂留厉世,诗圣著千秋。”学富五车,仍寄天下。感悟着民间涩苦,十年穷且益坚,游戏笔墨,将百姓疾苦世上疮痍,载于笔底,持于诗中圣哲。在战乱流离中独洒孤豪,渝促弥坚。在混沌之世,将诗史编为千古佳话。

细细地,触摸着千年的帝王将相,千年的兴亡成衰。历史文籍,开拓着大千世界,诗意人生。抑于书的感慨,抑于心的启蒙。溯回古今,无不令今辈思一世情豪。沿施于后,必使后辈言绘离骚。

细细地,触摸着名著香余,品茗雅情。从《呼啸山庄》中我学到了宽恕;从《简爱》中我学到了勇气;从《巴黎圣母院》中我学到了虔诚;从《假如给我三天光明》中我学到了坚强。合眸忖索,卡西莫多以虔诚善良诠释了至情至性;安妮。莎莉文以无私奉献统述了豪杰诗魂;玛格丽特。戈蒂埃以崇尚贞魂概括了真爱淋漓;比尔。柯察金以铮铮铁骨描绘了神采一生。无穷书情,渲染了我的渝思。

茫茫寰宇,中外古今,渺渺苍穹,浩浩乾坤。成似朗月照花,深潭微澜;败似花凋易散,踏冬迎春;荣似风水轮回,过眼云烟;辱似胯下韩信,雪底苍松。喜如扬鞭策马,怒似骇雨雷霆,哀如心灰意冷,乐如啸戳西风。

书中自有黄金屋,人间百态意乘于此,世态言凉意现于此。用心来触摸书香,用心来感触书情。

成长中品味书香再现纯美小学作文品味书香浸润生命

一张张散发着油墨香的纸,一个个乌黑发亮的印刷字,一幅幅色彩鲜艳的手绘插图,书是多么的吸引我呀!每当读到一本好书,我常常忘记吃饭;双休日,我常常缠着爸爸带我去图书馆或书店泡上几个小时。书是我精神的美食、灵魂的酿酒师。

卧室的书架上,摆放着我从小到大看过的各种书籍,望着这些书,我陷入了回忆之中……。

在幼儿园,我接触到了人生中的第一类比美食更诱人的东西——绘本。“我爱你有……那么那么大!”“我爱你有……”这是《猜猜我有多爱你》这本书中大兔子和小兔子的对话。自从被年幼的我阅读之后,经常跟爸爸妈妈模仿书中的兔子,互动一番,乐此不疲。感谢绘本,给我的童年调上了快乐的颜料。

步入小学,老师渐渐地把一些彩绘拼音版的童话书领进了我的生活。记得印象最深的便是那本百读不厌的《灰姑娘》了。灰姑娘有没有再被她恶毒的继母伤害?她与白马王子有没有生下一个小公主?这篇童话给了我续编的空间,也给了我无限的遐想。感谢童话,给我的童年抹上了梦一般的色彩。

现在,我已经五年级了,早已阅读过多本名家名作。为了更好地理解每一佳作,我还准备了一本“阅读笔记”,上面摘抄了我读过的最有感触的的文章,在每一段摘抄的下面还写下了自己对这段文章的赏析。现在的我,已经对阅读产生了浓厚的兴趣。感谢名著,让我的生活多了一份哲理。

书籍,不仅开拓了我的视野、丰富了我的知识,而且见证了我的成长。同学们,让我们一起在书的海洋里遨游,在书的世界里漫步,在书的熏陶下成长吧!

公众号:没有一艘船能像一本书。

品味书香小学作文

记得我刚会识字读书时,太爷爷曾对我说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然,那时的我不是很明白其中的道理,但我清楚书一定是无价宝。渐渐地,我喜欢上了看书,迷上了书的味道。

好书常如最精美的宝器,珍藏着人的一生的思想精华。喜欢读书,就能把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。一本好书,从目录看到结束语,又从结束语翻到目录,你还是会爱不释手,因为它能充实你的心灵,改变你的行为方式,并使你得到预想不到的收获。

美国卓越的女销售经理怀丝的成功就始于一本书。那时她在一家公司做业余销售工作,挣钱来偿付儿子的医疗费,但当她读到《思考致富》,并仔细阅读6遍后,她将书中找到的原则付诸行动,不久她的年薪就超过18000美元,成了公司的副总裁。

闻着书香,品味书中的甘甜,我似乎又一次听到了贝多芬的《月光曲》,这位坚强不屈的音乐巨人在何等艰难的条件下,用自己的实际行动证明了“我要扼住命运的喉咙”!

生活不可能是风平浪静的,但是处处都开满了鲜花。书告诉了我一切——在我灰心时,它告诉我:“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败”;在我难过时,它告诉我:“快乐的心地,乃是百代不散的筵席”;在我困苦时,它又告诉我:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”

也许,正是因为有了书,生活才会变得更充实,鸟儿也会飞得更高。

品味书香,感受母爱小学作文

今年,我读了李东华阿姨写的《寄给你一缕书香》一书。它不像诗歌散文般美轮美奂,也不像科幻小说般情节跌宕起伏,但却字字真挚,句句感人,犹如甜美的甘霖滋润着我的心田,让我在缕缕书香中体会母爱的味道。

由这位妈妈,我不由想到了自己的母亲。其实,我的妈妈也是一位“警察”。每到周末,她便骑着电动车载着我不知疲倦地“转战”于各个“战场”:剑桥少儿英语班,钢琴班等等。

寒冬季节,少年宫五楼的英语班教室外寒风刺骨。许多家长选择了回家或在教室旁的休息室内聊天等待。而我的妈妈却依旧搬着小板凳坐在教室门外最靠近黑板的地方,为的是坐得近些,不错过任何一个知识点。她一边呵气,一边用冻得通红的`手认真地记笔记。为此,她的手指都生冻疮了。

对妈妈的这种做法,我一直不大理解,我甚至认为她就是一个“监工”,就是李东华阿姨笔下的“警察”。她坐在门口不就是监视我的吗?行,你愿意在门外,那你就在那儿呗,反正我在教室里有空调,挺舒服的。

读了《寄给你一缕书香》,我的心震撼了!我去问妈妈为什么不论严寒酷暑都守在教室外面,妈妈的回答有些答非所问,但却让我深受感动:“小靓,中国的孩子学得苦啊!因为中国人多,竞争激烈,所以从小“吃得苦中苦,长大方为人上人”。其实除了课内学习,妈妈也不想让你学这学那,但“人在江湖,身不由己”。为了让你不孤军奋战,妈妈选择在“学习”这条路上陪你走一程,和你并肩作战,与你在学习上结成“战略合作伙伴”啊。

听着妈妈真诚的话语,我终于明白了妈妈的良苦用心。她不是狠心的监管警察,她只是一个和女儿共同学习的陪读母亲。在学习的路上,正因为有妈妈的陪伴,我从不孤单;在学习的路上,正因为有妈妈的鼓励,我从不放弃;在学习的路上,正因为有妈妈的支持,我永远充满自信!

品味书香,感受母爱。愿所有和我一样辗转于课外兴趣班的孩子,都能在读了李东华阿姨的《寄给你一缕书香》后,理解我们执着的陪读妈妈,关心我们可敬的陪读妈妈,更应发奋学习来回报我们伟大的陪读妈妈吧!

五年级:幸福可爱公主

品味书香小学作文

高尔基曾经说过:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。从这句话中的“饥饿”和“面包”两个词中可以看出书籍对人类的重要性。

有些人每天都会在阅览室里看几个钟头的书,几年下来。他看了成千上百的书。当你问他在阅览室里都学到学了什么,他却一无所知;而有些人,在阅览室里用几个小时看了一本薄薄的书,出来的时候却可以收获到很多。这个比喻告诉我们读书不能囫囵吞枣,要细细的去品味,才能尝出这本书的“味道”。

有的人认为自己不聪明,看不懂书,所以就干脆不看了,那我不得不提醒你:书犹药也,善读之可以医愚。而且书是全世界的营养品。俗话说的好:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书嘛!

还有的人说学好一本语文书就行了,何必要去读那么多的课外书呢?那我还要告诉你,立身以利为先,立学以读书为本。

《一年级大个子二年级小个子》这本书是我无意中在弟弟房间里看到的,这个长长怪怪的名字使我十分好奇故事的内容,于是我看了起来。

这本书是古田足日写的,这是一个叫东久留米的地方。当时这里还不是市,叫东久留米町。一个偏远的小镇。一年级的正也和二年级的秋代就住在这里,便发生了一个寻找紫斑风铃花的故事。

当我们读这本书是时,好像面前只有一男一女两个孩子。他们哭,我们也会一起哭,他们笑,我们也会一起笑。不知不觉地,我们就融到了故事里。读者如果是孩子,会觉得在讲自己的故事,如果读者是大人,会觉得再讲自己的童年。

胆小怕事的正也在秋代的激励下成长了,秋代也在正也的激励下,也成长了。

品味书香小学作文

千古风流人物,万丈豪气。想一览其清隽风骨,必少不了手执一杯清茶,细细品味着其一行行散发着智慧幽香的文字。

哦,我亲爱的朋友,不要抱怨繁琐。你不需要顶着烈日,排着长队,匆匆去书城拿上一本装帧精美的古词。只需退出眼前满地血腥的“cs”,把手中冒着气泡的可乐移走,换上一杯茶。打开电子文档,《诗经》便跃然眼前,脉脉书香自然扑鼻而来。

品书,未必就要捧书。

夜幕降临,合上电脑,我眯起眼睛,回想着书中精彩的语句,受益匪浅。

找一个私密的空间,读书,品生活。

品味书香作文

“书籍是世界上最好的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”这是名人说过的。书是开启知识宝库的钥匙,而我也喜欢书,喜欢让书中的朋友们陪伴我左右。我喜欢在晚上看书,因为那样可以静下心来,把我带进宽阔的书海中。

我一会儿乘着《木偶奇遇记》在大海中漂泊;一会儿又去和《淘气包马小跳》做朋友一起玩耍;或是在《神秘的宇宙》里徘徊与探索;还常常为《阿凡提》为穷人打抱不平所表现出来的智慧,深感佩服;当然我也忘不了《西游记》中的千变万化的孙悟空;还有我所讨厌的小虫子们,在大自然中,是那么的重要,真是对《昆虫世界》刮目相看。

书仿佛是敬爱的老师,带来了天文地理;书仿佛是可爱的伙伴们,带来快乐与悲伤;书仿佛是慈爱的父母,落下深深爱意;书仿佛是可食的粮食,让我精神百倍。书是智慧的源泉,我们从中吸取养料,从中感受快乐。有时书中情节非常好笑,我就会开怀大笑,也有时情节好悲伤的.,我就会泪流满面。当遇到自己盼望已久的书时,更是爱不释手,恨不得一下子就能看完。

品味书香作文

我曾经看过一篇文章,名叫《那句话》,这个让我想到了奥运。

《那句话》故事大意是:在1968年的奥运会,美国选手吉?海因斯撞线以后,转身看到记分牌9。95的字样,他自言自语说了一句话:“哦!上帝啊!那扇门是虚掩着的!”原来,自从欧文斯创造了10。3秒的成绩后,医学界断言人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒十米他看见自己的9。95,原来10秒这个门不是紧锁的,它虚掩的`,就像终点那横着的绳子。

这让我想到了刘翔,他在奥运会创造了12。88的成绩,谁知道他付出了多少努力,才打开奥运金牌的大门;这次奥运会上在8月15号菲尔普斯拿了6块金牌,真是不简单,看来成功这扇门也不那么容易开呀!再比如说中国女子体操团体赛,她们年龄个个都小,最大也不超过18岁,最小的比我还小,但是她们每天在认真练习,居然拿到金牌,原来只要努力上帝那扇门都会虚掩。

约制我们的其他因素并不重要,关键是自身。人只有不断努力,不断超越自我,才能会有新的突破,你会惊喜地发现——原来上帝那扇门的确是虚掩着的。

品味书香作文

酒之香,未品先醉;茗之香,唇齿久留;花之香,浓郁芬芳。凡世间之香,终有消散之日,酒尽、茶凉、花败,香消不复焉。唯有书香,久之不散。

《淘气包马小跳》让我们感受到他快乐的生活,天真无瑕的心灵。他善良、乐观、快乐,他过着我们都向往的生活。

《窗边的小豆豆》为我们讲述了一个淘气的孩子逐渐被大家接受的过程。我们不仅看到了她那一颗善良的童心,也对日本的教学方法有了一些了解。我们又从《鲁宾逊漂流记》中认识了一个不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的鲁宾逊。

书不仅让我们放松了心情,陶冶了情操,也让我们获得了很多课外知识。

在我所拥有的书中,我最喜欢的莫过于《红岩》了,592页,一个个方块字,一幅幅黑白插图,为我们讲述着中国的精神,就如岩石般用英雄的血染成,一个个英雄的光荣事迹,一次次的抵抗,一个又一个阴谋的化解,中华人民共和国从此站起来了。江雪琴、许云峰、成岗、杨虎城,他们被关在监狱里,可仍旧为祖国做着力所能及的事情,为我们的母亲洗去伤痕。

今年是新中国成立xx周年,回想1949的`那一天,那响亮的声音仍在我们耳边回响,现在我们看的报纸不再是粉红色的《挺进报》,我们可以大大方方的写下自己的心声而不用偷偷摸摸,现在的一切全是鲜血换来的。或许我们只记得几个知道名字的英雄,但那普通的一兵一卒也拥有这一刻为国捐躯的赤子之心。

今年是新中国成立xx周年,是值得庆祝的日子。祖国母亲,您是如此婀娜、秀美!如此博大、宽广!您将微笑着屹立在世界东方,成为一颗最闪亮的珍珠!

品味书香作文

“腹有诗书气自华。”书香是生活中最美妙、最清香的气味。其中有的是一股股清幽的香气;一股股豪放的傲气;一股股须眉的志气;一股股报国的勇气。

“数风流人物,故垒西边,人倒是三国周郎赤壁。”那一天乱石惊空,惊涛拍岸,卷起千层雪。你戴着纶巾,手中执着羽扇,与将士谈笑之间,曹操的水军就如丧家之犬一样,匆匆败退。那一仗使整个九州都知道了你的名字——美周郎周公瑾。那一仗,使曹操元气大伤,无暇南征。此真为英雄也!

“生子当如孙仲谋。”这是他对手曹操给予他的评价。紫发碧眼,是英雄之像;平定天下,是英雄之志;纵横捭阖,是英雄之为。他善于用人,他不顾众臣反对,任用陆逊,最终大败刘备。他有所智谋,在曹操举兵南征时,他写了一封信给曹操“足下与孤皆汉朝子民……足下不死,孤不得安。”用一个“汉”字说服曹操。真为英雄也!

在易水桥旁,你回头忘了一眼你的故乡和为你送行的那些熟悉的面孔。燕王亲自为你送行,他想对你说些什么却无从开口,你摇摇头。高渐离为你击筑,你和唱道:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”这是你的使命,是国家给你的使命!

如果让我说什么味道最值得品味,那么,我的回答一定是书香。它香气四溢,香远益清,是最清香的气味!

品味书香

有人说,书本是打发时间的玩具。而我认为,书,记录着鲜活的故事人生;从书中,我们可获得真理;就算仅摩挲着粗糙的纸张,扫过方块铅字,都会令人满足,使心愉悦。

书到用时方恨少。

“多读书有好处!”老妈每天都在催促我多读书,我却认为读书只是浪费时间罢了。直到——“请问,《水浒传》中是由谁起义上梁山的?”“请问……”

这节是“课外阅读课”,大家都论水浒、侃三国、赏红楼、笑谈西游。唯我这只孤雁显得极冷清。一不留神,竟到我回答了,“惨了,老师提的书我都没看过。”

“《水浒传》中共有多少好汉梁山起义?”

“嗯……”我脑子里如乱麻,“唔,那个……”我的声音越来越小。同桌急忙给我递眼色,小声地说:“一百零……”我恍惚听到同桌的答案。“一百零一个!”我喊出来。

然而,全班哄堂大笑,更有同学热泪盈眶,伏在课桌上“哎哟”“哎哟”地喊肚子痛。我羞愧得恨不得找个地缝钻下去。老师在讲台上笑了好大会儿才又问我“多少个啊?”

面对同学们的嘲笑与质疑,我换了个答案“一百零三个”。这回同学们笑得更是一发不可收拾。唉,因此,我便立下了“发奋读书“的大志向!

越读越烦恼。

自从立大志以来,我便迷上了阅读。但阅读给予我乐趣的同时也带给我很多烦恼。

当同学们感叹夕阳西下时,我却吟“夕阳无限好,只是近黄昏”;众人赞“落红不是无情物,化作春泥更护花”,唯我独唱“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”送友离别,众人笑赠“海内存知己,天涯若比邻”,只我洒泪“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。

唉,自从爱上阅读后,颇有林黛玉之感,生怕哪天郁结而亡,呜哉!

倾听书语。

读书时,看见富有哲理的语句时,我总会摘抄下来,闲暇时翻看几遍。“阅读一本好书,便如同一位智者交谈。”“读书使人进步。”尽管我知道很多关于书的警句,但书带给我的,是文字无法表达的感受。

品味着下午茶,躺在摇椅上,披着暖光,迎着微风,带着无上的好心情去阅读一本书,定是一件惬意的事。

品味书香

书,是一方名贵丝绸,细腻光滑。

——题记。

在书的大地上,我想一株小草,沐浴着何须的阳光,吮吸着知识的玉露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情的享受着书海之旅,细心的体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游这一个个前真亦幻的神秘境界;在书的海洋里,我是一只小鸟,随着朵朵白云我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这片宝土上快乐的飞翔。

从小,我就与书结缘。幼时,我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引,每当深夜,我就拉着母亲给我讲书中的故事,随后,母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦乡。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着,回荡着。我看见丑小鸭变成了美丽的天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音,也被卖火柴的小女孩悲惨的命运伤心地留下了热泪。在这一则则扣人心弦的童话中,我懂得了美与丑,正义与邪恶的真谛。

几年后,我步入了小学生涯,琳琅满目的书籍令我爱不释手,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我看到了动物世界的奥秘。还帮我解答了日常生活中的“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的渴望。后来,世界上掀起了一阵“哈利波特”热潮,让我懂得了正义的力量----邪不胜正。

读书像源源不断的泉水,滋润了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。

转眼间,我上了中学,我的思想逐渐成熟,见识逐渐增长,眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张了,课程更重了,读书的时间也少了,但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名着便成了我的必读之物:罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》,曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》,施耐庵笔下108位英雄好汉起义的《水浒传》,吴承恩笔下唐僧四人历经磨难,取得真经的《西游记》,都使我受益匪浅。

书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登不老山,采摘白云红霞;我与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;我与杜甫一起游览泰山;与李清照在荷花丛中争渡;在书中,我与孔子,司马迁,莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅巴金进行畅谈;在书中,我看到了,,一幕幕动人的英雄事迹。

品味书香

卷了毛边,折了纸张,这是一幅旧书的品相;泛黄的纸张氤氲着樟脑的香气,这是一部旧书的气韵;依旧清晰的文字,依然鲜活的思想,依旧动人的情感,这是一部旧书的灵魂。

所谓旧书,就像古玩一样,是时光深处走出来的使节,操着多年以前的语言,娓娓向你讲述光阴的故事。

燃起一点烛光,温一壶绿茶,闲暇时捧一本旧书看看字里行间自己曾经的批注,读着自己昔日不敢苟同的见解,我畅游在书的海洋,坐着轻舟在三峡之中激流勇进,感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦与豪情,体验郦道元“巴东山峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄凉,不禁潸然泪下。我漫步于塞外大漠中,看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷,流连忘返。

如今的年代,是一个人人都想当作者却找不到读者的年代。都市纷繁的脚步踏碎了细腻的梦,旧书躲在角落里低语,低语着历史的告诫,低语着“陌上花慢慢开”的古老约定,低语着不灭的情、不灭的理,渴望被人阅读,被人理解。

品味书香读后感

世界上有许多声音,有街头的喧哗声;有学校朗朗的读书声;有溪水的潺潺声······声音无处不在,一个悦耳的声音或许会让人成为歌星,走上娱乐道路。

在这本《时代广场的蟋蟀》中,讲了一只平凡而又特别的蟋蟀;一只当初被认为是不祥之物后来又被视为吉祥之物的蟋蟀;一只让一个家庭卖报数量猛增的蟋蟀。这只蟋蟀用自己优美的歌声挽留了自己,因为他一展歌喉被小主人的妈妈器重,让一个音乐家佩服不已,当这只蟋蟀成为一位尽人皆知的“音乐家”时,它毅然的做出了一个决定——回康涅狄格州乡下,去追求自己的自由。这只蟋蟀的名字叫柴斯特,因贪吃跳进野餐篮被带到一个陌生而繁华的城市——纽约时代广场的地铁站,从此展开了一个充满传奇色彩的故事,它在城市里结实了一只富有的老鼠——塔克,一只憨厚的猫——亨利还有柴斯特的主人——玛利欧。

柴斯特在这个报刊里闯了不少祸,梦中把钱当树叶吃掉;因邀请朋友聚会,不小心点燃报刊,在玛利欧妈妈万分生气的时候它唱了一首玛利欧妈妈最爱听的歌,就这样它留了下来,往后他名声大噪,在时代广场颇有名气。出人头地,拥有了“fans”之后它却没有选择名气而是选择自由,回到自己家乡,过自己想要的生活。

这一点十分值得我思考,当你成了名,拥有许多“fans”围着你签名,在事业巅峰让你放弃事业,你又何感受?我想:你不会放弃事业,一切都没了,你会觉得辛苦都白费了,这是你的脑海里只有金钱、地位与声望。柴斯特虽然离开了纽约,但他却留下一个道理:地位和金钱都没什么,只有一个人过的自由、快乐才是最重要的。

品味书香作文

小时候我常常看见妈妈拿着一本没有彩色图案印满文字的书在看,小小的我总会凑过去,妈妈就会给我讲一些道理,说实话,我不爱听,直到我已经懂事了,我也不爱听。直到我认识了书。

“看一本好书仿佛与一个高尚的人谈话。”的确,一本书,汇聚了知识,精萃。

在人生道路上,我不免受了不少挫折,有时感到失落。除了亲人,朋友,老师的帮助下,还有一位无声的朋友帮助我――书。记得在五年级时,我迷了跳舞,但我从末练习过,其实我已经错过了跳舞的年龄,但我不放弃,我一直练,结果拉伤了筋,家人劝我放弃,我坚决摇摇头,我晚上躲在书房里,失去信心的我拿起一本书,突然看到了一句话:学会放弃也是一种做人的技巧。我刹那间懂了,在某些情况下,在你想做某件事的前提,从各方面想想,这件事是否该做?要是到了中途,应该学会放弃,不要太执着。

随着年龄的增长,我渐渐地感到书里面有一种强化的生命力,能使我清醒地入了迷,叫你全部官能在活跃着的时候享受快活的日光浴,这种由阅读所带来的愉快乐趣是不会被遗忘的。

要是有人问我:读书像什么?我会回答:像喝红酒。读书像喝酒?是的,读书像喝红酒,如果一饮而尽的话,只会尝到苦味,这味道,会像一丝云雾,在记忆中飘去;读书也一样,你一目十行,只了解大意,过不了多久,这篇文章就会在记忆里消失得无影无踪。喝红酒,必须一小口一小口地喝才能品尝出当中的滋味儿,读书也一样,必须斟酌每一个字,才能把文章融会贯通。我特别偏爱老舍先生的散文,假若看他的散文一目十行,你会发现,他的文章称得是俗!但只要你稍加认真,就会发现每一个字渗透着感情。看书就是要如此。

看书会让一个人暂时忘记喜怒哀乐,它会让你融入里面的世界里,会令人落泪,令人开心,令人震憾,令人感动。

书是生活的真实记录,它把每一个细节都写出来了。书是一位优秀的、无声的老师,它让人懂得人生的真谛。

到我该走的时候,她递给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那样热闹。我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起了当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再盼这我了,她已入土了!读到这里,我的泪也已经遮住了我的眼睛,“失去慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。”是啊,我不禁回想起我的母亲,她令我感到安全,令我感到温暖。“生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格,习惯,是母亲传给的。她一世未曾享过一天的福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!”老舍先生每写的一句话,都深深地振动着我的心。读完老舍先生写的《我的母亲》这篇散文,着实令人伤心!伤心!

我总觉得书发出一阵嗅不到的香,那是一种朴素的香,一种有活力的香,一种文化气息的香,这种书香是我读了这么多书品尝出来的香,这种香仿佛在我的人生道路上一直鼓励着我,让我勇往直前,向山峰攀去!

但愿大家都能品出书中香!

品味书香作文

“不嘛,不嘛,我还要再看一会!”几乎每一次读书都会是以这句“台词”收场,似乎我和图书已经成为了患难见真情的好哥们一样,每晚睡觉前,我和书的相遇就像雷打不动的约定一样,开始生效了。

我和书最早的相见记得还是没上小学的时候,那时的连环画是我接触最早的图书,像《西游记》、《哪吒闹海》、《三国演义》这样的连环画爸爸都是一套一套的给我买,我也一看到图书手就贴上去了,紧接着眼睛就粘上去拿不下来了,怎么看都看不够,它们也让我第一次认识到大千世界。在一次幼儿园举办的“六一儿童节”的晚会上,我竟然破天荒的讲了一场孙悟空大闹天宫的故事,还有板有眼的,赢得了老师和同学们的阵阵喝彩,也让年幼的我第一次尝到了书送给我的一个甜蜜的礼物。

上了小学,我并不局限于连环画系列了,所以手里接触的书越来越多,胃口也大了起来。每一个假期,老师规定的必读书目我总是看的如痴如醉……《木偶奇遇记》让我知道了说谎话的孩子鼻子会变长;《绿野寻踪》使我懂得了团结就是力量,团队的力量是无穷的;《夏洛的网》让我明白了动物的友情,这是一种无私的奉献精神;《最后一头战象》使我感受到动物们善良的心;《假如给我三天光明》更让我坚定了一个信念:假如上帝给你关上了一扇门,就一定会给你打开一扇窗!虽然每一本书采用不同的文笔,但是却一样的美轮美奂,精彩绝伦。这时,在班上,我的作文是数一数二的,几乎每一篇都会被老师当作范文,几乎每一年的作文本都会被老师“没收”,保存到学校里。这真应了杜甫大叔说的那句话一样:“读书破万卷,下笔如有神”。我还并没有读书破万卷,但也已经如有神了一点,这其中书的功劳是最大的,这就是书送给我的第二个幸福的礼物。

到了中学,繁忙的学习生活是我被迫做出一项重大的决定:跟我朝夕相处的书说拜拜!罪过啊!罪过!为了不放弃读书,我不得不把读书时间从每晚八点不见不散改成每周日下午不见不散了。但是幸好还有三根救命稻草,那就是周四下午的阅读课、大长假和我拼命攒下的小金库------短暂课余时光。就这样,我与书在烈火中重生,抓紧一切宝贵的时间(包括上厕所),开始与书进行亲密的思想交谈,于是,书成了我课余时光最好的伴侣。

中学也有必读书目,但却枯燥了许多,不过对我这种在沙漠中的人(是书就看的人),就好比久旱逢甘露,湿润了我的心田,更滋养了我的灵魂和思想,同时也使我感叹万千!就像我最近读的鲁迅先生的《阿q正传》。阿q是一个非常有趣的人,每当有人打了他一顿。他总会自己在心里安慰:全当是孙子打爷爷了。这种幽默的精神胜利法令我十分向往,甚至如果阿q在世的话,我一定要去拜他为师!可是后来的事令我改变了这种想法:阿q听到有人干革命,也跟着去干革命,可是阿q什么都没做革命的潮流就失败了,上刑场时阿q一声不吭就死去了。这样的人真是让人既难受又气愤啊!用鲁迅先生的话说:“哀其不幸,怒其不争“啊,这与《钢铁是怎样炼成的》中的钢铁战士保尔·柯察金完全相反,一个是珍惜生命,报效党和社会;另一个是碌碌无为,唉声叹气,同样是革命,差距肿么就这么大呢?真是一个中国人的悲剧啊!

虽然阿q的生活时代已经远离我们了,但是在现实生活中也有不少和阿q一样的人,他们好吃懒做,仅仅凭着精神胜利法在现实生活中是远远不够的,所以他们依赖社会,依靠父母,到最后社会和父母都无能为力的时候,他们又开始抢劫,偷东西,但是最终逃脱不了法律的制裁,碌碌无为的度过了自己宝贵的一生,他们的死轻于鸿毛,没有人怀念……书里有这样鲜活的例子在眼前,我们怎能不敲响警钟呢?所以,我更要好好学习,努力学习先进的科学技术,长大以后报效祖国和社会,成为一个有作用的人!

书是我一生的朋友,一生的伴侣,更是一生的警钟。一本好书读一百遍也不会没意思,反而遍遍都有新东西,遍遍读出新感受,这时书的真正含义才会读懂,“书读百遍,其意自见”书就像自己的家一样,即使在第一百次回家,你也会惊奇的说:“啊,我怎么没有看到,光线照的那个角落是那么的美!”假如你要立志游遍天下,那你更需要一本好书相伴,“读万卷书,行万里路”,游历是精神的享受,书是思想的充实,两者互补,便会产生巨大的效力!书是读不够的,即使你读了一万本书,也会觉的太少了,太少了,我怎么会知道的这么少,所以我们要多读书,读好书,得到书送给我们的一个又一个精美华丽的礼物!

古人云“书中自有黄金屋”并不是无道理的,书是我们的精神食粮。所以,让我们品味书香,尽情地畅游书海吧!

品味书香

读书,可以让我们在文字中寻求真理;读书,可以让我们懂得处世之道;读书,还可以洗涤我们的灵魂,在一次次的缺陷中不断地改善自己,让智慧升华。

我没有什么特别的嗜好,只是喜欢在宁静的午后,来到阵雨洗刷过的院落里看书。倾听着鸟儿们叽叽喳喳的寒暄,细闻着艳丽花朵所散发的阵阵幽香,我随手拿起书悠闲地看起来。

在《三国演义》里,我与大家浴血奋战,体会到了血腥与残暴;在鲁迅的《故乡》里,我体会到了作者对过去深深的留恋与不满;从沈石溪的《狼王梦》里,我看到母狼紫岚对孩子始终坚持,尽管终究虽未完成梦想,但它执着不变的心却令我们难以忘怀。

书,俨然已成为我生命中的一部分,它伴随着我在人生的道路上一步步走向成功的辉煌!

来吧!请让我们一起在书海里遨游,品味书的味道,品尝文字的馨香吧!

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