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小鸡吃食教案(优质14篇)

小鸡吃食教案(优质14篇)



教学工作计划的重要性不容忽视,教师应该重视其制定和执行过程。教学工作计划范文2:通过多媒体技术和互动教学手段,提高学生的学习兴趣和参与度,激发他们的学习潜力。

小鸡吃食教案

一次音乐课上,在教我班孩子学唱小动物的叫声时孩子们都非常感兴趣。我就想如果把这些小动物用孩子们的销售画出来是不是会更加增加他们的兴趣。不仅锻炼了他们的动手操作能力,还可以发展孩子的创造力和想象力。

1、学习用两个圆形组画不同动态的小鸡。

2、学习均匀有力地涂色。

3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动重难点:学会用流畅的线条勾画出圆形或椭圆形,均匀涂色。

1、自制贴绒教具一套,表现小鸡的头和身体等动态的演示板。

2、范画几张。

3、绘画工具:水彩笔或油画棒。

1、通过故事,导入主题。

鸡妈妈有一群鸡宝宝,有一天,鸡妈妈领着它们在草地上散步,有的抬头看天上的白云;有的'懒洋洋地躺在草从里晒太阳;有的在捉虫子;有的在嬉戏打闹。它们玩的可高兴了。

引到幼儿观察小鸡的外形特征:椭圆形的身体,圆圆的头,穿着黄绒绒的衣服,头上长着尖嘴和眼睛,身体下面还有两条腿,小鸡真可爱。

3、出示范画和演示版,引导幼儿观察小鸡的不同动态。

(1)、观察范画,说说小鸡仔干什么?

(2)、出示演示版,表现范画中的动态。

4、教师示范画小鸡。

用画笔先画一个椭做消极的身体,进阶着在椭圆的上方华一个小圆做小鸡的头,然后描画小鸡的嘴、眼睛和尾巴;再画出两条小腿用黄水彩笔给小鸡涂上颜色。一只小鸡就画成了。

5、幼儿作画,教师指导。

(1)、教师发给每人一张画有母鸡图案的画纸。

(2)、请幼儿展开画纸,在募集的旁边画一群小鸡。

(3)、启发幼儿根据自己的观察,用大小不同的椭圆和圆,画一群不同形态的小鸡。

(4)、鼓励幼儿大胆想象,使画面布局合理,小鸡的形态多样,色彩丰富。

6、教师对幼儿的画进行评比。

找出几份画得比较好的作品,供幼儿欣赏,并向幼儿介绍各种形态的小鸡在干什么。如:有的小鸡在叫;有的小鸡在跑;小鸡在晒太阳;还有的小鸡在捉虫子吃等。对画的好的幼儿给予表扬。

活动延伸:课后教师带领幼儿玩“老鹰捉小鸡的游戏”。

通过这节课的学习,逐渐培养幼儿学习美术的兴趣,锻炼幼儿动手操作能力及观察力,发展幼儿想象力与创造力。这节课孩子积极配合,对自己的作品非常满意。但有个别幼儿不太理想,课后要对他们多谈话多交流多鼓励,以便幼儿更好的发展。

小鸡吃食作文

我家有一只小公鸡,它从小到大吃的食物都不一样。

我家的小鸡刚买回来的时候特别小,只有半个手掌那么大,毛绒绒的。那时候,它是吃小米的,把热小米放到一个小纸箱子里,再把小鸡放进去,那时候它不怎么会吃东西,只能一粒一粒慢慢吃。它的吃相十分可爱,会先找一个离自己最近地方,然后开始慢慢品尝。

等它长小鸡冠的时候,我们就会把它放在一个小笼子里,那时候我们就会拿出一个小碗,往里面装一些大米,它便狼吞虎咽地开吃了,这时候它不仅吃相十分难看,而且经常把大米啄的到处都是,真是太调皮了。等它吃饱了,它就拿瓜子把小碗一踢,头一扭,去做其它事了。

现在,它已经是一直回打鸣的大公鸡了,普通的大米已经无法满足它的生产需要,为了给它补充影响,妈妈买来专门喂鸡的饲料。有时候,我我们一家还会带它去草地里捉虫子、逮蚂蚱吃,它有时候分不清虫子和蛾子,会追在蛾子后面疯了一样瞎跑,也捉不住一只蛾子,最后学乖了,会跟在我的后面,咯咯咯地叫着,仿佛在说:“有没有捉到蚂蚱,快喂给我吃!”

我的小鸡吃香千姿百态、各不相同,真是有趣极了!

小鸡吃食真有趣作文

暑假里,爸爸带我到水库边玩。爸爸从水中捞出一只河蟹问我:“然然,你说怎样才能知道蟹子吃饱了没有?”我说:“不知道。”爸爸把蟹子翻过来,指着它腹肢上的一条黑线说:“你看,这条黑线是它的肠子,如果吃饱了,整个肠子就满了,这条黑线就一直到头,吃不饱的话,黑线就只有一部分了。”噢!原来是这样,我明白了。两只大大的蟹爪像两把钳子,把小鱼整个地它钳住,送到嘴边,慢慢地吃,吃饱了,肚子上的黑线满满的。原来蟹子就是这样吃食的,真有意思。

你也可以投稿哦^_^。

小鸡吃食作文

今天我一到家,就把作业写了个精光。就差一篇作文了。我绞尽脑汁还是想不出来。突然,爸爸叫道:“快来看动物世界,也许会对你写作文有好处。”

我走到电视机前,看到鲸鱼和海豚的尾巴是平的,其他鱼的尾巴是竖着的。我继续往下看,觉得下面应该有讲解。可是看完了,还是没有讲解。

吃晚饭的时候,我便去询问爸爸妈妈什么是哺乳动物。爸爸说:“地上走的动物就是哺乳动物。”“尽瞎说,喝奶的动物叫哺乳动物。”妈妈说。“对,对,对。”爸爸附和道。我问:“那鲸鱼和海豚的尾巴为什么是平的呢?”“可能是哺乳动物的区别吧。”爸爸说道。我觉得有点道理,便点点头。

晚上,我怎么也睡不着,心里总是放不下这个问题,便在夜深人静的时候上网查找答案。查到一个,没道理。又查到一个,太短了。最后终于,找到了标准答案。我欣喜诺狂。鲸鱼原来是陆地上走的,可是一次旱灾,它们决定到水下生活,于是便变成了鱼。

做什么事都要刨根问底。

托班教案:小鱼吃食

练习五指灵活地捏住夹子。

人手一份:小筐1个、夹子若干,彩虹伞

1、教师捏住一个夹子做“小鱼游”状:“看,小鱼游来了!哎呀,小鱼说好饿呀,我们来请小鱼吃东西吧。让我们一起去找找,好吃的东西在哪里?”

2、教师带领家长和宝宝来到场地的另一端,用力捏住夹子尾端,让宝宝看到夹子头部的开合,然后将夹子夹住彩虹伞的边缘,同时模仿小鱼的口吻说:“啊呜,真好吃!”

1、教师出示放有夹子的.小筐,告诉宝宝:“还有好多小鱼没吃东西呢!宝宝也来请它们吃一点吧!”请家长和宝宝在彩虹伞外面的地板上坐下,发给每个宝宝一小筐夹子,宝宝在家长的帮助下让“小鱼”都来吃东西(将夹子夹到彩虹伞上)

2、宝宝把夹子都夹好后,请家长拉起彩虹伞的伞边慢慢上下抖动,教师一边说“哎呀,小鱼要跑掉了,让我来抓住它”,一边示范用手捏住夹子尾端用力拉下夹子放进小筐。

3、引导宝宝起来抓“小鱼”,提示家长轻轻抖动伞边,以便宝宝够到夹子。

4、家长带宝宝数数几条小鱼,并用拥抱来表示对宝宝的称赞和肯定。

请家长协助宝宝收归小筐和夹子

了解小鸡走路和吃食物教案

2、初步感知儿歌。

【教案准备】。

母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,音乐、录音机。

【教案流程】。

2、鸡妈妈带小鸡去找食物。

3、带小鸡回家。

【教案过程】。

1、学小鸡走路。(适当的放音乐)。

鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜,幼儿带着小鸡的头饰、围兜,学小鸡走路。

可以先让幼儿说一说,学一学小鸡是怎样走路的,然后大家一起学。

老师:玩得好累呀,去找点吃的吧。(老师做出很累的样子。)。

2、鸡妈妈带小鸡去找食物。

(在找食物的`路上可以设置一些障碍物,如小河之类的,让幼儿进行跳跃。)。

母鸡带领小鸡跨过一条小河到草坪上去找食物,并让小鸡把啄到的食物放到自己围兜的口袋里。

(注意在过小河时,老师可以让幼儿自己动脑筋想一想,用什么样的方法过去。)。

在吃饱后,鸡妈妈带着小鸡坐在草坪上休息,并让小鸡说一说自己吃到了一些什么食物,并介绍给其他小朋友。

(在幼儿介绍的时候,可以引导幼儿讲一下自己吃的食物是什么颜色的。对于个别幼儿还可以引导他们讲自己吃了几条小虫。)。

3、带小鸡回家。

休息好之后,带小鸡回家。

在回家的路上,老师可以边念儿歌《吃成一个大肚皮》边回家。

(注意念儿歌时可以配有一定的动作、音乐,增强教案的游戏性,从而再次调动幼儿的积极性。)。

【教案延伸】。

1、在区域教案中进行儿歌《吃成一个大肚皮》的学习、巩固。

2、说一说小鸭子、小猫咪、小狗喜欢吃什么,并模仿他们的动作。

【歌词】。

吃成一个大肚皮儿歌。

小鸡小鸡叽叽叽,

跟着妈妈去找米,

东找找,西找找,

找到虫子和小米,

你也吃,我也吃,

吃成一个大肚皮。

小鸡吃食作文

一天,一只小鸡在草地里找虫子,它发现一只虫子在吃蘑菇,于是就飞快地跑了过去,小虫子看到了小鸡,它一转身的功夫就跑走了,小鸡也加快速度,一转眼的功夫就追上了小虫子,一口就吃掉了小虫子,吃饱了小虫子,小鸡就回家躺在床上美美地睡了一觉。

小鸡吃食作文

猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。

那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。

这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。

猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。

这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。

这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。

刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱,黑眼珠滴滴溜溜乱转,撒起欢儿来像一只小鹿。

“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。

那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。

这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛,像绸子一样光亮。

那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上,像花、像云、像圣洁的哈达。

草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。

暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。

一峰峰骆驼,在大漠的孤烟中慢慢移动着身影,像小舟在大海里航行,乘着风,迎着浪。

骆驼的眼睫毛是双重的,当风起沙扬的时候,双重的眼睫毛像卫士似的,将沙挡住,不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特,很像一把锥子,又尖又长,略微有点弯曲。

太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。

到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。

金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。

这林子里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。

你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只大眼睛。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。

孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云,从山顶上飘过。

只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来,围成一个圆圈,像一把五颜六色的大花伞,又像一块圆形的彩缎。

孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。

那儿的孔雀多得出奇,路边上,野地里,三个一群,五个一伙,好像美人儿拖着翠色的长裙子,四处转游,根本也不避人。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的朵朵白云映在水面上。

白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。

天鹅那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。

一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。

湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。

宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。

湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。

天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。

当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。

漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花,绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。

仙鹤是天生的舞蹈家。

它们头顶鲜红,脖项修长,羽毛洁白,双腿纤细,真个是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。

丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。

仙鹤站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望...

二年级作文小鸡吃食

我家养着一群小鸡,早晨,它们叽叽叽叫,把我从梦中吵醒了。我每天都会迫不及待地穿好衣服,然后三脚两步地走下楼去看那可爱的小鸡,我看看小鸡,小鸡看看我,它会发出叽叽的叫声,好像是在唱轻快地乐曲!

小鸡长的各不相同。有些小鸡是黑白相间的;有些小鸡是黄白相间;有些小鸡是黑黄相间的......我还真得感谢奶奶呢,给小鸡染上的颜色,花花绿绿的,漂亮极了!小鸡们也有自己好听的名字,比如:一只叫乐乐,因为它每天都很快乐;一只叫斑斓,因为它喜欢五彩斑斓的颜色;一只叫虹虹,因为它喜欢看彩虹......还有很多小鸡抢着回答,你争,我争。

一个中午,我去喂小鸡食物时,还离鸡窝很远的时候,小鸡们都蜂拥而上,我从手里拿出一包重达5斤的鸡食倒在地上,几只大鸡扑向前来,把食物大口大口地吃下去,一眼望去,好像大鸡们一点儿也没嚼,就狼吞虎咽的吃下去了。看着小鸡们可怜巴巴地看着大鸡们吃食,于是,又从奶奶家拿来了一袋鸡食,让几只小鸡吃,小鸡们细嚼慢咽,这时我有个想法:科学课上讲过,如果狼吞虎咽消化慢,如果细嚼慢咽能使胃消化优良。小鸡真懂事!

小鸡可聪明了!一次,爸爸教我读英语,小鸡们在旁边听,我一眼望过去,它们都在专心致志的竖起大耳朵听呢!第二天早晨,妈xxx我读英语,哎,这咋读,on,被这群小鸡听见了,它们异口同声:“jumprope!”妈妈听了,笑着说:“原来动物比人还聪明呀!”我三脚两步地走去对小鸡说:“goodjop!”一个炎热的夏天,我英语期末考试100分,一回家就告诉大家,小鸡们听了,又异口同声说:“goodjob!”我听了,开心的笑了!

小鸡们可爱干净了!如果你不相信,就一起走进它舒服的家。先看看它们制作的房顶上有着又香又漂亮的花儿。再来看看里面涂着五颜六色的颜料,一块涂红,一块涂黄,一块涂紫,还有各种各样的颜色等着你们去看。还有一扇木门,进出十分方便,而且很坚硬。

小鸡们有时对我很温柔,自动到我的手上,睡大觉。但它...

小鸡吃食作文

我的小狗“点点”在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。

它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。

它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。

它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。

点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。

点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。

家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。

这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。

我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。

就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。

爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。

我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。

就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。

哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。

这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.小狗小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。

它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。

那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。

如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。

腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。

有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。

只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。

小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。

这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。

大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。

然后,它立刻转到大公...

小鸡吃食的样子作文

先来个自我介绍吧,我叫赵赵,我叫云云,我们是赵云组合!我们还有一个幸福的家庭,有一个上小学五年级的姐姐,一个辛苦的妈妈和一个知识渊博的爸爸。

姐姐给我们做了一个小小的窝,还非常高。姐姐每天都要按时给我们整理房子、喂食,姐姐还要经常把我们放出来遛一遛,可是因为我们随地大小便,妈妈特别讨厌我们。我们常常听见妈妈对姐姐说:“不要再把小鸡放出来,否则,我就把他们杀了吃!”但姐姐还是要把我们放出来,害得我们每天提心吊胆的,哼!合着不是杀你!

爸爸也对我们很好,经常给我们喂一些面条、苹果、西红柿......每当妈妈对爸爸说不要给我们喂这些时,爸爸都会说:“小鸡也需要营养。”

我们每天睡觉都要挤在房子的一个小角落里,姐姐每天都要来看我们睡觉呢!

说了这么多,你们一定你很想知道我们名字的来历吧!“赵”“云”这两个字都是姐姐名字里的字,姐姐大名叫赵云迪,小名叫迪迪,所以我们就叫“赵赵”“云云”了。姐姐常常把我们抱起来,来到镜子前说:“我们照全家福了!”

看!我们幸福的一家!

小鸡吃食作文

小鸡十分好玩,总是你追我赶,蹦蹦跳跳;小鸡也十分好吃,一见到有吃的,就你争我抢的,生怕吃不到。有一次,我抓了一把小米撒在地上,十只小鸡一下子拥了上来,啄个不停。有几只贪吃的小鸡嘴巴都吃得歪了,还一个劲地啄着地上的小米。也有两个“懒虫”还没吃多少,就躲在一边睡觉了。小鸡喝水更有趣了,它们总爱把一只爪子扒在盘子上,结果盘子一倾斜,溅了他们一身水。他们倒蛮不在乎,抖抖身上的水,又继续喝,而且又把一只爪子扒在水盘边上,这样不讲卫生,真气人。小鸡吃饱了,喝足了,有的拍着翅膀,互相追逐,有的用小爪子弄土,有的懒洋洋地躺在地上晒太阳,只有小黄鸡伸着脖子歪着头,去啄着粘在翅膀上的小米粒呢!有些小鸡在做游戏,你追我,我追他,有的还在打架,还有的在比赛跑,看谁是第一名,看谁最厉害。他们太有趣了,也太可爱了。我非常喜欢我家的小鸡。

文档为doc格式。

小鸡吃食的样子作文

人小时候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。

我六岁时,外公上山采药材,一不小心把腿折断了。妈妈吓到了,把外*排在离我家不远的一个小医院里,随后妈妈整天去看望外公。我也吵着要去看外公,最终,妈妈还是同意让我去了。

到了病房,刚进门,就看见外公的左腿吊在床立的杆上。我被桌子上的零食吸引了,问外公这些零食是哪来的,外公说这是来看他的亲朋好友送来的,他没胃口,就送给我。我接过零食,萌发了一种想法:假如我生病,那不是就有许许多多的零食等着让我去吃吗?于是,我回到家开始实施我的设。

刚进家门,我就抱着电风扇一顿狂吹,妈妈生气:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“鸡毛掸子”伺候。哼,一顿痛打是不能终结我的目标的。于是,我冥思苦想,最后绞尽脑汁想出了一个既严密又快捷的方法,那就是不盖被子。马上执行!天,我早早地睡了,待妈妈离去后,我踢开被子,在的房间里睡着了。

第二天,我睁开眼睛,觉得喉咙有一股说不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,妈妈叫我起床,我四肢一点力气也没有。这就是感冒?一点也不爽!算了,会儿让妈妈买零食,我心想。妈妈冲进房间,说:“还不起床!”但她看到我有气无力躺在床上,问:“怎么了?感冒了?”“好像是的,咳咳......”“看样子是感冒了,等下我去给你买药。”“顺便带点巧克力!”“好好......”不一会儿,巧克力就如愿以偿的得到了,但是,我吃到的巧克力却是苦的。“怎么是苦的呀!”妈妈半信半疑吃了一口巧克力:“是甜的呀!哦,可能是感冒害的。”当妈妈说完这话时,我后悔极了:我为什么要得这个感冒?可真是个大害虫,害我吃不到零食。便想着,我就嚎啕大哭起来。妈妈最后将我送到了医院,治好了感冒。

经过这次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要让一点小利益而伤害自己,照这样,再甜的东西吃起来也都是苦的。

二年级作文小鸡吃食

我有一群可爱的小鸡,是我过生日的时候爸爸送给我的。

它们的身体胖乎乎的,非常可爱,全身长着金黄金黄的绒毛,好像灿烂的阳光。它们的嘴巴尖尖的,眼睛特别小,黑黑的,亮亮的。尾巴也小小的,总是向上翘着,象一把把张开的小扇子。

每天早上,我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来,把米一撒到地上,这群可爱的小家伙就兴高采烈的跑过来,用它们尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄着地上的米粒,吃一粒抬一次头,很有趣。但它们从来不抢,总是围成一个小圈,有时候吃一会儿还会偏过脸看看我。

晚上,如果屋里开着灯,它们就会在笼子里分散开,叽叽喳喳的四处张望,好像对什么都很好奇。关了灯以后,它们就会安静下来,团成可爱的小绒球,挤在一起睡觉了。

还有的扑扑翅膀,跳了跳,好像要飞起来了!我觉得它们太有趣了!我非常喜欢这群可爱的小鸡,它们陪伴我一起成长!

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