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童年的王国(优质18篇)

童年的王国(优质18篇)



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童年的事

童年里,有许许多多使高兴事。然而,学会骑自行车件事,数最高兴。它不仅学会骑自行车,还懂得深刻道理。

那是暑假,很想学骑自行车,便叫爷爷教。刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳,踩。踩得挺轻松,心想:嘿,原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候,不知怎么,车子向边倒下。“啊!”害怕极,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,抓住车头,它扶上。心才平静下,深呼吸口。踩呀踩,感觉自己可以保持点平衡,就叫爷爷放开手。咦?刚才踩得好端端,现在怎么不听使唤?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有还会向边倾斜下。生气极,些事告诉爷爷,爷爷笑笑,叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦,便休息。正当想不再骑自行车候,“只要付出,就有回报。”妈妈句话在耳边响起。犹豫下,难道真要放弃学自行车吗?不。爷爷可以牺牲自己休息间教,为什么不好好学呢?想到,坚定地站起身,继续练习。

在练习,不管遇到多困难,克服。因为相信:只要付出,就有回报。

有次,在飞快地骑着自行车。忽然,发现前面有坑水,“糟,怎么办呢?转弯。”于是,用力地车头扭向左边,可是车头却扭不动。此,急得向热锅上蚂蚁,“啪!”声,重重地摔倒。看见自行车压在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,别提多伤心。可是,并不气馁,加强练习。

童年的梦

小时候,我想去其他星球旅行。

之所以萌生这样一个梦想,是由于一本名叫《小王子》的书。书里的小王子拥有一个属于自己的星球,他感到无聊时,就可以随意地离开自己生活的地方,到宇宙里的任何一个角落,去看看那里的景色,那里的人,那里的生活。我那时想:我的生活多单调啊,只能每天重复着相同的事情,起床,去幼儿园,回家,吃饭,睡觉,起床……而在宇宙里,今天,你可以在这个星球体验国王的生活;明天,你可以去试试点灯人的工作;后天,你还可以和一个酒鬼谈天说地……天上里有多少星星,就能做多少不同的事。

我憧憬着这样的小王子,在每个夜晚,我仰望星空,觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。躺在床上,我把窗帘拉开,外边便是夜空,星星们向我微笑,我则像个幻想家,在入梦前构思着我在每个星球上的经历:今天遇到了仙女,明天去玩具星球,后天去开垦一块无主的土地,做我的旅行基地……童年的每个晚上,我都是这样度过的。

在“惊险刺激”的“冒险”中,我沉浸在我幼稚的幻想里,甚至有时会觉得自己真的去了许多地方。幼儿园里的孩子们都和我一样有着自己的小世界,我和他们吹嘘自己冒险中的所见所闻,他们听的不亦乐乎,深信不疑,这让我自豪无比,越发地想要早日实现这个梦想。

终于有一天,我发现了自己的幼稚。因为我忘记了《小王子》是个悲伤的故事,小王子的离开,会让他爱的玫瑰伤心;他自己的旅行,也会因为意外而掉在我生活的这个星球上,再也回不了家,而那时的我也必须要去面对我现实中的旅行了。

长大以后,我的生活依然是单调的,但我没有选择。因为科学告诉我,我没有能在宇宙里随意穿梭的能力,我只能待在这个地方编写我的人生。我必须学习,就像点灯人必须点灯,因为没有人能替代他;我必须考试,就像小王子必须修好他的飞机,因为这是他必须面对的事情。事实上,每个人都有对自己来说单调乏味,却又不得不做的事情。而我幻想要星际旅行的原因,无非只是想去看看在别人的生活中对我来说新鲜的事物罢了。就如同我手里一直捧的都是丁香,而想去看看别人手里的百合和雏菊,想到这里,那如繁花一样美好的星空,对我的诱惑便小了很多。

我不再幻想自己的星际旅行了,一方面是因为科学知识,一方面是因为我的所见所闻多了起来。小学,中学,我见到了形形色色的人,他们各自的生活各不相同。有人活的像个国王,人前尊贵奢侈,人后自欺欺人;有人活的像个醉鬼,胡吃海喝,醉生梦死;有人活的像个点灯人,兢兢业业,勤劳善良……他们就像一个个星球,在我这单调的旅途中作为一片片不同的风景闪过。

我自己又何尝不是他人旅途中的过客?我脚下的这颗星球又何尝不是由一粒粒星球一样的尘土组成的?我想,走好我脚下的路,便是一场星际穿越的旅行吧。

我翻开那本承载我童年的《小王子》,看到尾页上的那句话:

“愿你未来的每一天,都能幸福。”

童年的作文:童年的发现

童年是美好的,让我快乐,让我怀念,也让我学到了知识。

记得那一次,我和爸爸妈妈去公园玩,正当我贪婪地吸着新鲜空气的`时候,忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓,我的心里打了一个问号,为什么蜻蜓飞得那么低,他们平时不是在高空的吗?而且刚才也没见到这些蜻蜓啊,奇怪!我跑去问妈妈,妈妈听见我说有蜻蜓在低飞,说:不会吧!那就要赶快回家收衣服了!不一会儿,我们走在回家的路上,途中,我问妈妈:妈妈,蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀?我还没玩够呢!妈妈说:回家再跟你解释!这时乌云密布,渐渐压了下来刚回到家,天就哗哗的下起雨来。

妈妈告诉我,蜻蜓之所以低飞,是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上,飞不高,所以每当蜻蜓低飞,就说明天快要下雨了。

原来如此!怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢!

童年给我带来了欢乐,同时好奇的童年也给我带来了知识!

童年的作文

然而,任凭时间怎样流逝,它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富,不会随时间和空间的改变而改变。

成长在农村的我,童年的生活就更加丰富多彩了。一年四季都充满着赤橙黄绿青蓝紫。

春天,田野里的油菜花成片成片的开放着。放眼望去,一片金黄色的海洋。踏着青草,迎着微风,我和小伙伴们跑在田埂上:或追逐蜜蜂,或捕捉蝴蝶,或蹲在路边,采着不知名的蓝色小花有时,兴致来了,还哼着老师新教的歌谣,尽管跑了调!

夏天,门前的那些花儿开了,五颜六色的,很好看。摘一朵,恶作剧般地插在某个女孩子的辫子上,满院子的追赶。有时,三五成群地去池塘里捞蝌蚪,有时爬到树上捉知了。池塘的荷花开了,翠绿的荷叶,粉红的花朵,衬托出了一池的美丽,但对我们来说,吸引力更大的是还未成熟的莲蓬,常常顶着荷叶,无情地将花瓣剥落,摘着稚嫩的莲蓬。

秋天,稻子熟了,金黄金黄的,坐在草垛上,看大人们忙的热火朝天,当然,也有难得的给他们送上一壶水。爱把红薯放进燃着的稻桔中,烤熟了,香喷喷的,令人垂涎三尺;也爱把门前的菊花采下,插在酒瓶里,装饰自己的房间。

无论何时,当记忆的碎片袭上心头,我们会发觉,那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。

童年的作文:童年的畅想

我小的时候啊,最爱幻想。特别是无聊的时候,我会把自己想象成不同角色的人物。有时入迷了,自言自语呢。这好像没有什么意思,可对于当时的我来说,却是一大乐趣。

我常常把自己想象成一位老师。因为在那时,老师在我心中是最最厉害的,管着那么多小朋友,多神气!对了,谁来当学生呢?我的毛绒玩具可派上用场了。我将它们一个个摆在沙发上,拿小画板挂在门把儿上,就开始用水彩笔“教”它们识字了。它们哪里认识!可我是认真的,一本正经。有时有的玩具被我放歪了,倒了,那它就惨了——我就会拎着它到墙角“罚站”。有时净倒,倒得不耐烦了,干脆就对它们实施以最最严厉的惩罚——打屁股!当然,我也有心疼的时候,那时就对它们说:“下次别这样了,要向小兔子学习,明白了吗?这次就先打到这儿。”我还会对表现“好”的“学生”贴小红花,它们就会甜甜地对我“说”:“谢谢老师!”搞得我又当老师又当学生。

有的晚上,看见夜空中的小星星一眨一眨,就把它们想象成小姐姐或大哥哥,给它们编了一个又一个美丽的故事。

现在想起,感觉好可笑!谁让那是童年呢?童年是美的,童年的畅想更是美的。

《童年的歌》

歌里有爸爸如山的臂膊。

歌里有长鼻子的匹诺曹,

歌里有神奇的小海螺。

歌里有美丽的白雪公主,

歌里有可爱的唐老鸭。

歌里有弯弯的月亮,

歌里有神秘的银河。

歌里有蜻蜓,歌里有蝴蝶,

歌里有小蝌蚪在找妈妈。

歌里有妈妈深深的情,

歌里有爸爸无限的爱。

爸妈牵着我远去的欢乐!

童年的作文

那天我放学回家,无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧,它的背是红色的,漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转,不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁,在老家度暑假。每天下午,姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒,来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着,像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花,随风摇曳,招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。

这时,我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”,我急忙叫住姐姐,对她说:“姐姐,先别捉,她还在采蜜呢!等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完,姐姐早已笑弯了腰,她没有向我过多地解释,只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时,一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线,吸引了我的注意力。我暗自惊喜,一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然,它停了下来,停在了一根青草上,我悄悄地走了过去,踮着脚,生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手,就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那,蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后,追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓,仰着头跑,眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉,那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的,飞得越来越高,。我那时太矮了,抓不住它。忽然,蜻蜓横越溪面,我来不及“刹车”,一下子踏进了溪里,清凉的溪水溅湿了我的裤子,在我腿上快活地飞溅着,还真舒服。看着蜻蜓快活地飞,我不甘心,从清凉的溪里上来,继续追。忽然,蜻蜓不飞了,它停在了一棵树的枝干上,像是飞累了。我上前一步,伸手一抓,就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛,透明的翅膀,红色的身子,真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部,想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来,拍拍我的肩膀,竖起大拇指:“你可真棒!”我开心地笑了。

童年,一朵芳香四溢的花儿;一条清澈而欢快的小河;一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心!

文档为doc格式。

童年的梦

当我睁开朦胧的睡眼,去寻觅梦中的美景时,那美好纯真的梦境却像落花般飘然离去,只剩下的是记忆中零星的花瓣。

我的童年是在泸溪河上度过的。那是我的母亲河!她宛如一条透明的“玉带”依偎在鹤城的身旁。在日夜奔流的河水上,总是摇曳着几叶大小的扁舟。它是那样的.普通、平凡,就像制作使用它的人们一样默默无闻。

至今,我的脑海里仍浮着这样一只小木船:灰白色的船宽两米左右,毫不修饰的流线型的船,微微向两端上翘,显得小巧灵活。一篙、一舵,两橹,小船便稳稳地荡起来。人坐在小船上颇有叹奇之感,两岸的青山和翠竹……微微晃入眼帘,宛如一幅幅明丽的水彩画。

很多这样的小船在泸溪河上出没,捕鱼,满载而归!

离我家不远处有条小溪,小溪欢快地日夜向远方奔流着……。

炎炎夏天,小溪变成了我和小伙伴们的乐园,甩了鞋子在小溪中尽情地玩耍、嬉戏,笑声一漾一漾,正像这溪水。

咦,水里还有一些小小的黑点呢。噢!原来是圆脑袋细尾巴的蝌蚪!游起来,就像一个活泼的“小逗号”于是,溪水就成了一首老也流不完的诗了。

童年的山水童年的人无一不在提醒我童年有多么美好!多么令我回味!多么令我陶醉啊!

童年的梦

我从小到大都不喜欢分班更不喜欢分离,我要面对离开在一起学习了五年的同学们,虽然会有些同学陪伴着我,但还是会回忆以前的欢笑、快乐、泪水……。

在毕校试那天,我知道那是我和同学们五年级的最后一天,想起以前我和同学门在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的,可是现在一切都过去了,过去的事始终是回忆,永远都不可能再回到过去。

童年,是一段美好的时光;童年,是一个有趣的故事;童年是一条清清的小河,清澈透明,晶莹透亮,欢快地向前奔去,奔向未来,让留在记忆里吧!

童年的梦

这是一个美好又梦幻的画面,但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想,只是一个梦。

我在幼时,酷爱幻想:想象自己如果是音乐家,我将带给所有人他们喜欢的音乐,想象自己是舞蹈家,我将随着音乐翩翩起舞;想象自己有一对洁白的巨大翅膀,可以飞遍世界的每一个角落,想象自己可以捕捉声音,将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。

上了小学,老师问:“你们长大都想做什么啊?”我不敢说出我那幼稚无比的想法,毕竟,我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年,我如是说道。老师,可能会是一个好选择,于是我开始想:什么老师最好呢?这时,我喜欢上了美术。

纸上的黑,黑的彻底;纸上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白两色。因为,我并没有合适的画画工具。

上了初中,我发现画画不仅仅是将线条画出,还有许多类型的画:素描、水粉、国画、版画……我还知道了3d立体画,并能用线条画出一些简单的立体画。

“你长大想干什么呀?”家长问我。

“我喜欢画画。”这句话还没有说出,他们接着说:“我记得你要当老师来着,也挺好的……要不然,你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么,因为我已经知道,他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想,不管是多么渴望的事情,也只是“梦”想罢了,随便做着白日梦想想。梦想与理想,一字之差千里之遥,它永远不可能与理想并为一谈。

“学美术没前途”,“学美术没出路”,网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。

再往后,为了不再留恋美术,便将艺术选修改成合唱,也加入了其他俱乐部、其他社团,只为了将美术这个东西淡忘。

现在,我退出了学校所有活动,有自愿的,也有不得已的。我对大人们说:“一个人,为了不想a而选择了b,结果为了某些事只剩下了c,到最后,她什么也没有了,是不是一件很可悲的事?”他们有没有听懂这个人是谁,a、b、c又是什么,我不知道。但是,在放手前,我确实将自己的情绪隐藏起来了。

有一次回老家,表哥来接我们。车上,舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾,说:“他一定是学美术的……”过了一会儿,她仿佛想到什么似的,又说:“孩子不是很喜欢画画吗?她长大要学美术吗?”我沉默了。我要干什么呢?以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了,现在只有这个为了不让大人伤心,为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里,为了物质,而暗自抛弃了精神。

童年的梦

大家都有五颜六色的吧!我也有!那就让我给你们讲讲我的梦吧!

那时,晚上我在想如果自由自在的.玩多好啊,想着想着我睡着了在梦里我看见了一个自由城,城上面写着可以乱开车装死人也不用赔偿,我就走了进去,开了个车,撞倒了一个小孩子和三个大孩,我想坏了我装了人了警察叔叔该抓我了,我一看小孩和大孩没有报警我就放心了,我想下车买些东西不了到被车给撞倒了,我在地上说你怎么开车呢?说完那个人开车就走连一声对不起也不说一声。我一下醒来说:还好是场梦。

还是我们这好哇!

童年的梦

童年的梦是生活的太阳,面对它时,再酸楚的泪都会折射出绚丽的色彩,也正是因为童年的梦,我们会不断拼搏,不断努力去追求那个梦,一直走,一直向成功走。

小时候曾有无数个梦,有的梦可以实现,而有的梦不能实现。曾经想穿越时空看看恐龙,骑在霸王龙背上,让所有恐龙对我俯首听命。然后把它们带回现代,做历史专家;曾经也想做个冷酷的与蛇共舞的毒物专家,可惜脸上却永远挂着甜美灿烂的笑容;曾经还想做个闻名于世的顶级医学专家;还想用画笔挥洒美丽的人生,想用音符创造快乐的一生。然而一切都不那么容易,最后我选择了自己的几个梦想,几个快乐的梦想,并开始努力。

童年那个小小的我,常俯在窗口痴想。天上的牛郎织女也一定在想他们在一起的日子吧,总把流星看着送信的快脚小子,并想象着长出翅膀飞啊飞到银河,托着天仙织女姐姐与牛郎团聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐,有时还吟诵出“可怜今夕月,向何处,去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头”的小生长叹。然后便开始唱“蓝蓝的天空银河里,有只小白船……”在装模作样拿本唐诗叽里咕噜,虽然有时书都拿倒了。

曾经的我有个习惯,每到晚上就做梦,而且最高纪录把自己加入到孙悟空的西游记连续梦了两个星期。也就是从那个时候起,便把自己的理想定成了身怀绝技的英雄人物。

向日葵需要一个梦,一个充满阳光的梦;蜜蜂需要一个梦,一个百花盛开的梦;我也需要一个梦,一个领我起航的梦。

童年的梦是多彩的朝霞。映照着广阔的大地。童年的梦是智慧的火花。点缀着灿烂的星空。童年的梦是美丽的鲜花。装扮着绚丽的人生。

手握一支梦想的画笔。我会绘出五彩的宇宙。让自己在梦想的宇宙里遨游。

童年的梦

小时侯,我常常梦到这样一幅画面,那里永远没有十二点的钟声敲响,永远是属于灰姑娘的一切。我曾多想成为灰姑娘、丑小鸭,因为他们总有实现梦想的一天。

《安徒生童话》给我的生命带来了期望,里面完美的境界总让我陶醉不已。

以前,我只是痴痴地想,想到天时会来到我身边,把我也变成天使。可是,光想有什么用呢?所以,等到童年快要过去时,这便成了我最大的一个遗憾。

之后,等我懂事时,才开始明白,梦想的实现是需要努力的。我开始回忆,会姑娘的美丽时刻不也是自我一分一秒争回来的吗?丑小鸭变成天鹅前也是受到了无数的排斥呀!那么,我想要成为一个优秀的人,也是需要加倍努力的!

于是,我开始刻苦学习,得到教师、父母的表扬。尽管心中很是喜悦,但也克制自我不要骄傲。最终,我取得了优异的成绩。

为了使自我的字写得更好一些,我开始学书法。起初,我因不习惯拿毛笔,手里磨出了好几个泡,疼得不行,本来想放弃,改学别的,但又想到自我的决心,所以便坚持做了下来,结果在一次次比赛中获奖,心中的兴奋总让我难忘不已。

在父母的要求下,我又在学舞蹈,这可是我从小的梦想啊!我怀着一片热情去学习,无奈自我的根基太差,要学半天才学会。可是我就是不放弃,就算再辛苦,我还是坚持下来,和其他学舞蹈的人总算到达差不多的水平了。

从童年的梦开始,我就不停地在追随。因为我相信,只要我肯努力,再多的梦也会成为现实。就让那童年的梦非、飞起来吧,飞到更高更远的地方。

童年的梦

在我的记忆中,总有一段抹不去的梦幻记忆,我在梦中遇到了荷花精灵,就在那一夜,荷塘里的荷花全部盛开,充满了荷花精灵的气息,荷塘边的小草和野花全部开得那么干脆!

——题记。

记得在小时候的一个夏天,我去奶奶家学游泳,但是我这人耐性不好,最后半途而废。但是却赏得一番别具一格的美景。

夏日正事荷花盛开的季节,荷塘中的荷花开得特别旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女。

傍晚,皎洁的月光像少女一样悄悄的走进了荷塘,顿时,荷花便披上了一层白玉一般的薄纱。但不显得妖艳,却变得更加梦幻,增添了一分神秘。

我搬了一张靠椅,坐在这荷塘边,在这凉风中观赏这荷塘中的一位位“花季少女”,你看那一个个含苞欲放的花骨朵儿多么像话筒,我就是这话筒的主人,在这月色下唱着那一首首动听的流行歌曲;看,那边还有已经盛开的,多么的唯美。使我沉醉在这些少女中。

突然,一阵凉风拂过我的脸庞,顿时,阵阵睡意涌上我的大脑。是我处在半睡眠的状态之中。

朦胧之中,我好似看见了一群小精灵在荷塘上方飞翔,都是粉色的,微微带一些白,还穿着像荷花一样的裙子,多美啊!真的是荷花精灵吗?你看她们每飞过一处,那里的荷花就盛开了,多么梦幻的景象啊!似彩虹般的液体在精灵们的身上滴下,突然,荷花精灵们不见了,我想她们一定是躲在了那盛开的荷花里了吧!

现在,我带着这个梦,我想,我将会带着这个梦直到永远!

梦幻伴随这我的一生!

童年的

一抹晚霞散去,黝黑的天幕上缀满了点点繁。他们调皮地眨着眼睛,偷窥着人世间的秘密。偶尔有流星划过夜空,为那寂静的夜晚增添了几分活力。

一个小男孩手捧着一个月亮,大人们十分好奇渐渐聚拢起来。慢慢地,大人们来到一个小树林,他们一抬头就看见一个月亮,好像是谁落下的小船在孤单漂荡。三三俩俩的人坐在树底下,手中轻摇着的小扇像翻飞舞动的盈盈蝴蝶,韵情十足。

风轻轻拂过人们的脸,那月光好似比那些烛火更加的明亮,小孩把手渐渐撑起。

风好像知道不能打破这宁静,停止了呼吸。落叶却还是从树上轻轻飞落。叶子随风飘向远方,留下思念一场;夕阳随夜幕离去,留下一抹霞光。

我回头再看那一张张童年的图片,就如同是一场电影。如果倒着看,会看到什么呢?

童年的梦

然儿,飞着的蜻蜓可望而不可即。于是,我们结伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上,在菜园的篱笆旁,在矮小的树枝头,落着一只只蜻蜓,就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后,就屏往呼吸,蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵:有的不等你靠近就飞了;有的好像有意捉弄人,让你憋了好一会儿要伸手捉它时,它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此,每当捉住一只时,就会激动得跳起来,吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼,夹杂着“唏嘘”的叹息声。

在这小蜻蜓的身上,寄托过我们多少快乐……。

我们把小蜻蜓放在一起比较,花样可真多:蓝的像翡翠;绿的像嫩草;黄的像黄金;还有那罕见的红蜻蜓,披一身红缎般的外衣,有人说它是新娘,看,打扮得多漂亮!

记得上小学时,老师讲“蜻蜓”一词时,问我们:“蜻蜓是好的,还是坏的?”他喊起我,我脱口而出:“好的!”“为什么?”老师又问。我说:“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛,锦绣般的翅膀,一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学:“你说呢?”他站起来说:“蜻蜓不好!”我一愣。老师问:“为什么?”他接着回答:“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服,想分辩,可又没词。

那天夜里,我做了一场梦:自己变成了一只蜻蜓,在无近的苍穹下尽情地飞呀,飞呀……。

童年的梦

小时候的我老是爱羡慕别人,比如羡慕会自己做饭,会自己先衣服,羡慕哥哥能够潇洒地骑自行车去上演……于是我便盼望着自己快快长大,长大后能够像哥哥姐姐们那样,这就是我想。

小时候的我,希望和大孩子们一起玩,但总是会遭到拒绝。“去去去,小孩子儿,一边站着,小屁孩!”我不苦恼为什么小孩子就不能玩,我盼望着自己快快长大,长大后就没有人会叫我所谓的“小屁孩”了。这就是我童年时的梦想。

我曾经躺在妈妈的怀里,问妈妈:“妈妈,才能证明自己长大了呢?”妈妈听后告诉我说:“上了学就能够证明你长大了。”上了学就能够证明自己长大了吗?我小小的心里挂着这样一个大大的问号。

直到我迈进了小学学校的.大门,我才意识到我长大了,我成了一名小沉重了。我欢呼雀跃,心里异常地高兴。直到现在,我还能体会到那种说不出来的喜悦。毕竟,那天,我证明了自己真的长大了,实现了自己想。

但是,也就是从那一天起,我告别了我的童年,面临着新的挑战。繁重的学习生活压得我喘不过气来,而且,整天的考试考得我头都快炸开了,幼小时的我整天盼望快快长大,但是做梦也没有想到,这就是长大的滋味!在我长大的同时,也给我带来了人生中的挫折和许多艰难的选择!我好后悔,后悔自己为什么有一个这样的童年!我好想再回到童年,但这只能是一个美好的梦想而已。

啊,我啊,你到底是好还是坏啊!

童年的梦

幻是一条彩虹,是一首首灵动的诗歌。七彩的童年生活里散发着无限的光芒。

在七彩的童年生活中,我总是幻想自己是童话故事里的女主角。穿着粉红色的公主裙,踩着高跟鞋,无忧无虑的生活在童话里。

在里面,我是一位受万人敬重的公主。每天清晨,侍女为我梳妆,送来好吃的点心。小鸟立在我的窗口,清脆的鸣叫像是为我准备的一场专属演唱会。我伴着歌声,仿佛进入了一片绿悠悠的森林。一场梦幻大型的演出展现在我的'眼前。每天我到花园中悠闲的逛着。,总有臣民们与我打招呼。总会有事人随时端上一杯清茶来供我品尝。

夜晚,在我住的那栋粉红色巨大宫殿了小花园里有一个小小的秋千。我静静地坐在上方,手中捧着一本书,一会儿看书,一会儿仰望天空的星星。天空上金黄的星星眨着眼,像是在看着我与我对话。给无边的天空点缀了几分姿色。月光下的星空是如此的曼妙。

我七彩的童年生活是那样的梦幻。这等上好的童年,就算是再多浮华的诗篇,也无法比较。

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