纸奶奶的生日教案范文（15篇）

对于每个人来说，生日都是一个重要的里程碑，是值得庆祝的时刻。以下是小编为大家搜集的生日总结样例，希望能给大家提供一些写作的思路。

小班教案：青菜奶奶的生日

1、感知物体的形状，颜色，触感，学习将物体按某一特征来进行排列。

2、学习按物点数，知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。

3、引导幼儿学习用一句完整的、好听的话来表达自己的意思。

茄子、西红柿、胡萝卜、黄瓜若干根，青菜奶奶的图片一张。

一、引题。

（出示青菜奶奶的图片，引起幼儿的兴趣）。

师：“小朋友们，你们瞧，这是。是青菜奶奶还是青菜宝宝呀？”

师：“你是从哪里看出来，她是青菜奶奶呀？”

幼：“她带着眼镜。她脸上有皱纹。”

师：“今天青菜奶奶要过生日了，她想请很多宝宝一起和她过生日，谁想去？”

师：“青菜奶奶还要你们带一样东西去，带一个小袋子里的宝宝去。你们先来猜猜看，你的袋子里都是什么宝宝”

幼：“茄子宝宝，西红柿宝宝，球宝宝，棒子宝宝。”

师：“好，那我们一起打开来看看，看看到底是什么宝宝。”

二、引导幼儿观察手上的蔬菜宝宝。

师：“你们手上的都是什么宝宝呀？它们长的都是什么样子的呀？”（形状：圆圆的，长长的。颜色：红色，橘黄色，紫色，绿色）。

幼：“我的是圆圆的。我的是长长的。”

师：“那你们来摸摸看，你们的宝宝是摸起来是什么感觉的呀？谁摸起来是光光的，滑滑的？请你把手举起来”

“谁摸起来是不光光的，是粗糙的？也把手举起来。”

三、排排队。

师：“这些宝宝呀都是要带到青菜奶奶家去的.，可是呀，这么多宝宝出去呀肯定会走丢的，怎么办呢？想想看，我们小三班平时出去玩的时候都是要怎么样的呀？”

幼：“搭火车、排排队。”

师：“好，那我们就给它们来排排队。要怎么排呢，我们先给西红柿排排队好不好。这里的西红柿呀，有的大，有的小，怎么排呢”（引导幼儿从大到小进行排列）。

四、点点数。

师：“好，下面我们来看看，这里分别有西红柿宝宝，茄子宝宝，黄瓜宝宝，胡萝卜宝宝，它们都有几个呢？我们一起来数数看好不好？好，我们一起来把它写下来。西红柿有几个，黄瓜有几根，茄子有几个。青菜奶奶有几个呀？谁会写1？”

师：“好，青菜奶奶还有这么多的宝宝呀他们合起来，合在一起有一个共同的名字，有一个大家都可以叫的名字，是什么？叫做蔬菜。”

五、敲敲门。

师：“现在小三班的宝宝们要带好这些蔬菜宝宝一起去青菜奶奶家过生日了，可是呀青菜奶奶年纪大了，眼睛啊看不清楚了，所以到了青菜奶奶的家门口敲敲门，奶奶看不清楚，那我们要怎么样呢？要告诉她。但是呀，奶奶年纪大了，耳朵也不太好了，所以我们告诉她的时候也要大声的说，好不好？谁想去？好那我们要来敲敲门拉。”

师（扮演青菜奶奶）：“你是谁呀？你是什么样子的西红柿宝宝呀？”

幼：“我是圆圆的（红红的）西红柿宝宝！”

六、结束。

《纸奶奶的生日》的教案设计

一、教学目的：

1、通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。

2、了解课文中所介绍的几种奇妙纸的特点和作用。

3、大胆想象一下，你还想造出什么样的纸。

二、教学重点：

从人物的对话中体会不同纸的不同特点和用途。

三、教学难点：

理解为什么纸奶奶感慨地说：“青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息。

四、课前准备：

准备课文中介绍的各种纸的实物。

五、教学课时：1课时。

六、教学过程：

（一）激发兴趣，导入正题。

同学们，你们知道“纸”今年有多大年纪了吗？（举一张纸）关于“纸”的历史和现在，你们了解多少呢？在生活中，人们通常用“纸”干什么？学习了《纸奶奶的生日》一课，我相信大家会有更多的收获。（板书课题）。

读了课题，同学们想到了什么？（纸奶奶是谁？纸奶奶有多大？有谁来庆贺？生日热闹吗？）。

（二）初读课文，完成练习。

出示投影一：

摘录课文中的词语：――――――――――――――――。

出示投影二：

摘录课文中的.新词：――――――――――――――――――――――――――。

出示投影三：

课文中讲了哪几种纸？

避水纸耐热纸食用纸容器纸防锈纸速溶纸。

（三）分组学习，合作讨论。

1、以组为单位，用最快的方法完成下列表格。

纸名特点作用避水纸耐热纸食用纸容器纸防锈纸速溶纸2、产品展销会――每小组任选一种“纸”为参展商品，派一位代表以“推销员的身份介绍该纸品的特点及作用。

如避水纸：我有一身好本领，不怕水来不怕压；不怕泡来不怕煮，身体结实武艺强。我可以用来做雨衣，做游泳衣，欢迎大家前来选购！

3、想象大比拼――你还能发明什么纸？小组为单位，进行想象大挑战。介绍新纸品的特点和作用。

（四）语感训练，体会写法。

1、这篇课文采用拟人的方法，以童话故事的形式和向人们生动形象地介绍了“纸”的发展，让我们对不同“纸”的作用、特点有了深刻的了解。作者的文笔很生动，将不同的纸化作一个个可爱的人物，叙述方法也不断变化。如在介绍避水纸出场时，作者这样写道：避水纸恭恭敬敬地对纸奶奶说------同学们，你们还能从文中找出类似的语句吗？读一读，加以体会。

2、体会带点词的准确用法。

我在开水里煮三天三夜，身体照样结结实实。

我在开水里连续煮三天三夜，身体照样结结实实。

我能经受1000摄氏度的高温。

我能经受近1000摄氏度的高温。

3、体会重点句子的意思：青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息呀！

（五）拓展练习：

1、给造纸厂写一封信，介绍自己设想中的新产品。

2、为其中的一种纸写句广告词。

《纸奶奶的生日》教学教案设计

1.使学生了解纸张的'发展变化;。

2.使学生明白各种纸张的功能特点。

3、培养学生独立阅读课文的能力;培养学生合作学习的能力;。

4、训练学习正确、流利、有感情地朗读课文。

5、教育学生树立远大理想，将来有更多的创造，为人类造福。

1、明白课文中各种纸张的功能特点。

2、大胆想象，自己设计一种纸。

一、创设情境，导入新课：

二、自学自悟，理解课文：

1、看了课题你想知道什么?

2."*"号，什么意思?你想怎样学呢?

3、那么这篇课文的阅读提示向我们提出了什么问题呢?打开书，一人读，其他同学找到四个问题。

4、初读课文，解决第一个问题。

5、再读课文，用自己喜欢的方式合作学习，解决第二个问题。

6、学生汇报。

注：侧重点不同。

齐读课题。

阅读课文。我想按照阅读提示去学……。

2、他们有什么本领?

3、纸有哪些发展变化?

4、你还想发明什么样的纸?

学生自学。

学生喜欢说哪个问题，就说哪个。

幼儿园小班科学教案：青菜奶奶过生日

活动目标：

1.感知西红柿，黄瓜，胡萝卜的外形特征，知道蔬菜表面有的光滑，有的粗糙。

2.能用简单的语言说一说蔬菜的外形特征，并能给蔬菜按品种分类。

活动准备：

1.新鲜蔬菜胡萝卜，西红柿，黄瓜若干。蔬菜分别放在盒子里，相应的蔬菜图片。

2.用硬纸做一个青菜奶奶。

3.一个生日蛋糕。

4.《生日快乐歌》。

活动过程：

一、青菜奶奶的客人。

1.播放生日歌。小朋友，你们猜猜看是谁过生日啊？

2.今天，青菜奶奶要过生日了，有哪些宝宝会去帮她庆祝？

教师巡回指导，看看小朋友摸出来的是什么。

二、去青菜奶奶家。

师：现在我们要带好蔬菜宝宝去青菜奶奶家，但是青菜奶奶年纪大了，眼睛看不清了，耳朵也不灵了，我们要先敲敲门，然后大声的告诉青菜奶奶你是谁。

1.教师示范去青菜奶奶家。

教师扮演蔬菜宝宝去青菜奶奶家敲门，青菜奶奶问：“你是谁啊？”“你是什么样子的？”

2.请个别幼儿扮演蔬菜宝宝去青菜奶奶家。引导幼儿说一说自己拿的蔬菜宝宝是什么样子的。

三、“小客人”来排队。

1.这么多的蔬菜宝宝都要去青菜奶奶家做客，我们给它们排排队好吗？

2.我们把所有的西红柿宝宝放在一起，所有的黄瓜宝宝放在一起，所有的胡萝卜宝宝放在一起。

3.让我们来数数看，西红柿宝宝有几个？黄瓜宝宝有几个？胡萝卜宝宝有几个？

为青菜奶奶唱《生日快乐歌》结束活动。

幼儿园小班青菜奶奶过生日教案

1.感知常见蔬菜的外形特征，并知道他们的名称。

2.引导幼儿认真倾听同伴的讲述。

1.活动重点：幼儿能认真安静地倾听同伴的讲述。

2.活动难点：能正确的说出蔬菜的外形特征。

1.新鲜蔬菜若干：各种萝卜5只，长短不一的黄瓜4根，大小不一样的番茄3只，粗细长短不一的茄子2根，青菜一棵，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片。

2.用硬纸做一个青菜老人。

3.一个生日蛋糕。

教师：（出示纸质青菜）这是什么？这是青菜奶奶还是青菜宝宝？你从哪里看出来的？

教师：把你布袋里的小客人请出来，看看它是什么样子的？（摸上去滑滑的，粗糙的，红的，圆的等）小结：今天青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。（边说边出示相对应的蔬菜图片）这些宝宝有的是长长的，有的圆圆的，有的红的，有的是绿的.....

2.“小客人”来排队。

（二）、去青菜奶奶家。

青菜奶奶耳朵不好，怎么办？（我们说的响一点）好，我们去青菜奶奶家了。青菜奶奶家到了，谁先去敲敲门？（教师扮演青菜奶奶）（三）、和青菜奶奶过生日。

教师：青菜奶奶请我们吃蛋糕啦，我们为青菜奶奶唱生日歌。（孩子唱生日歌）老师的生日歌和你们的有些不一样。（将青菜奶奶唱进生日歌里）2.分生日蛋糕。

3.一起吃蛋糕教师：看看你的朋友有蛋糕吗？

幼儿园小班科学教案：青菜奶奶过生日

1、使小朋友们知道青菜的名称，颜色，是哪里来的。

2、教育小朋友们爱吃青菜，知道吃了青菜身体好。、

3、让小朋友们知道青菜要先折去边上的黄叶、烂叶，再用清水洗干净，然后在锅里炒熟才能吃，让小朋友们学会珍惜别人的劳动成果。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、初步了解青菜的小常识。

教学重点、难点。

教学重点：让小朋友们知道青菜的名称、颜色，教育他们要爱吃青菜，。

教学难点：让小朋友们知道青菜含有丰富的维生素和矿物质，知道吃了青菜身体好。

活动准备。

1、ppt课件。2、几颗青菜、装菜的盆子。

活动过程。

一、ppt课件出示长在地里的青菜，市场上卖的青菜，用青菜做的各种不同的菜。

二、出示几颗青菜，让小朋友们仔细观察，青菜的颜色、外形。

师问：这是什么菜啊？（青菜）。

青菜是什么颜色的？（绿色的）。

青菜是什么样子的？（一片一片的）。

青菜是哪里来的？（农民伯伯种出来的）。

师小结：对了，青菜是绿色的，一片一片的，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。青菜的营养很好，我们小朋友们吃了身体会长得棒棒的。那小朋友们你们想吃青菜吗？（想吃）。

三、那我们现在就动手做青菜吃好吗？

1、和小朋友们一起去除青菜的黄叶、烂叶。

2、和小朋友们一起用清水把青菜洗干净。

3、请几个小朋友和生活老师一起把洗好的青菜送到厨房请叔叔阿姨炒。

4、端来炒熟的青菜请小朋友们品尝。

5、表扬爱吃青菜的小朋友，不是很喜欢吃青菜的小朋友们老师及时鼓励他们要多吃青菜，这样身体才会长得更好。更何况这些青菜是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，再经过厨房叔叔阿姨的辛勤劳动才做出来的.，我们小朋友们可不能浪费，要珍惜他们的劳动成果哦！

四、老师教小朋友们儿歌《青菜》，以进一步巩固对青菜的感知。

小青菜，营养好.

叶儿绿，根儿白.

能烧汤，能做菜,。

香脆可口宝宝爱。

五、课堂延伸。

回家给爸爸妈妈背诵儿歌《青菜》。

教学反思。

在备课前我就了解到营养特别丰富的青菜小朋友们大多不喜欢吃，所以早就想到找一个机会让小朋友们更多的了解青菜，让他们都喜欢吃。所以我觉得这节课活动内容的安排还是挺实用的，并且事先也做了充分的准备，幼儿通过ppt初步感知了青菜，进而再仔细观察蔬菜的颜色、样子，再了解青菜的整个烹饪过程，然后品尝，最后还通过儿歌进一步巩固对青菜的了解。这个过程符合幼儿的认知特点。

在整个活动过程中，幼儿都积极的参与，特别是帮青菜去除黄叶、烂叶，洗青菜，送到厨房，品尝青菜这四个环节，幼儿都非常积极的参与，当炒好的青菜端来让小朋友们品尝的时候，小朋友就会觉得好吃极了，并且老师趁此机会再次告诉小朋友们（特别是还是不喜欢吃青菜的小朋友）：一定要多吃青菜，这样身体才会长得更好。看看那些爱吃青菜的小朋友们，他们的身体多好，一个比一个漂亮呢，要想像他们一样漂亮可要多吃青菜哦！于是所有的小朋友们都争先恐后的吃起来。通过这个活动，幼儿对青菜有了更多的了解，也锻炼了他们动手参与的能力。整个活动过程效果是明显的，教学目标也基本都完成。所以我觉得这是一堂成功的课。

如果让我重新上这堂课，我会再多多的准备青菜，让每一个小朋友都摸一摸，再仔细观察青菜的颜色、样子，然后去除黄叶烂叶，洗干净，然后带着小朋友一起把青菜送到厨房并且观看叔叔阿姨烹饪青菜的过程，再一起品尝。这样让每一个小朋友亲身感受到青菜是怎样做出来的，这样吃在嘴里的青菜才更有滋味！

纸奶奶的生日

1．认识本课的9个生字。

2．能正确、流利地朗读课文，默读有一定的速度。

3．能初步把握本课所介绍的各种纸的性质和用途，体会到科学技术在发展，人类社会在进步。

教学过程：

一、导入新课。

二、整体感知。

自读课文，一边读，一边想：

三、全班交流。

1．教师引导学生阅读课文，解决纸的种类、特点、作用，相机完成课前老师发的表格。

2．学生交流时相机理解：恭恭敬敬、慢条斯理等词语。

教师简介“薄铝箔”等词语。

幼儿园大班语言活动教案：奶奶过生日

二、教师请幼儿打开幼儿用书，引导幼儿观察并讲述幼儿用书上的内容。

提问。

1、小朋友，看一看，图中有哪些人？他们在干什么？

2、今天是谁过生日呢？你是怎么看出来的呢？

三、教师朗诵诗歌，幼儿完整欣赏。

讨论：

1、丹丹奶奶过生日这一天，爸爸、妈妈和爷爷在忙着做什么菜呢？丹丹在做什么？

2、如果你的奶奶过生日，你会帮忙做什么呢？

四、幼儿看图，轻声跟教师有感情地朗诵一遍诗歌。

讨论：奶奶尝了尝拌黄瓜说了句什么话？为什么会这样说？

五、朗诵诗歌。

1、幼儿手指点字朗诵一遍诗歌。

2、采用集体、分组、个别等形式朗诵诗歌。

六、引导幼儿在游戏中认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。

游戏名称：点老五。玩法：教师手拿字卡，用手摸着小朋友的头说：“点一、点二、点三、点四。点到老五就是他。”点一个摸一个，直到第五个，便请他站起来，认一张字卡。

七、讨论：

活动结束。

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奶奶生日贺词

各位亲朋好友、各位来宾：

大家好！

这是一个万物峥嵘的季节，不管是老朋友，还是老乡亲，还有不少从外地特意赶来的亲友们，我们大家在此欢聚一堂，共享天伦之乐，庆祝我奶奶的生日。在此，请允许我代表我的家人向各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！

我的奶奶至今已xx高龄，在这xx年的.岁月中，我的奶奶不辞劳苦地将她的儿女们抚养成人，岁月的沧桑在她的额头留下了印记，将她的青丝染成了白发，但在儿女们的眼中，她的皱纹是美的，那是她对子女们殷殷心血的见证；她的白发是美的，那是她对沧桑生活的感悟！她的半生精力都用在抚养儿女上，一心一意，倾尽心血，而她的辛苦也没有白费。她的儿子，也就是我的爸爸xx，现在已经是一位非常成功的商业人士，她的女儿，也就是我的姑姑xx，现在是一位受人尊敬的人民教师。他们都牢记着我奶奶曾经的教诲：要严以律己，宽以待人，在自己的工作岗位上兢兢业业。现在我们一家四世同堂，儿子勤奋孝顺，儿媳勤勉能干，这都是奶奶大半辈子辛劳的结果。

奶奶，在这里我要祝您能够福如东海，寿比南山。松鹤长春，春秋不老；古稀重新，欢乐长远！同时，也祝愿在场的各位来宾都幸福平安，心想事成！让我们共同为这美好的时光，干杯！

奶奶的生日

今天是奶奶的八十二岁生日，我们一家从县城里回到老家，给她老人家过生日。

县城与老家之间没有千山万水，只有几重山岭，曲曲折折七十里的乡路，我却很少回家。不是路不好走，柏油路一直通到村里。是我忙忙碌碌地上班，下班，吃饭睡觉，周末总想睡觉，还要陪孩子写作业。理由很多，不值一提。总之，我回去很少，因此，奶奶总是很想念我们一家，想念我。

母亲在老家待了十天了，秋忙时节回来照顾奶奶。我们到家的时候，奶奶一如既往地笑呵呵地，露着她的牙豁儿，颠着小脚迎接我们。奶奶的样子与中秋节回来的时候相比没有变多少，皱纹满满当当地耕耘着她的脸，从额头到脸颊，甚至两道眉毛之间，一直到鼻梁，都横织着密密的皱纹。

岁月催人老，究竟是如何雕刻着奶奶的容颜？是久经贫苦的生活，是久经悲伤的洗礼，是繁琐的家事，还是对我的思念与牵挂？想想，既难过又欣慰。难过的是，奶奶承受了太多的病痛和悲伤，欣慰的是，奶奶挺过来了，而且还健康慈爱地守着老家，像老燕子守着它的老巢。

今天我们回来了，我们是冷漠的燕子。

妻子为奶奶买了一件外套，红色主调的色彩，让奶奶乐得合不拢嘴，尽管她嘴上说着：又买褂子，花这么多钱。其实我知道，奶奶是高兴的，像一个小孩子一样满足、快乐。我帮奶奶扣好每一个纽扣，我脸上微笑着，心里却又百道的涟漪：奶奶，我亏欠您的太多了，对不起！

奶奶穿好衣服，慢慢地走出屋子，让婶子二叔和母亲看，乐呵呵地笑着。

我和妻子帮着母亲和二婶一块拾掇菜，为火炉添着干柴。院子里的菊花含苞待放，苹果树上红通通的苹果像小灯笼一样，月季花刚刚凋谢了花瓣，叶子还绿得明亮。小狗在院门外，守着柴门晒着温煦的阳光，轻轻地吠叫一两声，格外地快活。

快中午的时候，亲戚们来了，小小的院子却不显拥挤，亲切和快乐在弥漫，因为有亲情在发酵。大家在屋子里围着桌子坐下，奶奶也在他们身边坐下，和他们一起说着，笑着，一点也不像八十二岁的年纪。

我偶尔抬起头看看，看到奶奶开心的样子，我也觉得很快活。

端上菜，坐了两大桌。儿子把蛋糕盒外那个寿星的帽子，小心翼翼地给奶奶戴在头上。奶奶一直乐呵呵地笑着。我拿出手机，把每一个瞬间都拍了下来：奶奶乐呵呵的露着牙豁儿的微笑，儿子认真的童稚的脸。

帽子带好了，儿子又把点上蜡烛的大蛋糕端到奶奶面前，请她吹灭。奶奶笑着吹了三次才熄灭那几株蜡烛。大家伙高高兴兴地鼓掌。

母亲和二婶还在院子里炒菜。她们总是这样的任劳任怨，这是她们的习惯，也慢慢地就成了我们的习惯。而奶奶则是今天暂时改变了这个习惯。

菜肴很香，一种久违的家的味道氤氲在桌子上方，空荡惯了的屋子被大家伙的热情热闹起来；酒很淡，敬了长辈，也很合胃口。

饭后，大家继续坐着聊天。我安静地听着，偶尔为他们添茶水。

最后，大家都走了。我们一家人围坐在一起。奶奶和我们说着一些家常话，妻子坐在桌边刷家什。

奶奶把好吃的一样样摆出来，要我们带回家吃。我拒绝了，到最后甚至声音有些大了。奶奶终于坐下了，脸上却有些尴尬——那是全心全意的给予却不能如愿的不安。我敏感地察觉到这一丝一毫的变化，就向奶奶要了一些南瓜，几个馒头。奶奶脸上才又重新高兴起来。

我们终于要回家了，奶奶这一次竟没有因为不舍流出眼泪。我觉得是奇迹，心里踏实了不少。

从明天起，奶奶又要和孤单为伴，和影子为伴，照顾着自己，也照顾着她的鸡鸡狗狗。我无法改变。这是奶奶的生活。

就这样，我们带着苹果、南瓜和父亲生前种下的梨树结的梨子离开了老家。当然，也带着满满当当的沉甸甸的亲情与快乐。也许这才是我忙碌的原因，也许今天才是我最踏实的一天。奶奶，愿您健康快乐，永远！

奶奶的生日

昨天是，因为疫情没解除，所以只有他的儿子女儿回了家。

六点钟，奶奶就起来忙活了：一会儿切菜，一会儿洗菜，一会儿……姑姑婶婶叔叔们也帮奶奶做饭，一大家子人忙得不亦乐乎。

奶奶在给鱿鱼打花刀，鱿鱼可是我们小孩子的最爱。只见奶奶快速地给鱿鱼打花刀，打完右边又往左打。完成后是一个个菱形，面积连一平方厘米都不到，奶奶也没切到手，足以见到她的刀功有多高超，奶奶也不眼花，视力杠杠的。

他们给我和表姐安排了一个工作：烧火。这个和炒菜有很大的联系：火越旺，菜就炒得越好。奶奶家有两个烧火的地方，一个是要烧水，表姐负责；一个是我刚说的，我来负责。一开始就要放许多柴火，易燃，只是有很多灰。不一会儿，我头上就落了许多白灰。

菜渐渐的上齐了，摆了满满的一桌菜，我粗略地数了数，有十二三道菜。

奶奶一直没歇过，忙完了这样又忙那样，双手都没停过。我让她去吃饭，很多人对奶奶说：“生日快乐，祝您老人家福如东海寿比南山！”奶奶“呵呵呵”地笑着，脸上洋溢着幸福的笑容。

在这个特殊的日子里，我们一家老小都聚集在这个温馨的家里为奶奶庆祝生日。我们开心，奶奶也开心，我们就这么愉快地陪奶奶度过了这个幸福的时光！

奶奶的生日

今天是，我要亲手做一个蛋糕给奶奶。

下午，我早早的到了一家蛋糕房，我先穿好了漂亮的围裙，洗干净了手，就准备做蛋糕了。店里的姐姐为我拿来一个烤好了的蛋糕，把它放在一个会转的小台子上，教我用一把不太快的刀在蛋糕的腰上切一刀，使一个蛋糕变成了两个，然后将上面的一块拿开，在下面的蛋糕上涂上一层薄薄的奶油，然后一些先切好的水果丁，再把拿开的那一块盖在上面。

下面就要开始做它的外表了，我拿起刚刚那把切蛋糕的刀挑了很多很多的奶油放在蛋糕上，再把刀平放在蛋糕上转动小台子，使奶油在蛋糕面上铺得很平整，然后再把蛋糕上剩余的奶油抹到蛋糕的周围并且弄得很光滑，姐姐又教我怎样涂花边：她拿着我的手涂最下面一层花边，接着又涂上面一层。

我和爸爸妈妈到了奶奶家，送上了我亲手做的生日蛋糕，奶奶高兴地嘴都合不拢了。

我想：奶奶虽然嘴上没说什么，但这一天肯定是奶奶幸福的一天。

奶奶生日作文

今天是星期天，是个不平常的日子。因为，我敬爱的奶奶要过生日。

早上，我早早的起来，连衣服也没穿，就跑到了爸爸屋里。“什么时候去奶奶家啊？”“你这么着急去奶奶家做什么？”爸爸问。“给奶奶过生日啊！”“那又怎么样，早去了干什么？”“吃蛋糕啊！”“奶奶说了，蛋糕里还有一种油，不能吃了！”

“完了，不能吃蛋糕了！”算了，不吃就不吃吧，我还减肥呢！不行吗？

到了奶奶家，哇，怎么这么多人？不就是我奶奶过生日吗？我过生日的时候怎么没有这么多人来？“哼，你这个小屁孩过生日值得吗？”

“呸！你过生日的时候也不就是我和我妈妈来给你庆祝吗？”可是，我也没少吃蛋糕哦……。

这时候，我姑姑来了，手里拿着一个大蛋糕！“姑姑，水果蛋糕吧？”“对！”哇哦，真是救星啊！

其实，我和妹妹早就迫不及待了，打开一看，哇，有菠萝，黄桃，两颗红红的樱桃在想我们招手。“要不咱们先吃樱桃吧？”美媒提议。于是，我俩把樱桃吃了。“咦？这里本来就没有啊？”“有啊，被我俩吞了啊！正好，等会插蜡烛就插这里吧？”

开始切蛋糕，爸爸给奶奶切了一块水果最多的。让我给奶奶。我也喜欢吃水果啊！俩字：嫉妒！

“奶奶，祝你生日快乐！”我拿着蛋糕说。“我一看见蛋糕就恶心，你吃吧！”哈哈，这真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫啊！我就把蛋糕上的水果和果酱全吃了。“喂，你为什么吃奶奶的？”“奶奶看见蛋糕就恶心就，只好我吃喽！”我们全笑了。

离开了奶奶家，我和妹妹去了商店和爸爸去买东西。今天真是快乐的一天。

奶奶的生日

说起来，真是很巧，在腊月二十九这一天。从奶奶六十岁以后，一直是在我家和叔叔家轮流过的。每年舅老爷都来给奶奶过生日。今年呢，正好在我家。

前几天，妹妹找我商议，问给奶奶买什么礼物。到了今天，妹妹也没来约我买，我寻思着妹妹已经买了吧，于是今天一早，我就来到超市，给奶奶买礼物。我想了一会儿，既然奶奶的胃不好，那就买点葡萄干，山楂片开胃吧。

我回到家，过了一会儿，奶奶就来到我家。我把买给她的礼物送给她的时候，没想到奶奶言语之间竟然流出了泪水，还不停地说：“我的孙子真是长大了，知道孝敬奶奶了。”此时此刻，我忽然明白了老人的心。

大约在十一点钟，菜也做完了，舅老爷都来了。祝寿开始了，奶奶上座，我们点燃蜡烛，“祝你生日快乐……”从大家的心里淌出来，奶奶的眼角也再一次湿润。

吃了一会儿，大家又分别给奶奶倒酒，并献上自己的祝福。一句寿比南山，一句福如东海，一句身体健康将大家的祈愿表现的淋漓尽致，一家的团结与和睦，也在字里行间流露出来。

宴会结束了，但那份和睦，那份真挚，那份激动，却永远不会逝去。

奶奶的生日

今天是，是星期天举办的，我们都非常的高兴。我对今天都非常的满意。

我早晨去上大山外语后，妈妈和爸爸就走了，妈妈和爸爸就先回奶奶家里了，走的时候给我留了十五块钱。我一上完大山外语后就走了，我先乘着三轮到坐车哪里，花了两块钱，又做车到元村，花了四块钱，我乘车到元村以后，我找到了妈妈，和妈妈一起去奶奶家了。

到了奶奶家以后，我就冲进屋，准备好。过了一会，桌子上已经满汉全席了，每一盘子菜都是那么的好吃，整个桌子就快称不下，幸亏它耐用，不然可就撑坏了。

我们吃了一半蛋糕后就吃不下了，我们把菜吃完后，我们就去玩了，大人们就在那里慢慢地说话。我可被那个可怕的果果给折腾得很惨，他一会在我的身上跑，一会骑在我的身上，把我弄的坐卧不安。

这是一个快乐的生日，我是忘不了这一天的。