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广玉兰小学生五年级(热门20篇)

广玉兰小学生五年级(热门20篇)



优秀作文是经过精心构思和严格组织的文字作品,能够引起读者的共鸣和思考。接下来是一些优秀作文的示例,希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。

玉兰花五年级作文

是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?哦,她比雪花更圣洁,比白云端庄——她是盛开的玉兰花,人间的美丽之花!

昨日,枝头只有毛绒绒的花蕾,一夜春风,花蕾个个绽开,硕大的花朵给大地带来一片生机。春光降临人间!

晨曦中,玉兰披上一袭轻纱,霞光清抹,五彩缤纷,好似天上飘下的云彩。

休息时坐在树下,举目仰视,蔚蓝的天,洁白的花,自由的风,欢快的鸟,这一切神奇地组成了一幅绝妙的画面。衬在玉兰花后面的天空如平静清澈的湖面,洁白的花朵像一群纯洁的天鹅,风在她们前后欢呼鸟儿为她们伴曲,她们在湖面上翩翩起舞。

月白风清之夜,玉兰承受着月光的爱抚,亭亭玉立地在深蓝的天际下,素雅、娴静,好似下凡的广寒仙子。

好柔的花瓣,优美的花形,纯洁的白色,构成一朵朵圣洁美丽的玉兰花。她确实是天工神匠用洁白无暇的美玉琢成的稀世珍品,她和国色天香的牡丹一样奔放,犹如凌波仙子一样飘逸,她比荷花更秀丽而细腻,比菊花更朴实亲切。

人的生命之花,也和大自然里的花一样色彩繁多,姿态各异,如果长久开放的生命之花会被污泥沾染,那我愿意为仅开一天的纯洁的花,如果有些花易色能继续开放,我愿为保持自己的本色而悄然离去。人虽不能都成为具有伟大功绩的英雄,却都应该并且能够像玉兰一样高尚朴实、圣洁无邪。为了装扮出人间美好的春天,即使遭受风雨摧残“零落成泥碾作尘”也仍然会在人间留下“香如故”。

愿人间开满洁白的玉兰花,愿人们的心灵死玉兰般圣洁无邪!

玉兰花五年级作文

一场风雨后,玉兰树上只剩了光秃秃的树干。玉兰花的花瓣散落了一地,成了一袭奶白色的布。

这是春,亦是玉兰花开的季节。可是玉兰花的任何一片花瓣却都经不起指尖轻轻的一触,只要一触,它便直直地扑向大地,只是在风临之时打个转儿,却不影响它扑向大地的决心。风刮来,它的花瓣不停摇曳,它不知这是它被吹散的前奏;雨打来,轻轻点在花上。一片花瓣落下了,没有声音。

这是玉兰花生命的脆弱。

玉兰花的花瓣内侧是丝绸般丝滑的浓郁的奶白色,外侧或紫,或黄,或红,都透着它的高贵。它经不起一些风吹雨打,连枝头的摇晃,都无法使它稳定。金杯般高贵的玉兰花悄然落下,无声无息。

这是玉兰花高贵的脆弱。

在玉兰树边稍适徘徊,颇感它的脆弱,它平平走一遭人世,不食人间烟火地匆匆离开了……一片叶落下。

不知不觉已是秋,让人感觉丝丝凉意。它被风吹落。压抑的秋,悲凉的落叶!为什么要跟着风摇曳,从天际落下便是归宿。我拾起了落叶,也拾起了秋。我爱四季常青的松柏——它坚定、坚强!这才是生命的真正意义,而非脆弱,生命应该坚强度过!

玉兰花美,又高贵,但它却是脆弱的;而看松柏,它外表没有太多的修饰,只是一根根的松针,它是朴实的,却也是坚强的。在脆弱与坚强间,我隐隐懂得了些生命的意义!

玉兰花因它的美,吸引了人们,也应用它的脆弱,让人们意识到坚强。高贵者也许因为高贵,而成了脆弱者;而脆弱者,也因脆弱,成为了高悬在枝头的一朵玉兰花。

起风了,又一片花瓣落下,没有声音,却很沉……。

广玉兰_小学生五年级作文

我家后窗下的园子里有一棵广玉兰,心情不好时多看看它,心情就变得很好。

广玉兰开花时,淡红偏紫的花瓣微微舒展开。颜色从根部到尖部,逐渐变淡,中间的花蕾并不是像其他花是黄色。而是很特别的粉色,闻一闻还散发出淡淡的清香。

因为连续几天学习很紧张,没有时间去看玉兰花,今天我又站在窗前赏花了,哇,新开的玉兰花真漂亮!我正看得入迷,楼下一个三岁小孩儿指着玉兰花大叫:“这棵树没叶子,妈妈快看!”

听了小弟弟的话,我心想:为什么玉兰花没有叶子呢?对了,妈妈上次说有问题问度娘呀!我上网搜了一下。原来玉兰花通常在前一年的秋季前已经逐渐形成,经历了由冷到热的外界环境的变化,花芽内部已经开始产生分化,并具备了开花的内因。当春天到来之后,随着气候渐渐变暖,万事俱备的花芽很快就绽放了。

“而叶子也会长,但不能同时或早于花萌的原因你知道吗?”妈妈走过来问道,“这是由于花芽和叶芽萌发的要求不同,所以玉兰花的叶子不能比玉兰花早或同时萌发。”听着妈妈的解释,我恍然大悟“谢谢范老师,嘻嘻。”

看来植物界的奥秘我还要多多研究啊!

小学生五年级作文

我有一间自己的房间。

那就是一间有门窗、有小床和枕头的屋子。有一个漂亮的书桌和衣柜。妈妈常来帮我我房间收拾的干干净净,爸爸常来教我做功课。我的故事书、玩具和从外面捡来的宝贝都放在那里。

我很喜欢我的房间。有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间就是一个糖果屋。墙壁就是饼干,窗子就是巧克力糖,枕头就是面包,毯子就是鸡蛋煎饼,水龙头流出的全就是橘子汽水。哇,那该多好。

天气热的时候,我希望我的房间就是一个很大的游泳池,每一面墙都就是冰砌的,那一定比有空调的房间还凉快。

我喜欢我的房间。

玉兰花五年级作文

酒鬼遇见酒好似一只蚊子遇见新鲜血液,在那天我好似那没有酒的酒鬼,而你就像那醇香的酒正等待我的到来。

曾经新老师来到教室让同学自我介绍,轮到我时,我像一只惊弓之鸟,只看见无限的黑暗、恐惧将我团团包围。但我怎么也没有想到竟有一只白玉兰在我心间缓缓绽放。

放学了,走在街上,风吹过我的脸,向上抬头,一瓣玉兰正在风中摇曳着,轻舞身姿,而她的背后正是一株株洁白的花瓣聚拢在一起的白玉兰。我弯腰拾起被风吹落的小可爱,洁白无瑕,娇艳明丽,玉兰花向上生长,向着阳光自信地展示着自己娇美的身姿,向上生长着迸发着自己所有的力量。

于是,奇迹发生了,在“区优干”评选中我自信地展示自己,再也看不见那被恐惧遮住眼睛的我,向上生长、沐浴在阳光下,我感到十分快乐。原来那无穷的黑暗尽头是耀眼的阳光,谢谢你玉兰花。

原来是玉兰花和我在那条街上遇见,使让我感受到了玉兰花她那种自信的张力深深地感染着我,让我彻底打开了心扉,彻底改变了在黑暗中迷路的我。感谢你啊在那树上向上生长向着阳光,在绿叶的包围中仍绽放着最娇美的身姿。你教会了我自信、阳光,谢谢你,洁白的玉兰花;谢谢你,美丽的玉兰花。

我们在人生路途中前行,在坎坷中奔跑,在挫折里竞走,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无从回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕却还要面对一层一层荆林。可是千万别被无穷的黑暗遮住了眼睛,你要甩开迷雾,寻找阳光,绽放出自己的玉兰花。

_小学生五年级作文

亲爱的王老师:

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句话是最适合您的了。您就像位园丁,培育着我们这些小草。您就像灯塔上的指南针,在茫茫大海中,给我们指引方向。您还像。。。。。。因为您像的太多太多,我永远也说不清。

记得在四年级的时候,您不愿意教我们班,因为我们很调皮,常常惹老师生气,但您还是同意了,因为您相信我们在您的教导下会变的不调皮,很听话,果然,几个月后,您说:“有点喜欢我们了!”那时,我关注到,您的脸上常常洋溢着笑容,虽然您有时候很严肃很严厉,但我明白“严师出高徒”。在您的指导下,我们的朗读和发言都大有进步,您也感受到了成功的喜悦。在您的精心指导下,过了一年,我们各个都不调皮了,成绩也很好,也评上了“全优文明班”,我们知道,这都是您的努力和您的功劳。

现在,在教师节即将到来之即,我祝您工作顺利、青春永驻、万事如意!

您的学生:xxx。

小学生五年级作文

茫茫草原上飘过悠扬的歌声,它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵,然而听众不予满足,仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

但,什么是天籁之音?它在何方?

有些人为着那所谓的最美的声音跋涉在名山大川间,河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹,但希望是美好的,而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

或许你会摇摇头吧!

或许你会摇摇头吧!但在这摇头的瞬间,你是否想起了什么?

对,这音容笑貌就是母亲苍老的容颜,皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又平添了一两笔,慈爱的眼神摄入子女的心中,那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂,这是一副最美的工笔画。

追寻的旅人们,停下脚步吧!母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听,你孤独的心将得到抚慰,那是母亲的呼唤伴随着你!

回家吧!也许前方的路途花香四溢,也许前方有你期待的天籁之音,但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走,我们在母亲的音乐中长大。

小学生五年级作文

亲爱的台湾小朋友:

你们好!

“月到中秋分外明”一年一度的中秋节又到了!这一天,中国人都会赶着回家,和家人团圆,这仿佛已成了我们中国文化的一部分。所以,每到中秋佳节,我们大陆小朋友就非常想念你们,希望你们能早日回到祖国的怀抱。

今天吃过晚饭,我们全家人坐在阳台上喝茶、赏月、聊天。当我仰望星空,那无遮拦的夜空碧色如洗,灿烂的星斗像钻石一般闪闪发亮,那轮明月静静地挂在高空。天上的月亮是圆圆的,手中的月饼也是圆圆的,(“圆”是没有缺口、表示完整的意思。)圆月和月饼都是象征着团圆!古人说“月圆”人“团圆”,所以每到中秋,中国人就盼着团圆,每个家庭都会像我们家一样,都喜欢坐在院子里或阳台上,边吃月饼边赏月!“举头望明月,低头思故乡”、“露从今夜白,月是故乡明”、“每逢佳节倍思亲”……这些都是描写离家游子的思乡情怀!世界上只要有游子的角落,就会跳动着一颗想家的心。不管自己的家是富足或贫穷、华丽或破旧,家永远是游子向往的地方!

在这万家团圆的中秋佳节,我非常想念你们海峡对岸的小朋友,不知你们想家了吗?你们的宝岛台湾是我们中国不可分割的一部分,千百年来一直和祖国大陆血肉相连。你们是否记得20xx年1月29日通过央视春节联欢晚会的观众投票,给赠送你们台湾的一对大熊猫取名叫“团团”和“圆圆”吗?这可是经过上亿大陆同胞投票所取的名字!“团团”“圆圆”,多好的名字啊!这不仅是两只大熊猫长得像团圆,更是寓意两岸的团圆!你们喜欢熊猫“团团”和“圆圆”吗?我最喜欢的动物就是熊猫,它们是我国的稀世珍宝,也是世界性的珍惜保护动物,是我们中华民族的象征和图腾,深受国内外中华儿女的珍爱!赠送给你们台湾的这份厚礼,实实在在表达了两岸同胞同祖、同根、同血脉的深厚情谊!“团团、圆圆”这不仅是大陆同胞珍视和平、期盼团圆的呼声,也应该是台湾同胞渴望回家的呼声!

台湾永远是祖国的一部分,让我们共同期盼团圆的日子!到那时,我们可以天天在一起写作业、做游戏,可以一起过中秋节,一起赏月、吃月饼,多爽呀!但愿天上月圆、人间团圆的美好愿望早日实现!

此致

敬礼!

小学生五年级作文

一群事业有成的校友聚到一起去拜访年迈的大学老师,很快,他们的话题就转到了对工作、生活压力的抱怨上。

老师去厨房给客人们端来一大壶咖啡和各式各样的咖啡杯:陶瓷的、塑料的和玻璃的,有些咖啡杯外表普通,有些则昂贵精致,老师叫学生们自己拿热咖啡。

当所有学生都端起一杯咖啡后,老师说:

“你们可以注意一下,所有好看昂贵的咖啡杯都被拿走了,剩下的全是便宜普通的。是的,这很正常,你们都想为自己争取最好的,但这正是问题和压力的来源。你们真正想要的是咖啡而不是咖啡杯,但你们却有意识地去拿更好的咖啡杯,并且还密切地关注彼此手中的咖啡杯。”

老师停顿了一下,继续说道,

“现在,如果把生活喻为咖啡,那么工作、金钱和社会地位就是咖啡杯。它们只是盛载生活的工具,生活的质量并不因它们发生改变。有时,我们因只专心关注于咖啡杯,而未能全心享用里面的咖啡。”

不要让杯子牵累你,而要懂得享受里面的咖啡。

玉兰花五年级作文

我们小区有个大花园,一年四季都很美。我给你介绍一下。

春天来了,春姑娘给大地洗了个澡。已经睡了整整一个冬天的'树被绿色的沙布覆盖着,绿色的嫩芽从树枝上拔了出来。绿草不断伸展,迫不及待地想从地球母亲的怀抱中出现。蓝色小花,白色小花,黄色小花。小燕子像害羞的小女孩一样,躲在新钻出的绿叶后面,从北方飞回南方,不停地尖叫,好像在说:“春天来了,春天来了!”

夏天来了。一听到夏天这个词,就会想到酷暑,其实不是。花园里有一棵高高的白桦树。如果你站在这棵树下,你会感到一丝凉意。月光下的荷花,花瓣洁白,每一瓣都大如小掌,五六瓣组成一朵大荷花。荷花看起来真的不一样,有的像苗条的小姑娘,脸红着躲在绿色的荷叶下;有些人好奇地探出头来,看着美丽可爱的人,就像英俊的仙姑,在平静的湖面上打扮。

秋天来了,整个花园都穿着金色的衣服。远远望去,桂花树像一座小金山,桂花香出鼻,仿佛能把所有人都勾过云层。一阵风吹来,树上的叶子就落下来,像花一样翩翩起舞。树上的果实成熟了,小苹果红红的,就像一个小女孩的脸颊,梨子黄的,远远看去像小灯笼……秋天是一个成熟的场景,都是金黄色的,但是花园里的池塘从高处看是蓝色的,就像天空和池塘的颜色混合在一起。

冬天来了,冬爷爷在地上披了一件白色的斗篷,花园是白色的,树和房子都被雪覆盖着,雪厚得连大人的膝盖都够不着。几乎所有的孩子都在打雪仗,堆雪人,笑着下雪,这些一起成为一首美丽的交响曲。

……怎样?玉兰花园的四季难道不美吗?是的,我们应该保护环境,让玉兰花园更加美丽。

玉兰花五年级作文

入迷!

我站在你面前,咦?你怎样没有一点绿色呢?无论是满枝、满树还是满眼,除了花,还是花!有人认为是你把叶子挤走了,自我独享阳光。可是我却不那么认为,在我的心里,你永远是善良的!你不需叶子的陪衬,因为你不愿意看到别人为了你而牺牲。你是那么的善良,你那颗纯洁的心,能够包容那么多,不像夏日的荷花需荷叶来为她托举。

刚刚探出头来的你,总是那样惹人喜爱。我想伸手去摸摸你,可还是忍住了。你的花骨朵就像一座座美丽的花房,里面必须住着漂亮的花仙子。我真的怕惊扰了她!

站在你面前,我细细地品味着生命的美丽。

小学生五年级作文

昨日,我们学校五年段做了麦花。

午睡醒后,我们就开始做麦花了。当然做麦花前要洗一下手,于是我们一个个走出教室,冲向卫生间去洗手。当我回到教室时,同学们已迫不及待地把桌子拉好了。

老师开始教我们如何做麦花,同学们个个敛声屏气,默不作声地听着。老师一说完,同学们纷纷去拿了麦花的皮子,有人剪,有人翻,但说话声却响了起来,我们组也在小声地说着。突然,余老师说:“不要谈天了,唾沫心子都落到麦花中去了。”我们可不喜欢吃别人的唾沫尺子。于是我们组立了规矩,每人只有六分,说一次话减两分,减完了的人则输了。可是另外几组的人还是在不停地说话,而我们组的周夏娟和蒋林心总是一不小心说了出来,所以她俩的分很快被减完了。

不一会儿,麦花皮子被做完了,但我们有很多做错了的麦花皮子,我们认为浪费可惜,于是开始了一次“废物利用”。我们把浪费的皮子弄软,做成一块块的饼,可我还是认为这还不算“废物利用”,于是我把皮子一条条接起来,混进好的麦花中去炸。

没一会儿,一大袋一大袋的麦花跑到了各小组中,一个个的麦花跳入了小朋友中嘴中。我觉得这麦花真好吃呀,比天下任何一种食物都好吃,因为那是我第一次尝到了自己做的麦花。

那一天,我过得非常快乐,因为我品尝了自己的劳动成果。

五年级小学生周记

一缕缕清风拂过头发;一声声鸟鸣窜进耳里;一棵棵树木流过眼前,我们来到了白岩公园山脚下。

往前眺望,一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着,像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶,我的脚在微微的颤抖着流了下来,鼻子喘着粗气,使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。

爬上亭台,正所谓“站得高,看得远”,我向远处眺望:远处的青山连绵起伏,像一道道波浪,成了大田坚固的“城墙”;体育场像一,顺着扶手,一步一步向上爬,扶手旁边有许许多多五颜六色的小花,它们个个都很漂亮,朴素而美丽,看到人们来了它们便簇拥而上,对人们点头哈腰,可真是百花争艳啊。花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木,守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈,人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈;房屋像一个个屏障,保护着人们;马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”,守护着大田;小鸟们在天空飞翔,像一个个巡查兵,观察着人们的一举一动;汽车排成一大排,像一条长龙,来来往往,挥之不去……大田真美。

我怀着满心的愉快回到家中……。

小学生五年级日记

今天,我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。

我们进了大门,里面真是人山人海呀!男女老少正在尽情地玩耍。

我们继续朝前走,呀!只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前,我想:“这玻璃房是餐厅还是游泳池,还是什么游乐场所呢?”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看,哇!好多大大小小的水池呀!它们有的里面全是螃蟹,有的养着鱼,原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是,我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿,我们坐在钩螃蟹的池子旁,心想:“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有,我问妈妈:“妈妈为什么一点动静也没有呢?”妈妈说:“要有耐心,慢慢去拖动钩子,去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做,过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。

回家后,爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴,这是世上最好吃,最令我难忘的菜肴了。

五年级小学生周记

今天是开学第一天,所以我们要包书皮。

下午放学回家后,我很快就把作业做好了,然后把包书皮拿了过来。包书皮已经皱巴巴的了,像一头无精打采的小狗一样,非常的难看。

我把包书皮打开一看,哇,几乎都不能包书了,如果包了那也会特别难看的。我剪下来一部分,把它撕下来,然后拿着数学书,刚准备贴上去的时候,爸爸回来了。他看见我正在包书,于是就过来帮助我,可是爸爸包的书比我想象中的还要丑喂——爸爸包书实在是太丑啦!

晚上,妈妈回来了,我请求妈妈帮我包书皮,上学期的书就是妈妈包的,妈妈包的书非常的好看。妈妈先撕下一点,贴在书上,然后再用银行卡一点一点地刮,像电脑贴膜似的。我就在旁边帮妈妈扶着书,就这样,我们包好了很多书。

最后,还剩下一点包书皮和英语书,可是无论怎么包,包书皮还是小了。在这时,妈妈想了一个办法,把书的一个地方不包就可以了,经过努力,我们终于包好了。

看到妈妈这么用心,我一定要努力学习,有更大的进步,也让妈妈高兴高兴!

玉兰花小学四年级的作文玉兰花

同学们,你们知道玉兰花是什么样的吗?下面让我来告诉你吧!玉兰花的颜色是白色的,看上去很像白荷花。星期二,我去观察玉兰花,发现有的玉兰花才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小花蕾。

就像一个胖娃娃坐在里面似的。有的玉兰花还是花骨朵儿,身上披着一件毛茸茸的小棉袄,看上去饱胀得马上要破裂似的,你把它那层毛茸茸的小棉袄脱掉,里面看上去绿油油的,你用手摸一摸,感觉非常细腻光滑。下过雨后,玉兰花上有许多小露珠,在阳光的照射下,美丽极了。我仿佛陶醉在这花的世界里,我真想变成一朵玉兰花,自由自在的。

同学们你觉得玉兰花美不美?

玉兰花五年级作文

晨风中,满树的玉兰花好似蓝天忠诚的圣徒,在此栖息。玉兰花白的圣洁,白得耀眼。

不少人在此停留,为它而赞叹。它在周围绿树|、红花、蓝天、白云的映衬下,宛若一群精灵。在美妙的大自然中,沐浴着阳光,开始一场盛大的舞会。鸟儿是歌唱家,微微习风奏响乐曲,蓝天是幕布,白云是音符,没得无法用语言描述。

我爱玉兰,更是因为它纯洁。做人,就要做纯洁的人,不沽名钓誉,不追求名利,平平淡淡,朴实无华。玉兰,没有牡丹国色天香,也没有梅花凌寒独自开,更没有兰花清香可人。可我,就爱这样的花。

什么时候,我可以一直站在心爱的玉兰树下,变成像玉兰这样的人﹖。

小学生五年级周记

订正错题时,解决问题一般不用抄题目,计算类错题,务必完整抄题订正。填空、判断、选择类错题,必须完整抄题订正。有些图形题可在原题上订正。

如果错题不多,原本卷面整洁,练习册上有空白地方,可以在空白地方订正错题。但要写清”订正“标记,便于老师迅速批改。请不要在狭窄的错题缝隙中订正错题。

如果错题太多,卷面已比较拥挤、凌乱,请把错题订正在小于练习册的优质纸张上,正面订正左页上的错题,反面可以订正右页上的错题。请标清楚页码和题号,从上往下、从左往右书写,排列整齐有序。注意左右适当留白边,便于粘贴。

在纸张的左侧细细地抹一溜胶水,粘于练习册当页缝隙中,擦去多余胶水,检查有无粘住字迹。左右翻阅,就像练习册中原本的一页。

订错时为避免重复出错,要求用铅笔订正错题。

作图题无论考试还是平时练习一律用铅笔,画直线必须用直尺或三角板,线条不直的按0分。

这是今后订正练习册的常规要求。

小学生五年级周记

今天晚上吃完饭,妈妈带我在楼下广场上玩,我站在广场上正在想玩什么呢?一眼望去,就看见在我的不远处有卖棉花糖的,好兴奋!就和妈妈说:“妈妈,我想吃棉花糖,可以吗?”妈妈点了点头应了一声。我高兴极了,拉着妈妈的手一蹦一跳的跑到卖棉花糖的旁边。

我看到卖棉花糖的桌子上摆了好几种好颜色的糖,就想选一个好看的,可妈妈说只要纯白色的,说带颜色的不好。我只好点了点头答应了。

我看见,那个阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤,不一会,就有糖丝出来了,阿姨连忙用一根长竹签一搅一搅,一个大大的棉花糖就出来了。

我拿着棉花糖,欣喜若狂,一口一口的咬下去。“真好吃,妈妈,你要不要吃一口?”我问妈妈。妈妈撕下一小块放在嘴里,说:“嗯,味道真不错!”

我也学着妈妈的样子,撕下来一小块含在嘴里,才几秒钟的时间,嘴里的棉花糖就化了,真是入口即化啊!

今天的棉花糖真好吃!

小学生五年级周记

“我能接受失败,但我不能接受放弃。”这是迈克尔乔丹最经典的一句话,它是我的座右铭,伴我一路成长。

前几日,阳光灿烂,爸爸提议:“我们全家一起去南山竹海爬山吧。”

“爬山,真的?”我激动极了。

说走就走,一家人兴致勃勃地出发了。

来到目的地,人山人海,热闹非凡。我抬头仰望,只见竹子秀丽挺拔,被绿树环绕,奇形怪状的石头错落有致地排列着,真是一幅美丽的风景画呀。南山巍然屹立着,高耸入云,仿佛一个威武的巨人守卫着家园。妈妈微笑着说:“要不就在这儿来一场登山比赛吧,看看谁先到达山顶,谁就是胜利者。”一听到“比赛”,我两眼放光,立即以飞一般的速度往上爬。然而,这种高强度的频率没坚持多久,我就气喘吁吁,感觉脚步越来越沉,双脚像灌了铅一样,挪几步都困难。顺着石阶往山顶望去,哇,就像天梯一样,令人望而生畏。我像泄了气的皮球坐在了地上,擦了擦头上渗出的细密汗珠。这时,乔丹的经典名言回荡在我的'耳边:“我能接受失败,但不能接受放弃。”于是我拍了拍我身上的灰,重振旗鼓,刚才的雄心壮志又回来了。终于,一步步的艰辛,一步步的坚持,我终于到达了顶峰,还名列第一。我不由得双手高举,大声呼喊着:“我战胜了自我。”

下山了。一路上嗅着不知名的野花香,心旷神怡。我从来没有一刻像现在这样感受到生命的充实与精彩。这次爬山,让我领悟到:如果你选择了一个目标,并为之而奋斗,即使失败了,也不能放弃。持之以恒,勇于拼搏,终将摘取成功的累累果实。

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