在的影响下成长（模板15篇）

优秀作文是对知识的巩固和运用，是对思想的再次深化和升华。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。

环境影响成长作文

古文《三字经》中第一句话就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社会上为什么会有那么多的恶人呢?如果天生性善，想必其恶应该是后天形成的啰!所以“人之初，性本善”接下去的两句就是“性相近，习相远”了!这就说明了环境对一个人的影响。

都是同一父母所生，长大后个性迥然不同，想必也是后天形成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊!它可以使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路，也可以让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不同。环境就像个老师，不断地影响着我们的言行举止。

孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性，尤其是一个小孩子，有样学样的本能，更容易学到不好的习惯，这也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事，如果当初孟母没有这样做，也许就没有孟子这样的一个旷世伟人，真是环境造就圣人啊!

环境是培养一个人人格形成的关键，每个人事事都受环境的影响，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语，就是说，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，因为淮南的环境适合它的成长，所结的果实饱满又香甜，一旦移到淮北，没有丰霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不同就会产生不同的结果。

以上的各个例子，都说明了环境对一个人的影响是很深且远的，我相信每个人都有被环境影响的经验。父亲是医生，儿子也可能选医生这一行;父亲经商，儿子也可能经商;父亲是黑道，是贩毒，儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会，都应该塑造一个优质的环境，让每一个小孩从小就生活在这样的环境中，自然就不会有“不良青少年这一词了。

社会就像个大染缸，造就出许多不同的人，什么样的地方，什么样的环境，就会造就出什么样的人，所以一个人的学习环境很重要，一个认真努力的学生，到了一个读书风气不好的班级，想不受影响也难，不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。

所以一个社会要好，先要导正社会风气。一个学校要好，先要树立优良的校风。一个班级要好，先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途，环境的选择就更显重要了。

外部环境对一个人到底有多大的影响，我一直在想这个问题，为什么一个人在某些时候，某些环境下可以做的非常优秀，而在有些环境下，却表现的不理想。是一个外部的大环境对一个人的影响，好的环境对一个人是一种催化剂。

我的一个朋友在北京，那天和我在网络上qq聊天，我说，在北京发展应该比西安好吧，北京的各种条件都比西安好，而且机会也比西安的多，他说其实更多的是，北京对他的成功是一种催化剂，是那种成功的环境，对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看，其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔，一种思维的放大，和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自己的潜力细胞了，我相信自己有许多许多的潜力没有开发出来。

影响我成长的人初中作文

为什么命运对我这么不公平?你们生下来就是正常人，而我呢，连走路吃饭这样的小事都要家人操心，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。

八岁那年，我才上一年级，课堂上老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手，老师指名让我回答，结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑，于是挥了挥手，让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题，当然老师也没喊到我了。

十一岁那年，我上了四年级，一天课间十分钟，我走出教室呼吸新鲜空气，一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的，便开始嘲笑我，说我是呆子，傻瓜，就这样他还不罢休，还动手打了我，不巧一个老师正从旁经过，看见我们正在争执，那个学生灵机一动，就朝刘老师喊”救命啊”，说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由，就大声朝我吼：“魏大钧，你知道不?你本来是分在别班的，可班主任看你是个残疾人，就没要你，现在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以后还敢这么做，这书你就不用读了……”老师的话还没听完，我的心已经碎了，真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。

……。

不公平!这不公平!

从那以后，每次我走进校园，感觉是那样害怕，如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进校园，感觉是那样孤独，如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;走进校园，感觉是那样恐惧，如同有万根钢针要扎向我的身体一样。

我宁愿放弃成熟。

我常常坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学，到大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!如果……这样想着，我情不自禁地露出了笑意，父母经常会看到我这开心的笑容，问我为什么笑，我没有告诉他们，因为我已经拥有了属于自己的小秘密。

上了初中后，一个偶然的机会，我读到了《美丽的歧视》这篇文章，文中张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。读到这些我就开始后悔了，后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那为什么总是逃避生活?后悔那为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，其实，它并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看爸爸每天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子住，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。正是有了困难的磨练，我们的生活才会愈加精彩!

在那一刻，我真的感觉自己已经长大了。

老师，感谢您终于把我培养成熟了，我长大了不会忘记您的。

影响我成长的人初中作文

又是一年毕业季，这一日，趁风光正好，去向高一那年的教室道别。

刚走到教学楼门口，原本的迫切化为浓浓的害怕，这便是所谓的近乡情更怯吗？虽然只待过一年，但这里俨然是我的第二个家，异常的亲切，离开的久了，会思念。

依着***惯，进了教学楼门，依旧是右转，直逼尽头的楼梯。那时爱走这楼梯无非是因为他旁边的教室有那个牵动着心绪的人。数着台阶一级一级的攀，每踏上一阶，心里便暖上一分。一阶一阶数上来，不觉已到了三楼拐角女生厕所前，腔内丝丝酸涩伴着往事如烟，弥散开来。

那时，我们都喜欢在三楼的窗户前同对面教学楼的同学喊话，也常在这里与兄弟班的同学嬉闹。

转身，继续上楼，似乎又是在和班里同学玩闹逃到这里来避难，忐忑的盯着楼上的风吹草动……伸手抚上楼梯护栏，触摸到上面的凹凸不平，才惊觉原来它已经这般伤痕累累了，而我虽已从它身畔跑过走过无数次，却从未注意过上面的伤痕，甚至未在意过它的存在。

站在四楼往昔教室前的走廊里，拉开窗子，凉风习习拂过面颊，吹走了夏日的暑气。又忆起那时课间，同学三五聚在一处享受着大自然的抚慰，谈天说地，言笑晏晏。偶尔有同学跑过来，拿着自制的喷壶——瓶盖扎了小孔的各种饮料瓶——朝着人群一阵乱喷，刚还聚着的同学顿时做鸟兽状四散躲开，各自跑回教室拿来自己的武器朝罪魁祸首还以颜色。这又不免殃及更多无辜，于是越来越多的同学卷入这场战争，到最后竟波及到整个楼层甚至更广。待上课铃声响起的时候，已经个个如落汤鸡般，战况空前惨烈。

影响我成长的一本书作文

每个人都是伴着书香长大的，每个人都会有自己钟爱的书，每个人都会因为什么人改变。一本书可以让你懂得很多，也可以让你改变很多。

一片汪洋大海，一位最平凡的老渔夫。看似平凡，但这背后，又向我们呈现了一个动人的故事——《老人与海》这本书用动人的文字向我们描绘了老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历。老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但是在第八十五天，老渔夫终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼拖着老渔夫的船往海洋深处走。经过两天两夜后，老渔夫终于杀死了大马林鱼，并将大马林鱼挂在小船边。但是血腥味很快引来了凶狠的鲨鱼，鲨鱼们分食着老渔夫杀死的大马林鱼。虽然最后老渔夫将鲨鱼一一杀死，但是大马林鱼还是难逃被鲨鱼分食完，成为鱼骨的命运。最后，老渔夫拖着一幅巨大的鱼骨头，身心疲惫地躺在床上，只好从梦中寻找那往日美好的岁月，以忘却这残酷的现实。

这本书以大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所有欲望，鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运，大海则象征变化无常的人类社会，老渔夫不语的不幸遭遇象征着人类总是与厄运不断抗争，总是试图改变自己命运的精神。命运不是不可以改变的，关键是你有没有一颗改变命运的心。

因为这本书，我也受益了很多。印象最深的便是五年级那会儿，加入篮球队第二年了，成为了主力队员，但是成为主力队员后，训练量、运动量不断加大。一天，刚训练完耐力的我回到家，立刻躺在了柔软的大床上，双腿已是异常酸痛。刚刚走回家的时候，下一个小小的楼梯就差点软在了地上。心中突然冒出了一个念头：要不放弃然后退队好了，就不会吃这么多苦了！当时的我很纠结，抬头，看见木质的床柜上放了一本封面为海蓝色的书。书上，一位慈祥的老人静静的笑着，双目凝视远方，不知在看什么。这位老人，给了我一股力量，让我在篮球队里坚持了下来，以至于我中考的体育选项毫不担心！

命运，就是一种极限，改变命运，就是超越极限！老渔夫虽然已经年迈，但还是不会轻易放弃，这部小说向我们表现了一种不服输的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，人也可以得道精神上的胜利，也许结果是失败的，但是在这个过程中老渔夫努力了，并得到了一笔宝贵的精神财富，不是么？一本书，可以让你成长很多，也可以让你改变很多。影响我成长的一本书——《老人与海》。

在外婆的影响下成长的作文

“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”这首耳熟能详的歌谣，是我对外婆记忆从儿时就已开始的表达，童年最初的记忆大概也是从那时候开始的吧。

那时我两岁，要上幼稚园，爸爸妈妈工作太忙没时间照顾我，而且我要上的幼稚园离外婆家很近，所以爸妈自然毫不犹豫的把我给外婆他们带。

刚见面的时候，我对这张陌生的面孔感到有些害怕，但当她微笑的时候我的整个心里就出现了一个暖阳，不由自主的朝着她走去，那时候我还是一口一个方言，她听着笑了，拉起我的手说：“以后就跟着我讲普通话。”

外婆家的后院有棵石榴树，只开花，不结果，但开的花却很漂亮。外婆很喜欢花草，后院都种着各种各样的植物，可外婆最喜欢的就是这棵石榴树。每到夏天的傍晚，我和哥哥、弟弟就各自拿着自己的'小竹椅，乖乖的坐在石榴树下，外婆就轻轻的摇着手中的扇子，给我们讲她以前的故事。

外婆以前其实过得挺辛苦，一个人把我妈妈、大姨和小姨三个大，外公去当兵，两三年没回家，外婆在外面工作，回来还要照顾三个小孩子，后来外公回来了，她才算休息了一段时间。

每一个暑假的傍晚都是如此，我们每天坐在石榴树下听故事，却从来不会腻，一棵石榴树，三个小孩子，一个慈祥的外婆轻轻摇着扇子，嘴里讲着故事，这便是我们三人童年时温暖的记忆。

到了晚上睡觉的时候，没有空调，只有外婆的扇子摇啊摇啊，伴随着我，进入甜美的梦香，梦里是我快乐的童年。

外婆是个比较有学问的人，起码小时候的我是这么认为的，每次我有不会做的题就问外婆，她看着思考了一会，就手把手的教我，现在回忆起来还是很温暖，可惜现在外婆老了，我们的题目也越来越难了，儿时外婆教我做题的场景不会再有了。

外婆不像其他家里的爷爷奶奶，一样溺爱自己的孙子孙女，她说错事情要说，说了不听要打，但最多只能屁股。记得有一次，我因为一点小事跟外婆闹脾气，不去洗澡，外婆起初也是听说我叫我赶快去洗，可我就是不听，外婆这就生气了，对着我就是一个巴掌，痛得我哇哇大叫，她也不理我了，我哭着哭着觉得没意思了，自己就乖乖的拿着衣服裤子去洗澡。那一次我明白了要讲卫生。

外婆对我的学习成绩没有太大要求，如果这次退步了，她只会跟我说下次努力，但如果接连几次退步，她就会让我好好找原因，她说也许一次退步是偶然的，但接连几次就是我本身的原因，她不要求我考第一第二，但是要稳定并不断进步。

我跟外婆的故事实在太多太多，一篇作文根本无法表达，现在的我总有那么三分之一是她创造的，她教会我成长，她是我的外婆。

在父亲的影响下成长作文

只要朝着阳光，便不会看见黑暗。这是爸爸曾经对我说过的一句话。

——题记

那个周末，我沮丧地坐在家中，望着窗外的天空，心里很不舒服。手中紧握着的试卷泄露出我小心掩藏的败笔，想说话，却发出任何声音。窗外的天空仿佛受到了感应，连同我的心一起，蒙上了一层灰色。

身后，爸爸轻轻敲了敲房门，走了进来。然后从书桌下拉出一把椅子，坐下，看着我一副沮丧的模样，问道：“怎么了？试卷发下来了，没考好吗？我看看。”爸爸的语速很慢，不知为什么，我听了很心安。

试卷的分数栏那一块，赫然写着一个刺眼的分数－－98分。当我看到这个分数的时候，心都凉了。这是数学期末考试的成绩，而数学，是我所学科目中最好的、最有把握的，如今却...

爸爸把试卷看完后，问了我一个问题：“你错的这些题目你自己会做吗？”

“会。”我依旧低着头，不敢看向爸爸。怎么办？我脑海中占满了这三个字，同时还夹杂着无尽的悔恨。

可爸爸并没有责怪我，只是让我抬起头，用坚定的眼神看着我，说道：“女儿，虽然这次没考好，但爸爸相信你，不会因为一次的'失误而被打倒，这代表不了什么，爸爸希望你能够吸取经验，避免下一次在同一个地方再次跌倒，要用积极的态度来对待这次的失误。人生应该像一棵向日葵一样，始终追随阳光，在阳光下努力生长。快走出“黑暗”吧，女儿，只要朝着阳光，便不会看到黑暗。加油，爸爸永远相信你！”

爸爸说完，把试卷放在桌子上，转身走出了房间。

爸爸的一番话，似一道光直射心房，驱散了我心中的阴云和迷雾。

我真的，懂了。

在爸爸的影响下，我懂得了，事情都是有双面性的，同一件事情，换一个角度想想，就不一样了。就像向日葵，去追随阳光，感受温暖，发现美好，感受幸福；相信面对太阳的向日葵定会结出累累硕果去回报阳光，回报世界......这些都是我在爸爸的影响下，所懂得的。对我来说，这些很宝贵。

影响我成长的一本书作文

一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德；更重要的是它能改变人的思想，影响人的一生。

我喜欢读书，从《神话故事》到《十万个为什么》再到四大名著，我读了不少的好书。然而，对我影响最大的要数时刻放在我床头的那本《钢铁是怎样炼成的》。

这本书让我感触很深。初读时，心情随着保尔·柯察金的命的运起伏而跌宕。当再次细细品读这本书时，保尔的精神，无形中影响了我。至今还记得书中有段脍炙人口的名言：“人的生命是宝贵的，当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”

我知道，《钢铁是怎样炼成的》这本书中的保尔将影响我这平凡的一生。就像一座人生的灯塔，照亮我的人生，帮我拨开人生的迷雾，引导着我前行。

影响我成长的人初中作文

光阴似箭，日月如梭，转眼之间时间已从我们身边悄悄逝去。我们并不知道它是被偷走了，还是自己逃走了，我们只知道，已经无法挽回了。

我，一个12岁的女生，慢慢在成长，也慢慢地在变成熟。现在的我，已经不是那个成天抱着布娃娃坐在电视前看儿童节目的小女孩了，不是那个整天嚷嚷着去买玩具的小孩子了。现在的我，抱着课外书和作业本，一没事就往书店、图书馆、精品店跑。为什么呢？有人说我长大了。有一句话是这么说的：“当你长大了，回首过去，你会发现自己更多的不足。”有时，想起一些事，开心的，伤心的，怨恨的……都觉得无所谓了。

还记得小时候，两个同学吵架来找我们“申诉”，当时没管三七二十一，就判定了其中一个人的“死罪”。现在想想，觉得当时太武断了，应该分别与他们谈谈，了解事情起因加经过，大事化小。实在解决不了，就让两人都静静，只要是珍惜这段友谊，两个人就不用道歉都能和好如初。

我们阻止不了时间，它仍然在一天一天地过，我们也一天一天地长大，思想一天一天地在变成熟。但我还在改变，变成更好的自己。有时，想对过去的自己说一声“瞧，我多了一份成熟。”

环境影响人的成长作文

柏拉图说：“决定一个人心情的，不是在于环境，而是在于心境。”

有很长一段时间我并不赞同这句话，我想作为一个凡人，我们不能达到圣人那种不以物喜不以己悲的理想状态。我们的心情绝大多数时候是被外界所影响的。我们会为某个人的夸赞而高兴，会为某个人的批评而失落。我们会为厨房脏乱而烦躁，会为卧室整洁而舒心。表面看来，外部环境的确影响着我们的心情。可以说，我们每天都在受着环境的影响，从而做出一些选择，这些选择可能是放弃学习而去看电影，可能是躺在床上什么都不想做。这些选择，看似渺小，但是每一个选择也许就是一次蝴蝶效应的开始，叠加起来可能会影响我们的生命轨迹。而我们的生活状态，也会影响周围的人和物，从而环境与我们产生了互动，环境影响着我们，我们同时也左右着环境的发展。然而，一个人如果过于依赖环境，他只能变得随波逐流，如果环境毁灭，他也无法生存下去。

如果柏拉图说的是对的，那么如果一个人真的能够不受环境的影响，或者说环境对他的作用微乎其微，这个人会有怎样的生活？这个正是我感兴趣的，如果这个人真的可以不以物喜，不以己悲，那么这个世界的大多数东西对他而言都变得毫无价值。他可以通过调节自己的心境而改变自己的心情。像是有一个开关，想要快乐的时候，打到快乐这一档，心情就快乐了。不用像我们凡人一样要苦苦寻找令人开心的事物才能变得开心。这样我想起了鲁迅笔下的阿q，他就是一个调节心境的绝顶高手，任何苦难都可以让他使用神奇的精神制胜法解决掉，可是最终结局并不是很好。如果过于依赖心境的调节而与外部环境脱节，只能活在自己的世界里，你将不会受到别人的认同。

因此，我们必须学会平衡心境与环境。不能过度依赖外部环境对我们的影响，也不能完全沉浸在自己的世界里。一个聪明的处世者，会以一种开放的心态对待外部环境，不论是好的还是坏的，都能很好的接受，以一种海纳百川的胸怀对待外部环境。同时，他也能够很好的保守自己的心境，能够坚持自己的主张和意见，不为外部环境所轻易的影响。

如果一个物种不能适应环境的变化，那么这个物种很可能就会面临灭亡。如果一个人，不能很好地与环境融为一体，那么他也会变成一个异类。真正的高手不是勇夫，不是一个刺头，而是一个善于伪装的变色龙。它可以很轻易地混迹于复杂的环境中，与环境浑然天成，慢慢的接近对手，然后出其不意一招致命。这里，变色龙可以利用环境进行伪装，使得他表面上看上去与环境很和谐，其实它能够保守自己的心境，慢慢暗中积累力量，最后爆发。

最近在网上看了张绍刚和刘俐俐的视频，仔细想想，觉得双方都很可悲。然而这种悲剧，正是反映了一种畸形的社会意识形态——拒绝特立独行的人。张以及全场boss们的整场表演都可以看作是一群大人在对一个小孩（刘）的天性的抹杀。

我们从一出生就开始在大人们设计的世界里生活着，学会如何适应大人们已经设置好的世界观。他们告诉我们不要爬高，不要打架，不要剩饭，不要打游戏，不要逃课，不要上课不专心……身为一个小孩，总是不能理解大人们为什么要有如此多的不可理喻的要求。就像刘俐俐不能理解为什么主持人和boss都不能让她施展自己独立的想法。身为一个大人，总是不能理解自己的孩子为什么不能听自己的话，就像张绍刚整场都想hold住刘俐俐的思想。大人们自以为见多识广，孩子们一切浪漫而充满想象力的行为都被扼杀。最后，我们的社会培养出来的都是一群机器，只会听命于环境，依赖于环境，没有自己独立的心境，也无法坚守自己的意见。

如果你是一个特立独行的人，恭喜你，因为你是世界上仅存的1%的天才，但同时，你也很孤独，因为有99%的人会来围攻试图同化你。怎样能够幸免于难？我想出路很多，其中一个就是做一条变色龙，伪装好自己，不要让那99%的人发现你，同时，去努力寻找那1%的同类，这样，也许生活会变得轻松一点。

绩效沟通对员工成长的影响

引导语：如何通过绩效沟通对员工施加影响，帮助员工达成绩效并得到成长?下面是小编为你带来的绩效沟通对员工成长的影响，希望对大家有所帮助。

最近，在绩效管理交流圈中出现了一个热点话题：如何通过绩效沟通对员工施加影响，帮助员工达成绩效并得到成长?此话题一经提出，迅速得到了大家的积极响应。绩效管理的终极目标是实现员工与组织的共同成长，达到员工不用扬鞭自奋蹄的目的。可绩效沟通与员工成长又有什么关联呢?许多企业在推行绩效管理时走入了一个误区：认为绩效管理就是考核，就是打分，绩效沟通完全是多此一举。其实不然，绩效管理如果缺少了绩效沟通就会出现流程上的缺失，绩效管理的效果就无法得到保障，员工的绩效目标也难以完成，更谈不上通过绩效管理实现员工与组织的共同成长。

员工成长的因素来自方方面面，笔者在给企业客户进行绩效辅导的过程中发现，有些管理者将绩效指标分配给员工后，便万事大吉，等待月末验收成果。理想化的认为只要春天播种，秋天就一定会收获硕果。可往往事与愿为，大部分员工到月底、季末、年末的绩效达成并非理想。究其根本，在于我们忽略了绩效沟通所带来的重要影响。

经权威机构调查发现，重视并掌握绩效沟通的技巧与方法的管理者，员工的绩效表现往往更好，员工的成长往往更快，团队的工作氛围往往更好。本文主要从绩效管理的角度，侧重介绍绩效沟通对员工成长所带来的影响。笔者认为，绩效沟通对员工成长的影响，通常体现在以下四个方面：

日常管理中部分管理者在制定员工目标的时候，不管三七二十一，将上级领导下达的目标直接甩给员工，也不管员工能不能完成，反正就分给你了，自己想办法搞定，最终的结局相信大家都知道。因此，绩效目标沟通到位，可以帮助员工树立信心，员工对目标的认同度通常更高。当员工有参与感、感觉到被尊重时，达成目标的动力往往更强烈。

当管理者发现员工在工作中有困难或潜在风险时，应给予关注并及时介入。通过绩效辅导沟通帮助员工分析目标实现过程中遇到的难点、阻碍，用同理心帮助员工分析工作中面对的.困惑。如果是技能问题则进行强化指导，如果是心态问题则适当给予疏导。让员工感觉到并不是在孤军作战，其背后有强大的力量在支撑着他，从而帮助员工激发蕴藏的巨大能量。

多数管理者认为，自己与员工已经熟的不能再熟了，认为没必要再进行绩效沟通，也不反馈员工的当期绩效表现，导致员工难以客观的了解自己的当期表现。部分员工往往自我感觉良好，可事实并非如此。慢慢的管理者与员工的距离感越来越明显，加大了管理的难度。在一个考核周期结束后，管理者可运用“汉堡法则”、“绩效三评”等方法与员工进行绩效结果的反馈沟通，让员工清晰的知道与目标之间的差距，表现好的方面有哪些，差距在哪里，并提出下一阶段的期望与要求。

在绩效沟通中绩效发展沟通(面谈)往往最容易被管理者忽视，可恰恰绩效发展面谈对员工职业发展的影响最大，员工更关注。部分员工对自己的发展方向不明确，对下一阶段需要改善与提升的工作不清晰，比较茫然，他们更渴望管理者能够给予他们相应的指导。管理者可以帮助员工进行绩效与专业能力分析，制定可行的行动计划，采取导师制、轮岗机制、外部培训、经验交流等形式，帮助员工搭建成长的学习的平台。

作为管理者我们可以将“金钥匙”的作用充分发挥出来，通过绩效沟通走进员工的内心世界，了解员工的真实想法，指导员工进行职业生涯规划，帮助员工挖掘自身潜力，为员工创造健康的成长环境，从而实现员工与企业的共同成长。

影响我成长的人范文

孔子以一腔充满“仁义”的热血誓以推翻三桓以维护“君臣之纲”。而鲁王说，“仁义只是一个说辞，如果失败了，谁还在乎你仁义与否”，“我们就应‘无为方能无不为’”。老子也说，如果做不到便索性放下吧。可是孔子不愿放下。孔子离开鲁国，颠沛流离到周朝列国寻觅能容纳他的思想的国家君王，却终不可得。

一个东西掉落的声音把我从迷糊中拉回。作业不愿再写，落物不想再捡，只想躺在床上好好地睡一觉……我开始收拾桌子。又是“啪”的一声，一本书被我从书堆中打飞了出来，里面夹着一张字条，上面写着：“学而时习之，不亦说乎”。

看字迹貌似是三四年级写得，纸张已经微微泛黄。看到它，我忽然忆起了那段往事：那时不喜欢读书，作业总是马虎了事。对于妈妈的训斥也是不以为然。一天妈妈带我去买书。在她的强烈要求下，我只好买了《论语》。回到家后也是被迫翻看。翻开的第一页便是“学而时习之不亦说乎”。我深受感触，把它抄在了字条上。

忽得惊醒，已是凌晨一点。回顾刚刚，似幻似真。我心中突然有了一丝明悟：有意义的不是梦想成真，而是逐梦的过程！许多企业家在谈他的资历时并不是谈论他有多少钱、他的公司多大，而是他逐梦的过程！有了过程，有结果便是锦上添花，没有结果也只是恰到好处，激励人继续努力。

那个影响了我的人――孔子，万世之师。人们往往只看到了他的成功，却忽略了他的努力。谁能感受他在鲁国功亏一筹的失望？谁能感受他周游列国却无容纳他的思想的悲哀？谁能感受到他坐在窗前哀叹：“吾老矣”的无奈？他一辈子都没有看到能成功的希望，但是他后悔了吗？正是无与伦比的天资，加上无怨无悔的坚持，和无畏强权的勇气，让他的影响跨越了时间、跨越了国界！携着他的传承，我必奋力向前，不求梦想成真，但求无憾终生。

影响成长的书的作文

冬天很寒冷，刺骨的寒风吹进了我的小窗，但吹不走母亲对我的爱。漆黑的夜空点缀了几颗星星，它们也许是在母亲的怀抱中渐渐成长吧！

我的母亲，一位*凡却伟大的人母亲。我的母亲已经有30了，头发中间有点儿发白，高高的额头下面有着一双深邃的眼睛，眼角还有丝丝抹不掉皱纹。黄黄的脸蛋与高高的鼻梁显得她更有生气。母亲高高瘦瘦的，也许是因为操劳吧，身体不太好。

母亲为我的成长，背后付出的汗水是我们意想不到的，母亲为我的成长，背后流下的泪水是我们无法体会的。

那次，我生病了，妈妈二话不说地披上衣服背我去医院，用她那瘦小的身体背起了重重的我。一路上，没有人，路灯照在了我们的身上，接到中的影子正是母亲迈着沉重的步伐一步步向前走。到了医院，医生要为我打针，我哭嚷着不打，妈妈却一直鼓励着我。细小的针口就要刺下来了，我却听到妈妈对护士说：“护士，不要太大力了，她怕疼。”针孔刺下来了，母亲闭着双眼，并没有看，也许是打在我的身上，疼在母亲的心上。针水还在滴着，母亲托着沉重的脚步，到了外面倒了一杯水给我，放在了我的手心。“来，喝多点水，就会好了！”母亲看看我，眼中泛着泪光。于是，她坐在了我的旁边，用她的大衣裹着我，把我搂在怀中，给我讲故事。

母亲的怀抱好温暖，好比披在身上的大衣，好比手心中的暖水。不知不觉，我睡着了，醒来时，我依然在母亲的怀抱中，被她无微不至地照顾着。看着母亲的眼中布满了血丝，我不禁感叹“母爱真伟大！”

我们就像空中的星星，依偎着。

母爱引领我成长！母爱真伟大！

影响我成长的人范文

有的同学说：“瓶底抽纸的实验还不容易。”有的同学说：“瓶底抽纸那么难，我一定做不成功的'。”

开始做实验了，第一个是梁崇益上台，只见他摇头晃脑地走上讲台，拿起纸使劲一拉，瓶子就倒了。第二个人是陈轲，他用的方法和梁崇益用的方法是一模一样的，瓶子也倒了。终于到我了，我的心直怦怦跳着，我走上讲台刚拉了一下白纸，瓶子就倒了。过了一下全班的实验都做失败了。只听老师说：“还有别的方法吗？”

我想了想，突然我想到了一个卷纸抽纸法，我把我的方法告诉了老师。老师让我来试。我把纸不停地往里面卷，借用纸的力量慢慢推动瓶底往前挪位。过了一会儿我把纸抽出来了。老师让全班人都来试一试这个办法，果然成功了，老师表扬我是一个爱动脑筋的孩子，我开心极了。接着老师问：“还有没有别的方法？”

又有一个同学想出了一个方法，就是振动抽纸法，只见那个同学用手敲桌子，另一只手边拉，没想到这个方法同样也成功了。我也试了试这个方法，真的很好用。

我成功了！心里比吃了二十斤蜜还甜。从中我也懂得一个道理：世上无难事，只怕有心人。（指导教师丁铭军）。

相关专题：尚无数据。

成长环境的影响心得体会

随着人们意识的提高和社会的进步，人们开始更为注重孩子的成长环境。成长环境是指影响孩子成长的一切外部和内部条件。一个良好的成长环境可以促进孩子身体和智力的发展，培养孩子的良好品德和人格。而一个不良的成长环境则会对孩子的成长产生消极影响。本文将从五个方面探讨成长环境的影响和个人的心得体会。

家庭是孩子成长的第一道防线，是孩子学习道德、习得语言、塑造人格最重要的环境。家庭关系和谐、稳定，父母亲密互助，孩子可以感受到爱的温暖和家的港湾，这对孩子的心理健康和稳定成长有极大的促进作用。父母的教育方式、行为习惯、言行举止、家庭文化对孩子的模仿和影响也是不可忽视的。因此，家庭环境需要营造一个积极向上、幸福美满的氛围，这有助于孩子身心的健康成长。

二、教育场所对孩子的影响。

教育场所是孩子学习知识，发掘自我、认识新世界的地方。学校里的老师和同学一起学习和生活，可以带给孩子很多快乐和启示。学校的课程和活动也会对孩子的成长带来重要的影响。例如，通过学习音乐、绘画、体育、科学等课程，可以培养孩子的多元智能和创造性思维。参加学校的社会实践和义务活动，能够增强孩子的社会意识和责任感。在家长的带领下，孩子们在教育场所成长发展，也会培养他们积极向上，主动学习的习惯和好习惯。

社会环境对孩子的成长影响是多方面的。孩子是社会的一份子，社会的风气、文化和价值观念对孩子会产生巨大的影响。例如，环境优美干净、交通便利的城市比贫穷落后的乡村更有利于孩子身心的健康发展。另外，社会环境中的家庭，特别是邻居、同学和朋友的影响更加深远。大家都知道，同是一线明星的艺人，成长环境不同能造就出不同的人生轨迹，这就是好的环境带给了孩子更多成长的机遇。

四、媒体对孩子的影响。

媒体是孩子成长过程中不可忽视的一环。近年来，手机、电视成为无处不在，孩子们对网络、视频游戏等虚拟世界的依赖和痴迷，直接影响着孩子的学习成绩和心理健康。对此，家长需要给予指导和管理，让孩子们合理使用媒体，避免过度沉迷所导致的诸多问题。建议家长与孩子一起看儿童电视节目或国际名人的演讲，一则可以增长知识，二则可以交流，更能让孩子明白他们处于什么样的环境里。

五、家庭经济状况对孩子的影响。

家庭经济状况对孩子的成长影响也是非常重要的。财富在某些方面可以使孩子获得更好的教育、更好的医疗，但过高的物质追求也会令孩子迷失真正的需要。家长应该根据经济条件，合理规划孩子教育和生活的开支，并培养孩子的生活自理和节约意识。我们应该以最朴素的眼光去了解孩子。让孩子知道钱的重要性，来衡量人与人之间的差距，逐渐学会理财和创业常识。

总之，成长环境是孩子能够健康成长的基石。从家庭到教育场所，再到社会和媒体，都需要我们关注、管理和引导，创造良好的成长环境，让孩子尽快成长成健康快乐的人。我们应该尽量让孩子多涉足多样化的领域，同时注重孩子的个性发展，探索孩子的天赋，培养孩子的独立性和自信心。这样，我们的孩子才能在未来的人生道路上，走得更稳健，迈得更自信！

影响我成长的人范文

花雨万点忆往年，青丝三千落腰间，奈何碎尘黄花瘦，陌上枯诺人成各。悄忆往年，来不及怀念，转眼，三千青丝，已落腰间，时过境迁，尘轮辗转，伊人消瘦了的容颜，枯萎了岁月的等待，空白了最初的诺言，今人已是昨，昨天的客如今又在哪里丰富着别人的生活。

常常在黄昏婆娑里，静静的踩着夕阳，跟着风的流痕，默默的顺着林荫道懒散乱走。忙碌了一日的心，将所有的疲惫和倦怠都交给这微微的自然，让他们从了我的心，迷了我的意，舒缓了我激昂的生活步履。偶尔几片落叶划过，是风的恩赐，是自然的礼物。他们不敢迟疑的变化着四季的装扮，丰富着人们的视界，是怕人们单一了生活，无聊了情绪吗？以前，我会轻轻的选取最完整，最年轻的落叶，做成书签，在旁边附上心情，或者写上小诗，悄悄的合起，时不时的翻开，青涩的青春里，都是梦的痕迹，如今，那些，都已是成风的记忆。

红颜赴了纤尘，不忍繁华主，却恋繁华曲。岁月丢弃了稚嫩的容颜，换上了温婉的新风，眉宇间也透着轻轻的熟韵，微笑着，走进了繁华的中央，走着，走着，偌大的舞台，只剩伊人独舞，曾经相伴的容颜，回头，连声音都觉得模糊。

拾一片枯叶，有露水在上面依附，冰冷的纤指，没有欲取暖的意念。细细的打量，枯黄的颜色，残缺生机，凌乱的经脉，终有尽头，偶尔的交错，而后再不交汇。脑海里浮出了多少的萍水相逢。那些剪影里，有我欣赏的人，有欣赏我的人，有相伴一段旅程的，有共度一段考验的，有走过一段温暖时光的。华丽的邂逅，莫名其妙的收场，回头，才发现，有好多人，丢失了在岁月深处的光阴里。

忙碌的日子，没有时间把他们想起，一人静的时光里，总会有些神经在不经意间的失落里，只因看见一个相似的陌生背影，听见一首曾经互动的歌曲，无意触碰的一个熟悉动作，便想起莫些人的温暖，念起有些人的身影，或者那个人的良言。很久以来都不敢碰触的问题，每一次都出现在失落的眼里，让不很寂寞的我难过的失去了逃避的能力。深深的想起，却要轻轻的放下，不知道，如今的人，是过得怎样，想联系，语言早已在频频少去的互动里失了激情，想再次拾起，却失了当初最自然的话题。

成长的过程就像经过人生中的一座桥，有相伴相约共度的'人，有的在路中，寻得了一生的伴侣便扬长而去；即使有的一起走过桥尾，大都在后来便失了踪迹；有的是你在桥中的新识，也许是插肩而过的相视一笑，也许是无意的碰撞，一时的深眸灵光；也有的是一眼便入了心脏，只是淡淡幻想，那是青春梦初涉的地方，后来的想起，傻傻的温暖着心脏，却不再幻想。走过了那座桥，回头，再看桥上的来来往往，有些不甘，有些遗憾，有些失落，有些伤感，但是，生命中还有别的桥等待我们踏上，带着走过那断桥的感悟，我们继续下一个旅途。

彼岸繁花尽灿，确再也失了最最初的惊奇，因为我们明白，又要接受很多的来来去去，被无奈深深的侵袭，静水深流，笙箫歌尽，是否，下一段，还是陌上青烟一缕，箫声尽处，未见一人影。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。也许，这都已不重要了，也许，这就是成长的代价吧！因为过了那座成长的桥，我们已然学会了淡然接受，学会了将失落埋葬，学会了所谓的勇敢和坚强。熏染羽衣，临风而立，对于失去，静默惦念，对于当下，全心珍惜。未来的路，看不见尽头，但我们必须义无反顾的奔赴，迎接下一个毫无概念的日出。

抬头，又是黄昏尽头，只身天涯客，不经一叹，红消翠减又是一秋，素素流年，好梦成烟，往事随风难再从。心如风，吹散该散的梦，让心融进这个十三年的深秋，聚集他不同去年的美。以心作笔，以情为墨，以生活铺纸，书一卷心情跌宕，流年梦长；画一笔春去秋来，逝者难再；描一段默然成长，人各无双。