五四青年节班会方案（通用15篇）

无论是个人的发展规划，还是组织的项目计划，都需要有一份详细的计划书来指导实施。阅读下面的计划书范文，相信大家可以从中学到一些有关编写计划书的技巧和方法。

五四青年节班会策划方案

活动目的。

1、通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

2、通过主题班会培养学生的组织能力和语言表达能力。

活动过程。

一、主持人激情导入。

同学们，你可知道五月的天空为什么这样蓝?你可知道五月的鲜花为什么这般红?在历史的长河中，我们还记得92年前那悲壮的一幕，五四运动看，1919年五月四日，在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动，奏起一曲浩气长存的时代壮歌。它掀起了反帝反封建的剧浪，中国新民主主义革命解开了新的篇章。(多媒体显示，主持人介绍文字信息)。

二、回顾历史。

观看视频体会五四精神，共同回顾那开天辟地的历史变革。

三、自强不息。

“天行健，君子以自强不息。”《周易》中的这句话阐释着真理。天体运行，周而复始，永不停息。古人以天道为榜样，激励着自己自强不息。古往今来，多少学子为追求真理，实现理想而悬梁刺股，苦苦探求;多少英雄豪杰为抵御外辱，保卫国家而不惜抛头颅，撒热血;多少仁人志士为百姓利益，人民幸福而孜孜追求，奋斗不已……他们为什么会这样?他们受到的正是这自强不息的民族精神的激励。也正是这种精神，才使伟大的中华民族生生不息，巍然屹立，才使灿烂的中华文明延续至今。

自强是历仁人志士的共同特点。

正是自强，才有了孟子平治天下，舍我其谁的豪迈;。

才有了司马迁含垢忍辱，“发奋著书”的坚忍;。

才有了曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心;。

才有了岳飞的“从头收拾旧山河”的爱国激情……。

在追求真理的漫漫长途之上，在人生的曲折坎坷之中，在保卫国家免遭外敌入侵的危难时刻，仁人志士用自己的行为实践着自强不息的誓言，书写着大大的“人”字。

四、感动你我他：

陆梦蝶，女，40岁，综合二级残疾，现居住于永宁县胜利乡陆坊村八队父母家。她于1989年毕业于胜利中学，18岁考入了天津科技大学学习，在初中和高中及大学学习期间，多次患病，但她始终没有放弃，坚持完成了所有学业，1999年，不幸再次降临到她的身上，她被诊断为红斑狼疮股骨头坏死，在做了几次大手术后，由于工作受寒，最终病瘫、失业。但是她并没有被这一切痛苦所击倒，而是勇敢的站起来坦然面对。她开始了自己的写作历程，从2003年至今，她的作品多次发表在各类刊物上，并受到了宁夏多家新闻媒体的关注，在陆坊村居住期间，她开办了服务于农民的“田野书舍”，向周边的农民朋友们借阅各类书籍报刊，热爱生活的她还把对大自然的美好向往及对生活的热爱通过精美的剪纸作品展现在人们面前。2006年，她的自传《梦随陆梦蝶》出版。15岁时患上了化脓性关节炎，她一边与病痛抗争一边认真学习，最终成为班上一个考上大学的女生。但随着年龄的增长，陆梦蝶的病情不断加重，最后导致左眼失明、身体瘫痪，在此期间陆梦蝶又经历了离婚和失业的双重打击。在家人和亲友的帮助下，陆梦蝶拿起双拐顽强地从病床上站了起来，她不但天天坚持读书写作，还找来沙枣核、玻璃珠等精心设计缝制出各种时装，还在村里办了一个图书室。说起自己的作品展陆梦蝶告诉记者，她战胜病魔除了亲人朋友的关心帮助外，最重要的还是依靠书籍的力量，她想通过办展激励更多的年轻人学文化、求进步，发展乡村的文化事业。

身残志坚的故事都十分动人，请大家来谈谈感想。

五、青春，你我需要行动。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

——梁启超《少年中国说》。

五四精神是一种进取的精神。回首昨日，历史被青春改写着，眼看今朝，改革涌动着青春，展望明天，青春是前行的旗帜。古往今来，放逐的屈原，乃赋《离骚》;失明的左丘，厥有《国语》;跛脚的孙膑，修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“为中华之崛起”的周总理……从来都不曾低过头，弯过腰，进取的精神是他们永恒的支柱。作为学生，我们也要树立自己的人生目标，我们要有锐不可当的进取精神，这样才能体现人生的价值，生命的意义。

我们终将会坦然面对未来，因为我们会向梦想发起冲击!

我们会积蓄全部的力量去迎接挑战!我们要立志当永远的爱国青年，而不仅仅在五月!(多媒体显示)。

通过学习，你对自己的将来有什么样的计划?跟小组其他人交流一下自己的看法。

六、教师总结：

五四青年节爱国主义教育班会方案

：20xx年5月4日(因准备时间较长，故推后举行)。

：x(x)班教室。

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的'统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。)。

3、诗歌朗诵。

我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前。

4、宣布主题班会结。

年五四青年节班会方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面是小编给大家整理的五四青年节主题班会方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

一、活动背景：

五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的：

三、活动主办单位：

南华大学青志总队。

四、活动承办单位：

南华大学各青志分队。

五、活动对象：

南华大学全体学生。

六、活动时间：

二零_年三月三十日至五月五日。

七、活动流程：

1、筹备阶段：

时间：3月30日至4月12日。

a：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并且开始排练。

b：活动宣传：

(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

c：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并且由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

2、审查阶段：

时间：4月16日至5月2日。

4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日：对所有节目进行复审，并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3、晚会阶段：

彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

八、活动预期效果：

1、各项准备工作扎实落实。

2、各分队积极配合。

3、各学院同学积极配合。

4、晚会气氛活跃，节目精美。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结。

十、经费预算：

展板费用：120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函：20张共计20元。

矿泉水：20瓶共计20元。

晚会门票：1500张(商家提供)场地费用：100元。

租音响费用：500元。

主持人服装租赁费用：200元。

其他项目：150元。

一、活动背景：

五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神。

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

20_年4月12日。

五、活动地点：

某某小学。

六、活动流程：

(一)前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

(二)活动阶段：

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

(三)后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算。

海报：

20元。

条幅：

30元。

交通费：

100元。

活动奖品：

50元。

矿泉水：

20元。

总计：

220元。

充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于_月_日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：

一、活动主题。

追寻火红岁月，扬起青春风帆。

五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

二、主办单位。

四川现代职业学院金融会计系学生会。

三、活动范围。

金融会计系全体学生。

四、活动背景。

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。_年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、参加对象：

金融会计系全体学生。

六、活动地点。

学术报告厅。

七、活动形式。

经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点。

1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

2、欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

3、请学院领导人或学生会干部发言。

4、全体成员鼓掌。

5、文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6、宣读文艺表演结束。

7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

8、活动结束，结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)。

九、活动流程。

1、生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4、开始播放活动音乐。

5、参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

6、开始。

7、讲话。

8、节目。

9、结束。

10、退场。

十、准备工作。

1、工作内容，日期，预定活动场地。

2、选定主持人。

3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4、定邀请嘉宾名单，并开始邀请。

5、礼品设计及制作。

6、详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

7、请柬的发送。

8、活动现场的设计及部分制作。

9、场地的确定。

10、活动现场的布置安排。

11、活动正式开始。

十一、活动要求。

1、活动场地。

符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。

2、主持人选定。

具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。

3、邀请。

学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和集团领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

4、会场设计布置。

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

十二、相关人员安排。

1、活动总负责：金融会计系团总支学生会。

2、活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3、活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4、活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5、活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。

6、活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。

7、会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。

8、意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9、礼仪队负责：金融会计系文艺部。

10、其他负责：金融会计系团总支组织委员。

活动目的：

为了庆祝“五.四”青年节_周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间：

活动地点：

学校食堂二楼。

具体过程：

5.4前夕氛围营造：

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备：

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;。

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;。

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的.准备：

会标一幅、宣传标语两幅;。

5、党旗、团旗的准备;。

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备，规划方案《5.4青年节活动方案》。

5.4青年节团日活动议程：

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;。

2、由朱兴伟校长颁奖;。

节目1：

团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;。

节目2：

学生节目——诗朗诵《感谢您，老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;。

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;。

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;。

节目3：

团员节目——音乐剧。

节目4：

党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排：

参与人员：

团员名册(共计17名团员)。

组长：

张莉(团支部书记)。

副组长：

彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)。

成员：

所有团员教师。

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴。

流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳。

具体分工：

张莉：

总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写。

黄波：

撰写主持人串词、节目主持。

彭苇：

撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。

周利平：

撰写学校农民工子女的总体情况。

赵英爽：

书写建立学习型团支部的倡议书。

陈先琳：

5.4前期宣传展板的版面设计与制作。

流畅：

协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)。

黄玉琴：

宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。

廖丽佳：

宣传展板的内容的撰写(前言、后记)。

张瑶：

5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)。

叶明英：

收集符合5.4主题的歌曲。

曾清霞：

协助舞台设计、会场布置。

张俐：

协助舞台设计、会场布置。

汤艳：

团员节目音乐剧的设计与排练。

黄元叶：

写获选优秀团员的奖状。

童莉：

会标、宣传布幅、团旗的准备。

周长明：

音响设备的管理。

刘丽：

舞台监督。

一、活动设计背景：

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。

二、学生现状分析：

在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标：

希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。

四、活动时间：

20_年5月21日(因准备时间较长，故推后举行)。

五、活动地点：

八(4)班教室。

六、活动过程：

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。)。

3、宣布主题班会结束。

七、活动反思：

现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在此，我是郑重地告诉大家：请不要轻言放弃。只要你不放弃，就一定有赢的机会;然而一旦放弃，就再也没有机会了。

通过本活动，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

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年度五四青年节班会方案

_年5月4日爆发了反帝爱国的`“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20_年为“五四运动”_周年，中国共青团成立_周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

一、指导思想。

以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以_市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。

二、活动时间：20_年5月。

三、活动主要内容。

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请_市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门：学习部、文体部、纪检部。

2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，_市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。

五四青年节相关活动的开展，应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，保证了活动不走过场，取得了实实在在的成效，展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。下面再给大家介绍几项五四活动的策划线路案例：

一、唱响中国梦，纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌，弘扬革命精神。

二、缅怀历史，学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等，缅怀革命先烈，组织观看爱国影片，开展学习先进事迹活动等。

地点：中山艇博物馆、武汉抗战第一村——姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农_讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、毛泽东旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。

三、传承五四薪火，展现青春风采。开展文艺汇演，展示现代青年才能。

四、深入基层为民解忧，开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。

活动线路：

1、“文明旅游，做我做起”——东湖绿道公益行;。

2、“激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国”——后官湖绿道徒步闯关活动;。

3、“关爱老年、从青年做起”——关爱老人公益活动;。

4、“还地球一片绿色”——城市环保绿色行;。

五、畅想未来，开展我的中国梦等主题演讲等活动;。

更多相关主题：

1、“讲道德、村新风、青春志、中国梦”——五四青年节系列活动;。

2、“读经典、提正气、青春志、中国梦”——朗诵大赛;。

3、“心系国防，爱我中华”——观《红海行动》、《厉害了我的国》等红色主题电影;。

六、激扬青春，开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。

1、“我运动、我健康、我快乐“——五四青年节趣味活动大比拼;。

2、“弘扬五四精神，展_青春风采”——爬楼大赛;。

3、“真人版跳一跳“——乐趣与挑战并存，跳过“懒惰”、跳进“拼搏”;。

4、“展青春活力，凝聚团队力量”——五四青年野外素质拓展活动;。

5、“厨师”——自已动手丰衣足食野炊活动;。

6、“传承五四精神，喜迎_大”——团队巨画，用画笔记录我们共同的美好。

活动背景：

为深入学习贯彻党精神，围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动_周年纪念活动》通知的精神，结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》，以“五四运动”_周年为契机，引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动，现就活动有关事宜通知如下：

一、活动时间。

4月下旬——5月中旬。

二、活动主题。

筑梦路上――奋斗的青春最美丽。

三、主办单位。

共青团上海体育学院委员会。

四、承办单位。

各团总支、院学生会、思源理论研究会。

五、主要内容。

1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动。

通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题，面向全院学生发出倡议，倡导学生坚定理想信念，自觉把个人梦想融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。

时间：5月上旬地点：教学区、生活区。

承办：团委、各团总支、院学生会。

2、学习社会主义核心价值观主题教育。

通过社会主义核心价值观调研活动，提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体，推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动，鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观，加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任，积极树立社会主义核心价值观，明确目标、端正态度，不断为社会主义事业而奋斗。

时间：5月上旬地点：教学区、生活区。

承办：团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会。

3、“百日千里，青春酷跑”体育文化系列活动。

为更好的贯彻落实党的_届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势，广泛发动学生开展各类群体性。

今年是“五四”运动_周年，中国共产主义青年团成立_周年，也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬五四精神，在建设经济繁荣民族团结环境优美人民富裕的美丽新宁夏中发挥生力军作用，团县委决定在“五四”期间集中开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动_周年主系列主题活动。

一、活动主题。

“青春心向党·建功新时代”

二、活动时间。

_年4月20日至5月17日。

三、活动内容。

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)。

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗·就业有位来”_届毕业生线上招聘会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展_届毕业生线上招聘会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)。

2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对_年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)。

1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动交流等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动，广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)。

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

四、活动要求。

(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。

全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业，做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为活动开展的首要内容，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好安全防护，强化工作保障。

全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示，按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，采取灵活多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

为了迎接“五四青年节”_周年，进一步引领青年、凝聚青年、带动青年，展示新时代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，增强新时代青年的社会责任感，万江公司团委将开展主题为“青春就这young”_短视频大赛。

一、活动时间。

即日起——_年5月8日。

二、参赛对象。

全体青年员工(以个人或团支部形式参赛均可)。

三、参赛要求。

1、各团支部集体参赛作品至少1个，个人作品数量不限。

2、要求内容积极向上，富有创意、彰显正能量，视频能够体现公司产品，雨刮拆装，产品特性为佳。

3、推荐竖屏录制(9：16)，画面清晰稳定，可配背景音乐、人声，声音与画面同步。时间不低于10秒、不超过60秒，并自行上传。

4、视频发布标题内容需添加#万_#，视频内容部分需出现字幕或语音体现活动主题。

5、参赛者须保证人员可对系列参赛作品进行点赞及评论。

2、个人参赛作品以点赞+评论数进行评比;支部作品以点赞+评论+青年参与率进行评比。

3、短视频大赛将评选出集体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;个人奖设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，参与奖若干。

五四青年节班会策划方案

活动目的：通过次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负，以激发更大的进修热情，为进修年的进修注入更大的动力。

活动主题：责任理想爱国。

活动背景：五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1919年5月4日，北京的青年学生为了_帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的__，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。

活动过程：

1.组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。

2.可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的。制成展板，与学生展板同时展出。

3.寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。

活动的意义：

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。

青年,朝气蓬勃的人;青年,我的中国.我要用呐喊,抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;我要用热血,融化那将要凝冻的江河湖川.年青的中国,奔流的中国,我的中国.我们中国青年，浩然正气满乾坤!

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

活动主旨：

弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境现出自己的力量。

班会总结：

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

年度五四青年节班会方案

活动目的：

值此建团_周年之际，结合五四活动，以参观陈云故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业;同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点：

陈云故居、辰山植物园。

活动对象：

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员：张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间：5月6日。

活动议程：

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项：

1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全;。

2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。

一、活动题目：

“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动。

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为_系统的发展_的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到_系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为_系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：_所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

3、活动中团员都要佩戴团徽。

4、建议在_局论坛上新建一个增强团员意识主题教育板块。

20_年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

一、联谊活动主题。

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构。

牵头单位：校团委、工会。

筹备组长：李_、张_。

筹备组成员：闫_、赵_。

三、联谊活动时间。

20_年5月4日(星期一)晚上18：30-----20：30前。

四、活动地点。

学校大餐厅。

五、参加人员。

全校教职工。

六、联谊活动主要内容。

1、主持人宣布活动开始。

2、工会主席致辞。

3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞。

5、以年青教师为主表演节目。

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演)。

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)。

6、联谊活动文化互动环节。

(1)老教师品茶并解读茶文化。

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵。

可分3--4组进行，每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目，视时间安排)。

比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语。

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立，手拉手)，活动结束。

七、联谊活动工作分工。

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场)：李_、王_。

老教师活动安排和有关准备：张_、闫_、赵_。

餐饮、餐具安排：张_、刘_。

道具、乐曲准备：徐_、黄_、刘_。

鲜花准备：苏_。

年青教师活动安排和有关准备：李_、黄_。

会标布置：闫_、李_。

音响安排：孙_。

摄影：刘_。

八、活动要求。

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签)，其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。

一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的`大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团平顶山学院委员会。

策划承办方：软件学院团总支。

四、参赛对象：平顶山学院在校大学生。

五、活动时间：20_年4月12日——20_年4月29日。

六、活动流程：

1、作品征集。

4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段。

4月25日—4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段。

4月27日—4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。

3、规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

一、活动宗旨：

为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题：

_年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排：

1、时间和地点：_年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅。

2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间：截止_年4月28日。

4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

5、主持：男女司仪各一名(待定)。

6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

四、奖项设置。

(奖金共计1750元+春节期间未兑领的'奖品)：

1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：

第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。

第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。

第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：

一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。

颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排：

1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3、中餐部：现场装饰与布置。

4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

年度五四青年节班会方案

一、活动设计背景：现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。

二、学生现状分析：在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。

三、活动目标：希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。

四、活动时间：20**年5月21日(因准备时间较长，故推后举行)。

五、活动地点：八(4)班教室。

六、活动过程：

1、介绍五四精神。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。

2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。)。

3、诗歌朗诵《翻开五月的日历翻开五月的日历。

我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前。

4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在。

决赛之后还有决赛，未必有彩排这擂台，曾经期待多一点的爱，后来明白每个存在。

喔我相信，现在就是未来。

七、活动反思：现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。在此，我是郑重地告诉大家：请不要轻言放弃。只要你不放弃，就一定有赢的机会;然而一旦放弃，就再也没有机会了。

文档为doc格式。

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年度五四青年节班会方案

一、活动目的:。

搭建平台：

以团员青年为主，在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式，搭建互动型成长平台，促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流，充实精神生活，实现成长互助;促进成长：为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动，帮助未婚白领寻觅人生伴侣，帮助青年团干提升组织力和团队精神，帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力;影响未来：建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的活动模式，为未来的青年和青少年活动带来积极的影响，引发社会联动，开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动。

二、活动创意:。

活动主题：我们一起过青年节!

活动口号:我参与、我成长、我快乐、我健康!

三、组织机构:。

主办单位：

承办单位：

协办单位：

四、活动组织:。

白领精英组：

组织形式：以交友会所(协办单位)及其网站为平台组织社会上有兴趣的白领未婚青年群体参与。

人数要求：不超过40人，不少于20人，男女各半。

报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。

青年团干组：

人数要求：不超过60人，不少于20人。

报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。

优秀学生组：

组织形式：以各中学(协办单位)牵头在本校发布信息，由学生自愿报名参。

与。共选择10所中学，每校限报10人。

人数要求：不超过100人，不少于40人。

报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。

活动时间：xx年5月2日至5月3日。

活动地点：平江伍市基地。

活动收费：白领精英组：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。

青年团干组：rmb328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。

优秀学生组：rmb258元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)。

五、活动内容:。

白领精英组：

时间事项地点。

d1。

07：00指定地点集合，接人。

有缘相聚(分组)众志成城(热身)。

团队手工(小队文化建设)团队展示。

12：00午餐。

17：30晚餐。

20：00互动营火会。

23：00就寝，营房值哨。

d2。

06：30起床，晨运、洗漱。

08：00早餐。

08：30拔营。

11：00定向寻宝学习。

12：00午餐、午休。

13：00选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手。

15：30颁奖、回顾。

17：00乘车返回。

青年团干组：

时间事项地点。

d1。

07：00指定地点集合，接人。

有缘相聚(分组)众志成城(热身)。

五四青年节活动方案选精,五四青年节活动方案

1、如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的**中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村，歌乐山，每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村，歌乐山，每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村，歌乐山，每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动内容。

1、把同学集中于校前广场，由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平，做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神，进而更深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址，引导同学认真品味这一座座精神的宝库，达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

四、活动流程。

1、5月7日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时，把同学集中于校前广场：

(1)把四个班的同学集中于7122，由各班文娱委员带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义，动员团员们积极参加这次活动，并希望他们能在这次活动中有所收获，提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后，带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时，集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。

五、活动准备(具体请看附录表)。

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅，5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间：3月9日13时——17时。

七、地点：校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。

五四青年节活动方案_五四青年节活动方案

“爱我医院、清洁卫生”“年轻、激情”

1、“爱我医院”--调动医院团干部和团员青年的工作热情积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，激发医院青年人奉献自我、共建和谐，充分树立主人翁责任感。

2、“清洁卫生”--热爱家园清洁环境，给患者创造良好的就医环境，培养团员青年热爱劳动、激励工作积极性创造性、增强集体观念。

3、“年轻”--青年犹如早上初升的太阳，他有对未来的丰富憧憬和美好追求;。

通过以上主题，体现医院团员、青年劳动光荣、岗位立功、奉献精神等。

二、组织领导:。

为使本次活动实施有组织、有计划地规范有效的进行，团支部成立活动工作小组。小组构成有:。

xxxxxx。

三、活动安排。

4月30日下午组织团干部和团员青年对医院院办、大小会议室进行卫生清洁工作，对综合楼后院进行平整清理，天气允许情况下进行植树活动。

四、目的和意义。

通过此次活动在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌，从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。

“5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情，5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想，并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。

通过此次活动，激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性，从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力。

五四期间，我院团委将在全院启动“双爱双争”火炬行动主题教育实践活动，通过此项活动的开展，进一步加强团员思想政治教育，强化团员队伍建设，在医院全体团员中积极提倡爱我青春，爱我岗位，争当急先锋，争做文明人，自觉把个人的成长进步和医院发展紧密联系在一起，建功立业、奋发成才，唱响勤于学习、善于创造、勇于实践、甘于奉献的新时代青春之歌。主要通过“十个一”活动来进行:。

1.读一本好书。为激发团员青年的学习热情，提高团员青年的精神素养,每年在医院全体团员青年范围内组织开展“读一本好书”活动，向团员青年推荐精品图书，召开读书体会座谈交流会，引导团员青年多读书，读好书，培养学习兴趣，通过读书树立正确的世界观、人生观和价值观，培养崇尚科学、热爱学习的良好风气。

2.参加一次业余党校学习。组织团员青年参加一次医院业余党校的学习，对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育和科学文化知识、法律、法规教育，增强青年团员意识，凝聚团员力量，使他们树立坚定的共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点，从提高党的后备队伍综合素质的高度出发，努力提高团员的综合素质，为党的事业储备后备人才。

3.组织一次才艺表演。为丰富团员精神文化生活，增强团员凝聚力，构建和谐医患关系，拟组织开展一次青年医务人员才艺比赛，以“病人在我心中”为主题，歌颂我院先进模范人物的感人事迹和医务人员全心全意为人民健康服务的行业精神，展现我院医务人员爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、开拓进取的精神风貌和和谐医患关系。

4.接受一次继续教育。组织团员参加县卫生局团工委组织的清明节祭扫烈士陵园的活动，进行爱国主义、共产主义和革命传统教育。同时，为弘扬先进、争先创优，邀请团县委领导来院讲课，开展灵活多样、生动有效的宣传教育活动，教育、引导和激励团员青年立足本职岗位，履行自身职能，为全县卫生事业发展作出新贡献。

5.组织一次社区义诊。为积极响应团中央关于“青春建功新农村”的号召，拟组织一支青年研究生社区义诊队伍，每年组织前往掘港镇各大社区、各乡镇以及海港、渔村等边远地区进行义诊咨询活动，为当地农民进行义诊，免费检查身体，发放健康宣传资料，关注新农村建设，关心农民健康，扩大医院影响力。

6.为特困群体(病员)献一份爱心。组织全院团员青年、青年志愿者在做好本职工作的基础上，利用业余时间到各科室对贫困、孤寡病员进行“爱心”帮助，同时，在病员所在科室成立“爱心小组”组织团员青年开展人文关怀活动，积极开展一对一献爱心、为贫困群众捐款捐物、扶贫济困等活动，服务病人、温暖病人，积极为构建和谐医患关系而努力。

7.开展一次主题征文演讲比赛。结合医院青年文明号、先锋岗创建等活动，积极组织开展主题征文演讲活动，以“和谐.关爱.健康”为主题，弘扬“立足岗位做奉献，全心全意为患者”的职业精神，创优质服务窗口，争做岗位先锋，激励团员青年积极投身于和谐医院的创建。

8.到养老院做一件好事。为弘扬雷锋精神，每年组织医院青年志愿者、爱心天使服务队到敬老院看望孤寡老人，并为他们免费检查身体，接受咨询，进行健康知识宣教，发放健康资料，帮助敬老院建立老人的健康档案。

9.组织一次岗位练兵、技术比武活动。联合医教科、护理部、门诊部、财务科等科室，在全院青年医疗、护理、医技、后勤人员中开展“岗位练兵、技术比武活动”，通过此项活动的开展，切实提高青年工作人员的专业技能，为病人提供更加优质的服务。

10.评选一批岗位先锋号、青年火炬手。结合医院开展的党员先锋岗活动，拟在团员中广泛开展“团员先锋岗”和“青年火炬手”评选活动，引导团员亮身份、强意识，组织团员青年立足岗位强医技、重管理、比服务，全力打造技术服务新品牌，全面提升人院新形象，大力营造爱岗敬业、争优创先的浓厚氛围，推动和促进医院三个文明建设协调发展，努力实现医院科学发展、跨越发展、和谐发展。

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五四青年节方案

新兴镇青年志愿服务队(30人)

1、新闻媒体。

4、知名人士：10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。

5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

6、新兴镇驻镇单位负责人。

7、新兴镇企业相关人员。

8、xxx市各镇。

五四青年节方案

一、活动目的:。

为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下:。

二、活动主题:。

迎五一庆五四展风采强体魄。

三、活动口号:高度是一种境界!

攀登是一种追求!

登山是一种小天下的胸怀和气魄!

四、活动时间:。

20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00。

五、活动线路:。

(二)活动安排:。

(1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活动总结。

六、活动组织机构:。

活动总指挥:汪福文。

活动副总指挥:丁创东、蔡主华。

裁判组:张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录，

后勤服务:冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃。

摄影:丁楚兵。

七、比赛规则。

(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

(三)有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

(四)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

八、温馨提示:。

1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

2、本次活动为集体活动，重在参与，安全第一。

3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

4、登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

5、活动中做文明参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

6、未尽事宜，敬请原谅。

五四青年节活动方案选精,五四青年节活动方案

今年是中国共产党成立98周年，中国共青团建团97周年，也是五四运动96周年，为在分局团员青年中大力弘扬"爱国、进步、民主、科学"的"五四"精神，动员和引导分局团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，深入贯彻落实科学发展观，积极投身于本市和谐社会建设，分局团总支决定在分局团组织和广大团员青年中开展"五四"青年节系列活动，特制订方案如下：

一、活动时间。

4月份至5月底结束。

二、活动主题。

学习、进步、奉献。

三、原则要求。

深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会、黄浦区第一届党代会精神，不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路，践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起，在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中，唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

四、主要内容。

1、举办"学党史知区情争先锋促发展"知识竞赛活动。

为了纪念中国共青团建团90周年，使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育，在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮，以增强对党的事业的感情，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬，分局团总支将在4月下旬开展"学党史知区情争先锋促发展"现场知识竞赛。

2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动。

以"高举团旗跟党走，创先争优做先锋"为主题，在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动，在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动，充分发挥先进典型的示范引导作用，号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优，推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

3.组织参观团中央机关旧址。

分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观，追忆共青团历史，缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子，原是上海共产主义小组的活动场所。现在，这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆，包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

4.召开专题座谈会，全面弘扬"五四"精神。

分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会，认真学习"五四"精神，提高思想认识水平，学习科学发展观，切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目，让广大青年在参与中感受服务，在体验中享受快乐，过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

五四青年节活动方案选精,五四青年节活动方案

今年是五四运动98周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的xx大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：

一、指导思想。

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动90周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

五四青年节方案

公司政工科(团委)

6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：金亚男

3、活动指挥：祝德军

3、活动总责：潘文峰

4、活动摄像、宣传：刘倩玉

5、活动安全：吴小斐

6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

一.项目类型：团队合作型

二.游戏规则：

1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

二、游戏人数：小组全员(偶数)

三、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

一.游戏类型：团队游戏

三.游戏规则和程序：

1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食：方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆：皮卡车1辆(潘文峰)

8、作料：油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

后勤：吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思