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小学三年级网范文(18篇)

小学三年级网范文(18篇)



我们常常羡慕那些能写出优秀作文的同学,他们的思维清晰,表达流畅,值得我们学习。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学三年级口号

1、不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!

2、悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我,做一个健康快乐的人。

3、尺有所短、寸有所长,把握生命全过程,展示心中一片天。

4、接近那一点心距,成就那一份健康!

5、敞开心中一片天,放飞心理健康梦!

6、倾诉一分钟的烦恼,享受一小时的快乐!

7、诚心诚意,从心做起。

8、实现心理健康,获得幸福绿光!

9、快乐每一天、自信每一天、充实每一天。

10、交出你心,说出你情,解你之忧!

11、微笑可以缩短心灵之间的距离。

12、打开心灵的窗户,让阳光进入;敞开心扉,缔造美丽人生。

13、心理健康教育,教育健康心理。

14、十个想法不如一个行动。

15、用“心”呵护心的健康!

16、品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!

17、挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!

18、开心笑一笑,幸福来报到!

19、倡导和谐心态,崇尚健康心理。

20、与心灵相约,与健康同行!

21、心理健康很重要,老师学生都需要。

22、快乐吸收好,心灵更美好!

23、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!

24、阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中!

25、健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我;心理健康关注你我他。

26、过去的痛苦就是快乐。

27、爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情师生情,轻轻关怀!

28、不求,但要更好;不在乎昨天,更看好明天。

29、为您的心灵打开一扇窗户,为我们的沟通搭起一座桥!

30、倡导和谐心态,成就健康心理!

小学三年级日记

今天,我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽地方——展茅。

一下车,清淡花香扑鼻而来,清新空气使人心旷神怡。大路两旁树木林立、百花盛开,满山遍野油菜花呈现在眼前。一架古老大水车正在慢悠悠转动着,好像一位老爷爷正在专心呵护着这些花草树木。

走进里面一点,我们来到游乐场所,那里有很多好玩,大家赶紧放下书包,跑去玩了。有小朋友玩荡秋千、滑板车;有玩推牛车、滚铁环、踩高跷;还有小朋友玩踩大脚板、钻网洞——我们玩可开心了!

再往里走就是五匠馆了,所谓五匠馆就是;木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。五匠馆里摆满了古老生产工具和生活用品,以及各式各样模型。看着这些物品,使我懂得了更多知识。

回到集合地点,吃过丰盛午餐后,我们就开始水果拼盘活动了。大家拿出事先准备好水果和盘子,然后自己开始创作了。我拼了只可爱小海龟,得了二等奖,我可开心了!

真是一次难忘春游啊!

小学三年级评语

1、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

2、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

3、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

4、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

5、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

6、你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

7、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

8、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

9、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

10、你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

11、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

13、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

14、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

15、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

16、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

17、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

18、一向不爱发言的你终于能高高地举起小手了,真让人高兴!文弱温和的男孩,你的作业总是那么工整刚劲,为什么性格不刚强一点呢?望今后你能克服依赖性,学会自护自立,上课坐端正,做勇敢的小男子汉!

19、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

20、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!

21、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

22、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

23、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

24、你的平凡、朴实、你正直,坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

25、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

26、你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

27、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

28、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

29、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

30、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

小学三年级作文

虽然我在城里读书,可是最令我向往的还是乡村的生活,在那里,我能够过无拘无束、自由自在、丰富多彩的生活。

我和小伙伴在胡萝卜地里发现了一个小土堆,我们合伙调查,最终发现那是一个兔子窝,于是我们就把稻草点燃丢进土堆,准备捉兔子。等了好长时光,始终没见兔子出来,正当我们垂头丧气的时候,“嗖”的一声,一只兔子窜了出来,我们立刻追了过去,一场人兔赛跑就这样拉开了序幕,渐渐地兔子跑不动了,停了下来,我一扑,高兴地喊道:“抓住了!抓住了!”那天晚上,我们吃着美味的兔肉。

听说菜地南边的竹林里有许多蛇,我的伙伴打算去那里探险,听到这句话,我的腿有点发抖了,可我却是第一个举手赞成的,因为我特喜爱冒险。来到了竹林,我们轻轻地往前走,突然一个伙伴叫我们往一棵树上看,顺着伙伴手指的方向,我们看见一条大蛇正趴在树上。突然,那条蛇像一只箭一样向我们冲过来,见此情景,伙伴们一个个逃之夭夭,只有我一个人在那——我不是不跑,是我的脚麻了,蛇一点一点向我逼近,吓得我差点尿裤子。关键时刻,我豁了出去,直接来了一个冲箭步,一跃,腾空而起,一手捉住了那条蛇的颈部!哇!好险呀!我最后从蛇口逃了出来,捡回了一条小命,回家后,伙伴们都夸我是“操蛇之神”。

老家的乡村生活真令人神往,我真盼望下一个暑假早日到来。

小学三年级名言

1、一门科学只有成功地应用数学才能真正地完善。

2、哲学家也必须学习数学,因为他必须从现象的海洋跳到真正的本质。因为这是灵魂进入真理和永恒的捷径。

3、宇宙的伟大建筑现在开始以纯粹数学家的身份出现。

4、一个好的论点往往不是一蹴而就的,而是经过长时间的深思熟虑的结果。我也在慢慢地学习,并不断地学习。

5、数学是人类知识活动中遗留下来的最强大的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的、客观的,上帝将用数学法则来建造宇宙。

6、数学是一门演绎科学,从一套公设,通过逻辑推理,得出结论。

7、历史使人明智;诗歌使人高尚;数学使人高尚;自然哲学使人深刻;道德稳重;伦理道德和花言巧语使人争论不休。

8、在任何时候,你都不应该认为自己已经解决了足够多的问题。

9、学习概念的最终目的是能够使用概念来解决特定的问题。因此,我们应该主动运用数学概念来分析和解决相关的数学问题。

10、无限!没有其他问题能如此深刻地触及人类的心灵。

11、寻找每一个新群体是正式的数学问题,因为我们没有任何其他的指导。

12、人生只有两件事,一是发展数学,二是教数学。

13、对于基础薄弱的学生来说,掌握教材中的典型话题是最重要的。

14、一个没有一点诗人气质的数学家永远不可能成为一个完全的数学家。

15、如果其他人也像我一样深刻而执着地思考数学真理,他们就会找到我的真理。

16、在其发展的现代阶段,纯数学科学可以说是人类精神最原始的创造。

三年级小学作文

我的梦想是长大后当一名优秀的人民教师。

教师是一个神奇的职业。就像画家在一张张白纸上,描绘出一幅幅美丽的图画,老师把一个个懵懂无知的顽皮小孩,培养成一个个朝气蓬勃的学生。

教师是一个崇高的职业。我们社会的每一份子,上至主席,下至平民百姓,仿佛雄伟的宝塔,一级一级,一砖一瓦,都是老师培养造就的。

教师又是一个伟大的职业,说他伟大,是因为他牺牲了自己,成就了别人,消耗了自己,浇灌了社会。老师们就像是一根根蜡烛,在燃烧自己的同时,照亮了别人前进的道路。

老师这个职业很辛苦。每天早上很早就要来到学校,晚上很晚才能回家。回家以后,还要在灯光下写教案,批改作业。但是每天看到同学们一张张天真、灿烂的笑脸,心里就特别开心,宛如现在老师对我们一样。

要想梦想成为现实,我要脚踏实地,认认真真做好每一件事情。我准备这样做:1、写好作文,单词;2、学好每门功课;3、继续做好老师的小帮手;4、帮助更多有困难的同学。我相信我会做到的,而且还会做的更好。

我相信只要我坚持不懈的努力,一定可以挑战自我,梦想成真!

小学三年级日记

早晨,我睡得正香,突然被一阵“大喇叭”吵醒了:“起床啦!起床啦!崔s!起床啦!”我原本以为这是妈妈,哪知仔细一看原来是爸爸呀!

我心想:反正这是爸爸,又不是妈妈,我再睡一会儿也没事。于是,我又倒在了床上睡了起来。

“起……床……啦!”又是一阵狮子吼。

可是不管那个“大喇叭”怎样哄,我就是不肯起来。可是那个“大喇叭”怎么可能罢休呢?你看,这不,他又来烦我了!“哄哄哄……”

我捂起耳朵,继续睡了起来,一睡就是10分钟。

“啊!睡得好舒服呀!”我舒舒服服的伸了一个懒腰,回头一看,一下子惊了:这个大喇叭比我还懒呀!喊完了我,也睡觉了!这个大喇叭真懒!

哦!大喇叭!真好玩!

小学三年级周记

星期天,天气阴乎乎的,特别凉爽,爸爸决定带我去动物园玩。

一进大门,我就看见了金鱼馆,金鱼有很多很多。有彩色琉金,有银白狮头,有红兰寿,还有彩色泡泡。

我们先去了熊猫个,看见两只大熊猫正躺在大床上懒洋洋的睡懒觉。然后,我们又去了鹿区,有麂鹿,有梅花鹿,还有几只小白鹿。我看见几只小白鹿和梅花鹿都是独角,我好奇地问:“妈妈,小白鹿和梅花鹿怎么少了一只角?”妈妈告诉我:“另一只角是在换新角,等过一段时间它会慢慢的长出新的小角。”

最后,我们去了珍禽馆,我们看见了仙鹤。它有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边却是黑的,它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,真是太美了。

今天,我真是大饱眼福,看到了好多好多的动物。

小学三年级作文

最近,上语文课时,老师教了一篇《神童的秘诀》的文章,对我启发很大。

《神童的秘诀》讲的是陈毅五岁半,就在一家私塾读书。有一次,老师到陈毅家作访,看到他正在灶前一边烧火,一边埋头看书。因为他看书入了迷,火又烧得太旺了,从锅里透出了糊味儿。老师对陈毅说:“以后要多留心!”陈毅点点头。老师从他手里拿过书一看,原来是一篇还没有教过的课文,他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。

老师觉得很奇怪地问:“这些符号是什么意思?”陈毅羞嗒嗒地回答:“打圈圈的是懂得的,打半圈是不太明白,打黑点的是生字。”老师十分高兴地称赞到:“真是一个好的学习方法。”

陈毅长大后,成为了我国现代著名的能文能武的人才。

这篇文章让我懂得:世上没有“神童”,也没有秘诀;只有笨鸟先飞,勤奋努力,才能成功。

小学三年级作文

今天,我要干一件特别的“家务”——帮妈妈照顾小鸡。因为妈妈下午要去上班,所以,由我来照顾小鸡。简单说,当一个下午的“鸡妈妈”。

随着几声“叽叽,叽,叽叽”的叫声,我来到了厨房,看到了三只毛茸茸,黄橙橙的小鸡。它们被安顿在一个我们不用的大黄盆里。“叽叽,叽叽”地叫着,真叫人不知如何是好。我想:它们会不会是想出去玩?于是,我就把报纸铺到阳台上,充当一层“地板”。再用几块小垫子挡住阳台上的护栏,变成了“墙”。这样它们就可以放心地玩了。

我刚把它们放出来,它们就欢快地跑起来,跑到东,跑到西,真调皮啊!它们有的打滚儿,有的晒太阳,有的干脆趴在地上睡会儿。我轻轻地抱起一只小鸡放在手心里说:“你真可爱。”

看着小鸡们玩了好长时间,有些累了吧。于是我就把它们一个个抓回了鸡窝。不抓不要紧,一抓回鸡窝,整个房间都回荡着“叽叽,叽叽”的叫声,真叫人受不了,吵死了。怎么办呢?我先在鸡窝顶端放上一块垫子,垫子上又放了一块粉色的布,这下,总算清静一点儿了。

怎么样,你们说我这“家务”做得好不好呀?

小学三年级好句

1、风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

2、没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟7岁出书,我11岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

3、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

4、儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

5、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

6、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

7、那里的天蓝蓝的,万里无云,空气非常清新,树叶有的已变成黄色,有的已变成红色,还有的已变成黄绿色,这些颜色像是秋姑娘为大树披上了五彩缤纷的衣裳,华丽多姿。

8、他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。

9、理想的境界是一片锦绣,老师,您就是我们的导游人;人生的道路坎坷不平,老师,您就是我们的铺路石。

10、高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。春天的景色,那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。

小学三年级评语

李响:你开朗乐观,笑容永远挂在脸上。不管朗读课文还是回答问题,你总是低声细语。学习没有什么不好意思,拿出你男子汉的勇气和魄力。希望你不懂就问,积极发言,认真写好每一篇日记。记住:最危险的敌人是粗心大意。

张近兴:运动场上,你是我们班的骄傲,用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外,热爱劳动,和同学关系亲密。课堂上,你太好动了,思想不集中,经常影响同学。多希望你在学习上,也能够顽强拼搏,奋发进取,取得很棒的成绩。

陈奕冰:真是人如其名,你冰清玉洁,富有灵气。一学期来,难忘的是你那腼腆的笑容,娟秀的字迹精彩的作文和优异的成绩。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果在以后的学习中,多独立思考,多一些主见,多参加集体活动,相信你将赢得更多的掌声!

杨凌超:喜欢你作业及时完成,喜欢你习作中通顺的语句,喜欢你发言时声音洪亮,喜欢你写的字整整齐齐。多读书,多动脑,不粗心,培养质疑能力,大家会越来越喜欢你!你是有强烈上进心的孩子,勇于挑战自我吧,你会品尝到拼搏的乐趣!

吴柳瑶:你总是默默无闻的完成各项任务。课堂上你的坐姿最端正,听讲也很认真。专注的眼神,反映出你对知识的尊重。可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇?大胆地和伙伴们讨论,解题的灵感,往往就来自你一言我一语的智慧大撞碰!

徐敏倩:在你不爱说话的外表下,隐藏着一颗勤奋上进的心。尊敬老师,与同学相处欢愉,热爱学校,遵守课堂纪律。课堂上,老师随时都能发现你求知的眼神。尽管学习成绩不很理想,但只要有坚定的信念,李老师相信:成功,一定就在不远处等着你。

陈章辉:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是专心听讲,作业认真完成。最近两个月,能在课堂上听到你讲话和读书的声音了,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学年里老师期待着你的进步!

施琴:你的眼睛里写满了乖巧和懂事。你的进步是很明显的:上课时,你专心听讲,认真思考,积极举手回答问题,作文写得生动优美,作业书写漂亮了。看到自己的努力换来了的进步,你心里一定很高兴吧!爸爸、妈妈和老师同样为你高兴!不断地挑战自己吧,你会成为一个更优秀的好学生。

林姜岑:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,做作业更认真细心,那就更棒了,期待你更大的进步!

柯诗晗:你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,严格要求自己,但依旧天真活泼;课堂上思想集中,发言踊跃,是同学们的好榜样。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

杨凯烽:脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你管理班级的勇气!你是一个运动小健将,也是一个有责任心的好班长。学习上你还需加油,只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

潜文彬:真是人如其名,你文质彬彬,富有灵气。作文语言优美,词汇丰富,尤其是你的字,清秀有力,让人喜欢。令老师高兴的是,最近你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是课堂上你为什么变得心不在焉呢?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

曹艺潇:你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,老师布置的各项任务都能认真完成,上课时也能专心听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,只要不懈地努力就一定会取得成功。

周勇辉:你是位遵守校规校纪的好学生,总能和同学友好相处,老现布置的任务总能认真完成。课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师很喜欢。但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。

董媚媚:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研;你的作业整洁美观,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

陈柳城:你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。不过,老师对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,发扬一点谦让的风格,好吗?相信你不会让老师失望的。

朱富宁:一次次测验,你总是不令人满意。课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?其实你很聪明,你的发言总给老师带来惊喜。收起玩心吧,别让家长生气,同学看不起你。

黄斯琪:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

傅伟军:你是个聪明可爱的小男孩。值日工作你是那么认真负责,令老师赞叹。面对难题,你不爱动脑,这样可不好,记住:脑子是越用越灵的。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,做到知难而进,老师相信,你的成绩将会更优秀。

周宇晨:活泼、朴实的你脸上时常挂着迷人的微笑。与同学相处亲如手足,从不忘记老师的教导。只要想出了问题的答案,你总自信地把小手举得高高。你放学后经常会在路上玩,让老师和爸妈担心,这样可不好哦!只要你脚踏实地,虚心求教,出色的成绩一定会向你招手。

陈虹伶:你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你的字写得很漂亮,跳绳也是全班最棒的,大家都羡慕你呢!你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,不敢在同学面前表现自己。希望你继续努力,老师关注着你的进步。

江乐晴:你是一个文静可爱的小女孩,干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业,

小学三年级作文

喜欢晴天嘛?看见过晴天那天空中的太阳吗?雨过天晴,天空像这样被刷洗过一般,干净。

这个夏天,微雨微晴的季节,有你在身旁,便觉得一切都这样有未来的。

亲爱的你,你这样否也曾口中说要与我友尽,绝交,但这样心中还这样放心不下我。此刻的我们,每次吵架之后,都在心中暗暗发誓,下一次,不能够吵架,我们比以前更加珍惜对方,更加觉得这个世界缺少对方这样以前很痛苦的事情,甚至于,想自挂东南枝。

记得我那时候写的《柳絮纷飞的时候》吗?你曾笑我,说我有那么至于吗?弄的似乎很伤感,我静静的看着你,我明白,那时候的你已经明白我失去了你会这样多么痛苦。你还这样喜欢笑着打趣,说我总这样要离开你的,我们总不能当一辈子的好朋友,一辈子不分开。

你说你喜欢晴天,我问你为什么,你说,晴天让人的情绪也莫名其妙地觉得很好啊。你还说,你个性喜欢刚被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的情绪一样,被那些悲哀之事冲刷过,又会这样一个美丽的晴天。

你记不记得你问过我:“小汐,你觉得我最像什么?”当时的我,没有回答你,让你很失落,其实,我这样想用这篇文章告诉你,你最像这样我的晴天。为什么?因为只要看到你情绪好好的,我的情绪仿佛也会被你治愈。你就像晴天,那样使人情绪好,那样有魔力。

我喜欢损你,仅仅这样因为喜欢看到你被我损,然后泻了气,不一会儿,像什么都没有发生过一样,执着的做着你想做的事。

因为有你,所以我的天空全部都这样晴天,你可知,在我心里,有你在的时候,就这样我的晴天。晴天的时候,就这样有你在的时候。

你这样我的朋友,也这样我的晴天;你这样我的损友,也这样我的阳光;你这样我的天空,也这样我的勇气。谢谢你我的阳光,我的晴天,有你在,我的每一天都这样那天空下过雨,刚刚放晴的样貌。

三年级小学作文

美好的一天开始了,我人生中第一次滑雪马上也要开始了,我恨不得插上翅膀飞到浏阳去。

坐了两个多小时的车,终于到了浏阳的瑞祥冰雪世界。我兴高采烈跑入场内,赶紧做好一切准备工作,穿好滑雪衣服。咦?鞋子怎么这么重,穿在脚上感觉好像大象的脚,想跳也跳不起来。

不管三七二十一,马上进入滑雪场,我迫不及待的穿好滑雪板,就找教练去了。教练教我先扶着雪板头,慢慢地往下滑,手要紧紧抓住滑竿。由于我天生好玩,不一会儿就学会了如何拐弯刹车,而另一边的大人们,却摔得狼狈不堪,我还真为她们胆战心惊呀!要是摔得站不起来了,那就糟了!别说我们是越战越勇,而你们则是屡战屡败哦!

滑了几个小时,我过度嚣张的气势又出来了。就找了一个小朋友决战。在战斗中,我以最快的速度摸清了他的情况,于是,我左右拐弯绕到了他的右边,之后,两只脚踩在同一块板子上,并不小心把他给扑到了,我也摔了个四脚朝天,此时的我迅速敏捷地爬起来,哈哈!我赢了!我是第一个站起来的!

虽然我们个个都滑得筋疲力尽,但是我们一点儿也不累,还觉得挺开心,挺爽,挺刺激的。那欢笑声,那开心的笑脸,把所有的欢乐也撒满了整个滑雪场。

小学三年级日记

上午老毕的课,跟往常一样,还是昏昏的,她在上面仔细地讲,我们在下面认真地听。呆滞~~的时候,眼睛目不转睛的飘向窗台,外面天灰蒙蒙的,风狂妄地吹着,不遗馀力的怒吼着,像刚刚出笼的老虎。

下午的风丝毫没有减弱之势,反而更加地不可阻挡!走在靛青的路上,好似稍加不小心就会被风卷走。风越来越大了,藏在口袋里的手也原形毕露了,捏紧拳头也无济于事。这时,终于理解风度与温度的涵义。

最近几天,海风吹走了温度,也吹来了甲流。走在路上,到处可见戴着口罩~~的伢们,男的女的都有。搞的比非典还严重啊!再这样下去,恐怕有人就要生气了。

还是跟以前一样,玩球去了,虽然很冷很冷,但还是~~坚持坚持。我总这么认为,锻炼身体嘛,就得付出点什么代价。反正是啥也不管了,操个球就往场上奔去,海风呼呼的,听不见任何声响。

好了,今天到此为止.

小学三年级作文

春天到了,春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。

春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。

春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说:“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后,我们不是啊?”那一朵花说:“因为我比你们长的漂亮,所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢?我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。

春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。

“一年之计在于春”,我们就应抓紧春天的完美时光,好好学习。将来做一个有学问的人。

小学三年级日记

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我叫陈竞帆,今年八岁,我是一位很活泼的小男孩。

我有很多长处:性格开朗、喜欢交朋友、爱学习、爱劳动,记得有一次我捡到了2毛钱就交给了老师。这是我的长处。但是,我也有一个小毛病就是粗心大意,不过我会认真改正的。

今天,我想通过竞选班干部来提高自己、锻炼自己。如果我当上了班干部,我一定在袁老师的指导下,带领大家好好学习,天天向上,为三年二班争光,相信我吧,请大家投我一票。谢谢大家!

小学三年级评语

1.xx:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

2.xx:你年纪虽小,却办事利索,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己,特别是作业,总是那么精益求精。对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模,希望你力争上游。

3.xx:你是一个思维敏捷,热爱劳动,乐于助人的学生。外表憨厚可爱的你拥有一颗单纯善良又细腻的心,课堂上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但有时做与上课无关的事,喜欢在上课时摆弄你心爱的小玩具。如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

4.xx:你是一个善良聪明的孩子,接受能力较强,逻辑思维能力也很强,能与同学和睦相处,你热爱劳动,关心集体,学习上比较自觉,成绩也还不错。但本期下半学期不太遵守课堂纪律,总要老师提醒,你知道:学如逆水行舟,不进则退哦,聪明的你一定明白这个道理,千万别放松。

5.xx:你是一个很有礼貌,懂事又聪明的女孩,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良。本学期你通过努力,在学习上进步较大,但不能放松,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进,做一个品学兼优的好学生。

6.xx:随着你一天天长大,进步非常明显。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人,善解人意,你学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你。望在假期里多看课外书,以开阔视野,增长知识。

7.xx:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。但你比较调皮,不太遵守纪律,所以同学们常打你的小报告。三年级的你成长了不少,作为班主任助理,你完胜的很出色。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

8.xx:你是一个单纯漂亮的好孩子,能尊敬师长,友爱同学,热爱劳动,集体荣誉感强。你有较强的上进心,通过努力,你已经有了较大的进步,但由于基础薄弱和学习习惯的不得当,成绩大幅提高还有些困难。希望你在课堂上能专心听课,不开小差,不总要老师来提醒。只要你坚持不懈地努力,一定会有满意的成绩,老师期待着。

9.xx:你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律,尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,老师和同学都很喜欢你,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

10.xx:你懂事听话、单纯乖巧。守纪律,尊师长,讲卫生,衣着整洁大方。通过一个学期的努力,你出色的完成了不少老师交代的任务,因为你找到了自信,并且下了工夫,所以一个学期以来,你在学习、生活、体育锻炼等方面都进步很大。今后希望你在课堂上做到人到心到,专心听讲,主动思考,一定会有更大的进步。

:你是一个上进心很强的孩子,尤其热爱学习,能主动思考,积极举手发言。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但性格有一些小急躁,书写也有待进步。其实老师很欣赏你的聪明,希望你明确学习目的,广泛阅读,一定会有更优秀的成绩。

12.xx:航航是个懂事乖巧的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。能尊敬老师,团结同学,热爱班集体,积极参加学校的活动,但学习上要掌握方法,上课要专心听讲,要灵活掌握所学知识,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

13.xx:璇璇是个乖巧懂事的好孩子,性格温和大度,处理同学关系妥善恰当。作为班长的你工作很出色,得到了大家的爱戴和尊敬,也是一名出色的大队委成员。但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你一定会绽放耀眼的光芒的!

:你是一个活泼的男孩,平时很顽皮。同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习比较认真,成绩也可以,你爱动脑筋,但上课注意力不集中,爱开小差,有时没有按时完成作业。希望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己各个方面的能力。

15.xx:你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项活动,关心同学,集体荣誉感特别强!你能与同学和睦相处,在班级人缘不错,学习上还不够自觉,虽作业能按时完成,但书写有待进步,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱、朝气蓬勃、热爱学习的好少年。

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