小鱼儿的烦恼（优秀18篇）

优秀作文是对自我情感和生命体验的诠释，它能够唤起读者共鸣并引发深入思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。

小鱼儿的烦恼作文

大家好，我是一条住在蔚蓝色的大海里的一条小鱼儿，以前我和我的伙伴们每天都快活地在海里嬉戏、游玩。那时的海水晶莹透亮，很少有垃圾。

但现在就不同了，海洋几乎成了人类的“垃圾堆”。每一天都有无数的垃圾砸下来，砸到我们的同胞，使海洋生物严重减少。这里有烂鞋、烂瓶子、烂的碗等人类用过的东西。工厂还将大量的工业废水排进河里，污染了我们的家园。

前几个星期，我正和小鲤鱼开心地玩游戏时，一个沾满油污的骨头从天而降，重重地砸在了小鲤鱼的头上。它疼得“哎哟”的'叫了一声。我见了，立刻跑过去带小鲤鱼逃到了比较安全的地方。我这时才发现，小鲤鱼已经“升天”了。它慢慢地浮上了水面，翻起了白肚皮。

几天后的早晨，我刚走出家门，就看见一个空酒瓶正向我“飞”来，我吓得赶紧跑到一块大石头后面，不久，只听“啪”地一声，我家的房顶被砸穿了，一个酒瓶直插进我的房子，压在了哥哥的身上。我哭着跑进房子用力地推酒瓶，但是我费了九牛二虎之力，酒瓶仍然一动不动。我无可奈何，只能眼睁睁地看着哥哥慢慢地死去。

我伤心地跪在门前哭了起来，就在这时，海龟爷爷游过来了，一脸难过地安慰我：“不要难过了，现在的人类越来越缺德了，连我们海龟家族都众多死亡，现在我的家庭只剩下我一个了，既寂寞，又伤心，说着说着，海龟爷爷流下了伤心的泪水。

从此以后，我每天出门都带着一把保护伞。我呼吁人们：“醒醒吧！人类，破坏环境等于破坏我们的家园！害人终害己呀！如果你们看到这篇文章，就请你们救救海洋，救救海洋生物吧！”

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鱼儿的烦恼作文

童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了我们成长的趣事。一回想起原来就会觉的自己很无知，可笑。

那件事是发生在一个夏天，太阳火辣辣的，烤得树叶没了笑脸，烤得人也大汗直流。我看了看桌上的金鱼，它在水里游来游去，好像在向我展示它那有优美的舞姿，我想了想：人都那么热，鱼儿会不会也那么热，不如给它洗个澡让它凉快凉快。于是，我把鱼缸搬到院子里。开始捞鱼，鱼儿在水里可机灵了。它鼓着珍珠般的眼睛，好像知道我要捉它似的，来回窜动。哇!水中出现了一道彩霞，美丽极了!我费了好大的劲才把鱼儿捧住。接着我又往金鱼身上抹上了一层肥皂，顿时，小鱼儿像是被雪覆盖了一样，好似一朵白云，可口的雪糕。抹好了肥皂后，我又用水冲，边洗边高兴的说：“鱼儿，不要动，我给你洗个澡，你身上太脏了，”“哈!终于洗干净了!”我激动的`说，心想：鱼儿这回可舒服了，该跳个优美的舞姿向我致谢吧!可是我把鱼放进水里，鱼儿却静静的躺在那里一动也不动。难道。

到了晚上8：00点，妈妈回来了，我把事情的经过告诉了她，妈妈抚摸着我的脑袋，说：“你这个傻蛋，洗什么不好，偏偏洗鱼儿，现在好了，鱼儿死了，看你以后洗什么!”

同学们，你们可不要像我，以后不管做什么事，都要考虑后果，不然会失去一些自己喜爱的东西。

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小鱼的烦恼作文

从前，有一条小河，河水清澈见底，河里有很多种美丽、可爱的鱼儿在那里过着幸福美好的生活。可是，现在这条河已变混了，不再有那么多美丽的鱼了。

有一天，小鱼乐乐要去它的朋友小鱼可可家玩，可它刚一出门就被一个牛奶盒子打个正着，它痛的头晕目眩，于是晃晃悠悠地回家了，鱼妈妈看见小鱼乐乐头上的包，赶紧把医药箱拿了过来，鱼妈妈一边给小鱼乐乐包扎伤口，一边体贴地问：“乐乐，还痛吗？你是怎么弄的呀？”于是小鱼乐乐把事情的经过给妈妈讲了一遍，鱼妈妈给小鱼乐乐了一把雨伞让它出行注意安全。在路上，小鱼乐乐又回想起那美丽的清池，它最好的朋友小鱼可可就在那里。

它终于来到清池，可它被眼前的景像惊呆了，池底全部都是垃圾！小鱼乐乐快速游到了可可家，可可伤心地对小鱼乐乐说：“我家周围都是垃圾，太脏了，我们已经生活不下去了，正想要搬家呢！”小鱼乐乐说：“我家也是，我是打着雨伞才安全到你这里的。”小鱼可可说：“真不知道那些人类在想什么？如果它们再这样破坏水源的话，迟早会受到应有的`惩罚的！”乐乐生气地说：“是呀，一定会的！”可可难过地说：“地球是大家的，人类总说要环保，可是他们就是做不到，难到，环保真的就那难做吗？”乐乐说：“地球只有一个，我们的家园也只有一个，如果他们再继续乱扔垃圾，我们的家园……”可可无奈地摇摇头说：“可惜我们什么也做不了……”

20xx年8月8日，小鱼可可住的那个清池里的鱼都灭绝了，只有可可幸存下来，它是到乐乐家去住了！因为人类总往池里扔垃圾，所以那个清池已成了垃圾站，而乐乐家的河也不再清澈，而是水面上都漂着垃圾，小鱼乐乐和可可正在寻找通往大海的路，它们想见一下清澈的水，它们希望大海不会变成小河和清池那样！

鱼儿的烦恼作文

我是一条金鱼，名叫可可，我原本生活在一条清澈见底的河里，和许许多多的小伙伴一起过着幸福的生活。

不知从什么时候开始，河边两岸的`街道建成了一座座高楼，这里也变成了城市。人多了，工厂也多了，河里的垃圾多了，河水因此变得又臭又黑。有一天，一块硬骨头从天而降一下子砸伤了我和正在玩耍的好朋友，紧接着饮料瓶，皮鞋、废电池、瓜果皮等一堆一堆的废旧物品都被人们扔了进来。人类把我们美好的家园当作废品池，没过多久，妙妙死了，花花也生病了，小鱼儿们都害怕极了，躲在家里也不敢出门。

这时，乌龟伯伯召集大家开了紧急会议，乌龟伯伯严肃地说：现在的河水污染很严重，我们的伙伴奇奇，妙妙都是被硬物砸死的，我们每天躲躲藏藏也不是办法，大家有什么好的解决办法可以畅所欲言！你们可以像我一样躲在石头底下，就不会被砸到了，小虾米在旁边小声地说。金枪鱼不屑地说：你们那么小，可我们很大怎么进去呢？大家议论纷纷。直到奇奇的爸爸说：我们家族可以在河底做保护伞送大家去河底小超市购物。乌龟伯伯默认的点点头，于是，鱼儿们都开始打着保护伞出门了。

后来，死的鱼儿越来越多，鱼的尸体也漂浮在湖面上。终于有一天，人们认识到乱扔垃圾有哪些危害性，有关部门也派人清理了河里的垃圾，水终于渐渐的变清了，鱼儿们又回到了从前开心快乐的生活。

文档为doc格式。

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鱼儿的烦恼作文

大家好！我是一条可爱的小抹香鲸。今天，我要为我和我的家族郑重声明：我们不是鱼！

因为我们的体形长得像鱼，有些不懂的人就会把我们看成鱼了。其实我们和鱼有着很大的区别，听我详细给你说说：

首先，我们的祖先是生活在陆地上的。由于某种原因，我们祖先生活的地方成了一片汪洋大海，为了适应环境的变化，一开始，我们的祖先只好生活在靠近岸边的浅海里。又过了很长时间，我们的祖先的前肢和尾巴进化成了鳍，后肢完全退化了，慢慢地，我们的祖先衣适应了海洋生活。而鱼的祖先世代在海里生活，根本没上过陆地。

其次，我们是用肺呼吸的。我们的鼻孔在头顶上，呼吸时要浮上海面，首先将肺里的废气排出，呼出的气体把海水带到空中，形成一股高高的水柱，就像一道美丽的喷泉，然后用力地吸气，等肺里充满了气，就可以继续下潜。因此，我们必须每隔一会就要浮到海面呼吸。另外，我们睡觉时浮上海面，几个小时都不用下水，这也证实了我们是用肺呼吸的。而鱼是靠鳃把水中的氧气分解出来，供自己呼吸。

第三，我们是胎生的。我们在妈妈的肚子长成幼鲸，幼鲸一生下来就和妈妈的模样差不多。我们的妈妈平均两年才产下一头幼鲸。而且，我们小时候吃的是妈妈的奶，妈妈也一直陪着我们，直到我们能独自生活才会离开。可鱼呢？鱼是卵生的，鱼妈妈一次就能产好多卵，生了就不管了，这些卵要完全靠自己，有些卵没有长成小鱼就死掉了，很可怜啊！

以上这些不同，都说明了我们是海洋哺乳动物，不是鱼。

好了，朋友们，现在你记住了吧。我们鲸是哺乳动物，而不是鱼，下次见了我和我的伙伴们，千万别说成鱼哦！

鱼儿的烦恼作文

在我的家乡，有一条长长的、清澈见底的小河。每当我放学回家，总等不及把书包放下，就一溜烟地跑到河边，把脚丫子泡在清凉的河水里，任凭河里的鱼儿在我的脚边游来游去，那种感觉真是舒服极了！那时候，水中的鱼儿真是让我羡慕死了，我羡慕它们可以自由自在，无忧无虑地生活，从来不知道烦恼是什么。那时候，我也曾不止一次幻想过自己变成一条鱼，在水里无拘无束地生活。

也许，是老天听见了我的愿望吧！一天夜里，当人们都熟睡时，我发现自己的身上竟奇迹般地长出鱼鳞来，身体也慢慢变成了鱼的模样。那一刻我好高兴。我知道，终日的幻想已实现，我从现在开始，不再是人类，而是一条活蹦乱跳的鱼了，可以整天肆无忌弹地玩了。想到这里，我高兴地哼着歌，不，应该说是高兴地吐着泡泡向我向往已久的新家——长长的、清澈见底的河里游去。

然而，就在我享受了几天幸福生活后，意想不到的事情发生了，我的兄弟姐妹们开始大批大批离奇地死亡，河里的水也变得浑浊，充满着臭气。昔日，清澈见底的河已不复存在，就连我们生活的包围圈也在逐渐缩小。

对于刚变身成鱼的我来说，这种现象实在是太奇怪了。在我还是人的时候，河里的水不是这样臭，不是这样肮脏的；在我还是人的时候，河里的鱼儿是多么欢快，是多么自由。现如今，全变了样，这一切，到底是怎么回事？就在我百思不得其解的时候，谜底浮出了水面。

一个星星布满天空的夜晚，我生活的河水里来了不速之客——污水。正当我纳闷污水是怎么样来的时候，一个声音出现了。“动作快点，快点把这些污水排放到河里。”我听了心里全明白了，这个老板为了省钱，把工厂里那些没有经过处理的废水毫不留情地排放到河里，这才使河水变了样。

我只要一想到我会从这个世界消失，我的心里就充满了恐惧，一股力量在我喉间涌动。突然，我叫了起来：“我不愿做鱼，我要变回人类，变回人类！”我吓得从床上滚了下来，额头上还冒着冷汗，只是一场梦，可把我吓坏了。可梦中自私的人类在现实生活中也不是没有的，他们总是说一套做一套地做出伤害地球生灵的事。

我们人类值得让地球生灵信赖吗？

没有人不喜欢蔚蓝的天、清澈的河水！没有人不喜欢碧绿的草、优美的环境！

既然是这样，我们为什么不携手一起保护这个在无边无际的宇宙中散发着幽蓝色光芒的母亲——地球呢！

鱼儿的烦恼作文

现在，因为科学的发达环境就直接被破坏了。

天没有以前那么蓝，花草树木全都枯死了。两条小鱼本来住在清澈见底的河水里面，但是现在却住到了污水里，小鱼说：“姐姐，我们搬家吧！”但是姐姐说：“不行啊，因为这个城市的水都变成很脏的污水了。”小鱼说：“是啊！我们这的水的确都变成污水了。”

小鱼说：以前的生活多好啊，天那么蓝，草那么绿，树那么高，花儿那么鲜艳，水凉凉的喝一口甜甜的。小鱼和它的姐姐打算再找个充满绿地的地方。它们离开了这座城市，开始寻找新的大路，它们找啊找，最后终于找到了一个没有工厂和大楼的地方。那里鸟语花香小鸟唱着歌，蝴蝶跳着舞热闹极了。它们在清澈的湖里洗澡喝水，慢慢的就把城市里喝不着净水洗不了澡的苦恼忘得一干二净。

从此它们过上了快乐的生活，这个故事同时也告诉了我们以后要爱护环境，保护环境，并且也要多种一点绿化带，少建高楼大厦，给动物和人类一个美好的家园。

最近小鱼有了新的烦恼，那就是无法逃避人类倒在小河的垃圾。

因为人类倾倒的垃圾，小鱼的伙伴死亡了很多，有的是被垃圾砸死的，有的是被熏死的，有的是被毒死的……真是惨不忍睹呀！

记得那条小河，河水清澈，是人们非常喜欢的一条小河，可是后来有的人却把水瓶、苹果核、水杯、垃圾袋、扔在小河里，小鱼的伙伴，小鱼的亲人，都这样死去，小鱼该有多么的伤心和难过呀！

小鱼后来搬走了，可是那里也是一样的遭糕。后来它来到警局，状告了人类的错误做法，警鱼们出警后，亲眼看到这个世界的主宰人类正在向海里倾倒垃圾的情景。他们也摇摇头，无可奈何。后来孤独的小鱼出门只有拿了把伞打上。

终于有一天，小鱼把这事告诉了上帝，上帝让人类的饮用水也受到了污染，结果死了很多人，人类受到了应有的惩罚后，意识到环保的重要，不再往水里扔垃圾。

小鱼儿漂流记作文

今天风和日丽，妈妈带着我去海边玩，这可是我期待已久的一次小旅行。

刚到沙滩上，我们就发现了一条搁浅的小鱼儿，还是活着的。妈妈叫我赶紧挖个水坑，于是，我找了一块空地，快速挖了坑，把小鱼儿放了进去，小鱼儿在水坑里快活地游来游去，我也开心地蹦啊跳啊！

一会儿，我暂别可爱的小鱼儿，让妈妈带我到海里冲浪玩水，海浪一波一波地冲到我身上，海水暖暖的，可舒服啦！我还捡到了很多活着的贝螺，放在我的水桶里，它们会不时地向我吐“舌头”，可爱极了！

等我们回到小鱼坑时，天啊！太令人伤心了，小鱼儿肚皮朝上，它死了！我难过地把小鱼儿捞了起来，发现小鱼儿的眼睛居然少了一只，是谁干的'？实在太残忍了，怎么可以对可爱的小鱼儿做出这种事情？我真想找到这个小朋友，用戒尺把他的小手打得红通通的。我不舍地把小鱼儿放回了大海，可惜这也不能让它起死回生。

我陪着回归大海的小鱼儿在海里冲浪，可是海浪太大了，我冲了几个就不敢冲了，赶紧让妈妈拉我上岸。还是踩踩松软的沙滩更安全，还可以继续捡贝螺、抓螃蟹呢！不过，在离开沙滩前，妈妈让我将所有的贝螺和螃蟹都放生了，因为带回去也没办法养活，还是让它们在自己的家园里快乐成长吧。

天渐渐黑了，我们到餐馆吃饭。餐馆边上有一片池塘，上面布满了茂密的荷叶，其间荷花亭亭玉立。突然，我听到了青蛙的叫声。阵阵蛙叫声，让我又想起可怜的小鱼儿，要是它也能像青蛙一样，在大自然自由自在快乐地生活着，那该有多好。

今天真是让人快乐又悲伤的一天，快乐的是我欣赏和感受到了海滩的美好，悲伤的是我没能看管好小鱼儿，让它失去了宝贵的生命。我永远都不会忘记它，从此以后，我会更加爱护大自然的每个小生命。

小鱼儿漂流记作文

凤阳路第一小学一（2）班王楚淼今天，妈妈给我买了四条小金鱼。最大的一条是红色的`，最小的一条是白色的，游得最快的身子又细又长，桔黄色的。我很高兴。我们回家以后，把小金鱼放在一个大鱼缸里面，看着他们在里面游来游去，很快乐的样子。他们的尾巴摆来摆去。有时候玩倒立，有时候抢吃的，有时候又一动不动。我在金鱼缸中放了一朵花和三颗鹅卵石，小金鱼的家更漂亮了！指导老师：王婷婷(投稿：wangtingting于-11-2021:18:41编审:jandao)。

中班教案：小鱼儿

培养幼儿表演及语言表达能力。

学习儿歌，知道鱼的生活环境。

知道团结的力量，养成友爱的好习惯。

活动准备。

美丽小鱼的图片。

有字宝宝及画宝宝“鱼”的黑板。

活动过程。

一、情境导入。

在黑板上面有许多鱼的粉笔画。

老师问：“大家好，欢迎小朋友到海底世界来玩！”

二、学习鱼的生活环境。

1．老师说：“小朋友知道小鱼生活在什么地方吗？（生活在水里）。

如果小雨离开了水，它们就失去了生命。

2．小鱼是我们的好朋友，我们要爱护珍惜宝贵的海底生物。

3．小鱼在水中是靠尾巴游泳的。

三、学习儿歌。

2．老师说：“如果两条小鱼在水里面游的话，就不再孤单了。许多小鱼一起游的`话它们就会做好朋友。”

3．学习儿歌《小鱼游》。

4．我们小朋友一起来到幼儿园，就像小鱼一样也不再孤单。大家要有团结合作的精神。帮助年纪小的弟弟妹妹，开开心心生活在幼儿园里面。

四、游戏。

1．看看谁能做小表演家给大家朗诵儿歌《小鱼游》。

2．在朗诵儿歌的时候加上小鱼游的动作，看看哪位小朋友表演的最像。

活动延伸。

通过儿歌，掌握小鱼的生活环境，培养幼儿团结友爱的好习惯。

我的小鱼儿作文

“啊，妈妈，这是你给我买的小鱼？实在是太可爱了！”我兴高采烈地说。从此，我把这两条鱼儿当做了自己的掌上明珠。

给小鱼取名，不容易！

我仔细端详着这条两条小巧玲珑的鱼儿，我突然发现它们还没有名字，我便兴致勃勃的给这两个小不点取名了。我先看了看这两条小鱼，发现它们的特点各不相似。第一条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹，外加一点点调皮，我便取名叫金皮。另一条小鱼，它的眼睛也特别大，眼睛周围是黑乎乎的一片，像涂了黑眼圈，我在观赏它的时候，它的眼睛一直看着我，害得我有点小害羞。我便取名叫小黑，可是我又觉得这个名字太老土了，经过我苦思冥想，最终取名叫黑丫。

名字可是取好了，我猜它们也许饿了吧。可是我也没有经验，只好请教周围的邻居了。

给小鱼喂食，挑剔呀！

经过我一番询问，终于获得了答案。我跑到厨房里，拿了一些火腿肠，先用刀切成小小的块，然后放到鱼勺里，最后小心翼翼把火腿肠放到鱼缸里。过了几分钟，我发现这两条小鱼可挑剔了，连闻都没有闻，好像没有看到似的，那么好的东西东不吃，我还嫌浪费呢！我气得火冒三丈，转身回到屋里看电视去了。可电视还没有开，心里老是惦记着金皮和黑丫，没办法，我只好哑巴吃黄连――有苦说不出。

我再一次的跑向厨房，从冰箱里拿了些肉松，喃喃地说：“如果这次它俩还不吃。我以后就再也不理睬它们了！”我不耐烦的把肉松放到鱼缸里，我看到它们还是没有过来吃，当时，我已经绝望了，可正当我走时奇迹出现了，金皮摆动着身子游过来，先用嘴巴尝了一下，在一旁的黑丫也过来吃了，不一会儿它们就把肉松都吃光了。它们俩腆着肚子，似乎在和我说：“小主人，我还要吃，还要吃！”当我第二次喂给它们吃完后，金皮和黑丫挺了个将军肚，似乎在说：“我们饱了，谢谢小主人。”这一下，弄得我哭笑不得。

“啊呀，你们这两个坏家伙，溅了我一身水啦······”

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小鱼儿作文

我家养了四条小金鱼，是爸爸妈妈买的，已经养了二年多了。

鱼的眼睛是没有眼皮的，鱼不眨眼睛。鱼的眼睛鼓鼓的圆圆的像一个个珍珠。

我家鱼的鳍很大，像机翼一样灵活，鱼尾巴也很大，形似箭头，很灵活。

每天，我们都要给鱼喂食，鱼好像也很灵敏，一旦我要给它们喂食，他们就争着往鱼缸边游，它们四个你不让我，我不让你，都把头使劲地伸向鱼缸的边角，生怕自己吃不着似的。每当这时，我也迫不急待的放下几颗鱼食，当食物一到水里，只见它们一口一个，直接就吞下去了，好像来不及嚼似的，几分钟后再来看，食物已经不见了，几个小鱼儿又恢复了自由自在的样子。好像在说哈哈我已经吃饱了！

最有意思的星期天给它们换水了，先把它们从缸里捞出来时吓的四处乱蹿，如果不用手捂着，他们就会从网兜蹦到地上，如果这样小鱼就会很危险。当他们又回到水中时又欢蹦乱跳的，可过五分钟鱼缸清理好后，它们将面临被直接倒进鱼缸的考验，每当这个时候，我都在旁边呐喊：鲤鱼跳龙门喽！

清亮的水，还有四个小金鱼，它们又开始了悠闲自在的生活！

小鱼儿漂流记作文

我有一个梦寐以求的愿望就是有几条小鱼。这天妈妈给我买了三条可爱的小鱼，我来给你介绍介绍吧！

这三条小鱼的外表可漂亮了。第一条小鱼它全身都是美丽的大红色，像是穿了一件红色的旗袍。另一条小鱼它全身都乌黑光亮，像是穿了一件黑色的战衣。最后一条也是最漂亮的一条，它是由三种颜色组成的，分别是白。红和黑色。上半身是白的，下半身的尾巴是红色。黑色搭配起来的。这样看上去非常醒目。

大家都会认为小鱼的性格都是活泼可爱的，并且非常机灵。但是我的小鱼却不同。小红鱼它总是不听劝告，东跳跳。西蹦蹦的，有几次还跳出鱼缸，幸好爸爸看到了，要不然它可要挂掉了。小黑鱼他很调皮但也非常可爱，它总是西游游，西游游的窜过来窜过去的。它也非常喜欢搞恶作剧，它喜欢在水里使劲摇着身子，水就会洒出一些来。我以为小红鱼又跳出来了，赶快跑过去看，小红鱼安然无事，看看小黑鱼正在得意洋洋的冲着我摇尾巴呢！这条三色小鱼像一位舞蹈家，在水里圈圈或者迈着非常优雅，舒适的舞步向前游。

我又按照它们的外表和性格给它们起名字。小红鱼就叫“红鲤鱼”小黑鱼就叫“小淘气”，三色鱼就叫“小优花”。

我爱我家的小鱼们，你们喜欢它们吗？有机会一定要到我家来看看小鱼哦！

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缸里的小鱼儿作文

最近，我们家买了几条小鱼儿，我把它们放在宽敞的鱼缸里。但是，就在我刚想给它们喂食的当儿，一条较大的鱼儿从鱼缸里“飞”了出去，差点把我手中的食儿抢得一粒不剩。那条鱼儿一落下水，鱼食就漂了上来。于是，大小不一的鱼儿们就争先恐后地去抢饭吃。从这可以看出鱼儿的性格——自以为是，自私自利。

它们的自私，更表现在一个小故事中：我闲着没事儿干时，就拿着渔网，把大一点儿的鱼网住，困在鱼缸的边缘。有一回，我困住了两条大鱼。它们俩各想各的法子，一条往上钻钻，另一条往西窜窜。结果，谁也没出去。

鱼的自以为是，从外貌都能看出来——一对乌黑透亮的大眼珠子挂在小脑袋上，一个灵活又庞大的身躯和一条上面还印着酒红色点点的苗条小尾巴。

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中班教案：小鱼儿

1、感知想象小鱼游的形象，表现出小鱼在不同音乐情境中游的动作。

2、感受小鱼水中游的快乐情景。

【活动准备】。

ppt、表现小鱼游姿态的各种音乐、鳄鱼不倒翁。

【活动过程】。

一、导入：感知小鱼的形象。

1、今天老师带你们去一个好玩的地方，来，跟上喽！（播放音乐：我的小汽车）。

2、美丽的海滩到啦！听听谁在海里游来游去？（播放音乐：小鱼游）。

3、我们一起来瞧一瞧，谁游来啦！

4、观察动画中的小鱼，说说学学小鱼在干什么呢？

两只小手碰碰拢，变成小鱼游游游；

两只小手背后甩，摇摇尾巴小鱼游；

一前一后摆摆手，一条小鱼游来了；

小结：大海里各种各样的小鱼游来游去，我们也来跟着音乐一起游一游。（播放音乐：小鱼游）聪明的小鱼还会跟着音乐的节奏游一游哦！

二、听一听猜一猜，模仿小鱼的动作。

（一）片段一。

1、小鱼们游来游去真开心，突然发生了什么事情？（播放音乐：大鳄鱼）。

小结：响响的、尖尖的声音，听起来有点吓人，原来真的是大鳄鱼来了。

3、别害怕，鱼妈妈告诉你们，只要我们一动也不动，变成一条石头鱼，大鳄鱼就找不到我们啦。

4、小鱼宝宝们，耳朵要仔细听，不要被大鳄鱼抓到啊！（播放音乐：小鱼游+大鳄鱼）。

（二）片段二。

1、小鱼游啊游，总算躲过了大鳄鱼。小鱼们游得没劲了，它们要去玩一样好玩的东西，听听音乐，猜一猜小鱼们正在玩什么呢？（播放音乐：滑滑梯）。

小结：音乐就像一格一格的往上爬楼梯，然后“嗖”地一下滑下来，就像我们爱玩的滑滑梯一样。

2、小鱼宝宝们，我们听着音乐也来玩玩滑滑梯吧。

（三）片段三。

1、小鱼玩累了，想游回家，但是回家的路上小鱼们遇到了一群大石头，我们一起来听听音乐，猜猜小鱼们是怎么游过去的呢？（播放音乐：开火车）。

小结：音乐听起来就像一节一节开火车，小鱼宝宝一个跟着一个排队游。

3、那么多石头太危险了，我们一起来提醒小鱼：“小鱼小鱼，要一个跟着一个游”

4、请几条小鱼和我一起游一游。（先请几位孩子来示范，后请所有的孩子来一个跟着一起游一游。）小鱼们一定要跟好我这条鱼妈妈慢慢游不能掉队哦！（播放音乐：开火车）。

5、（播放音乐：小鱼游）小鱼宝宝们，我们的家终于到啦！

（随机播放音乐：孩子们根据音乐来做相应的小鱼游的动作。）（反复多次）。

我请小鱼宝宝一起来玩游戏，听清音乐，游一游，比比谁的耳朵有本领。

【活动延伸】。

小鱼宝宝们，你们的耳朵真灵呀！下次我们再去大海里找找其他的动物好朋友好吗？先游去小便洗手喝点水休息一下吧。

小鱼儿漂流记作文

小鱼儿原本是一个。

几天过去了，鱼和我熟了，也不陌生了，有时我来时，它还向我仰仰头，摇尾巴，似乎是在欢迎我。

这么通人性、这么可爱的小鱼儿，怎么不让我喜欢呢？它让我的生活增添了无穷的小学生作文大全有时，它吐出许许多多五彩缤纷的泡泡，可爱极了！

江北实验小学一年级：烟雨霏霏。

鱼儿的烦恼作文

我是一条金鱼，名叫可可，我原本生活在一条清澈见底的河里，和许许多多的小伙伴一起过着幸福的生活。

不知从什么时候开始，河边两岸的街道建成了一座座高楼，这里也变成了城市。人多了，工厂也多了，河里的垃圾多了，河水因此变得又臭又黑。有一天，一块硬骨头从天而降一下子砸伤了我和正在玩耍的好朋友，紧接着饮料瓶，皮鞋、废电池、瓜果皮等一堆一堆的废旧物品都被人们扔了进来。人类把我们美好的家园当作废品池，没过多久，妙妙死了，花花也生病了，小鱼儿们都害怕极了，躲在家里也不敢出门。

这时，乌龟伯伯召集大家开了紧急会议，乌龟伯伯严肃地说：现在的河水污染很严重，我们的伙伴奇奇，妙妙都是被硬物砸死的，我们每天躲躲藏藏也不是办法，大家有什么好的解决办法可以畅所欲言！你们可以像我一样躲在石头底下，就不会被砸到了，小虾米在旁边小声地说。金枪鱼不屑地说：你们那么小，可我们很大怎么进去呢？大家议论纷纷。直到奇奇的爸爸说：我们家族可以在河底做保护伞送大家去河底小超市购物。乌龟伯伯默认的点点头，于是，鱼儿们都开始打着保护伞出门了。

后来，死的鱼儿越来越多，鱼的尸体也漂浮在湖面上。终于有一天，人们认识到乱扔垃圾有哪些危害性，有关部门也派人清理了河里的垃圾，水终于渐渐的变清了，鱼儿们又回到了从前开心快乐的生活。

小鱼儿

小小的鱼儿水中游，暖暖的海水包容着一切，深深的海底生长着各种生物，无形的水温轻轻的荡漾开来。

发光的水母照亮了这黑黑的海底，水母的触角缓缓地的在海中随着水波划动，无论何时看过去都会感觉好柔软，看着这柔柔的水母，自己的心也会变得柔软起来。

小小的鱼儿在那千奇百怪的珊瑚丛中游来游去，时而用嘴轻轻的触碰着零星的海藻，一碰即离，离开后又再一次的凑上来轻轻地触碰它，玩的不亦乐乎。

小小的鱼儿自由而欢快，看着在大海中欢畅的小小鱼儿，自己都会不禁快乐起来。