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中学生寒假社会实践方案范文(13篇)

中学生寒假社会实践方案范文(13篇)



参加社会实践可以增加对社会的了解,提高自身的综合素质。接下来是一些社会实践心得体会,希望对大家的社会实践活动有所启发。

中学生年寒假社会实践方案

2014年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,和提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况,特制定了本次寒假社会实践活动方案。

三、活动组织实施过程。

1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。

2、实践活动(可以选取期中的一项):

(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)。

每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。

(2)调研活动。

a调研方法。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以是“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

b调研主题。(参考主题如下,也可自选主题)。

*保护城市河流河、水质污染情况调查。

*关于生活节能状况调查研究。

*农村经济发展状况调查。

*关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

*道路状况及改进意见调查。

*中学生对压岁钱收支的调查与研究。

*了解父母工作的企业的发展与变化。

四、成果评比。

(1)各位同学要认真填写2012年寒假社会实践表必须盖章。准备好“节日小报”、“公益之星”和“小记者、小编辑”的推选材料,并附带证明材料(一定要有数码照片),班主任先把评选证明材料交给年级组初评,再由年级组交给政教处进行总评。

(2)2月18日各年级组先评选出10副优秀学生作品,再由政教处推选出5副优秀的“节日小报”参加最佳作品的评选活动。

(3)各年级组长在2月18日前把所有参选“小记者、小编辑”名单、事迹材料和稿件到政教处参评。

(4)2月底由七、八年级组各上交3个“公益之星”的名单到政教处,要求有事迹材料、图片与证明。再由政教处推选一名“公益之星”参加“星城之星”的评选。

10%)。

(6)3月4日各班将社会实践材料上报政教处(附社会实践表、证明材料和照片、个人事迹材料等),且将班级前10%的先进个人材料单独上交。政教处将在3月底评出校级社会实践先进集体,并从各班推选出10%先进个人中评选出校级先进个人,评选结果记入班级考核。

中学生年寒假社会实践方案

【导读】社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.学习践行“敢为人先、追求卓越”的武汉精神,引导学生在寒假社会实践活动中增长文化知识,砥砺道德品质,提升文明素养,弘扬武汉精神,汲取前进动力,促进知行合一,努力为复兴大武汉贡献力量。

“阅读伴我成长”、“我们的节日”、“xx我们在行动”

(一)“我们的节日”实践活动。春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也使失去许多。作家冯骥才曾疾呼:“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落,一种文化的失落。”

现在的孩子们对于春节的理解更加肤浅了,春节的由来、传说、古老的民俗,他们一概不感兴趣。社会的发展,生活质量的提高,让他们无从体会过去的艰苦生活;多渠道的信息吸收,让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗,他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物。过年在他们心目中,毫无特殊感觉。

过年的味道,如今再难有了。年的载体已从一种文化行为演化为一种形式主义,只留一个空壳,让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越来越淡,是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护,是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务,“越是民族的,就越是世界的。”让我们一起携手,让年味来的更猛烈些吧。

1.写春联大力弘扬祖国传统文化,倡导手书春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。

2.剪贴窗花窗花起源于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解,增进学生对传统文化的情感和兴趣,提高学生动手能力。

3.学做中国结中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。据《易系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。中国结象征团圆美好,目的提高学生动手能力,增进家庭和谐。

(二)“xx我们在行动”实践活动(此活动非必选项目,参与的学生开学上交实践活动报告或心得)。

引导学生从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,大力弘扬关心他人、助人为乐的奉献精神,勇于担当、明礼诚信的道德情操,不计得失、无私奉献的崇高品格。鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划,自觉践行文明的公共礼仪和个人礼仪。通过做义务文明宣传员、社区服务志愿者等实践活动,引导学生用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚,影响他人,带动家庭,辐射社会。

xx年寒假将至,为帮助学生增长见识,增加才干,丰富假期生活,在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上,学校决定在假期开展社会实践活动。

(一)指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合,走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会热点,丰富假期生活,提高综合素质。

(二)活动意义。

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(三)活动原则。

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

1.坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

2.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

(一)道德实践活动。

1、开展“向祖**亲拜大年”活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用图片和文字形式向中国文明网、央视网等媒体提供吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意,并通过鞠躬、寄语等各种形式向祖**亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖**亲,以凝聚爱国报国情,共创祖国美好未来。

2、开展“小手拉大手,文明一起走”、“珍爱生命,遵守交通法规”、“垃圾不落地、从我做起”等道德实践活动,在家庭、社区(村组)开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。

3、利用放假时间,在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动。倡导向父母道一声辛苦;为父母洗一次脚(头);陪父母参加一次有意义的活动;和父母参加一次劳动;为父母自制一次(节日或生日)礼物;承担一次力所能及的家务劳动;与家长进行一次交心活动;给出门在外的父母写一封“爸爸/妈妈辛苦了”为主题的书信。

4、开展自我服务和家庭服务活动。鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯,不睡懒觉,不吃零食,自己的事情自己做等。家长还应支持孩子做好家庭服务,完成自己力所能及的家务劳动,如洗衣服,打扫卫生、做饭等,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

(二)好书伴我成长活动。

假期阅读名著2-3部,并准备一本摘抄本,每天摘抄好的词句(不少于200字)。

(三)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。

1、洛川春节民情风俗调查。

2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究。

3、洛川名胜古迹、历史人物和历史故事搜集整理。

4、初中生的消费观念与行为研究;家庭收入与个人消费调查;压岁钱数量及用途调查。

5、洛川苹果产业发展的调查与研究。

6、初中生学习习惯的调查与研究。

(四)社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等。

(五)社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、现代化建设成果、市政工程、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“交通路线”等为研究方向。

开学后,开展以下总结、表彰活动:

1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

2、组织社会实践活动成果展示会(包括图片展览、搜集资料、调查报告、手抄报制作展等)。

3、评选社会实践优秀作品、读后感或调查报告,表彰社会实践先进集体、先进个人。

中学生寒假社会实践方案

“艰辛知人生,实践长才干”,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野。

社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象,

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

劳动是中华民族的'优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

中学生寒假社会实践方案

4、开展自我服务和家庭服务活动。鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯,不睡懒觉,不吃零食,自己的事情自己做等。家长还应支持孩子做好家庭服务,完成自己力所能及的家务劳动,如洗衣服,打扫卫生、做饭等,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

(二)好书伴我成长活动。

假期阅读名著2-3部,并准备一本摘抄本,每天摘抄好的词句(不少于200字)。

(三)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。

1、洛川春节民情风俗调查。

2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究。

3、洛川名胜古迹、历史人物和历史故事搜集整理。

4、初中生的消费观念与行为研究;家庭收入与个人消费调查;压岁钱数量及用途调查。

5、洛川苹果产业发展的调查与研究。

6、初中生学习习惯的调查与研究。

(四)社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等。

(五)社会参观活动。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、现代化建设成果、市政工程、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“交通路线”等为研究方向。

四、活动总结和表彰。

开学后,开展以下总结、表彰活动:

1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

2、组织社会实践活动成果展示会(包括图片展览、搜集资料、调查报告、手抄报制作展等)。

3、评选社会实践优秀作品、读后感或调查报告,表彰社会实践先进集体、先进个人。

中学生年寒假社会实践方案

2013年寒假将至,为了促进学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,以及为了提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径,我校根据实际情况,特制定了本次寒假社会实践活动方案。

二、活动宣传发动。

班主任班会上布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。

三、活动组织实施。

1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织)。

2、必须完成的实践活动:“节日小报”展示活动(手抄报的形式)每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。

3、社会调研活动(参考主题如下,可自选其一主题以书面材料形式展示)。

(1)关于生活节能状况调查研究;

(2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

(3)中学生对压岁钱收支的调查与研究;

四、注意事项。

(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇或者本村范围内开展活动,不开展跨区的活动。

(2)在生活中提炼:从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、智慧而有创意地生活。

(3)在兴趣中选择:捕捉自己最感兴趣的问题开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

(5)保障安全,严防意外:各班级要提前认真做好活动期间的安全教育,认真制定落实好安全纪律。确保学生安全,严防各种意外事故的发生。

(6)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

五、总结评比。

寒假结束后各位班主任要根据方案内容及个人假期活动情况,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。且将班级前10%的先进个人材料单独上交政教处。政教处将在3月底评定出校级社会实践先进集体,并从各班推选出的10%先进个人中评选出校级先进个人,评选结果记入班级考核。

2013年1月。

寒假社会实践活动方案

20xx学年寒假将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

一、指导思想和意义。

(一)、指导思想。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义。

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(一)、组织形式。

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(二)、注意事项。

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

1、绿色环保宣传。

2、保护母亲河、水质污染情况调查。

3、白色污染调查研究。

4、关于生活节能状况调查研究。

5、农村经济发展状况调查。

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

7、道路状况及改进意见调查。

8、旅游资源状况调查。

9、中学生的消费观念与行为研究。

10、中学生上网吧问题研究。

11、中学生学习习惯的调查与研究。

12、中学生零用钱数量及用途的调查。

(三)、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

1、各位同学要认真填写20xx年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

寒假社会实践活动方案

以“专业+社会实践”、“公益+社会实践”等新形式,建设社会实践课程体系,打造以“青年红色筑梦之旅”为核心的有温度的国情思政金课,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中正确认识时代责任和历史使命,自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

不忘初心跟党走·携手共绘新蓝图。

2024年1月1日-2月27日。

活动参加人员。

要求本科生一二年级学生全部参加,本科学生党员和入党积极分子全部参加;鼓励其他年级本科生和研究生积极参加。

活动形式。

本次实践活动原则上不组织集中队,采取个人分散实践和线上线下结合的形式开展。

学生根据下列实践内容自主选题,在寒假期间返回家乡,深入农村、企业、社区、爱国主义教育基地等基层实践场所开展活动,为家乡做一些力所能及的事。

经学院团委研究决定,教育学院2024年寒假社会实践内容包含如下“八个一”:

(一)开展一项“调研河北”实践。准备申报或已经申报2024年xx省大学生“调研xx”的学生,根据选题利用寒假开展相关调研,扎实推进“调研xx”项目调研工作,着力提升调研项目核心竞争力,同时拓展社会调研的深度和广度,为2024年“调研xx”立项工作做准备。

实践成果形式:调研报告,不少于5000字。

(二)进行一次思政课教学实践。根据《xx师范大学思想政治理论课实践教学方案》相关通知,围绕“脱贫攻坚”“全面建成小康社会”主题,结合思想政治理论课的相关内容完成实践教学。寒假期间,学生在任课教师指导下,独立完成实践报告或实践作品。

实践成果形式:实践报告,不少于5000字:实践作品。

(三)开展一项专项主题社会调研实践。深入各地充分了解中国共产党带领下中国的深刻变化,围绕在党的带领下家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等主题,细化调研角度,深入走访,引导学生在实地调研中切实体会、深刻认识中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。

实践成果形式:最终形成内容详实、重点突出的社会民生调研报告,不少于5000字。

(四)开展一次“四史教育”社会实践。可根据各地情况,挖掘当地“四史”相关故事,通过实地走访、深入调研充分了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,着重开展百个“四史”红色记忆寻访、百个“四史”故事讲述、百个“四史”红色人物征集等活动,以文字、音频、图像、视频等形式做好整理,传承好本地艰苦创业的光荣历史,通过调研实践引导学生更加坚定制度自信、道路自信、理论自信、文化自信。

实践成果形式:结合音频、图像、视频等形式撰写实践报告,重点对音频、图像、视频材料进行说明,如涉及人物或故事注意附人物简介、人物事迹或故事简介等,不少于5000字。

(五)开展一项“我为家乡做件事”实践。协助配合“民族团结一家亲”工作,充分发挥双语、师范生、学科专业等优势,在本村或本社区开展助力疫情防控工作,如政策宣讲、义务支教、科普宣传、志愿服务等活动,以“我为家乡做代言”、“我帮老乡直播”等形式积极为家乡做贡献,培养社会责任感,度过一个有意义的假期。

实践成果形式:实践报告或心得,附活动照片,不少于3000字。

(六)采访一位老党员或中小学教师。走访家乡所在地的老党员或中小学一线名师,通过采集人物事迹、聆听奋斗故事,学习老党员、名师扎根基层,艰苦奋斗的职业精神和人生理想,坚定个人理想信念和职业理想。

实践成果形式:访谈报告,包含访谈对象照片及简介,访谈内容提纲,不少于3000字。

(七)开展一次“我给老乡讲乡史”宣讲活动(新疆籍少数民族学生专项)。协助配合“民族团结一家亲”工作,充分发挥大学生优势,认真研读《大国追梦》,深度学习“四史”,坚定理想信念,并以就近、方便的原则在本村或本社区开展一次“四史”宣讲活动。

实践成果形式:实践心得或总结,复宣讲照片,不少于3000字。

(八)其他自主选题实践。要紧扣社会发展主题,选题力求从具体问题入手、整合实践资源,深入基层,贴近社会生产和群众生活的第一线,鼓励多种渠道、多种调研方式相结合,为加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供对策建议。

实践成果形式:调研报告,不少于5000字。

(一)社会实践作为专业学习的有益补充,希望同学们充分发挥大学生的`专业优势,将社会实践与思政理论课实践、专业学习相结合。各院系要精心组织、周密安排,鼓励学生通过实践活动提升学习能力、增强社会责任感和时代使命感。

(二)开学后,本科生一二年级以班级为单位,学生党员和入党积极分子以党支部为单位,上交以下材料:

1.《社会实践登记表》:纸质版,一式一份。

2.实践成果:纸质版,一式一份;电子版,个人以“班/支部+学号+姓名”命名。

3.汇总表:电子版,以班级/支部名称命名。

(三)根据学生提交的《社会实践报告》(盖章有效)和《调研报告》(不少于5000字)情况,由团委组织专家对学生的社会实践成果进行验收:

2.学院对验收合格的调研报告进行评选,评选10%院级优秀调研报告进行表彰;。

3.院级优秀调研报告将上报校团委,校团委将组织专家对提交的调研报告进行分级评优,根据验收结果,学生可获得1.0-1.5分“第二课堂学分”。部分优秀项目可直接作为2024年校内大学生课外学术科技创新项目立项,并择优推荐参与“挑战杯”、“调研xx”等赛事活动。

寒假社会实践方案

为有针对性地开展寒假社会实践活动,确保取得实践成效,今年寒假社会实践的活动主题应紧紧围绕“受教育、长才干、作贡献”。主要内容如下:(可以任选其一项开展寒假社会实践活动)

(一)感恩伴我成长,孝心回馈父母,欢度佳节。

合理安排寒期生活,多关心父母的工作、生活、健康状况,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,为父母及家人做力所能及的家务事,汇报自己大学生活,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员,共享人间真情。

(二)就业调研活动。

1、组织学生开展毕业生就业调研活动,深入社会,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求。

2、鼓励广大学生结合调研情况、自身实际和专业进行就业实践活动,提高自己的职业技能和职业修养,为将来的就业打下坚实基础。

(三)xx年寒期社会实践调研。组织广大学生充分利用寒假时间主动开展xx年寒期学生社会实践项目调研,各分团委要主动与相关单位联系,开辟社会实践基地。

(四)开展志愿服务活动。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为弱势群体提供力所能及的帮助。动员广大学生党员、共青团员利用春节前后,深入到下岗职工、敬老院、福利院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。

根据以上内容,倡导每一位青年学生利用寒假时间,任选以上四项活动内容中的一项开展寒假社会实践活动,并形成社会实践报告。

寒假学生社会实践以个人单独开展为主,通过个人实践报告的形式上报实践成果,由各系(院)分团委发动和验收。

1、广泛动员,积极参与。为了充分调动广大学生参与寒假社会实践活动的主动性、积极性,广泛动员大学生投入到活动中去。同时,充分利用学校报纸、网站、展板的宣传阵地,进行广泛的宣传和动员,让更多的学生了解社会实践,积极参加实践活动。

2、注意安全,讲求实效。社会实践活动要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,紧密围绕地区经济社会发展的实际需要开展服务工作;同学在开展社会实践过程中,务必牢固树立安全意识,确保自身生命财产不受到侵害。

3、社会实践报告:字数要求1500~xx字,在标题下方必须注明系(院)部、班级、姓名、学号。

1、开学后,利用三周左右的时间,各系(院)对大学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。要认真做好学生个人的实践评定工作,通过团小组、团支部的专题交流会,深化巩固社会实践成果。

2、开学后及时上交寒假社会实践表至院团委,如没有完成寒假社会实践的学生,请将其班级、姓名以电子稿形式上报团委,并告知学生在校期间必须完成2次社会实践(包括寒假社会实践和暑期社会实践),即1个学分。

寒假社会实践方案

各系部、各团学骨干、青年志愿者组织:

寒假将至,为进一步加强我院大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,引导我院青年学生在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,决定在20xx年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。

具体安排如下:

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“探访母校、走访调研、服务社会、传承文化、感恩父母、实习见习”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。

二、活动时间

20xx年1月——20xx年3月

三、活动地点

立足家乡,辐射全国。

四、活动主题

感恩、传承、践行、成长

五、活动原则

采取就近就便原则,立足于学生所在省、市、县、村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。

六、活动内容

本次社会实践活动是以“探访母校、走访调研、服务社会、传承文化、感恩父母、实习见习”为主要内容的体验式社会实践活动。

1、回访高中母校:

鼓励团学骨干利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,看望高中老师,送与此同时,进一步向师生宣传辽宁地质工程职业学院并发放招生宣传单。

(要有活动开展的照片、视频、总结)

2、就业实习实践活动:

动员和引导广大同学充分利用寒假期间,根据自身的专业特点或者将来的就业意向,深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动,在积累社会经验,提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,为将来的就业打好基础。

(要有活动照片和活动总结感悟)

3、走访调研活动:

走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,我院在该企业就业毕业生数量及其工作情况,撰写企业调研报告。

(可附活动照片)

4、志愿服务活动:

动员广大同学充分利用寒假回乡期间,通过深入到敬老院、福利院、孤儿院、留守儿童家庭等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。

(要留有活动照片及活动个人感悟)

5、寻访一名先进人物:

动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。

(活动照片及名人介绍和个人感悟)

6、感恩孝亲实践活动:

学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的、懂感恩的家庭成员,培养和提高大学生的感恩意识。

七、活动要求

(一)高度重视,迅速行动。

组织大学生寒假及暑假社会实践活动,是高校人才培养的重要内容。

学院各系部、团学组织要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。

寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各系部要及时作出部署安排。

参与实践团体及个人如需介绍信的由院团委出具介绍信

(二)精心设计,广泛动员。

各系部要按照学院总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排。

要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。

(三)重视安全,加强联系。

各系部、团学组织在组织实践活动时,要严格重视安全,加强联系。

按照学院相关要求,高度重视学生的安全保障工作做好安全教育及应急预案工作。

各系部要及时与院团委联系,及时上报个人分散社会实践进展情况,开学后将本系部的社会实践总结报院团委。

(四)加强宣传,注重引导。

各级团组织要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,要及时准确报道活动的开展情况和学生的实际感受。

要充分利用校园媒体特别是微博、微信、校园网等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行适度宣传。

(五)及时总结,做好表彰。

社会实践活动结束后,各系部要及时做好总结,下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果(社会调查报告、实习总结、活动总结及个人感悟、录音摄影拍照作品等)交到各班辅导员处。

辅导员将优秀的社会实践成果(至少3项)交至系部,系部将组织进行评优表彰。

1、下学期开学第一周,各班(团支部)要召开“寒假归来话实践”主题团日活动,总结本班(团支部)学生开展社会实践情况,交流社会实践体会。

3、学院团委将选取先进典型组成宣讲团,将实践体验和感受与广大同学分享。

学院团委将寒假大学生社会实践作为20xx年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。

为进一步做好今年寒假期间社会实践工作,加强专业理论学习与社会实践服务的紧密联系,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,促进学生全面发展,按照学校《关于开展20xx年寒假大学生社会实践活动的通知》(鲁政院团〔20xx〕1号)要求,现制定法学院20xx年寒假期间社会实践活动工作方案,具体内容如下。

一、活动主题

践行社会主义核心价值观,弘扬青春正能量

二、指导思想

寒假社会实践活动方案

根据社会实践主题自行确定。

三――六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的.事。

二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

1.开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。

2.开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

3.开展“我给祖国拜大年”活动。

以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

活动要求:

1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。

5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

寒假社会实践方案

1月13日——2月11日(毕业班除外)

为有针对性地开展寒假社会实践活动,确保取得实践成效,今年寒假社会实践的活动主题应紧紧围绕“受教育、长才干、作贡献”。主要内容如下:(可以任选其一项开展寒假社会实践活动)

(一)感恩伴我成长,孝心回馈父母,欢度佳节。

合理安排寒期生活,多关心父母的工作、生活、健康状况,学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,为父母及家人做力所能及的家务事,汇报自己大学生活,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员,共享人间真情。

(二)就业调研活动。

1、组织学生开展毕业生就业调研活动,深入社会,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求。

2、鼓励广大学生结合调研情况、自身实际和专业进行就业实践活动,提高自己的职业技能和职业修养,为将来的就业打下坚实基础。

(三)xx年寒期社会实践调研。组织广大学生充分利用寒假时间主动开展xx年寒期学生社会实践项目调研,各分团委要主动与相关单位联系,开辟社会实践基地。

(四)开展志愿服务活动。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生,以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式,为弱势群体提供力所能及的帮助。动员广大学生党员、共青团员利用春节前后,深入到下岗职工、敬老院、福利院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。

根据以上内容,倡导每一位青年学生利用寒假时间,任选以上四项活动内容中的一项开展寒假社会实践活动,并形成社会实践报告。

寒假学生社会实践以个人单独开展为主,通过个人实践报告的形式上报实践成果,由各系(院)分团委发动和验收。

1、广泛动员,积极参与。为了充分调动广大学生参与寒假社会实践活动的主动性、积极性,广泛动员大学生投入到活动中去。同时,充分利用学校报纸、网站、展板的宣传阵地,进行广泛的宣传和动员,让更多的学生了解社会实践,积极参加实践活动。

2、注意安全,讲求实效。社会实践活动要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,紧密围绕地区经济社会发展的实际需要开展服务工作;同学在开展社会实践过程中,务必牢固树立安全意识,确保自身生命财产不受到侵害。

3、社会实践报告:字数要求1500~xx字,在标题下方必须注明系(院)部、班级、姓名、学号。

1、开学后,利用三周左右的时间,各系(院)对大学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。要认真做好学生个人的实践评定工作,通过团小组、团支部的专题交流会,深化巩固社会实践成果。

2、开学后及时上交寒假社会实践表至院团委,如没有完成寒假社会实践的学生,请将其班级、姓名以电子稿形式上报团委,并告知学生在校期间必须完成2次社会实践(包括寒假社会实践和暑期社会实践),即1个学分。

寒假社会实践方案

2010年寒假社会实践方案????为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假,并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果,进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面,了解当今社会特别是党的十七大以后的巨大发展变化,切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展,坚定学习信念,捉高道德修养,确定人生目标。根据上级有关学校寒假生活安排的文件精神,经学校研究,决定在全校开展以“心在呼唤、爱在行动”为主题的学生寒假社会实践活动。方案如下:

一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动我们每一位殷殷学子都应心存感恩:感恩老师的教诲,感恩父母的培育,感恩朋友的关爱,感恩身边人的关注,感恩良好的社会风貌,感恩优美的自然环境等等。此中,切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母,心存感激,学会感恩。

今年,学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,亲手交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任,各班进行统一收集后择优向学校政教处推荐(数量不限)。

2、共青团员要特别发扬团的光荣传统,时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理,努力发扬社会新风尚,切实体现团员的先进性、模范性。

3、禁止参与赌博、封建迷信、宗教等活动,不得进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网,要善于进行网上学习,不浏览不良的网页信息;要增强自我保护意识,不随意结交和约会网友;要选择有益身心健康的活动内容,不沉溺于虚拟时空。

4、加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”,并及时联系家长或公安机关的力量给予打击;遵守交通规则,注意交通安全;增强消防安全意识,注意防火、防电、防爆、防冻、小心烟花爆竹;加强身体锻炼,防止流感等传染病感染;不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰;不随意外出,不在外留宿,外出要事先征得家长的同意。

5、全体同学应严格按照《学生守则》规定,远离烟酒,远离毒品,远离赌博,远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等,做到文明过年,文明度寒假。

寒假社会实践活动方案

全体同学:

寒假将至,按照市教育局的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展济宁学院附中20xx中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:

参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。

(二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:

1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。

(三)“我们的一天”行业体验活动:

开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。

(四)“关注家乡新变化”参观访问活动:

走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。

(一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。

(二)具体过程:

1选择实践内容,成立实践团队;

2聘请指导教师;制定活动方案,准备所需物品;

4实施实践活动;分析活动资料,撰写实践报告;

6开学后以班级为单位,报送实践活动材料。

1认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。

2确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。

实践活动所需本材料,登录济宁学院附中校园网——团委页面下载。

1社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。

2过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。

以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。

未尽事宜,另行通知。

共青团xx学院附中委员会。

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