在写优秀作文时，我们要注意语法和标点的正确运用，要认真校对文章中的错误，力求做到语句通顺，表达准确。阅读优秀的作文范文，可以帮助我们开阔思路，提升写作水平，以下是一些值得一读的作文范例。
暑假的一天，我来到了东阳市。东阳市位于中国的中部，占地面积达15平方千米。东阳市最繁华的地方就是横店了。
我在横店参观了横店影视城。横店影视城分为五大部分：秦王宫、清明上河图、明清公苑、香港街、广州街。
我们先来到了那规模宏大的秦王宫。秦王宫的大门是由杉木做成的，杉木十分粗大。走进秦王宫内，那庄严的气息令人望而生畏，《英雄》和《寻秦记》这两本电影就是在秦王宫内拍摄的。城墙上有两只龙嘴，从龙嘴中不时地吐出水，这水从上往下落，刚好落在了两只用大理石做成的水池内。
再往里走就是秦王宫的宫殿，在宫殿的前方有一排百家姓，我是姓陈的，我就飞快地找到“陈”字，看见妈妈的“朱”是按国名来定名的，我真想自己的姓也是按国名来定名的。“吔，我也是按国名来定名的，我是舜的后裔。”我开心的叫道。我走进秦王宫的宫殿，大殿内金碧辉煌，几根金色的柱子支撑着大殿。殿内有一座浮桥，这只有天子才可以走过去的桥，为了能圆自己的“天子梦”，我就走了过去，坐到龙椅上，摆了一个天子的样子，让妈妈给我照了张像。
我还参观了清明上河图、香港街和广州街。在这次春假里，我来到了横店影视城欣赏到了壮丽的景色、雄壮的宫殿、具有特色风情的两条街，这一天的时间果然没有白来啊!如果大家已经去过了北京的故宫，那就不用去明清公苑了，因为明清公苑的样子、布局和故宫完全一样，所以去过故宫的游客，就不用去明清公苑了。
在横店玩真是让人愉快!
【作文二】。
啊!暑假过得可真快呀，一转眼间，六十天就过去了。在这个暑假里，我不但学会了许许多多新的知识，还学会了一项看家本领——做饭。
我记得那是七月下旬的一天。那天早上11点钟左右，我正在做作业，突然妈妈打电话说：“我今天单位上有事，要晚点儿回来，你先做作业，等我回来了再做饭给你吃。”说完，便挂断了电话。我想：妈妈每天上班都这么辛苦，下班了还要做饭，我不如借这次机会试试自己做饭的手艺如何。
说干就干，我先淘米，淘好后就将米倒入电饭煲中，然后一小杯一小杯地往电饭煲中倒水，倒到二指头的深度就停了下来，然后把电饭煲接通电源，把跳闸按到煮饭上面，接着就只等饭熟了。接下来就该炒菜了，我先打开冰箱看了看，在脑中列出了一道菜单：炒青菜、西红柿蛋汤……首先，我把小白菜的叶子一片一片地剥下来，泡在水里洗干净;然后把锅架在灶上，待锅烧热后，将油倒入锅中，再将小白菜倒入锅中，并用锅铲来回翻动，不一会儿小白菜就炒熟了，再倒一点儿味精和盐进去;最后把小白菜用盘子盛起来。接着，我又做了西红柿蛋汤和辣椒炒肉。妈妈回来后，看到那满桌香喷喷的饭菜高兴极了，还不停地夸我做得好，那顿饭我吃得十分高兴，因为这顿饭是我用自己的劳动果实换来的。
我想：在以后的日子里我还要多利用假期和双休日为家长做一些力所能及的事情，让自己的假日过得更加愉快、有意义。
【作文三】。
不知不觉中，一个上午过去了，我和弟弟一个打电脑，一个看电视，谁也不理谁，偶尔也打闹一会儿，不过一会就平静下来了，在这中间，我们还午睡了1~2个小时，好吃的`弟弟开始也睡不着，总是和我打闹，不过一会儿就睡着了，睡梦中还不时地发出“吧唧，吧唧”好像在吃东西，直令人啼笑皆非。而我一个中午都没有睡着，不是看书，就是喝水，忙个不停，还不时地捉弄弟弟一下，总之就是没有歇息的时间。
下午到来了，我们盼过了3~4个小时，终于盼到了到河里游泳的时间，我们一起来到河边，欢笑着，嬉闹着，投入了河水母亲的怀抱……我们在河里一会儿潜水游泳，比谁憋气憋时间长，我和檀淇欣总是共夺冠军，其它的人就不可能夺到冠军了，因为我们憋气的时间比较长。我们还比赛游泳，看谁游的路程远，在这点上，我就技高一筹了，因为我比它们都先学，所以我总是得冠军，游完泳，跑回家，吃过一顿香甜的晚饭，睡上一觉，养足精神，准备接受新一天让人感到愉快的挑战吧!
【作文四】。
在我一生当中，我觉得这次的暑假最愉快了!因为它就像一些被吹落下的蒲公英，开心得满天飞。
暑假，我们一家人坐飞机到海南玩。到了海南我们就住在舅舅家。
有一天，舅舅说要到我们去猴岛玩。什么是猴岛?当然是全是猴子的一个小岛啦!当时我就这样想。到了那里才知道，我的想法是错误的!由于猴岛在山上面，所以要做缆车过去。刚一下缆车，一只猴子就马上扑了过来，原来他是看上了我手中的饮料!我赶紧把饮料像抛空球一样抛了出去，调皮的小猴子才放弃抓我。在猴岛里面，我们看了耍杂技，猴子表演等等。今天一上午都在猴岛，还跟猴子一起拍照，种种体验让我闻所未闻!
接着我们又到了亚龙湾去玩水。
先玩潜水，换好潜水服。作者轮船到另一边去，我们又跟老师学用手势在海底说话!我们个人都是一对一的教练。我们挨个挨个的排队下去，过了一会儿，到我啦!带着满怀的期待下水。身上背了个氧气筒，用嘴巴呼吸。教练慢慢的拖我下海底。刚没潜两步，一群五颜六色、可爱的鱼儿就快乐的从我面前“走”过。我又慢慢地潜，到底了，我看见了许多美丽的珊瑚，有黄的，有橙的，有红的，还有许多美丽的珊胆，数都数不清。教练带我上岸了。这次的潜水让我赞叹不已!
然后我们去看“半潜观光”了。就是潜水艇啦。坐着轮船又到了另一个新地方。在潜水艇里，我发现有许许多多五彩缤纷的鱼儿!看看它们，用好奇的眼光盯着我们的窗，好想在说：“好大的物体呀!”这次的潜水艇又让我佩服得五体投地!
今天一天过完啦!我感觉今天收获很大!感觉很愉快!总结来说，这次的游玩，就像给我的种种考验，让我去发现美!发现身边的美!
在一个暑假里总是有不愉快的时候，但是也有快乐的时候，暑假是让人摸不透的，一天一天的过，挺无聊的，没有好朋友玩，但是可以出去玩。
暑假也很快乐，在这暑假里爸爸妈妈都带我去玩，我觉得也挺好的，让又学会了一项特长，就是游泳，我先在已经学会了，在游泳池里也交了许多好朋友，我们学的也挺好，玩的也特别好，她可也说不是我新交的朋友，但是我们俩是的朋友，在游泳池里，是她告诉我的勇气，经常告诉我怎么做，她就是我的同桌雷雨晴。有了朋友什么问题动能解决。
暑假虽然有的时候非常无聊，但是有的时候也很有趣，暑假就是一个变脸了娃娃。
啊！暑假就要结束了，我们又要开始上学了。在暑假中发生有很多有趣的事情。比如说，我一放假妈妈就给我报了一个。
作文。
班让我把作文练一练。这样我就不会写一篇作文想一个下午都想不出一个字了。
其它的时间我在好好练习舞蹈，让我舞蹈考级的时候考好一点。所以才放假后的第一个月我觉得十分累。
作文和舞蹈都学完了，可那时已经八月了。奶奶送我去株洲姑姑家玩，在姑姑家我玩的可开心了，上午把作业写完了，下午就可以看电视和玩电脑游戏，要是姑姑和姑爹晚上不上班或不出去有事，就会带我去江边的沙滩上玩，看到有些人在江里游泳，有些人在打沙滩排球，可他们就懒洋洋坐在石头上休息，我就在沙滩上找小贝壳，挖沙坑，把湿的沙子挖出来堆城堡、动物或小人。把贝壳带回家涂上我喜欢的颜色。
我的暑假真开心！我既增长了知识和本领又玩的很愉快。
今年暑假，我和爸爸妈妈回到湖南老家度假。
湖南的夏天非常炎热，平均气温高达36度，所以我恨不得整天躲到空调房里。回到老家，舅舅、舅妈、外公和外婆很热情地招待我们，给我们准备很多好吃的。吃饭时有鸡、鱼、肉，还有西瓜等，各种冷饮也随时可以吃到。
第二天，我的表妹来了，我便和她一起玩。我们跑上楼，一起去玩舅舅的电脑。我教他上网玩游戏，我们一起玩得很开心。
有一个阴天，爸爸叫我去附近的池塘拍荷花。到那里一看，只见满塘全是荷花，红的、白的、粉的，争奇斗艳，非常漂亮。全开的，露出了黄色的莲蓬，初开的，只羞涩地露出半边脸。爸爸拍了好多照片，我和妹妹采了两朵荷花回家。
回到温州以后，我就和周伟杰、黄浩特几位同学，一起去白鹿影城看电影《赛尔号》。电影很精彩，也很吸引人。我们边看边吃，一起享受着电影带来的乐趣。然后，我们还相约一起去瓯海二高游泳。
这个暑假非常开心，真是一个让我无比难忘的假期。
转眼间一学期结束了，迎来了快乐的暑假。
暑假的第一天，爸爸妈妈给我放了一个小小的假期，要我去外婆家住几天。爸爸妈妈把我送去后，在外婆家我玩得很开心，因为在外婆家有我的哥哥、姐姐和弟弟陪伴，我并不孤单，我们一起做游戏，一起去河边嬉水，一起去田野里寻找野花。时间很快过去，我还在回味那快乐的小小假期。
回到家中，我就开始写我的暑假计划，为了有更多的自由时间，我坚持每天多做一点。就这样我很快就把暑假作业写完了。
之后，我可以自由安排时间，除了适量的学习，我还去了紫云山、水上乐园等很多地方玩，让我的暑期变得快乐而开心。
转眼间暑假又要结束了，我庆幸爸爸妈妈没有给我安排所谓的学习班，让我可以充分自由地度过了一个快乐有趣的暑假。
光阴似箭，日月如梭，转眼间一个暑假过去了，新的学期开始了。在这个暑假里，我虽然没有像其他同学那样出去旅游，但我一样过得很开心。
在这两个月的暑假里，我学到了许多新的本领和知识，我学会了游泳、溜冰、钓鱼和许多萨克斯曲，最得意的就是我在网上开了一个博客，我每天都精心地打扮它。在这里，我不仅提高了写作水平，还交到了许多新朋友，他们常常来我的博客鼓励我，关心我，我还看到了我同班同学的博客，我们互相交流、学习，所以我的暑假不再寂寞，我打字的速度也比以前快多了。
新的学期开始了，虽然我不能再像暑假那样开心地玩，但我一样很高兴，因为我又可以和我亲爱的老师、同学在一起，学到更多的知识，感受到更多的快乐。
新学期，我决心改掉我粗心大意的坏毛病，并且控制自己不要再紧张，特别是考试的时候。我相信，我一定能行！
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暑假，是所有小学生，应该是所有学生期待的。几乎每个人在暑假都会干一件有意思的事。有人去钓鱼，有人去放松，有人去学习。甚至还有一些人，待在家里没事干。我的暑假，应该说还算丰富多彩。因为我干了一件有意义的事：找了一份“苦工”。
暑假里，我去了东莞大姨那里。干什么去了呢?答曰：打工。妈妈想让我去大姨那里，打十几天工。我大姨在一个电子元件厂里开了一个小超市。她最近还生了个儿子，想让我去照顾。在那里还有两个人，一个是我表姐，一个是我大舅的女儿。在打工期间，还发生了几件趣事呢!
趣事一：一天晚上，我们正在睡觉，不知怎么回事，温度一下降了很多。后来大姨进来，发现我们三个各蜷成一个球。
趣事二：有一天早上，我不知为何，很困。她们怎样也不能找我弄醒，最后便把“六多”(我大姨儿子的小名)放到我床上，我一下就醒了，可见我对他的恐惧(他太调皮了。)。
后来，我还参加了东莞李阳疯狂英语集训营，营长兼校长兼ceo是我二舅哦!
这就是我的一个多姿多彩的暑假生活。
放假了!我的心情有如苍穹中的.老鹰，那么自由，那么的快乐，跟原本的心情简直是天壤之别。
我在这段假其中我非常的快乐，去惊险刺激的游乐园，有如刀山火海、枪林弹雨一样的刺激，我也有去可以令人放松的农场，享受彷彿宁静的天堂，让自己神清气爽，我也有到有如古代皇宫的神秘帐棚，体会国王级的豪华大房子。
在我的假期中，最令我难忘的事情就是在八十二公顷的大花园里，骑着最环保的脚踏车，彷彿进入浩瀚无穷的大海，让我感受大自然的风，这就是我初次体验大自然的回忆。
假期生活终于进入尾声了，我竟然浪费掉这美妙的假期，我应该把这些剩下的时间来玩乐、休闲、亲近大自然或旅行……，但是这假期对我来说也是最重要、最快乐的，也在我心中留下闪烁的光芒。
假期生活到今天此日，我可以在规划下次假期的计划，好让我可以安心的去另一个美妙的地方，也让我在心中留下“期待”两个字。
时间过得真快，一眨眼，两个月的假期就要结束了。在这短短的两个月里，我过得充实又快乐。现在，我要与大家共同分享我的快乐暑假。
在这个暑假里，我除了每天做暑假作业，还坚持练习钢笔字，现在我的字比以前漂亮多了，同时我还阅读了许多有意义的课外书，真是受益匪浅。七月份的时候，我和爸爸到大佛寺的水库里学游泳，只用了短短一个星期就得心应手了。从此我每天都会和爸爸一起去游泳，坚持了两个月，我的身体越来越棒，胃口也越来越好了，大家都说我长高了许多，我真是太高兴了。最令人难忘的是八月份，爸妈带我去上海世博会，参观了形形色色的展馆，还去了海底世界和东方明珠塔，令我增长了知识，大开了眼界。
除此之外，我还收看了一部大型史诗电视剧——《三国》，让我知道了许多三国时期的英雄人物，如：刘备、曹操、孙权、诸葛亮……我最喜欢诸葛亮，他的神机妙算让我佩服得不得了，充分体现了古代人民的聪明才智，也让我对历史有了一定的了解。
暑假里我还与电脑有了亲密的接触，妈妈允许我每天上网一小时，我可以在网上查资料、打字、和朋友聊天，当然也玩偷菜，嘿嘿！不过我从不玩大型游戏，妈妈说那种游戏对眼睛不好，我知道妈妈关心我，所以我是不玩的。
这就是我的暑假生活，它是我这些年来过得最丰富多彩、难以忘怀的假期。再过几天就要开学了，我也即将成为五年级的大哥哥了，我要在新的学期里给老师、同学一个新的面貌，我会继续保持良好的学习状态，改正以前的一些坏毛病，端正学习态度，努力学习，再创好成绩，使自己真正成为一个四好少年！
最后，我祝愿所有的老师身体健康，工作顺利！祝愿所有的同学们新学期都能取得好成绩！让我们一起加油，一起努力，共同创造一个团结友爱、学习第一的班级。
暑假里我非常高兴，因为爸爸和妈妈带我去了华北明珠--白洋淀玩。
白洋淀的荷花非常美，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。一片一片的荷叶挨挨挤挤，一颗小水珠正巧落到一颗正怒放的荷花上，水珠像一只活泼的小精灵，在荷花上活蹦乱跳，不一会小水珠就从荷叶上跳了下来，一下子就找不到了它的踪迹。荷花更美了!一颗颗亭亭玉立，有的含苞欲放，有的已经盛开，有的还是花骨朵儿。有粉红色的，深红色的，紫里透红的……这边的在大圆盘下藏着，那边的在荷叶中间绽放着，还有躲在莲蓬后面的悄悄探望……真是千姿百态呀!这是大自然用神笔把荷花描绘出来的吧!
我让爸爸把这朵美丽的荷花摘取下来，还没等我高兴起来，爸爸就大叫一声:啊!刺到我了，我对爸爸说:“有刺我才不怕呢!”我的话音还没站平稳，我就去把荷花摘取下来，摘下来之后，我一闻大叫一声:“哇!太香了!”，摘荷花虽然刺得我的手非常疼，但是我看到了美丽的荷花，早已经忘记了疼痛呢!
我们恋恋不舍地离开了白洋淀，期待着明年的暑假再来欣赏美丽的荷花，品尝美味的佳肴!
暑假中发生了很多有趣的事情，有一件事情深深地刻在我的脑海里。
暑假里我一直在外婆家，一天夜里，我到院子里刷牙，那时天已经很黑了，伸手不见五指。我刷完牙，关了灯，准备进屋。突然，两个玻璃球似的圆珠子发着蓝幽幽的光，悬空从我眼前划过，一下子就跑到楼上去了。我有点害怕，忙往家里跑。
一会儿，我准备睡觉了，可是我一闭上眼睛，脑子里好象放电影似的重复着刚才的事情，我心里直发毛，怎么也睡不着。外婆看我翻来覆去睡不着，问：“怎么了?”我说：“外婆，刚才......刚才我看见两个玻璃球一样的东西跑到楼上去了，还是悬空的呢!”外婆说：“玻璃球?嗨，是黑猫的眼睛吧。”我一听，心里豁然开朗，对呀，猫的眼睛夜里是会发亮光的，再加上外婆家的猫全身黑毛，所以在夜里只会看见两个发光的眼珠子。我怎么没想到呢?不一会儿，我又甜甜地睡着了。
同学们，晚上，猫的眼睛是会发亮光的，可不要像我这么糊涂哦!
一年一次盼望已久的暑假终于归来了，我带着愉快的心情来迎接这一个暑假，我觉得我过的这个暑假是开心的，因为我去了很多很多好玩的地方。
在这个暑假里我去了我最想去的地方——陕西！游赏了雄伟的西安城墙，攀爬了陡峭的华山，观赏了汹涌澎拜的壶口瀑布还有举世无双的兵马俑博物馆。
我最喜欢陕西那危峰兀立的华山，它那种威风、陡峭的气势，让我震撼无比！华山，虽然不是“五岳之首”，但是，华山是五岳中最险的山，华山可有“天下第一险山”之称哦，您可别小看它了。华山从远处看像一朵莲花，古时候“华”和“花”通用，正如《水经注》所说：“远而望之若花状”故名“华山”。
我们乘坐大华索道到了西峰，沿着陡峭的台阶一路向上，来到西峰的峰顶——莲花峰。在这里，可以看到华山像一朵朵莲花盛开怒放，我惊叹大自然的鬼斧神功。从西峰下来，继续往南峰攀爬，这时候，我已经腰酸腿麻，汗流浃背了，耳边飘来一句话“会当凌绝顶，一览众山小”，我一定要攀爬上去！踏着脚下陡峭的台阶，我终于上了华山最高峰南峰——落雁峰。传说回归的大雁常在这里落下休息，故名，落雁峰。我登上了华山的极顶，我为自己自豪！华山最险的地方是“长空栈道”故名思意，就是用一条绳索绑着你，让你走在悬空在悬崖上的小小栈道，脚下就是万丈深渊，考验你的胆量。我在爸爸的带领下，勇敢的走过了长空栈道，挑战了自己！从南峰下来往北峰走，经过华山最著名的险道——苍龙岭。因为道路给植物覆盖远看像苍黑色像一条龙悬挂在山崖上而得名。苍龙岭东临飞鱼岭峡谷，长约百米，宽不足三尺，道路中间突出，两旁凹陷，几乎是直角，走在上面，如置身云端，惊险非常。相传唐代诗人韩愈走到苍龙岭就不敢往上走了，也不敢下来，于是写了一封求助信从山上扔下来，正好被一个采药人看见了，把韩愈背下山来。苍龙岭留下了“韩退之投书处”的名胜古迹。我可比韩愈胆子大多了，我鼓起勇气，顺着台阶，眼睛只专注脚下的路，不敢回头望去，虽然双脚发麻，大汗淋漓，但是，心中是非常喜悦，勇敢的走过了苍龙岭到了北峰——云台峰。“自古华山一条路”说的就是北峰，北峰有很多人文古迹和故事，有待我们细细去探究和欣赏。
我用了一天的时间走完了华山，虽然很累，但是我领略了华山的美、险、峻。锻炼了自己的毅力和胆量，让我深深的感悟到人生最关键的时候，在遭受挫折困难的时候，只要你大胆的往前走，踏实走好脚下的路，你就能成功。“山之美景，常在险远”人生何尝不是如此！
今天放假在家，天气晴朗，微风拂面。爸爸说我们去烧烤吧，这个提议获得了我和妈妈的.一致通过，于是我们叫上我姑姑一起到超市采购，在家里把菜和肉简单切切洗洗后，带上桌椅板凳，我们一行四个人就浩浩荡荡地出发了。
我们来到大堤上，爸爸找了一块比较平坦干净的地方，开始“安营扎寨”。我们开始分工合作，爸爸负责生火，妈妈和姑姑负责穿肉串，我负责捡小柴禾配合爸爸生火。生火真不容易啊，我捡了好多小柴禾才把火生起来。爸爸把妈妈和姑姑穿好的肉串放到火上去烤，可是开始的火不旺，等了好长时间还没有烤熟，刚来的时候我一点也不饿，可现在我已经象灾民一样快饿死了。火终于旺了起来，我闻到了一阵阵的香味，口水都要流出来了。终于吃上肉串了，太好吃了！然后，我们又烤了香肠，鱼，土豆，鸡腿和馍，香味把苍蝇和小飞虫都吸引了过来，于是妈妈交给我一个艰巨的任务：看守食物。我非常认真地执行任务，保护我们的食物。最后，我们一个个吃得饱饱的，都快走不动了。
这次的烧烤真愉快，自己劳动烤出来的食物格外的好吃，我尝到了劳动的快乐。下次再来，我准备由我烤给爸爸妈妈吃哦！
提起韩国，大家想到的一定是韩剧、高丽人参、泡菜。今年八月，我们全家约上几个好朋友一起去韩国游玩。这次，我可亲身体验了一番。
经过一个多小时的飞行，飞机终于稳稳地停在了韩国济州机场的地面上。一下飞机，到处都是大大小小的韩国字，我们很认真地看，但又不知道是什么意思，真笑死人了。吃过一顿美味的韩国地道料理后，我们去了泰迪熊博物馆。这给我留下的印象最深。一走进泰迪熊博物馆，放眼望去，琳琅满目的泰迪熊用各种姿势摆放在那里。我情不自禁的叫了一声：“好可爱啊!”我赶紧叫妈妈拿起照相机，让我和这些憨态可掬的泰迪熊们合影。看完了这些可爱的泰迪熊接着我们又去看了3d画展和3d冰雕。
第二天一大早，我蜜赏了世界文化遗产城山日出峰。在爬山的过程中，我们不仅看见了城山日出峰的大火山口，还看见了韩国特有的竹笼马。下午我们去了民俗村，观看了五味子茶的发酵过程并且品尝了五味子茶和马骨粉。
第三天，我们乘飞机来到了韩国首都—首尔。我们去了希拉拉水上乐园游泳，游完泳我们享用了一顿丰盛的海鲜大餐，真是美味极了!
第四天早上我们去了美丽的南怡岛，传说英勇的南怡将军就葬于此岛，所以命名为南怡岛。下午我们去了化妆品免税店购物。
第五天我们起了个大早，出发前往泡菜学校，学习泡菜的制作过程并亲身参与制作泡菜。接着我们穿上韩服拍照留念。下午我蜜赏了清溪川，清溪川是现任韩国总统的父亲将一条臭水沟改造而成的。我们又去了乐天世界，乐天世界是亚洲最大室内游乐园，一进游乐场就看见了各式各样的游乐设施，有海盗船、过山车、热气球等等。
旅程的最后一天，我们去了景福宫和青瓦台(青瓦台是韩国总统办公的地方)、南山公园、土特产店。逛完了这些景点，我们从韩国仁川机场搭机回国，结束了这六天愉快的韩国之旅。
这就是我快乐的暑假生活，真是让人念念不忘啊!同学们，你们的暑假生活呢?
昨天晚上，我认认真真把作业做完，我们就出去买自己喜欢的物品了。路上，我蹦蹦跳跳鱼儿般走着，非常开心，我心里还想，爸爸妈妈挣钱不容易，一定不能乱花钱，我就买一个对学好习有用处的吧!
一进超市，发现超市里物品真多呀!有粮食类，有家电类，有玩具类，简直是琳琅满目，看得我眼花瞭乱，心想，我找的学习用品到底在哪啊!于是，我在超市里找啊找啊，终于在超市的一个角落找到了文具类，文具类的东西也很多，有铅笔，钢笔，圆珠笔，，笔记本等，我又想，文具类的东西那么多，我又要买哪一个呢?于是，经过我的精心挑选，深思熟虑，我最终选择了一支外表美观，笔芯有六种颜色的圆珠笔。这支圆珠笔笔芯有黑，紫，红，橙，蓝，绿六种颜色，黑色可以写字，红色可以帮老师批改作业，而其它颜色还可以帮助我画画呢!怎么样，我选的这支笔美观实用吧?所以，我对我选的这支笔很满意，当然也很开心!
今天的购物真愉快，因为我买到了一支实用美观，而且有很多种颜色的圆珠笔!
说起我的经历，最愉快的`事那就是:烤红薯，也许你会说，谁都吃过啦!但是今天!我还是要讲一讲我和表弟烤红薯的经历。
有一次，我和表弟偷了2棵红薯回来吃，我们选了荒山无草的地方烤红薯，要不然在其他地方烤会着火的，我们烤呀烤，香气在我们生变转来转去，我嘴角留了几滴口水，我表弟也一样，烤好了，我们大开杀戒，大吃一顿，吃得我们满嘴都留着香气。
有一次，我到我奶奶家的朋友家里玩，因为我们当时流行鱼雷，就是往桥下一扔，水花能炸到桥上威力十足的火炮，现在到了我手里，我自然也不会放弃这个机会，我往水里一扔，果然名不虚传，许多被我炸死的鱼都从里水里浮出来了，真是好玩极了，我往树上一扔，落叶纷纷，我往田里一炸，田里的泥都飞过来了，我把炮往木板下一放，点燃，木板起码炸掉了原来的3分之2，我往一个没用的瓶子里放了一个鱼雷，一炸，一个完整的瓶子立刻变成了碎片，我不过瘾，又往河里一炸，死的鱼要比上次多得多，我把死的鱼都捞回来，准备中午回家吃烤鱼。
这就是我最愉快的一次经历，你们的呢?你们大家有什么经历?大家一起讲出来，大家一起分享快乐吧!
王瑞凯哥哥是我的好朋友，他是一位三年级的大哥哥。他热爱学习，也爱动手，尤其爱物理，是一位爱动脑筋的小朋友。
前几天我到他家去玩，王瑞凯哥哥拿出了他新买的玩具---神奇宝贝，和我一起玩，玩具包括电阻二极管、电动玩具、灯泡、电池和电风扇。
我们先连接了电路，点亮了灯泡;然后接通了收音机，最后利用小电风扇玩了离心实验。其中，离心实验是这样做的:先把小电风扇打开，抓住旋转扇叶上方的固定头，给下方的固定杆加速，把盖子盖在固定头上面，往盖子里装小东西。等固定杆快速旋转的时候，让扇叶上方的固定头和盖子也旋转，再试着把它倒过来，盖子里面的小东西没掉不出来;等关上小电风扇，里面的小东西马上就掉了出来。
今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上妈妈说带我去超市，我笑开了花，因为我可以买到自己想要的书了。
开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。走进超市，今天的超市可热闹了!每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区，妈妈来到袜子专柜，很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区，表面上是装着经过这里，其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说，生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书，后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的书。后来妈妈同意了。我呆住了，原来这么简单!妈妈付了一句“回家要看十编作文”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台，虽然人很多，但是我不认为，一眨眼就到我了。
今天下午，因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中，从中我得到了许多知识。
今天可真是愉快的一天，我既收获到了知识又得到了快乐。
教学目的：
1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》，了解日本的风土人情。
2、通过音乐实践活动，培养学生的合作意识及创新能力。
3、通过本课教学，使学生理解有梦想要从现在做起，做好每一件事。
教学重点：
6/8拍子的意义及强弱规律;培养学生的创新能力；
教学难点：
歌曲的节奏;。
教学准备：
录音机、磁带、电子琴、道具。
一、情境导入。
同学们伴随着歌曲《小青蛙你唱吧》拍手进教室。
二、寓教于乐。
1、6/8拍的认识。
（师）同学们好，我们快乐的音乐四十分又开始了。
（1）由《小青蛙你唱吧》导入6/8拍。
师：刚才进教室我们听到的歌曲谁能马上告诉我它的名字？
生：《小青蛙你唱吧》！
（2）6/8拍子的含义及强弱规律。
师：能不能告诉我六和八分别代表什么意思？
生：（六代表每小节内有六拍，八代表以八分音符为一拍。）。
师：它的强弱规律又发生了怎样的变化呢？
（3）歌曲教学。师：谁能试着说一下6/8拍子的强弱规律？
生：（以前我们学过4/4拍子它有一个强拍和一个次强拍，那么我想6/8拍子应该是强弱弱次强弱弱,给人一种摇荡的感觉）。
2、初听音乐。
师:找同学说一说,他梦见了什么?
生:自己坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小矮人跳舞歌唱……。
3、复听。
师：你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方用动作来告诉我们吗？
4、学习歌曲。
用哼鸣来哼唱歌曲第一段（教师用钢琴伴奏，学生用手打拍子体会轻柔、连贯、优美的声音）。
师:让我们一同走进《愉快的梦》！同学们想用什么样的方式来学习这首歌曲呢？
生：我想用竖笛先学歌曲的谱子；我想用自己喜欢的方式学习歌词……。
a.处理歌谱：部分同学用竖笛吹奏;全体同学视唱歌谱。
b.处理歌词：用自己喜欢的方式读歌词；按照歌曲的节奏读歌词；随歌曲录音读歌词。
c.教师范唱歌曲。
d.学生随琴演唱歌曲（变换形式）。
e.随歌曲伴奏有感情地演唱（前半部分优美的，后半部分愉快的，结束句是渐弱的）。
三、创造表现。
（学生考虑、讨论，并纷纷说出自己喜欢的方式：朗诵、舞蹈表演、打击乐器伴奏、画画等）。
师：根据同学们的提议分成六个小组：诗歌朗诵组、演唱组、舞蹈组、竖笛组、打击乐器组、图画组。请同学们根据自己的爱好自由选择小组。开始准备！
a.学生分组讨论创作表演(教师巡回指导)。
b.师：那我们现在把我们所有的创造表演和我们的歌曲结合起来、联系起来，好吗？
（诗朗诵组先随竖笛组、打击乐器伴奏组朗读一遍歌词，然后表演组、竖笛组、演唱组和器乐组的同学一起表演，图画组的同学把自己的作品展示给大家）。
四、完美结课。
师：刚才同学们运用了自己喜欢的方式来表现了这首歌曲，我觉得大家都做得非常好。
下节课咱们都来说说自己的理想，并且把你的理想创编到歌曲中来，让我们都来唱一唱！（学生随音乐，晃荡着小纸船走出教室，去寻找自己的理想）。
教学反思：
总的来说，本课我重在研究如何对学生进行感受，体验音乐情感能力的培养，力求通过教师的用“心”施教，使教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验，在潜移默化中培育学生美好的情操，培养学生的音乐审美能力。
作为一名音乐教师，带美的音乐给学生，让学生会欣赏美、感受美、表现美甚至创造美责无旁贷。如果每一节音乐课都能使学生的心灵得到触动，哪怕是一点点。
暑假的大部分时间我都是在姥姥家度过的。在姥姥家的小区我认识了许多新朋友，他们是：张文强、张新鹏、李朝阳和王浩杰。
我们几个小伙伴每天写完作业就约好时间一起出来玩儿。我们最喜欢玩儿的游戏是骑着自行车在小区里你追我赶玩警察抓小偷，有时候车技好的小伙伴还会突然急停来个飘移的动作，很让我羡慕!
有一天，在一个雨后的下午，我们发现花丛里爬出来许多蜗牛，大的像海棠果那么大，小的只有米粒般大小，正当我们兴奋地看着满地的蜗牛，这时驶过一辆汽车，爬到路上的蜗牛一下被压死了好多只，我们觉得太残忍了，就赶紧把蜗牛一只只的抓回到花丛里。当然，我们也有干坏事的时候，比如一起抓过麻雀。小区里经常有大群的麻雀飞来飞去，有一次，我们用盆子、木棍和绳子做了一个捕麻雀的工具，然后在盆子下面撒些面包渣，最后远远地躲在绳子的另一头等麻雀上勾，果然，没多久就有一只麻雀发现了食物，接着两只、三只……不一会儿就好几只了!我们看时机到了，突然拉动了绳子，盆子扣了下去，我们赶紧跑过去看我们的战利品，当我们慢慢地打开盆子，结果，盆子下面空空的一只也没扣上，哈哈哈，看来麻雀比我们想象的机灵多了。
我们玩儿得最多的还是“三国杀”和“地产大亨”游戏，在我们玩儿的时候总是引来好多围观的小朋友，我们就邀请他们一起加入，因此渐渐地我们又交了好几个朋友。
这个暑假我不但过得丰富多彩而且还通过游戏认识了许多新朋友，真是开心呀!
二、教学目标：
1、透过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的。
声音表达歌曲的意境，发展学生的音乐想象力。
2、了解6/8拍的含义，并能在歌唱时突出节拍特点。
3、进一步学习二声部的合唱技巧。
三、教学重点：
1、歌曲《愉快的梦》的旋律尤其是二声部的教学以及情感的启发、引导。
2、乐理知识6/8拍的了解。
四、教学难点：
1、歌曲旋律中的二声部教学，及情感的启发与引导。
2、6/8拍的强弱规律的把握。
五、课前准备：大歌片、录音带。
六、教学过程：
1、师生问好：（用欢快的，优美的，跳跃的三种不同的情绪来问好。）。
2、乐理知识：6/8拍的`认识。
（1）、由《秋天多么美》导入6/8拍。
师：听老师弹一首歌，你能立刻告诉我它的名字吗？
师：我们能把它的歌谱来唱唱吗？
师：能用lu来哼唱一下吗？（调整声音的位置，统一声音）。
师：能用这么美丽的声音把歌词来唱唱吗？
师：哪位聪明的同学能告诉我这是一首几拍子的歌？
师：拍号是多少？强弱规律怎样？三和八分别代表什么意思？
师：以八分音符为一拍的拍号到目前为止我们只学了这个三八拍。
子。但是，这天我们要来认识一个新的拍号，它也是以八分音。
符为一拍的，那么它是什么呢？（出示6/8）谁来告诉我？
（2）、6/8的含义及强弱规律。
师：能不能整齐的告诉我六和八分别代表什么意思？
师：它的强弱规律又发生了怎样的变化呢？
师：那么6/8拍的歌听起来是怎样的呢？
（3）、两声部教学。
师：请大家看这条我专门为大家出示的这条规律，请你听一听，来。
感受一下它的强弱。
a.出示规律。
5353|5.ˇ345|6464|6.60|。
55543|44432ˇ|55567|1.10|。
b.视唱旋律（注意换气记号的提示与练习。）。
c.学习低声部。
3131|3.ˇ123|4242|4.40|。
33321|22217ˇ|55567|1.10||。
d.熟悉旋律。
师：这么优美的旋律象不象做梦一样？那么老师此刻就做一个梦，
请你听听老师做了一个怎样的梦？请大家用声音来表现看看。
（欢快的、美丽的、忧伤的、奇怪的、可怕的）。
三、新授：
1、导入：
2、初听音乐。
3、复听。
师：你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方举一下手来告诉我们吗？
4、复听。
5、复听。随着音乐找、听高低声部，聆听两声部的效果。
6、视唱旋律（跟琴），强调强弱规律。
7、用“lu”哼唱旋律，体会轻柔、连贯、优美的声音。
8、念歌词，体会情感，强调惊喜的呼喊声。
9、唱歌词，随琴一齐。
10、分析歌词资料，前半部分优美的，后半部分愉快的，结束句是渐弱的。
吴11、有感情地演唱。
四、课堂小结。
师：虽然做梦很虚幻，但是如果人类没有梦的话，那我们到此刻还没有飞机，也没有电视机，更不用说电脑啦，飞船啦等等。所以做梦是一件好事，但是做了梦之后，如果你能透过自己的努力去实现它，让它美梦成真，岂不是更好吗？所以，大家从此刻开始就努力，为了能让你美梦成真，加油吧！！让我们一齐带着美丽的梦走向你们的将来吧！！（随音乐出教室。）。
在这个秋高气爽的人日子，在我们的欢声笑语中，迎来了这学期我们盼望已久的秋游。
早上八点整，背着满满零食的背包，排着整齐的队伍，我们顶着蓝天迎着秋风踏出校门，穿梭过热闹繁华的北大街，绕过七弯八拐的小巷，我们终于到达目的地——文祥湖公园！我们加快脚步，欢声雀跃的各自寻找到我们的阵地，安寨扎营。
各个小分队开始大显身手，开始着手准备有创意的树叶贴画，有的拿出卡纸，有的设计图案，有的采摘树叶，还有的帮忙粘贴……大家忙的不亦乐乎。
做好了树叶贴画，我们就要开始了期盼已久的吃零食环节。我们把做好的树叶贴画放在一边，把零食拿出来大家围成一圈大快朵颐，零食应有尽有，琳琅满目，大家吃的津津有味！
通过创意树叶贴画，我们深刻的感受到大自然给予我们春华秋实，我们也可以赋予大自然无限的创意和生命力。我们吃饱喝足，你追我赶，像秋天的风一样自由快乐，草丛里，树荫下留下了我们铃铛般的笑声。
快乐的时光总是那么短暂，大家在阳光绿树下留下了集体的身影，拍照留念，记录了我们这次难忘的秋游活动！
今天上科学课时，我一进科学室就发现科学教室每个小组的桌子上都有一个大电池，和一个非常小的电灯炮，还有一些电线，上课了，老师说桌子上的那些东西是你们今天的实验品，老师其他也没说什么，就让我们开始做实验了。
做实验的时候，我们翻开书，看看怎么做的，我们研究了一会儿，我们就开始按照书上的做，于是，我们是第一个把灯弄亮的，耶！同学们都围过来看了。
然后我们又开始把开关上的线拿下来，试着用一跟线连接在电池上，果然，实验成功，季顺伟就拿去给徐伟鹏等人看，他们看了也学着做，然后我们又用两个大电池合起来，看看灯是不是更亮些，随后，我们就试了试，果然更亮些。
最后老师宣布实验到此结束了，开始跟我们讲电灯能亮的原理……。
就这样，我们的第三节课节束了，真是过得非常得快啊！
今天下午，妈妈带我们去雪岙村的一条小溪边烧烤，我们俩兴奋极了。
刚到那里，我就迫不及待地拉开车门，像一支离弦的箭似的冲了出去，想看看在哪里烧烤合适。我选了一块平坦的空地，便和哥哥、妈妈一起拎着烧烤用具下去了。
经过一段陡峭的山路，我们终于到了期待已久的“目的`地”。妈妈把烧烤用具和毯子先摆好，我们则去竹林里寻找可燃的木棍或竹棍。我到一片枯萎竹子的空地，把竹子折成一小截一小截的。我们俩费了九牛二虎之力，终于，折好的许多木棍和竹棍展现在我的眼前。
我们把火点着，就把妈妈事先准备好的年糕汤倒到锅里，再把锅架到火上煮。经过一个小时的“猛煮”，一锅香喷喷的年糕汤便煮熟了。妈妈帮我们盛好年糕汤，我就尝了一口年糕：“嗯，yummy！”
吃着自己“亲手”做的年糕汤，总会觉得很美味吧！
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