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党员电化教育制度(优秀17篇)

党员电化教育制度(优秀17篇)



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党员电化教育工作计划

1、组织现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术应用水平。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

一)加强设备建设,满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高办公室计算机的利用率。

3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。

二)组织校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。

党员发展制度

为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平,促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化,特制定如下规定:

(一)党员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习,不断提高马列主义理论水平和政治业务素质,适应不断变化的形势对本职工作的要求。

(二)党员学习采取以党支部、党小组为单位的集体学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的集体学习一般每月不少于一次,以党小组为单位的集体学习一般每周不少于一次(一个晚上或一个半天),党员个人要坚持经常自学。

(三)党支部组织集体学习的内容主要是:1、党中央、国务院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话;2、党章及重要的时事政治;3、市委和市直机关工委指定的学习文件;4、重要的经济理论和专业知识。

(四)党小组组织学习的主要内容是:1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各级领导人的重要讲话;3、重要的文件和报刊文章;4、现实工作迫切需要的理论和专业知识;5、有针对性的思想教育内容;6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、文章评析等。

(五)党员个人自学的内容主要是:1、马克思主义的经典著作,毛泽东、邓小平重要论著和“三个代表”重要思想、科学发展观;2、重要的理论文章;3、本岗位所必需的专业知识及其他相关知识或技能。

(七)党支部和党小组组织的.集体学习,要采取灵活多样的方法,如辅导、座谈、边学边议、交流心得等。必要时,还可以根据形势发展的需要,聘请外单位专家讲课,或观看相关专题电教片(带)。

(八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表,突出重点,做到时间、内容、人员三落实,每半年进行一次总结。

(九)党支部和党小组组织的集体学习,都要建立考勤制度,指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度,严格学习纪律,不迟到,不早退,不旷课。

党员管理制度

党员管理制度。其具体工作主要是:根据党员数量、分布和流动情况,建立党的组织;对党员进行教育、审查和鉴定;严格党员的组织生活,加强监督和整顿纪律;发挥党员的先锋模范作用,表彰优秀党员,清除党内腐朽分子,严肃处置不合格党员等。

高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这个中心,积极适应建立社会主义市场经济体制和社会主义现代化建设的需要,加强党员的教育、管理、监督,全面提高党员素质,增强党性,在建设有中国特色的社会主义事业中发挥先锋模范作用。

1.引导党员严格履行义务,保障党员充分行使权利。

2.组织党员参加党的活动。

3.严格党员组织关系和党籍管理。

4.保持党员队伍的纯洁性。

一是党员必须编入党的一个组织的制度。只有把党员编入党的一个支部、小组或其他特定组织,并在其中参加党的组织生活,接受党组织的教育、管理和党内外群众的监督,完成党组织交给的任务,才能发挥党员的先锋模范作用,才能保证基层党组织有坚强的战斗力。党员必须编入党的一个组织,既是党员享有的基本权利,也是党组织的重要职责。

二是党的组织生活制度。通常是指党员参加所在支部的党员大会或党小组会,以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会。党员在组织生活会上,应认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作。这项制度是加强党员管理,对党员进行批评监督,促进党员发挥先锋模范作用,提高党的战斗力的一项组织保证。

三是党员定期向党组织汇报思想和工作制度。这项制度是党员接受党组织教育和监督的一种方式,是党组织了解掌握党员思想和工作情况的一种途径,是我们党内生活的优良传统之一。

四是党日制度。是指党的组织和党员进行党的活动的专门时间的规定。这一制度,对于活跃党内民主生活,增强党员党的观念,增进党的团结,加强和改善党的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,具有重要意义。

五是党员交纳党费制度。是指党员按照有关规定,向党组织交纳用于开展党的活动的经费。按期交纳党费,是党员必须具备的一个起码条件,是党员对党应尽的义务,是党员关心党的事业的具体表现。党员交纳党费,不仅仅是在经济上资助党,更重要的是可以增强党员的组织观念。党员交纳党费的标准,按照中央组织部有关规定执行。

六是民主评议党员制度。民主评议党员制度是根据从严治党的方针,把党员教育、管理和监督融为一体,加强党的建设的一项基本制度。

七是转移党员组织关系制度。党组织在党员变更工作单位或居住地点时,按照有关规定将其党员组织关系由一个单位或地区转移到另一个单位或地区。

八是党籍管理制度。党籍指的是党员资格。党籍管理是党员管理中一项十分重要的工作。申请入党的人被党组织批准后,就算取得了党籍。预备党员也有党籍。党组织对党员党籍的处理必须采取十分严肃和慎重的态度。

织生活,接受党组织的教育、管理和监督,发挥先锋模范作用,是党员管理的一个新课题,也是新形势下加强党的建设的一项十分紧迫的任务。

党员管理工作经过长期的探索和实践,在新的历史时期,广泛采用了以下几种方法和途径:

(1)。“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”指按时上好党课。是党组织生活的基本形式,认真坚持,对于健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育,提高党员素质,加强基层党组织的战斗力,都有重要作用。

(2)党员领导干部的双重组织生活会。根据党章和党内有关规定,各级党员领导干部既要参加所在单位党支部、党小组的组织生活会,又要参加定期召开的党员领导干部的民主生活会。双重组织生活,对党员领导干部加强党性锻炼,增进思想交流,加强民主监督,改进工作具有重要意义。

(3)“创先争优”活动。“创先争优”主要是指党内创建先进党支部,争当优秀党员的活动。这是近几年来在广大基层党组织中广泛开展而又行之有效的一种组织活动形式。这项活动要制定出既有先进性,又切实可行的评选条件,努力在“争创”上下功夫,定期评选表彰,以激励党员奋发进取,建功立业。

(4)党员目标管理。党员目标管理是近年来各地在加强党员队伍建设中广泛采用的一种管理方法。这种管理方法要求党组织按照党章的规定,结合本单位的工作和党员个人的实际情况,提出和议定党员在一个时期内在履行党员义务、发挥党员作用方面的具体目标,通过定期检查、考核,来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。这种方法在实践中取得了积极的效果,应不断总结和完善。

(5)党员联系户。这是农村党员联系群众,发挥先锋模范作用的一种形式。具体内容是,党的基层组织分配每个党员经常联系一户或几户非党群众,向他们宣传党的方针、政策,了解他们的思想、生产、生活等方面的情况,帮助带动他们勤劳致富,及时向党组织反映他们的意见和要求。

(6)党员责任区。所谓党员责任区,主要是企业党组织根据党员的不同工作岗位、工作性质、实际能力和活动范围,把需要党员承担和完成的各种生产指标、行政事务、社会工作以及基层党组织分配的各项任务有机地结合在一起,以责任制的形式落实到每个党员,从而形成以一个或几个党员为主体,以一定数量的群众为对象,以一定的区域为活动范围的党员责任区。从而密切党员与群众的联系,以发挥党员在两个文明建设中的先锋模范作用。

(7)党员主题实践活动。党员主题实践活动是基层党组织在党员教育管理中,有目的、有领导、有计划地组织党员结合行业特点和本单位的工作实际,围绕改革开放和经济建设而开展的一系列旨在增强党员党性,提高党员素质,发挥党员先锋模范作用,推动经济发展的党内活动。这类活动把党员教育管理的内容和方法融为一体,在党员教育管理工作和经济建设之间架起了一座桥梁,为党员发挥模范作用提供了广阔的舞台,受到党员和群众的普遍欢迎。

(8)谈心活动。同志之间比较深入地相互交谈,是交流思想,交换意见的一种有效方式。谈心活动有集体谈心和个别谈心两种形式。谈心的目的在于沟通思想,统一认识,解决矛盾,互相帮助,增强团结,做好工作。谈心一定要以诚相见,以心换心,还要有搞好团结、解决问题的愿望和实事求是神。

(流动党员活动证)制度的通知》,明确提出了流动党员管理的基本规范。

流动党员组织关系的转移。

党员流动符合有关政策规定,党组织应及时为他们转移组织关系。其中外出时间较长。

(6个月以内)或外出时间较长但暂时无法转移组织关系的,使用。

《流动党员活动证》。短期外出(6个月以内)参加会议、学习进修等,应开具党员证明信,交所去地区、单位的党组织。

流动党员转移组织关系的基本要求是:党员所去单位党组织健全的,应将党员组织关系转到其所去单位的党组织。党员所去单位党组织不健全的,应将党员组织关系转到其所去单位上级主管部门的党组织,或转到其所去单位所在地的街道、乡镇党组织。党员在流动中将人事关系和档案材料保存在县以上政府人事(劳动)部门所属的人才流动服务机构的,这些机构的党组织如具备管理条件并经同级地方党委同意,可以接收尚未落实工作单位或因某些原因暂时无法转移组织关系的党员的组织关系。

根据党的十四届四中全会精神,中央组织部于1994年12月下发了《关于试行。

决定从1995年7月1日起,在全国范围内试行。

实行流动党员活动证制度,是加强流动党员管理的一项重要措施。加强对流动党员的教育管理,各地积极探索,创造了许多成功的经验。一些地方采用外出党员管理证、管理手册等办法,取得了较好效果。但是,仅靠个别地方发放有关流动党员管理的证件,有一定的局限性。在全国范围内统一试行《流动党员活动证》制度,就是为了适应新形势下加强和改进流动党员管理的客观要求。试行这一制度,有利于促进党员的合理流动,有利于加强和改进对流动党员的教育管理,有利于更好地发挥流动党员的作用。

《流动党员活动证》由各省、自治区、直辖市党委组织部严格按照中央组织部制定的统一式样,定点印制,并加强管理。其他任何单位和个人不得自行印制。印制所需经费,可从党费中开支,不得向党员个人收取工本费和发证手续费。

《流动党员活动证》由基层党委负责发放。发放时,要登记造册,详细登记持证外出党员的姓名、所在支部、发证时间、外出原因、外出地点、外出时间等情况,并报上级党组织备案。

《流动党员活动证》一般应贴本人近期免冠一寸照片,并由发证的基层党委在照片上加盖印章。特殊情况末贴照片的,应与本人的居民身份证同时使用。

流动党员活动证的使用。

《流动党员活动证》适用于短期外出(6个月以内)或长期外出但暂时无法转移组织关系的党员。下列情况不能使用《流动党员活动证》:

(1)短期。

(六个月以内)外出参加会议、学习进修、借调工作、办理公务、休假探亲的党员,仍开具党员证明信。

(2)长期。

(六个月以上)外出务工经商且有固定地点的党员,应转移正式组织关系。

(3)流动性较大,无固定地点,但可以经常返回原所在单位的党员,仍在原单位参加党的组织生活。

(4)集体外出、地点相对集中,且有3名以上党员的,可通过建立党支部。

(临时党支部)或党/组进行管理。

取得联系及离开的时间;"备注栏"用于说明其他栏目未尽事项,包括外来党员的先进事迹或犯有错误等情况。

1.因私出国、去港澳台或自费出国留学的党员组织关系的处理。

1)短期请假出国或去港澳台探亲或办理私事的党员,其组织关系保留在原单位。

2)出国或去港澳台长期定居的党员,出境以后即停止党籍,其组织关系和档案材料转到县或相当于县一级的党委组织部门,以保存备查。

3)党员出境逾期(包括续假)一年以上未归者,其组织关系及档案材料转到县或相当于县一级的党委组织部门以保存备查。

4)经批准出境定居的预备党员,不再办理转正手续,不保留其预备党员资格。

5)自费出国留学的党员,在学成回国之前,其党组织关系保留在原单位。

6)党员本人在出国、出境之前提出要求退党的,可按党章规定办理退党手续。

2.因私出国或去港澳台地区回来后的党员的组织关系的处理。

1)党员如期回国,应及时向原单位党组织汇报出境期间的情况,党组织也要主动关心了解他们在外的情况,如无问题,即可恢复其党员组织生活。

2)党员超过假期回国,本人要向党组织申诉理由,经过审查,如理由正当且又无问题者,即可恢复其组织生活。无故超假半年左右,或有一般性错误的党员,可根据具体情况,给予适当的批评教育,在必要时也可给予适当的处分,待本人有了认识时,也可恢复其党员组织生活。

3)无故超假一年以上回国的党员,一般不能恢复其组织生活,按自行脱党处理。如发现有严重问题者,经审查,如情况属实,要严肃处理,有的还要给予开除党籍的处分。

3.自费出国留学的党员学成回国后其组织生活问题的处理。

随着经济体制改革及人事劳动制度改革的深入,党员流动的数量越来越多,范围越来越广。为了适应建立社会主义市场经济体制的需要,促进改革开放和经济发展,进一步解放和发展生产力,使流动的党员能够及时参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督,更好地发挥先锋模范作用,对党员流动中组织关系管理问题作出了如下规定:

(1)党员外出务工经商或从事其它正当职业,有固定地点、时间在6个月以上的,党员所在党组织应将党员组织关系转至所去地方或单位党组织;时间在3至6个月的,应出具党员证明信,由所去地方或单位党组织负责安排其参加党的有关活动。党员应及时主动与所去地方或单位党组织联系,转递党员组织关系。

(2)党员短期外出3个月以内,或外出时间较长但无固定地点无法转移组织关系的,党员应通过适当的方式主动与原所在党组织保持联系,汇报外出活动情况,按时交纳党费。

(3)党员3人以上集体外出,地点相对集中的,原所在党组织应在他们中建立党小组或党支部(或临时党支部)。对外出时间在3个月以上的,应同时出具有关证明,委托所去地方或单位的党组织负责管理这些党员,原所在党组织应继续同他们保持联系。

(4)外来经商党员较多的集贸市场,应在这部分党员中建立党支部或党小组。根据不同情况,这些党支部或党小组,可由乡镇、街道党组织领导,也可由当地工商管理部门党组织或个体劳动者协会党组织领导。

(5)党员要求流动应向所在单位及其党组织提出申请,凡符合人员流动有关政策规定的,党组织应予以同意并及时为党员转移组织关系。所去单位尚未建立党组织的,应将党员组织关系转到所去单位上级主管部门的党组织,或转到所去单位所在地的街道、乡镇党组织。

(6)县以上政府人事(劳动)部门所属的人才(劳动)流动服务机构的党组织,具备管理条件并经同级地方党委同意,可以接收在人员流动过程中尚未落实工作单位或因某些原因暂时无法转移组织关系的党员的组织关系,并根据不同情况,组织这些党员过组织生活,收缴党费。

(7)在人员流动问题上,因单位与单位或单位与个人发生争议,而提交仲裁机构或有关主管部门进行仲裁的,有关单位党组织应根据仲裁结论确定是否办理转移党员组织关系手续。

(8)党员擅自离职,党组织应给予批评教育;本人坚持不改的,可区别不同情况作必要的处理。涉及党籍处理的,应慎重对待。

(9)在党员流动中,没有转来党组织关系或没有出具党员证明信的,所去地方或单位的党组织,不得承认其党员身份和安排其参加党的组织生活。

(10)凡是按照规定转来党组织关系的,有关地方和单位党组织应予接纳,不应拒绝接收。

(11)以上各项适用于退伍军人、大中专毕业生中尚未落实工作单位的党员的组织关系管理。

党员管理制度

为加强和改进党员的思想建设、作风建设,根据中共临朐县委《关于加强和改进中小学党建工作的实施意见》,结合我校的实际情况,建立和完善了党员日常教育管理制度:

建立经常性教育制度,进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识,努力提高全体党员的政治素质,是党员发挥先进性的重要保证。

1、教育内容:学校党支部要制定学习计划,每学年制定具体学习内容和篇目,重点围绕以下三个方面:一是马克思主义基本理论教育,包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观;二是理想、信念和宗旨观教育;三是履行岗位职责的能力教育。

2、教育方式:一是正面教育。学校党支部委员每人每年至少为全校党员上一次党课或作形式报告,每年组织一次集中培训;二是互动教育。以支部或党小组为单位,在过好组织生活会的基础上,每学期组织一次党员学习交流活动;三是自我教育。党员结合实际,坚持每人每一学期读一本好书,制定个人学习计划,选择学习交流的主题,在支部的集中学习会上进行“述学”,使党员学习由组织引导转为个人自觉行为。

3、教育管理:实行党员教育管理责任制。党支部对党员在教育中的学习笔记、学习心得、交流材料等进行检查和认定。

4、教育评估。学校党支部采取书面测试、查阅学习笔记等方式,对党员学习情况进行评估,建立党员学习档案,合理运用评估结果,把党员参加学习的情况和学习成果作为对党员测评的重要依据,与党员民主评议、优秀党员评比挂钩,促使党员提高学习深度,提高学习效果。

二、“三会和一课”制度。

“三会和一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会和一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会和一课”活动是加强党员党性意识的重要措施,促使党员践行“三个代表”重要思想,坚持建设中国特色社会主义信念;增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致;认真贯彻教育方针,创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍需重视和坚持这一行之有效的制度,认真坚持“三会和一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

1、支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,每月召开一次,也可以根据工作需要及时组织召开党员大会。支部党员大会是党支部组织党员学习、过组织生活、开展活动的一种重要形式,也是党支部讨论决定重要问题的必要形式。基本要求是:明确会议任务;做好准备工作;充分发挥民主,抓住主要问题;做好会议记录等。

2、党支部委员会每月召开一次,根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议,吸收党小组长和有关党员干部参加。支部委员会议要注意遵守规定的程序,事前让委员知晓会议议题,有所准备。

3、党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会每月至少召开一次。本要求是:选好会议时间;确定会议内容;组织好学习讨论;做好总结;做好会议记录等。党小组会的内容要围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况确定,每次解决一两个问题。党小组会的主要内容:组织党员学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作情况;开展批评和自我批评;评选优秀党员;研究选举和发展党员等党务工作事项。

4、党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。每年至少上四次党课,党课应当根据当前的形势和任务,结合学校的实际和党员的思想状况有针对性地进行。党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式,对于提高党员的思想觉悟和基本素质,完成党的各项任务具有重要的作用,因此,每个党员都应当自觉地接受党课教育,不断增强党性修养和锻炼。

要保持共产党员的先进性,必须在发展党员工作中强调“坚持标准、保证质量、改善结合结构、慎重发展”方针,把好党员的“入口关”。着重把握好“三个环节:一是建立档案。随着入党积极分子队伍不断扩大,健全入党积极分子分层次管理制度,针对入党积极分子队伍工作状况,把申请入党人划分为远期、近期、本年度发展计划三个层次分别管理,对近期和本年度计划发展的要建立《入党积极分子考察表》,坚持每季填写、半年鉴定、并落实培养联系人,坚持预备党员跟踪考核制度,认真填写《预备党员考察表》;二是坚持标准,把握好发展环节。”按照发展党员工作程序,健全和完善履行入党手续,坚持“五不审批制度”,即:达不到标准的不批;培养教育时间不够一年以上的不批;未经入党前培训的不批;不符合入党程序的不批,不符合“五不审批制度”的不报上级党委审批。三是公开透明,把握好监督环节。第一公示制。公开透明是提高新党员质量的要保证。在党员发展工作中,要将发展党员工作的全过程包括入党积极分子的'培养、发展对象的确定以及发展计划、党员标准、发展程序等及时向党内外群众公开、公示,接受党员群众的监督。第二票决制。票决制是提高新党员发展质量的治本之策。即在接受预备党员和预备党员转正等关键环节上采取无记名投票表决的方式,让党员充分表达自己的真实意愿,充分行使自己的民主权利,充分体现公开公正。

组织生活会是党支部或党小组以交流思想,总结工作,开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。党员组织生活会每半年进行一次,与“双目标管理”考评暨党员民主评议工作结合起来。党员组织生活会是融党员教育、管理和监督于一体的好形式,也是保持党员先进性的重要措施。

党员组织生活会的主要内容:检查党员在贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的有关决议,在思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则,密切联系群众,遵纪守法、廉政自律等方面的情况和问题,以及上一次组织生活会所制定的改进意见的落实情况。

党员组织生活会的方法步骤:

一是认真学习。学习党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中央有关文件,着重抓好政治理论教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

二是征求意见。一要健全书面征求意见制度。通过书面形式广泛征求党员的建议和意见。二要健全谈心谈话制度。实行领导班子成员与分管部门负责人与党员谈心谈话,各部门负责人与部门内党员谈心谈话,党员与党员之间谈心谈话,在谈心谈话中相互征求工作中的建议和意见,沟通思想,解决矛盾,增进团结。

三是自我评价。自我评价要对照党章中党员标准和组织生活会的主要内容,要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源。自评前,写好个人总结材料,在组织生活会上进行自我总结。

四是开展批评。在党员组织生活上要认真开展批评与自我批评,敢于触及矛盾和问题。党员领导干部要带头解剖自己,带头接受批评,带头批评别人,对不宜公开批评的问题,可采取个别谈话等方式,让党员充分发表意见。

1、推进党务公开、扩大党内民主,拓宽党员参与党内事务的渠道,落实党员的知情权、选择权、参与权和监督权等民主权利,实行党内“三先”先知道、先讨论、先行动,是扩大普通党员民主权利的有效措施。党员的权利和义务是相对称的,党员只有享受了党内的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等权利,才能更加自觉地履行自己应尽的义务。要使党员充分行使民主权利,就要扩大党内民主,实行党务公开,让党员有更多的知情权。对领导干部进行民主评议,干部任职前进行公示、倾听群众意见等,除了保密的之外,凡是与党员利益密切相关的事宜,可以公开的党务工作内容,都要在党内公开,让党员了解内情。

2、建立和完善党内情况通报制度,做到重要文件、重要事情党内先知道,重大问题的决定党内先讨论,重大决策的实施党内先行动,从而增强党员的荣誉感和责任感,调动党员的积极性、主动性和创造性。

3、建立和完善党内情况反映制度,拓宽党内下情上报渠道,保证基层党员在下级党组织的意见能够及时、准确地反映到上级党组织中来。对基层党员和下级党组织反映的重要问题和提出的意义、建议上级党组织要认真办理,并将办理情况及时通报有关党组织和党员。对压制批评、对敢于反映事实情况的党员进行打击报复等行为,要严肃查处,以保障党员的民主权利。

文档为doc格式。

党员电化教育工作计划

3、积极开展现代教育技术课题研究,提升现代教育技术科研理论。加强全体教师的教科研意识,同时不断提高教师的科研素质,运用先进的科研思想指导教师做好信息技术与本学科的有机整合工作。

4、加强学校资源库的建设工作。搞好每学期电子教案与案例的收集、自制课件的评比工作,做好现代远程教育资源的接收与整理工作,不断积累校本资源,做好学校视频、课件资源库的开发、应用、管理。使我校的信息化校园建设更具特色。

信息化校园的核心目标是充分利用信息技术,建立多层次、创新型、开放式的校园,提高办学的质量和效益。本学期,学校计划从以下几个方面开展工作:

(一)以完善的设施保障建设。

整修和重建教育信息化基础设施,加强电教设施的更新,添置部分功能教室的多媒体设备,实现电子白板进入课堂。

(二)以培训促提高,争取自选工作出特色。

党员承诺制度

为强化党员的宗旨意识、责任意识,自觉提高思想觉悟,激发党员活力,保持党组织的战斗力、凝聚力和党员先进性,制定本制度。

(一)思想上:时刻有意识提高自己的思想觉悟,始终起先锋模范带头作用。

1、始终紧跟时代步伐,与时俱进,认真了解和学习时事政治,认真学习党的观点与理论,不断提高自身理论水平。

2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,构建社会主义和谐社会的理论,树立正确的价值观、人生观、世界观。

3、积极参加集体学习小组讨论和支部生活,要有自己正确的独特看法,充分调动积极性,提高其参与的热情。

4、思想上严格要求自己,积极开展批评与自我批评,广泛听取同志的意见与建议,接受大家的监督,不断提高为人民服务的本领。

(二)学习上:积极进取,努力提高自己的理论水平,扩大知识面,带动良好学习风气。

1、认真学习党和国家的方针政策和法律法规等食品药品。

监督管理方面的专业知识,严格要求自己,树立良好的药监形象。

2、注意理论与实践相结合,除了搞好学习外,积极参加实践活动,从实践中总结经验,不断提升。

3、热心帮助有困难的同志,团结奋进,共创良好的机关风貌。

4、工作之余抓紧业务学习,扩大知识面,提高自己的素质。

(三)工作上:认真负责,一丝不苟。

1、关心本局及各科室工作的开展,互相帮助,尽力而为。

2、工作要认真负责,一切以集体利益为重。

3、常对工作做总结,勇于创新,提高工作效率。

4、工作中应充分发挥积极性,团结一致,增强集体的凝聚力。

5、乐于接受同志们的意见。

6、严于律已,一切从大局出发,全心全意为人民服务。

(四)生活上:文明礼貌,乐于助人。

1、遵守本单位一切的规章制度,敢于和不良现象作斗争。

2、勤俭朴素,养成良好的生活习惯。

3、热情友好,礼貌待人。

4、吃苦在先,享受在后,处处为他人着想,不给基层和群众增加负担。

5、积极参加支部生活,认真学习,积极思考,踊跃发言。

1、党支部组织党员学习《党章》,并举行承诺宣誓仪式。

2、承诺人结合个人思想实际如实汇报,公开承诺,并解释承诺的内容,接受同志的意见和建议。

3、党员签署承诺书,并置于党务公开薄册或公开栏,接受党员和广大群众的监督。

1、每个党员必须坚定实践自己的承诺,在实际工作中发挥先锋模范作用。

2、每年结合民主评议党员,对党员实践承诺的情况进行自查和组织检查。

3、党员和非党群众有权对每个党员实践承诺的情况进行监督。对违反党章和党纪的党员随时向上级党组织检举或投诉。

4、党组织对违反党章党纪,不履行承诺的党员依纪依规进行处理。

党员承诺制度

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以《中国共产党章程》规定的党员义务和权利为依据,以保持先进性为目标,以密切党群干群关系为核心,以公开承诺为基本手段,搭建基层党组织和党员发挥作用的平台,推进党建长效机制的落实。

二、基本原则。

1、突出先进性。坚持新时期共产党员保持先进性基本要求,把公开承诺作为增强先进性意识、树立先进性标准、实践先进性要求、展现先进性形象的过程。

2、增强针对性。紧密结合党组织和党员实际,针对自身存在的突出问题和群众关心的热点难点问题,确定承诺事项,体现时代要求和岗位特点。

3、把握可行性。坚持实事求是,因地因人因事制宜,量力而行,尽力而为;承诺的事项要简明扼要,切实可行,做到件件有着落,事事有结果。

4、注重实效性。坚持诺必践、践必果,让群众看到变化、见到实效,增强实际效果,防止大而化之、搞形式主义。

三、主要内容。

1、党组织重点围绕贯彻落实党的路线方针政策、落实科学发展观、关心服务党员群众、提高工作效能、推动院系又好又快发展等方面作出承诺。

2、党员重点围绕理论学习、理想信念、履行职责、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面作出承诺。

1、共性承诺。按照党章规定的党员义务和创先争优活动的要求,围绕中心工作,结合创建双“五个好”活动,提出共性要求,由党员作出承诺。

2、岗位承诺。党员根据各自的岗位职责和技能等情况,从加强自身建设、实现工作目标、提供优质高效服务等方面作出承诺。要把党员公开承诺与创建基层党建工作示范点、党员责任区、先锋岗等工作相结合,扩大承诺范围,提高承诺效果。

3、事实承诺。基层党组织围绕党员群众最关心、最急需办的实事作出承诺;党员根据自身能力和特长等情况,每年或每个时期向群众承诺做几件实事。

五、方法步骤。

1、基层党组织、党员公开承诺以党支部为单位,分组织实施。

2、确定承诺事项。年初党组织和党员根据工作目标,通过征求意见、酝酿协商等方式,自愿提出承诺事项。

3、认真审核把关。党支部对承诺事项要逐一审核把关,审核是否符合党员群众意愿、是否切实可行。

4、公开承诺内容。党组织和党员签定承诺书,明确承诺人、承诺事项、保障措施、完成时限等,并通过公开栏等形式向党员群众公开,接受监督。

5、严格监督考核。建立承诺事项落实情况台帐,完成的及时注销,没有按时完成的及时提醒和督促,并列入党支部工作考核内容,作为评先树优的重要依据。

党员电化教育自查报告

遵照教育局组织干部科的通知精神,现将我校党员电化教育工作自查情况汇报如下:

学校的党员电化教育工作本学期才刚刚开始,一些基础性的设备和工作的管理正在积极的建设和制定之中。所以我们总结起来相当困难。因为,本学校的党员电化教育工作资料极其贫乏,支部的一些工作资料是04下半年开始逐渐步入正轨。

我们过去的电化教育工作,大部分收看录像片的地点在学校党支部办公室,一台计算机就是全部的家当。所有收看的录像片都是经过计算机播放的。条件非常的艰苦,设备极其简陋。现在的基础设施基本具备,条件发生了明显的变化。虽然我们起步比较晚,但我们有决心将党员电化教育工作迎头赶上。努力发挥党员电化教育的直观作用,搞好学校的党的建设工作和提高党员整体的素质。

学校支部建立相应的管理制度,保证党员的电化教育工作顺利开展。建立相应的管理职责,加强其专兼职人员对党员电教工作工作责任和工作义务。同时确保党员电化教育工作不流于形式。真正成为对其党员、领导干部、入党积极分子进行宣传教育的一个主阵地。为党建工作服务。

1、根据党员教育的任务和目标,配合其它教育形式,利用电化教育手段,对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,提高党员的理论水平和思想素养。

2、对党员进行党的“基本路线教育、理想信念教育、服务宗旨教育、国情教育、榜样教育、拒腐防变教育、警示教育等”,提高党员全面自身素质和整体形象。

3、对党员、入党积极分子和申请入党的通知,进行党的基本知识教育,使他们在社会主义现代化建设中在各自的岗位上,发挥其榜样作用和先锋模范作用。

4、宣传先进党组织和优秀共产党员的模范事迹,使党员学有榜样,增强党性观念,提高党在群众中的.威信。

5、传播市场经济和科学技术知识,帮助党员提高为人民服务的本领。

1、明确指导思想。党员电化教育必须坚持为宣传、贯彻党的基本路线服务,为提高党员的素质和加强基层党组织建设服务。

2、认真制订计划。根据党的建设和形势发展的需要,围绕党员教育的总体安排,认真制订电教工作计划,保证及时、有效地组织党员收看电教片。

3、严格工作纪律。要建立电教片播放收看记录簿,实行专人负责,认真把好播放、收看的各个环节。播放前要事先通知,集中播放时要严格点名,播放中要保持场内安静,播放后要组织讨论,确保教育取得实效。播放、收看和讨论情况,要及时向教育局党委反馈。

4、严格按教育局党委的要求,制定和使用好党员电化教育工作的“三册一薄”。严格党员电化教育的过程管理。

1、电化教育播放员在学校党支部的领导下开展工作,播放员必须热爱本职,努力学习,钻研业务,不断提高政治素质和业务水平。

2、根据播放计划,认真组织播放和收看,提高党员收看率。播放过程要抓好播放前通知、播放中维持秩序、播放后组织讨论三个环节。注重实际,讲求播放收看的教育效果。

3、做好信息的收集、反馈工作,点好名,填写好《党员电化教育工作手册》。

4、管好电教设备。要定期维护、保养。做到“五防”:即防盗、防震、防潮、防火、防尘。“三不准”:即不准转借、出租,不准用于营业,不准播放不健康的片子。

(四)党员电教设备使用管理规定:

1、建立设备、器材登记制度,各种设备、器材均按名称、型号、数量、价格、启用时间等入帐。电教工作人员因工作调动,要认真办理好移交手续。

2、电教设备必须专人负责,不得随意外借,要严格遵守国家有关规定,严禁播放和翻录黄色、淫秽及不健康的录像,如有违反,要追究当事人和兼职领导的责任。

3、电教设备使用要严格遵守操作规程,工作结束后,及时切断电源,以防触电和损坏电器设备的事故发生。

党员电化教育远程教育工作总结

精心拍摄制作专题片(课件),丰富远程教育教学内容。拍摄制作抓党建促脱贫攻坚专题片《党旗辉映脱贫路》,全面展现各级党组织团结带领党员群众开展基础设施建设,大力发展富民产业,引领群众脱贫致富奔小康的先进事迹。与xx电视台联合,拍摄制作了2020年市委表彰的先进党组织、哈达铺镇玉岗村党支部,优秀共产党员、两河口镇石院村第一书记兼驻村帮扶工作队长贺雅平,优秀党务工作者、新城子藏族乡新坪村党支部书记杨宕清先进事迹专题片《扶贫路上》、《强村富民领头雁》、《美丽乡村我的家》,并在xx电视台《党旗飘飘》专栏进行了展播。与县委党校联合,拍摄制作学习党的十九大精神电视专题讲座12集,在《xx党建》电视栏目播出,扩大了党的十九大精神的宣传面。在《xx党建》电视栏目开设“2020绘蓝图谋发展求实效”电视专访栏目,推进乡镇班子“一把手”上电视亮承诺工作,接受群众监督,促进工作落实。拍摄制作“转变作风改善发展环境建设年”活动电视专访,推进活动顺利开展。

党员学习制度

1、各支部制定年度学习计划,做到学习内容明确,学习时间具体,每月集中学习时间不少于6小时,学习时要做好笔记,讨论时要踊跃发言,保证学习时间、内容、效果、人员四落实,确保学有所获,学有所用。

2、党员要根据支部学习计划,制定出个人学习方案,坚持认真抓好自学,结合实际学习理论,在提高自身素质上下工夫,努力达到思想政治觉悟高于一般群众,业务操作技能高于一般群众,工作业绩高于一般群众的'“三高”标准。

3、学习的重点是党的基本理论、《党章》、“三个代表”重要思想和科学发展观等内容,学习采用集中教育和分散自学相结合,电化和专题教育作辅助,进一步创新学习方式,丰富学习内容,结合实际工作开展心得交流。

4、党支部组织党员学习要充分发挥业务党校和党员电化教室的作用,每年组织党员干部观看电教片不少于8部,看后要写观看记录。

5、实行党员学习签到制度,党员学习不迟到、不早退、不缺席,因病因事要提前请假,学员要有学习笔记,支部要对每次学习情况认真做好记录备查,并上报党总支部。

党员学习制度

一、指导思想以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,坚持理论联系实际的优良传统,巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果,建立党员的长效学习教育机制,使全党牢固树立“终生学习,自觉改造”的理念,不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性,增强自身的政治理论素质和党性修养;同时,使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性,引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业,为学院的兴旺发达做出贡献。

二、重点内容党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和“xxxx”重要思想的学习教育,坚持不懈地进行党性学习教育,坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

三、党委中心组的学习制度院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成,每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。党员学习制度。通过理论学习,解放思想,求真务实,开拓创新,促进我院各项工作持续发展。

四、民主生活会制度和组织生活会制度过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本方式,应当长久、严格的坚持。同时内容要充实,方法要改进,要提高组织生活会的质量,强化组织生活会的效果。日常组织生活会,每次时间要短,内容要精,力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会,党员领导干部民主生活会每年召开一次,由院党委组织,参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次,参加范围为本支部全体党员。党员学习制度。

五、上党课制度党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法,是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

六、民主评议党员制度民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查评议每个党员在实践“xxxx”重要思想中永葆先进性,发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下,以支部为单位进行,每年进行一次。

七、目标要求以保持共产党员先进性教育为契机,把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验,以制度的形式固定下来,与以前延用的、行之有效的制度加以综合,建立一套党员学习教育的长效机制,最终达到的目的就是提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。

年党员电化教育工作总结

20xx年,党员教育工作紧紧围绕全县工作大局,以深入服务农村基层组织建设为重点,以党的“。

两学一做。

”学习教育为契机,结合年初制定的党建。

工作计划。

大力实施农村党员干部现代远程教育工程发挥党员电化教育作用各项工作稳步推进取得了明显成效。现将。

如下:

1、党建宣传报道工作。充分利用《新闻》、x人民政府网、广播电视网等媒体进行宣传。邀请省市新闻记者来我县采访党建工作3次,向省党员教育中心党建新视线栏目、x省电视台、x市电视台等媒体报送党建工作新闻10条。

2、远程教育升级改造工作。按照省、市委组织部的要求,借助联通公司光纤全覆盖的契机,对全县143个村及11个乡镇的远程教育站点进行了升级改造,截至目前,除xx镇两个没有铺设联通线路的村,其他153个站点全部改造完毕,并投入使用。

3、远程教育工作专题督查和业务培训工作。对各乡镇村级站点的运行情况和开展学用工作情况进行检查,规范了远程教育“一册三簿”。对乡村站点管理员进行现场培训,帮助站点管理员掌握了农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件和资源管理软件的使用方法,并掌握了教学课件和资源节目接收方法。

4、农村基层党员“两学一做”学习培训工作。充分利用远程教育平台和共产党员网,结合我县党的“两学一做”学习教育总体部署,力求做到学习培训的及时性和内容的针对性。在村级站点学习日,农闲时期,建党95周年前后开展了丰富多彩的学习培训,助推了活动的开展。

5、村级远程监控和服务群众工作网上纪实系统建设工作。按照省委组织部的统一部署,与县联通公司合作,为我县143个村和8个社区的便民服务大厅安装了远程监控系统,目前专线和监控设备均已安装完毕,县、乡两级的13个监控平台也已投入使用。

6、党员管理信息化建设工作。一是进一步组织开展订阅共产党员微信工作。按照中央、省市委组织部要求,我们积极号召全县党员订阅共产党员微信、共产党员易信。全县有条件订阅的党员实现了全覆盖,上半年共有963名党员订阅了共产党员微信。二是继续开展党建手机app工作。进一步丰富党建手机app的内容,增加两学一做的学习专栏,有针对性的指导党员干部学习。规范了党建手机app的安装使用,镇村两级党员干部手机app安装率均达到标准,能够利用党建app开展工作和学习,确保软件使用效果。

7、农村电子商务工作。目前,我县农村电子商务工作已按照“县级运营中心+党组织网络+特色产业协会”模式全面开展。县级运营中心、12个电子商务村级服务站试点已经完成建设。镇(乡)、村光纤线路改造已全面完成,全县物流资源正在进行初步整合。镇(乡)、村143个电子商务服务站已初具雏形,覆盖率达到100%,实现了村级组织电商服务站全覆盖,年底完成打造农村电子商务1个示范镇和5个具有示范作用的村级电子商务服务站的总体目标。

总体来说,上半年基本圆满完成了省市交给的工作任务和部内指派的临时工作,但在工作中依然存在一些问题,工作人员少,技术力量相对薄弱,对基层工作检查指导跟不上;基层播放收看活动不正常、总体不平衡;农村电子商务工作发展过程中存在的问题还有很多,比如农民传统观念滞后,短期无法转变、农村网络使用率低,物流渠道不通畅、电商人才匮乏,培训力量不足、电商配套设施短缺,发展资金不足等。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。下半年我们要主抓五个重点,开创工作新局面。

1、完善教学资源建设,不断满足基层党员干部学习培训的需求。一是深入宣传党的方针政策加强引进交流,积极从中央有关部门引进学习的辅导教材;二是加强课件的组织制作,充分发挥制作力量强的优势,集中力量制作一批宣传贯彻党的新精神、开创组织工作新局面的党员教育专题片;三是加强党建宣传,宣传一批学习基层党建的典型人物和先进经验;四是结合工作需要,开发重点党员教育电视节目。

2、优化骨干队伍,加强对基层党员干部教育培训的管理和服务。加强专职管理员队伍的建设。在乡镇党委设立专职管理员,指导乡镇各村的远程教育及电商工作。提高远程教育专职管理干部队伍素质。抓好远程教育专职管理干部的培训和业务交流活动,努力达到远程教育专职干部“一专多能”、“一岗多职”。不断充实调整终端站点管理员队伍。保证每个终端站点配齐2名管理员(兼任电子商务服务站工作人员),对于缺职的站点管理员要及时进行补充,对于不称职的要及时调整。把站点管理员的选配与农村党员“设岗定责”工作结合起来,保持管理员队伍的稳定。抓好基层站点管理员队伍的培训,努力提高他们的服务技能和操作水平。

3、抓好教学组织管理,力求远程教育和电化教育工作具有实效。突出抓好农村基层党员干部的教育培训,加强督促检查,保证学习制度落到实处。鼓励农民群众和各类专业协会、合作化组织利用远程教育站点和设备开展学习培训工作;适时组织各类专家进村入户开展教学辅导;充分发挥各级辅助教学网站的优势,开展在线教学辅导。以基层党员干部群众欢迎不欢迎、拥护不拥护、认可不认可为标准,评估工作成绩。要以基层党员干部群众是不是受到教育、得到实惠,作为改进工作的标准和要求。

4、加大农村电商工作力度,充分发挥远教助力电商发展的优势。一是要组织相关部门对村妇女主任进行农村电子商务工作的业务培训,承担起电商工作的责任,要在农村电子商务的宣传,为民服务上发挥重要作用。二是物流资源整合,解决服务群众“最后一公里”的问题。农村电子商务工作的发展,物流环节至关重要。为破除物流制约瓶颈,整合全县物流资源,成立综合物流中心是我们下一步的重点工作。只有进一步筑牢物流根基,打通农村电商“最后一公里”,才能实现特色农副产品产与销的顺利对接。三是发挥示范乡镇,示范村的引领作用。按照“县级运营中心+党组织网络+特色产业协会”的模式,我县已经打造示范乡镇一个(样子哨镇),12个村级服务试点站(每乡镇一个)。示范乡镇,示范村重点在调整农村产业结构、特色产业发展、农资物品采购等便民服务上进行尝试,进而总结先进经验,发挥引领作用。

5、加快党员管理信息化建设,确保基层党员教育健康有序开展。一是要坚持正确的方向,始终按照党中央的要求,积极宣传党的方针政策,宣传中华民族伟大复兴的中国梦、社会主义核心价值观,注重正面教育引导,清除不健康的信息,打造一个干净、积极、健康的网络平台。二是加强“三网”建设,搭建“互联网”、“电视”、“手机”三个信息载体的互通平台,为党员干部、尤其是基层党员干部,提供多种信息渠道接受教育、学习培训、沟通交流,扩大了党员教育的覆盖面。三是规范平台建设、管理、运行秩序,建立党员教育信息化平台日常管理机制,科学运作,增强党员教育信息化建设的前瞻性、科学性,确保基层党员教育健康有序开展。

篇二。

一、基本情况。

县地处抚州西部,县境总面积1520平方公里,现辖7镇8乡,147个行政村,总人口33万。纳入党员电化教育目标考核的党(工)委29个,其中乡镇党委15个,县直单位党(工)委10个,企业党委4个;党支部577个,其中事业单位支部135个,机关党支部181个,国有企业党支部58个,非公企业党支部48个,村党支部147个,社区党支部8个。目前,全县已建成县党员电化教育活动中心1个,党员电化教育工作站29个,党员电化教育播放点577个,共配备电教专用电视机607台、vcd影碟机607台、录(放)像机16台,摄像机21台,电教片库存数达到9738部。有专(兼)职电教管理员608人,有兼用电教室608间18240平方米。

二、主要做法与成效。

(一)强化领导、加强指导,确保电教工作有序进行。一是落实领导责任。成立了全县党员电化教育工作领导小组,制定印发了《全县党员电化教育工作要点》和《县党员电化教育工作目标管理考核办法》,年初,分别与15个乡镇党委、14个县直党(工)委签订了《党员电化教育目标管理。

责任书。

》,保证了全县党员电化教育工作扎实有序推进。二是健全活动阵地。县委每年召开一次常委会议,专题听取和研究电教工作,建立健全“财政拨一点、党费补一点、部门帮一点、乡镇筹一点”的经费筹措机制,把党员电化教育经费列入县财政预算,县财政投入5万元,年内县管党费投入4万元,并通过推进扶贫开发项目、集中优势资源和村级组织活动场所建设项目的实施,对全县22个村和2个社区配置了电教设备,使100%的村、社区和行政事业单位实现了有场地、有设备、有人管、有制度、有片库、有记录的“六有”标准。三是建立人才网络。围绕建设一支党性强、作风正、业务精的党员电化教育播放队伍的目标要求,全县各级党组织高度重视和加强基层党员电化教育播放队伍建设,今年共调整电化教育播放员15名,从近年新选拔的大中专毕业生中挑选15名思想素质好、组织能力强、文化程度高的年轻干部,充实到了电化教育播放员队伍。目前,全县共有专职播放员30名,兼职导播员577名。同时,加强对专(兼)职电化教育播放员的业务培训,今年,共举办电教播放员培训班2期,培训600余人(次)。

(二)夯实基础、构筑网络,电教网络达到全覆盖。一是网点布局网络化。按照“以县委电教中心为‘龙头’,以基层党委为中心,以基层党支部为基点,以自然村电教播放点为目标”的播放网络建设要求,全县共建成党员电化教育固定播放点507个,“党员电教播放收看中心户”1211户,基本形成了县有电教中心、乡镇有电教工作站、行政村有电教播放点、自然村有电教播放收看中心户的四级党员电化教育播放网络。二是网点建设标准化。我们通过调查研究,在农村、机关、非公、学校和社区等各种类型党组织中,遴选一批基础好、条件优、作用强的党组织,作为标准化网点采取高定位建设,如石庄乡党委、石庄乡七里亭村党支部、城北社区党支部、学校的二中党总支、职介所党支部、江变党委、教育局党委、烟草局党支部等播放网点都进行挂牌,充分发挥其示范典型作用。尤其是石庄乡党委、石庄乡七里亭支部的播放网点建设得到省组、市组的肯定。三是网点播放规范化。按照党员电教工作“三簿一册”要求,具体做到“四落实”,即计划落实、时间落实、人员落实、效果落实。年初制定播放计划,平时分步实施;至少每个月组织一次播放收看;除确因特殊情况不能参会外,所有党员必须参加收看活动,确保党员受教育面;播放前认真介绍,播放中做好引导,播放后组织讨论和收集反馈信息,使党员每次收看电教片均有所获。在具体播放收看中,全县党员电教播放点都建立起包括点名册、播放、讨论记录和信息反馈等内容的“电教工作记录簿”。

(三)加大宣传、制作精品,提升党员电教工作影响力。为扩大我县党员电教工作的影响力,我县在“党建”网站上开辟了党员电教专栏,在县有线电视台开辟了“先锋潮”专栏。同时,始终把党员电化教育工作自制片的落脚点放在促进经济发展上,围绕经济抓制片,抓好制片促发展,有力地推动了全县社会主义新农村建设步伐。一是围绕党建工作抓自制。根据不同时期、不同阶段党建工作目标任务组织安排播放工作,努力为党建工作“铺路搭桥”。为了营造良好“三培两带”的环境,及时制作了《无悔的青春》、《曾家村的脊梁》等党员教育电视专题片,宣传我县村干部的感人事迹,有效发挥了示范作用。二是结合党员的实际抓自制。为了有效解决近年来部分党员干部宗旨观念淡化、奉献意识弱化、个人主义强化等问题,及时组织拍摄了《纯朴的光华》、《让洒入农民心田》等专题片,反映我县优秀共产党员的先进事迹和服务群众的事迹,用身边的事教育身边的人,取得了很好的教育效果。三是紧扣经济发展抓自制。为了进一步提高农业的科技含量,做强做大特色农业,我们投入大量的人力、物力拍摄《铁观音茶树的高产栽培技术》,大力宣传河上镇江上村铁观音茶叶的效益。今年,河上镇江上村被省委组织部、省科协授予全省创建省级科普致富示范县(村)。一年来,向“抚州党建”网站报送稿件达120余件,其中被采用信息31条;向“抚州党建”电视栏目报送节目52部;完成。

调研报告。

(四)创新机制、拓宽领域,充分发挥电教工作积极作用。针对全县当前农村党员电化教育工作面临的问题,结合实际,创新机制,以落实“四项制度”为重点,限度地满足农村党员和致富能人的学习需要。一是指导播放制。各基层党(工)委电教中心精心指导基层播放点选择党员教育电视片,并为每一个播放点确定一名电教辅导员。把电化教育同学习辅导结合起来,党员参加电教课的到课率和发言率均达到99%以上。二是教材选择制。把党员电化教育播放教材分为“统一教材”和“自选教材”。“统一教材”由县委组织部电教中心统一发放、指定播放的党员教育电教片,“自选教材”是由县科技和农口部门配发的农业科普电教片。在确保电化教育基本方向的前提下,强化“统一教材”和“自选教材”的有机结合,尽量满足不同层次、不同行业党员群众的不同需求,增强了党员电化教育的吸引力。今来,完成市组下达征订“统一教材”(《江西党员电教》音像教材)达145套,全面完成了征订任务。三是电话预约制。县电教中心以及各基层党(工)委电教中心设立“电教热线电话”,收集党员群众对电化教育播放工作的意见和建议。将库存的党员电教专题片编成目录,通过电视、公告栏等形式进行长期公布,让党员群众根据不同阶段不同季节学习的需要电话预约播放。四是电教片借用制。党员群众凭身份证就可以到所属电教播放网点随时选借所需电教片在家播放学习,既方便又实效,党员群众把这一形式生动地称为“电教科技自助餐”。为了确保“四项制度”落到实处,县电教中心将“一册三簿”配发到各基层党(工)委以及各党支部,严格规范了播放记录。

同时,我们成立了党员服务中心,拓宽服务领域,创新服务手段,提升服务水平,增强了电教活动效果。一年来,我们与劳动就业部门联合,有计划地对城市下岗党员和农村党员实施了有效的再就业培训,培训达14530人次,受教育面达99%。全县播放专题电教片9320场次,其中党员教育专题6924场次,农村实用技术教育2396场次,参加电化教育的党员达到9.8万人次,群众达到21.8万人次。

三、存在问题与不足。

全县党员电化教育工作在省、市组织部门的大力支持、具体指导和全县各乡镇及有关单位的共同配合下,取得了一定的成绩,并有望获得全省党员电教工作先进单位。但与省、市委要求以及当地经济社会发展水平和党员的需求相比,还存在着一些薄弱环节和不足之处。

二是个别单位电教设备的管理制度不健全;。

三是经费投入不足,电教设备的升级换代步伐缓慢,电教播放点的扩大与延伸困难较大。

四、下步工作打算。

为此,在的工作中,我们将继续抓好以下四个方面的工作,确保全县党员电化教育工作再上新台阶,努力为全县经济社会和谐发展做出应有的贡献。

三是采取多种形式,加大对党员电化教育的投入,加快电教设备的更新改造和升级换代。

四是强化大局意识,紧紧围绕县委、县政府各个阶段的中心工作和全县结构调整、项目建设的新思路、新举措,创新党员电化教育工作,努力为全县工作大局服务。

党员学习制度

为提高党员政治、业务素质,充分发挥党员的先锋模范作用,根据党章规定,制定本制度。

1、马列主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2、党的基本路线、政策及党在每一时期的重大决策、决定。

3、必要的科学、文化和业务知识。

二、党员学习采取集中和自学相结合的方式,集中学习是以党支部或党小组为单位,结合党员培训、党课教育、评议党员等活动进行。集中学习时间每月不得少于四小时。对党的自学,党支部要提出必要的要求,规定自学的时间、内容,保证学习效果。

三、发扬理论联系实际作风,把学习同解决思想工作中的问题结合起来,做到学以致用。

四、党员学习必须要有学习笔记和学习心得,其学习表现和成绩及时记入党员考核档案。

五、党员干部学习时间每周不得少于二小时,做到多学一点、学深一点、学好一点,每年要结合实际工作,写出一、二篇学习心得或论文。

六、党员因事未能完成规定学习任务的,应予补课。对长期病休及文化偏低党员要委派专人定期辅导。

七、建立党员学习骨干队伍。要在党支部、党小组或党员业余学习小组中选拔学习骨干,让他们担当辅导员、报告员,在学习中起带头作用、引导作用、组织作用和示范作用。

八、要充分利用党校、培训等形式,为党员学习创造良好条件。党员学习所需的教材及其学习辅导材料等,由各级党组织按学习内容统一组织。

九、党支部每季至少要检查一次党员学习笔记,做出评价。

党员发展制度

**同志自入党以来,坚持用一个党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务,执行党的纪律。在党的生日来临之际,被市体彩中心评为优秀党员,**同志感到荣信倍至,同时更认为这是一种鼓励和鞭策。一年以来在中心王晓刚主任的正确领导下,在各部门的支持和配合下,较好的完成了领导交给的各项学习、工作等任务。

一、政治学习思想方面。

在学习实践科学发展观活动中从中体会到,不断提高思想水平,积极改进工作作风,丰富政治理论的重要性,应该不断提高自身的政治素质。做到了认真执行党的路线、方针、政策,坚持以一个党员的标准从严格要求自己。

二、加强业务提高能力。

始终把学习放在重要位置,自学了会计方面相关的专业知识,更加认识到会计工作的重要性和必要性。大量的阅读了扩展体育彩票发展的书籍材料,加强了业务知识的学习,努力提高业务能力。

三、工作勤恳作风扎实。

身为综合部部长,要具有较强的责任感、服务意识和协调能力。工作中,面对财务、兑奖、宣传等事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,并不断增强工作的主动性和积极性。做到了严谨求实、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作。

四遵纪守法不断进取。

在积极负责地开展工作的同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守中心制定的各项规章制度,尊重领导,团结同志,虚心听取领导和同事的意见建议,不断改进工作,认真开展批评和自**同志批。

五、弘扬正气树立形象。

作为体育彩票窗口服务工作者,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极热情的微笑服务维护了中心良好的社会形象。

在今后的学习、工作和生活中,**同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名更优秀的共产党员而不懈努力奋斗。

党员电化教育远程教育工作总结

1、加强党建微媒体平台建设。全县25个乡镇在新浪和腾讯网共开设微博1400多个,实现与县委组织部官方微博“美丽xx”的互相关注,方便了党建信息和《xx党建》电视节目的在线浏览学习。开通乡镇和县直单位政务微信公众平台83个,在各乡镇、村和县直单位建立党员学习教育信息推送微信群近500个,组织干部党员订阅《共产党员》、《陇原先锋》、《活力xx》、《xx发布》、《xx党建》、《xxxx发布》等党建微信,方便广大党员在线学习,交流学习经验,达到相互学习、互交促进、共同提高的目的,实现网络学习教育全覆盖。其中《美丽xx》微博粉丝数增加到2120人,《xx党建》微信订阅数5590多人。

2、完成xx乡村大数据“基层党建”建设推广工作。积极参加“xx乡村大数据”建设培训会,组织全县各级党组织和党员完成xx乡村大数据“基层党建”平台注册工作,注册党支部558个,注册党员10237人,在全市年底通报中,xx名列平台注册第一的好局面。指导各级党组织规范乡村大数据基层党建专栏发布内容,促进了“三会一课”、组织生活、学习培训等工作,各支部的在线活跃状态也有了很大提升。

3、完成县委组织部“大组工网”整网接入工作。按照市委组织部《2020年xx市两级组织部门“大组工网”整网接入实施方案》要求,协调财政部门采购设备,为秘书组、干部组、基层办、电教中心、老干局配备终端电脑,实现组织部门“大组工网”整网接入。严格按照《大组工网管理制度》规定,做好文件下载、秘密材料和工作信息上报工作,严禁非安全存贮介质在计算机上使用,确保网络安全。

4、积极参加专业培训,不断提高业务素质和能力。选派干部先后参加了全省党员教育工作骨干培训班、全省党员远程教育骨干培训班、xx市组工干部能力提升示范培训班的培训学习,使党员电教和远程教育干部的理论水平、工作理念、业务能力有了显著提升,为工作创新打下了坚实基础。

总体来说,今年的工作取得了新的突破和进展,但具体工作依然存在一些问题,如县委电教中心工作人员少,技术力量相对薄弱,加之车改带来的用车困难,导致制片采访拍摄不方便,对基层工作检查指导跟不上,基层播放收看活动不正常、总体不平衡等。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。新的一年,我们要以党建和组织工作为重点,深入学习贯彻落实党的十九大报告精神和习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展农村党员干部现代远程教育“双创双争”活动,狠抓站点晋档提升和后进转化工作,推进党员电教和远程教育体制机制创新,切实履行好党员电化教育和远程教育工作职能,迎难而上,开拓创新,努力开创党员电化教育和远程教育工作新局面。

党员发展制度

各党支部:

为深入推进“两学一做”学习教育,切实增强党员身份意识和党性观念,推动党的组织生活常态化、规范化、制度化。根据上级统一要求,结合我局实际,拟定我局每月15日开展“党员活动日”活动,现制定方案如下:

一、活动意义。

“党员活动日”是新形势下坚持党的组织生活制度,提高党的组织生活质量的有效形式,是党支部开展工作、党员参加党的活动的制度保证。通过开展“党员活动日”活动,严格党员管理,严肃党的组织生活,严密党的组织体系,实现党内活动规范有序,常态常效,使从严治党从党的基层生活严起,不断推动基层组织党组织全面进步、全面过硬。

二、组织形式。

(一)活动时间。每月15日下午作为我局“党员活动日”统一活动时间,每次活动不少于半天,活动时间原则不得调整。

(二)参加对象。为全局基层党组织和党员。因故不能参加的,本人要向所在党组织请假。

(三)开展方式。“党员活动日”活动以各支部为单位组织开展,通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展“党员活动日”活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。

党员活动日的活动内容以每月一主题的形式统一组织实施,活动主要围绕以下几个方面开展:

1.党员学习教育日。着重抓好学习教育,结合党员大会。党支部委员会等,组织党员学习政治理论、政治法规、上级精神、习总书记系列讲话等。

2.党员走访联系日。围绕实施“党群连心”工程,开展志愿服务,走进社区,看望空巢老人,帮扶困难群众等。

3.党员文明劝导日。走进公园、街道对市民的不文明行为进行文明劝导,阻止不文明现象的发生。

4.党内民主评议日。召开组织生活会,组织党员开展批评与自我批评、民主评议党员和党支部等活动,并于年底召开专题组织生活会,对党员年度参加活动情况进行通报。

5.其他主题日。贯彻上级党委部署、回应党员群众期盼,结合实际开展的其他党组活动。

三、活动要求。

1.加强组织领导。各级党员组织要认真落实管党治主体责任,党组织书记要切实履行好“第一责任人”的职责,带头谋划、支持、参加“党员活动日”活动,以实际行动当好表率,提升“党员活动日”的效果。

2.统筹推进落实。各党支部结合自身实际,将我局各项党内活动纳入“党员活动日”统筹安排,认真研究谋划活动内容和形式。年初提出全年计划,明确阶段性活动重点和活动内容,每月细化具体方案。在每次活动结束后,要对活动开展情况进行认真总结,并研究谋划下次活动方案。

3.建立活动台帐。建立健全活动基础台帐和资料,各党支部要将每次“党员活动日”活动的计划、主题、内容、形式以及时间、地点和党员出勤等情况详实记录在区委组织部统一印制的《支部党员大会会议记录本》(或《党小组会议记录本》、《党课记录本》)中,将图片和文字材料以电子文档形式分次进行保存。同时,及时梳理活动中党员群众提出的意见建议,合理解决党员诉求。活动动态要及时向局党总支报告。

4.强化监督检查。要把党员参加活动日活动与民主评议党员、评优评先等工作有机结合,对长期无故不参加活动的党员要给予组织处理。各党支部要根据工作情况建立定期通报、考评奖惩等机制,督促党员活动日制度有效落实。局党总支将采取多种方式,对各支部党员活动日情况进行督导,并将结果纳入党建目标考核内容。对督导中发现的问题和收集到的意见建议进行梳理,提出完善活动的办法措施,不断提升活动成效。

5.注重宣传引导。各党支部要充分运用政务网、微信群、宣传栏等及时发布“党员活动日”活动的好做法好经验、活动取得的成效和身边的先进典型,充分发挥典型的示范带头作用,营造良好的活动氛围。要积极探索开放融合、多方互动的活动方式,吸纳群众参与、评议、监督“党员活动日”开展情况,做到服务群众与引领群众有机融合。

发展党员制度

发展党员是我们支部工作中最为重要的一部分,与此工作相对应的为我们的挂钩工作。但是在很大程度上决定着我们发展党员工作的质量是我们挂钩工作的质量。作为10级土地资源管理2班和11级公共管理19班的挂钩党员之一,在此次发展党员工作发现了很多之前自己没有注意到的问题,也使得自己对挂钩工作有了进一步的思考。下面主要从挂钩工作方面来辅助总结本次的发展党员工作。

一、挂钩工作的内容和开展工作的方式。

首先是我们挂钩工作的基本内容。作为挂钩班的挂钩党员,我们工作的主要内容是向挂钩班级进行简单的党支部介绍和入党知识宣传,解读入党流程,了解挂钩班的基本情况,关注各入党积极分子的思想、学习、工作、生活等方面的基本情况。这些主要是为了促进我们挂钩党员对挂钩班以及各入党积极分子的了解,也为日后发展党员工作更好的进行奠定了基础。

然后就是开展挂钩工作的方式。在我个人来说,我开展工作的方式主要有四:

1、参加各挂钩班的班级会议,通常都是参加他们的推优,党课学员的推选等会议。在参加这些会议的过程中,我会向负责的班委事先了解清楚推优或党课学员推选的细则以及参加推优或党课学员推选的名单,必要时提一下简单的建议和指导。

2、入挂钩班班群,及时了解他们班级内部的动态,关注挂钩班同学之间的交流,了解挂钩班的集体建设情况。

3、联系挂钩班的团支书来协助工作的开展。有时候一些比较重要的信息,我会联系挂钩班的团支书帮助发送到挂钩班各个入党积极分子手上,以确保信息的及时、准确传达。

4、与挂钩班积极分子进行个别交谈,以更深入了解其班级建设情况和个别积极分子对入党的认识情况等。

二、挂钩工作中存在的问题。

挂钩工作的进行就是为了更好的了解各挂钩班入党积极分子的各方面的情况,但是在我个人进行挂钩工作的时候发现有很多工作做得不到位,没有达到很好的效果。挂钩工作存在的问题主要总结为以下几点:

1、与挂钩班级的同学交流甚少,不够了解挂钩班级的基本情况。对大部分入党积极分子的了解也比较缺乏。

2、工作缺乏主动。在平时的学习和工作没能做到主动的去和挂钩班级的同学进行交流,导致沟通很不到位。就以我挂钩的10土管2班来说吧,我们几个班平时一起上课,但是我对2班的部分同学还是不够了解,平时的主动交流也比较少。对于11公管19班的同学更不用说了。

3、信息传达不够及时,有时候因为粗心,信息传达也不够准确。偶尔自己在联系挂钩班团支书进行协助工作的时候会出现一些信息传达的漏洞,同时与团支书的沟通交流也比较少。

三、发展党员工作内容和开展工作的方式。

发展党员工作的主要内容就是详细了解挂钩班中符合入党条件的入党积极分子思想、工作、学习、生活的情况,以及进行相应的群众调查和访谈,为发展其成为中共预备党员做好铺垫。在发展党员的过程中,与支部的传统方式无异,都是以面谈和问卷调查为主,以群众面谈,电话访谈为辅。在本次发展党员工作中,我个人觉得做的比较好的为面谈部分。面谈的过程中,对每位拟发展对象都有做好笔录,对于他们在面谈过程中所反映的情况也有做进一步的调查,也会及时把问题反馈给拟发展对象。

发展党员是一项比较严谨的工作。但是在这次发展党员的过程中,发现我个人的工作存在着很大的问题,主要为一下几点:

1、平时的挂钩工作没做好,增加了发展党员工作的工作量。在本次对发展对象的面谈过程中,我们对两个拟发展对象进行了两次的面谈,其中有一个就是我挂钩的班级之一的。我觉得之所以要进行两次的面谈,这跟我个人对入党积极分子了解不够到位有很大关系,如果平时了解充分就不会出现这样的情况。

2、问卷调查的设计过于笼统,没有针对性,没能了解到发展对象的真实情况。在问卷设计这方面我觉得我个人有很大的责任,因为当时情况比较紧急,我个人又忙于自己的一些事,对于问卷的设计就比较马虎,有大部分的问题基本上承接上一届师姐的,缺乏一些针对性。

3、理论上来说,对发展对象同班同学进行面谈和电话访谈也是比较重要的一部分,但是我在这一部分没有做的很到位,对其重视度也不够,这也在一定程度上妨碍了发展党员工作的进程。

五、总结。

总的来说,在本次的发展党员工作中,我个人比较深刻的感悟就是日常的挂钩工作一定要做好,只有保证挂钩工作的质量,才能保证发展党员工作的质量,同时也为发展党员工作减少不必要的工作量。

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