初一一年后的我范文（15篇）

优秀作文在丰富了自身的同时，也能够对读者带来启示和引导，让人产生共鸣和思索。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段，希望能够激发大家的写作灵感。

初一给一年后的自己作文

未来的自己：

你好!

光阴似箭，日月如梭，一年又一年，友情相伴，泪水相随，走过每一天。未来的你还好吗?

你是否如愿以偿，成为了一名出色的设计师，还是另寻它路，成为了一个老板或是一个中医师。

我幻想着你的模样：乌黑发亮的浓密的头发下有着一双大大的黑眼睛。笑起来，还是那两道浅浅的小酒窝。或许你不是很漂亮，但这些都不重要，重要的是你有一个纯正的品格，做一些自己想要做的事，自由自在，成为一个理想主义者。

几十年后的你一定还要学会去感激别人。感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感激鞭打你的人，因为他消除了你的业障;感激遗弃你的人，因为他教导你应自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力;感激斥责你的人，因为他助长你的定慧;感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心智。

此外，我们还要学会去欣赏自己。因为学会欣赏自己，就等于拥有了获取快乐的金钥匙。给自己一脸微笑，给自己一些自信，给自己一点愉快，何愁没有人生的快乐呢?所以我们要去欣赏自己的优点，这样我们就能天天开心像过节。

或几年，或十几年，或几十年的今天，你再打开这封信，请你去放心地放飞梦想，成为一个幸福的人，因为你永远会记得现在我的模样。

身体健康，万事如意!

卢旻宇。

二零一七年十二月十七日。

两年后的我初一年作文

时光如梭，一晃大学前两年的学习生涯即将结束，回首过去的两年大学学习生活，感慨颇多，我取得了一些优异的成绩，如被学院评为优秀团干发展为预备党员。但也有一些不足之处，在学习成绩方面还有一些欠缺。现将我大学前两年的学习情况总结如下：

刚上大学时，心里充满了对大学生活美好的憧憬，因为之前一直听说大学很轻松，根本不需要学习，只要在考试之前一到两周努力就可以，只要不挂科就都万事大吉。进入大学后，发现大学的生活真的很轻松，每天的课程不多，有时甚至一整天都没课。而且考试的时间也少得多，每门课只有结束时才考，而且考试往往是通过就行了，就这样越轻松越想放松。糊涂的度过了一年的大学生活。所以学习成绩也很糟糕，并且有一科没有通过考试，其他科的分数也不是很高。

因为成绩不够好，所以入党的名单里少了我的名字。我也不再是高中时代大家都羡慕的好学生了。很快进入了大二，经过一年的大学生活后，我知道了大学并非像学长学姐说的那么轻松，大学也需要我们努力刻苦，它和高中的最大区别不是在于轻松了而是在于学习的自觉性。

在大二的这一年我努力学习每一科知识，终于皇天不负有心人我取得了*均分达到85分的好成绩，由于工作的努力，学习成绩的优异，我也顺利的被学院评为优秀团干，并发展为预备党员。成为了同学中的娇娇者。再次成为了老师同学们眼中的好学生。但在学习方法上有些欠缺，导致学习比其他人更加吃力。

大学的这两年让我学到了很多，懂得了很多。大学的生活让我学会了自学，了解了学习自觉性的重要，也让我懂得了要想得到老师和同学的认可，学习成绩是一很重要的因素。只要我们自己有追求我们就不应该安于现状怕吃苦，我们应该拥有一颗进取上进的心去努力学习，而不是抱着只要不挂科就行的心理去轻松快活。

在今后的两年学习生活中，我要在保持自己勤奋刻苦的优点的同时，去克服自己的学习方法欠缺的不足，来掌握自己的专业知识，扩宽自己的知识面，为自己毕业以后进入工作岗位打下坚实的基础。我相信只要我有追求我努力，我接下来的两年大学生活一定会取得更多的优异成绩。

尊敬的校领导：

首先，真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料，我会以的努力来帮助贵园，为贵园做出自己的工作业绩!随着学习的进步，我不仅学到了学前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，我参加工作2年有余，通过2年的磨练，现在我已是一名受到家长尊重和孩子爱戴的老师，2年来，我一直都在肥东县童童幼儿园工作，从环境布置到各种教学活动展示，每个幼儿园的风格都有不同。我看在眼里，记在心里，努力把学到的知识化为自己的东西，在童童幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中我看到了每位教师的风采与特色，于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题，在幼儿园的领导安排下，我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对，从每位老师身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养都是我的学习榜样，在这2年的时间里，我带过小、中、大班的孩子，对于不同年龄的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性，设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水*、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中，我注重个别引导，实施有差异教育。为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者、不仅关注着幼儿的兴趣，需要和能力的发展，更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。在活动中我则更多地充当一个观察者，拿着小本子，及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西，在那一篇篇记录内容中，我希望留下些我们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例，便于给我今后工作留下更多的帮助和启示。

希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展与建设中去。

最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!

敬礼!

申请人：__x。

时间：__年__月__日。

尊敬的校领导：

您好!

我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，贵校能接纳我其中的一员。

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。

从小我就十分崇拜这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己了，就一定会有收获！

步入21世纪的*，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

尊敬的领导：

您好！

首先向你辛勤的工作致以深深的敬意，也真诚的感激您在百忙之中阅读我的求职信，我叫__，是__师范学校__班的一名学生，__年我进入该学校学习幼儿教育专业，将于__年7月取得毕业学历。鉴于幼儿园实践知识的重要性，我在求学中努力提高自身综合素质。于近期获知贵单位正在招聘人才，我自书我的5年的学习完全能够胜任该职位。

学高为师，身正为范。我深知作为一名幼儿教师要具备十分专业的理论知识和专业素养，在校期间，我努力的学习专业知识和基本技能技巧，在选修课中，我选择了幼儿园管理学和幼儿钢琴伴奏，从另一层面更深刻的认识幼儿园，也更加深入的了解到作为一名人民教师的职责和义务。

儿童是祖国的未来和期望，是早晨的太阳。正因为这样，要求我们幼儿教师要有扎实的专业知识和优秀的教师素养。从进入该校开始我就开始规划我的人生，努力培养各方面的综合本事。我选择幼儿专业是因为我对该专业有着很好的兴趣和对小孩的一种特殊感情，另外钢琴和舞蹈是我的强项，求学期间多次参加各种学校比赛并获得优异的成绩。

我相书我自我十分适合幼儿教师这份职业。我敢说如果加盟贵单位定不会让你们失望，我也将尽我全力为贵单位服务。承蒙有机会面谈，我将十分感激！

敬礼！

尊敬的校领导：

您们好。

首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐信。

我是__学校__专业的一名毕业生。由于对贵校的崇敬与向往，我很真挚的写了这一封求职自荐信，向您们展现一个自信真实的自我。衷心希望您们能够接纳我，让我可以为贵校，也为整个教育事业贡献出我的一份绵薄之力。谢谢!

我出生在一个书香家庭，爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子，也拥有着一颗童心，所以我坚信，自己适合这一岗位。只要您们能给我一个*台，我就一定会尽自己努力展现出最真实的自己。

在学校三年，我学到了很多知识，而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业，同时也具备了一定的语言听说读写的能力，良好的教师素质，具备良好的语音面貌，落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐，从小学到高中都担任过文娱委员，正因为这样，使得自己不会怯场。

在大学，自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候，我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传，会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外，自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师，寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

nopains,nogains.这一直是我的座右铭。我坚信，只要我尽自己的努力，我就不会后悔，我也可以做到。人生在世，但求无愧于心!

21世纪是知识经济时代，*的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求，是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭，为小孩子，为贵校，也为整个教育事业添砖加瓦，贡献出自己微薄之力!

我坚信，在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下，我会尽自己努力让自己变得更好。或许，我不一定是，但是，我一定最努力。衷心希望您们可以给我一次机会，为我提供一个*台让我展现真实的自我。请您们相信，选择我，您们的选择不会错!谢谢您们。

自荐人：__。

20__年__月__日。

尊敬的领导：

你好！感谢你给我这个机会并在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的材料！我是幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向你展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜教师这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！

在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水*，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想上，我积极要求向上，向党组织递交了入党申请书。也很感谢党组织对我的栽培，在党校坚持不懈的学习，并顺利结业。*时，我也在不断地思考，自我反省和提高自己，做到尊敬师长，团结同学，取长补短，积极、乐观、向上，热爱生活。注重自己的为人处事及道德修养的培养，坚持以诚信为本，时刻追求自己人格的升华，自我素质的提高以及不断地学习和获得新的知识和信息。

关心集体，团结同学，并加入“__”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

丰富多彩的四年大学生活，让我学到了扎实的基础知识，也更清楚的了解和认识了自我，为日后的自我发展和回报社会奠定了坚实的基础。希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

最后，衷心祝你工作顺利，愿贵公司蒸蒸日上。

敬礼！

自荐人：__。

20__年__月__日。

获悉贵园治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我一个对教育事业充满无限热情的青年，对小朋友富有爱心的一个人。渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。

我是河源理工学校学前教育专业的一名学生，即将面临毕业。首先感谢您抽出宝贵的时间来看我的求职信，身为一名学前教育的学生，我喜爱这个专业，并投入了很高的精力和热情，努力地学习专业技能，在校期间老师的严格教导和个人的努力，具备了基本的专业知识，大概的掌握了《幼儿活动设计》，《幼儿心理学》，《幼儿教育学》，《幼儿英语》等方面的有关理论知识，并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。在校期间我曾担任了班里的“计算机”课代表、宿舍长的职位，积极主动的为同学服务;在学习方面认真刻苦、兴趣广泛，课余时间积极的去拓展知识，阅读了大量的书籍，并积极参加学校的各种社团提高自身修养，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力，具有良好的语言面貌、自然、大方的教态;对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人、只要自己努力了就一定会有收获!在校两年里期间曾获得diy手工制作“三等奖”。本人性格开朗、乐观自信、上进心强、有责任感，能良好的处理人际关系，有较好的协调沟通能力。

作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切，我相信在老一辈的教师的鼓励和帮助下、在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。我会尽心尽力、尽我所能，让贵园满意、让家长满意。期待您的回音!

敬礼!

尊敬的校领导：

你好!

我是一名即将毕业的大学生，我将于20__年7月毕业幼教专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼教也具有一定的优势。

首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外，我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水*的差异使得我们必须面临这样的现实，但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例，所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础，根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。如果园领导需要，我会详细的说明我的想法。

当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识，而且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身能力不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也希望能贡献出自己的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的理想。

最后，我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会，我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样，我也会为园里做出我最大的贡献。

初一给一年后的自己作文

你好!

当看到这封穿越一年后的`信时，你已经是初一的新生了，这是刚开学的第一个月，面对自己心仪的环境，新学生新老师新教室，心中一定制定新的希望、新的计划，暗想着一定迈开更坚定的步伐，向心中的梦想前进!

提笔写这封信时，我刚上六年级，才一开学，就感受到了不同的气息。第一周刚过，老师家长们就吹响了小升初的号角，急促而深长，灌输着学习的重要，小升初多么的不同凡响……同学们也奏起了离别的曲调，为毕业谱写最伤感的乐章。

此时的我在心中制定着每天的计划，竭力奋斗不容多想，为了渐行渐远的童年，为了在离别时谱写一曲快乐的谱章，必须放下一切无知天真的幻想，现在的我在发奋的学习，把所有知识巩固好，多么希望能在小学毕业时画上完美的句号!

进入初中的你，是否融入了新的一切，经过那刻骨铭心的小学毕业离别，你定会用赤诚与宽容去赢得更多的友谊，更会珍惜现在的一切，经过小学六年的历练，你现在肯定更加自信与独立。

进入初中后，还要扎实的学习，不放弃任何学习机会，拼搏到底，努力，努力，再努力。为人苏格拉底教育弟子：人的一生需要树立远大的理想和抱负，但更需要抓住出现在眼前的机会，实实在在的去完成当前的任务，这样才不会错失良机。我认为这是一条非常金典的哲理，期待着初中生活也能画上一个完美的符号：无悔少年。

好的，我们就说到这里，下次再畅谈少年壮志吧!

祝你学习进步!

两年后的我初一年作文

亲爱的自己：

两年前的你，有着一些完美的计划。大一玩一年，去参加自己喜欢的活动，的确，你大一玩过来了。大二的自己去考英语大学四级，下半年把专业四级和大学六级证拿到。还有计算机二级证书和普通话二级甲，这些证书你拿到了吗?想必已经完成的差不多了吧!要是按照我们的计划走的话，你现在已经为考教师资格证和考研做着准备了。你现在的心态怎么样啊，记得你的心态并不是很好，希望你可以有一个良好的心态。

不枯不燥，为了自己的梦想而加油。小黑和你在一起通宵吗?她是个懒丫头，你一定要监督她。不过她很聪明，想必你俩过的很愉快吧!这段时间很忙吧，有时间去看段段吗?你和段段还在一起吗?假如在一起的话就互相好好努力，考一个好一点的学校。假如不在一起了的话，你也好好学习吧!不要想得太多，过去的就让他过去吧!世界这么美好，有这无穷的知识让你去探索，未来的路还很长，莫气馁。一定要和以前一样是一个励志的姑娘，什么都打不倒你。真的，要相信自己的潜力，考一个好的学校，为了以后有一个好的工作。

两年后的你，你要记住自己很棒，一切困难打不倒你。这样的你才让我不失望。

来自20xx年的你。

20xx年7月27日。

初一给一年后的自己作文

你好啊!不管自己愿不愿意，时光已将自己带到了中年，一个不尴不尬的年龄，青春是别人手中挥霍的资本。暮然是别人眼中沉淀后的超然。而处在中年时代的我有的只是惶恐的不甘。

如果一年前的你看起来年轻的话，那么我坦率地告诉你，现在的你已不再年轻了，时光不可能在你的身上留下她的痕迹，若能永远保持一颗童心的话，有何惧时光的流逝呢?愿你在纷扰的尘世中追逐着自己的小梦想，这样就不会衰老!

我想不管将来的生活是平淡如水还是一团乱麻，你都应该微笑!微笑是一种心态，是爱自己的表现，只有爱自己，生活才会有转机。“琴棋书画诗酒茫”是生活，“柴米油盐酱醋茶”也是生活，如果置身前者，就闲情逸致、附庸风雅。做一个不接地气的神仙。如果置身后者，就洗净铅华，做一个入世的快乐人!

生命是自然给予我们做好的礼物，也许生活中会有不幸，但谁也阻止不了我们去追求幸福，我希望你的眼睛并没有因时光而变得浑浊、呆滞，而是充满灵气，能发现一切美好的东西。

未来的一切都无法预知，不过没关系，我会认真走下去，带着小小的期待。轻轻对自己说：有些话自由自己才能读懂!

好了，就说这么多了!

再见!

祝：工作顺利。

阖家欢乐。

两年后的我初一年作文

亲爱的xx：

当你重温这封信的时候，或许是两年以后的事情。不知道那时你的状态是什么样子，是苦恼还是快乐，是虚度还是充实。或许你仍然在现在的岗位上默默的工作，或许你已经又踏上新的征程。不管两年以后你是什么样子，我希望你看到这封信的时候，将会变的向下面这个样子。

首先，你仍然在努力学习。“活到老，学到老”这并不是一句空话。它代表了一种状态，一种不断求知的精神，一种对未来充满幻想的勇气。人生可以分为几个阶段，为生存而工作——为能力而工作——为兴趣而工作——为社会而工作。现在的我正是处以为生存而工作的阶段，但我希望这个阶段很快过去，并且随着能力的提高而不断的进步。所以，我希望两年以后的你不是仅仅满足那份微薄工资的工作，那份重复劳动的工作。希望你仍然是一个上进的青年。希望你感叹两年中你又成长了许多，希望你期许未来的工作会更好。

其次，我希望你有一个完整的家庭和一个可爱的孩子。两年以后，你应该是结婚了，或许你也应该有自己的孩子了。美好的家庭是理想奋斗的开端和归宿。只有在有家的时候，奋斗才变的有意义。我们的一切都是以家庭为基础建立起来了。现在的我感谢上苍给我一个温柔贤惠的妻子，我希望两年以后你仍然深深的爱着她，而且这种爱随着时间的推移变得越来越浓香。我希望两年后你仍然会抽出更多的时间在照顾家庭，我希望你可以不断给妻子关爱。两年以后你或许是一个孩子的父亲，初为人父，我知道你或许还不适应，但我希望你会为你的孩子而感到自豪，因为只有孩子才是你们未来的希望。这其中，我希望你多学习一些儿童的知识。

再次，我希望你有一笔不小的存款。这笔存款是你这两年来的一个成果的展示。我知道，在工作很难找到的情况下，你或许觉的这有点不尽人情，但我希望你可以做到。我想这主要是为了买房子用的，就是为自己奋斗找一个固定的阵地。这其中，最重要的便是把本职工作做好。你的老板给你工资唯一的希望便是你完成他的意愿，而且希望你超额完成。所以，年轻人一定要努力工作，至少把握住自己。

最终我希望两年以后的我仍然可以有重新开始的勇气。只有你自己知道你曾经经历过，只有你自己知道你进步了多少，只有你自己知道你是否在虚度光阴。所以，我希望两年以后的我仍然一直这样的努力，因为你的起点走的很好，因为你一直再努力，因为我相信你。

xxx。

两年后的我初一年作文

你一直是个力求完美的人，起码希望一切都井井有条，一切按着它自己的规则发展下去。你最怕看到、听到他人失望的表情或叹气，但同时排斥争头露角的你又坚持着“低调是一种气质”，所以常常在努力的路上像是被什么束缚却又极其安于现状。两年后的你将将走出校门，步入社会。该遇到的，可预料到的，不期而遇的更会有太多太多，但是请你坚持一点，让一切都顺其自然，让自己开心，才是最最难得的。

这时的你可能没有太多的时间去运动，或者刚刚开始工作的你还不舍得用仅有的一点工资去健身房、去游泳馆，但就是在公园里跑跑步也好，爬楼梯，走路赶公交，开始奋斗的几年总是最让人怀念的。

这时的你可能没有太多的时间去小资，去泡书吧，去咖啡店，去看电影，但就是给自己冲一杯速溶，找一部能感动自己的电影也好，不能让柴米油盐的生活磨掉了这些当初自己最爱的小情调。生活要有诗意，给生活以最大的内容附加。

不管工作有多让人疲惫，永远不要忘记给父母打个关心的电话，永远不要忘记跟朋友煲会儿电话粥，永远不要丧失最健康向上的心态。

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

初一给一年后的自己作文

你好!

你还是那个外人面前文文弱弱，熟人面前超级护短的女汉子吧。我就知道，你不会改变的。但是，仍然不大懂得团队合作，总是我行我素独来独往吧。我知道，你那双眼睛里时常闪烁的是落寞的光，却没有人发现。可是，终有一天，你会离开校园，步入社会，没有一定的人脉又如何立足在这个优胜略汰的竞争时代。所以，加油吧，多结交一些朋友，尽管他们不一定走进你的心里。

嗯嗯，应该是没什么可交代的了。你一直都是很优秀很要强的。嘿嘿，开个小玩笑，不过也有道理。永远坐在第一排，使我们一直的目标啊。

神经大条的你，很少对别人发自内心笑过的你，该走了。你永远都是你自己，请不要戴上那层伪善的面具。以自我为中心，没什么不可以。心细里面的辛酸，包含着彻骨的冰冷。我们丢掉了，放弃了，不要了。

你永远，是我，是你……。

相册里小小的你。

201x年4月8日。

初一作文写给一年后的我

高一唱：

一眨眼，一年过去了。祝贺你顺利大学毕业，正式步入社会。

还记得吗？在上幼儿园的时候，你常与小伙伴们玩“过家家”的游戏，你最喜欢扮演爸爸或妈妈。因为总觉得爸爸妈妈不用上学、不用写作业，自由自在。你说，那时的想法是多么的天真啊。其实，你的爸爸妈妈其实并不容易，虽说不用上学，但终日都要面对巨大的工作压力，单是每天挖空心思地准备一日三餐，就应该足以让你深刻地感受到父母的爱子深情了。

听过这样一个小故事：小牛犊出生后，立即挣扎着要站起来，但怎么也站不住，四方跪拜之后就站起来了。不知道小牛犊是否真的懂得感恩，但你也应该象小牛犊一样怀着对父母的感恩之情。古人说“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。这些话虽然朴实无华，但处处闪耀着人性的光辉。从你来到这世界上，父母就将所有的爱毫无保留地给予了你。懂得感恩，也是你成长路上必须学会的一种美好品德。因为不懂得感恩，你的心灵就会失去成长的沃土。

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报；一饭之恩，当永世不忘”。感恩应该是具体的行动。你可以在自己生日的那一天，叠上一串小小的纸鹤送给妈妈，因为那天也是妈妈的受难日啊；可以为劳累了一天的爸爸洗洗脚，因为爸爸终日奔波就是为了你更加幸福呢……虽然这些看上去都只是一种形式，但做与不做感受绝对不一样。

只有懂得感恩父母，才会让你们的步伐走得更加坚定，才会让你们的未来更加美好。要记住：感恩，说的并不仅仅是感念父母养育之恩。对于身边人，对于给予过自己方便或帮助的人，都应该抱有感恩之心。人应常怀感恩之心，才会拥有一个和谐美好的新世界。

祝：快乐幸福！

一年前的高一唱。

20xx年3月18日。

初一年终总结

唉，这么快一学期就过去了，时间飞奔得让我喘不上气来。

扳起指头算算，初中生活不过是三年，再仔细点便是六个学期。如今这一个学期算是过去了，就只剩下五个了。“珍惜时间!”这句朴实有力的话语，总是被我遗忘，不知丢到了哪个天涯海角。

每天上自习课之前，闫老师总会让我们下去围着操场跑两圈儿，舒活舒活筋骨。我和几个朋友在下面都玩的很开心，可这精神劲儿到了教室里仍没有销声匿迹，我们几个人隔得远，又懒得下座位，说起话来声音可真不小，震响整个初一七班的教室。闫老师这时总会闻声而来，用她那犀利的眼神扫视全班，仅有我们几个人最为显眼。她缓缓走上讲台，过了好久都一言不发。老师不说话，反使我愈加的惭愧，更加明显地认识到自己的错误，内心也久久不能平静。

前一段时间，我努力改变这一事实，改变我这个最大的坏毛病。跑完步，我竭力克制住自己，不要去想别的任何事情，也不妄求做些什么越人一步的大事，我只是认认真真地写作业，尽心竭力地复习，我觉得这才是最本分的。

果然，我做到了，这也许并不是什么难事，就要看你是否上心了。还是应了那句话，“世上无难事，只怕有心人!”

我现今仍为这件事内疚着，我只能安慰自己，“改了，便是好孩子!”

初一年级周记

自行车，又名“单车”、“脚踏车”，是一种十分方便快捷的交通工具。为了以后更快地上学、回家，我特地把自行车带回了老家，决心在寒假里把它学会。

刚骑上自行车，自行车就不听使唤了，一会儿左倾，一会儿往右倒，还要有人扶着，活像一个大醉人。我紧紧地握着把手，生怕它把我甩下来。可它就像一匹野马，任我怎么努力控制它的方向，它也仿佛没看见似的，一个左倾把我甩在地上。我连翻了几个跟头，手掌中心的皮肤被沙粒磨破了，手指被磨出了血，就连膝盖也被摔成了青紫色。

我爬起来，拍拍身上的'尘土，发起了脾气，扭头就走。心想：“不就是一个自行车吗，不学也罢!”可走着走着，耳边仿佛听到了妈妈的谆谆教诲：“失败乃成功之母!遇到困难并不可怕，可怕的是遇到困难就退缩。”对呀，或许这次失败后面，就是成功呢!只要坚持不懈，一定可以成功的。

于是，我马上跑回去，又坐上去，这次外公帮我把持自行车，我驾着车子在地上歪歪扭扭地前进着，过了一会儿，骑着骑着，外公松了手，而我却继续稳稳当当地前行了，我无意间往后瞟了一眼，眼前的情景令我张大了嘴巴，外公已经离我有十几米远了，而我还在向前行驶。我终于成功了。

这一次经历，让我更加深刻地认识到了“世上无难事，只怕有心人”，“只要有恒心，铁棒也能磨成针”。

初一年终总结

班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，锲而不舍，讲究方法。对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻，转眼之间，一学期时间又过去，回顾这一期的生活，既紧张又忙碌，想说的真是太多太多。

教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不只担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。本学期我们依照学校工作计划、本班期初制定的班级工作计划，并结合实际情况开展班级管理工作。具体工作总结如下：

勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标：每天学有所得。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表示自身；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理接受能力，对待挫折的态度，对待他人的`正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以和懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活空虚、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。

我们班学生学习成果一般，而更重要的是学习习惯差。针对这种情况，我充沛利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育，不时提高学生的学习自觉性。我还采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体方法包括充沛利用早晨自习课、中午读、写、背英语单词背不出的学生进行相应的措施，督促学习不努力的同学。积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。

如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处分、谈话、喊家长、写检查、写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要老师不在教室，纪律涣散。于是我们冷静考虑了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成果差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自身的面子，学会维护自身在他人心目中的形象，学会自尊。成立自管小组，以学生管理学生，提高其自我管理的意识。自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤，我制定了一份《日常行为规范表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，由班级干部统一管理，定期在每周的班会上总结。让每个人都能看清楚自身和他人的扣分和加分。经过一个学期下来，我们的纪律受到授课教师的好评，基本上令人满意，发明了一个良好的学习环境。

一年又一年，飞雪瞬间在眼前，面对着50张笑脸，面对着漫长的教师生涯，我愿用辛勤的汗水书写为人师的精彩，愿用对教育事业的执着谱写人生最美的乐章。

初一年级作文

从小，我就养成了一个坏习惯——星期五放学，把书包往床上一扔，就拼命玩去了，直到星期天下午三四点才开始写作业。就是因为这样我得到了一个深刻的教训。

第二天，大家都把自己亲手种的绿豆和观察日记带来了，全班就我一个人没有做。上课了，科学老师看到我桌上没有作业，于是问：“你的作业呢？”“我……”我嘟嘟囔囔地说道，”我星期一想明天再种绿豆写观察日记，星期二也是，星期三和星期四也这样想，星期五、星期六忘记了，而星期天又来不及了！所以没写。”虽然我说的十分十分的小声，但还是被科学老师听见了。科学老师恨铁不成钢的说“你听过这句话么？明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎！你难道今天的事拖到明天再做，明天又拖到后天再做，你就一直这么拖下去？你难道不知道今天的事要今天做完吗……”一下子，全班同学都把目光投到了我的身上。我一下子从脸红到了耳根。要是当时我旁边有个地洞，我一定会毫不犹豫地跳下去的，可惜当时没有。那时，我羞愧的无地自容了。为了反省自己，我不既把科学老师说的话铭记于心，还动手抄了一份贴在书桌上，以便时时提醒我。现在，星期五一放学我就做作业，改掉了原来的坏习惯。

科学老师，你的一次教训。使我改掉了一个坏习惯，变成了一个珍惜时间的人，谢谢你，老师！

初一年级作文

新年第一天，我们一家人决定去登富乐山。

一大早，我们吃完早餐，爸爸开车载着全家来到了富乐山脚下。我们兴高采烈地走进了大门，抄近路爬山，但还是走了那么久。我感觉到筋疲力尽时，我们终于到了山顶。在山顶上，我们参观了富乐阁，第一层是刘备和刘璋的照片。有1923年的，有1999年的，还有20xx年的。我们转了一圈然后去第三层。第三层拍的是富乐山的美景。第四五六层都是观看风景的，我们看完风景，便下楼，休息了一会儿。

哥哥说要坐滑道去游乐场那里。于是，我们直奔游乐场。我在游乐场玩了碰碰车，走迷宫和攀岩等等，其中最好玩的是攀岩。

我第一次攀岩到了半中央就浑身发抖。我喊道：“我要下来了。”妈妈鼓励我：“往上爬马上就到了。”于是我继续往上爬，快到终点时，那里的空气要少一些，所以我的脚都抬不起来啦！只好下来了。第二次我又在那里下来了。第三次我把袜子脱掉又爬上去，到了开始没成功的地方，我鼓起勇气把右脚用力往上爬，接着我借着左脚的力气，最后像拔河那样爬上去。终于爬到顶了，我像一只小鸟终于飞起来了，接着我又乘滑滑梯下来，最后回到了妈妈身边。大家兴高采烈地庆祝我爬上顶峰，战胜了自己。

这真是美好的一天，我学会了战胜困难，不是吗？

初一年级作文

初一是小学的升级版，作业量自然也比小学多，伴随着作业量和离开家人5天时光的压力也经过日积月累，在初中开学的第一周，爆发了。

其实早在暑假，我的压力就已经成倍地增长了。因为每天要背诵初一的课文和研究数学问题的方法，而且还要每天做一些如同“天书”一样的初中校园作业。还有一件事也让我的压力逐渐上升，就是——老师跟我们说：“我们学校应该规则，就是每隔一个月进行一次大规模的测验，而我们现在的座位是按照身高来定的。而我们调整座位的方式是靠我们月考的语，数，外三门总分的分数来定的。第一名随便你想坐哪里就坐哪里，第二名则除第一名的位置以外，随你选。就这样一个接着一个，最后一名则只能坐最后这个座位了。”听完了老师的话，我赶紧复习功课，预习新课，因为第一名进来是感觉面子有光，而最后一名连脸也不想抬了，而且由于我视力不好，所以不能坐在后面。为了不失颜面，为了脸上有光，为了不让我自己坐在后面，我一定要努力学习。

可是，为此我付出的代价也是惨重的。我常常复习到十一二点才睡觉，而早上五点半又要起来上学，所以我的黑眼圈越来越大，越来越深。

为了减轻压力，我回家专门查了一套减压秘方，终于经过长时间的休整，我的生活终于又回到了“正确的轨道”了。

天呀！初一的压力什么时候才可以离我而去啊！