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大学生考研规划范文(15篇)

大学生考研规划范文(15篇)



大学规划是一个动态的过程,我们需要根据自身的情况和目标不断调整和优化规划方案。以下是一些成功学长学姐分享的大学规划心得,希望能给新生们提供一些指导和启迪。

大学生涯规划

1、个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,爱研究新奇事物;自我控制能力强,能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,爱与人交往,以诚待人。在大众面前有点约束,但能现实个人的能力,发表个人的瞅法。

2、个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的.事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。

1、优点:

(1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。

(2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。

(3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。

2、缺点:

(1)父母家人评价:脾气不太好、懒。

(2)老师领导评价:做事要沉稳。

(3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。

我的职业兴趣类型为:自主/独立型。

这类人期望随心所欲安排个人的工作方式,工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自己的一种方式。

大学生考研信

调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造,是为了有更好的工作,更好的将来。上研究生是大学生不错的结局,有理想的情节,找工作地情节去考研。同时,他们认为考研也是一次人生经历,努力过,奋斗过,即使结果不一定尽如人意,那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此,我们深深地祝福那些志在考研的同学:英雄无畏,越飞越高!

三、调查结果:

在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研,其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素,也有很多同学表示读研还要读三年,只是为了把就业往后推迟三年而已,既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多,最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示,不是只有通过读研究生才可以学到知识,出到社会的时候还可以以其他途径深造,学到更多有用的知识。

总的来说,考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到,在金融危机加剧的今天,很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力;还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确,不盲目不随大流。借以此篇此文,预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩;而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标,坚定信念,抓实专业知识,能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。

附录:衡阳市各大本科院校学生考研情况调查问卷。

衡阳师范学院学生考研情况调查问卷。

亲爱的同学:你好!

感谢你阅读这份调查问卷。此卷是为了了解衡阳市各大本科院校学生考研情况而设计的。请你仔细阅读此调查问卷,选择符合你情况的选项,在此真心感谢你的支持!

年级:学院:

1.你是哪所高校的学生。

2.你所学专业是什么。

3.你在上学期间有没有考虑过考研?

a刚上大一就这样打算b大三毕业才匆忙决定。

c完全没有想过d因为不喜欢所学专业,大二时候开始计划。

4.你了解考研吗?

a了解b一知半解c完全不懂。

5.你对跨专业考研有什么看法?

a完全是痴人说梦b跨专业应该是考研的主要目的。

c跨专业考研太困难、但未尝不可。

6.如果你选择专业的话会选择哪所高校的哪个专业?

7.你会选择普通高校的重点专业,还是重点高校的一般专业?

a前者b后者。

8.你觉得考研最难的是什么地方?

a坚持b专业课。

c英语d数学。

9.如果你决定考研的话,你会找专门的考前辅导机构给你做考前培训吗?

a是b否。

10.如果你已经是硕士研究生,你还会考更高的学位吗?

a会考虑b不会。

11.无止境的学下去考下去,或者找一份安定的工作,你会选择哪一个?

a前者b后者c看别人。

大学生考研信

过去的一年,我们奋斗,我们彷徨,我们在考研教室里奋战的日日夜夜的情景如今依然历历在目。今天对于我过去的一年作出一个全面的总结并且希望能为下面即将要考研的学弟学妹们多少做些参考。

先来说说我的专业,我考的法律硕士,即本科非法律专业去考的法律硕士。法律硕士是全国联考,而且不考数学,我当时就是冲着这一点去考的。

我记得我是在08三月考完高口之后决定考研的。4月份买书。五月份大致把书全部看了一遍,因为大三下学期的课特别多,所以六月份在准备期末考试,法硕复习也暂时放了一下。因为家里一些事情耽搁,所以我真正开始复习是在八月左右。在家大概把法硕的书又看了一遍。按时间来说,我的准备其实不是很充分的。这点我现在后悔也没用了。考研真的是要早准备,否则到后来真的来不及。越到后面越会觉得有很多东西不会。

下面说说我几门课的复习情况吧。

政治方面:我参加了政治辅导考研班,辅导班有好处也有坏处。辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,把难点给讲清楚。然后出的一些模拟题也还不错。最后给一些类似二十天二十题的或三十题的书也是蛮有用的。还有辅导老师会讲解一些解题技巧答题方法也是比较受用的。但是要认清一点,辅导班不可全信。比如今年,老师说由于某些原因想经济危机应该不会考,结果出了一道大题,地震啊等太悲哀的事情也不会考,结果中了。所以,对于辅导班要理智。我当时考的时候选择题做的很好,因为选择题是占大头的,做好选择题政治就成功了一半。

大题的话只要平时熟悉那些基本知识点,学会用政治语言答题,政治一般不会有太大问题。所以政治不要盲目迷信那些辅导班打中多少题,当然能打中一些题,但不要把宝全部压在上面,还是要塌实全面掌握基础知识,学会学活,这样无论遇到怎样的题都能应付自如。

在保持每天做题的同时,注意梳理各门课知识点,最后形成体系,切不要因为模拟题做得不好而垂头丧气,自己曾经对自己说“模拟题跟真题最不一样的地方就是模拟题是错的越多越好”。也不要因为做得不错而沾沾自喜,要调整好心态,沉着应战。此时政治有很多冲刺题,即“压题”,可适当关注各个辅导班压的题,但不要完全迷信,主要有《序列四》、《启航考研政治冲刺20天20题》、陈先奎《考研政治冲刺30题》等很多,其实最后自己都能预感到重点,像今年的农业问题,宏观调控之类的。

考试用书:

任汝芬系列:我用过的都不错。

政治红宝书,太杂了,不大看的下去。

辅导班资料:辅导班资料其实很充实了。

二十天二十题:是启航出的。最后冲刺的时候用还不错。

英语方面:

我参加的是全国的英语统考。我其实没有做足很充分的准备,在准备考研英语的同时我也在准备着专八。所以考研英语我只做过一套真题,4套左右的模拟题,但是自己作为英语专业的学生,参加国家的英语考试其实没有很大的难度。要报非英语专业的同学呢,我建议从以下几方面来复习:

1。现在可以试着做两套真题。看看自己的实力大概是多少分。然后看看自己哪个部分比较弱,比如其中7选5比较难,就可以平时多做些这方面的题。

2。作文的话可以用专八的书。专八作文的练习对考研英语有很大帮助。

3。真题很关键。不要等到最后在做。把真题研究透了,也没有很大问题。毕竟作为英语专业的学生去做考研的题不会考的很差的。

考试用书:

真题:人大出版社出的那套其实很不错的。只是当时没有好好做呐。

启航的英语复习材料还不错,我贪便宜上启航的英语班。老师讲的很系统,给出一些解题技巧也都很实用。

周固八套题。这八套题好好做都很不错。可以给自己树立信心。

新东方考研词汇:我背了一遍。书是按wordlist出的。每天背一个list,最后考试时单词都不成问题。

总的说,这次考研我政治和英语都没有花很多时间和精力去准备,虽然没有达到自己的要求,但是考的还过得去。我的政治69,英语62。

专业课方面:

专业课很重要,我花了很多时间很多精力都耗在专业课上了。但因为复习过程中方向出了点问题,我专业课的大题答的不好。最后也牺牲在专业课上了。

专业课是考两门,专业课和综合课。专业课是刑法和民法。综合课有法理学,宪法和法制史。我来详细讲一下我这几门课的复习方法。希望学弟学妹们可以从我的失败经验中总结一些规律,避免和我犯同样的错误。

上学期看《指南》,其实一年的考研时间主要是在夯实基础,对外专业的人来说,基础是最重要的。基础夯实的标准就是自己能吧里面的东西比较准确的理解在加以运用。最后专业多看几遍是最好了。人大有《配套练习》是帮助夯实基础的。做下来感觉还不错。

专业课:

专业课包括刑法和民法。

刑法学不难。总则分则分清楚。平时多做题,刑法条条框框掌握了就可以了。分则把指南的分则裁下来背了就可以了。只要平时多做案例,刑法都不难。像今年的刑法考的基本上都是平时见过的东西。所以刑法不难。简答题考总则一个,分则一个。都是书上的东西。但刑法的案例要多看。但是要注意刑法与民法不同,刑法体系性强,但难度大。民法看上去杂乱但考的缺都不难形成学科体系就够用了。

虽然这么说,民法是我的一个难点。民法东西多而杂。需要理解的东西很多。很多东西很绕。像相邻关系和地驭权等容易搞混的我始终没有弄清楚。而且民法对综合课:综合课包括法理学,宪法,法制史。

法理学是很训练人思维的。我的法理学学的不好。我觉得学法理学就是首先要熟悉各个部分之间的关系。特别是最后那看似全是废话的几章其实是很重要的。我就是在这部分忽视了。这几章是出最后一道分析题的。我却没有对这几章引起重视。很遗憾。

宪法总共就五章,除了第一章剩下都很重要,特别是第四章公民权利义务。还有对最后的各机关的权利义务都要熟记,选择题也常考。宪法的法条要细细阅读(宪法的法条很重要的,考试很可能会考些书上没有的宪法知识。而且书上关于违宪审查的叙述很简单,要找本书看看,违宪审查基本每年都考的)法制史其实就是历史,法律的历史,能背多少是多少。也不能押题。我就是在这方面吃的亏。往年的法条分析都是考的唐律。我自以为今年也会考唐律,没料到今年竟然考的是清朝的死刑。所以要老老实实的看书。不能相信押题。

辅导班可以不用上。主要原因是学费真的很贵。平时可以在网上下一点资料来听,其实跟辅导班也差不了多少。而且07年之前的民法都不用听,大纲都改掉了。

总的来说,我的专业课就是大题答的非常不好。尤其是综合课,那叫崩溃啊。因为之前复习的时候太关注细节,小点抓的太细,所以我在大方向上没有很好的把握住。所以在答大题的时候整个人就懵了。这一点希望要考法硕的同学引以为戒啊。因为在复习的时候很容易把自己带到这个误区。

我的建议是:1。花相当长的时间打全面战争。2。紧跟指南。3。题目演练。现在的辅导书实在是太多了,比我们那时侯又多了选择的余地。至于如何选择,我当初的做法就是多上上网,看别人发的帖子,同时请上届的师兄师姐指点指点,然后再做结论。

考试用书。

指南:人大出的。其实要把那本书杀了,只留下刑法分则部分,大概一百来页。全背就对了。

考试分析:高教出的。能背多少背多少。考试基本上不会超出这个范围。

人大出的法硕系列:配套联系,大串讲,法条分析,案例分析这几本书都可以做。

老妖精系列:很强大的书,对考试帮助很大。(当时因为邮递晚到了大半个月,后来都没时间看)。

真题:必不可少。

最后祝下一届考法硕的学弟学妹们能考上理想学校!

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大学生考研信

尊敬的校领导:

您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。今天,我怀着一颗赤诚的心向您推荐自己,我自信能给您一个惊喜,希望我的表现能令您满意。

我叫龚素梅,是新余学院届英语(教育方向)专业学生。大学四年里,经过学校的悉心栽培和自身的`锐意进取,已具备深厚的专业理论知识和娴熟的教学技能。在校期间,学业成绩名列前茅,多次获得校内奖学金及其他奖项。现已取得cet六级证书和tem四级证书,剑桥商务英语中级证书。掌握了一定的英语听说读写能力。声音洪亮,口齿清晰,已取得二级甲等普通话等级证书。同时,取得全国计算机等级考试一级(msoffice高级应用)证书,能熟练制作教学课件。此外,我大量阅读了历史、教育、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。

除学习专业知识外,在校期间,我还积极参加各种活动。从大一开始参加培训学校工作,经过听课、培训、试讲等在大二时正式成为了一名合格的初中英语培训教师。在此期间,我学习了其他老师的优秀的教学方法,通过实践,积累了一定的教学经验。同时,熟悉各项班主任事宜,曾组织班上学生多次参加集体活动,多次组织召开家长会,掌握了与家长的技巧,大致了解了初中生的心里特征,能更好的与初中生交流,有助于日后的英语教学。

通过服务员与导购等工作,已具备良好的沟通与处理突事件的能力。我相信我已具备了成为一位中学英语老师的条件,我会以饱满的热情,积极的心态,认真负责的工作态度百分百的投入工作当中。我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

此致

敬礼!

自荐人:龚素梅20xx年7月4日。

大学生考研信

尊敬的校院领导:

你好,我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx,并且相信他能够出色的完成在贵校研究生课程的学习。

自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了xx专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

xx同学在校期间学习成绩优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用,进行深入分析,并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。

鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途,且本人有进一步深造的强烈要求,特推荐该生报考贵校研究生。

我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

大学生考研信

领导小组:

本人应xx级法学专业xxx同学的请求,推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。

该同学于xx年9月进入我院进行学习,学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,xxx学年曾担任其民事诉讼法及民法学课程的授课教师,在与该同学的课堂内外的互动中,该同学表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力,曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现,该同学做事刻苦勤奋,认真负责,有着较强的独立思考能力;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

该同学还曾担任我院的xxx等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部,该同学善于沟通交流,能于不同背景的同学进行良好高效的.沟通与合作。在其个人品质方面,该同学尊师敬长,团结同学,为人谦虚礼貌,自强不息,在困难面前不曾言放弃,有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学,该同学有专长,有潜质,科研成果丰硕,但学习积极性有待提高。

经过近两年的了解,可以看出,该同学综合表现优异,对xx法学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过!

大学生活规划

正式踏入了大学的校门,开始了我们曾梦寐以求的大学生活,规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划,一起来看一下吧。

首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;。

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;。

3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;。

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;。

5.在课堂上要认真详细的记笔记。

在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。

新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下,应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。

大二﹑大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的`学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。

考研规划:计划决定考研成败

在复习过程中,总是能听到考生说心里没底,其实,每个考生在走进考场看到试题前都会有所忐忑,但一旦进入考场你会发现,特别是专业课,只要是认真复习的人,不是不会答,而是有太多的话想要向老师倾诉。这样,就会出现时间分配的问题。大家在做题时,应该根据分值来分配时间。比如专业课试卷150分值,时长180分钟。所以,一分钟时间要获取一个分值,剩下的30分钟再分配给论述题和其他不会答的题目。当然,在考场上需要依据答题的具体情况而微调,这样就不至于出现时间分配不合理的现象,从而保证考场上正常的.发挥。

细节表现为基础。

以考研数学为例,考研数学的定理、公式等很多,而每一道题都由这些定理公式构成,定理公式的不同组合又相成新的题型,在每年的考研真题中大家就可以看出,难题怪题很少几乎没有,考察的多是基础知识,为什么还有那么多的同学成绩不好?其实原因很简单,那就是基础不牢。如果把整个习题看成一座城堡,定理,公式等可比做砖瓦,而基础习题就可看成砖瓦垒起的一堵墙,熟练掌握一道基础习题就相当于直接拥有一堵墙,这样,构建城堡我们岂不随心所欲,是不是像搭积木一样方便。过于基础也不一定是好事。凡事正好,过犹不及。我们知道,打牢基础的目的是为了提高成绩,而不是停留在基础阶段,所以大家要总结基础复习的经验和教训,并保证以后的复习能够更高效快速地进行。

从整体到细节。

从头到尾,一字不落地复习不一定有很好的效果。建议考生以教材为重点,同时兼顾练习题。有些练习也可以做做,不要太在意准确率,主要是熟悉下出题特点和出题范围。对于自我感觉不错的同学,回顾大学课本的工作可以少占用点时间,而把时间和精力多投入到真题练习和探索扩展中去。比如英语的阅读素材,大家可以适当地阅读一些英语读物。如果有同学感觉自己英语水平确实不赖,考研英语的目标在80分以上,那么也可以适当地看点英语原版的小说,来扩充自己的阅读量。一定要会看书,不能一天到晚捧着书本却一个字也没记住,看书看教材都要让自己得到应有的收获,不然宝贵的复习时间就白白浪费掉了。

考研复习规划

专业最好是根据自己的兴趣和爱好来选择!像学校的话,根据自己实力,筛选国内你要报的学校!这是在复习之前一定要做好的考研备考工作!

这个阶段以英语、数学和专业课为主,政治可以放到第二轮复习去抓。

对于基础较差的同学,这段时间英语要重视单词和阅读。考研大纲规定的5500词必须掌握,除此之外,涉及到个人专业和兴趣相关的词汇也可以多掌握。推荐利用迈西考研背单词软件这样的工具,每天可以记忆200-300单词,而阅读方面也可以每天进行训练。数学可以对照14年的大纲把课本内容过一遍,做做课本的例题,理解研究定理、性质,搞懂相关证明题等。

专业课的复习第一轮要把规定的参考书目过一遍,做好相关笔记。对于跨专业的同学来说,这个阶段尤其重要,因为这有助于个人对这个学科做一个大致了解,树立起基本的学科框架。

经过第一轮的基础复习后,第二轮复习就是全面展开了。这一阶段考研大纲开始陆续公布,可以对照考纲进行复习,英语、数学开始强化,政治复习也可以在9月份左右开始。

英语:继续巩固词汇,同时提高阅读速度,巩固词汇的运用能力。可以从最早的英语真题做起,锻炼阅读能力和翻译能力。

数学:通过大量的`练习熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。在练习的同时把重点题目做上标记,以供下一阶段强化。

政治:系统认知教材内容,根据考试大纲全面理解知识点及其应用,提炼知识要点并加以重点记忆、练习。

专业课:根据院校发布的专业课大纲,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。

这一阶段主要是根据上一阶段复习中暴露的问题进行再强化,同时进行模拟测试。

英语:利用稍近的套题检验前期复习成果,通过模拟考场氛围,练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。同时有意识地每周进行作文练习,可以将平时阅读中收集的一些好词好句用起来,避免让作文落入模板。

数学:对第二阶段所练习过的重点题目重复练习,巩固所掌握的解题方法与技巧。同时查找知识体系中的薄弱点,并予以加强。这个阶段可以做一些冲刺试卷或模拟试卷,既可以查缺补漏,也可以体会考研考试三个小时的紧张节奏。

政治:热身备战,进行实战模拟,检查复习效果,增加临场经验。要有针对性地查漏补缺,强化弱项。整体框架还不够清晰的同学可以根据自己实际情况报一个知识点串讲班。

专业课:有针对性地背诵笔记中的一些学科框架和重要知识点,笔记要记得滚瓜乱熟,把书本和笔记合上的时候,无论你在什么地方,无论你在哪个时间段,只要你一想到专业课包括几个部分,每个部分有几章,每个章有几个节,每节的几个重要知识点是什么。同时练习、研读历年真题,学会清晰分析问题的角度、答题的思路和可能涉及的知识点。同时关注学科热点,所报考院校导师们的论文、期刊等。

这一阶段,经过长期的复习和考前的紧张氛围,整个人会显得比较疲惫和烦躁,所以这一阶段的复习强度不用太大,保证每天有所收获就行。

英语:浏览个人复习笔记,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经做过的真题,让自己保持手感。同时留意英语小作文的一些范例。

数学:按照考试时间与要求模拟真实考场进行做题,保持一定的节奏。同时翻阅常考的一些公式,保持记忆。

政治:查缺补漏,加强模拟练习,全力进入到模考状态。把握时政热点,找比较权威的政治模拟题进行模拟训练。

专业课:总结所有重点知识点,包括重点理论、学科框架、前沿动态等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。

综上所述,考研复习主要分四个阶段进行:1.准备阶段,了解专业去年的大纲,买好相应的资料,可报个辅导班;2.专注复习阶段,每天干什么花定好时间,可采取自学、他学和互学的方式;3.查缺补漏阶段,一定要把自己的弱项攻克掉;4.冲刺阶段,买几套冲刺卷子测试。

考研规划:计划决定考研成败

鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。正如人生,从外打破,是压力;从内打破,便是成长。考研也正是如此,考研是大家自己的选择,是一条成长的道路,是让自己感受到压力并慢慢蜕变的旅途,考研本身只是一次契机,却会在过程中创造出奇迹。选对道路,蓄势待发,态度决定一切,大家在正视投入复习前应以正确的态度看待考研。王达老师认为考研复习最重要的是要有自己的计划。

一个详尽的能动的计划是左右考研成败关键的因素。考研周期长,考研战线拉的长,大多数人都会受到各方面的影响而很难对复习一直保持热情,所以一个详细的计划应该是十分必要的。

一般而言,把大三下学期称为准备阶段,也就是2-6月份,这段时间学习相对轻松,只需背背英语单词,将数学过一遍就行,而真正的考研始于暑假,也就是最炎热的那个夏天。

7~8月,也就是放暑假那会,这时考研的同学们就不能像往常一样给自己放完满满的暑假,我当时就回家呆了10天,然后匆匆回学校,自此投入考研事业,直至考研结束再也没有回过家。所以考研是一个很锻炼大家意志的活,经历过考研的'人都知道的。这个阶段我们要把英语真题做完一遍了,数学也应经完成第二个轮回了,至于政治的复习可以往后放一下,可以到10月份再正式投入大量的精力,而专业课却不能放松,虽然平时有些基础,但是专业课多看一遍还是会有很好的效果的。别相信别人说专业课不着急,说不急的人肯定是平时下的功夫多,学得好,大家要视自己的情况而定,要量体裁衣,切忌盲从盲听。建议考生上午下午看专业课,早上,中午,晚饭后这些零碎的时间看英语,晚上两个小时看政治,每天都是这样,对于考数学的同学们要更辛苦了,要留出来大量的时间复习数学!

9~10月为强化阶段,这个时候就要大量的做题了。对于英语就要一个模块一个模块的练习,也不能光做题不思考,你要去揣摩出题人的意图,这样多想想,相信你会有一个大的提高的。对于数学更要大量的做题,可以多买些别人推荐的复习资料,这个时候要有养成一种做题时的感觉跟直觉,因为很多考生手里都不止有一本考研资料,每天看到的都是忙于题海中,俗话说,举一反三,如果大家领悟能力不是很优秀的话,建议题海战术还是要的。

所以适合你的才是捷径!这个阶段专业课应该复习的相当不错了吧,但是也不能掉以轻心,还按你复习的速度,按部就班就好,政治嘛,这时还是以理解为主,把每个考点结合教材好好理解理解,这是非常必要的。

11~12月为冲刺阶段,这个阶段考研时间分配上应该有以下调整了,要把复习政治的时间增加一些,这个时候该做大量的政治习题了,因为之前你已经把改理解该领悟的考研理解领悟了,那么这个时期就是检验你理解的程度以及偏差。早上可以背背政治的考点,晚上做做政治习题,而这个时候用在英语上的时间可以少些,因为这个时候你该记得单词差不多记完了,真题估计也已经做了3遍了,所以你每天还是要看英语,每天做少量的题,保持手感。专业课还是一如既往,但是复习的方式方法要注意变通一下。数学还是要做题,孰能生巧!

12月底到考前为查缺补漏阶段,这半个月左右,你要做的就是调整好心态,再看看课本,准备考试,不少人在这个时候异常放松,还有些人在这时候异常紧张,这都是不好的,你就还跟平常一样就好,因为之前该做的该准备的都做了都准备了,咱也尽力了,成与不成就看运气了,这样想是不是压力就不会那么大了,如果你一路坚持下来,你一定会得要你想要的结果的,放心吧,天道酬勤,是永远不变的真理。

考研规划:计划决定考研成败

大一想考研,需要规划吗?朋友们,规划太重要了。如果你不做规划,你会发现大一大二很快就过去了。大三暑假开始,距离考研只剩半年。如果没有合理规划,你和那些在大三临时决定考研的人,一模一样啊。

在职考研规划时间紧难度大,可以看看考研帮22规划营,还包含公共课备考难点解析,轻松备战考研。

不过值得提醒的是,本文所说的以考研为目标的大学生活,一般指的是保研率特别低的双非学生。因为211学校通常有5到7个点的保研比例,所以规划思路和本文不太相符,不拿来讨论。可以参考文中部分内容,但是别完全代入。

一、考研有哪些科目。

这是你要明白的第一件事,你考的专业是什么,科目有什么。

考研科目数量一般有两类。首先分为满分500分的和满分300分的。前者是考4门课的,后者是考2门课的。大一就想考研,那么建议别选择科目少的那门课。因为科目多的课,需要投入的时间也多,那么这种情况下,时间多就能转化为优势。后者是英二+管理联考。

而满分500分的则是考4门课,分别是政治+英语一或二+业务课一+业务课二。

业务课一又分为考研数学/自命题数学/其中一门专业课/综合类业务课。业务课二自然就是专业课了。

更多内容这里就不展开说了。为什么我希望你先能明白自己要考的是什么科目呢?因为我希望你在大学期间能抓重点、分主次。

遇到和考研完全无关的课程,你可以问问自己这门课将来是否能用到?自己是否感兴趣?如果答案都是消极的,那你可以考虑摸鱼渡过。

比如以下科目:

政治课(马原、毛中特、近代史)你可以在上课的时候适当听听,但不需要太投入。因为现在普通学校的政治课,基本都是以开放式聊天为主,偶尔提几下原理。你听老师说半天,不如自己看书半小时。况且政治这门课,投入大量复习时间那是舍本逐末。

数学课(高数、现代、概率论),这三门课务必认真听课。课上你听老师讲十分钟,课下能省下你半小时。倒不是说老师讲的有多好,而是数学这门课,到了大学阶段,有人讲解和自己摸索,效果还是差挺多的。如果是文科跨考的同学,压根没学过高数的怎么办?没关系,后续我会聊聊数学的复习思路。

英语课,直接以六级为目标。当然,普通双非的六级通过率不算高。但是大一就有考研想法的人,目标肯定是中上211+,既然如此,就用六级来给自己做尺子。看看自己到底有多少能耐。倘若你六级始终过不了,倒不是说你考研一定不行。而是,你要学会认清自己。比方说你六级明明就没过,非要去考清北,这就叫看不清自己。诚然,考研英语和六级英语有个很大的区别,就是不考听力。但实际上听力也是英语水准的一部分。水准不行,咱就承认,没事的。比如我,大大方方承认考不上清北就好了。你可以给自己先定个小目标,比如考个985。

专业课方面以计算机为例,其核心专业课是(数据结构+操作系统+计算机组成原理+计算机网络),这四门课,有上到的,建议认真听讲。遇到不明白的多和老师讨论讨论。数据结构虽然抽象,也挺难的,但是自学程度还是比较高的。操作系统同样有规律可循。而组成原理,对于从未接触过硬件的同学来说就是一头雾水,所以课上可以听老师现场讲讲。对于跨考的同学,建议看看相关课程的网课,重点是建立对这些学科的大致理解,这样在后期复习时才会心中有数。

其他专业的同学酌情代入即可。

以上各科的情况,贯穿大一到大三上学期。

考研规划

i’m on the way! 这是一句给所有在考研路上奋斗的仁人志士的话。

在考研与就业的岔道口,一部分人选择了就业;而另一部分人则选择了绕道,走上了一条披满荆棘的考研之路。然而,尽管他们已经选择了考研这条路,却仍然免不了在这条路上踯躅、徘徊和茫然,他们带着迷茫、问题和迟疑走在考研路上。面对前方的迷雾,只能一步三回头地踟蹰前行,却不敢大踏步坚定地往前走。

他们总在想:我选择这条路到底对不对?

他们总在想:到底该就业还是考研?

他们总在想:我的考研之路怎么如此痛苦?

他们总在想:考研这么累,我能否坚持到最后?

他们总在想:考研失败了该怎么办呢?

的确,就算已经打定主意考研,但是仍然会有许多问题和疑惑需要面对,因为考研这条路有太多的未知。归根结底,我们的迷茫都来自一个问题:我到底能不能考上,要是考不上怎么办?考研是我们自己的选择,选择了就要付出,也就必须承担自己选择的后果。那要是结果不好呢?大部分人在考研初期的迷茫都源于此。有人做过这样的统计,每年想考研的学生可能会超过150万,但是过了迷茫期后,大概就只有130万了。过了强化复习阶段,真正报名的就只有120多万了;再过了冲刺期,最后真正走进考场并考完全程的人,大概就只剩80多万了。那些没有坚持到最后的人,都是没有克服迷茫带来的恐惧感而半途而废的人。

这些人中,有的人并不是心甘情愿加入考研大军的。他们根本不知道自己为什么考研,甚至对自己所选择的专业没有很大的兴趣,只是为了逃避就业压力,或因为从众心理而加入考研行列的。他们的迷茫在于考还是不考。他们总在考与不考中间来回摆动,因此他们并未真正踏上考研之路.心理学研究表明,人最痛苦的是选择的过程。我们的考研全程规划张老师认为,在一切悬而未决时,内心的矛盾冲突最大,而一旦你已经下定决心去做一件事,那么心情会慢慢趋于平静。考研也是如此,在你犹豫不决时,就如开车前行遇到岔道口,不知道该往哪走,只能停留在原地。

决策前的患得患失,行动前的瞻前顾后,只会减慢你前行的脚步。如果经过自己的全面考虑,多方权衡,仍然决定踏上考研之路,那么请你认定前方的路,不要犹豫不要回头。不管前面有多少困难在等着你,也不管这条路有多漫长,记住“no pains,no gains”。所以,既然走上这条路,要做的第一件事,就是坚定自己的信心,牢牢记住自己的目标就只有一个:考研!如果一味迷茫,你就输了。

当然要做到这样并不容易,需要有坚强的抗干扰力。当一场接一场的招聘会在你身边举行的时候,当周围的同学忙着做简历、为工作奔波的时候,总是忍不住会有点小小的心理波动。——是不是偷空去做份简历试试?或者羡慕于同学的就业成功。如果这样,那么你考研的脚步又慢了,你考研的成功率又小了。认定目标,坚持到底,永不放弃,这才是你要做的。既然决定考研,就要放弃那些与目标无关的事,努力做到“两耳不闻窗外事,一心只读考研书”。

考研是一个漫长的过程,不少人把它称之为炼狱。其实并非如此,考研也可以是快乐的。考研是自己做出的选择,是自己愿意做的事情,为什么要让不良的情绪蒙在它上面呢?把它当做一件快乐的事,当成自我实现的过程,才能真正享受考研的过程。

心理学上有一种现象叫做“习得性无助”,如果多次受到挫折而没有成功体验,就会产生这种感觉,会对自己丧失信心,长期处于情绪低落状态。在考研期间,辛苦而枯燥的`学习会让日子变得更长,遇到的困难也会被随之放大。在这种高压力、高紧张的时期,如果没有及时给予自己鼓励,体验成功,那么很有可能陷入“习得性无助”。

解决这一问题的最好办法是学学向日葵,永远向着阳光灿烂。把考研的总目标分解成一个个循序渐进的小目标,一点点的实现。每天给自己一定任务,完成任务就给自己鼓励或者奖励。每天都看到自己一点一滴的进步,用自己在复习过程中的哪怕是一点小小的成功来鼓励自己,增加自己的信心和勇气。每一天都发现自己的一个小进步,给自己一个鼓励,奖励自己休息半小时、吃一块黑森林蛋糕、去图书馆外面的草地上沐浴一会儿阳光,想象自己正进行着光合作用,全身充满了能量。心理学的研究还表明,当你的心情保持愉快时,做什么事情都觉得充满乐趣,哪怕是遇到难题,也觉得是一种有意思的挑战,会保持一种积极乐观的态度来对待它。反之,心情烦躁时,往往会觉得连平时轻而易举就能做好的事情都充满了障碍,难以完成。因此,把考研当作是一件快乐的事,那么你会很乐意去做,而不是一提到考研就如临大敌,心有余悸。

考研是一个选拔性考试,注定是一场淘汰赛,你有没有足够的勇气和能力去面对这场战斗,是不是够坚定,是不是够坚强,能不能坚持到最后,都将直接决定你能不能取得最后的胜利。

考研是一种心态,一种人生态度。以平和的心态对待考研,才是考研这段历程对我们真正的磨砺。摆正心态,接下来要做的是什么呢?卯足了劲,沉浸于钻研学习当中,朝着考研的终点奔去。保证自己的身体健康,有强健的体魄应对艰辛的历程;做好知识的准备,扎实的基础知识、良好的学习计划,也是成功必不可少的要素。

青春需要拼搏,选择了就不后悔。既然已选择了走在考研的路上,那么请你大声高唱,努力去做到最好。即使达不到目标,也会有一路芬芳,这才是我们无悔的青春。

考研规划:计划决定考研成败

距离研究生入学考试初试还有两个多月,考生应该注意哪些问题呢?记者综合了考研辅导专家和考研成功考生的经验,提醒考生尤其要抓住以下四个关键因素。

考生在考研冲刺阶段多会进入心理疲劳期。

高强度的脑力劳动,令考生身心产生疲劳感。考试日益临近,准备不充分、复习资料偏多等因素会使很多考生感到紧张或信念动摇。因此,在这段时期,考生一定要坚定信心,持之以恒,自我激励,把考研进行到底。对于考生来说,能否经受枯燥的考研复习考验是考研能否顺利过关的最大考验。

采用有效复习方法。

在冲刺阶段,考生一定要重视复习效率。即使考生在前期的复习中,已经把公共课或专业课复习过,要在短期内把所有知识都再过一遍,不仅内容多,而且复习强度很大。

考生要根据本人的情况制定学习计划,使自己的学习、生活有条不紊。考生还要按照学科特点进行复习。例如,对英语的复习,考生平时要注重阅读与写作的`训练,考前要做历年真题来熟悉做题思路;对于政治的复习,临近考试要注意加强记忆,找出自己的薄弱点,有针对性地查漏补缺。另外,考生特别要注意复习效率,在自己头脑昏沉时,应该做一些适当的体育活动来调节,做到劳逸结合。

辅导班增加实战技巧。

考生如果有条件,可以参加一个口碑较好的辅导班。老师会教一些如何答题、如何应试的实战技巧,这些技巧有时会在考试时产生一定效果,但考生不要一味地迷恋这些技巧,应该把基础打牢。

在上辅导班的时候,考生还要注意一些老师的押题。所谓押题是辅导老师为迎合考生们的需要而进行的。考生不能盲目相信押题战术,一定不能仅限于押题,而应在此基础上进行全面复习。

不要忽视专业课准备。

近几年,招生单位越来越重视科研潜力和专业素质的考查。从考生复试分数线的要求来看,原来只要通过统考课国家统一分数线即可,而目前则对专业课单科成绩也做出了限定。特别是自主划线的高校,有的即使考生统考成绩不好,但专业课成绩足够高,也可有复试的机会。

对于专业课复习,考生首先要将招生单位所列出的参考书看一遍,归纳出其中的核心考点,最后通过做历年真题来培养解题思路。专业课复习中,考生不要以为考过了的题目就不会再考,一定要全面复习。

考研规划:计划决定考研成败

考研英语阅读的复习一直以来都被考生成为最有挑战性的课题,而考研阅读的选材也一直是考生最关注的事。我们对历年考研英语真题进行调查发现考研阅读文章内容在选材上以社会科学为主,我们在为阅读做准备的时候可以首先考虑这方面的内容,再进行阅读的技巧练习。

对于历年真题的阅读题可以说是我们最好的复习材料,不要以为题目出过了就不对真题里的文章重视,真题中的文章虽然不会重复出题,但是其出题的思路和解题的技巧确实我们足以应对考试的法宝。真题第一篇文章就是社会生活方面的文章,而第二篇文章是经济方面的文章,其标题为microsoftandprivacy-changeoftrack。第三篇文章也是社会生活方面的文章。第四篇文章是法律方面的文章。我们从文章结构和写作手法来看,历年基本相似。

我们通过分析发现,考研的大部分文章都是选自英美杂志的,但是我们不能一一将所有的杂志读过,即使读过要每篇分析其意义也是一个不小的工作量。这里我们要知道,西方人写作的思路一般也是习惯使用“他人的观点”来引出并阐述自己的观点。所以在我们阅读的文章中会有很大专家学者的观点和句子。我们平时的复习中可以以多读名人和专家的观点积累阅读量。针对不同人的观点和对同一事物不同的看法。

阅读理解时要注意细节,出题时推理也占了很大的比重,有必要的情况下会先审题过后再去文章中找到答案。不夸张的说对细节的.注意会成为决定做题成败的关键。细节题首先要求考生迅速定位到原文的哪一段及那一句话,然后重点分析这个句子,理解之后再仔细排除错误选项,因此测试的是一种准确查找信息的能力。文章的主旨态度是全文的论点,细节事实,是全文的论据。两者相结合,才是一篇逻辑性严谨的文章。文章中的细节,即论据,通常是作者论证文章主题或是论证段落大意而使用的具体信息。因为,就议论文而言,作者阐明所要阐述的问题和观点之后,通常会使用大量的具体细节去支持并加以说明。这些细节可以是原因、事例、数字等等。论据的常用展现方法为:下定义、做比较、打比方等。同时,细节事实题就是考察定位的能力,考生应该根据题干中的中心词,返回原文定位,然后选择与原文意思最接近的为正确答案。

英语考研阅读理解文章的选定都是为了出题,我们理解了出题的性质和思路,任何文章都不会成为做阅读理解的障碍,快速找到规律,是我们掌握英语阅读理解的有效途径。而技巧就恰好来自于历年真题中,我们加深对真题的研究和认识,加之注意一些出题点的细节,相信英语阅读理解并不是你在考研英语复习中的拦路虎。

大学生规划书

在今天这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生,如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

1.职业兴趣。

2.职业价值观。

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名程序员说,踏踏实实的工作,为自己负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3.性格特征。

4.胜任能力。

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名程序员,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5.自我分析。

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的'进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

1.家庭环境。

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2.学校环境。

说实话,我所就读的是一所专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

3.社会环境。

随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。

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