六查六看个人剖析材料教师（实用17篇）

经验材料的撰写过程也是一个自我思考和反思的过程，能够帮助我们更好地发现自己的问题和不足。小编搜集了一些经验材料的范文，现在分享给大家，希望能够对大家的写作有所帮助。

教师个人剖析材料

通过8月25日早上8点半师德师风学习活动启动仪式以来，学习了《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、《中共毕节市委办公室毕节市人民政府办公室关于进一步加强全市师德师风建设的意见》等涉及教师的法规和师德规范、制度。

通过对相关法规、师德规范和制度的学习，大大提高了我对教师的师德认识，尤其是在学习活动中开展师德自评和互评，认真查摆问题，用“整风”的精神整治师德师风，让我触及了灵魂深处，对照师德师风个人对照检查材料的若干条。想想过去，对照现在，展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

1、在工作上，尽管我能尽力的上好自己的课程，但有时在贝壳方面也存在马虎的现象，特别是在学习方面，学习力度不够，远远不能达到提升自己能力的要求，存在懒散、消极的思想。

2、上课从来不迟到、不过下课有拖堂的行为，有几次课间操的时间，正好上节课是我的数学课，但由于安排的内容没有完成，就延迟了几分钟的时间，把该讲的内容讲完，导致学生去操场时广播操已经开始做了。

3、上课每期每节课都有教案有计划，但是自己总认为自己在这些内容上都懂，有时就随便看一下教材就去上课了，因此有些该拓展的知识面就没有提到，以至于没能充分利用好资源，没能做到使全体学生素质提高的设想。

4、对学生提出的问题，有时候尤其是优等生，总认为他们的自学能力比较强，就让其自行解决，顺便培养其自学能力。不过教学实践告诉我，对于有些难度较大的题，是需要教师点拨、启发的。

5、批评学生时候语言虽然谈不上尖刻，但是有时候嗓门提得高了，还波及了其他同学。批评一个学生时候连带一类学生一起批评。

10、没有违反教育规律惩罚学生抄写试卷、作业，只是在测试或作业过程中容易出错的地方，让学生抄写最多一遍，这样无形中给学生增添了负担。

12、在察民情、解民忧上做得不够好，离家长群众的要求还有差距，对家长要求的实际困难和问题没有全面了解和掌握。

14、没有指定学生购买教辅资料，但为了不影响学生学习的积极性，我没有反对学生自己去书店购买，但这样学生的学习负担也相对加重。

15、过于包容一些学习稍差的学生，没有很好的督促他们在学习上好好的下功夫，以至于没有调动他们学习的积极性，学习过于懒散，成绩很不理想。

16、理论学习上不够主动，刻苦精神也不强，跟不上新教学大纲的要求，在这方面有待于加强努力克服。

17、在教育教学过程中，时刻注意自己在学生面前的言行，从不在学生面前说脏话影响自己的形象。

18、在教育教学过程中，从不给学生传授影响国家政治制度的负面消息。

六查六看剖析材料

按照领导班子专题民主生活会实施方案要求，经过前期认真准备，报请指导组领导同意，今天召开住建局领导班子“不忘初心，牢记使命”主题教育专题民主生活会。为保证会议质量，确保收到实效，住建局党组在会前认真组织班子成员学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、学习了党章、准则、条例，广泛征求社会各界意见建议，组织学习研讨，班子成员开展了谈心谈话，按照“四个对照”要求，深入查找了班子存在的问题及不足，深刻剖析问题存在的原因，明确了今后的努力方向，现汇报如下：

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，住建局结合工作实际，全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，紧扣“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育工作，取得了预期效果。一是学习教育突出“实”。坚持“全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学”，将学习贯彻始终，组织党员干部每周开展集中学习。二是调查研究突出“细”。结合部门职能特点，班子成员分别根据所分管的业务确定调研课题，务实求真开展调查研究，查找问题、解决问题，推动工作落地落实。三是检视问题突出“全”。通过采取征求意见、自己多方查找等方式，党员干部认真查摆自身不足、查找工作短板，深刻检视剖析。四是整改落实突出“真”。坚持把“改”字贯穿整个主题教育始终，针对查找出来的问题，做到即知即改、立行立改，对标中央和省委确定的“8+1”专项整治事项，结合本单位实际，制定具体方案，逐项推进专项整治。

一是注重理论学习不够。学习制度不完善，考勤制度等执行不严，有的同志对理论学习的重要性认识不够,虽然按要求进行了学习,但满足于走过场、搞形式,学得不深不透,读原著,学原文也仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考;有的同志学习不主动、不积极，个人学习篇目达不到要求，存在应付思想，常以业务工作忙为借口不参加局里组织的集中学习，出现了重业务工作、轻理论学习现象。总的来说，理论学习结合实际少，学习内容针对性和可操作性不强，没有结合本地实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

二是党风廉政建设主体责任履行不到位。督促班子成员认真履行“一岗双责”、严肃党内政治生活还不够经常，措施办法还不够有效，开展批评和自我批评不够。对干部监管还存在宽松软现象，在工作八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,监管力度不够。对领导干部特别是党员领导干部作风问题的整治力度还不够，日常随机性、明察暗访力度还不够。有的同志政治纪律意识不够强,对党的政治纪律认识不够全面,在一些具体的制度规矩的执行上还存在偏差,特别是在廉洁自律方面,个别同志在日常小事和生活细节上仍存在“小节无害”的想法,把自己等同于普通群众,没有始终做到以一名合格共产党员的标准严格要求自己。

三是创新意识、进取意识不强。领导班子主动作为意识、创新意识还不够，在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法，缺少对住房和城乡建设工作以及全县发展形势的研究，缺乏创造性地推进住房和城乡建设事业发展的工作举措，难以适应新形势下开展工作的各项要求。有的同志对我县各项改革工作认识不深，积极性、主动性不够,甚至漠不关心,存在观望态度。有的同志创新意识不强，奋斗干事的激情不足，平时循规蹈矩做事，工作中遇到问题讲困难的多,想办法的少，缺乏攻坚克难、勇于创新的精气神和推进住房和城乡建设事业的紧迫感和责任感。有的同志服务全局意识还不强,不能很好地站在全局角度谋划思考自身工作,也没有立足自身实际来有效服务全局。

四是为民服务宗旨意识不够牢。经常性去基层调研不够，调查研究不深入。对群众反映的困难和问题，收集的多，过问的少，了解面上情况多，找深层次原因少，没有很好的把情况吃准、摸透，有担心给自己工作添麻烦的思想。在围绕中心服务大局上做得还不够好，在日常工作中听取汇报、开会部署任务占较大份量，对基层出现的一些新问题、新情况、新变化没有及时进行掌握，实实在在听取群众意见、为民办实事上还不够。

一是理想信念还不够坚定。面对当前新形势、新要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够，系统学习、全面深刻理解上还有差距。同时，对落实党要管党，从严治党方针的重要性，紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心还不够充分。二是党性修养意识有待加强。班子成员自觉参加党内政治生活锻炼不够，把自己等同于一般党员，缺乏高标准，严要求，害怕影响班子成员团结，有好人主义思想。三是担当意识有待增强。住建局是业务部门，平时业务工作多，所以存在对业务工作思考多、管的多，对党建工作谋划少，抓得少。四是宗旨观念不够牢固。没有真正把为群众服务、为企业服务作为工作最高标准，在“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”方面存在一定差距，为群众解决困难和问题不够。五是执行纪律意识有待加强。对纪律和决策的落实情况缺乏经常性督促、检查，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

一是不断加强学习，做到原原本本，学系统，深入学，结合实际学，带着问题学，以思想自觉引领行动自觉，最终把主题教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。领导班子成员带头学，与党员一起学习、讨论、交流，一起查摆问题，一起接受教育。通过学习，切实解决在思想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题，精神状态不正的问题。

二是加强党性修养，坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持一致，坚持理论联系实际，确保党的路线方针、政策在住建系统得到全面贯彻落实。

三是强化责任担当，牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，牢固树立为民服务意识，改进工作作风，认真履职尽责。要紧紧围绕群众关切的热点难点问题，结合当前我局的重点工作，如保障房建设管理、脱贫攻坚、扬尘治理和农村改厕等，切实为群众办实事、解难题。

四是认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，严格遵守各项纪律，引导住建系统党员干部遵守党纪国法，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员。班子成员要率先垂范，严于律己、廉洁从政，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉.

党员六查六看剖析材料

在坚持按照《党章》和胡锦涛提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上，要求全体党员结合实际，重点开展“六查六看”。

一查政治觉悟，看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有，淡化没有，是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻，自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋，自己的政治头脑是不是保持了清醒，政治立场是不是坚定，对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度，对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强，坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高，等等。

二查学习热情和学习态度，看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求，自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习，不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识，不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习，吸取新知识、新信息，还是在忙于打麻将、“斗地主”，搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学，还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正，是不是真正联系了思想和工作实际，作为党员、干部，自费买了几本书，订了几种报刊，为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少，等等。

三查宗旨意识，看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上，自己到底是真心真意、实心实意、全心全意，还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有，对群众的感情深不深，群众在自己心里的份量重不重，群众观念牢不牢，为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上，自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为，有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生，等等。

四查工作表现，看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强，是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有，精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有，是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战，是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有，服务态度改变了没有，服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观，所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验，等等。

五查遵纪守法，看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有，是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律，是不是模范地执行了国家的法律法规，是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致，()做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制，维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结，有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生，等等。

六查工作作风、生活作风和精神状态，看是不是坚持了“两个务必”，做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有，行动上落实了没有;在工作作风上，是不是做到了讲实话、办实事、求实效，搞没搞形式主义的花架子;在生活作风上，是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事，有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上，是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁，有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上，是不是做到了与时俱进，开拓创新，弘扬升华黔江精神，有没有萎靡不振，无所作为，黔江精神滑坡。

教师个人剖析材料

自开展党员先进性教育活动以来，通过对保持共产党员先进性教育内容的学习，我感受到自己在党性修养、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。分析评议阶段开始后，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求和方式，通过认真思考，深刻剖析，发现了自身存在的一些问题和不足，为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，自我提高打下了一些基础。现根据自身情况和工作实际，把剖析自我的情况汇报如下，不足之处，敬请同志们指正和批评。

1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；对计算机信息技术和电子政务的了解操作只满足于现状，对法律、经济等社会科学和天文、地理等自然科学知识了解得不深不透；忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。如对当前国家出台《反国家分裂法》的重大意义和政治影响力认识不够深，对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

3、工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。一是在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是创新意识不够，没有充分发挥主观能动性，局限于上级部门和领导布置什么就做什么，有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受，故只是停留于心动而无行动的状态；三是长期在办公室工作，事务相对较多，同时对有关人大工作的政策法规研究少，难以了解与工作相联系的一些外界情况，导致工作思路不开阔，工作方式方法按部就班，致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。

4、工作上发挥群体力量做得不够好，自我批评的力度不够。主要表现为和同志们的交流较少，沟通不深入，工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，自己虽然能独立做好一些工作，但和同志们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力；对自己的不足和缺点认识不够，有时受其它因素的影响，放松了对自己的严格要求，提高综合素质的进取心不如以前，没有做到每日在内心反省自己，有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。

1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节的问题，究其原因，一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，自己虽然是政治、经济、历史专业毕业，也通过业余时间自修了中文专科学历，但对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的研究只停留在表面，主观上学习自觉性稍差、重视程度不够；二是自己对计算机信息技术和电子政务有一些肤浅的摸索，勉强能在工作中运用，因而产生了自满心理，认为花时间去研究法律、经济和天文、地理等科学知识是一种浪费，没有确立终身学习的观念；三是在工作中只求过程和效果，理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题，用邓小平理论认识问题、解决问题的能力不太高。

2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现，主要原因是在思想认识是不到位，认为国家的大政方针和自己一个平凡普通的基层公务员距离太遥远，关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要，没有提升到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度，没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。

3、对于工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神，对自己的要求标准不高、不严格的原因。本人入党×年来，虽没犯过错误，没有违反过国家政策和法律法规，但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的认识不深，思想准备不充分，有时产生了马虎应付的心理。特别是看到社会中存在的少数不良现象，产生了随波逐流的想法，有时甚至用“水至清无鱼、人至察无徒”的说法来安慰自己；二是未能全面地熟练地掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，对人大工作实务的一些方面还需要不断努力完善；三是没有继续保持以前开拓创新，无知者无畏的作风，思想上顾虑重重，只局限于领导怎么说就怎么做。没有做到结合工作实际，向领导积极建言献策，为促进工作的良性发展发挥应有的作用。

4、对工作上发挥群体力量做得不够好，自我批评的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向，在×年的教育教学管理生涯中，教师工作的特殊性导致在本职工作上与他人合作的机会较少，养成了独立自主的习惯，虽能在工作中做到为人师表，自省、自警、自励，但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象，因而群体意识和与他人互相帮助、取长补短的方面仍显得不足。自我批评不到位，主要原因是在主观方面，因自己兴趣爱好相对广泛，而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好，对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜，而没有经常反思自己不足和缺点，确立远大的志向。

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

1、加强政治理论和科学文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习，牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识，坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，继续提高计算机信息技术和现代办公技能，在时间许可的前提下，抽出时间学习一门外语，根据自己的兴趣取向，在某个学科领域内努力钻研，提高自己的学识水平和政治思想修养。

2、加强政治思想素质，提高政治敏锐性和洞察力。用电视、广播、报刊和互联网等媒介广泛深入了解国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，紧密结合人大工作的实际，认真学习宪法和法律、法规，在大是大非问题上坚持原则，随时与党中央保持高度一致，不说无原则的话，不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好原则性和灵活性的关系，既不能教条主义，又不能盲目冒进，要善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物，坚定理想信念和宗旨意识。

3、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名年轻的人大工作者，基层文书人员，本人将加强现代办公意识，提高业务水平；兢兢业业，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。二是认真把握国家的方针政策，根据个人具体情况和自身工作特点，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益。只要对工作有利的建议或意见，消除畏难心理，结合工作实际，积极向领导积极建言献策，以推动工作的进一步发展。

六查六看个人剖析材料

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质。 一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。 我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。

3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力;端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和建议，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。

要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，开展理想、信念、职业道德教育;改进工作方法，实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量;进一步加强事业心、责任感的培育;不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。

4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

5、进一步开拓创新，加大创新力度 。要解放思想，()就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素;增强危机意识，全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识，敢于负责;增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标积极实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。

6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力创建学习型单位;坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科职工按照科学发展观要求，对照单位职能和岗位要求，积极实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践能力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

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六查六看个人剖析材料

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

4、对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

三、改进计划。

六查六看个人剖析材料

1、查思想作风，看有无不思进取、群众观念淡薄问题。本人能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点。但有些满足于过去一些所学，没有深刻认识到学习的重要性，政治理论学习不够深入，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质;自学意识不强，不善于抓紧点滴时间学习。没有把科学发展观和为人民服务有机的结合起来，没有真正把宗旨观念落实到行动中去。

2、查政治纪律，看有无有令不行、有禁不止等问题。本人能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。

3、差服务态度，看有无态度生硬、推诿扯皮等问题。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作、服务群众。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，工作繁忙时容易急躁。

4、查工作纪律，看有无迟到早退、无故脱岗等问题。本人工作作风基本做到了求真务实、积极向上，严格遵守规章制度。但在工作上，有时会产生一种自满情绪，经常听取群众意见方面做的不很好。

5、查精神状态，看有无萎靡不振、浑天熬日等问题。本人在生活中能够做到艰苦朴素、尊老爱幼、以诚待人，时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，但敢于在自身工作中不断找差距方面做的还不够。

6、查廉洁方面，看有无吃拿卡要、以权谋私等问题。能够时刻告诫自己要廉洁自律，虚心接受群众的监督，倾听群众意见，时刻强化自我防范意识，维护基层党员的个人形象，牢固树立廉政意识。

教师个人剖析材料

1、教学保康县职业高中xx级振华班英语。支教一年中，我一直担任振华班英语教师，课堂上既讲授英语基本知识，也根据中职学生即将工作的现状有针对性的讲解为人处事的方法、外出就业的事宜。

2、教学保康县职业高中xx级振华班、数控一班、数控二班、机电旅游班计算机课程。20xx年春季我担任四个班的计算机教师。

3、教学保康县“一村一大学生”《公共管理学》。“湖北省一村一大学生”华中农业大学函授大专班授课期间，我担任《公共管理学》教师。

1、开展心理健康群体辅导。支教一年中我先后在保康县教师进修学校、保康县一中、保康县职业高中、保康县店垭中学举办心理健康主题讲座。

2、举办心理委员培训。我针对保康县职业高中高一各班心理委员举办培训，讲授青少年常见健康问题表现及预防机制，培养其成为班级心理问题预警员。

3、进行学生心理咨询。我在保康县职业高中担任心理健康老师，接受几十人次的咨询，就学习焦虑、执行力差、理想迷失、自卑、嫉妒、早恋等问题进行疏导。

4、举行心理活动。我在保康县职业高中开展“新青年·心健康”系列活动。

5、负责编辑《新青年·心健康》材料，对一年心理健康工作进行梳理。

6、成立班级健康委员。我在保康县职业高中高一年级各班设立健康委员，并对其进行培训，使之能够处理简单常见疾病，还赠送药物，力图让健康委员成为班级健康“看门人”。

1、建立团支部、团委干部考评制度。为激发学生工作激情和奖优罚劣，我在担任保康县职业高中校团委副书记期间，制定了考评制度，每月评寻红旗团支部”、“优秀团干部”。

2、完善广播台节目设置。我在广播台开设“星级学生面对面”、“心情故事”、“健康”、“天气预报”、“新闻”、“知心朋友”等节目。

3、组织五四系列活动。值五四爱国运动九十周年之际，我发动校团委开展“爱国、爱校、爱人”主题庆祝活动，组织了植树、慰问福利院、篮球赛、文艺表演、征稿等活动。

4、带领学生慰问福利院。我在担任保康县职业高中校团委副书记期间，坚持每月带学生到保康县城关镇福利院慰问。

参加农民工招聘会。在保康县举办的返乡农民工招聘会中，我编写了工伤预防、农民工子女教育问题的宣传册，为返乡农民工普及了工伤知识和教育政策。

六查六看剖析材料

通过x活动中开展“六查六看扪心七问”活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，村两委自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。通过六查六看，对照内容认真自查，受益匪浅。为了高质量地完成x教育主题教育学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题六查六看、扪心七问，制定整改措施。结合近段时间的工作，剖析总结如下：

一、存在主要问题。

(1)理论学习不够好。一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。

二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对新时代中国特色社会主义重要思想等理论学习抓得不紧，钻得不深。

三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。

(2)宗旨意识不够牢。从群众中来、到群众中去的群众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收ji他们对党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

(3)思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多，还存有畏难情绪，闯劲不足;在运用畜牧政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不广，落实不力。

二、下一步整改措施。

(1)强化理论知识的学习。目前，村级工作千头万绪，很多时候无暇顾及理论学习，对党在基层的各项政策一知半解，主要靠以往经验开展日常工作;这时就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研有关带领农民致富方面的科技知识以及有关法律法规，多学习党中央关于新农村建设方面的各项新政策和新内容，及时掌握党中央关于创先争优活动的最新成果和指示，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，在保证自身理论素养不补课的前提下，向群众大力宣传学习实践活动所取得的优秀成果，加强农民群众对人民好公仆活动的理解和认识，充分发挥党员干部的示范带头作用。

(2)讲求灵活多样的工作方法。基层工作错综复杂，要想搞好基层工作，就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则，在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下，从实际工作需要考虑，从群众的根本利益出发，充分尊重群众，紧紧依靠群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看，只有尊重群众，才能得到人民群众的拥护和爱戴。作为一名干部，要当好人民公仆，就是要从内心深处，想群众之所想、急群众之所盼，甘愿放下架子、低下身子，真心实意地尊重群众。在执行政策的过程中采取灵活多样、群众能够接受的工作方法，多帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，积极为群众办好事、办实事，这样不仅能够培养和群众的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任务。如果单纯地强调原则性，处处以党的政策和国家法律法规的大帽子压人，动不动上纲上线，不讲求灵活性，必然会引起群众反感，形成抵触情绪，以后很难做好群众工作，也就违背了我们的党的思想路线。

(3)树立好公仆的意识。群众看干部，干部看组织。在基层，一名干部便是一面旗帜，一个组织就是一座堡垒。我们的干部，尤其是党员干部，必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动，只有做到全心全意为人民服务，才能真正赢得广大群众的爱戴。总之，在今后工作中将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守、奋发有为，以良好的精神状态和积极的的工作热情投入到工作中，圆满完成各项工作。

六查六看剖析材料

按照“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题;查宗旨意识，看是否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题;查大局观念，看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题;查创新意识，看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题;查工作程序，看是否存在随意性、不规范的问题;查工作纪律，看是否存在纪律松散、不按时上下班的问题。我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。

教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此总结如下：

一、存在的主要问题。

1、思想认识不足存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、课余时间，自学不够，学习的层次不高课余时间，自学不够。当今世界瞬息万变，发展迅速，要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得往、差未几。

3、开拓创新和全局意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

4、没能更好的服务学生和教师。作为教研室副主任的我，要想更好地了解学生和教研室教师，更好地服务于学生和教研室教师，应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生和教研室教师。

二、下一步整改措施。

改进计划。

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质加强自身建设，一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

与此同时，树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个”务必”，更新观念，大胆工作，努力进步学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为教研室副主任，始终把群众满足不满足作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

2、开拓创新，提高教育教学水平开拓创新，在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。

3、走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情，真诚的关心学生和教研室教师，热心的帮助学生和教研室教师。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

在以后的教学中牢固树立服务意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学院教育工作奉献自己的一份力量。

4、强化责任，提高效率强化责任，我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满足，让上级领导放心。

在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要往帮助同事及时的完成任务，并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务，使单位的工作效率得到进步，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要往完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

六查六看剖析材料

自我剖析就是从思想到工作，还有生活的汇报，指出自己哪里做得好，还有哪里不足需要改正。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

自开展x教育活动以来，我严格按照活动方案要求，认真学习，确保学习效果，同时，根据学习情况，我严格对照“六查六看”的总体要求，即：查思想差距，看信念坚不坚定;查政治差距，看立场坚不坚定;查道德差距，看本色保持不保持;查作风差距，看联系群众密不密切;查廉洁差距，看律己严格不严格;查工作差距，看业绩明显不明显。密切联系个人实际，认真查找自身存在的问题，并深刻剖析问题存在的原因。下面结合本人实际，深刻剖析，汇报如下：

一、学习情况及体会。

二、对个人存在问题的深刻剖析。

对照《六查六看》内容，我深刻认识到的自己现阶段主要存在以下几方面突出问题：

1、政治理论水平不够高。虽然平时比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重表面的学习，没有进行深层次的思考，在实际运用过程中，不能很好地把理论与实际相结合，在运用理论指导实践促进工作上还存在不足。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但在面对复杂工作时，充分协调和发挥各部门能动作用的意识和能力上还存在不足。只看到自己这一块，忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识，没有从全局观念出发综合协调考虑问题。

三、下一步对自己的要求。

通过认真开展x教育活动，严格对照“六查六看”的总体要求，审视自我，反思自我，解剖自我，让自己进一步增强了责任感、压力感，增加了荣誉感、自豪感，提高了发挥党员先进性的自觉性和保持先进性的持续性信念。但在“六查六看”过程中我自身也发现许多不足，下一步，我将从以下几方面努力提高自己：

1、加强学习，提高素质。全面系统学习政策理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，牢记宗旨。要树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，勇于更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力干好本职工作。

按照落实保持党的纯洁性教育和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题;查宗旨意识，看是否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题;查大局观念，看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题;查创新意识，看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题;查工作程序，看是否存在随意性、不规范的问题;查工作纪律，看是否存在纪律松散、不按时上下班的问题。我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此总结如下：

1、思想认识不足。

存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。与此同时，固然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习把握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得往、差未几。

3、开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，没有从全局观念出发考虑问题。

改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质加强自身建设，一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。与此同时，树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力进步学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为教研室副主任，始终把群众满足不满足作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

2、开拓创新，提高教育教学水平开拓创新，在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。

3、走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情，真诚的关心学生和教研室教师，热心的帮助学生和教研室教师。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。在以后的教学中牢固树立服务意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学院教育工作奉献自己的一份力量。

4、强化责任，提高效率强化责任，我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满足，让上级领导放心。

在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要往帮助同事及时的完成任务，并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务，使单位的工作效率得到进步，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要往完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

通过做人民好公仆教育教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。

通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

1、理论学习不够好。一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而1。

不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想等理论学习抓得不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。

2、思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多，还存有畏难情绪，闯劲不足;在运用畜牧政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不广，落实不力。

3、宗旨意识不够牢。"从群众中来、到群众中去"的群众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

1.强化理论知识的学习。目前，基层工作千头万绪，很多时候无暇顾及理论学习，对党在基层的各项政策一知半解，

主要靠以往经验开展日常工作;这时就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研有关带领农民致富方面的科技知识以及有关法律法规，多学习党中央关于新农村建设方面的各项新政策和新内容，及时掌握党中央关于“创先争优”活动的最新成果和指示，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，在保证自身理论素养不补课的前提下，向群众大力宣传学习实践活动所取得的优秀成果，加强农民群众对“人民好公仆”活动的理解和认识，充分发挥党员干部的示范带头作用。

2.树立好公仆的意识。群众看干部，干部看组织。在基层，一名干部便是一面旗帜，一个组织就是一座堡垒。我们的干部，尤其是党员干部，必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动，只有做到全心全意为人民服务，才能真正赢得广大群众的爱戴。

3.讲求灵活多样的工作方法。基层工作错综复杂，要想搞好基层工作，就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则，在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下，从实际工作需要考虑，从群众的根本利益出发，充分尊重群众，紧紧依靠群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看，只有尊重群众，才能得到人民群众的拥护和爱戴。作为一名干部，要当好人民公仆，就是要从内。

心深处，想群众之所想、急群众之所盼，甘愿放下架子、低下身子，真心实意地尊重群众。在执行政策的过程中采取灵活多样、群众能够接受的工作方法，多帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，积极为群众办好事、办实事，这样不仅能够培养和群众的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任务。如果单纯地强调原则性，处处以党的政策和国家法律法规的大帽子压人，动不动上纲上线，不讲求灵活性，必然会引起群众反感，形成抵触情绪，以后很难做好群众工作，也就违背了我们的党的思想路线。

开展“人民好公仆”活动对进一步夯实我们党的执政基础，保持党的先进性起着重要的作用。要让群众信任我们，我们就要争做人民心中的“好公仆”。

总之，在今后工作中我将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守、奋发有为，以良好的精神状态和积极的的工作热情投入到工作中，圆满完成各项工作。

在近期保持党的纯洁性活动中，通过集中学习、自学，六查六看等活动的开展，我深刻的剖析了自己的问题和不足，并提出了整改方案。

一是理论学习还够深入。平时自己学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，学习的内容也不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。运用理论指导实践上午意识不够，学习发生的效果不够，当大参谋、出大手笔、搞大服务的能力和水平还比较欠缺。

二是创新意识还有待提高。只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

三是宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，平时忙于具体性工作、应酬性事务，对于自己分管的自然村的工作深入思考与分析的不够。

四是工作作风还不够扎实。一是在深字上没有下真功夫。二是在严字上没有下硬功夫。三是在实字上没有下苦功夫。

经过认真查摆、深入剖析、进一步找准了产生问题的原因，自己的思想认识有了新提高，推动科学发展的能力有了新增强，自身建设也找到了新目标。一是刻苦勤奋，强化学习意识。认真学习研读党的十七大和十七届四中全会精神，深刻领会其精神实质，努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的思想文化素质，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫。在学好理论知识的同时，努力掌握当代社会新发展的各种新知识，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。

二是务实肯干，强化宗旨意识。解放思想，创新思路，进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。二是真心实意服务。三是树立务实形象。

三是勇于开拓，强化创新意识。在今后的工作中，要提高工作标准，更加严格要求自己，率先垂范，带好队伍，努力做到立足本职。

四是严于律己，强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，对照中央四项监督制度制度，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪。二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小事做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。

为深入贯彻落实市委**次全会暨全市经济工作会议精神，以更加奋发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公司党支部决定，从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，通过近几天深刻剖析，对照检查，现将自查情况汇报如下：

按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。

2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些；对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改；同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。

1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，通过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

2、整改措施：一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和集体权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。

透过“六查六看”，我对照资料认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成各项任务，不断在学习工作中受益，结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大和有关精神为主题，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题。

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一向努力地。

工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能用心主动地为领导分担职责，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就能够了。

3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和用心性，不善于学习、学习抓的不紧，用心性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

4、对待服务对象不能始终持续热情的态度，有时个性是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作职责心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解状况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现。

懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有必须的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改善：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，用心参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，用心促进自身潜力的不断提高。同时，为提高工作潜力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作潜力。

3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。应对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的潜力；加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质；虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和潜力；端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的用心性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和推荐，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。

要将学习贯穿始终，透过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的潜力，提高研究和计划工作的潜力，增强执政为民，加快发展的职责感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，开展理想、信念、职业道德教育；改善工作方法，实行“明晰、用心、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量；进一步加强事业心、职责感的培育；不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。

4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和职责感；增强职责意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标用心实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。

6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力建立学习型单位；坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科职工按照科学发展观要求，对照单位职能和岗位要求，用心实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改善思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践潜力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，透过用心地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为职工，学生办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求；三查我校的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育职工均衡协调发展情况，看职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及发展的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：

对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过，曾经获得几次先进工作者，现在是调研员，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。

2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些；对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改；同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。

1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，通过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

2、整改措施：一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和集体权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。

按照县局和所上的统一部署安排，结合自己从事税收工作的实际，就我自己“六查六看”活动自查情况如下。

一、查对政风行风的思想认识（看是否存在于己无关，部署和落实税收工作时，考虑自身管理因数多，考虑纳税人实际需求的少，加重纳税人负担，行风建设与税收业务工作衔接不紧，切合不够，甚至“两张皮”的问题。）在对政风行风的思想认识上，自己很清晰，这对于我们从事税收工作的每一个税务人员密切相关，我们的言行直接影响着广大人民群众和所有纳税人乃至我们的税务机关的形象和声誉，与我们每个人都息息相关。

所以我们要通过学习、查改活动不断提高思想认识，从思想上重视，行动上迅速，反应上敏捷，不断提高对政风行风工作的思想认识，更加进一步提高我们的服务水平和服务质量。

二、在服务观念上，自己从事工作以来还没有说有对来办税的人，有“门难进、脸难看、事难办”和有意冷落纳税人的问题。

三、工作作风上实在，在职责以内从来没有推诿。或者说压而不办，做表面文章的形势主义等问题。

四、查制度执行方面也没有什么问题，办税公开、首问必答、及时办结和只要是自己承诺的就力争兑现。

五、在依法行政方面，也没有“乱收税、乱收费、和乱罚款”，更谈不上去重复检查与自由裁量的行为。

六、廉洁守纪方面，也没有机会和肥沃的土壤去进行“吃、拿、卡、要、报”的条件，更谈不上“上有政策，下有对策”的欺上瞒下的问题，也没有因这方面在社会上造成恶劣影响的违纪案件。

以上是我结合“六看六查”活动对自己的自查，如有不对，敬请领导、同志们进行批评帮助，以利于我自己以后的工作不断前进，为建设和谐地税做出贡献。

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六查六看自我剖析材料

按照县局和所上的统一部署安排，结合自己从事税收工作的实际，就我自己“六查六看”活动自查情况如下。

一、查对政风行风的思想认识(看是否存在于己无关，部署和落实税收工作时，考虑自身管理因数多，考虑纳税人实际需求的少，加重纳税人负担，行风建设与税收业务工作衔接不紧，切合不够，甚至“两张皮”的问题。)在对政风行风的思想认识上，自己很清晰，这对于我们从事税收工作的每一个税务人员密切相关，我们的言行直接影响着广大人民群众和所有纳税人乃至我们的税务机关的形象和声誉，与我们每个人都息息相关。

所以我们要通过学习、查改活动不断提高思想认识，从思想上重视，行动上迅速，反应上敏捷，不断提高对政风行风工作的思想认识，更加进一步提高我们的服务水平和服务质量。

二、在服务观念上，自己从事工作以来还没有说有对来办税的人，有“门难进、脸难看、事难办”和有意冷落纳税人的问题。

三、工作作风上实在，在职责以内从来没有推诿。或者说压而不办，做表面文章的形势主义等问题。

四、查制度执行方面也没有什么问题，办税公开、首问必答、及时办结和只要是自己承诺的就力争兑现。

五、在依法行政方面，也没有“乱收税、乱收费、和乱罚款”，更谈不上去重复检查与自由裁量的行为。

六、廉洁守纪方面，也没有机会和肥沃的土壤去进行“吃、拿、卡、要、报”的条件，更谈不上“上有政策，下有对策”的欺上瞒下的问题，也没有因这方面在社会上造成恶劣影响的违纪案件。

六查六看剖析材料

读书笔记。

深刻的认识到这次在全党开展的x教育活动，是在新的历史时期贯彻落实新时代中国特色社会主义思想、加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高同时对照标准和党组织的希望，对照六查六看的要求，看到了不足，找到了差距，确有增强了个人努力学习奋斗、努力自我深刻认识和发展的紧迫感和自觉性。

二、存在的主要问题。

学风作风上存在的问题：政治理论学习不够深入，深度和广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统理论和精神实质。

思想作风上存在的问题：

1、群众观念意识不强，心系群众、服务群众的思想意识较弱。

2、焦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大时容易产生焦躁情绪，精神不够振奋。

3、批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

工作作风上存在的问题：工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。存在问题的主要原因是主观原因造成的。在思想上还有以下几点：

1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松了学习和思想改造。在理论学习上还不能掌握科学理论的精神实质，没达到学习的应有目的。

2、宗旨观念上有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造，认为自己工作上已很努力，导致工作有时不够深入较满足于现状，致使创新意识淡化，忽视了工作上的主动性和创造性。

3、自我约束有所放松，在工作中有依赖思想，无形中降低了自我的工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成自己在工作上的被动，同时也增加了工作上的难度。

三、问题的形成原因分析。

对照上面“六查六看”的内容，我本人已经深刻认识到政治思想和工作观念存在着显著问题，主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高，还必须取得思想意识领域的提高。政治理论钻研的不深、不透。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对工作失去洞察力，不能环视四方兼顾全面，对时时处处保持先锋模范作用这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的优良传统，与群众和同事之间沟通了解不够。

3、协作奉献配合不够好，还必须取得整体性的跃进。自己和班子集体人员有时在思想深处、处事待人、积极参与、勇于管理等环节还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等，总会影响工作情绪，抑制办事效率、甚至还影响干群关系。

三、下一步整改措施。

一是作为党员，必须时刻注意保持党的形象。党员要讲政治，讲思想，讲学习，讲道德。思想政治工作是一项长期的工作，它是做好一切工作的前提和基础。无论是经济时代或是其它什么时代，政治思想是指明前进方向的指针，失去政治思想就会迷失方向，我们的事业就会半途而废。

我们每个党员的政治思想纯洁了，党的路线方针才会落实到实处，党的各项决议才能够得到充分执行。每个党员抗病防变、抵御风险的能力才能加强。

二是须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现党员的先进性。

本人做为一名党员，应时刻保持头脑清醒、警觉，时刻以党员的标准严格要求自己，认真履行党员的权力、义务，勇立潮头，勤于思索，敢于实践，做改革开放的弄潮儿。在日常生活中严格遵章守纪，廉洁自律，时刻保持自身的纯洁，时刻不忘党的性质和宗旨，永保党员的先进性。在实际工作中，努力做好自己的本职工作，一心为民，想群众之所想，急群众之所急，使群众高兴而来，满意而归，真正做人民群众的贴心人。

六查六看自我剖析材料

　 按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。

2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些；对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改；同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。

1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，通过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

2、整改措施：一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和集体权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。

六查六看剖析材料

自开展x教育活动以来，我严格按照活动方案要求，认真学习，确保学习效果，同时，根据学习情况，我严格对照“六查六看”的总体要求，即：查思想差距，看信念坚不坚定;查政治差距，看立场坚不坚定;查道德差距，看本色保持不保持;查作风差距，看联系群众密不密切;查廉洁差距，看律己严格不严格;查工作差距，看业绩明显不明显。密切联系个人实际，认真查找自身存在的问题，并深刻剖析问题存在的原因。下面结合本人实际，深刻剖析，汇报如下：

一、学习情况及体会。

按照“x活动实施方案”安排，通过集中学习和自主学习，系统全面地学习了x等，学习笔记达x万多字，心得体会x篇。经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、对个人存在问题的深刻剖析。

对照《六查六看》内容，我深刻认识到的自己现阶段主要存在以下几方面突出问题：

1、政治理论水平不够高。虽然平时比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重表面的学习，没有进行深层次的思考，在实际运用过程中，不能很好地把理论与实际相结合，在运用理论指导实践促进工作上还存在不足。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但在面对复杂工作时，充分协调和发挥各部门能动作用的意识和能力上还存在不足。只看到自己这一块，忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识，没有从全局观念出发综合协调考虑问题。

三、下一步对自己的要求。

通过认真开展x教育活动，严格对照“六查六看”的总体要求，审视自我，反思自我，解剖自我，让自己进一步增强了责任感、压力感，增加了荣誉感、自豪感，提高了发挥党员先进性的自觉性和保持先进性的持续性信念。但在“六查六看”过程中我自身也发现许多不足，下一步，我将从以下几方面努力提高自己：

1、加强学习，提高素质。全面系统学习政策理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，牢记宗旨。要树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，勇于更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力干好本职工作。

六查六看剖析材料

按照市卫健局、中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次x学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成x学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

一、“六查六看”查摆问题的指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想为主线，以学习宣传贯彻党的x大和自治区、地、市的有关精神为主题，认真总结疾控事业不断发展的实践经验，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措，促进我市卫生健康事业又好又快发展。

二、存在的主要问题。

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

4、对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用新时代中国特色社会主义思想去正确研究处理。

7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

三、改进计划。

针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强自身建设，提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务水平，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。

我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。

3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。

面对新形势新任务，要实现卫生健康事业的大发展，就要用新时代中国特色社会主义思想指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力;端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和建议，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。

要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，开展理想、信念、职业道德教育;改进工作方法，实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量;进一步加强事业心、责任感的培育;不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。

4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。

针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

5、进一步开拓创新，加大创新力度。

要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素;增强危机意识，全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识，敢于负责;增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标积极实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。

6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。

继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力创建学习型单位;坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科职工按照新时代中国特色社会主义思想要求，对照单位职能和岗位要求，积极实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践能力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫健局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

六查六看自我剖析材料

通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为职工，学生办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求；三查我校的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育职工均衡协调发展情况，看职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及发展的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：

按照学校"科学发展观实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。

对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过，曾经获得几次先进工作者，现在是调研员，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。