在这个喜庆的日子里，我怀着无比激动的心情，站在这里与各位一同聆听和分享。接下来，我将为大家介绍一下今天的特邀嘉宾和演出团队！
合：晚上好!
男：今晚，我们又一次在这里欢聚，
带着金秋的喜悦和祝福，唱响了高亢奋进的颂歌!
女：今晚，我们又一次在这里欢聚，
带着星光的深情与梦幻，
追忆着社会主义祖国走过的54载历史岁月!
男：今晚，我们又一次在这里欢聚，
带着神圣的使命和夙愿，在“三个代表”重要思想指导下，把全面建设小康社会的宏伟大业奋力开拓!
女：今晚，我们又一次在这里欢聚。
男：在区党委、××区的亲切关怀和高度重视下，在全区23个基层单位13个代表队1200余名演员的积极参与下，我们这次庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛，获得空前的成功，取得了丰硕的成果。
女：从整个比赛效果上看，无论是节目的总体构思、曲目的编排,还是人员的组织、服装阵容，各单位都表现得十分出色。
男：大单位充分挖掘人才潜力，力求在创新和气势上取得新突破;小单位不甘示弱，组成联队参赛，党政工青领导登台演出，用歌声向共和国母亲的生日献上了一份厚礼，给××人民带去了欢乐!
女：在经过三天的紧张激烈角逐之后，这次比赛的最后评比结果已经揭晓，今晚，我们邀请了在我区“快自立、建小康”工程中取得成绩的部分先进代表，做为开奖嘉宾，为本次比赛开奖!
男：为了感谢各单位和职工群众对本次比赛活动的大力支持，根据评比奖励方案的规定要求，本次比赛设立第一名一个代表队;第二名二个代表队;第三名四个代表队;优秀奖6个代表队。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出×××同志、×××同志为荣获本次比赛优秀奖的代表队开奖!
男：下面请副区长×××、×××、×××、×××、×××;党委委员、宣传部长×××;党委委员、组织部长×××为荣获本次比赛优秀奖的代表队颁奖。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出我区家庭致富赛先进个人×××同志和×××同志为荣获本次比赛第三名的代表队开奖!
男：下面请区党委副书记×××、副区长×××、党委委员、区工会主席×××、区长助理×××为荣获本次比赛第三名的代表队颁奖。
女：朋友们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、我区×××队队长×××同志和×××同志为荣获本次比赛第二名的代表队开奖!
男：下面请党委副书记、副区长×××;××区常务副区长×××为荣获本次比赛第二名的代表队颁奖。
女：朋友们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声请出省劳动模范、科技致富带头人×××同志;××劳动模范、我区小康家庭赛先进个人×××同志为荣获本次比赛第一名的代表队开奖!
男：朋友们，激动人心的时刻到了!下面，让我们用热烈的掌声请党委书记×××、××区区长×××为荣获本次比赛第一名的代表队颁奖。
女：在这里，让我们用热烈的掌声向所有获奖单位再一次表示热烈的祝贺!
合：做出更大的贡献!
××××区庆祝中华人民共和国成立54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛颁奖仪式到此结束，请大家观看合唱演出。
序舞蹈南山央校。
第二板块：介绍嘉宾。
(舞蹈一停，韩、涂、谢、蔡走上讲台)。
韩：尊敬的各位领导。
涂：尊敬的各位来宾。
谢：敬爱的各位老师。
蔡：亲爱的同学们。
合：大家好!
韩：我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂：我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢：这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡：这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩：uu五色花，悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛，历经数月，即将落下帷幕。大赛中，深圳市百万中小学生，以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想，以“我是大运小主人”为活动主题，展开童真梦想，展望美好未来。
涂：参加征文大赛的同学们，用一颗虽稚嫩却细腻真情的心，向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中，大运村恬静幽雅，uu笑容灿烂，春茧在倾听海浪的浅吟低唱，水晶馆熠熠生辉。
谢：壮烈豪迈的千年美文，响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌，绕梁深圳湾畔。
蔡：从宝安到龙岗，从罗湖到福田，诵读之声不绝于耳，吟诗文，诵经典，心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运，我们和大运一起心跳!
韩：下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!
涂：深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!
韩：深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!
涂：深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!
谢：深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!
……。
涂：出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表，有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。
韩：对大家的到来，我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!
第三板块：领导致辞。
涂：各位领导，各位来宾!
谢：各位老师，心爱的同学们!
韩：“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——。
合：现在开始。
涂：首先，请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!
韩：感谢郭局长热情洋溢的致辞!
韩：最后，有请深圳移动公司xxx致辞。大家欢迎!
第四板块：诵读表演(1)。
1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团。
(蔡、谢同上)。
蔡：是你，把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;。
是你，用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;。
谢：是你，让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;。
是你，用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫。
蔡：是你，深圳!这座中国改革开放的窗口，“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念，注定将吸引世界的目光。
谢：作为深圳人，作为大运会的小主人，我们早已用稚嫩的小手栽下承诺：要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来!
蔡：请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。
2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学。
(涂上)。
涂：一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦，是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鸟语，栽下了幸福，栽下了欢乐，这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪：怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事，你们就会明白了。
下面，请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。
3.《我有祖国，我有母语》荔香中学朱红军。
(韩、谢同上)。
韩：伶牙俐齿的小关畅，说出了我们对美好家园的赞美。是的，欢乐的uu，簇拥春蚕横卧;青春的uu，映衬水晶闪耀。
谢：这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明，深圳，这个年轻而美丽的城市，已经做好了准备，迎接来自世界各地的朋友。
韩：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好准备了吗?
谢：做好了呀!
谢：这个……我倒是没有想过。
韩：没有关系。你还小，暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接，我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国，我有母语》以后，就会明白了。
谢：那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!
4.《少年中国说》龙岗中心小学。
(涂、蔡同上)。
涂：我们的母语是一种血缘，我们的母语是一种凝聚，我们的母语是一种标志，我们的母语是一种精神。
蔡：朱老师他们的诵读，令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上，我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里，我听到了每个中国人，为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。
蔡：读过呀。“少年智则国智，少年富则国富……”
涂：你的朗读水平不低哦!不过，一个人读，很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。
蔡：好的!有请龙岗中心小学的同学们!
5.《炫彩大运，绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学。
(韩、谢同上)。
韩：欣儒同学，刚才的《少年中国说》，最让你激动的是哪几句?
谢：“少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
韩：是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过，现在的中国青少年，已经把梁启超先生的希冀变成了现实，特别是在迎大运，作小主人的活动中，深圳的百万青年，已经展现出蓬勃的朝气，为美丽的深圳增添了青春的气息!
谢：滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲，就能表现深圳青少年的风采。
韩：是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运，绚丽青春》。
第五板块：颁奖。
(韩、涂同上)。
涂：下面将要进行的是，中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。
1.征文大赛颁奖。
韩：请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。
涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
2.演讲大赛颁奖。
韩：请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。
涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
3.诵读大赛颁奖。
韩：请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。
涂：请领导和嘉宾为他们颁奖。
涂：感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座。
第六板块诵读表演(2)。
1.《月之韵》南山央校。
(韩、涂)。
韩：在迎大运诵读活动中，深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外，还把此项活动作为弘扬祖国经典文化，对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋，民歌、童谣、神话故事，都成了广大师生的饕餮盛宴。
涂：无论是朴实清新的民歌、童谣，无论是格律严整的唐诗宋词，无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂，无不彰显出中华文明的多姿多彩。
韩：让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们，一起走进月亮的世界，领略那令人痴迷的《月之韵》。
涂：有请中央教科所南山附属学校的同学们!
2.《巍巍水晶馆，uu大运情》福安学校。
(蔡、谢同上)。
谢：“看月亮，思故乡，一个在水里，一个在天上。”好享受哦!
蔡：看深圳，心欢畅，有的横卧大地，有的映照天上。
谢：明轩哥哥，你说的什么呀?
蔡：我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕，不是横卧在大地上吗?
谢：啊，我知道了，坐落在龙岗中心城的大运中心，三座晶莹通透的水晶石造型场馆，宛如洒落人间的明珠，在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!
蔡：有一所学校，名叫福安，就坐落在水晶馆旁边。为此，福安学校的师生们可高兴啦!今天，他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆，uu大运情》。
谢：有请福安学校的老师和同学们!
3.《长征组诗》黄田小学。
(涂、韩上)。
涂：看深圳，从三十年前的一个小渔村，到拥有现代化体育场馆的大都市，我们倍感自豪。
韩：看祖国，从六十年前一穷二白的动乱时代，到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国，我们倍觉荣光!
涂：我们谁也不会忘记，先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月，令我们不断追忆。
涂：在诗文诵读大赛上，宝安区黄田小学的孩子们，满怀激情地朗诵了一组长征诗篇，绵长幽远，荡气回肠，让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!
涂：有请黄田小学的孩子们!
4.《人民万岁》(教师)乔翠阳。
(谢、蔡同上)。
蔡：红军不怕远征难，万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!
谢：那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?
蔡：知道，是毛泽东主席!我还知道，毛泽东主席在中国革命的道路上，为新中国的建立，立下了不朽的功勋。
蔡：有请乔翠阳老师!
5.《深圳，让我为你唱首歌》南山二外。
(韩、涂同上)。
韩：一个高呼人民万岁的人去了，人民才会让他在世界上万古永垂。
涂：同样的，一个为了人民的幸福，为了祖国的腾飞，发起改革开放的人，人民也会让他在世界上万古永垂。
韩：他的光辉形象，不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的，是他的光辉思想。
涂：尽管伟人已逝，然而继者长存!
韩：我们将再次乘着“深圳速度”的长风，去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。
涂：请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳，让我为你唱首歌》。
结束语：
(韩、涂、谢、蔡同上)。
韩：30年，花开花谢，特区芬芳四溢，成为中国走向富强的代名词;。
谢：30年，潮起潮落，深圳风起云涌，谱写理想变为现实的新乐章。
蔡：当大运的脚步越来越近，当世界大运会的号角即将吹响，
涂：崭新的地铁线，承载着特区绚丽的发展宏图，奔驰向前，
韩：璀璨的体育馆，展示着深圳蓬勃的青春活力，熠熠生辉;。
谢：我们热切地期待着：千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;。
蔡：千万张青春的笑脸，绽开的青春的深圳;。
涂：千万个美丽的梦想，追逐在美丽的深圳;。
合：千万个成功的愿望，实现在成功的深圳!
韩：尊敬的各位领导。
涂：尊敬的各位来宾。
谢：敬爱的各位老师。
蔡：亲爱的同学们。
涂：今天的颁奖典礼到此结束!
合：朋友们，再见!
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。
t：在这里，我们认识了许多的小伙伴。
n：在这里，我们练就了过硬的学习本领。
t:在这里，我们变得更加活泼开朗。
n:在这里，我们有了进步。
t:在这里，我们有了成功。
n：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦。
t：在这里，让我们共同见证孩子的成功。
让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。
t:下面我宣布，颁奖典礼现在开始。
n:首先我们将要颁发的是的状元名单。
请看大屏幕，他们是请念到名字的同学走到台前来。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。
t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。
n：所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩，不光有我们自己的努力，与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说，那今天我们就有这样一个机会，让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声，有请*班的家长做家长感言。
我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情，让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长，感谢他们对孩子的付出，也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩，最最高兴的要数我们的老师了，他们总是默默无闻的付出，但是今天我想说你们的付出没有白费，你们培养出了这么多优秀的学员们，他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请***做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师，在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢，您辛苦了!”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归。
最后让我们再一次一起舞动，一起坚定前进的步伐向前冲。
结束语：
n：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。
t：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
n：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。
t：我宣布今天的颁奖典礼。
合：到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
各位领导、各位老师，各位同学：
大家上午好!
今天我们聚在一起开表彰大会。表彰先进、表彰进步。在颁发期中奖之前首先颁发一项特殊的奖项。由贾校长为我们的一位老师颁奖。
全体教职员工因为工作在东方双语学校而自豪，全体在座的同学也要为在东方双语学校上学而自豪。
大会还表决通过了“河北省民办教育协会副会长”的选举，有十三位来自各地的学校领导人入眩东方双语学校校长贾校长被推选为副会长。
在省教育厅领导的提议和指导下，为大力表彰先进，更好推动民办工作，在全省范围内还开展了“评选百佳教师及百佳班主任”的工作。小学部的胡永华老师被评为“百佳班主中学部的李白玲老师被评为“百佳教师”。
李白玲老师从1996年，即办学初开始就来到东方双语学校，在校工作十五年，其中连续做了十三年的班主任工作，她工作勤勤恳恳，兢兢业业，送走一届又一届毕业生。她忠诚于学校，关爱自己的学生，现在请贾校长为李白玲老师颁发荣誉证书我们再次祝贺李老师。
下面进行第二项，颁发初一、初二、初三基础知识竞赛奖。
宣读名单：
大会第三项：
下面颁发期中考试奖，期中奖有年级奖，班级奖和进步奖。
首先颁发初一年级奖：由初一年级组长高文红老师宣读获奖名单。
年级奖的十二名同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初二年级奖：由初二年级组长苑艳崴老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
下面颁发初三年级奖：由初三年级组长曹晓英老师宣读获奖名单。
年级奖同学到前面领奖。
请各班的班级奖第一名到前面做本班代表领奖。
请各班的进步奖派一名代表到前面领奖。
老师们，同学们：
下午好!
在丹桂飘香，秋风送爽的九月，我们满怀成功的喜悦，迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的08——09学年，在上级领导和社会各界的关心支持下，全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力，发扬“追求卓越，崇尚一流，敢为人先”的精神，团结拼搏，锐意进取，各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一，中考状元的桂冠又一次被我校摘得，实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”，“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心，学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果，是全体教师不懈奋斗的结果，是渤海学子刻苦努力的结果。今天，我们全校1200余名师生在这里集会，总结上学年的工作，隆重表彰在教育教学，学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下学年的工作，实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。
一、新学年致辞(副校长马建民)。
二、宣读《关于表彰2011学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。
三、举行颁奖仪式：、
老师们、同学们：我们知道，教学质量是学校的生命线，是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低，首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平，学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”，创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请11年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。
刘风仪同学的发言，讲述了一个成功者走过的路：学习要有目标，有动力，学习要讲方法，讲效率，学习要有战胜困难的决心和勇气，这些对同学们具有很强的借鉴指导意义，刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!
五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖，向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。
老师们，同学们：今年我校有五名教师的子女参加高考，均榜上有名，其中3人被国家211工程大学录取，这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献，学校特意制作了“教子有方，为师光荣”牌匾。下面，有请常校长为这五名教师颁奖。
六、教师代表王景燕发言。
七、常校长讲话。
老师们、同学们：
今天的大会，马校长首先做了热情洋溢的新年致辞，向同学们提出了新希望、新要求，常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作，肯定了成绩，分析了我们前进中存在的问题，结合学校实际，提出了新学年的工作思路和目标：就是高举绿色教育旗帜，突出教学这个中心，确保安全和质量这两项重点，建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍，推进“六项”工程。常校长的讲话实事求是，思路清新，目标明确。我们一定要认真学习，深刻领会，抓好落实。
老师们，同学们：今天的总结表彰大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强，教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机，认真总结自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情绪，消除功利思想。要爱岗敬业，关爱学生。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利，志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求，安下心来学习，静下心来教书，潜下心来育人，努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学，以刘凤仪同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，增强战胜困难，战胜自我的勇气，老老实实做人，朴朴实实生活，踏踏实实学习，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。
老师们、同学们：新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想，劲往一处使，上下一条心、全校一盘棋，站在高起点，瞄准大目标，鼓足大干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加优异的成绩，谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!
合：下午好!
男：五月的花朵美丽芬芳，五月的歌声清脆嘹亮;
女：五月的红旗特别鲜艳，五月的太阳格外灿烂。
男：劳动创造了历史，
女：劳动创造了未来。
合：让我们赞美劳动最美丽、最光荣!
男：为庆祝“五一”国际劳动节，表彰先进，在全校大力弘扬“敢于奉献、劳动光荣”的精神，激发广大师生创优争先的热情，进一步振奋精神，奋发有为，推动我校蓬勃发展。
女：经学校行政办公会研究，决定召开“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会活动。
男：出席今天表彰大会的有：
合：现在开始!
第一项：
男：活动进行第一项：升旗仪式
第二项：
女：学生代表献词
第三项：
男：有请汇川区育才小学党支部书记张轼宣读表彰决定;
第四项：
男：有请xxxx上台为获得先进班集体的班级颁奖;(代表发言)
男：“优秀学生干部”获奖名单;
女：有请xxxx上台为获得优秀学生干部的同学颁奖;(代表发言)
男：有请xxxx上台为获得校星的同学颁奖(分别);(代表发言)
男：“红领巾优秀安全监督员”获奖名单
女：有请xxxx上台为获得监督员的同学颁奖;(代表发言)
女：“优秀班主任”获奖名单
男：有请xxxx上台为获得优秀班主任的老师颁奖;(代表发言)
男：“优秀教师”获奖名单
女：有请xxxx上台为获得优秀教师的老师颁奖;(代表发言)第五项：
女：希望今天受表彰的集体和个人继续保持先进，再接再厉
男：在工作中取得更大的成绩，为学校作出更大的贡献。
第五项：
男：下面遵义市汇川区育才小学校长文军讲话。
女：我们曾挥汗如雨，我们曾淡泊名利;
男：我们曾爱岗敬业，我们曾艰苦奋斗;
女：今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!
女：让追求卓越的脚步永不停息;
男：让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的育才精神不断发扬光大。
合：到此结束!
亲爱的老师们、同学们，大家下午好！
新学期，新气象。
今天，九年级师生齐聚一堂，隆重表彰20xx至20xx学年第二学期获得进步之星、榜样之星、优秀小组的同学，以及量化优胜班级。
下面我宣布颁奖大会现在开始！
大会第一项。
由思政处刘主任宣读进步之星获奖名单。
让我们用掌声欢迎获奖同学上台领奖！
冀英中学进步之星奖转眼已走过了三个年头。它见证了近百名孜孜不倦、后来居上的同学们的成长，他们是一群正在攀登学习之山的登山者，他们一步一个脚印，终在今天体会到一览众山小的豪迈，品尝到付出终有回报的滋味，望同学们向他们学习永不言弃的精神！
正在为我们颁奖的是xxx。
下面由刘主任宣布榜样之星获奖名单。
榜样之星是一群奋发向上、斗志昂扬的学子，他们在失败中寻求成功，从踏实勤奋中积聚资本，从奋斗的汗水中汲取力量，他们是天之骄子，是所有同学学习的榜样！
让我们再次用掌声向他们表示祝贺！
接下来由刘主任宣布优秀小组获奖名单。
课堂上，少不了学习小组热火朝天的议论、发言；课堂下，少不了他们不学赶帮超的身影。在六加一课堂教学模式下，小组合作学习成了班内基本的学习组织形式。是他们让集体更有凝聚力，是他们，让学习变得更有乐趣。
最后我们公布的是获得上学期量化总分前三名的班级。
学期班级量化总排名是汇总各周的量化分数得出的，获奖的班级能做到纪律严明、一丝不苟遵守校规校纪，他们的成绩既少不了同学们的自觉自律，也少不了班主任老师的辛勤付出。望他们在本学期再接再厉！
下面进行大会第二项。
有请优秀小组获奖者xx代表学生发言。大家掌声欢迎。感谢史佳毅同学的精彩发言。
下面进行大会第三项。
有请年级主任苏老师上台讲话。
感谢苏丹老师的精彩讲话，希望所有同学铭记在心，勇攀高峰、不懈努力！
下面我宣布本次颁奖大会到此结束，让我们下学期再见！
亲爱的老师们、同学们，大家下午好!
新学期，新气象。
今天，九年级师生齐聚一堂，隆重表彰2014至2015学年第二学期获得进步之星、榜样之星、优秀小组的同学，以及量化优胜班级。
下面我宣布颁奖大会现在开始!
大会第一项。
由思政处刘主任宣读进步之星获奖名单。
让我们用掌声欢迎获奖同学上台领奖!
冀英中学进步之星奖转眼已走过了三个年头。它见证了近百名孜孜不倦、后来居上的同学们的成长，他们是一群正在攀登学习之山的登山者，他们一步一个脚印，终在今天体会到一览众山小的豪迈，品尝到付出终有回报的滋味，望同学们向他们学习永不言弃的精神!
正在为我们颁奖的是。
下面由刘主任宣布榜样之星获奖名单。颁奖大会主持词榜样之星是一群奋发向上、斗志昂扬的学子，他们在失败中寻求成功，从踏实勤奋中积聚资本，从奋斗的汗水中汲取力量，他们是天之骄子，是所有同学学习的榜样!
让我们再次用掌声向他们表示祝贺!
接下来由刘主任宣布优秀小组获奖名单。
课堂上，少不了学习小组热火朝天的议论、发言;课堂下，少不了他们不学赶帮超的身影。在六加一课堂教学模式下，小组合作学习成了班内基本的学习组织形式。是他们让集体更有凝聚力，是他们，让学习变得更有乐趣。
最后我们公布的是获得上学期量化总分前三名的班级。
学期班级量化总排名是汇总各周的量化分数得出的，获奖的班级能做到纪律严明、一丝不苟遵守校规校纪，他们的成绩既少不了同学们的自觉自律，也少不了班主任老师的辛勤付出。望他们在本学期再接再厉!
下面进行大会第二项。
有请优秀小组获奖者34班史佳毅同学代表学生发言。大家掌声欢迎。感谢史佳毅同学的精彩发言。
下面进行大会第三项。
有请年级主任苏丹老师上台讲话。
感谢苏丹老师的精彩讲话，希望所有同学铭记在心，勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次颁奖大会到此结束，让我们下学期再见!
b：谢谢你们的精彩表演。下面让我们一同欣赏***带来的***掌声有请!
(节目环节)。
a：谢谢大家精彩的表演。下面我们颁发的是***奖。有请我们获奖的同学上台领奖。
恭喜你们，有请我们的****上台为我们得奖的同学颁奖。
再次恭喜我们的获奖者。
b：好了，最最激动人心的时刻到来了。下面我们将要颁发的是大奖。
请大家用最热烈的掌声有请***，上台领奖，同样用热烈的掌声请出我们的***老师为我们获奖者颁奖。
a：让我们再一次恭喜所有的获奖者，有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。
a：亲爱的同学，新征途的号角已经吹响，让我们继续在未来的日子里乘风破浪，扬帆起航。
合：最后祝愿我们景小的明天像花儿一样灿烂，让习习的微风将你我的芬芳带到每一个充满希望的地方。
a：今天的荣誉日颁奖典礼到此结束，各班按秩序回教室。
合：晚上好!
回首过去的20xx—20xx学年，我们有太多的故事要和大家分享。看到学院快速发展，我们心里充满了自豪;看到学子在专业学习、科技创新、社会实践等方面取得了骄人的成绩，我们更是感到无比的喜悦，下面就让我们对这些带给我们无限惊喜与感动的莘莘学子进行表彰，展示他们的风采。在表彰大会开始之前：首先请允许我介绍参加本次大会的领导和嘉宾，他们是：
出席本次表彰大会的还有长期以来支持我院学生就业工作的企事业单位代表：他们是：
以及部分获奖学生的家长代表、学院各部处的负责同志以及各系(部)党总支副书记、班主任代表、部分教师代表及全体辅导员老师，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
第一部分颁奖。
二、(主持人语：)(大会进行第二项议程)请宣读x20xx-20xx学年学生表彰决定。
三、颁奖仪式。
男：(配音：他们经过高考的洗礼、怀揣着美丽的梦想来到这片热土，在这里，他们将奋发前进，为自己的梦想努力拼搏，为发展谱写绚丽的篇章。有请新生奖学金代表上台领奖。)。
女：有请老师上台为他们颁奖。
女：(配音：他们用青春的热情、顽强的毅力、执着的精神，圆了自己的梦想，走向了自己梦寐以求的高等学府继续创造精彩的人生。有请类获奖代表上台领奖。)。
男：有请老师上台为他们颁奖。
男：(配音：在，有这样一群人，他们为了科研，奋发图强，参加各种科技创新活动，取得了骄人的成绩。在他们的身上，我们看到了科技带来的精彩人生。有请特别奖学金、特别奖学金获奖代表上台领奖。)。
女：有请老师上台为他们颁奖。
女：(配音：每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落，而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌，他们在无数个日日夜夜里崛起，厚积薄发，让命运逆转，坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。)。
男：有请老师上台为他们颁奖。
男：(配音：机会总是亲睐有准备的人，有这样一群人，他们珍惜每一个提升自身能力的实践平台，他们不仅成绩优异，而且非常注重能力的发展，经常忙碌在学校的各项活动中，他们，已成为菁菁校园中美丽的风景线。有请特别奖金获奖代表上台领奖。)。
女：有请老师上台颁奖。
女：(配音：多少个清晨，他们迎朝阳而起，开始了一天的学习征程;多少个夜晚，他们挑灯夜战，燃烧着对知识的渴望和热情，他们是一群执着的求知者，他们用勤奋和汗水诠释了青春的力量。有请国家奖学金获奖代表上台领奖。)。
男：有请老师上台颁奖。
女：(配音：学习一直是他们的动力，互助一直是他们坚守的信念，在生活上，他们相亲相爱，在学习上，共同进步，营造了浓厚的学习氛围，他们用行动和智慧诠释了集体的力量。有请学风建设标兵班级代表、优良学风标兵宿舍获奖代表上台领奖。)。
男：让我们再次以热烈的掌声对获得表彰的个人和集体表示热烈的祝贺。
第二部分先进集体和优秀学生代表事迹总结汇报会。
女：下面我们进行大会第二部分，先进集体和优秀学生代表事迹总结汇报会。汇报会分回顾篇、奋进篇、行动篇、展望篇和寄语篇五个篇章。
男：青春因奋斗而绚丽，生活因充实而精彩。
女：勤奋奠定理想基石，创新引领美好未来。
男：回首20xx——20xx年，学子用勤奋、求真、务实、创新抒写了青春的年华，谱写了学院绚丽的华章。
b:亲爱的老师、同学们：
c:大家。
合：晚上好!
d：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
a:师者如兰，德艺双馨。
b:师德如水，润物无声。
c:师者如烛，呕心沥血。
d:师德如光，照亮前程。
c:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自20xx年起，“”主题活动已成功走过6个春秋。
d:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。
a:为人，他们胸襟博大广纳百川。
b:为学，他们治学严谨深钻博采;。
c:为师，他们传道授业诲人不倦;。
d:为友，他们关怀备至平易近人。
a:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!
b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：。。。。。。。。。。。。
c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。
(a/b主持人下)。
第一章师恩似海。
节目1歌舞《教师圆舞曲》。
c:感谢。。。老师。
c:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
a:感谢等人为我们带来的精彩表演。
a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。
b:请提名导师代表上台领奖。
b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。
a:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。
节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》。
a:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。
b:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3器乐合奏《欢沁》。
a:感谢各位同学的精彩表演。
a:一琴一瑟，奏响高山流水。
b:一言一行，彰显师生情谊。
a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章润物无声。
节目4舞蹈《非洲舞》——留学生。
c:感谢各位同学的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。
d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。
d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二。
a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.
a:我校共有研究生导师数百名，其中百余位导师已任教20年甚至30年以上，学术上他们悉心专研，教育上他们呕心沥血，为我校培养了大批优秀的研究生b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先，让我们通过一段视频认识一下第一位导师。
b:有请。。。。老师上台。
a:(颁奖词)。
b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)。
b:请学生代表为。。老师颁奖。为表达对。。。老师的敬意，校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品，“。。。。。。。。”
让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。
节目5舞蹈《影子舞》。
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
a:那灵动的舞步，独具特色的风格，那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记，印在我们心里。
b:接下来，来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6歌曲《让我们荡起双桨》。
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
a:犹记得儿时最熟悉的旋律，老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让。
我们荡起双桨是我们的童年，也是老师们美好的回忆。
b:老师与学生相差的是年龄，不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章桃李满园。
节目7舞蹈《茉莉花》。
a:感谢研究生器乐团的精彩表演，
a:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
b:导师恩情如山似海，花香幽幽，诉不尽诚挚敬意，舞姿翩翩，道不完情意绵绵。
b:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
a:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短两三年的循环，导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
b:下面让我们继续为“”进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》。
a:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
a:老师的岗位普通、平凡，但又是何等的不寻常，他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才，却付出了自己的青春岁月。
b:是啊，我们多么希望能传承您的精神，也为祖国建设增砖添瓦，下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结束。
a:点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，
b:承载希望，传承文明，这是教师的一生。
c:老师，请接受我们最诚挚的敬意，
d:老师，请接受我们最淳朴的祝福：
a:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束，再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。b:大家晚安!
b:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
刘：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律
刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春
贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步
刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽
贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是
刘：
贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
刘：下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的.同学们为大家进行他们的风采展示
贾：首先有请
职业生业设计风采展示大赛颁奖
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得三等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得二等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得一等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
终场白
贾：尊重的各位引导、老师
刘：敬爱的同学们
合：大家晚上好!
贾：岁月似金，跳跃轻巧的步点，谱写出魂牵梦绕的动听旋律
刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，刻画出五彩斑斓的壮丽青春
贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步
刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘绚丽
贾：首先，请容许我们为大家先容光临本次运动的嘉宾，他们是
刘：
贾：让我们再次以热闹的掌声欢送各位领导的光顾
刘：下面就有请在本次竞赛中获得优良成就的同窗们为大家进行他们的风度展现
贾：首先有请
职业生业设计风采展示大赛颁奖
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：失掉三等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：取得二等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖
刘：获得一等奖的是
贾：有请 为获奖选手颁奖。
n：所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩，不光有我们自己的努力，与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的，我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说，那今天我们就有这样一个机会，让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声，有请x班的家长做家长感言。
我想xxx家长已经表达了我们在座每一位家长的心情，让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长，感谢他们对孩子的付出，也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩，最兴的要数我们的老师了，他们总是默默无闻的付出，但是今天我想说你们的付出没有白费，你们培养出了这么多优秀的学员们，他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请xxx做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师，在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢，您辛苦了！”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归。
最后让我们再一次一起舞动，一起坚定前进的步伐向前冲。
n：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。
t：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
n：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。
t：我宣布今天的颁奖典礼。
合：到此结束。
老师们，同学们：
大家新年好!
xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，xxxx年的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情;展望未来，我们重任在肩。今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点，让我们为xxxx年过往画上一个圆满的句号，xxxx年“先进集体、先进个人”表彰大会现在开始!
助人为乐：
助人为乐是帮助他人，关心他人，在他人急需帮助的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，在别人得到帮助的同时，自己也能从中得到快乐，这是人的一种高尚的行为。古人说：“勿以善小而不为，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人为乐无须一定要做出什么惊人之举，也许就是扶老人小孩过马路时的一臂之力;也许就是公交车上让座的举手之劳;也许就是为别人指路时的几句话语，在助人为乐中自我获得喜悦、成长、幸福的一种方式。在我们的校园里，有很多默默无闻关心班级的同学，他们积极向上，关心爱护班级，喜欢帮助他人，内心充满阳光。
下面，我们将颁发“助人为乐”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学代表颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
遵规守纪：
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”对于学生而言，要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和国家各项法律规范，严格的遵守学校的各项规章制度，切实做到行为举止严于律己，保障学校教育教学工作的顺利进行。叶圣陶说过：“什么是教育?简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为，我们要让遵规守纪的良好习惯在校园生根发芽。在我们的学习生活中，就有这样的同学，他们能够遵守学校的各项规定，严于律己，他们懂得尊重他人也是尊重自己的意义，他们能够得到老师同学的认可。
下面，我们将颁发“遵规守纪”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
文明礼仪：
简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解。校园文明礼仪表现在尊敬师长，孝敬父母，遇见老师主动问好，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不说脏话等文明行为。文明礼仪是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首诗，一首淡雅清晰的诗，带给别人一个微笑，一个温暖，一片真诚，一份谦让。我们是新世纪即将展翅的雄鹰，做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的青年，让我们用真心搭建礼仪之桥。班级中他们真诚相待，和睦相处，讲文明话，做文明事，当文明人。
下面，我们将颁发“文明礼仪”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
环保卫生：
整洁、优美的环境对人的身体健康有很多益处，可以使人心情愉快、生活舒适;脏、乱、差的环境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我们应该爱护和我们健康息息相关的校园环境，一片纸，我们应该捡起来，一滴水，我们应该学会节约，一堆垃圾，我们要勤于打扫，把保护校园的环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动爱护校园，共建和谐美好的环境。班级中的他们关心班级、校园的环境，认真做值日，擦好黑板，打扫教室，他们以身作则为同学们提供了一个舒适美好的环境。
下面，我们将颁发“环保卫生”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。
有请获奖同学上台领奖。
有请教学处为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
志愿者服务：
志愿者服务是中学生走出校门、体验社会的过程，是中学生参与社会事务、实现自我价值的过程，应该立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服务的礼仪规范，展示现代中学生的风采。志愿服务包括社区服务、环境保护、公益机构服务、敬老助老服务等服务内容。为了使我们的国家和城市更加美好、人民更加幸福、环境更加安全，我们要团结身边的人，投身志愿者服务的队伍，竭尽所能参加公益活动，为社会解困，为国家分忧。正如爱因斯坦所说：“只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”在我们平凡普通的学习生活里，有的同学热心为同学、为班级服务，他们中有些同学积极地参加社会实践，从劳动中感受快乐的味道。
下面，我们将颁发“志愿者服务”先进个人奖，获奖的同学是----，请看大屏幕。
有请获奖同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。在我校志愿者服务的队伍里还有这样的一些团体，红十字会和校学生会，学校红十字会根据青少年的特点开展相应的卫生救护知识教育，开展体现了红十字精神的救死扶伤，助人为乐等活动，帮助同学处理小伤小病，辅导同学做眼操，宣传防病知识，为同学的健康服务。校学生会，是以“学生”为主体的组织，学生会干部全心全意为学生服务，在学校的指导下组织各年级同学开展各类学习和实践活动，协助学校解决同学们学习和生活中遇到的问题，是沟通学校与学生的重要桥梁。
下面，我们将颁发红十字青少年优秀会员奖以及校学生会优秀干部奖，获奖同学是：同学上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
本学期开学初，校长收到了这样一封信。(读信件内容)。同学拾金不昧的精神和行为值得我们每一个同学学习。下面，我们将为同学颁发“拾金不昧”大奖，请吕嘉云同学上台领奖。
有请为她颁奖。
以上这些同学都是我们大家学习的榜样，他们用实际行动证明了自己，这些优秀同学的成长离不开培育他们的环境，那就是我们的班集体，只有一个良好的环境，和谐的班级，才能培养出更优秀的人才，下面我们颁发年“文明礼仪”和“体育卫生”先进集体奖，请看大屏幕：
有请获奖班级同学代表上台领奖。
有请为获奖同学颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖班级表示祝贺。
表彰大会即将结束了，但同学们对榜样的学习不会停止，也希望我们所有获奖的同学在今后能用自己榜样的力量感染身边更多的人，让更多的同学成为先进、成为优秀!
同学们，老师用心、用情、用真诚开启了知识的大门，在新年来临之际，我们祝所有的老师新年快乐，工作顺利，万事如意。在新的一年里，祝愿所有的同学身体健康，梦想成真。
同学们，让我们用生活的激情，谱写我们对未来的渴望!让我们辞旧迎新，用奋斗去创造更加灿烂的辉煌!
女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲。
男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆。
合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递。
男：感动你我，让真情在心与心之间传递。
合：xx省高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始!
女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征。
颁奖词。
男：有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高。
颁奖词。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天，他用乐观和幽默诠释人格的魅力，他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎，更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里，他把自己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。
女：有请奉献传承的好老师金。
颁奖词。
38年的风风雨雨，从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者，一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力，不仅成就了一届又一届的蒲中学子，成就了一批又一批的年轻教师，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。
男：有请敬业敬职的好老师张。
颁奖词。
30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他就是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。
女：有请爱生如子的好老师杨。
颁奖词。
他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式，巧妙奇异的讲解，轻松活跃的课堂气氛，一则则催人奋进的励志文章和励志录像，使一届又一届的学生走出青春的沼泽地，培养起强烈的责任心，成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨。
男：有请春风化雨的好老师汤。
颁奖词。
平凡中努力，努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春，她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。
女：有请孝感动天的好女儿孙。
颁奖词：
在家里，无怨无悔，甘心做沉默的砥柱;。
在学校，兢兢业业，完全是学校的主人。
她的人生，悄然无声，但有无穷的力量。
男：有请乐善好施的企业家优秀校友丁。
颁奖词。
沧海横流，方显英雄本色;商海踏浪，尽展奇才风流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先华校友用他最持久最慷慨最长情的奉献诠释了什么叫责任，什么是大爱!他用睿智与果敢，在世界为液压铸造赢得“中国骄傲”，他用善良与爱心，感动温暖了整个校园!他砥心励志、锐意创新、勇于担当、挚诚汇报，他是蒲中一届又一届学子效仿学习、修身修学、光大传统、走向成功的楷模!
合：大家下午好。
陈：这里是北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。
程：今天我们欢聚一堂，隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工作者获奖名单。
雨：今天，我们在这里和即将毕业离校的20xx级同学共话别离。
刘：下面，请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是。
程：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
陈：在学校领导的深切关怀下，在学生科老师的指导下，在全校莘莘学子的热情参与和期许下，由校学生会主办的两项评选活动历时两个月，即将圆满的完成。
雨：老师们，同学们，在我们身边或许每天都经历着太多的平常，可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。
刘：今天我们以激动的心情，在这里揭晓评选出来的优秀师生代表，把这些榜样的正能量传递出去。
程：下面，我宣布，北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼。
合：正式开始。（节目1：开场舞）。
合：大家晚上好!
甲：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。
乙：又是一年柔风起，又是一年听春雨。
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
乙：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。
甲：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房!
乙：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望!
甲：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂。
乙：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词甲：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量!
乙：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!
合：下面我们宣布，七年级二班20xx-2012年度上学期颁奖典礼现在开始!
合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!
甲：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就!乙：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。
合：让我们把掌声献给他们!
甲：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
乙：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。
合：让我们为他们的成就鼓掌。
合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。
甲：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，
合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!
合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。
甲：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。
乙：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖!
合：让我们为他们鼓掌。
甲：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，
乙：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。
合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖。
合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励。
甲：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。
乙：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!
合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
甲：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光。乙：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。
甲：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。
乙：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。甲：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。
乙：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。
甲：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。乙：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。
甲：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来!
乙：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。
合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
甲：天道酬勤，岁月流金。
乙：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
甲：今天，我们有最美的鲜花。
乙：今天，我们有最美的颂歌。
甲：让我们铭记这一刻。
乙：让我们珍惜这一切。
甲：新的一年，开启新的希望，
乙：新的一年，承载新的梦想，
甲：新的一年，我们携手开创崭新未来，
乙：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!
甲：20xx年，让我们共同期待再谱新篇章，
乙：20xx。
年，让我们共同祝愿再创新辉煌!
甲：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，
乙：走进——繁荣美好的未来!
合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!”
甲：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。
合:祝大家幸福安康，学习进步，再见!
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