简历中的计算机技能范文（18篇）

一个清晰、规范、具有吸引力的个人简历，可以在众多应聘者中脱颖而出，给人留下深刻的印象。以下是一些成功求职者整理的个人简历技巧和注意事项，希望能为大家的求职之路提供一些指导和帮助。

个人简历中的工作技能

小编在这里教你一个应急的办法：准备并详细的去了解现在你这个公司的情况，业务，还有你应聘职位的具体情况，然后找资料一下，最好的途径是找说你那些通信方面好的同学联系，了解到你现在职位需要做的范围，有针对性的补习，否则，别无他法，而且在下次去公司的时候，一定要表达出你现在所有明白的关于通信方面的知识，不要有所保留，并且告知企业，你有兴趣在这个领域学习（因为你没工作经验），态度是积极的，这样，作为用人单位会对你有个良性的评价，而且你还可以问他们，公司有没有相关的培训计划，这也能展现你很用心的态度！企业一般不会觉得你能马上进入工作状态的，肯定会有一定培训。因为如果是要马上上岗就能胜任的岗位，企业肯定会注明要有几年的工作经验。

简历中的英语及计算机水平

首先，我们要注意在简历当中表达计算机水平的时候一定要明确，不能带有含混不清的词语，其实在任何时候都应该讲究明确，因为招聘方希望能够对你有一个尽可能准确的定位。比如说你在简历当中写道：我对ps技术比较熟悉，虽然看起来让人知道你对这种技术比较在行，可就是我们看看这里面的词语，比较和熟悉，比较说明还行，还算可以，只就是一种刚好达到要求的体现而已。而熟悉则表示一种了解状态，并不就是说你水平以及达到一个精通的地步。因此，我们就不要说这些东西，直接就说我会使用什么软件就行。也就就是展示出自己的计算机机能就行，至于到底达到一个什么样的程度就不要告诉招聘方了，除非你的水平真的特别牛。这样到时候人家面试你时即使你回答得不好，一不能说明你撒谎就是吧?这就叫做给自己留有余地。

其次，对于简历当中的软件，也要注意可别写那些过时了的`软件，另外你真的不会操作的软件也不要添加进去。还有常用的word也别写进去，因为这个基本上所有的人都会，写进去反而显得太普通，浪费空间，并且让招聘者感到你这就是没东西写才加word。

结合个人情况在简历中展现电脑水平。

在简历里该怎么展示个人电脑水平?对于不同电脑水平的求职者来说，展现电脑水平应该使用到不同的方法，这么做的目的就是为了防止露馅。也就就是说水平比较低的人应该多利用浅显性的电脑知识装饰自己，而水平相对高的人可以运用一些较为复杂的技术显示自己的高水平。

如果你基本上相当于一个电脑盲，只就是知道一些简单的聊天和看电影的软件，对于操作系统等完全没有了解，此时也就是有办法展示一些基础的电脑水平。你可以说自己会运用word、excel等办公软件，毕竟你在大学里肯定运用过这些软件的，而且这些软件对个人的要求也不高，不需要掌握多么深入的知识，只要知道一些简单的设置和排版方法即可。难道你在简历里说自己会使用聊天和看电影的软件吗?这只能说明你爱玩而不就是说明你电脑水平好。还要注意在简历里不得提任何游戏娱乐有关的东西，因为喜欢玩的人就是最不受人重视的，俗话说玩物丧志。

如果你的电脑水平比较好就可以展现一些深入的东西，至于word这类简单的东西就不要拿出来说了，因为这种东西就是大众基本上掌握的。不过体现水平时也要分类，不能拿出一盆大杂烩让人看了后只就是觉得多而已，而不能明白你在哪个方面有着很深的造诣。所以我们可以把电脑技能分为硬件、软件、网络等几大类型，而后看看自己在哪方面做地最好，就重点将这方面有关的电脑知识展现出来。

另外展现电脑水平时不要忘记跟应聘岗位关联，比如应聘的就是cad辅助设计岗位，那这个岗位需要的电脑技能有哪些了?有cad技术等，你就将其所需的核心技能放在整个电脑技能栏目的最前面，先迎合下招聘者那么他们才会看剩余的内容。

计算机简历专业技能

在个人简历中，可以列出所有与求职有关的技能。你的选择标准只有一个，即这一项能否给你的求职带来帮助。你也可以附加一些成绩与经历的叙述，求职者一定要记住，要在你的经历上体现出用人单位所需要的能力以及素质。

擅长的：，你擅长于做什么，可以给公司带来什么利益，这些技能强调的'是专业，而不是随随便便打酱油的水平。专业技能可以强调广但是不嫩泛，“广”体现了你的能力素质，但是“泛”却会让人有种学而不精的感受。填写专业技能首先需要填写的一项。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项。

会做的：你可以做什么，会做什么当然这和你是擅长又有一些差别，会做但是没有达到精通的地步。之所以填写会做的，是因为它可以帮助你加分。

1、诚信是在彼此能够合作共同工作的前提，虚构一些不存在的事实是没有意义的，隐瞒不是解决问题的方法，这样只会让用人单位对你失去了信任。

2、填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的和会做的都写上，这样能够更加的吸引招聘人员的目光，增加你的面试机会，不过切记擅长就是擅长，会做就是会做。

1、销售人才求职。

1）基本多年的化妆品销售经验，对于消费者心理有着一定了解，面对不同消费者能够，第一时间制定出销售策略。

2）热爱化妆品行业，因为多年从事化妆品行业的原因对于销售流程十分熟悉。对市场有敏锐洞察力。

3）成熟稳重，能承受工作压力，可适应长期出差，有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。

2、it人才求职。

熟悉office等办公软件；

熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识；

熟悉sqlserver、mysql等数据库操作，了解oracle数据库操作；

个人简历中的个人技能

普通职位的招聘，求职者所应聘的职位一般都是普通的职位，而在普通的职位上，人才首先就要具有一定的团结合作能力。有招聘需求的用人单位，在企业单位中必然会有多名员工，企业的利益获得就必然需要通过员工的合作发展。

2)，沟通能力。

不管是求职者应聘的是哪个职位，其沟通能力都非常重要。沟通能力不仅是表现在与上级的交流方面，也体现在与平级同事以及与下级员工的交流方面，在工作单位，工作的完成首先就建立在沟通方面。

3)，创新能力。

创新能力也是对人才基本能力的要求，现在很多企业的发展都非常需要有创新能力的人才。而求职者者如果具有较好创新能力，能够体现在个人简历上，则必然也具有很大的优势。

4)，组织领导能力。

组织领导能力也是求职者可以写在个人简历上的软技能，特别是应聘一些管理层的职位时，具有一定的组织领导能力也一大优势。

个人简历中的个人技能

擅长的：这是填写专业技能首先需要填写的一项，每个专业涵盖的内容很广，例如计算机专业有前台，后台等，前台又分为设计，js编程，后台也分为php编程，asp编程等。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项，例如你学的计算机专业，最擅长php编程的，那么你就填写php，这样用人单位如果有这方面的需要会及时的发现，如果你的条件符合他们的要求便会通知你进行面试，由于是自己擅长的，一旦接受面试，能够被聘用的几率还是很高的。

因此填写一些会做的辅助技能会为你赢得更多的面试和就业机会。

资格证书：各行个业都有自己特有的资格证书，资格证书是一种参加某种工作或活动所应具备的条件或身份的证明，也是对我们所学习的专业的一种肯定，现在的很多企业还是很注重资格证书的，毕竟空口无凭不是，填写证书的。时候当然多多益善，但是也要分先后顺序，本专业的资格证书要放在前面，国家认证的证书要放在前面。

实际项目：所谓实际项目就是我们参加工作的时候参与的项目开发，还拿计算机专业为例子，你参与了多少个网站的建设，具体在这个项目中从事那个环节都要写清楚，有人说我没参加过工作但是我写过项目可以填写吗，当然可以，不过要注明是自己开发的哦，填写项目也是很重要的一项，毕竟项目决定了实力。

成功要诀。

简明扼要：人事单位看简历的时间有限，尤其是一些大的公司，每天可能会有成百上千的简历，他们不可能也没时间一个一个的细看，因此，在书写自己专业技能的时候一定要简明扼要，这点很重要，如果你长篇大论的写很多，很可能会引起查阅者的反感，从而失去了面试的机会。

用事实和数字说话：事实胜于雄辩，即便是你如何天花乱坠，也比不上一纸证书来的有效果(当然某些行业除外)，毕竟面试的人都是阅人无数，不会仅凭你的几句话语就被打动，但是证书和项目经验便不同了，这是真真实实存在的，不容置疑，因此，在填写专业技能的时候如果有证书和项目经验一定要写上。

注意事项。

诚信是做人最基本的准则，不仅找工作填写简历的时候需要实事求是，在生活的各个时候各个方面都需要讲诚信。

在填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的和会做的都写上，这样能够更加的吸引招聘人员的目光，增加你的面试机会，不过切记擅长就是擅长，会做就是会做，不会做就是不会做，不要把不会做当成会做填写上去。

简明扼要也是填写简历的重点，用人单位可能没有过多的时间很详细的阅读每一份简历，因此怎样用最短的语言，更好的介绍自己是每个求职者应该考虑的。

现在的个人简历要写计算机技能

特色性强的学校就是指农业大学、示范大学、水利学院、煤炭大学等等，这类学校具有相当明显的行业特色性。而且本来它们就是因为行业要求而生的，比方说建设一所专门为水利行业提供人才的水利学院，所以在印象上人们会觉得此类学校应该主要是以此类专业为主，而鲜有其他专业或者在其他专业方面实力较弱，因为其它专业的起步比较晚所以自然是非常不利的。为此当招聘者看到简历里的学校名称时，就会产生以上的印象，而求职者列出的专业却并非是学校的主打专业，这样招聘者认为求职者在这个专业方面并不强。

比如一所水利学院的学生应聘计算机岗位，那么招聘者会觉得这所学校开办计算机专业时间不长，那么师资力量肯定是比较薄弱的，怎么跟一些综合性的'学校相比?那么此时你就得在个人简历里做个说明，如果实际上并不是招聘者那样想的，你所在的学校早就开办了计算机专业而且师资力量也不算弱，那就在简历里这么说：拥有多少年的计算机程序设计教学经验，拥有几名计算机专业方面的硕士、研究生等。尽量将说明做得短一些，如果说明太长那就显得冗长而且让人感觉你的信心不足，害怕招聘者认为你的学校在计算机方面的实力太弱。

简历中的个人技能

。

简历首先要真实可靠。其实单位要想获知你的真实情况并不困难，许多单位都将诚实视为第一重要的品质，一旦单位发现你作假，即使你才华再出众也不会录用你。随着应届大学生求职高峰期到来，不少人都在简历上下了不小功夫，可功夫到家不到家，要招聘单位说了算。香港智裕国际咨询有限公司总经理李韵慈女士，具有多年招聘经验，阅简历无数，她针对应届毕业生没有工作经验的劣势，就如何有效组织信息，完成优秀的中英文简历和求职信。

李女士说，现代企业越来越强调沟通能力，简历是你与招聘单位的第一次沟通，你的目的是让对方认识和接收你，单位的目的是了解你。对单位人事部来说，你可能是数以千计的应聘者之一，有些简历甚至没被认真阅读就被扔进垃圾桶，更多的简历在招聘人手中只停留十秒钟，也难逃相同的命运。那些书写潦草、满纸错字的简历根本就别想过关，即使你是个天才。李女士强调，一定要重视简历的包装，但包装虽然重要，决定胜负的却是内涵，你是否真正具有单位所需要的才能才是应聘成功与否的关键。

如果你不具备单位要求的条件，就算弄虚作假取得面试机会，也一样会被识破。但如果你正是单位所需要的人，却未取得面试机会，就该检查自己是否在简历中有效表达了个人信息。简历的基本内容是必需的。别看简单，可总有不少人忘记写上自己的联系办法或是性别。李女士提醒毕业生，以下内容是简历中不可少的内容：个人基本信息、职业目标、教育背景、所受奖励、校园及课外活动、兼职工作经验、培训、实习及专业认证、兴趣特长。关于简历的基本守则，李女士说，首先要真实可靠。其实单位要想获知你的真实情况并不困难，许多单位都将诚实视为第一重要的品质，一旦单位发现你作假，即使你才华再出众也不会录用你。

李女士阐述了什么样的简历可以在上千份简历中获招聘人青睐：

1、求职目标清晰明确。所有内容都应有利于你的应征职位，无关的甚至妨碍你应征的内容不要叙述。

2、突出你的过人之处。每人都有自己值得骄傲的经历和技能，如你有演讲才能并得过大奖，你应详尽描述，这会有助于你应征营销职位。

3、用事实和数字说明你的强项。不要只写上你善于与人沟通或富有团队精神，这些空洞的字眼招聘人已熟视无睹。应举例说明你曾经如何说服别人，如何与一个和你意见相左的人成功合作。这样才有说服力并给人印象深刻。

4、自信但不自夸。充分准确地表达你的才能即可，不可过分浮夸，华而不实。

5、适当表达对招聘单位的关注及兴趣。这会引起招聘人注意和好感，同时可以请求面试机会。

个人简历中的个人技能与特长

外语水平：英语听、说、读、写能力强，略懂日语。

计算机水平：熟练操作ms office, photoshop，auto-cad,等系列办公软件、各种商务b2b平台管理及商务软件。

独立跟踪客户的各项业务工作，能独立操作整个出口流程，并具有6年的丰富工作经验。工作严谨、缜密、高效。

熟悉广州市场，尤其对鞋业、照明及汽车配件等业务很熟悉。

熟悉日本光洋可编程控制器、plc编程技术;了解变频器，软启动器、低压电器等的应用。对各类交换机、调度机等通信设备的维护、管理、通信工程的设计、预决算编制、安装具有丰富的实践经验。对各类电子皮带秤、微机核子秤、汽车衡等计量器具的'安装、调试、检定具有独到的体会和丰富的管理维护经验。

在大学期间一直任宣传部长、板报设计，对文艺方面的爱好博深，对写作、文学方面有一定的优势。

人力资源管理：人事档案管理;人员招聘、录用、培训、转正、劳动合同签订、绩效考核、劳动报酬、离辞各种相关人事工作管理方案制订和落实执行;人员管理的阶梯建立和培训。

简历中的英语及计算机水平

婚姻状况：未婚民族：汉族诚信徽章：未申请体重：47kg人才类型：应届毕业生。

应聘职位：经理助理/秘书：

工作年限：3职称：

求职类型：实习可到职日期：三个月以后

月薪要求：20xx--3500希望工作地区：广州,深圳,珠海公司性质：政府机关所属行业：

担任职位：

工作描述：

离职原因：毕业院校：阳江职业技术学院。

最高学历：大专获得学位:毕业日期：20xx-06

专业一：文秘专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力外语：英语一般粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：

工作能力及其他专长本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，待人热诚，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、沟通、宣传能力及实际动手能力，能快速地适应环境，擅长写作，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

详细个人自传大学期间的收获：

20xx年6月11日，获得广东省第二届秘书职业技能大赛“理论知识”一等奖。

20xx年06月21日，获得高等学院英语应用能力考试b级证书。

20xx年3月——20xx年7月地点：阳江职业技术学院中文系办公室。

内容：在办公室里实训。

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简历中的英语及计算机水平

计算机专业的你是怎么样写相关的简历的`呢？我们大家可以一起看看下面的简历，欢迎借鉴哦！

个人基本简历。

姓名：国籍：中国。

目前所在地：荔湾区民族：汉族。

户口所在地：广西身材：167cmkg。

婚姻状况：未婚年龄：22岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：计算机软件。

工作年限：职称：初级。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1500—希望工作地区：广州广州广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：私营企业所属行业：通信/电信/网络设备。

担任职务：工程师。

工作描述：主要负责广州市公园监控维护，参与广东省地方税务局监控项目、黄埔区居委监控项目、广州市公园监控项目等工作，个人简历计算机水平。

离职原因：

公司名称：起止年月：-10～-07。

公司性质：私营企业所属行业：通信/电信/网络设备。

担任职务：技术员。

工作描述：主要负责银行监控工程安装，工程综合布线，摄像枪与监控系统主机调试及维护等，个人简历《个人简历计算机水平》。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：广西梧州电大分校。

所学专业一：计算机网络技术所学专业二：计算机应用。

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：良好粤语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

熟悉网络，能对路由器，交换器等网络设备进行设置和管理，且参加过综合布线，设计小局域网。

熟悉电脑等设备的采购工作。

熟悉计算网络管理及服务器系统，电脑硬件维护、网络管理工作。

熟悉多种操作系统的安装和维护，并有网络安全、电脑病毒等维护经验。

能运用dreamweaver,photoshop,office等软件制作简易的网页。

熟悉监控工程安装，综合布线，调试及维护等工作。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：家庭电话：

手机：qq号码：

电子邮件：个人主页：

个人简历中的个人技能

精通美容美发企业的企业管理、市场营销，以及市场运作和组织；精通纹绣美甲产品和市场；精通美容护肤彩妆产品与市场；曾在《销售与市场》杂志发表多篇论文。擅长：销售规划、团队激励与培训、市场拓展。

英语水平pets3计算机能力要熟练驾驶证。

本人熟悉企业全盘账务处理和报税流程；并能熟悉国家法规，财税相关政策，熟悉一般纳所税人及小规模纳税全盘账务处理，熟悉会计成本核算，控制增值税、所得税税负率，熟悉编制会计凭证及会计报表编制，精通电脑操作和运用金蝶财务软件操作。

4S模式的知识技能结构在中职计算机专业建设中的践行

本世纪的前十年是计算机技术及网络技术迅猛发展的十年,新的设备、新的'技术、新的理念层出不穷.随着it技术的普及和人机交互的简化,市场对不同层面技术人员的需求也发生了相应的变化,中职层面的主要工作平台---“应用”已逐渐为非专业人员掌握.以下是对00届实习学生与09届实习学生进行的专业实践调查.

作者：沈斌作者单位：南京市玄武中等专业学校刊名：科学与财富英文刊名：sciences&wealth年，卷(期)：“”(7)分类号：关键词：。

计算机多媒体简历范文多媒体计算机中的多媒体

摘要：多媒体教育技术飞速发展，教学过程中多媒体技术的运用越来越普遍，对中职计算机应用基础课程教学实践而言，教师在学习多媒体、计算机技术的同时，应该关注教育理论的发展，随时用先进的教育理论来指导自己的多媒体教学，发挥多媒体教学的优势。虽然多媒体教学手段被广泛应用，但是也存在许多弊端。如何正视多媒体教学手段，消除负面影响，使它为中职计算机应用基础课程教学发挥良好成效，是需探究的重要问题。

多媒体技术是以计算机为中心，把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起，而且把语音信号、图像信号先通过模数转换变成统一的数字信号，这样作以后，计算机就可以很方便地对它们进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。从教学角度而言，多媒体是指基于教学内容与教学目标的指导，教师制作的教学软件，是辅助教学的一种工具。作为一种辅助教学手段，多媒体课件教学在教学环节中的应用越来越广泛，成为提高教育教学质量的重要手段和措施。多媒体课件已在中职计算机应用基础课程教学实践中广泛运用。因为它具有形象化、生动化的特点，同时将音、形、字有效融合，使课堂更加生动活泼，能丰富教学情境，进而让整个课堂变得更加具有吸引力，让学生的学习更加有效。

1多媒体教学手段应用意义。

1.1丰富的表现力。

在中职计算机应用基础课程中，原来条件所限无法实现的、无法演示的各种现象，在多媒体的辅助下可以成功模拟。这样一些抽象的概念、原理，在可见的图片的演示下变得更加形象可感。

1.2交互性强。

多媒体计算机进一步把电视机所具有的视听合一功能与计算机的交互功能结合在一起，产生出一种新的图文并茂的、丰富多彩的人机交互方式，它能够有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。正是因为这个特点使得多媒体计算机不仅是教学的手段方法，而且成为改变传统教学模式乃至教学思想的一个重要因素。

1.3共享性好。

计算机网络功能让中职计算机应用基础课程课件的功能不断强大。教师的教学内容可以在网络间传递共享，无论在学校还是在家里，或是在其他地方，打开课件就能自由地学习。这种学习克服了时间、地点局限的缺点。这种情况下，学习内容、学习方法都能由学生自由控制。可以说，多媒体课件让中职计算机应用基础的学习更加自由有效。

2多媒体教学手段应用问题。

2.1影响多媒体课件实效性的发挥。

在中职计算机应用基础课程教学中，就是通过制作多媒体课件，将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起。不过，在实际教学中有部分教师对中职计算机应用基础课件的运用更多地流于形式，让整个课堂教学走向形式化，课堂没有了应该具备的生动性、形象性。在此过程中，课件的演示代替了学生的思考，课件的操作代替了教师的点拨。许多学生没有学到对自己有用的知识，被动的知识输入，带来的会是动手操作能力的缺失，学生的创新能力与实践精神的培养就无从谈起。

2.2影响教师主导作用的发挥。

在中职计算机应用基础课程教学中，巧用多媒体课件能更有效地调节课堂气氛、改变教学策略、优化教学形式、增大教学容量、扩大教学内容。课件制作完毕以后，很多教师就按照课件的编排来进行课堂教学，从而使教学节奏被课件所左右。但毋庸置疑，现在有好多教师对中职计算机应用基础课程教学多媒体课件的认识却进入误区，把是否使用多媒体课件作为一项硬性指标，这导致教学围绕课件展开。

2.3影响学生亲历实践以获得真实体验。

有些教师过多地追求和利用多媒体的使用功能，忽视了给学生思考的机会。在课堂上为了激发学生的学习兴趣，在教学中大面积使用多媒体课件，不留给学生积极思考与动手操作的机会与时间。于是就出现有的教师为了使用课件，整节课手忙脚乱，那些本该板书的重点知识只是在大屏幕上一闪而过的问题。

3多媒体教学手段应用对策。

3.1科学应用多媒体课件，提高实效性。

在中职计算机应用基础课程课堂教学中，教师成为教学活动的主导，学生应该成为课堂的主体，教师应该真正将课堂还给学生，打破常规思维束缚，凭借自己的智慧和能力积极从不同途径、不同角度去思考问题，主动探索创造性地解决问题，培养创新精神。

3.2正确认识多媒体课件的作用，明确其为教学服务的功能。

根据中职计算机应用基础课程教学内容要求，依据科学合理的教学教法，适当、合理地应用课件，能真正发挥课件应用的辅助作用，增强教育教学效果。

3.3加强相关电教知识培训。

应该有计划、有组织地对教师进行系统全面的专业化培训，鼓励教师特别是青年教师掌握多媒体技术，鼓励他们展开多媒体课件的制作竞赛，在交流中不断进步，达到提高教学质量和教学水平的目的。在多媒体课件帮助下，学生在大脑中建立起丰富的动感表象，这使学生对抽象化的问题有一个直观的感受，增强了学生对这些概念的理解。当然，为达到有效引导的目的，教师就必须要提高自身的多媒体课件应用技能。在学习制作过程中，中职教师应该积极主动学习这一方法技能，使个人尽力提高课件制作水平，特别是常用软件使用方法的学习与操作。

3.4避免越俎代庖，重视学习实践细节。

中职计算机应用基础课程教学中多媒体课件用途广泛，因为多媒体技术信息量大，变化迅速，能大大充实背景材料和学习素材，有利于提高课堂的教学节奏，使学生有更多的机会参与到学习中，能开阔学生视野，开启他们的心智，培养和提高他们的探究能力。在中职计算机应用基础课程知识应用的过程中，运用课件设计一些判断题、选择题或连线题、开放题等，让学生思考、回答，可以提高学生参与程度，并可以通过加入图片、声音、动画效果促使学生积极主动探究，从枯燥的练习中脱离出来，进而促进课堂教学效率的提高。多媒体课件能够有效呈现客观事物的时间顺序、空间结构和运动特征，在中职计算机应用基础课程教学实践中，受教育者可以突破时间与空间的限制，取得无法比拟的成效。基于此，恰当运用多媒体课件将会使得中职计算机应用基础课程教学事半功倍。

作者:蔡碧单位:沈阳市汽车工程学校。

参考文献。

[1]彭军.多媒体教学优势.

[2]李万年.多媒体在教学中的应用[j].科技资讯，2011（7）.

[3]张杰.构建开放教育中《计算机应用基础》课程的学习支持服务体系。

计算机多媒体简历范文多媒体计算机中的多媒体

姓名：xxx。

性别：女。

民族：汉族。

最高学历：大专。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：应届毕业生。

求职意向。

应聘类型：全职。

应聘职位：摄影·摄像,其它职位。

应聘行业：媒体/出版/影视/文化/艺术。

期望工作地区：石家庄市。

期望月薪：面议。

其他说明。

就读于石家庄职业技术学院，所学专业是计算机多媒体技术，能够熟练运用photoshopcs2、premierepro2.0、aftereffects等软件。

奖惩情况。

1、被学院评为“三好学生”；

2、20荣获学院一等奖学金；

3、获ceac平面设计师证书；

4、20被学院评为“三好学生”；

5、2009年荣获学院一等奖学金。

社会实践。

1、2008年参加了院系举办的'“十全久美”创意设计，作品获第二名；

3、2009年参与举办了我院艺术设计系“第一届原创电影节”；

4、2009年10月参加了河北电视台数码影像剪辑大赛。

自我评价。

自信的我从小就学会自立、认真对待学习，掌握了扎实的专业技能知识，为了积累经验和丰富校园生活，课外期间积极参加社会实践活动和校园活动，在大学期间一直担任生活委员和院乒乓球部部长，有较好的组织和管理能。做事积极主动，能很好地与人交流沟通，有强烈的团队合作精神和服务精神。

性格特征：开朗乐观、诚实守信、做事细心、积极主动、有团队合作精神。

格言：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

教育背景。

2007-9至至今学校名称：石家庄职业技术学院。

取得学历：大专。

校内活动职务描述。

在班级一直担任生活委员，

大二担任过乒乓球部部长。

在校获奖情况。

2009-6获ceac平面设计师证书；

在校实践。

2009-4至至今实践公司名称：石家庄职业技术学院。

所任职务：演员、后期制作。

实践描述：参与《大学生息室》、《期中考试》、校园公益广告《对不起》、flash定格动画《瓜子》等多部作品的拍摄和制作，并举办了我院第一届“原创电影节”,深受同学和老师的好评。

培训记录。

所获证书名称：ceac国家信息化计算机教育认证。

培训详细描述：2009年6月5日于石家庄通过培训获得“平面设计师”证书。

个人简历中的技能水平【】

1、良好的沟通能力及协调能力！

2、熟练上internet查寻资料及收发邮件，公司网站的维护与更新；

3、适应不同环境的能力，快速学习的能力；

4、在康师傅厂做管理有1年多，对管理方面有着丰富的经验。

5、接听电话、收发传真、图书以及人事、行政文件制作、管理；

个人简历中的技能水平【】

硬技能是一种普遍适应的技能，例如英语技能、计算机技能等等，这种类型的技能在任何领域、任何工作中都能够起到很重要的作用，也广为用人单位青睐。在编写个人简历的时候，其硬技能应该作为重点来写，也要放在最为显眼的地方，写的时候要明确的写出自身技能的程度。此外，硬技能不用担心过多，俗话说技多不压身就是这个道理。

二，软技能的写作技巧。

软技能在职业工作中也能够起到一定的作用，但是相对来说软技能更容易掺水，毕竟诸如领导能力、沟通能力、合作能力等等这样的软技能，并不是从表面就能够看出来，也没有证书可以证明你具有那些技能。因此，在写个人简历的时候要提高软技能的可信度，需要通过分析的方式来让自己的软技能展现出来，比如说以个人成就来体现自身领导能力。

三，专业技能的写作技巧。

专业技能是针对求职目标来写的一种技能，例如从事广告方面的工作，所具有的各种图像处理的软件应用能力，还有艺术专业能力等等。专业技能的写作技巧不是很多，只需要根据求职目标来写即可。

计算机专业简历范文计算机专业简历个人技能怎么填写

姓名：

性别：男。

民族：汉。

年龄：24。

学历：本科。

政治面貌：团员。

email：

手机：

专业教育背景。

毕业学院：北大青鸟电脑学院。

2008.9-2012.7。

职业目标。

求职意向：计算机/互联网行业，应聘软程序员网络技术职位。

实习社会实践经验。

2012年5月—10月，任职徐州xx形象设计有限公司的技术部门，负责公司计算机软硬件的日常维护及管理;熟悉oa系统，搭建完善并进行维护管理;熟悉网站制作流程，能够独立进行网页开发与设计、网站日常维护等工作;做好公司网站的管理，依据公司的实际情况及时进行各种信息的发布、网站的更新升级。

技能特长。

通过国家大学英语四级考试;计算机软件及硬件使用能够结合的专业，注重思考与动手能力。

自我评价。

本人品行端正，诚信守时，吃苦耐劳，综合素质较好，做事细心、踏实，具有团队合作精神，认真、负责，有上进心，对计算机专业充满兴趣，并有意向从事互联网行业的工作。

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本人在校期间认真学习本专业的知识，能够将本专业的知识开拓创新；在担任近四年的学生会干部过程中，工作热情，积极配合系里完成各项工作；本人热爱教育事业，自学过教育学及教育心理学，在20xx年xx月自主创办的广东3+证书考试网站，服务于中职类学生，为他们提供考试信息、辅导资料共享、高职院校招生信息发布以及考生咨询等服务，我们对考生们在考试前后的学习和心理情况进行了解，对他们所出现的困难和疑问进行耐心指导，特别是在高考后填报志愿过程中，我会根据考生们的不同情况进行分析后给他们推荐志愿供参考，同时，我们还与考生们谈谈大学生活，让他们能够展望自己的未来人生，给自己一个明亮的前程。除此之外自己创办并担任北校区“网络协会”会长，在社团里传授电脑知识，开设网页设计与办公软件office培训课程并担任主讲，在两年的社团培训工作让我更加了解老师的辛勤授课还有学生对知识的渴望心情，今后我将更加努力学习，立足于教育事业，让有更多的学生得到知识，学到技术，为祖国的繁荣富强而奋斗。

1.具工商管理及人力资源管理专业知识，并获中级人力资源管理员证书。

2.英语应用熟练，获英语4级证书，具强听说读写能力。

3.精通办公自动化系统软件，具网络知识。

六年工作经验，四年在跨国外企，有丰富的工作经验。有6年以上是从事市场部门的工作，熟悉市场部的工作流程。具备熟练的计算机办公软件操作技能，并有互联网电子生活消费品的工作经验.

英语专业（国际贸易方向）毕业，专业英语八级，口头和文字表达能力具佳。具有两年以上相关工作经历。在联想人力资源部担任培训主管，策划组织培训和大型会议活动，并负责公司外联和对外宣传业务，兼任总经理助理和英语翻译，组织协调、沟通和人际交往能力强。

酷爱计算机，软硬件皆熟悉，擅长计算机系统应用与网络架构，有三年实践经验；爱好平面设计，创意无限，个人作品新颖独特。以诚待诚，不怕苦不怕累，就怕无所为。与人相处实为快乐之本。

年轻，有时冲动，有时幼稚，有时迷茫...唯一不变是我在不断改变在向前，改变自我，改变思维，改变生活，改变做人处世的方式，我想改变世界...这是我的梦想!但只是其次，最大的梦想是我要带给我我家人最大的幸福!这就是我，方伟龙.

有两年以上客户服务内勤和公司文秘经验。对office电脑操作和办公室工作相当熟悉。对工作细心认真负责。语言表达能力，组织能力较强，在校曾担任英语课代表，团组织委员工作。人际关系，处事能力强；能够熟练的使用计算机及办公设备操作，声音甜美，普通话标准。对于美术设计具有一定特长。正常打字速度每分钟50-60个。

通信行业七年的工作经验，从事过售前、售后技术支持、销售和项目管理工作。熟悉ngn（下一代网络）及增值业务领域的产品和市场情况，了解通信业内的各种概念、产品和行情，知识面广。沟通，协调能力强，具团队合作精神，有很强的学习能力和学习愿望。熟悉计算机，能熟练运用word、excel、powerpoint等办公自动化软件。

通过对法律专业的学习和研究，已全面掌握了包括宪法、刑法、民法、经济法和诉讼法等一系列较为系统的法学理论知识，并取得了毕业证书，同时养成了良好的自学能力；另外，两年的军旅生涯让我受益匪浅，也给了我很多人生的启发。我对自己充满自信，敢于接受未来的挑战！

/nastran/marc，adams，绘图软件solidworks、autocad、ug，精通编程语言vb、c++；研究生期间，作为主要成员参与4个企业项目和2个省部委项目；§态度端正，学习能力较强，有较好团队协作精神与协调能力；研究方向为结构设计/分析...

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的.适应各种环境，并融合其中。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!希望我能为贵公司贡献自己的力量!

中级会计师，勤学肯干，具有团队精神，热爱审计及财务分析工作，cpa在读，已通过会计、审计、财管、税法四科考试。工作经验，5年主管经验，2年企业内审经验。熟悉审计相关业务流程和业务知识，具有较强的综合分析能力及文字表达能力，能够熟练操作计算机及办公软件。

多少个日夜与我的伙伴们彻夜赶工，为了完美心中的那份成就。多少次商业谈判成功在细节的把控上，我相信细致入微的工作更大于投机取巧的心计谋算。多少位陌生的高贵客户，在彼此的诚意交往中成为朋友，成为人生的财富。这就是我，一个年轻、坚韧、稳重、真诚的男人。