毕业典礼是一个温馨的仪式,让学生们对过去的成长和未来的发展有一个全面的回顾和展望。此时此刻,我站在毕业典礼的舞台上,内心充满了激动和感慨。曾经的努力和坚持终于得到了回报,我相信,毕业只是新生活的起点。
1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的`幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。
4、学会感恩。
成长、感恩、飞翔。
(老师准备家长邀请函,各班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)。
1、活动场地,音响,麦克,照相机、dv(老师准备)。
3、多媒体课件。(老师准备)。
4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)。
环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。
环节二:活动开始。
1、主持人开场。(1.5min)。
2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)。
3、毕业宣言。
4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)。
5、口才展示,朗诵《请求》(3min)。
6、相声《买爸爸》2人。
7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)。
8、游戏。
9、朗诵《春芽》春芽4人。
10、《儿童歌曲》3班。
11、2班古诗串烧6人。
12、相声《反正话》2人。
13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)。
14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)。
15、游戏。
16、2班古诗新唱全体。
17、朗诵《大海睡着了》2人。
18、英语儿歌10人大宝。
19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班。
20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)。
活动当天各环节负责人:
会场布置(x老师)节目指导(老师)学生安全、纪律(老师)音效(x老师)。
后台节目准备(xx、xx)带领学生出场、下场(xx、xx)摄影摄像(外援)。
带领学生去厕所(老师)。
6月,我们学院成功送走了一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我校团委、学生会将举行毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!这台晚会的主题是“似水流年——年华的追忆未来的憧憬”。
记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们。让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终。和谐,唯美。
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。
交通工程系系全体师生。
主办单位:西华大学安德校区交通工程系。
承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部。
(一)筹备阶段。
1、5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。
2、联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3、录制微电影。
4、购买好需要的物品。
5、节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6、编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备。
1、召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2、两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3、开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1、主持人宣布晚会开始。
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3、《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4、小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5、快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6、游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7、颁奖典礼。
8、游戏二:参照第六项。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节。
10、ppt视频的形式回忆三年的生活。
11、合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢。
今天我们375个宏大的志向在这里汇聚。
为事业之船启航用知识与智慧赢得属于我们的世界------。
今天我们375份真挚的情感在这里交融。
感谢母校、老师的辛勤培育感谢同窗之间永远难忘的浓浓真情------。
[3进行曲]。
*尊敬的各位领导、老师同学们,大家好!
新闻传播学院xx届学生毕业典礼现在开始![掌声]。
*请全体起立,奏国歌。
[国歌]请坐。
*首先请允许我介绍一下光临我院毕业典礼仪式的嘉宾和领导,他们是:
[马刀舞曲]。
河北师范大学党委周友林副书记[掌声]。
河北师范大学新闻传播学院商杰院长[掌声]。
王连泽书记[掌声]。
牛丙文副院长[掌声]。
张开清副院长[掌声]。
[上场曲]*有请新闻传播学院党委王连泽书记致辞[掌声]。
各位老师、各位同学、尊敬的周有林书记:下午好!
首先,我代表新闻传播学院全体师生,对07届毕业生完成学业、通过考核、顺利毕业表示热烈的祝贺!
07届是我院优秀的班级,学风端正、勤学守纪、思想活跃、积极创新,在各类教学活动和艺术实践中均有上佳表现,产生了良好的社会影响,大学毕业典礼策划,规划方案《大学毕业典礼策划》。如今,375名同学全部顺利毕业,其中???名获得学士学位。
教育之于社会、于国家、于未来的责任就是使受教育者理想远大、品德高尚、意志坚韧、人格健全。我们的教师秉承“怀天下求真知”的价值理念,遵循“以为师者的责任与信仰治学;以为范者的操守与品格做人”的工作原则教书育人。今天当你们开始独立面对学习、生活以及生存与发展的命题时,母校、老师永远是你们坚实的后盾。衷心地希望你们能努力拼搏,健康发展,成为恪守德行、执着坚韧、诚信进取、勇于承担的优秀人才!以优异的成绩回报母校,回报学院。母校将因你们而骄傲!
最后,祝同学们事业顺利,前程远大![掌声]。
[吉他-绿袖子]*主持人。
记住母校记住老师的教诲,
直面生活承受一切的绚烂与班驳——。
优雅地致意谦逊地成长。
以河北师范大学学生的名义紧密而浩荡地站成一片海洋——。
[上场曲][掌声]*有请周有林书记、李慧敏副教授为新闻专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请李慧敏副教授、博士代表教师寄语新闻系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜](内容略)。
[吉他-绿袖子]*主持人。
总有很多好奇很多幻想。
雨是不是云的眼泪草是不是山的衣裳。
融化的雪花是凋零的美丽还是新生的雨露。
跳跃的火焰是狂欢的热烈还是歌颂的悲壮。
直到青春与母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。
亲爱的老师用智慧和爱为我们订做了一个美丽的天堂----。
我们享受学习的过程我们在对知识的求索里一天天成长。
现在就把这浓浓的热爱和每一个热爱着的人分享----。
[节目1]。
*主持人。
一曲《长大后我就成了你》中,我们感受到真挚的师生情义。
[上场曲][掌声]*现在有请仝文瑶、宋维山副教授为广告专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请仝文瑶副教授代表教师寄语广告系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜]。
亲爱的07届毕业生,从现在开始各位的职业生涯,浪漫启程。带着老师殷切的希望,带着一个应用传播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳跃出你智慧的灵性。
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
20xx年5月5日—12日;为期7天。
南京艺术学院人文学院一楼大厅。
承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。
交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下。
一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等。
三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主。
3、校园橱窗、展板(70cm*100cm)40元×10块=400元。
4、展览条幅(长10米)100元×8条=800元。
5、年会纪念品及纪念册30元×100份=3000元。
1、展览点心、饮料1000元。
2、场地背景装饰1000元。
3、花篮等装饰品500元。
4、场地布置1000元。
1、交通通讯费500元。
2、住宿费500元。
总策划。
负责总体的规划和整合。
2人。
展区负责人。
分别负责艺术展览区和活动交流区的策划,布置和整理。
4人。
宣传人员。
负责展览的宣传,包括海报的张贴,横幅的悬挂,请帖的发放等。
8人。
采购人员。
4人。
展览设计人员。
负责展览的整体效果设计和背景设计。
2人。
布展和撤展人员。
负责展览的布置和设计,并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理。
16人。
管理人员。
负责展览时候展区的秩序和展品的安全。
4人。
记录人员。
负责整个展览的图像记录,影像记录和文字记录,并承担展后资料的整合和处理。
4人。
礼仪人员。
负责展览的礼仪接待工作,指引工作和向导工作。
4人。
讲解人员。
负责展览的讲解和陪同,让专家和老师能够更好的了解展览,了解毕业生。
4人。
稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“xx学院xx年毕业典礼”
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。具体操作流程:
2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上,运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
因为这些代表是明的人物,就可以采用明星入场式的方法。采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的.名字。
全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。
这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。
1、报幕。
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。
a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。
b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请xx院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c,互拨。
这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d,以下各院系都按这个流程走。
e,更为大胆的创想。
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是,这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。
事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。
4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的,这是一份温暖的记忆。
这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。
dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后。
能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。
如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。
校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕。
多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。
结束。
所需时间:45分钟。
电影海报通常会运用大量的合成效果,在合成过程中,如何将人物与背景环境更好地融合非常关键,这其中就涉及到人像调整中一些比较复杂的处理过程。我们通常会将背景与人物拼合在一起,再针对主体和环境进行单独地调整,当二者在视觉上达到最恰当的匹配效果后,再考虑对画面气氛做整体调整。
1调整构图。
构图是表现作品内容的重要因素,本作中人物无疑是绝对的主体,于是就要在棚拍的人像画面上做好构图剪裁,这样后面添加了合成背景后就可以根据人物的位置来进行调整。
2调整亮度。
原片的亮度调整到和背景素材接近,原片原本有些偏亮,用曲线稍微压暗一些,视觉上大致和素材的亮度差不多即可。
3统一色调。
为了合成后看着更舒服自然,我们要把色调调整到和素材图大致相同,使用色彩平衡,阴影里青色加10、绿色加11,中间调红色加3、洋红加5、黄色加6,这样色调大致统一了。
4修饰穿帮。
要把人物身上一些瑕疵和一些不符合情境的元素去掉。
5抠图。
6修饰素材。
把素材图中一些不需要的.地方去掉,比如原本的文字。
7合成。
把图片合成进来适当调整位置,要注意人物大小,因为我们要做的是海报所以人物稍微放大一点。
8人物提反差。
拼合上素材背景后,人物显得有些灰,用曲线定住高光暗部往下压一些,让船跟人物的反差更真实。
9调整主体颜色。
降低船的饱和度来突出主体,用色相饱和度调整图层把船颜色太重的地方圈选出来,稍微降低饱和度,同时把明度稍微压暗一些。
10调节素材。
由于原本的素材图中,船是主体,但作为背景之后,船有些过于清晰,影响了人物的主体地位,所以给船加模糊可以增加一些景深感,复制一层添加高斯模糊1.5像素。
11调整天空对比度。
拉一下对比度让天空层次分明,这一步也是为了下一步添加逆光做铺垫。
12塑造光效。
在人物后面增加些强光进来可以加强逆光效果,在素材层新建一层用选区把右上角画出来,添加100像素羽化,然后填充白色。
13增加质感。
人物还是缺少质感,复制一层用高反差保留设置数值为10,图层模式改成柔光模式。
14调整透视关系。
把帽子和手套应该是高光的区域用曲线提亮,做透视关系使逆光看着更自然。
15细节调整。
降低手套的饱和度,用色相/饱和度调整图层,饱和度减50,明度减15。
16肤色调整。
为了使人物肤色更加统一,更加符合环境色调,用可选颜色,在红色通道里洋红减19,中性灰通道里面的洋红减3。
17添加杂色。
添加杂色会让照片有一种复古的感觉。滤镜|杂色|添加杂色,使用平均分布,数值不能太高,数量5即可。
18提亮阴影部分。
现在照片可以看到阴影地方有些死黑,影响画面效果,用阴影/高光命令,把阴影死黑的地方补救一下,再对细节稍微调整一下就可以了。
3、教务处主任讲话;
4、政教处主任讲话;
6、学生代表讲话;
7、颁奖;
1、会场安排。
2、音响。
3、摄影、拍照。
4、会场纪律。
5、会场班级检查评分。
1、各班在指定地点就坐,所有同学要准时出席会议,开会期间,不得喧哗,不得随意走动,不得提前退席。学校将对各班进行统一评分。
2、任课老师均要按时参加开学典礼,老师负责考勤签名,考勤分两次进行(开始和结束两个时段),典礼结束时做好考勤统计工作。
3、典礼后各班马上开班会,班主任布置有关事宜。
明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着xx的骄傲;我们的心中隽永着xx的自豪;我们肩上担负着xx的使命,这一切都赋予了xx级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
中国地质大学长城学院20xx年第一届毕业生晚会。
聚散天涯·依依长城。
光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
院团委。
院学生会社团联合会大学生艺术团。
本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。
(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。
(方案二)。
(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。
(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。
(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。
下午14:00—17:30。
地点:
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工。
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部:指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。
学生处:指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处:负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。
提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。
准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。
主持人:学院院长。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、教师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。
7、颁发学位证书、毕业证书。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
主持人:汉语学院院长。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、教师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发优秀毕业生证书。
7、颁发学位证书、毕业证书。
8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
主持人:研究生部副主任张华副教授。
2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。
3、校领导讲话(不超过6分钟)。
4、导师代表讲话(不超过5分钟)。
5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。
6、颁发学位证书、毕业证书。
7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。
四、证书颁发办法。
学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。
要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。
(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。
留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。
研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。
注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。
另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。
尽可能具体的写出策划名称,如年月大学活动策划书,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的'情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
大学毕业晚会策划模板--策划书大学毕业晚会策划模板--策划书。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
想要今年的大学毕业典礼策划的与众不同,充满创新亮点吗?下面是小编搜集整理的大学毕业典礼。
策划书。
欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。
稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“*学院2019年毕业典礼”
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。
这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。
1、报幕。
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。
a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。
b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c,互拨。
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d,以下各院系都按这个流程走。
e,更为大胆的创想。
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。
事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。
4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明2019年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的,这是一份温暖的记忆。
这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。
dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
如果没有名人嘉宾,则请2019年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
经过第十二个环节,2019年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。
校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。
转眼间,一年又过去了,我们又要送走毕业生了,在此我们为级毕业生举办以“我们是南院放出的飞鸟”为主题的毕业晚会,让大家再一次相聚在这个大家庭里,感受家的温暖,希望他们常回家看看,同时,祝愿他们在新梦想,新征程的道路上展翅高飞。
我们是南院放出的飞鸟。
晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。
第一篇章:“回忆”:青葱岁月总是充满着许多奋斗的点滴,总是写满了我们的情谊,我们将会以视频形式将大学美好的青春岁月呈现,在勾起毕业生们回忆的同时也给非毕业生们再次思考大学生活。
第二篇章:“感动”:青春总是充满感动,每一个感动的时刻总是给我们强烈的触动,曾经一起创造的美好记忆,是我们毕业生继续奋斗在慢慢前路的支撑,也是我们的学子们继续追求梦想的动力。
第三篇章:“感恩”:大学四年,无论是师长还是我们的学友,都无私地给予了我们爱与互助,在我们遇到困难的时候,是师长、同学、朋友的帮助与鼓励,给予我们再次向前的勇气,给予我们勇敢追求梦想的力量。感恩让我们更懂得珍惜,感恩让我们懂得回报母校,回报社会。
第四篇章:“放飞”:一届届的学生走过属于他们的大学年华,一届届的学生,都有属于他们特别的青春。曾经,南院这棵大树给了他们心灵的寄宿之地,现在,他们都在向前进。
。
活动目标:
1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
活动准备:
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
时间安排:6月30日
7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆
8:30——9:00来宾入园,签名
9:00——10:00,毕业典礼
节目名单:
1、 快乐的幼儿园
热闹的运动会(大一、大三)
宝贝本领大(大二)
我是科学小博士(大五)
幼儿园生活真有趣(大四、大五)
2、 我心中的小学
小学,我来了(大一)
唐诗颂吟(大三、大五)
课件十分钟(大二、大四)
读书郎(年级组舞蹈)
3、 再见,幼儿园
感恩的心(年级组)
我的理想(年级组)
再见,老师(年级组)
毕业歌(全体幼儿)
活动过程:
1、 开场白:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出:
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
1)、热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:
2)、宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)负责人:
3)、我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:
4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主 大四、大五班)负责人:
我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)、小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:
2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人:
3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人:
4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:
2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:
3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的'相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”
相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。
亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!
“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”
4、 结束语
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。2016届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。
又是一年毕业季,这是级学子向母校挥手告别的日子,也是各奔东西开启人生新征程的日子,在这个即将别离的时刻,我们希望通过举办以下活动,把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生在此感受到上饶师范学校这个大家庭的温暖以及四年的美好回忆,给在校生涯画上一个圆满的句号!
一、09级毕业汇报演出。
活动主题:我们毕业了,亲爱的母校活动时间:6月(待定)活动地点:上饶市行政中心活动对象:09级毕业生活动准备:
(一)、汇演前期准备(20__年3月—5月6日)。
1.节目收集:由校学生会文艺部到各班收集节目名单并确定各班的节目数量。
2.各班节目排练,每个节目控制在6分钟以内。
3.开场ppt制作:由校学生会负责制作整个09级16个班这四年来生活点滴的ppt,ppt素材由各班提供,以照片为主,适当配以文字。
(二)汇演中期准备(20__年5月6日至6月)。
本阶段主要完成节目的排练、中期宣传、节目单确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1.节目筛选:学工处王林飞副主任及校学生会负责此次汇报演出节目的筛选。5月6日开始对各班所排节目进行第一次筛选(是否进行第二次筛选,以节目质量为准),筛选场地为三楼演播厅或操场。
2.男主持人确定:由校学生会广播站在09级男生中进行选拔,男生自愿报名,被选中的男生将进行各种礼仪、普通话等方面的训练,最终由学工处戴主任确定2名男生为此次汇报演出的男主持。
3.祝福语征集(校学生会办公室负责):在主干道设立祝福箱,低年级同学把写有要对毕业生(最好是低年级同学自己认识的学长、学姐)说的话(大概一张便利贴大小)放入祝福箱里,写上祝福人及被祝福人的姓名和专业,我们将把写得好的祝福语插入到汇报演出当天的开场ppt中,这些同学也将获得汇报演出的门票。
4.汇报演出主持稿征集:09级同学均可参与,被选中的主持稿将用于此次汇报演出,我们也将给予获选同学汇报演出的门票作为奖励,获奖同学可将票赠于认识的学弟、学妹。
(三)汇演后期准备(20__年6月)。
1.节目彩排:5月底在行政中心进行各班节目彩排,并将各细节确定到位。
2.晚会流程(1)开场ppt播放。
(2)晚会现场互动平台开通:同学可通过手机发送短信至指定号码诉说自己想对老师、同学说的话或其他自己想说的话,校学生会成员将在现场对这些短信内容进行整理挑选,并在舞台两侧大屏幕上展示,此环节贯穿整个晚会。
(2)主持人出场。
(3)演出正式开始。
二、09级毕业季ppt制作大赛。
为给毕业生留下一个美好回忆,校学生会学习宣传部将举办“09级毕业季ppt制作”大赛,09级各班同学均可制作以“毕业”为主题的ppt,每班上交ppt作品不限,其中必须有一份为可代表整个班级的以供校学生会制作晚会开场ppt。
三、班级纪念册制作。
1.各班将所设计的版块展于主干道,需有本班特色。形式可在往届毕业展的基础上作大胆创新。
2.“学姐、学长我想对你说”版块:将在汇报展前所收集的低年级同学对毕业生的祝福进行展览。
3.毕业汇报展览时间在毕业汇报演出的当天展出,和汇报演出同步进行。
在20届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:
一、活动时间。
20xx年毕业生离校前后。
二、活动内容。
(一)“学生在我心中”主题教育。
以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育。
以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。
2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。
三、报送要求。
素材报送截止日期:6月30日。
四、其他说明。
1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。
有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,今天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得脉脉温情起来。
毕业之际,伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期待;还有几许恐惧,几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来,弥漫开来,不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别,老师们说着一些发自肺腑的相似的话,大家忙着一些相似的事。但是,今年的毕业与往年又有很大不同。2015年毕业的同学们,你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过,应该承认,你们毕业的这个时代或许更为困难,在某种意义上也更令人生畏。
然而,这正是需要我们挺身而出的时候。
首先,不要过分抱怨。老实讲,大家处在这样一个时期:读小学时,上大学不要钱;读大学时,上小学不要钱;要读研究生了,研究生不值钱了。还没能力工作时,工作是分配的;有能力工作时,找不到工作了。对于这些,在学校里抱怨一点,吵闹一些,学校会宽容大家,不会苛求大家为自己的行为负责。但是,走出校门,离开学校,社会不会在乎你的'抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,先摆正自己的位置,存大志,做小事,先找个吃饭的职业,从小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意,就怨声载道,相信生命之中一定会有逢回路转之时。大家要承认,今天的暂时挫折,源于我们昨天的努力不够;大家更要坚信,今天的努力,将来一定会有大收成。
其次,学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束,但是课有终结,学无止境。社会也是一本书,更需要大家去阅读,去学习,去适应。任何一位同学,不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀,他所能学到的现成知识,也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会,会有一个理想破灭的过程,在这个过程中要调整好自己的心态,要自觉地去适应社会,融入社会,要做好身份的转换,角色的转移。社会不会再像老师那样,欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则:适者生存。偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的,但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的,总会去适应,去磨合,去融入,这就构成了多姿多彩的人生。
第三,规划好自己的人生。人都有这样的经历,“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了,才发现该做的事情没有做完。这些天,学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果可以重来,我一定会好好珍惜”,问题是时间是不可逆转的。所以,大家需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,大家要有明确的目标,要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标,就会茫然无措,就会失去快乐和激情。不管是面朝大海,春暖花开,与所爱的人砍柴看花;还是读万卷书,行万里路,行至水穷处,坐看云起时,人生总得需要一个目标。这个目标越明确,你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走,朝着目标不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都会得到承认,但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中,肯定会有挫折,会有迷惘,甚至有失败;面对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免。但是,无论何时,都必须坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界是不会永远沉默的。
一句话,走出校门,你们要告别的不仅仅是学校,是老师,是同学,你更应该做到的是告别自己,告别从前的自己。现在需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。
六月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节,你们要毕业了。不管你喜不喜欢,大学校园生活注定已经成为你生命中的一部分了,但是,大学不能也无法注定你的命运,一切都掌握在你们自己的手中。今天是一个值得在座的同学铭记的日子!从今天起,你们将跨入人生的一个崭新的阶段,我所能做的,就是祝贺你们、祝福你们,祝贺大家顺利毕业,祝福大家前程似锦,一切平安。
谢谢大家!
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/biyelunwen/49268.html