计划书的编写过程可以帮助我们更好地了解和分析问题,提出切实可行的解决方案。在下面的范文中,我们可以找到不同领域、不同目的的计划书样例。
作为一名分院的团总支副书记,职责在于做好上传下达工作,并好组织团总支各项工作,监督、协调团总支各部门运作,起统筹作用;明确各部门的职责和任务分工以及及时发现,解决存在的问题和工作矛盾,加强团总支的凝聚力,以利于工作的顺利且有效地开展。
为了能够更好的管理与协调团总支各部门的工作,更完善的落实书记下发的任务,让各项活动更加具有分院式的特色,让同学们能够积极参与并配合我们的工作,遂做出此份策划。
(一)学习方面。
2.开展户外实践活动。带领团总支的干事们外出参观一些革命烈士纪念馆或博物馆,让干事们能切身实际的体会到党的精神。
4.做到突出问题有解决。要及时的发现存在的问题与工作矛盾,了解情况后做出最妥当的处理,加强团总支的凝聚力,让各项工作能够顺利的开展。
让我们分院团总支各部门能够更好的进行工作,让我们的活动更受同学们的欢迎,得到踊跃的参与,能够更好的处理上级团组织下发的各项指令。
组织与检查是小学班级管理过程的主体环节,首先要做好组织建设工作。
1、编好小组,健全各种组织。如成立班委会、中队委员会、家长委员会等组织。
2、合理分工,明确职责。如体育老师负责班级体育活动的开展,其他课任老师主要进行课堂常规管理,班主任则负责全面管理。
3、建立健全各项纪律和制度。如请假制度、作业制度、卫生制度;活动纪律、路队纪律、劳动纪律、课堂纪律等。
其次,还要通过检查来督促计划的执行,及时了解情况,适时作好调整。
1、*时检查和阶段检查相结合。*时检查要及时、灵活、机动,如每天检查学生出勤情况,卫生情况,作业情况;阶段检查一般安排在期中、期末进行,要做到全面、集中、系统,如期中、期末检测。
2、重视全面检查和专题检查。全面检查一般在结束进行,要对学生的思想、学习、身体等方面进行全面、系统、完整的考核;专题检查是专就一个问题深入、细致、重点突出地进行检查,如卫生活动检查。
为了节省制作前期管理方案的时间,依照原有的样板做出相应的方面是比较有效的方法。
一、前期管理方案之高层负责人职责。
1、在业主接房中要用心宣传礼貌和谐小区建设要求和建设部《室内装饰装修管理办法》,告知业主禁止高空抛物及防火常识。
2、直接负责高层物业管理的各项工作。
3、负责防盗门、防火门、管道井、梯间玻璃等公共设施设备的同常巡视和维护工作。
4、负责公共防火及钥匙管理,保证特殊状况的'快速使用,领导装修管理员做好业主前期的装修管理工作。
5、领导电梯管理员对电梯使用管理,负责电梯、消防设施等特种设备的检查和维护工作。对屋面进行管理,除正常设备检查维护维修需要,严禁上人。
负责高层治安秩序维护工作以及治安秩序维护人员的管理。
6、做好高层外环境(卫生)及各类装饰装修材料出售的管理,广告张贴、悬挂要有序,出售商品摆放整齐、统一。
7、负责接待业主的各类投诉,并与开发公司等相关单位用心协调联系解决。
8、做好突发事件预案,发生突发事件时要及时启动预案,防止重大事故发生,协助处理各类突发事件。
二、前期管理方案之具体工作程序和标准:
1、每一天定时检查电梯的运行状况,并做好记录。装修期间每小时记录一次(正常使用后,每2小时记录一次),发现问题,及时告知管理员。
2、公共钥匙要有借有还,借出要签字,做好业主和外部人员钥匙的借用记录。
3、发现违章使用电梯、乱倒垃圾、损坏公共设施的行为,透过对讲系统及时记录并制止,并进行劝说。
4、如遇突发紧急事件,及时告知领导,并采取力所能及的措施。(如电梯进水故障、业主家中跑水等)。
5、如遇业主搬运物品,告知业主注意事项,监督业主对楼道单元门、电梯的使用状况,直到搬运结束,如有损坏及时告知管理员。
6、每一天对楼道消防防盗门、楼道消防箱、安全出口灯,消防报警器进行检查,并做好记录。时间为上班后、下班前各一次。
7、不与业主发生争执,处理问题要注重语气和态度,无法处理时及时告知管理员。
各镇、街、区政府各部门、区直各部门:
为做好我区今冬明春城市除运雪工作,给全区人民营造一个交通顺畅和整洁有序的城乡环境,根据《辽阳市城市除雪管理办法》(市政府92号令),结合我区除运雪工作实际情况,制定本实施方案,除雪管理方案。
一、指导思想。
为了提高城市冬季人居环境质量,方便人民群众生产生活,今冬明春除运雪工作要全民动员。按照科学和环保除雪的要求,分级管理、区域负责、力求实效、不断完善除运雪工作机制,提高除运雪质量,达到“以雪为令,边下边除,雪停路通,限时路净,环保除雪”的工作目标,为城市交通顺畅和市民出行安全履职尽责。
二、基本原则。
1、以雪为令,边下边除的原则;
2、主要街路先除先运的原则;
3、机械化除雪为主,人工除雪为辅的原则。
4、专业化除雪和社会化除运雪相结合的原则;
5、限制使用融雪剂,特殊情况限量使用环保型融雪剂,坚持先除后融的原则。
三、工作目标与任务。
根据《辽阳市城市除雪管理办法》,除义务教育阶段学生外,所有党政机关、企事业单位和公民均应承担除运雪义务。今冬明春除运雪工作采取两级承担,分级负责的办法。
按照区域管理、分级负责、分片包干的原则,采取专业化除雪和社会化除运雪相结合、人工与机械相结合的方式进行。鼓励、支持单位和个人依法组建除雪清扫清运公司,实行有偿服务,逐步实现除雪工作的市场化、产业化。
(一)区级任务。
区政府负责文昌街,襄平大街,新运大街,德盛街,新城路,新运大桥,鹅房路(新运大桥西引路280米),中华大街,同德街,铁凤路,同心街,天福路,翰林路,辽东路,太子河大道,人民公园周边路段,衍水大街,衍水大桥,望水大街,新区政府大院,区交通局养路段负责道路的除运雪任务。
运雪任务由区住建局和区交通局承担,采取机械化和专业队伍相结合的方式进行。
(二)镇街级任务。
罗大台镇政府、小屯镇政府、东京陵街道办事处、庆阳街道办事处负责区级承担任务以外的辖区内全境的其他街巷路、住宅小区、物业小区、“门前三包”区域的除运雪工作。各镇街之间交叉街路除运雪责任按各行政划分范围划分。
各镇街对辖区内党政机关、事业单位、驻区企业、“门前三包”单位、个体工商户从业人数及学校在册教职员工数,以人均20平方米以上40平方米以下的标准划分除运雪面积。实行物业管理的居民区的除雪工作,由物业管理企业负责;未实行物业管理的除雪工作,由各镇街负责;集贸市场的除雪工作,由市场经营管理单位负责。
四、各责任单位职责。
按照《辽阳市城市除雪管理办法》除运雪任务的划分,各责任单位要做好相关工作。
区城建局负责全区除运雪指挥部日常工作,负责全区专业化、社会化除运雪任务的安排;负责全区除运雪组织、协调、监督、检查工作;负责启动除运雪预案;负责全区除运雪情况的通报等工作。
区交通局负责制定本部门除运雪工作方案,负责安康路南段(天瑞水泥路口-南场车站)除运雪工作。及时向区除运雪指挥部报告每场雪的清理情况。
广民物业公司负责文昌街(太子河大道-新城路),襄平大街(太子河大道-新城路),新运大街(太子河大道-新城路),德盛街(太子河大道-新城路),新城路(辽东路-中华大街),新运大桥(太子河大道-原东关加油站交叉口),鹅房路(新运大桥西引路280米),中华大街(太子河大道-辽东路),同德街(太子河大道-新城路),铁凤路(同心街-东平街),同心街(太子河大道-新城路),天福路(文昌街-望水大街),翰林路(辽东路-望水大街),辽东路(南起106省道三角地-中华大街),太子河大道(辽东路-望水大街),人民公园周边路段。
嘉禾物业服务公司负责衍水大街(太子河大道-辽东路),衍水大桥(太子河大道-文圣路),望水大街(太子河大道-辽东路),辽东路(中华大街-沈营线罗大台界),辽州路,新区政府大院。
城管文圣分局负责制定本部门除运雪工作方案,负责对全区“门前三包”除运雪的组织、协调、监督、检查工作;负责全区除运雪依法处罚等工作,规划方案《除雪管理方案》。
各镇、街负责制定本辖区除运雪工作方案,组织实施辖区内的除运雪工作;负责与辖区内机关、厂矿、学校等单位及个体业户签订《除雪责任状》,及时向区除运雪指挥部报告每场雪的清理情况;负责所辖区内三级以下街巷路及“门前三包”、居民小区、物业小区、市场摊位的除雪工作;负责辖区内除运雪的组织、协调、监督、检查工作。
区财政局负责落实除运雪专项资金准备工作,在冬季降雪前将除运雪专项资金拨付到位。
区监察局、区机关工委、区政府督察室负责对全区除运雪责任单位的监督、考核工作。
区新闻中心负责对除运雪工作进行宣传、监督、通报工作。
区政府办负责组织区属各部门按照区除运雪指挥部分配的任务做好除运雪工作。
区交警大队和交通局负责在冬季除运雪期间,及时提供和发布交通信息,做好除运雪车辆的交通疏导工作,维护街路交通秩序,保证交通安全,遇有灾害性降雪及时组织社会车辆参与除运雪和积雪清运工作。
五、完成时限与标准。
(一)除运雪时限。
各除运雪责任单位,做到以雪为令,边下边除,雪停路通,限时路净。白天雪停后,在1小时内组织人员进行除雪;夜间雪停后,次日早8时前组织人员进行除雪。
1、所有街路小雪要在雪后24小时;中雪在48小时;大雪在72小时内达到除雪标准。
2、新城路、衍水大街、襄平大街、太子河路、新政府楼院内、新运大桥、衍水大桥、工人路、庆阳街、辽东路、中华大街、东京陵转盘、地号转盘先除先运。
3、城区“门前三包”区域居民小区甬路除雪必须在雪停后24小时内达到除雪标准。
4、特大暴雪,全区党政机关、事业单位、部队学校、个体工商业户及所有市民,停工停业停课,全力投入抗灾除雪工作,确保重点道路、桥涵、城市出入口等重点部位道路畅通,保证人民生产生活秩序正常进行。在此基础上,对其余街路及重要部位的积雪全力进行清除清运工作。
5、积雪时边除边清,任何单位和个人不得将积雪堆放或抛撒到机动车道、慢车道和人行道上。
(二)除运雪标准。
1、所有除雪路段、区域除雪要达到路面无空段、漏段、雪条、冰包。
2、三级以上道路除雪要露出道路标线、路边石;慢车道、人行道要同步清理,达到露路面、见道线、无残片。
3、居民住宅小区内道路清除的积雪要整齐美观堆放在不阻碍机动车辆通行及居民出行的部位。
五、积雪排放地点。
1、太子河西岸新运大桥下空地;
2、中华大桥南北两侧原辽溪铁路空地。
六、融雪剂使用要求。
为加强对融雪剂使用和管理,依据辽宁省融雪剂质量与使用管理技术革新标准采购具有准入许可的环保型融雪剂,杜绝使用非环保型融雪剂(氯化纳),特殊情况,特殊路段限量使用环保型融雪剂(氯化钙和氯化镁)。融雪剂的使用范围限制在一、二级街路的车行道(桥梁、桥涵除外),撤布时间和地点由市除运雪指挥部确定,不得将含有融雪剂的积雪堆放在绿地、树木周围及可能影响植物生长的地方。三级以下的街路、步行街区、休闲广场、单位及居民清雪作业,禁止使用融雪剂。
七、监督与奖罚。
区政府将除运雪工作作为对各镇、街及各部门全年绩效考评的主要内容之一。区监察局、区政府督察室、区直机关工委对除雪情况进行检查,检查以巡检、互检、抽查等方式进行。根据检查结果,综合评定各责任部门除运雪完成情况,对好的予以表扬;对未按要求完成的,并通过新闻媒体对行政单位和主要责任人进行通报。并追究行政责任。
各镇、街也要成立相应的除运雪考核检查组,负责辖区内除运雪工作的监督检查。
城管文圣一分局、城管文圣二分局对拒不签订除运雪责任状、不承担除运雪任务、不能按时限要求完成除雪任务的单位及个人,依据《辽阳市城市除雪管理办法》及《辽阳市城市除雪工作预案》中规定进行行政处罚。
八、具体要求。
1、在冬季到来前,区除运雪指挥部与各除运雪责任部门签订《除运雪责任状》,明确除运雪责任和义务,签状率要达到100%,除运雪率要达到95%以上。
2、切实把除运雪工作纳入到各责任单位重要工作中,建立以部门一把手为第一责任人的责任体系,健全除运雪工作机构,明确责任,落实任务,确保各项应急工作程序启动迅速,推进有序,并取得明显的成效。
3、切实做好除运雪的宣传和发动工作。各级除运雪管理部门要指派专人深入基层进行宣传发动,调动其参与除运雪工作的积极性,确保以雪为令、按时保质完成除运雪任务。区新闻中心要及时宣传报道除运雪工作动态和正反典型,对拒不承担除运雪任务的单位及个人进行曝光批评,增强市民的参与意识。
4、切实做好除运雪的前期准备工作,各责任单位要及时做好除运雪机械设备的购置、维修保养工作,确保除运雪机械及时作业率在95%以上,达到接通知后1小时内到达除运雪现场的要求,各级除雪管理部门针对天气变化,落实好值班和领导带班制度,做好雪前准备工作,确保通迅畅通,迅速反应。
5、强化措施、注重安全。加强除运雪安全教育,完善安全作业措施,配备必要的安全警示设备和标志,配足安全警戒员,公安交警部门在除雪期间要增加警力,加强巡视,疏导和交通管制,保证除运雪作业车辆正常作业和除运雪人员人身安全。
九、组织机构。
为加强全区除运雪工作的组织领导,成立文圣区除运雪指挥部。总指挥由副区长黄凯担任,成员由区公安分局局长王科新、区城建局局长李春林、区监察局局长刘俊杰、区交通局局长贾古阳、区财政局局长宋孝义、城管文圣一分局局长杜怀东、城管文圣二分局局长刘曙光、区机关工委副书记薛云、区新闻中心主任高学申、区应急办主任温振安、罗大台镇镇长洪辉、小屯镇镇长宋万胜、庆阳街道办事处主任陈雪松、东京陵街道办事处主任刘成第、区交警大队大队长胡静泉、庆阳交警大队大队长杨学民、区城建局副局长兼公用事业管理处处长管延波、机关后勤事务服务中心主任连海涛、区政府督察室主任温冰、广民公司经理宋广民、嘉禾物业总经理李娜。
区除雪指挥部下设办公室,办公室设在区城建局,办公室主任由区城建局副局长、区公共事业管理处处长管延波兼任。办公室电话:0419d3225696(白天)0419―3226204(夜间)。
1、地面光洁明亮,无纸屑、无杂物、无积灰、无积水、无污渍、无痰迹。
2、墙面(包括走廊)无乱涂乱画、无积灰、无鞋印、无痰迹、无字迹、无蛛网、无污渍、无私拉乱接。
3、桌椅摆放整齐,保持桌面的干净,椅子应统一摆放在桌子下方。
4、黑板每天一清洗,黑板下沿不应有积灰、粉笔灰等杂物。
5、卫生工具统一放置在教室后面的左角,须摆整齐。
6、教室的黑板报应每周更换内容,并保持整洁。
7、日光灯、电风扇等无积尘。
8、门、窗应做到玻璃光洁明亮,无积灰。窗台无杂物,并在教室无人时,及时做到关灯、关窗。
9、教室墙面应有名言警句等装饰,但教室布置应尽量做到简洁雅致。
10、楼梯、过道、走廊、门厅不得乱堆放杂物或垃圾桶。
为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实县教育局《关于开展第34个爱国卫生月活动为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战营造良好环境活动的通知》文件精神,我校在爱国卫生月期间以“清沟扫地摆整齐,干干净净迎小康”为主题,在全校范围内开展“卫生清洁我参与,爱国卫生我先行”活动,结合我校实际,制定爱国卫生月活动方案。
二、为切实加强对第34个爱国卫生月活动的组织领导,结合学校实际,成立以校长郭守寨为组长,副校长为副组长,中心小学各处室成员、各村校(园)负责人为成员的活动领导小组,具体指导落实活动的开展。
三、活动内容。
(一)宣传发动阶段(4月1日—4月5日)。
2、通过微信群,召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。
(二)具体实施阶段(4月6日—4月25日)。
1、在学校教学楼电子屏滚动“清沟扫地摆整齐,干干净净迎小康”标语,营造良好的校园氛围。
2、开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥宣传栏和微信公众号等各种行之有效的宣传办法进行宣传。
3、每周一项重点任务,依次推进。
第一周,各班召开以“卫生清洁我参与,爱国卫生我先行”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生。
第二周,每位学生做一份以“卫生清洁我参与,爱国卫生我先行”为主题的手抄报或绘画。
第三周,学校组织一次卫生大扫除。彻底清理校园,清除灰尘和各种垃圾;清除校园内死角的垃圾污物。
第四周,全体学生,家长配合对自己的房间、住宅进行一次卫生大扫除。
(三)检查总结阶段(4月27日)。
1、各班(校,园)总结本次活动开展情况,并上报中心小学政教处。
2、学校对在活动中认真组织、落实好的班级、学生予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级、学生,予以全校通报批评。
为了给师生提供一个干净、优雅的学习和生活环境,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象为载体,依据《学校卫生管理工作条例》和上级相关部门的要求,结合我校实际情况,特制订卫生整治方案,具体如下:
一、坚持原则。
实行区域责任到人到班,领导分片包干,建立长效机制,形成齐抓共管的局面。
二、具体分工。
(一)督查组:。
1、校长(祝巍巍)、党委书记(李建玲)负责总体布局和督查指导;
2、分管副校长(马世和)负责卫生间督查;
3、副校长(朱才水)负责集体办公室督查;
4、副校长(尹全娇)负责部室督查;
5、副书记(马玉峰)、杨龙负责餐饮部及其周边环境督查;
6、杜婷负责润泽楼督查;
7、孙婷负责润德楼督查;
8、王小芳负责润智楼督查;
9、张建国负责润慧楼督查;
10、刘顺勇负责大门及其周边督查;
11、孙长扣负责操场及其周边督查;
12、齐星负责花园、花坛及其场地督查;
(二)卫生区域划分:
1.三(1)班:润德楼三楼办公室门前及其西侧通道;大操场南面。
2.三(2)班:润德楼二楼办公室门前及其西侧通道;大操场北面。
3.三(3)班:润德楼一楼办公室门前及其西侧通道;知行楼前场地。
4.三(4)班:润德楼东侧1-4楼楼梯;大门里主通道东侧台阶。
5.四(1)班:润泽楼一楼通道及其西侧通道;润智楼—润慧楼之间场地及润慧楼东侧。
6.四(2)班:润泽楼二楼通道及其西侧楼梯;润慧楼和餐厅中间场地(含通道);
7.四(3)班:润泽楼三楼通道及东侧楼梯;餐厅东西北场地。
9.五(2)班:润智楼东侧1-4楼楼梯;润德楼—润智楼中间场地及润智楼东侧;
10.五(3)班:润德楼四楼办公室门前及西侧通道;润泽楼南场地及东侧;
11.六(1)班:润智楼—润慧楼之间3-4楼通道;大门外通校路;
12.六(2)班;润智楼—润慧楼之间1-2楼通道;大门外两侧台阶及车位;
13.六(3)班:润德楼四楼通道;大门里主通道;
14.各部室卫生情况,具体由部室负责人协调安排。
(三)卫生片区巡查人员:
1.本班级教室内外:班主任。
2.各部室内外:部室管理员:、3.行政办公室、会议室:相关负责人。
4.教导处办公室:一楼、二楼、三楼、四楼由负责人安排组员打扫;
5.大操场:刘媞媞。
6.主通道(包含西侧花坛):曹晨、刘炜。
7.润泽楼---润德楼之间空地:孟苗。
8.润德楼---润智楼之间空地:饶励。
9.润智楼---润慧楼之间空地:张礼俊。
10.灶房南边及周边空地:杨龙。
11.润德---智楼西:
一楼通道:杨盛兰刘钰二楼通道:孙刚田。
三楼通道:李亚茹四楼通道:张奇。
楼梯:朱才宝陈军。
12.润德楼东楼梯:王仁娥润智楼东楼梯:王贵青。
13.润智楼-润慧楼---灶房通道:一楼:刘奎二楼:徐亚楠。
三楼:何元新四楼:毛小娟。
14、润慧楼教室门前东西通道:一楼:吴英二楼:吴玥。
三楼:张菊艳四楼:赵亚婷。
15、润慧楼东楼梯:党媛陈小衡。
16、大门:仁怀宝。
17、卫生间:保洁。
18.未尽区域:安保人员。
19.身兼数职的领导和同志请做好协调。
三、
卫生标准:
四、工作要求。
(一)认识到位,组织到位。各部门一定要认识到位,激发开展整治活动的积极性,认真组织、科学安排、综合协调、合理部署,将整治活动列入工作日程,认真抓好落实。
(二)按照方案,落实责任。各项任务的责任人,明确具体工作任务、方法措施、时间标准。要领导带头,亲临一线,组织师生员工积极参与整治活动。各牵头部门负责做好工作协调,各配合部门按职责分工各尽其职,合力推进,确保各项工作任务落到实处。
(三)认真督查,强化考核。开展经常性的督查工作,对工作不力,进展缓慢,推诿扯皮,未完成工作任务的,要通报批评。
(四)广泛宣传,营造氛围。各部门要做好宣传引导、营造氛围、舆论监督工作,使广大师生员工充分认识专项整治工作的重要性。
山阳县城区第四小学。
2021年9月1日。
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3.爱护花木请勿攀折。
4.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
5.多一份自觉,多一份清洁。
6.用好你的手,垃圾无处溜。
7.垃圾不落地,教室更美丽。
8.除了文明,什么也别留下!
9.随手捡起一片碎纸,为心灵充电。
10.垃圾也是浮云,让它飘走吧!
11.留下勤奋的身影,带走桌内的垃圾!
12.教室要美容,大家是天使。
13.以留下垃圾为耻,以带走垃圾为荣。
14.留下你的微笑,带走你的垃圾。
15.湛教是我家,卫生靠大家。
16.请把我放到我应该去的地方吧!
17.轻轻来,轻轻走,痕迹不能留。
18.有意擦去的一块污渍,净化的.是自己的灵魂。
19.除了你的笑脸什么也别留下。
20.播种文明收获温馨。
在科技迅速发展的今天,人们步入了一个数字化,信息化的时代,互联网行业日益发展壮大,跟谁而来的软件行业也在如今各企业领域中炙手可热。每一个企业在每天的运作过程中都都会产生大量的文件,这些文件分散在每个人的工作电脑上,邮箱里面,手机,u盘等等现代化办公设备之上,而当你想要去寻找一份需要的文件之时,尤其是这份文件非你自己所创,你就需要去联系拥有这份文件的人,让他通过各样的方式传递给你。传递给你的文件就是原来文件衍生出来的副本,但当原文件发生变化之时,副本却没有发生变化,你需要获取正确的文件,就还需要联系人再次给你传递一份,并且同样一份文件版本太多,分散存在电脑各个角落,就跟容易照成混乱,而难于管理。这样一次次下来企业的一个整体的工作效率,以及运作方式的混杂,都大大的影响了企业发展的速度。
于企业要想解决这样一个问题,就必须先要拥有自己的一个完善的知识体系。就好比你要构建一座图书馆,房子书架就是体系内的支架,再然后你就要把各类图书放到体系中来,图书可以是上面拨下来的,别人捐赠的,自己采购过来的等等来源方式,而最后这些图书都是放到书架上归类整理好,这样下来完整的知识体系库才算是搭建成功了。
那么企业如何来搭建自己的一个知识体系平台呢?我们就市面上非常常见的易度文档管理系统来看,它首先解决的就是我们前面提到的文档分散这样一个问题。我们要快速的去收集企业每天产生的各类文件,这些文件你可以自动去上传,也可以跟你的业务系统,办公系统,甚至是邮箱,扫描仪等等做集成,让文件自动收集到系统中来。收集到系统中文件你就可以像图书分类那样组织规范起来,这样你要查找使用一份文件就不需要经过他人的渠道,可以自行到这样一个知识系统中检索查阅。企业运作效率便自然提高了。
一、在新校区内设立“拒毫不文明行为,争创时代新风尚”的校园宣传日。通过在校园内散发宣传资料,开展问卷调查,用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身旁的不文明行为。
二、搞好对黉舍餐厅、大学生超市的物价、质量反馈调查事情。发布餐厅的评比结果,得当反映新校区内与每位同学息息相关的物价问题。
三、建造并维护好生活部网站,及时地宣传我们开展的每一项事情,接受全校师生的监视,并在网站上给出“生活小帖士”,及时解决同学们生活中的难题。
四、收集关于新校区配备布置装备摆设中存在不足的意见,在旗中、期末时对校内教室、桌椅、门路状况进行检查。结果发布并及时上报黉舍后勤集团和建委。
五、组织部内、部与部之间的联谊活动(在元旦时有联谊活动)。每月进行一次部内优异部员评比,对优异部员给与一定奖励。对在历次活动中表现优异的部员给与奖励,并通报表扬。
六、重点抓好“文明宿舍”配备布置装备摆设。每月宣传一批“样板宿舍”,倡导宿舍文化的多姿多彩。
七、到黉舍教学楼、餐厅、机房、图书馆等学生丢物品较频繁的地方收集失物,通过板报、传单、电话等方式寻找失主。
八、与《金色校园》报馆、广播站等媒体合作,宣传一些关于生活方面的小知识。
九、在年底元旦的时候举办“新年寄语”活动,采集并发布同学们对新一年的美好愿望,使黉舍的新年气氛更加浓郁。
关心大家所关心的,解决大家所面对的,这是我们生部始末不渝的事情目标。生活部经过历届的堆集,形成了奇特的事情标准样式,具有非凡的立异机制。在借鉴历届生活部经验的基础上,发扬开拓立异的精神,实事求是、切切实实地为泛博同学服务,把校学生会生活部做强做大。只就象许才能不负历史的厚望,传承工大人的文化。
为认真落实__年__县学校卫生专项治理工作,进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制,切实加大学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度,促进学校依法履行职责,保护广大师生身体健康和生命安全,根据__市卫生监督所关于转发《__省卫生监督局关于开展__年学校卫生专项治理工作的通知》的通知(__卫监发〔__〕8号)文件精神,结合我县实际制定本工作方案。
一、目的。
通过开展全县学校卫生专项治理工作,进一步规范学校卫生监督工作,不断提高卫生监督管理能力和服务水平,构建学校卫生监督管理长效机制,督促学校树立第一责任人的意识,高度重视学校卫生工作,保护广大师生身体健康,维护正常教学秩序,推进全县学校卫生工作健康发展。
二、工作目标。
(一)以乡镇为单位,各学校建立健全卫生管理组织和卫生管理制度达100%。
(二)各乡镇卫生监督站对学校卫生监督档案建档率达100%。
(三)以乡镇为单位,学校监督覆盖率达95%以上。
(四)全县学校传染病防控、饮用水卫生等工作显著提高。
三、工作内容。
(一)要建立健全县、乡(镇)、村三级学校卫生监督工作网络组织,形成三级联动的学校卫生监督工作机制。我所公共卫生监督科应有专(兼职)卫生监督员、乡镇有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作,明确规定各自职能职责,落实岗位责任制。
(二)摸清底数,健全档案。各乡镇卫生监督工作站应进一步摸清辖区内学校底数,建立健全学校卫生监督档案,实行一校一档动态管理,认真填写《学校卫生被监督监督单位信息卡》,并及时汇总上报县卫生监督所。
(三)帮助指导学校建立健全以校长为第一责任人的卫生管理组织机构和相关卫生管理制度,明确组织机构层级关系和人员职责分工。每所学校应制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示(见附件4)。
(四)指导学校按要求设置医务室。寄宿制学校应设立医务室,非寄宿制学校根据规模大小设立医务室,并配备专(兼)职卫技人员。不能按要求设置医务室或没有配备卫技人员的学校,指定乡镇卫生监督工作站协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校卫生工作,或聘用其卫技人员为兼职校医,定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。
(五)建立健全学校经常性卫生监督工作机制。
1、各乡镇卫生监督工作站应以普通中小学校为重点,规范开展经常性卫生监督工作,并结合当地实际,逐步建立起一套完整的学校经常性卫生监督工作机制。
2、根据各级各类学校卫生特点,按照《学校卫生监督工作规范》要求规范开展经常性卫生监督工作,主要对学校传染病防控、饮用水卫生、教学及生活环境卫生等进行卫生监督检查,对存在的问题提出具体整改意见,督促学校按整改意见及时进行整改。
3.针对学校经常性卫生监督工作中发现的一般问题,下达卫生监督(协管)意见书,督促帮助学校进行整改。对学校漠视相关法规,可整改而拒不整改的,及时上报,我所将进行处罚。
4.针对学校存在的突出问题,学校自身整改困难,一时难以解决的,要形成书面意见,主动向县级卫生计生、教育行政部门和政府进行报告,促进问题解决。我所要建立整改情况反馈机制,及时沟通有关信息,对整改意见要进行追踪督促落实。
5.发现校内重大传染病疫情、饮用水污染事故等突发公共卫生事件时将及时处置,对违法行为要严格依法查处,重大案件要及时向县卫生监督所报告。
6.加大学校卫生监测工作力度。我所公共卫生监督科要充分利用现有的快检设备,开展学校卫生监测工作,增加学校卫生监督技术含量,提高学校卫生监督监测能力和水平。
7.对在开展卫生监督检查中,发现有重大食品安全隐患的,应及时向有关部门进行汇报。
四、督导检查。
学校卫生专项治理工作已列为__年卫生监督重点工作之一,我所将对各乡镇开展情况进行督导检查。
五、时间安排。
(一)安排部署(__年5月)。召开专题会议,传达相关文件精神,学习贯彻专项治理工作方案,明确专项治理目标任务。
(二)组织实施(__年5—12月)。按照方案要求,全面开展学校卫生专项治理工作。
(三)督导检查(__年6月,11月)。
六、工作要求。
(一)提高认识,精心组织。各乡镇卫生监督工作站要高度重视本次学校卫生专项治理工作,进一步加强组织领导,结合实际制定具体实施方案,精心组织实施,确保专项治理工作取得实效。
(二)各乡镇卫生监督工作站要以本次专项治理为契机,认真梳理,摸清学校底数,掌握每所学校的基本情况,规范开展学校经常性卫生监督。
(三)各乡镇卫生监督工作站要及时对辖区内学校进行摸底调查,并于__年5月31日前将《学校卫生被监督单位信息表》(附表1)电子版上报__县卫生监督所公共卫生监督科,由公共卫生监督监督科及时登录国家卫生和计划生育监督信息平台,填报和更新卫生监督信息档案,确保信息报告系统真实反映日常监督工作,不断提高学校卫生监督覆盖率。
(四)各乡镇卫生监督站负责填报本辖区__年学校卫生专项治理工作信息汇总表(附表3—4),于__年11月30日前将工作总结和信息汇总表加盖公章后,报县卫生监督所公共卫生监督科,同时上报电子版。工作总结要全面详实,汇总数据要真实准确、符合逻辑性。
为做好迎评促建工作,全面提升我校学生综合素质,促进良好学风、校风的形成,学校将大力加强学生日常管理工作,特制定此工作方案。
一、指导思想。
为强化学生管理,规范学生言行,促进学生工作制度化、规范化、科学化,学生处、团委决定在全校学生工作中引入竞争机制,实行学院学生工作的量化评比,学生处制定了《吉林农业大学学风建设实施方案》、《吉林农业大学学生日常行为规范》、《吉林农业大学学生上课出勤管理办法(试行)》、《吉林农业大学学生寝室内务卫生管理评比办法(试行)》、《吉林农业大学校园精神文明建设评比办法(试行)》、《吉林农业大学学生早操管理办法(试行)》,开展各项评比活动。
二、工作步骤。
(一)学院自查。
各学院根据学校对各项检查工作的要求,结合本学院实际情况进行自查自检,重点检查学生上课、精神文明、早操和日常行为等。自查要有记录、有措施、有总结。各学院根据自检自查、抽查结果,查找不足,并制定整改措施及时进行整改,对屡教不改的学生要严肃处理,使学生养成文明的行为习惯,促进我校良好学风、校风的形成。
(二)学校抽查。
学生处将成立两个层面的各专项检查组,即由学生处、团委、辅导员组成的第一层面检查组和由校、院学生会代表组成的第二层面检查组。第一检查组对各学院学生的上课、校园精神文明、早操情况进行随机抽查,对寝室卫生每周进行抽查,第二检查组坚持每天查课、查操、查精神文明制度及每周检查内务卫生制度。学生处对检查结果进行汇总,每两周向全校公布一次。
(三)考核评比。
学生处将根据各项检查的总成绩对各学院进行评比,每两周公布一次评比排名情况,年终进行汇总评比,评比结果计入各学院当年学生工作考核成绩。年底学生处将对各学院的学生工作进行综合考核,排出名次,与学院学生工作经费挂钩,并对工作突出的学院给予表彰、奖励。
三、几点要求。
1、思想重视、动员到位。
各学院要在思想上高度重视此项工作,这是促进学生成长成才的必要手段;是展示学院学生工作的有效载体;是开展好迎评促建工作和推进全校学生工作上层次、上水平的重要措施。要逐层做好学生宣传动员工作,使学生明确应如何规范自己的言行,让学生认识到文明言行对提高自身素质的重要意义,使学生了解、认可、配合学校的管理,并把学校的要求真正内化为自觉的行动。
2、专项检查、专人负责。
各学院要成立相应的各专项检查小组,明确各项日常管理工作责任,各项检查工作都要有辅导员老师专门负责,并充分发挥学生党员和学生干部的作用,使其各负其责。各专项检查小组要坚持每天检查,对学生言行进行督促、引导,要把检查和教育结合起来,达到管理育人的真正目的。
3、措施到位,及时整改。
各学院要结合本学院实际,制定相应方案,采取相应措施,认真做好督促检查工作,将工作落到实处。对于出现的各类问题,要及时整改。对没有养成良好文明习惯、经常旷课、旷操的学生,要耐心教育、严肃批评、加强督促,对屡教不改的学生根据《吉林农业大学学生违纪处分条例》严肃处理。
卫生管理专业是致力于培养热爱党,热爱社会主义祖国,全心全意为人民服务,懂得马列主义基本原理,了解卫生事业发展基本趋势和医学科学基本规律。现在,就一起来看看以下两篇关于环境卫生管理方案吧!
为了加强对社区卫生保洁员、垃圾清运员的管理,提升社区卫生环境的水平,优化人居环境,营造清洁家园,打造美丽社区新形象,根据《灌口镇”清洁家园、美丽乡村“活动实施方案》、《灌口镇环卫工作制度》、《村(居)卫生保洁、垃圾清运管理制度》和市、区关于社区环境卫生管理规范化、精细化、常态化的工作要求,结合社区实际,制定本方案。
一、指导思想。
以xx大会议精神为指导,以创建全国文明城市为载体,以治理社区环境卫生为突破口,坚持标本兼治、长效管理、整体提升的原则,把社区环境卫生和环境综合整治与提高居民文明素质相结合,通过加强环境卫生管理,促进环境卫生管理由集中整治向长效管理转变,全面提升第一社区环境卫生管理水平,实现整洁有序的目标。
二、实施范围。
灌口镇灌口第一社区。
三、组织机构及工作职责。
成立第一社区环境卫生工作小组,根据谁主抓谁负责的原则,由支部书记林建兴主抓该工作,由负责社区文教卫工作的支部副书记蔡招富主要负责。工作小组负责第一社区环境卫生日常管理、督促和考评。
四、管理目标。
(一)环境卫生工作要求。
1、日常保洁达到较高水平的干净卫生。社区主要道路、巷道要保持环境卫生整洁,要做到路面不积水,无垃圾,两侧排水边沟畅通。
2、垃圾实行日产日清制度,清除池(桶)垃圾后对撒落在周边的垃圾要一并清扫、清除。
3、社区内公厕由社区保洁员兼顾清洗,每天两冲洗两清扫。
(二)街容环境整治。
1、无乱张贴、乱涂画。住户要自行清理各自门前乱张贴、乱涂画,特别是房屋门两边残旧。
对联。
2、无乱拉接电线、电话线、网络线、电视线现象。
3、无乱停放:住户要将车辆按规定停放在车库或停车黄线内。
4、不准随街放养鸡鸭等家禽,应入屋圈养。
5、晾晒衣物不得挂于主干道路和市政道路两旁以及绿化树、电线杆及房前电线等公共设施上。
(三)公共设施维护。
1、无窨井盖缺失、排水管破损情况。
2、排水沟渠硬底畅通,无污水溢流,井内无污物、积沙、垃圾等。若发现堵塞要及时清理、疏通,堵塞时间不得超过24小时。
五、考评制度。
1、成立第一社区环境卫生考评小组,组长为林建兴,组员为蔡招富。
2、考评小组每月对住户和社区保洁人员进行一次卫生检查评比,对各住户和社区保洁人员进行考核评分。
3、每月得分采取百分制形式进行,90分以上为优秀,85分以上为达标,80-84分为合格,80分以下为不合格。一年内二次考评不合格,取消保洁员资格。
灌口镇灌口第一社区居委会。
20xx年xx月xx日。
为切实落实好我市创建国家卫生城市动员大会精神,做好我处环境卫生管理工作,确保我市创建国家卫生城市目标的顺利实现,特制定本管理办法。
一、指导思想。
以党的xx届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕建设新型现代化城市的战略目标,深入开展创建国家卫生城市活动,为把我市早日建设成为市容整洁、环境优美、环卫设施配套、生态良好、社会和谐的“国家卫生城市”而不懈努力。
二、主要任务。
1、建立机构。各社区居委和单位要按照环卫管理的相关制度要求,成立爱卫会组织,健全完善各项工作制度,制定年度卫生。
工作计划。
做到有计划、有安排、有部署、有总结。
2、街巷卫生。路面硬化,下水道通畅,有专业清扫保洁人员,无“四堆八乱”,墙壁粉刷,街巷做到一日一扫全天保洁,办事处城管科将不定时检查。发现一次街巷无人清扫按照西街办事处城市管理考核办法扣2分,发现一处“四堆八乱”扣1分。
3、垃圾点卫生。各社区居委要在辖区所有垃圾点订做倾倒垃圾提示牌,采取发放宣传资料,专人看守的办法,确保垃圾日产日清底盘净,全天保洁无积存。检查发现有积存垃圾1吨以下每次扣1分,1至3吨扣3分,3吨以上每次扣5分。
4、“门前三包”管理。各社区、居委要做好本辖区所有街巷,重点是大街大巷的“门前三包”工作,要做到门前无污物,秩序井然,门前行道树、绿化带无损坏。
5、除“四害”工作。各社区、居委每年要配合区爱卫会或组织居民,按每户0、5公斤投药量的比例,投药覆盖率达80%消杀“四害”两次,除“四害”三项指标要全部达到国家标准。
6、坚持“例会”制度。为确保全处卫生工作的持续、有效开展,使社区、居委干部始终将卫生工作抓在手上,体现在行动上。各社区、居委会主任每月要召开一次辖区卫生工作会议,通报当月本社区、居委的卫生工作情况、存在的问题、工作的方法,要做到有签到、有记录、有落实。办事处城管科将每月检查,发现缺少一次记录扣2分。
三、高度重视,加强领导。
各社区和单位要将环境卫生长效管理工作上升至创建国家卫生城市的高度,要统一思想,提高认识,真抓实干,扎实工作,将环卫长效管理制度落到实处,为全处创建国家卫生城市提供坚强的制度保证。
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为进一步加强机关内部管理,规范办公行为,提高机关职工敬业精神、管理水平和业务技能,充分调动机关员工工作积极性和创造性,促进青年职工相互学习和交流,促进机关人才队伍建设,学校将开展首届机关管理岗位基本功大赛活动。为确保活动顺利开展,结合机关工作实际,特制定如下实施方案,望相关单位遵照执行。
一、参赛人员。
1、机关所属部门年龄未超过45周岁的管理岗位上的所有职工。
2、学校其它部门和单位的年龄未超过45周岁的管理岗位的职工,经申请批准后也可报名参赛。
二、大赛项目。
公文写作和计算机应用两项基本技能。
三、大赛程序。
1、预赛。
个人填写参赛申请表(见附件1)交到机关党委办公室。通过现场公文写作的预赛试题,选出优胜者参加决赛。优胜者数量原则上不超过报名参赛人员总数的20%。
2、决赛。
通过现场公文写作和计算机应用(形成电子文档)的决赛试题,评选出大赛一、二、三等奖。
四、大赛时间、地点。
1、预赛时间定于10月29日下午1:30——2:30时,地点:第三教学楼202室。由机关党委组织参赛人员在规定的时间内完成规定的试题(手写公文)。
2、决赛由校工会组织,参赛人员使用电脑在规定的时间内完成规定的试题。决赛时间地点另行通知(见校园网)。
五、大赛要求。
1、机关各单位各部门的工会组织应积极响应工会的号召,组织好本部门员工积极参赛;各单位领导要支持鼓励员工参赛,为员工参赛提供必要的时间和条件。
2、凡符合参赛条件的机关管理人员,须参加预赛;未参加预赛的,不能参加决赛。
3、预赛、决赛时,须在规定的时间完成大赛试题,超过规定时间的不予评判。
六、组织机构。
由校工会、机关党委等部门组成学校管理岗位职工基本功大赛组委会,办公室分设在工会和机关党委。联系人:李智;联系电话:*****。
七、奖励与义务。
1、奖励数额。“机关管理岗位职工基本功大赛优胜奖”,根据参赛人数奖励一、二、三等奖若干名。
2、奖励形式。对于获奖人员,学校将在庆祝教师节大会上进行表彰,并为获奖者授予“管理岗位基本功大赛优胜奖”荣誉称号、颁发获奖证书。
3、获奖者义务。获奖的员工,有义务为机关职工推介经验。
八、报名时间、地点:从即日起至10月25日止。将经过批准后的参赛申请表通过办公自动化发至机关党办主任李智邮箱中。
校工会机关党委。
国务院于8月出台了《关于促进旅游业改革发展的若干意见》文中明确指出旅游业带动作用大,是我国现代服务业的重要组成部分。进一步推进旅游业的发展和改革,是适应人民群众消费升级和产业结构调整的必然要求,对于推动中西部地区发展和贫困地区脱贫致富,扩大就业、增加收入,促进经济平稳增长和生态环境改善等方面意义重大。
1.2旅游产业是四川省发展的重要支柱。
《四川省“十二五”旅游业发展规划》中提到,要把四川省建设成为国内一流、国际知名的世界遗产旅游目的地,其中,旅游业在中国西部的排头兵优势更加突显。四川省旅游经济发展方式加快转变,基本形成“大旅游”产业体系,旅游服务质量明显提升,整体旅游形象更加鲜明,旅游目的地建设成效显著,区域旅游发展格局更为优化,基本实现旅游资源大省向旅游经济强省转变。
1.3四川旅游学院重点培养旅游业应用型高级人才。
目前四川旅游从业人员中,具有本科以上学历者不足10%,每年旅游本科毕业生仅有1000余人,因此旅游类本科人才与市场需求相比十分短缺。未来四川旅游产业发展更加需要具有较高学历层次和文化内涵的从业人员。四川旅游学院以本科教育为主体,适当保留特色专科教育,多层次、多形式办学,以管理学科为重点,工学、文学等学科协调发展,突出发展旅游、食品科学、休闲体育和语言与艺术类专业,是一所特色鲜明、培养服务区域经济社会发展的应用型、技术技能型人才的本科院校。其中,旅游管理本科专业是学院重点发展的主要专业之一。
1.4加快人才培养和提高教育质量的重要途径重视培养大学生创新创业能力和实践能力已经成为我国高校改革的重大课题。高校应把实践育人落实到人才培养环节中去,切实改变‘‘重理论、轻实践,重知识传授、轻能力培养”的观念,注重学思结合,注重知行统一,注重因材施教,努力推动高校实践育人工作开创新局面、取得新成效。由于旅游管理专业是一个实践性很强的专业,为了避免理论和实践严重脱节的问题,进一步培养出基础扎实、知识面宽、综合素质高的旅游复合型人才,必须在旅游管理专业教学中研究创新实践教学模式。用亲身的实践和案例去启迪学生的思考、查找自身的不足、激发学习兴趣,为找到满意的工作打下坚实基础m。
2.基地建设的基础。
本着“优势互补、资源共享、互惠双蠃、共同发展”的原则,四川旅游学院与成都西岭雪山旅游开发有限责任公司(以下简称“西岭雪山公司”在学生校外实践教学方面建立了深度的合作关系。目前双方已经在学生实训实习、社会调查、课程设计、实践教学、毕业设计、创新创业等实践教学环节展开了广泛的合作。学院每年参与该公司实训的学生有200多人,从事导游、景区管理、酒店管理、餐饮服务、会务接待、运动项目指导与服务等工作。在实训中,学生们虚心好学、勤勤恳恳、踏实肯干,受到了公司领导和同事的好评。部分学生因为表现优异,毕业之后直接到该公司就业。据统计,近三年来四川旅游学院共有136名学生毕业后到西岭雪山公司就业,主要从事游客接待、滑雪场运营、餐饮管理、计划调度、安全保障、市场营销等岗位的工作。同时,四川旅游学院旅游系依托独特的师资优势和专业优势,与西岭雪山公司共同成立了‘‘西岭雪山旅游资源开发与实践教育工作室”,定期组织部分青年教师到该公司锻炼,增加行业经验,共同开发项目,整合行业资源,开展技术咨询、培训等服务,收到了良好的教学效果并取得好的社会经济效益。
3.基地建设的思路及目标。
3.1建设思路。
建设校外实践教育基地应以培养大学生实践能力为主题,以服务经济建设和社会发展的需求为引导,以人才培养模式改革为重点,积极探索高校实践教学基地合作的新方式,充分发挥“双师型”师资队伍的优势。因此,在实践教育体系方面,满足“认识一实践一再认识”的递进式学习规律;在实践教学评价方面,注重联合实践单位开展综合能力测评;在指导教师培养方面,实践基地指导教师队伍由学院专业教师和企业优秀员工共同组成,并不断提升指导教师队伍的整体水平;在实践教育成果方面,让学生理论与实践充分结合,从课堂到实践,再由实践回到课堂0。
3.2建设目标。
第一,创新校外实践教学模式。由校企双方共同组建校外实践教育基地的管理机构,双方单位负责领导担任实践基地的负责人,以社会需求为导向,通过与西岭雪山公司的深度合作,探索校企合作、互利共蠃、可持续发展的实践教育模式。第二,重视操作性的实践教学。增强学生社会责任感,培养动手能力强、团队意识突出、具有创新精神的应用型旅游人才。第三,打造高水平的“双师型”和兼职教师队伍。充分发挥行业专家和管理人员在应用型旅游人才培养中的重要作用,优化实践教学师资队伍结构,突出旅游特色教育目标,增强高校和教师服务地方经济建设的能力和水平。第四,实现‘‘学校、企业、学生”的三蠃。加强对基地建设和管理、运营的研究,扩大服务范围和领域,从培训从业人员到标准制定,从服务景区到项目开发研究、科研成果转化,最终实现校企深度合作和“学校、企业、学生”的三蠃。
4.基地建设的模式一一“四、三、二”模式。
所谓“四、三、二”模式的旅游管理专业校外实践教学体系是指抓好“四大建设”,做好“三个保障”和打造“两个平台”。
4.1四大建设。
旅游管理专业校外实践教学体系要抓好“四大建设”。一是条件建设,根据学生实践教育需要,与企业共建专业实践基地,为学生提供良好的实践环境。二是教材建设,撰写适宜于实践教学的本科专业教材。三是课程建设,根据校外实践教育基地建设规划,在学习的不同阶段进行理论课程和实践课程学习,采取“理论+实践”的教学模式。四是师资建设,建立专职教师与兼职教师相结合的高水平教师队伍,承担专业技能课程教学和指导学生生产性实践等任务。
4.2三个保障。
一是组织保障,建立校企共同组建的实践教学管理工作小组,形成“层级清晰,职责分明”的管理架构。二是资金保障,由四川省教育厅拨发,已立项的“省级大学生校外实践教育基地”建设经费将全部用于本基地建设需要。三是制度保障,校企合作双方要明确责任,各司其职,严格按制度办事,认真做好实习学生的管理和培训工作,确保学生安全。
4.3两个平台。
一是打造专业技能模拟操作平台,即在校内加强旅游管理专业实验室建设,让学生在模拟实践中巩固专业水平,夯实专业基础。二是打造综合实践能力运用平台,即在校外旅游企业中通过学生实践、实训、实习和就业等环节,强化专业知识,进一步提高学生的综合能力,培养其掌握在激烈竞争中有效生存发展的多面能力和素质[4。
5.基地建设的内容。
本基地将重点建立校外实践教育基地管理机构,健全基地管理规范,将实践教育纳入制度化发展轨道;对学院旅游类管理专业构建有针对性的实践教育培养方案,积极推动校外实践教育模式改革;搭建学生课外实践平台,充分发挥基地的辐射示范作用。具体包括以下几个方面:
5.1课程建设。
5.1.1课程体系。
在与西岭雪山公司开展校企联合育人的过程中,参照国家和行业职业资格标准,按照旅游行业和企业对学生职业岗位能力和职业素质的要求,以职业能力培养为核心,按企业要求制定人才培养标准,从实际生产岗位职业能力的需要出发重构课程体系,改革教学内容,使之更符合旅游企业生产实际。
根据校外实践教育基地建设规划,在学生入学后的不同阶段,将进行理论课程和实践课程学习,采取“理论+实践”的教学模式。理论教学主要在学校进行,包括“旅游学概论”“旅游经济学”“中国旅游地理’“旅游心理学’“旅游法规’“中国历史文化’“导游基础’‘旅行社经营管理’“旅游英语’“旅游服务礼仪”“旅游市场营销”等课程。实践课程主要使学生接受旅游类公司的岗位职能、安全教育、具体办事章程等方面的综合培训,并最终参与到实际的工作实践中去,培养其遵守职业道德规范能力、团队协作和交流能力、人际交流和表达能力及获取知识和终身学习能力。从而使学生在知识、能力、技能、态度等方面得到综合训练,将所掌握的知识、技能在实际中得以应用,今后就业就可以实现‘‘零距离”上岗,从而提高了学生主动适应社会的能力。
5.1.2专业精品课。
重点对“旅游景区管理’“景区讲解实务’‘骨雪场运营及管理’“旅游市场营销’“休闲运动服务及管理”等课程进行专业精品课建设,即由旅游系主讲教师组建教学团队,合理使用基地建设资金,对精品课程进行全方位的建设。建成后的专业精品课程可利用教学资源管理平台,重点突出课程的实践教学内容,实现对课程资源的有效管理和资源共享,实现师生在线讨论、交流等互动功能,以提高教学质量,提升课程品质。
5.1.3精品教材。
认真总结由学院教师主编和参编的体现课程改革成果的教材的编写经验和教学使用效果,对已不能适应现代旅游专业本科实践教学需要的教材内容进行重新撰写和出版。拟出版的精品教材包括《旅游景区管理》《景区讲解实务》《滑雪场运营及管理》《旅游市场营销》《休闲运动服务及管理》等。
5.1.4教学资源素材库进一步完善。
拟在学院环幕模拟实验室及旅游管理实验室内增加教师授课所用的教学素材软件和可视化教程,如西岭雪山立体游览线路、映雪酒店前厅及客房服务模拟软件等,从而使教师可使用的实践教学素材更加丰富。
5.2实践指导教师队伍建设。
由校企双方共同选派出一批综合素质高、实践教育经验丰富的优秀教学人员组成实践指导教师队伍,即从企业师资和学校师资两方面来加强指导教师队伍的建设,实现人才的双向流动。
5.2.1企业师资建设。
充分发挥西岭雪山公司优秀企业员工的作用,聘请具有丰富实践经验的优秀从业者、技术专家和行业管理者担任兼职教师,协助制订人才培养方案,参与旅游管理专业大学生人才培养模式改革和专业建设与课程建设,承担校内专业技能课程教学和指导学生生产性实践和顶岗实习等任务。同时学校提供条件,对西岭雪山公司兼职教师提供在职培训,提高其理论水平和实践能力。
5.2.2学校师资建设。
专业带头人和骨干教师队伍建设。通过选派专业带头人和骨干教师参加国内外旅游类教师培训,到旅游企业、景区参加实践锻炼和参与项目开发,学习先进的教育理念、教学方法、新知识和新技术,使教师的职业教育教学理念、课程开发能力、实践教学能力等得到全面提高。
“双师双语”型教师队伍建设。首先,建立健全校内教师到企业实践学习的制度。旅游管理专业教师每两年至少有半年时间到校外实践基地进行专业实践,熟悉工作过程,参与项目开发,搜集编写实践教学案例。其次,支持和鼓励教师参加各种与旅游管理专业教学相关的职业技能培训,取得职业资格证书;通过进修、在职学习、国内外实习培训等多种方式,提高教师的专业技术水平、职业能力和外语水平,支持和鼓励外语基础较好的教师进一步进行语言训练,以确保可以从事双语型的课程教学0。
6.结论。
四川旅游学院与成都西岭雪山旅游开发有限责任公司通过多种途径,建立了稳定、优质的旅游管理专业大学生校外实践教育基地,完善了实践教学体系,提高了学生综合素质以及实践、创新和就业能力,推进了产、学、研的紧密结合,为旅游管理应用型人才培养提供了有力保障。
一、策划背景:
作为一名分院的团总支副书记,职责在于做好上传下达工作,并好组织团总支各项工作,监督、协调团总支各部门运作,起统筹作用;明确各部门的职责和任务分工以及及时发现,解决存在的问题和工作矛盾,加强团总支的凝聚力,以利于工作的顺利且有效地开展。
二、管理策划目的:
为了能够更好的管理与协调团总支各部门的工作,更完善的落实书记下发的任务,让各项活动更加具有分院式的特色,让同学们能够积极参与并配合我们的工作,遂做出此份策划。
(一)学习方面。
2.开展户外实践活动。带领团总支的干事们外出参观一些革命烈士纪念馆或博物馆,让干事们能切身实际的体会到党的精神。
4.做到突出问题有解决。要及时的发现存在的问题与工作矛盾,了解情况后做出最妥当的处理,加强团总支的凝聚力,让各项工作能够顺利的`开展。
四、策划意义:
让我们分院团总支各部门能够更好的进行工作,让我们的活动更受同学们的欢迎,得到踊跃的参与,能够更好的处理上级团组织下发的各项指令。
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