毕业典礼是一种庄重的仪式,它向社会传递着教育的力量与价值观。现在,让我们一起来看看一些毕业典礼总结范文,希望能给大家提供一些写作上的参考。
毕业季是收获的季节,也是离别的季节。接下来小编与大家分享小学六年级毕业典礼学生代表发言,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!
时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:“老师,你们辛苦了!”
同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为毕业生为自豪;明天,将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!
谢谢大家!
各位同学们:。
大家好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味„„老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!
可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。
这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!
最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!
“顶天立地做人,脚踏实地做事”。
谢谢大家!
。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这里,隆重举行我校2012届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长,呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!
历史与现实印证着我们每个人的梦想,泪光与微笑见证着我们每个人的收获。
回首这六年,你们在学校领导的亲切关怀下,在老师们的辛勤工作中,你们勤奋乐学,积极进取,学校开展了丰富多彩的活动,增长了你们的才干,经典诵读会上有你们精彩的表现,庆六一节活动中有你们靓丽的展演,主题队会有你们个性的张扬,尤其是在班级读书交流中,你们的认真让我们感动,可以说,一次次活动,记载着你们的勤奋与努力,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐。
同学们,你们成绩的取得,离不开老师的培育,离不开家长的支持,当然也离不开你们自己的努力,老师无时无刻不牵挂着你们,让我们衷心的祝愿:老师身体健康,工作顺利,万事如意!让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
可爱的孩子们,你们即将离开母校,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此,我叮嘱你们几点:
在今后的生活中,希望你们做好“五有”。分别是:有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力。
有远大理想。“预则立,不预则废”。你只要有理想、有目标,才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标,这样从小事做起,一个个实现,层层分解,最终就会水到渠成,实现大的目标。
有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件,高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质,在平时的学习生活中,我们践行这些优良的品质。
有学习精神。“活到老,学到老”这是毛泽东的老师徐特立先生说的。我们学书本,学他人,学万物,这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上,高山仰止,学名家的东西,这样你才进步的快。
有创新意识。创新是一个民族的灵魂,伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说:人人是创造之人,时时是创造之时,处处是创造之地。希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神,你才会走得更远。
校长给大家讲个故事:
过了一个月,苏格拉底问学生:“哪些同学坚持了?”
教室里有百分之九十的学生举起了手。
一年过后,苏格拉底再次问学生:“请告诉我,最简单的甩手动作,有哪几位同学坚持做到了今天?”
这时整个教室里只有一个学生举起了手,这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。这就是我们的第五有:。
有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的,无论干什么,找准了目标,就要坚持不懈地做下去,最终会达到“柳暗花明又一村”,“千树万树梨花开”的美好境地。
同学们,老师也为你们踏上新的征程而高兴,你们都是工业北路第二小学的孩子,工业北路第二小学永远是你们的家,老师永远是你们最亲的人,学校的大门永远为你们敞开,愿今天你们能以学校为荣,更愿明天学校能以你们为荣。
最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝你们开心快乐,健康成长!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!
时光似白驹过隙,华年如流水匆匆。蓦然回首,又到了该说再见的时候,在临别之际,我想在此感谢两种人。
首先,感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂,是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂,是你们的安慰与鼓励,在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量!曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑,曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤,曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中,你们含辛茹苦,你们任劳任怨,虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心,难以理解你那似乎过分的严厉。但如今,请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”,让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声:“老师谢谢!你们辛苦了!”老师,你们虽默默无闻,我们却永远记着,你是谁,为了谁!(停顿)。
除了老师,我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年,有快乐的时光,也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴,欢声笑语,是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光,是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油,是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友!中考已经过去了,几家欢喜几家忧,对于成功的同学,我希望你们能再接再厉,在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学,我更希望你们不要一蹶不振,而是奋起直追,证明一时的失败不算什么!加油!十年之后,也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜,会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆,不变的是曾经,不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊,“但愿人长久,千里共婵娟!”
最后,祝愿我们的同学怀揣回忆,开辟未来。祝我们的老师,身体健康,事业有成。祝我们的母校,桃李满天下,人才辈出!
本篇演讲稿,感情真挚充沛,感染着在场的所有听众。文字的叙议比例协调,生动感人,能够紧扣“感念师长”这个主题,精选中学生活典型事例,层层渲染、层层深入。
亲爱的xx:
晚上好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。我谨代表全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。“一切为了孩子”这是我们教育的共同目标。小学六年级这一年,是承前启后的一年,十分关键,也十分紧张,我们每一位家长都应该对这最后一年高度重视。
1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。
2、不尊重人,敌对情绪强烈。在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。面对师长的批评,他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句。而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情。敌对情绪主要表现在:受到家长批评后,他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就通过不听课,课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。
3、易冲动。处于青春期萌芽的学生好胜心强,但自控能力差,当受到挫折后很容易使用攻击行为,把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上,经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只有一件微不足道的小事。
4、缺乏责任感。在孩子们做错事情的时候,他们不会主动去承担责任,而是选择逃避。在学习上,他们马虎浮躁,这是对自己不负责任的体现。
5、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
1、培养孩子守规则、守秩序的意识。作为父母、师长,必须告诉孩子们:没有规矩不成方圆。我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场:我们尊重你们的愿望,如果你想自己管理,那么,你必须制定好相关的学习、生活计划,严格地按照计划去执行。如果违反了,那么,你必须接受家长、师长的管理。如果在被管理的过程中,孩子们达到了可以自我管理的程度,那么,我们就可以逐步放手了。但必须注意,这是一个循序渐进的过程。要根据孩子的实际表现去做决定。孩子毕竟年纪小,自觉性不高,需要来自长辈们的监督力量的落实。
2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围,采取恰当的教育方式,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,积极与老师取得联系。很多家长认为六年级孩子长大了,我该忙自己的工作了,周末让他自己安排,亲子活动请个假,却未曾发现,处于青春萌动期的他们心思细腻了,此时最需要你的关心、鼓励,更多地嘘寒问暖。
教育孩子正确认识来自老师的批评,受到批评时应该反思自己的行为,事出必有因,老师不是没有理由的胡乱批评。如果觉得老师的批评有误的地方,应该先接受批评,这是作为一名学生对老师的一种尊重,事后单独去找老师说明原委。老师也会在了解实际情况后,给你一个公正的处理。家长是孩子最贴近的老师。家长言行的影响对孩子是至关重要的。在孩子的一些问题的处理上,您可能并不赞同老师的做法,您可以打电话或当面和老师交流沟通,但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。这样做只会让孩子越来越不尊重老师,加深孩子对老师的不满,让孩子越来越偏激、冲动,对老师态度极为不好。因此,避开孩子交流,这只是为了在孩子面前树立老师的威信。此外,我们在和孩子沟通的时候,也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面,逐渐引导孩子树立正确的是非观,如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话,也应该注意方式,引导孩子正确地看待这些问题,不要一顿牢骚过后,就没有下文了,这样会给孩子留下心里阴影。
3、学会正确的分析和理解,给以积极的干预和疏导。针对六年级学生的“易冲动倾向”现象,一方面,作为师长的我们会根据不同学生的性格特点积极的干预和疏导孩子冲动而与同学闹矛盾打架而被老师告知家长的时候,作为家长不能只是一味的指责、批评甚至惩罚。而应该耐心教育,告诉孩子冲动的严重后果。每天回家,你都可以问问孩子在校是否能跟同学融洽相处,有没有打架之类的。你也可以通过跟老师联系来证实孩子的表现。我们不仅从生活给以指导,更应从心理上给以引导,既关心学生的“生活”,更关心学生的“做人”,为学生顺利进入中学学习生活打下良好的基础。为了培养日常良好习惯,我校开展了各种主题活动。如“五声量活动”、“弯弯腰”活动等。请家长们帮助孩子做好每天的日常自理事情:整理书包,带齐书本用品等。给孩子一件家务事,保持经常,最好天天需要他做的。一定坚持经常,并给予鼓励。
1、安全问题关注学生的安全问题是学校的首要问题。生命重于泰山。现在的孩子大都是独生子女,宝贝的很。我们老师时时把学生的安全放在心上,经常对学生进行安全教育,比如交通安全,饮食安全、用电安全等。提高孩子的自我防范和保护意识。在家里,也希望您能在安全方面对孩子进行教育。
2.快乐家务小学生参加教务劳动,是从小培养孩子良好劳动习惯的基础。我国的孩子每日家务劳动时间少,有的孩子在家里基本上什么家务也不做。其实,从小培养孩子养成良好的劳动习惯,有助于孩子良好性格的形成,这些从小养成的劳动习惯,对孩子来说,是会受益终身的。
3、学习习惯从学习上来看,孩子们好学,求新,听课认真,按时完成作业,努力向上。问题也存在,比如,有的学生课堂纪律差,注意力不集中,随意的话多,搞小动作,回答问题不积极,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。
4.关于阅读读书靠感悟,阅读靠兴趣。对学生来说读自己喜欢读的书,在阅读中并不是为完成某一真切的任务而去读书,心之所至,自然而为。这便是我们指导学生阅读的宗旨。每个学生每天课余保证最少半小时课外阅读,家长监督。学会默读、略读、浏览(扫视、跳读)、精读等读书技巧和方法。如此丰富的课外阅读活动,定会激发起学生强烈的阅读热情,审美、想像、思维、表达等各方面的能力均得到不同程度的提高,学生语文的整体素质也会得到提高。
5、关于作业现在的作业情况总体还可以,绝大多数学生能按老师的要求按时完成。有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母。学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。让我们一起,拉紧孩子们的手,对孩子们说:孩子,我们一起走。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
需要说明的是,教师是人,而不是神。我面对的是近70个孩子,在目前的教育大环境中,面对这些娇嫩的小公主、小皇帝,在工作中我们也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长多理解,多支持,多配合。
最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持。
亲爱的xx:
大家好!
感谢各位家长对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤呢?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今天我们带着美好的愿望齐聚城北小学,相互沟通,取得共识,以至更快的形成教育的合力,更好的促进孩子的发展。
六(6)班有65个孩子,其中55人是我原所带五(6)班的学生,有10名学生是从别的班转来的,8名北坝和附溪的学生,一名8班转来的,一名汉中龙岗学校转来的。说实话,转入班里的10名学生学习习惯和基础都比原班的学生差,不过经过半学期的训练,他们有了一些改进,尤其是张帆、严桂森、张峰等进步比较明显,其他几名学生也有了提高,书写规范多了,也无拖拉作业的现象了。从本次期中考试成绩来看,两级分化现象比较严重,高分段的人较多,但是低分段的人也有十几个,语文无不及格的,但是数学和英语都有不及格的学生,尤其是数学,有几名学生成绩特别低,仅有三四十分。
作为班主任,我觉得要把一个班级管理好很不容易,而要让班里的孩子各个有发展,人人有进步更难。由于我们班上学期期末成绩名列全年级第一,所以这学期新分来的学生成绩相对别的班差一些,要提高这一部分学生的成绩是比较难的,但是既然学校分来了这部分学生,我就不能放弃他们。
对这部分的学生,我采取了以下的方法:
1、加强纪律教育,提高要求,使他们尽快和原班的学生融为一体;
2、和家长联系、沟通,找到提高孩子的办法;
3、实行“优帮差”的策略;
5、多给他们展示自我的机会,让他们对学习产生浓厚的兴趣。
对整个班级的管理,我本着“民主、平等、自治、竞争”的原则,让学生进行自我管理,让每位学生树立主人翁意识,扬长避短、各尽所能,让民主竞争意识深入人心。班强我强,班弱我若,把自己当成是班级的主人,任何损害班级利益和荣誉的事都将遭到大家的谴责,因此那些歪风邪气无法在班里立足,邪不压正,人人都把集体荣誉看得重,班风何愁不正呢?利用集体的力量去改变同学,远比老师的批评和责骂效果好。我把全班分成了12个小组,小组之间要互相竞争、评比,而且时时在评比,科科在评比,比如背诵,我是看哪个小组最先背完,而不是看哪一个同学最先背完,上课看哪个小组最爱发言,考试看哪个小组平均总分最高,利用小组的力量去改变不认真的学生,效果比老师的批评好得多。这次期中考试后,我让每个小组算出了三门平均总分,给小组排了名次,对各小组触动很大,那些成绩差一点的学生不仅有人监督、帮助,还让他们从心底里明白了自己给小组抹了黑,增强了他们的上进心。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
在这盛夏时节,今天我们在这里隆重举行“依依惜别情,放飞七彩梦20xx届小学毕业典礼”。我谨代表学校向顺利完成小学6年学业的全体毕业生表示热烈的祝贺,向六年来为同学们的成长和学习倾注爱心与热情、汗水和智慧的全体班科任教师,及全力支持学校工作的全体家长朋友们表示最忠心的感谢!
少年是一本太仓促的书,回望这两千多个日日夜夜,你们在学习、生活和成长中体验不易、欣喜和快乐,你们品味着师生情、同学情的珍贵和挚诚。作为校长,虽然我和同学们只共同相处了不到一年,我虽不能叫上所有人的名字,但我欣喜着你们的成长,欣慰着你们的成功。更铭记着你们给我和全校师生留下的弥足珍贵的的印记和感动。一进校门,xx班同学们带给我们总是那么一尘不染的操场;一进楼门,xx班带给我们物件本色的大厅;一进侧楼,旧貌换新颜保持清新风格的走廊、踢脚线。孩子们,是你们让所有一走进艺术小学的人感到那样的敞快的心情。尤其是xx班的同学,承担特殊的担当区任务,夏天除积水、冬天除冰雪,就是临走的上周,还帮助清理幼儿园活动场地的。杂草,就是今天,还在站好最后一班岗,看出来了,你们在对学校的眷恋和依依惜别的情意。
孩子们就要离校了,你们千万不要忘记那些“桃李不言、下字成蹊”的老师们连续六年级抽测获得昌邑区前三名的好成绩,四年级抽测的第一和摘得桂冠,的成绩正是有一大批像这样的老师干出来、拼出来的。作为校长,我因为有这样的教师我骄傲自豪,孩子们、家长们你们因为有这样的教师感到幸运和幸福。不是所有学校的老师都像我们的老师这样,在现在浮躁的社会太难得了。我们老师的付出得到了家长们的认可和好评,今天的锦旗就能证明一切,为什么我们的孩子那样的懂得感恩,是因为有我们懂感恩的好家长,因此,带表学校对家长们6年来对我们的支持、理解致以崇高的敬意!
六年级的全体毕业生同学们,你们即将开始一个新的起点,迎接更加辛苦的学业和更重要的人生历程。在分别之即,再向同学们叮嘱几句:
第一,无论你走多远,无论你做什么首先要学会做人,“修身立德,志存高远”;
第二,永远要有一颗感恩的心。感谢所有帮助过你的人,感谢命运的馈赠和生命的激情;一定做一个感恩父母的人。
第三,象零点乐队唱的歌曲那样“相信自己,永不言败”。搏击风雨,爱拼才会赢!
孩子们今天你们就是离家远行的孩子,你们永远是老师的牵挂。在今后的日子里,常回家看看,尤其是去九中的学生,前后院离得近,快乐时回来,失落时回来,成功后回来,母校永远是你的大后方。六年级的全体同学们,挥一挥手,不愿你走,再这离别之际,请带上母校全体师生的祝福,愿青春与你们为伍,希望与你们同行,载着梦想的翅膀,愿你们飞的更高更远!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这阳光明媚的日子里,我们最后一次站在主席台上。
记得我们在一次拔河比赛中,本以为胜券在握的我们却因为同学的腿而不得不暂停比赛,我们班虽然失了一个名次,但是我感受到了同学们那关心他人浓厚的爱心。
我还记得有一次,我们在郊游爬大青山时,大家互相提醒,互相帮助,同学摔倒了,大家拍拍他腿上的灰尘,继续向山上爬去。
这些点点滴滴都是我们成长道路上一个个指明灯。
再见亲爱的母校,老师和同学,对你们的怀念犹如滔滔江水。希望我们能永远彼此的怀念对方。
时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”
本文用儿童的话语,来讲述“毕业典礼的故事”。语言表达清晰流畅,感情真挚感人。如“真希望时间能停止在这美好的一刻啊”,给人美的感受,能引起读者的阅读兴趣。
尊敬的xx各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的幸福,我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出xx小学的校门,放飞新的理想和希望。在这里,我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别,向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!
时光飞逝,转眼已是六年。六年前,我们满怀着理想和希望迈入这片深情的热土,开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。在这两千多个日夜里,我们经历过欢笑和泪水,我们面对过成功和失败。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,我们沉浸在知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的'无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今,学生即将远行,请允许我们深情的道一声:"老师,你们辛苦了!"。
同学们,在毕业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以作为毕业生为自豪;明天,将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
今天我发言的题目是《“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”》。非常荣幸能作为毕业班教师代表站在这里发言。回顾过去,我校在历届的小升初综合评估中,都取得了可喜的成绩,可谓振奋人心,鼓舞斗志;展望未来,这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。本学期开学以来,学校领导高度重视,首先,为六年级师生营造了一个舒适安静地工作和学习环境,为我们带来了无穷的动力。其次,每周一次的教研活动王主任都亲力亲为,使活动开展的有声有色。好的开始是成功的一半,目前,六年级全体师生同心同德、服从大局、不畏艰难地向前迈进。每一位教师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李;每一位同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学;每一个班级都团结一致、集体向前,展示着一张张绚丽多姿的画卷。
今后,我们也一定会一如既往、扎实工作。在此,我谨代表毕业班全体教师郑重表态:一、树立信心,明确目标。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。握着沉甸甸的毕业班接力棒,我们深知前进道路上的曲折坎坷,但是我们一定会树立信心,努力成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不放弃是我们的精神。我们一定会坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志,以崇高的使命感和强烈的责任感投入到毕业班的教育教学工作,全面落实教学目标,确保高质量完成教学任务。二、立足课堂,严格把关。
“咬定青山不放松,立根原在课堂中”。课堂是教学的主阵地,知识的传授,能力的培养,核心在课堂。我们会备好每一节课,上好每一节课,批改好每一本作业,辅导好每一个学生。三、加强学习,提高业务。
“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。课改靠教师,教师靠理念,理念靠理论,理论靠学习。我们一定会树立终身学习的观念,积极阅读教育教学书报刊物,积极吸收先进的教育教学方法并学以致用,从而提高业务水平。四、团结协作,共谋大计。
“众人拾柴火焰高,群心荟萃定辉煌”。今年的六年级教师团队,有的带毕业班多年,有丰富的教学经验,有的刚带毕业班一、二年,精力充沛,干劲大,但经验不足。因此,我们会团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,有经验的教师要热心帮教,年轻没有经验的教师要虚心请教,共同探讨毕业班的教育教学方法和策略,资源共享,优势互补,互通有无,质量共谋,形成一个团结、奋进的战斗集体。
教学质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。我们一定会发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏。
总之,我坚信,我们毕业班全体教师一定会齐心协力,众志成城,竭尽所能,奋力耕耘。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我坚信,通过我们的共同努力,一定为我校再创新的辉煌!
最后:祝愿各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!
我的表态完毕,谢谢大家!
老师们,可爱的同学们:。
大家下午好!
我是六(1)班范雅雯的妈妈。今天,能作为一名小学毕业生的家长代表在这里表达心声,我非常荣幸,也特别激动。今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,xxxx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。
在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,你们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。你们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,你们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人。
身心更加强壮。所以感谢你们的勤奋和努力你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。。
六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着高桥小学的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!
再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新。
篇
章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了,在此,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所。
有帮助。
过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。
最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体毕业班同学快快乐乐、健健康康走向美好的未来!衷心祝福:学校全体教师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:学校人才辈出!祝学校的明天更加灿烂!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学们:
大家好上午好!
我等什么?你们懂得。(掌声响起来)
谢谢大家的掌声。
今天是你们即将毕业的日子,给自己一个80分的掌声怎么样?参加这次典礼的除了你们,还有你们的老师、爸爸妈妈、学弟学妹们,把100分的掌声送给他们好不好?这一次比一次热烈的掌声,说明,很多时候,不是做不到,只是你们不愿意去做,不知同学们还记得不记得,为了那一次“开心饺子会”,你们无论在早读、课堂、课间或食堂、宿舍都表现了前所未有的团结、向上,努力争得了一个个骄人的第一。一晃三年过去了,最早进入我校的同学也有3年了吧,而我,也陪伴着你们近三年了。三年来,我和同学们一样,对学校结下了深厚的感情。记得我们班从最开始的4位同学,6位同学,9位同学,到如今的19位同学,学校也有最初的40多人,到现在的400多个人,五邑碧桂园学校在和你们一起成长壮大。3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了你们的心里。
还记得吗?有次上“交流平台”课时,当我们说说喜欢这组课文中的哪个人物时,你们踊跃发言,有的说喜欢诸葛亮,他神机妙算、足智多谋;有的说喜欢廉颇,他知错能改,性格耿直;有的说喜欢曹操,虽然他生性多疑,但做事谨慎;有的说喜欢武松,因为他的武艺超群……突然,海欣说:“我喜欢miss谢。”她的话音刚落,你子们就一窝蜂地涌上讲台,围着我说:“我也喜欢miss谢!” 我笑了:“miss谢可没能耐走进课文哦。不过呢,老师为你们的真诚所感动。”说着张开双臂把你们抱在一团。呵,多么欢乐的课堂啊!
还记得吗?有次建鑫悄悄地说:老师,这个学期还没去过您家里呢,我想起上个学期在老师家聚会时的开心了。我说:没问题哦,这个周末你们想到老师家来就来吧。智杰忙说:我也要去,我最想看看那个最幸福的男人长什么样子,配不配得上我们的miss谢。呵,人小鬼大的你们呐!
还记得吗?你们在我的qq好友印象栏里评价我说:“一个不简单的老”“好负责的人”“好老师”“我们六(1)班最爱的老师”“永远爱您”“我最爱的老师”……设问,还有什么比得到你们的爱更幸福的事呢?在此我也要大声地告诉你们,我爱你们!
不会忘记,有次课间在讲台辅导你们订正作业时,我的笔写起字来不稳,笔帽也松动了。无忌同学看在眼里,指导他订正完后,他拿来自己的红笔说:“老师你先写我的,把你的笔给我一下。”不一会,当笔回到了我手上时:笔帽已用透明胶固定,笔芯也不松动了。
不会忘记,吃过晚饭后,我跟你们在操场上一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们开心地笑着叫着,多么无忧无虑的童年啊!
不会忘记,愚人节那天,你们一大早藏在储物室,忍住蚊子的叮咬,当我走进教室看到空无一人正纳闷时,你们倏地从储物室里窜出来,异口同声地笑着说:miss谢,愚人节快乐!
不会忘记,有次生活老师说,班上有几个男生不认真午睡。我中午去看他们时,那帮臭小子果真在闹。我什么话都没说,进去笑眯眯地看了你们一眼,然后在一张空床上躺了下来,丢过去一句话:“老师要休息了,好困。”不一会儿,就听到了你们轻微的鼾声。
不会忘记,有次批评世粤后,他给我写的那封《道歉信》:“对不起谢老师,我知道我错了,不该这么多嘴。我想我这段时间可能是因为玩得太疯了,很难静下心来学习。不过,经过今晚之后,我也该收心了。我真心悔过,对不起老师。请原谅我,给我一次机会,我一定不会再惹您发火了。老师,敬礼。祝您身体健康,每天像小鸟一样快乐。”
还有,那碗热腾腾的饺子;课间时孩子们围着我捶背的情景;跟你们和爸爸妈妈们一起郊游的`时光;你们在我家包饺子的激情片断……太多的细节,太多的感动,同学们,叫我如何不爱你们!
亲爱的六(1)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们希望你们明白:小学毕业只是人生阶段中第一个小小的站点,稍作停歇,积聚能力,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别童年,明天,你们将带着梦想扬帆起航!来吧,让我们乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路!最后,就让我们用一百二十分的掌声,祝福我们自己吧!
谢谢大家。
岁月荏苒,忆留当夏,又是一年毕业季。7月1日下午,余姚卫校20xx届毕业典礼在学校隆重举行。学校领导和老师出席本次典礼,和全体毕业生共同分享大家完成学业的欢悦和幸福。
在雄壮的国歌声中毕业典礼隆重开幕。蒋吉军校长在典礼上致辞,他寄语同学们,在今后的道路上要勿忘初心,勇敢前行;要明确责任,敢于担当;要心存敬畏,守住底线,开创属于自己的成功人生。并深情叮嘱全体毕业生:“母校永远是你们心灵的港湾和精神的家园。”随后,校领导向同学们颁发了毕业证书,并公布了四位优秀实习生名单。
千言万语道不尽浓浓的爱校情谊,高丹红代表全体同学分享了自己三年中学习、生活上的成长与收获,表达了离别之际对母校的无限留恋与不舍;班主任邹见红老师送上了殷切的期望和祝福:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。只要肯努力,时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。‘江平视野阔,风正好扬帆’,希望你们在人生的道路上取得更大的进步!”
带着老师和同学的祝福与希冀,20xx届毕业生毕业典礼圆满结束。母校祝福20xx届毕业生一帆风顺、鹏程万里,拥有一个精彩的人生!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
在艳阳高照、晴空万里的日子里。我们最后一次欢聚在科学走廊,欢聚在书声朗朗的xx书院。
岁月总是在流逝着,离别只是匆匆一瞬,随即埋藏到记忆的深谷。从入学开始,我们共同度过了六年。我一直以为,毕业离我们好远,谁知道在20xx年,毕业就在我们眼前。六年很短,在短时间里,没想到时光流逝的是如此快。
一年级我刚入学,看到讲台上的右侧有一个黑色的类似架子的东西。我很疑惑,不知道那个是什么,因为我在幼儿园从来都没有见过这个东西。然后,我看见李老师说这个是实物投影机,那时候我不知道“实物”,就误以为是“食物”,“食物投影机”是什么?我还是不明白。到了二年级,我才知道这个实物投影机是什么作用,对于它的名字,我还是很疑惑。三年级,才知道那个是“实物投影机”。另外,李老师再讲语文课的时候,李老师说“举个例子”,我那时候很傻很天真。就自己想:举个栗子?栗子在哪儿呢?那时候我眼中的“举个例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子举起来。以后,我知识多了,才明白举个例子的真正含义。
三年级4月20日,我们来到了北京北控燕京队的主场——奥体中心开校级运动会。我穿着那件学校发的蓝色t恤如约而至。这个运动会对于三年级时的我没有大的关系。在百分之八十的时间里,我只是观众。我只有唯一的项目:我是小矿工——就是用小车运载实心球。其他同学呢,有的参加跑步比赛,有的跳啦啦操,大多数时间我只能在看台上坐着,吃着李老师发给我们的脆脆鲨。运动会时间很短,没到中午,就散场了。我心里想:“我也要好好锻炼,争取下次运动会的时候也可以参加一个项目,为我们班级争光!”下午我和我最好的朋友韦韦去朝阳公园玩,一起吃了中午饭。总之,是非常快乐美好的一天。
到了六年级,有一天,王老师拿了几张纸,说是关于新京报小记者招生的。王老师就给了几个班里写作文好的(有我)。这几张纸里,有几张是小卷子。做完卷子后发给新京报。新京报就把这些同学安排到新京报面试。面试通过的就可以当新京报的小记者。我在新京报面试通过,于是,在假期里有5天集训。集训里的老师都是新京报的各种记者,有负责摄影的,由负责采访的……我们对各种记者领域里都有一些了解。我们参观了工人日报印刷场、珐琅厂,上了龙潭湖外拍课……总之,5天下来,真是收获满满。从此,我也找到了自己真正喜欢做的事情,自己真正喜欢的行业。这六天的学习,值了。
谢谢你们!
各位老师、毕业班的同学们:
大家下午好!
感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。今天的天气阴郁,似乎为即将离别的我们而惆怅。能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里,我真是百感交集。
斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要划上圆满的句号,在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际,我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢,向亲爱的同窗好友、道声:人生道路还很漫长,我们必须努力、再努力!回忆往事,一幕幕涌上心头,六年中,我们哭过、笑过、闹过,有时也打过,但一切的一切,只能让我们的感情更深,友谊更诚,朋友更多,生活更好。我们这群天真无邪的孩子们,为了共同的梦想,从不同的家庭走到一起来,步入了艾山小学的校园。屈原曾说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这道出了众多追求者的心态。
未来的路愈是崎岖愈要经历风和雨,因为他们知道人生在于追求,在于有崇高的理想和坚定的信念。理想如风帆指引我们远航,有些人在生活中没有扬起自己理想之帆,都没有达到自己的目的,结果怎样呢?残酷的现实给了他一个有力的回答:那是痴心妄想、空想,因此在生活中我们不应该有空想,应将理想付诸于行动,才能达到我们的目的。如果没有理想,居里夫人不会把青春付诸于科学;如果没有理想,孙中山不会弃医从政,拯救人民于水火;如果没有理想,奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。
同学们!敞开你的心扉,放飞你的理想,相信到那时胜利将不会遥远。其实大家心里也清楚,学校今天为什么要为我们开这个会,就是要我们明白:理想是我们奋斗的目标,是我们走向成功之路的指路明灯。我们的生活,因为有了理想而变得充实,因为有了理想而变得富有情趣。在即将走完小学这个驿站,我们全体师生今天聚在一起,这是一件很好的事,这也是一个难得的机会,也是学校领导对我们六年级的同学最特别的关爱。我想对在坐的各位的战友们提几点建议:
1、我们应该遵规守纪,改掉坏习惯、坏毛病。我们要想学习好,就必须遵守学校和班级的规章制度,严格要求自己,坚决做到不好吃懒做,专心致志地学习文化知识。
2、我们应该讲究学习方法,合理安排作息时间。我们只有认真听讲、积极思考、多问、多练、多总结得失,多牺牲休息时间,但也不能不注重适当的休息,打疲劳战是不可能有好的效果的,要时刻记住:一张一弛乃文武之道,要做到有张有弛。
3、我们要有持之以恒的决心和毅力,决不能轻言放弃,更不能自暴自弃。自己的前途掌握在自己手里,我们要敢于吃苦、善于吃苦、决不能自暴自弃,要有不到黄河不死心的斗志。总之、时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,努力会成功,我的几点建议希望对大家有所帮助。
只要我们毕业班的同学能够切实做到以上几个方面,我们就一定能在以后的学习中优异的成绩,就一定能为我们学校争得更高荣誉,就一定能让我们的老师和家长的笑容更加灿烂,我们的前途将更加远大,我们的明天就会更加美好!最后,送大家一句话:磨刀不误砍柴工,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。祝同学们在以后的人生道路上中取得更加优秀的成绩。
谢谢你们!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今天,我们欢聚在这里,隆重举行xx小学20xx届六一班学生毕业典礼。首先我谨代表学校以及全体师生向你们表示热烈的祝贺。
历史与现实印证着xx小学每个人的梦想,泪光与微笑祝福着我们xx小学每一个人的收获。
回首这六年,在“以人为本,和谐发展”办学理念的指引下,我们团结奋进,开展了丰富多彩的活动,各项工作有条不紊,硕果累累。可以说,六一班的同学们为全校树立了榜样,红歌演唱赛上、歌手选拔赛上、古诗文背诵王争夺赛上、学校大型活动中无不留下你们的身影,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;学校的每一个角落都留下了你们成长的足迹。一张张荣誉证书,述说着你们的求索与勤奋;一张张奖状,凝聚着你们的智慧和汗水;一次次活动,记载着你们的实力与魅力。
正是有了全体师生的共同努力才撑起了xx小学优质教育的天空。
同学们,你们今天成绩的取得,是老师们用呕心沥血,兢兢业业以及你们自己的努力换来的。每当看到个别同学进步不太大,或犯了错误时,你们知道老师有多着急吗?每当看到你们有了进步,取得了成绩,你们知道他们有多高兴吗?我真为你们庆幸.此时此刻,牵挂你们的人还是他们,他们心中牵挂的人还是你们。让我们在这里以最真诚的心,祝贺我们的老师取得了骄人的教学成绩,让我们以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!
在今天的队列里,有200名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位同学:
1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。
2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望。
同学们,你们都是xx小学的孩子,xx小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以xx小学为荣,更愿明天xx小学能以你们为荣。
最后,祝同学们过一个愉快而又充实的暑假,顺祝今后的学习生活一帆风顺、学业有成。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表稍小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。
六年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:演讲比赛,我们铿锵昂扬;运动场上,我们飒爽英姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影。
敬爱的老师,怎能忘记课堂上您那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创口贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘记落后时您热情的鼓励??一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实历程。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都难以忘记。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报??现在,我向稍小六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们最敬爱的领导、老师们表示感谢,感谢您,六年来的谆谆教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”
敬爱的老师,亲爱的同学们:
六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的儿歌,一起……在美丽的__小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。
在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。
在这2190个日月里,老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦,终于得到了回报。让我记忆深刻的是邓老师,您为我们整整带了四年,为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上,您一走进了我们的班级,就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮,您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好,您耐心地辅导他写作文,做作业,使他一步一步进步,成为优秀的好学生。还有,还有,邓老师为我们付出的东西太多了,四年前,她把爱与希望的种子播下,如今是收获的时候了。
我十分欣赏邓老师告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨,怎能见彩虹?这句诗往往在我失落,在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边,这份精神与思想,正时邓老师所传递给我的,要让我学会先苦后甜。
亲爱的邓老师,是您带给了我无限的教诲与思想。
亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊。
亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲!
啊!美丽的西门小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起邓老师,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此,带着美好的回忆,离开。
谢谢大家!
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们、老师们:
今天我先请大家欣赏水木年华的一首新歌《启程》。
听着刚才这首歌,我不知道你现在的心情如何。歌的名字叫《启程》,也正是我今天与毕业班的同学们临别谈心的题目。
启程,就意味着要告别过去,然而过去却是如此的难以告别。过去,不单单指的是一段时间,还有那段时间里的人和物,成与败,欢笑和泪水,痛苦与快乐,哪里是简单的xx——xx这两个数字所能涵盖的?亲爱的同学们,你们还记得第一次踏入这个学校时的情景吗?第一次见老师和同学,第一次写作业,第一次下课后在走廊上游戏,第一次参加活动,第一次受到老师的表扬或批评······xx年,这里留下了你的多少第一次啊!在随后的四年中,你们在家长和老师的用心帮助下,不断进步,不断成长,最终六·一、六·二这两个班级成为了值得全校学生学习的模范班级,你们尊敬老师,爱护同学,团结守纪,专心治学,勤奋劳动,时时楷模。随着距离毕业时间越来越近,本来大家对你们还有些担心,担心你们情绪有波动,担心你们过早的产生离情别绪,担心你们会不会因为要马上离开这所学校而松懈、放纵,而你们用事实做出了漂亮的回答,告诉大家这些担心是多余的。六·一、六·二也成为我校历史上首次没有在六年级下学期集中强化纪律的班级。升初中的考试业已结束,据初步统计,在区区2个班级150名同学中,有12名同学考上文选中学,有72名同学考上xx中学,有23名同学考上了xx中学,其他同学也顺利地升入自己理想的中学,你们这两个班级的升学成绩也有望成为学校历史上最好的班级。在校是楷模,毕业赢荣誉,现在我可以骄傲地代表大家还有我自己宣布:孩子们,你们是最好的,你们是最棒的!而培养了你们的家长和各位老师是最好的,最棒的!
启程,就意味着新的征程。转眼间我们就一起走到了xx年的夏天,也走到了告别的路口,今天的这里又将留下你们小学生活的许多最后一次,而我也正在与你们进行着小学时期的'最后一次交流,在你们即将踏上新的征程之际,作为你们的校长和大朋友送给你们两句话吧。第一句:“明天的我是xx路小学的骄傲”,孩子们你们的表现已经证明你们一定都会成就一番事业的吧,无论毕业多长时间你都要记得自己是xx路小学的一名毕业生,你在今后的学习和将来的工作中,勤奋向上,争取荣誉,珍惜荣誉,爱护荣誉,在更多的地方和更长的时间里为母校争光添彩,让母校以你们为骄傲;第二句话就是我们学校的核心理念:“发现最好的自己,成为最好的自己”,这句话又两层含义,一是要你们懂得自我管理,自我加压,明确自己的目标,不断通过努力提高自己,积极向上,积极向善,达到人生的理想境界;二是要你们懂得人是不同的,人生不是比较,幸福就是适合,大家的天资不同,家庭不同,学习情况不同,今后的经历也肯定不同,所以只要你自己尽力了,做到了最好的自己,不给自己留遗憾,那么无论你成人后是成为叱咤风云的大人物,还是普普通通的小人物,你们就都是成功的,都是幸福的。希望孩这句话能在你人生困难的时候给你鼓励,给你希望。
记住,始终不要忘记梦想,始终不要放弃希望,只要坚持就会胜利,让梦想和希望成为指引你不断前进的明灯!
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六一班的,今天我代表我们全班45位同学向在座的各位老师、致以崇高的敬意。
时光的年轮不停地旋转着,光阴在无声无息地流逝、六载春秋,两千多个日日夜夜,听起来是那样的漫长、遥远。但是,当我们以一个时间征服者的身份,蓦然回首这六年时光,会引得我们阵阵感慨。
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐地吟诵诗歌美文,舒心地背诵英语单词。那种收获知识时的喜悦,成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得发亮的窗里,传来琅琅书声。那时的我们,多么期盼着早点毕业。毕业便是解放的代名词。在我们眼里,小学毕业似乎是一个十分轻松的名词。
转转折折,折折转转。我们即将毕业了。这时,我们发现,“毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾,小插曲;我策划的班队课上你们的会心一笑;我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡,极端朴素的小事,在岁月的鸟翼中,竟成了我最为美好的回忆。感谢你们,运动会上我们的一同呐喊,歌咏比赛中我们的一同努力。你们给了我太多太多的感动。我们即将迈上布满荆棘的未来。我相信,你们给我的勇气,会战胜这道路上所有的考验。我会记得,你们张张天真笑脸背后的那一抹感伤。
感谢恩师,英语老师陈老师,您总是在课堂上穿插一些人生哲理,让我们受益终生;。
感谢恩师,体育老师田老师,您在我们眼中如兄弟姊妹般亲切活泼;。
感谢恩师,我们的班主任吴老师,您在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心,您的每一次鼓励都给了我们莫大的支持,您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们。
老师们,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您们辛苦了!”
感谢母校----哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的香樟树;更爱那些日夜为母校操劳的领导们,是您们用智慧创造了母校的辉煌。校园内,每一条路,都留下了我们的足迹。校园内,每一朵花,都变成了一段美好的记忆。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将于我们的梦想,一同辉映在地平线前的那道曙光!
最后,请允许我再一次代表六年级一班全体同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意!
祝愿老师们身体健康,
祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在讲台上,真是心潮起伏,思绪万千。在这即将毕业的时刻,我忍不住想和大家谈谈心、说说话。曾几何时,我们还是一年级的小豆包,而如今,青春已搅动我们的心田。在风风雨雨的2190天小学生活里,花开花落,我们始终心系一处。是你们——我亲爱的老师和同学,让我懂得了:只有努力学习,全面发展,才能赶上新时代的脚步;只有执著追求,风雨兼程,才能坦然面对眼泪和笑脸。
六年来,你们对我的帮助如天上的繁星,数也数不清。让我打开记忆的闸门,历数几项给大家听吧!曾记得,二年级时,我因肠胃不适,不小心在教室内呕吐了一地,味道难闻极了。老师连忙跑到我身边,问长问短,给我倒水漱口。同学们不但没有怨言,反而扫的扫,拖的拖。我肠胃虽然还难受,心里却热乎乎的。在这样的氛围中长大的我,懂得了去关心别人,懂得了宽容。忘不了,三年级时,我大病出院后,同学们一张张笑脸,一声声亲切的问候,使我感到了集体的温暖,懂得了友谊的珍贵。更难忘的是,五年级时,一次不理想的考试,使我情绪低落,委靡不振,一个人刀、在课桌上,一动不动。是老师,用那慈母般的手轻轻地抚在我的头上,传递着胜似亲情的关爱:“孩子,来,让我们分析一下错在哪里,下次努力,好吗”短短的'几句话,化解了我心中的迷雾,使我备感温暖,热泪盈眶。从那以后,我又重新振作起来了。老师,您不愧是我学习道路上的导卿阿!
亲爱的老师,亲爱的同学,我要感谢你们!感谢你们的关爱使我长大。此时此刻,我比任何时候都真切地感觉到时间在飞快地流逝。我想,我们每一个人都不会忘记,在这2190天里,我们脚踏同一块土地,头顶同一片蓝天,快活地成长;在这2190天里,我们一起迎着朝阳上学,伴着夕阳玩耍;在这2190天里,我们倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯!
尊敬的老师们,亲爱的同学们,我知道要实现理想,还需要许许多多的磨炼,成功的路上,也不会总是鲜花或者荆棘……我们是早晨八九点钟的太阳,岁月赐予我们年轻的臂膀及满腔的热情,我们怎能不擎起希望的火炬呢让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天吧!
谢谢大家!
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