职业规划大赛决赛主持稿（热门14篇）

通过职业规划，我们可以更加明确自己的职业目标，为未来的发展做好准备。职业规划范文的分享可以帮助我们更好地了解职业规划的实际操作。

主持人大赛决赛主持稿

合：大家晚上好!

甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。

乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。

甲：为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

乙：出席本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：

甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。

甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀鹏，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：朱德东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

甲：宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮，巧嘴说秀.妙语连珠，身临其境四部份组成。本次比赛满分10分，其中我最闪亮满分3分，巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分，身临其境满分2分。

乙：本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

甲：是吗?!那都有哪些奖品呢?!

乙：除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，形象风度奖，才艺奖，声线奖，表扬奖。此外，我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!

乙：我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。

甲：首先进行第一环节，我最闪亮。

乙：下面就让我们共同进入第二环节，巧嘴说秀。

甲：等一下，什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?

甲：下面有请2号选手。

乙：下面有请3号选手。

甲：下面有请4号选手。

乙：下面有请5号选手。

甲：下面有请6号选手。

乙：下面有请7号选手。

甲：下面有请8号选手。

乙：下面有请9号选手。

甲：下面有请10号选手。

乙：场上的比赛真是紧张而激烈啊!

甲：是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响，下面让我们来轻松一下吧。

美惠，你通常用什么方法来放松呢?

乙：我啊?!我通常都是听歌，觉得效果不错。啊，你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!

甲：当然不是了。

乙：那是什么啊?!

甲：马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。

乙：下面公布选手目前得分。

1号选手的目前得分是。

1号选手为我们带来新闻联播。

甲：二号选手为我们带来民生访谈。

乙：三号选手为我们带来电视购物。

甲：四号选手为我们带来动物世界。

乙：五号选手为我们带来案例分析。

甲：六号选手为我们带来足球直播。

乙：七号选手为我们带来瘦身广告。

甲：八号选手为我们带来人物周刊。

乙：九号选手为我们带来相声。

甲：十号选手为我们带来天气预报。

甲：感谢选手的精彩表演，在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。

乙：什么问题啊?!

甲：如果你在一次航班旅途中，飞机不幸失事，掉落在一座孤岛上，一有你和另外9名幸存者存活下来，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏内只能乘坐一个人离开，你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!

乙：这还真是个难题，不过我有办法了，我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题，大家说好不好?!

甲：那么有请十位选手上台。

乙：在这个板上有十个小秘密，让我们的选手依次去发现它们。

甲：有请选手选手告诉我们他们发现的秘密。

乙：请选手按照抽签的号排好队，让我们给选手些时间来思考一下这个难题。

甲：在他们上场之前，我们现场的幸运观众马上就要产生了。

乙：有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。

甲：下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》。

甲：选手们的答辩实在是太精彩了，那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!

乙：下面公布选手得分。

甲：下面我宣布获得形象风度奖的是。

才艺奖的是。

声线奖的是。

表扬奖的是。

乙：有请为获奖的同学上台颁奖。

甲：我宣布获得三等奖的选手是。

乙：有请为获奖的同学上台颁奖。

甲：我宣布获得二等奖的选手是。

乙：有请为获奖的同学上台颁奖。

甲：我宣布获得一等奖的选手是。

乙：有请为获奖的同学上台颁奖。

甲：到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己，亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声。

乙：心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的大学生!

合：到此结束。

职业规划大赛主持稿

敬爱的评委，亲爱的同学们：

大家晚上好!我是×级×班的××!这位是我的助手××。今晚，我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划，倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦，而是梦想!而我规划的主题便是：为梦想插上翅膀!

步入了大学生活，我们的生活空间自由多了，很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标，就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边，我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹!

首先，我的规划分为六个部分：自我分析，环境分析，swot分析，大学四年规划，毕业后计划以及调整与反馈!

可是，金无足赤，人无完人!通过swot分析法，我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体，一个明确的目标，外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力，有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我，还需不断的去改正，力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

但，这都仅仅只是规划而已。规划并不是一劳永逸、一成不变的!所以，为了适应这千变万化的职场世界，我们必须结合社会环境以及个人能力的变化及时的做出调整!只有这样不断的规划、调整，才能知道我们开出的处方是否对我们的人生奏效!

对于每个大学生来说，或许会有迷茫、不知所措。但我对于我的未来充满了信心!我已确定了自己远行的航标，朝着这个航标前行，我相信我一定会成功!人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊;似孤鹰，碧海蓝天中飞翔!让我们为梦想插上翅膀，寻找梦的彼岸，成就永恒的追求!……谢谢大家，也再次感谢我的助手王瑞，谢谢!

职业规划大赛主持词

合：下午好。

a：欢迎来到阜阳师范学院第四届大学生职业生涯规划大赛的比赛现场。作为求职第一步，职业规划书的意义不言而喻。同学们希望以完美的“第一眼”打动用人单位。

b：下面有我来介绍本次职业生涯规划大赛的比赛规则。

b：好了，在比赛开始之前，首先介绍一下参见本次比赛的各位嘉宾及评委。他们是：

a：我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾及评委的到来。下面比赛开始，有请一号选手。

a：参赛的作品都向大家一一展示过了。我们的比赛也接近了尾声。对于比赛我就不多说，下面请对本次比赛进行点评。

a：首先感谢老师的精彩点评。下面由我宣布获得优秀组织奖的获奖名单：他们分别是：

b：有请以上学院的团委老师上台领奖。有请为获奖学院颁奖。掌声祝贺他们。

a：接下来有请上台为我们揭晓获得本次比赛优秀奖的名单。有请获奖同学上台领奖。

b：接下来有请上台为我们揭晓获得本次比赛三等奖的名单。有请获奖同学上台领奖。

a接下来有请上台为我们揭晓获得本次比赛二等奖的名单。有请获奖同学上台领奖。

b：接下来到了我们本次比赛最为激动人心的时刻。有请上台为我们揭晓获得本次比赛一等奖的名单。有请获奖同学上台领奖。

a：让我们大家再次以热烈的掌声祝贺以上获奖的学院及同学，本次比赛可以说是尽现了许多同学的创作能力和创新能力。

b：在充满竞争的商业环境里，无论是遇到某个具体难题，还是企业发展出现危机，职业规划总能帮我们找到一片生机勃勃的蓝海。

a：计划固然好，但重要的是在于实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都是一场空。然而，现实是多变的，定出的目标、计划，随时都可能会遭遇问题，需要有清醒的头脑。

b：其实，每个人心中都有一片山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

a：成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。b：未来，要靠自己去打拼！

a：感谢人类智慧的发展，让我们得以在这个弱肉强食的社会有一个立足之地。

b：感谢职业生涯规划大赛，让我们得以在激烈的竞争中展望未来。a：最后感谢各位嘉宾及评委老师的光临。也感谢每一位热心同学的积极参与。老师们同学们，再见！

b：让我们来年再相会！

职业规划大赛主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

这里是校第六届大学生职业生涯规划大赛决赛现场，欢迎大家的到来。

在比赛正式开始前，请允许我先介绍本次比赛的评委，他们分别是：

校招就处处长陈国锋老师。

文学院党委副书记刘世峰老师。

湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师。

校学科处彭健老师。

校团委方君亮老师。

让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示欢迎。

校第六届职业规划大赛自4月份启动，历时近两个月，经过学院初赛和学校复赛，今晚共有12名参赛选手进入本次决赛。

决赛环节由主题陈述和现场答辩两部分组成，各限时5分钟。在还剩1分钟的时候，我们的工作人员将举牌提醒，在用完5分钟的时候我们将用铃声宣布时间到，选手听到铃声后须停止陈述或答辩。

下面，我宣布校第六届职业生涯规划大赛正式开始!有请1号参赛选手，掌声欢迎。

(谢谢选手的精彩陈述，现在进入现场答辩环节。请评委老师提问。)。

(谢谢选手的精彩答辩，请到场下休息。下面，有请2号参赛选手，掌声欢迎。)。

………。

(现在公布前六位选手的成绩，1号选手，2号选手………)。

(现在有请7号选手，掌声欢迎。)。

………。

感谢号选手的精彩答辩。

在宣传最终的比赛成绩之前，让我们掌声有请对今晚比赛进行点评。

感谢老师的精彩点评。

接下来由我来为大家揭晓本次比赛的结果。

掌声有请湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师为获奖选手颁奖。

掌声有请文学院党委副书记刘世峰老师为获奖选手颁奖。

感谢刘世峰老师，请老师和获奖选手到台下休息。

掌声有请校招就处处长陈国锋老师为获奖选手颁奖。

感谢陈国锋老师，请老师和获奖选手到台下休息。

老师们、同学们，职业生涯规划是连接我们梦想与现实的阶梯，职业规划大赛让我们能够系统的了解自己，更清晰地了解目标，相信这将在我们人生的道路上留下难忘的记忆。感谢各位领导和嘉宾的到来，感谢所有选手的参加，感谢全体工作人员!今天的比赛到此结束，祝大家晚安。

职业规划大赛主持稿

敬爱的评委，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自××系××班的××!这位是我的助手。我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划，倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦，而是梦想!为何这个梦想一直没有实现呢?今天我找到了原因，是因为他缺少一对可以自由翱翔蓝天的翅膀，所以今天我想为我的梦想插上翅膀!

步入大学生活，我们的生活空间自由多了，很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标，就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边，我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹!

今天我从五个方面向大家汇报一下我的职业生涯规划设计：

我能干什么?我选择的专业是汽车检测与维修，我觉得通过我的努力我将会在最短的时间内取得汽车维修高级工、技师、高级技师证书，这将是我从事汽车检测与维修专业在技能上的优势;在学校我擅长交际一直担任班长、学生会干部，有一定的组织与协调能力，我相信通过自己的努力可以胜任汽车行业的高层管理者岗位。

但是我这人也有许多弱点：比如情感的波动比较大;不喜欢单调重复的工作;过于自信忽略简单;总是不满足得到的;做事有点高傲;喜欢以自我为中心;有时候不体谅别人。

我会克服缺点，战胜自我：我是一个善于听取别人意见的人，所以我会真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以改正。

参考个人所处环境和周围可用资源，我对影响我职业选择的外部因素进行了多角度的分析：

我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，高新技术突飞猛进。但随着高等教育由精英型教育走向大众型教育的转变，大学生就业既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻的挑战。

近几年我国汽车保有量飞速发展，汽车将会由原来的奢侈品转化为普通的消费品。所以汽车修理业也会迅速发展。有业内人士曾这样形象地比喻道：如果把汽修行业比做医院的话，现在最缺的就是医生。据报载，目前全国范围平均有70%至80%的汽车维修工都是初中毕业文化程度，汽车维修行业急需高素质的人才，所以我选择了盐城技师学院汽车系学习汽车维修专业。

盐城是个发展中的城市，是江苏省委省政府重点规划的沿海大开发重点发展城市之一，特别是汽车产业是盐城发展的支柱产业。新能源汽车是今后盐城汽车产业的主要发展方向。盐城交通便利，四季分明，气候适宜，环境优美，生活安逸，所以我喜欢这座城市，我将在盐城发展!

我是来自江苏盐城射阳一个贫苦农家的孩子，家庭贫困但很温馨，但我始终相信一句话：“穷人的孩子早当家”逆境出人才，我现在贫困，但我的将来一定很美好。

平凡的我，平凡的心，我坚定地选择了从事汽车检测与维修这一职业并将不断地攀登这个行业的高峰，我要为了这一目标而努力拼搏，不达目的绝不罢休。

就业不仅仅是对职业的选择，也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。我之所以选择了从事汽车维修师这一职业,是因为我在职业决策上注意了以下四个方面：

一、从客观现实出发：目前，随着汽车业的发展，汽车检测与修理业也迅速发展，社会迫切需要汽车检测与维修人才，所以我很看好汽车检测维修专业的就业前景。

二、比较鉴别：在职业和我之间进行比较，将职业对人的要求具体化，比如教师职业要求有较强的语言表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作力等等。结合自身的条件，我觉得我可以很快地融入汽车检测与修理行业。

三、扬长避短：在选择职业时，清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。我在选择职业时充分考虑到最大程度地发挥自己的专长，有利于个人全面发展。

四、适时调整：依据以上三个策略，可能当时的选择是对的，后来情况发生变化，如果不能实现原本设定的职业定位目标，结合自己的特长也可以试着从事与汽车有关的行业比如汽车销售、汽车保险、二手车交易等。

我的职业目标是：汽车检测与维修高级技师、汽车行业高层管理者、有属于自己的公司。

我的职业发展路径是：毕业后两年内取得汽车检测与维修技师和机械制造本科学历(这个目标我现在已基本实现)成为汽车维修店或4s店检测或维修人员、汽车企业基层员工。毕业后五年内取得汽车维修高级技师;成为汽车维修店或4s店技术骨干、汽车企业中高层管理者。毕业后十年内成为汽车4s店技术顾问，汽车行业高层管理者。毕业十五年后我想使自己掌握足够的资金有属于自己的公司。

我从内部环境和外部环境进行了全面分析。

这种分析也会有不足的地方，我将在就业前再作风险评估，并且加强风险意识。

一切内在的、外在的变化因素都会对规划发展构成威胁，“生于忧患，死于安乐”。现在做的职业生涯规划方案是在描绘我的职业蓝图，但不能盲目自信与自我陶醉，一天没有达到目标都不算成功。因此，风险、危机、意识是不可缺少的!

以下是我目前能够观察预测到的三个风险、危机，同时我还分别制定了应对方案。

我把重点放在大学期间发展计划上，请大家看我的课件，我把大学期间分为三个阶段来进行规划。相信通过努力定会实现我的目标。毕业后我分五年一个阶段，从发展目标计划、方案措施及规划管理三个方面进行了规划请大家来看屏幕××---20××，适应职场生活，实现从员工到管理者的进步。考取汽车技师资格证书+本科证书。成为汽车维修店或4s店检测与维修工、汽车企业基层员工。20××---20××，考取汽车维修高级技师;成为汽车维修或4s店技术骨干，发展人脉，工作岗位上升为企业中层管理者，组建幸福的家庭。20××---20××，成为汽车4s店技术顾问，成为汽车行业高层管理者。提高学识;掌握资金.20××以后，事业稳步发展，达到职业目标。拥有自己的产业.退休前成为工作领域的专家或带头人，家庭和睦事业有成。

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负。

每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

世界唯一不变的是永远在变，为了更好地适应这个社会，我们应该以万变应万变，职业生涯规划也是如此。我们必须紧跟时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能真正规划我们的未来。最后，真诚地再次感谢盐城技师学院举办此次“大学生职业规划大赛”，它给了我一次剖析自我、展望未来为梦想插上翅膀的机会，衷心祝愿此次大赛圆满成功!我的演讲完了，谢谢大家!

职业规划大赛主持词

职业生涯规划是连接我们梦想与现实的阶梯，职业规划大赛让我们能够系统的了解自己，更清晰地了解目标，下面就是本站小编给大家整理的职业规划大赛。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

这里是校第六届大学生职业生涯规划大赛决赛现场，欢迎大家的到来。

在比赛正式开始前，请允许我先介绍本次比赛的评委，他们分别是：

校招就处处长陈国锋老师。

文学院党委副书记刘世峰老师。

湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师。

校学科处彭健老师。

校团委方君亮老师。

让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示欢迎。

校第六届职业规划大赛自4月份启动，历时近两个月，经过学院初赛和学校复赛，今晚共有12名参赛选手进入本次决赛。

决赛环节由主题陈述和现场答辩两部分组成，各限时5分钟。在还剩1分钟的时候，我们的工作人员将举牌提醒，在用完5分钟的时候我们将用铃声宣布时间到，选手听到铃声后须停止陈述或答辩。

下面，我宣布校第六届职业生涯规划大赛正式开始!有请1号参赛选手，掌声欢迎。

(谢谢选手的精彩陈述，现在进入现场答辩环节。请评委老师提问。)。

(谢谢选手的精彩答辩，请到场下休息。下面，有请2号参赛选手，掌声欢迎。)。

………。

(现在公布前六位选手的成绩，1号选手，2号选手………)。

(现在有请7号选手，掌声欢迎。)。

………。

感谢号选手的精彩答辩。

在宣传最终的比赛成绩之前，让我们掌声有请对今晚比赛进行点评。

感谢老师的精彩点评。

接下来由我来为大家揭晓本次比赛的结果。

掌声有请湖州职业技术学院学生处副处长陈文霞老师为获奖选手颁奖。

掌声有请文学院党委副书记刘世峰老师为获奖选手颁奖。

感谢刘世峰老师，请老师和获奖选手到台下休息。

掌声有请校招就处处长陈国锋老师为获奖选手颁奖。

感谢陈国锋老师，请老师和获奖选手到台下休息。

老师们、同学们，职业生涯规划是连接我们梦想与现实的阶梯，职业规划大赛让我们能够系统的了解自己，更清晰地了解目标，相信这将在我们人生的道路上留下难忘的记忆。感谢各位领导和嘉宾的到来，感谢所有选手的参加，感谢全体工作人员!今天的比赛到此结束，祝大家晚安。

女尊敬的各位嘉宾、评委男：亲爱的同学们，大家合：上午好!

男-“规划理想职业成就精彩人生”

女：为了正确引导大学生树立职业规划意识，进一步认识自我和了解就业环境，树立正确的职业目标。从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展，我院特举办本次大学生职业生涯规划大赛。

男：首先，请允许我介绍出席本次比赛的评委及嘉宾，他们分别。

是……女：……。

男：让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的到来!

女：师兄啊，我要在这里考考你了，你知道什么事职业生涯规划么?

女：不错，正如你所说，当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一，大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。

男：好啦好啦玉月，今天的这个舞台可是属于通过了层层选拔，脱颖而出的20名优秀选手的，咱们可别再抢他们的镜头咯。

分钟的评委提问，在所有20位选手展示完毕之后，会由我们的工作人员收集并统计每班下发的投票表，所以这张表大家要妥善保存哦。男：本次决赛设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名，最佳台风奖一名，所有的获奖选手会颁发奖状，并且一二三等奖还会有丰厚的奖金哦。

女：那我们就话不多说，将舞台交给我们的一号选手，来自…..的…..，她的职业生涯规划题目是……….，男：让我们共同期待他的出色表现，掌声有请……!………………..

女：经过了紧张激烈的比赛环节，我们20位选手都已经展示完毕，看完了选手们的表现，我不得不说，每一位选手都很有实力，从他们的身上，我也学到了很多很多。

总分统计工作了，比赛的结果也马上就会揭晓，但是大家先不要心急，听听我们的评委老师对本次比赛有什么看法吧，下面请……………对本场比赛做点评，掌声有请。

男：感谢……的精彩点评，相信…..的一席话，让在场的每一位选手和观众都受益匪浅，不虚此行啊。恳请大家再一次将掌声献给我们的……老师!

女：感谢……….老师的精彩讲话。

男：我们今天的比赛即将接近尾声，再次衷心的感谢所有的评委以及嘉宾，还有各位选手和观众，再一次将掌声献给自己好么!

女：在此，我们衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好，成就美好的未来!

男：我们宣布，化学化工学院第四届职业生涯规划大赛决赛合：到此结束!

大家好，欢迎大家来到信息工程学院职业发展协会举办的大学生职业规划大赛大赛的现场。我是本场比赛的主持人马原。

今天来参赛的选手能在如此多位优秀的竞争者中脱颖而出过五关斩六将，走到这里，实属不易。赛场是激烈的、也是残酷的，我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够充分的发挥出自己的水平，祝他们成功。

下面，由我来介绍本场比赛的参赛须知比赛规则，10位参赛选手按编号上台进行演讲，每位结束评委可给予提问并进行打分，最后按分数高低排出名次，进行颁奖。

现在，比赛正式开始!1：第一位参赛选手，有请!

接下来有请8号选手„„。

比赛进行到这，真是可谓如火如荼比拼激烈，看来选手们都使出了自己的看家本领啊。时间过的真快，参与大赛的10位同学的奇偶已经演示完毕了，再次感谢我们评委和10位参赛选手，此时，我们的工作人员也在加紧计分中，相信现在大家都和我一样，心情已经紧张到不行了吧，不过，本着以人为本的原则，本次主办方特地在这个心脏病高发的时间段，安排了全民参与的观众互动答题第二轮，下面。。。

谢谢观众们热情万分的参与，接下来请马强社长讲总结点评„„。

事不宜迟，让我们马上公布结果吧!

那么大学生职业生涯规划大赛到此结束再次感谢大家的参与，再见。

有请嘉宾与领导上台留影留念!

。

职业规划大赛主持稿

现场的各位朋友，我们的讲座即将开始，请将您的手机调为震动或静音模式，谢谢您的配合!

主持人：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学，大家晚上好!我是今晚的主持人小新。欢迎大家来到第四届首辅杯大学生职业规划大赛的讲座现场。

在未来，我们将面临大量人才的竞争，我们在求职的过程中进行自我营销。在当今变化万千的社会环境，大学生又要如何做好职业生涯规划，清晰地认识自我?大学四年一晃而过，要如何清楚的了解我想做什么，我能做什么，我要做什么，十年后的我会是怎么样。相信今晚这场讲座会为你解答。

今晚，我们荣幸地邀请到首辅机构的创始人周奇军先生为我们主讲，他将以自身丰富的经验与深厚的资历为各位指点迷津，相信这场讲座会让大家受益匪浅下面话不多说，让我们用热烈的掌声有请周先生!

由于时间有限，周先生只能为我们讲述这么多精彩内容。不过，相信大家也对自己的职业未来生涯有了一定的认识与规划，如果对比赛有兴趣，现在还有机会报名哦。为了感谢大家的到来，我们为大家准备了几份小礼品，让我们来恭喜以下几位幸运儿，大屏幕滚动起来，大家看清楚自己的号码，屏住呼吸。倒数三个数，321。恭喜几位获奖观众，你们将得到我们送出的精美礼品一份。

时间如白驹过隙，美好时光的脚步总是匆匆，我们的讲座已经接近尾声，感谢周先生的精彩演讲，感谢工作人员的辛勤策划，感谢各位的到场，现在我宣布讲座，完美结束，谢谢大家!

请大家带好随身物品，有序地离场，请周先生与工作人员留下来拍照留念!

职业规划大赛主持稿

各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

【开场白】。

尊敬的领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家晚上好!

一个好的规划是成功的开始，开展此次大学生职业生涯规划指导讲座活动，在于使大学生对职业生涯规划有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生的社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职交流的平台。通过这样的现场指导和交流一方面能对学生规划好职业生涯与就业有一定的指导意义，另一方面也为刚进入大学的大学生敲响认真学习的警钟，促进自身修养即文化知识的不断提高，拥有更强的竞争力。

今天，我们非常幸运地邀请到了我院院长，与同学一同探讨大学生该如何规划自己未来。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的林院长……(林院长的个人简介)。

下面让我们掌声有请林院长给我们带来大学生职业生涯规划讲座。

【互动提问】。

谢谢林院长给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问题要向林院长请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系，我们提问的机会有限，请同学们珍惜机会!

……。

谢谢大家踊跃提问!

【活动结束】。

作为大学生你们肯定会对毕业后的前景比较关注，而此前对大学生活的方向比较模糊的同学，一定会从本次精彩的讲座中受益良多,更加明确大学生活的规划，对自己未来的道路有了更加坚定的目标最后,让我们再次用热烈的掌声感谢林院长的精彩演讲。

今天大学生职业生涯规划指导讲座到此结束,感谢大家的到来!谢谢!

大赛决赛主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧。

屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……。

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的精彩的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛苦了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注意介绍汪洋）。

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

（选手自我展示）。

甲：有请二号选手上场。[依次类推到20号选手]。

注：这一环节每十名选手进行完以后将由主持人汪洋现场点评。

下面我们又请的相声演员、节目主持人汪洋先生为选手们魅力展示环节的表现进行点评。

（观众掌声）20人展示。

展演节目：《童年》。

甲：现场以及电视机前的观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛。本次大赛的成功举办在社会上也得到了强烈的反响，除了群众的广泛参与，公开评判、全程点评、实况录播的比赛形式也是本次比赛的一个亮点。记得初赛播出不久就有一位农村的选手给我们写来了一封感人的信件。

乙：是啊，记得来信中是这样说的，特别感谢电视台举办这次活动，有你们慧眼识珠，举善荐贤，呕心沥血，兢兢业业的辛勤耕耘，开封的电视荧屏一定会更加多姿多彩。

甲：我们感谢选手和观众朋友对我们工作的理解和支持。今天的决赛我们又将采取不同于初赛和复赛的比赛方式，分四个环节进行比赛，刚才我们看到的是第一个环节《魅力展示》，接下来我们还有《专业比拼》、《联合对抗》、《笑不笑由你》三个环节。

甲：下面就让我们共同进入第二环节《专业比拼》！

（观众掌声）20人比赛。

注：这一环节二十名选手进行完以后将由主持人汪洋现场点评。

展演节目：女独《想你的365夜》。

乙：观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。经过前两轮的比赛之后让我们来看一看20名选手的分数。

甲：（报分）。

乙：现在选手们的分数已经有了不小的差距。希望你们继续努力，尤其是比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。

甲：下面让我们一起进入第三个环节《联合对抗》，这个环节成人脑的参赛环节，我们将把18位选手分为六个组，每组三位选手，选手们将以小组为单位进行唇枪舌剑的辩论。

乙：让我们先请出第一轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

甲：好，谢谢六。

位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。接下来让我们请出第二轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

乙：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。接下来让我们请出第三轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

甲：好，谢谢六位选手给我们带来的精彩辩论，请评委为他们分别打分。下面是少儿组的两位选手的比赛环节，才艺比拼。他们将用自己所学的才艺为自己赢得更多的比分。

乙：谢谢两位选手的精彩表演，请评委为他们打分。下面有请汪洋老师为《联合对抗》环节参赛选手的表现进行一下点评！

甲：好的！谢谢汪洋老师精彩的点评！经过了紧张的。

唇枪舌剑之后，让我们轻松一下，有请我们东湖逸园的歌手，为我们带来一曲精彩的歌曲《月亮弯》。

歌曲：《月亮弯》。

乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。三个环节的比赛过后，场上的气氛显得既激烈，又紧张。很多观众都已经出汗了。

甲：不过，越是紧张的环境，越是对参赛选手的考验。缓解现场气氛，调动观众情绪，是一名优秀主持人必备的素质。所以我们专门在这最紧张的时刻，设计了一个最有趣的环节叫《笑不笑由你》，看看哪位选手最有亲和力，最有幽默感。

乙：《笑不笑由你》环节要求参赛选手在一分钟之内，充分发挥自己的才能，用幽默诙谐的语言调动现场气氛，为自己赢得更多的人气和更多的比分。

（20名结束）观众掌声。

乙：您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。计明呀，怎么样？乐不乐，我是笑的快喘不出气来了！

乙：！下面还是让欣赏一个精彩的节目吧！由东湖逸园大酒店的歌手带来的《爱你不是两三天》。

展演节目：《爱你不是两三天》。

甲：观众朋友，现在“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的各个奖项的最终结果已经都出来了。让我们先请出本次大赛的十优的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

主持人大赛决赛主持稿

男：大家。

合：晚上好。

男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：

女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎。

男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。

女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。

男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。

女：勇恒，在每一个人的路上.

男：一语，一词，一天下，

女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态。

男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。

男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛。

合：现在开始。

环节介绍。

女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：

男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想对大家说：

男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说。

女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。

大赛决赛主持词

男：尊敬的各位领导、老师们：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：踏着飒飒的秋风，我们一齐走进收获的殿堂。

女：听着欢快的风铃，我们一齐寻找青春的期望。

男：青春，是一个个跳动不安的音符。

女：青春，是一段段激情燃烧的年华。

男：让我们把青春放飞在天空上，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女：让我们把青春放逐在小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

女：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

男：**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

女：出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男：出席本次大赛的评委老师有……，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词，同学们热烈欢迎！

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。

男：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。

女：**中学校园歌手大赛此刻正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合，他们的参赛曲目是《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，掌声有请！

男：你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了整个校园。是啊，有梦想，就能够无怨无悔；有梦想，就能够从容应对；有梦想，更能够让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》，掌声鼓励！

女：精忠报国是我们的心愿，追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台，她演唱歌曲是《心愿》，掌声有请！

男：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声以前给了我们无限的遐想。这天，就让我们随着4号选手**班……的一首《荷塘月色》，再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励！

女：朋友是生命的丛林，是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上几多风雨，朋友如伞，伴你一路晴空！请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌声响起！

男：我要送你日不落的想念，寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋，心牵着心把能够世界走遍。这样的感情是浪漫的，又是怀旧的。请欣赏6号选手**班……三位同学演绎的歌曲《日不落》，掌声有请！

女：这天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请7号选手**班……同学上场。

男：至少还有你，让我们真心应对。至少还有你，让我们心心相依。请欣赏8号选手**班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》，掌声鼓励！

女：刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个信息，她们说她们也十分喜欢凤凰传奇，喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》，问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生，我说，当然能够呀。这天，我们那里就是歌声的海洋，歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢？掌声有请9号选手**班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手**班……演唱的歌曲《童年》，掌声鼓励！

女：青春是一首歌，永不言败的歌；青春是一条河，永不停息的河；青春是一本书，永读不厌的书；青春是一杯茶，苦尽甘来的茶；请欣赏11号选手**班……带来的歌曲《青春舞曲》，来享乐一下青春的旋律，掌声有请！

男：黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念，以前多少个日夜，梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲，让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手**班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》，让我们热情的掌声再次响起！

女：我很想飞，多远都不累。一首歌曲《笔记》，让我们记住了那个洒脱的周笔畅，记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手**班……同学的真情演唱《笔记》，掌声有请！

男：刚才初中部这些可爱的同学的演唱时，高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了，此刻的时间留给你们，盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾！请欣赏14号选手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，听清楚歌名了吗？你是我的眼》，掌声有请！

女：这是一个真实的故事：1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在杯具发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说："我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸，我5岁的时候就失去了父亲，然后母亲又不在身边，所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢？”接下来请欣赏15号选手**班赵……演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！

男：心愿是风，快乐是帆，幸福是船，心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船，送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌声响起！

女：谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我就在你身旁，让我们一齐见证你成长，让我们感到充满力量。请欣赏17号选手**班李蕾演唱的歌曲《和你一样》，掌声鼓励！

男：我的好兄弟，心里有苦你对我说，前方大路一齐走，哪怕是河也一齐过，苦点累点又能算什么，在你需要我的时候，我来陪你一齐度过。请欣赏18号选手**班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌声有请！

女：星星眨呀眨着眼，告诉我一个小小的心愿，让我们**中学的每一位老师都健健康康，让我们**中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手**班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请！

男：我想紧紧抓住他的手，妈妈告诉我期望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。韩红，一个质朴无华的歌手，她用她善良的心去演唱，她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手**班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》，掌声响起！

女：每一天，睁开眼，时间改变着一切。每一天，梦在飞，翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手**班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》，掌声鼓励！

男：热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一位同学明白了：**中学是一个团结友爱的大家庭。最后，让我们用热烈的掌声请出这天最后一名选手**班……同学，她演唱的歌曲是《我相信》！

女：感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。此刻我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个完美的时机，让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱，首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》，掌声响起！

男：听了这么多优美的歌曲，感受到这么多的人间至爱，我想，和你们在一齐，我们谁也不会感觉到孤独，因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》！

女：最紧张的时刻最后到来了，谁将是这天最闪耀的新星？我想您和我一样迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，这回真的要宣布了，获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是：……三等奖的是：……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是：……二等奖的是：……三等奖的是……，我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。

结束语。

男：欢歌笑语，追逐梦想，天中神韵在那里激情飞扬！

女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在那里熠熠闪光！

男：这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们远大的理想。

女：这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男：这天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点每一个角角落落。

女：这天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的完美愿望。

男：**中学首届校园歌手大赛到此结束。

女：朋友们，再见！

大赛决赛主持词

合:晚上好！

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b：由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：

（还要介绍评委）。

b：以及我们的评委老师，他们是：

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请！

（致词）。

b：感谢_______领导的精彩致词！

a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一起感受青春的节拍。

a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，

a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！

（合：现在开始！）。

b：首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：

b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

b:获得票数的选手将成为人气奖获得者。费用将按正常短信费收取，且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！

a：下面进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下面，有请一号选手上场。

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a：感谢演员们为我们带来的精彩表演，下面让我们进入今晚的观众互动环节。

b：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）。

b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是。

b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演《##》掌声有请。

b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？

a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，现在评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！

大赛决赛主持词

女：大家好,我是。

男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程，

女：好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师。

男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自x校区的带来的。

男：感谢x同学带来的倾情演唱，接下来有请。

男：感谢x同学的表演，十位选手都已经演唱完毕，接下来是投票时间，请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。

女：（投票结束后）接下来有请苏州大学戏曲社带来的表演（统计人员进行票数统计）。

男：大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿！好，接下来就是激动人心的时刻了。

女：首先邀请宣布获得第三名的是x同学并为他颁奖。

男：接下来邀请宣布获得第二名的是x同学并为他颁奖。

女：最后邀请宣布k歌是x同学。

男：还有一位欢迎奖的获得者是x同学，有请为他颁奖。

颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。

结束语（唱到一半的时候主持人上台）。

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女：谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男：是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。

男：感谢各位观众的聆听，感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢舞蹈队，戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员，谢谢你们。

大赛决赛主持词

男：同学们。

合：大家上午好。

男：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

女：今天，我们激-情满怀，心潮澎湃。

男：冬天刚刚过去，春天悄悄来临，在这充满生机、绿意盎然的时节，师生聚集，嘉宾满座。首先，请让我代表全班同学，向光临此次表演的老师、同学及各位家长表示热烈的欢迎。

女：向为筹备这次表演而做了大量准备工作的家长和同学们致以衷心的感谢。并预祝我们演出成功。

男：愿“小蝌蚪才艺展演”伴您度过一个美好的上午，演出现在开始，首先由赵实为我们演奏爵士鼓《站台》。

女：同学们，自从我们班的小剧社开办以来，出现许多朗读高手，现在我们有请这些高手为大家朗读。有请肖乐、付亨利、谢晋、李静欣、黄天元、曾文楚、庄梓灵为我们朗诵《春的消息》。

男：在我们的班上，活跃着一群音乐爱好者，他们不仅能歌善舞，而且还会弹奏乐器，每当课外活动的时候，我们都可以听到他们演奏的优美乐曲。接下来有请徐芊歆为我们表演钢琴演奏《遥远的钟声》和《星光圆舞曲》.

女：我们这里不仅有小小音乐家还有小小科学家，现在我们就请吴卓航同学为演示科学小试验《气体上升》吧！

女：关可为是用什么乐器演奏的？……呵，已经有同学猜出来了，对是葫芦丝，是傣族的乐器。是不是大家还没听够，有些意忧未尽，不要紧，我们接下来有请黄钰为我们献上古筝表演《凤翔曲》。

女：一曲优美古筝把我们带到了过去，其实中国有许多传统文化。比如相声，就是中国传统文化的一种奇特的艺术，它靠的是语言技巧，丰富的表情和恰到好处的动作，反映社会的某一个侧面，表现真善美，抨击假恶丑。不要以为只有相声表演艺术家才能说得好相声，我们班也有会说相声的同学，请张容笑、赵实同学为我们表演相声《三五句话》。

男：钢琴声美妙悠扬，我们班上还有一位小钢琴家，有请欧阳丹琦为我们弹奏《中国娃娃》。

女：空竹是我国古老而传统的一项健身活动，据说20xx年北京奥运会开幕式就有万人表演抖空竹，现在就让我们先饱眼福看看李根同学表演的抖空竹。

男：我知道我们男同学里最兴玩一种手上游戏，能翻出各种各样的花式，如金蛇狂舞、天外银龙。同学们你们一齐告诉这是什么……，对是悠悠球，我们有请龙哲浩为我们献上精彩的悠悠球表演。

女：真是太精彩了，看看龙哲浩那双手多灵活呀！下面一个节目还是与手有密切关系，李威麟同学的特技表演。

男：马三立是我国相声大师，他的代表作〈逗你玩〉相信很多同学都听过，要不要听一段陈派相声〈逗你玩〉。有请陈畅父女俩。

女：嘎蹦豆剧社在我班已经开办两年了，收效非常明显，特别是无实物表演，让孩子能很好观察生活中细节。现在我们有请付亨利、周德维为我们表演的话剧〈这样的朋友〉。

男：今天我们欢聚在此，你们还记得我们刚进校门时的可爱面孔。在老师、家长的培养教育下，我们成长的很快，我们有成功，也有失败，我们这群小蝌蚪已经在长大。我们要感谢为我们记录下这珍贵一幕的人。请看由李玉峰同学提供的《小蝌蚪短片》。

男：朱均羿同学与他的妈妈要给我们讲个故事，《##》。

男：接下来我们请出杨盈盈我们表演电子琴《平安夜》。

女：春天已来临，我们已深深地感受到春的气息，请欣赏舞蹈《春晓》。由全班女同学表演。

男：我们班真是藏龙卧虎，不仅能唱能跳，我们还能写绘画，我们手工做得也不错。请各位老师、家长，看看我们周围这些精美手工制品及“小书法家的墨宝”。

合：今天参演节目已经全部结束，我们共同期待小蝌蚪明天更加美好，让我们用热烈的掌声欢迎、家长委员会的叔叔、阿姨、孙老师为我们颁奖。