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一切都源于生命,生命在一切之上。在死去之后,一切都对人或动物失去了意义。没有自由,活着还有什么意义?活着就有希望,就有意义。在死去之后,不是就能获得自由?可死去之后,自由又有什么用?再说,其实几乎每个人都是牢笼里的困兽。
那么,是不是自由不重要呢?不,自由相当重要,可重要的不是形式上的、躯体的自由,而是灵魂与思想的自由。毫不夸张地说,生活在城市中的我们,都被豪华的钢筋混凝土建造的“牢笼”所困,可是我们照样可以幸福地生活,尽管我们的躯体倍受束缚,但是我们依然可以尽情地放飞思想。
自由非常重要,生命更加重要。让我们爱护生命,永葆灵魂的自由。
暑假,因为爸爸妈妈工作的缘故,所以把我送到了爷爷奶奶家去。
上午,做完作业,待在家里和妹妹一起看电视也无聊。便和妹妹下楼一起玩。可是下了楼,我们却不知道玩什么,只好躺在大石头上闭目养神。
突然,我听见身旁的妹妹大喊了一声:“抓到了。”我好奇地凑上去问:“什么?什么?给我看看!”妹妹神秘兮兮地把手伸了过来:“瞧,多漂亮的蝴蝶,我在花丛里抓到的!”可不嘛,是挺漂亮的:紫色的底子,白色的花纹,显得这只蝴蝶格外优雅,像一位彬彬有礼的公主,正微笑着在行屈膝礼。望着蝴蝶,我的脑海里突然有了一个金点子:捉蝴蝶。而我的主意也得到了妹妹的赞同,于是,我们便开始了“蝴蝶”行动。嘿嘿!蝴蝶们!小心呀,我这个捉蝴蝶“猛将”来了!
刚开始,我用“猛虎扑食”的方法捉蝴蝶。但渐渐的,我发现这样效率并不高。因为,每当我把蝴蝶扑在手中,打开想把它抓入盒子里时,蝴蝶总会飞跑,那么之前我的努力便白费了。为此,我苦恼极了。
可是,看看妹妹,她却已经抓了许多蝴蝶了。为什么妹妹就没有这个问题呢?我百思不得其解。过后,我仔细观察才发现,她并没有用我的方法。她在抓蝴蝶时,是很有耐心的。她先等蝴蝶停下来,在慢慢地绕到它身旁,待蝴蝶转过身,再捉住它的翅膀。把它放在一个盒子里,蝴蝶便捉住了。
我也学着妹妹的样子捉蝴蝶,便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下了腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,一个大掌盖下去,花和蝴蝶都落到了我的掌心。我高兴地把它们全装进口袋。可是,我却傻眼了,花朵碎了,蝴蝶洁白的翅膀一只折断了,另一只也耷拉了下来。这只小蝴蝶痛苦地扑扇者残存的翅膀,我觉得他太可怜了!一条鲜活的生命,仅仅因为我的好玩,就这样成了残疾,也不知道它还能不能生存下来。我太狠心了!我不能这儿样干了!我必须把所有的蝴蝶放掉——生命的灿烂就在于自由!
阳光下,一群蝴蝶飞舞着,各奔东西,一个个五彩斑斓的生命终于有了自由!
人生来就注定不会一马平川。我们需要翻过高山,越过悬崖,淌过急流,甚至游走在人生的沙漠里。
命运将我们抛在沙漠里,所以我们注定要穿越沙漠,追寻自由的灯火。
但我们又无法挣脱这种束缚,就只能选择承受,因为只有负重才不会被狂风吹倒、被黄沙淹没。
那时,陶潜同样跋涉在大漠中,说“久在樊笼里,复得返自然。”沙漠就像是牢笼,需要我们以一种平静的心情去释怀,让心灵得以自由。
天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”山林间东坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”
他们就像是沙漠中的荆棘,离不开黄沙的捆绑,却能够对着天空生长,径直的没有任何多余的枝条。那是一种洒脱不羁的豪迈,是自由路上最壮美瑰丽的风景。我们也要做沙漠中最有傲骨的荆棘,即使绑着束缚也要自由的拼命的向上生长。
他是科学界最耀眼的明星,也是一个被束缚在轮椅上生活不能自理的残疾人。他却打开了宇宙奥秘的锦囊,用残损的身体得到了精神上的自由。他就是科学巨人——霍金。
他的伟大用言语难以表达,他被紧紧束缚,却成为了最自由的人,在宇宙中探索无限乐趣。他向我们证明了在束缚之下依旧可以追寻自由,但需要不懈的努力和坚强的意志。
汩罗江边痛哭“哀民生之多艰”的屈原以死明志。他死得壮烈感人,却很悲哀。生活中的纷纷扰扰缠得他迷失了追寻自由的方向,屈服于束缚的绳索。
没有什么坎坷难以踏平,大漠中我们的脚印或深或浅,或清晰或模糊,但我们一直在追寻。追寻沙漠的极限,追寻自由的远方。那么请别灰心气馁,这一刻不失望下一秒就会有希望。
我们独自行走追寻自由,任命运的枷锁与绳索牢固,即使疼痛,即使孤单,即使凄冷,身后的串串足迹便是沙漠中的一泓清凉泉水,告诉我们不放弃!
我们奔跑、翻滚、爬行,用生命寻找自由的灯火,即使微弱的灯火无法燃烧枷锁,也足够让我们浴火重生,眺望不远处的灯火。
纵使枷锁不曾松动,生命的火焰也燃烧了整片沙漠,照亮我们追寻自由的前路。
今天,天气真好,和风习习,阳光明媚,我早早的起床出去晨练,我跑累了就随意的做在公园的椅子上,正当我累的气喘吁吁擦汗时,我惊奇的发现有一只麻雀在毫无防备下啄着地下的面包屑时。我轻轻走过去,一下子就捉住了它,我心里美滋滋的。
回到家后我把它关在笼子里,它显出一副不高兴的样子。看到麻雀的表情我情不自禁地想到了一个故事:一个小女孩捉了一只画眉鸟把它关在笼子里,小女孩很高兴,想让画眉鸟只为她一人歌唱,不料,画眉鸟站在笼子的一角,一声不吭。小女孩很不高兴就到一边玩去了,这时一只老画眉鸟飞到笼子旁,好像在喂小画眉鸟东西吃,正好被小女孩看见了,她心想:这真是好事一桩,小画眉鸟正闷闷不乐,它一定是让小画眉鸟开心,让它只为我一人歌唱的。
第二天,小画眉鸟居然死啦,这就怪小女孩太天真,老画眉鸟来是喂自己的孩子毒莓吃的,因为老画眉鸟认为:孩子死了总比做囚徒好些。
想到这里,使我感到我和故事里的小女孩一样天真,我领悟到了一个道理:有了自由才会有生命;有了自由生命才会多姿多彩。我动心了:动物和人一样都需要生命需要自由。我把这只麻雀放了,默默注视它在蔚蓝的天空中尽情的翱翔,心里有一种说不出来的高兴。
给大家讲个故事,这个故事的名字叫做“自由”。
有一个小男孩儿,这天他在吃西瓜的时候,无意的向花盆里吐了三颗西瓜子。过了几天,花盆中意外地长出了几颗小瓜苗,小男孩问妈妈:“妈妈,你觉得小瓜苗会长大吗?”妈妈说:“怎么可能,你这不是讲天大的笑话吗?”小男孩在心里发誓,我一定要好好地照顾小瓜苗。
第二天他上学回来,发现小瓜苗不见了,他问妈妈:“妈妈,你看见小瓜苗了吗?”“小瓜苗啊,我把它拔了。如果这样生长下去,盆里那棵珍贵的紫罗兰就要被它祸害了。”小男孩儿心里很不是滋味。但是也没有和妈妈说,自己一个人在那默默的掉眼泪。他越想越生气,甚至想把那棵紫罗兰给拔了。可是想了好几次,还是下不了手。一天又过去了。
第三天的时候,小男孩儿拿了一幅画回来,画上画着盆里三颗小瓜苗茁壮的成长着,旁边还多了一行字“生命不分高低贵贱。”这幅画是100分,他拿给妈妈看,妈妈只夸奖他几句。他心里觉得空唠唠的,趴在沙发上,凝视着那盆紫罗兰。
其实这篇文章很值得我们学习,特别是那句生命不分高低贵贱,就是想让我们明白,植物,动物,人类的生命都是平等的。而故事中的母亲,是那么随意的就剥夺了三颗小瓜苗的生命。我们再看小男孩儿,他在无比生气的情况下,都没有轻易去剥夺那次罗兰的生命。
我觉得这个母亲也太不顾小男孩的感受了。明明知道小男孩是那么的喜爱那三颗小瓜苗,又那么的善良,可在没有问他一个字的情况下,直接把小瓜苗给拔了。后来,孩子将那幅画拿给母亲看,就是想让母亲明白这个道理,而母亲又一次的没顾他的感受,伤害了小男孩的心灵。
我想如果那三颗小瓜苗是会说话的话,它们也会难过的说:“这是为什么?我们和他一样,我们都是一条鲜活的生命。你怎么下得去手。”
生命与自由的岔路口,有的人愿做俘虏,苟且偷生,有的人宁死也不牺牲自由。
——题记。
昨晚,我们吃晚饭时,忽然听到“扑楞扑楞”的声音。是什么东西?我和爷爷出外面一看,原来是一只离队觅食的燕子不幸降入院中。爷爷不费吹灰之力地抓住了它。我欣喜地接住了它,仔细观察起来:小燕子一身乌黑的羽毛,肚皮上布满了雪白的绒毛,小脑袋上一双黑玛瑙般的小眼睛,尖尖的嘴喙。它的爪子在不停地扑楞着,似乎在反抗命运的不公。爷爷将它的腿上绑了一条白带子,另一头绑在栏杆上,这下它就逃不掉了。爷爷拿来一把刀说:“飞禽的肉可是好补品,富含蛋白质,爷爷把它杀了给你好好补补。”说着就举刀奔向小燕子。小燕子似乎知道厄运即将降临,它扑扇着翅膀,努力逃跑,无奈绳子在束缚着它。它并不甘心,双翼张开趴在地上,鸟眼中流露出对生命的渴望,对人类的乞求,原本清脆悦耳的叫声此刻却是那样的无助,那样的揪心。我拦住爷爷,请求爷爷不要杀它。起初爷爷还不同意,经不住我的再三乞求,终于答应了。
我给小燕子搭了一个简易燕窝,供上小米和水。谁知它什么也不做,只是静静地蹲在角落里,闭上眼睛。我想它大概是困了,便没再搭理它。
今天中午,我再去看它时,发现它已经饿得奄奄一息了,而食物却一米未动。它的两只眼珠望着高高的天空,眼中流露出羡慕与向往。我动了恻隐之心,决定将它放了。剪断绳子后,它惊讶地望望断绳,又望望我,似乎不相信命运之神能对它网开一面。良久,它扑扇扑扇翅膀,脱离了地面,飞入了高空。就在我为释放了一个灵魂而喜悦时,小燕子却因为一天未进食而浑身无力,从十几米的高空如一只断线风筝般直直坠落下来。
楼下传来“砰”的轻响,小燕子死了。
夜深人静的时候,关掉那不和意境的人造光源,听着夜的明媚声音,和着皎洁的月光,给自己一个不定格的自由,去透析那不平凡的生命。一切,似贯穿了轮回前的始终,又如似曾相识的朝朝暮暮。
我念想着,什么是自由。是那高悬天空的一轮明月,还是静处顽石下蓄势待发的普通种子。它们拥有自由,是有些人所可望而不可及的奢侈,是有些人反复吟诵赞美的崇高品性。而为什么,有时候自由是这般的无奈。
躺在舒适的床上,望着透过窗帘的光亮,不,这不是自由,那不是光亮。我拉开窗帘,推开窗户,任微风轻抚额头,似少时母亲哄着呢喃的话语一样温暖和谐。那闪烁的霓虹灯,你欺骗了夜,或许,你只适合诠释它们——那卑微着摆首弄姿,去凌乱不和谐的高贵,却最终被自由击垮——因为,你不属于这本该用黑夜笼罩,给万物一个休息的圣洁宁静。朦胧中,脑海里闪出贝多芬的那句:生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。
夜没有在说话,而霓虹灯也是默不作答,或许,是我错了,那束缚了自由的那根线,是我系的,或许,也该解开了。
打开灯,望着窗外点点的光亮,关掉灯,我似乎看到晨曦微启,朝阳轻升的希望。
彳亍在周遭弥漫着青草气息的小道,抛开难以启齿的无可奈何。几只鸟儿匆匆掠过天空,没有留下痕迹,徒有几声啾叫,在耳边久久环绕。
这几声习以为常的叽叫,让我想起了曾经。这每个春秋都能听闻的鸟鸣,究竟意味着什么。
物是人非,这就是历史,沧海桑田这就是必然。在年华面前卑微的抬不起头的生命,如何去诠,亦如何去用旁白倾泻,这生命的自由。
想起那纷争的三国时代,战火袭城,金戈满身。战争,夺去了一个又一个的生命,无奈,在庄严的军令面前连头都不敢抬。将士们有自由吗?他们有选择生命的余地吗?当鲜血染红土地,战马呼啸而去之时,生命是如此渺小。他们曾拥有自由,拥有男耕女织的小田园生活,虽不富足,但很幸福,如今,物是人非事事休,未语泪先流。当自由被无情掠夺之时,生命,便如一个毫无情理的疯狂机械,去复制一个又一个无奈。
蓦然发现,太阳早已润泽大地了。信步返回,一切,便是那么清晰了。
《小狼小狼》这篇小说主要讲述了麻雀和狼在对待自由和生命时的两种截然不同的态度。麻雀崇尚“不自由,毋宁死”,被捕之后即绝食,直至饥饿而亡。而狼恰恰相反,它们“珍视自由,更珍爱生命”,被捕之后照吃照睡,吃饱睡足之后,再伺机逃跑,以争取自由。
看完《小狼小狼》,我的感受颇深。,有时就像鱼和熊掌一样,二者不可兼得。
历史长河中的一些伟人,他们像狼一样,在被俘失去自由后,积蓄力量,忍辱负重,甚至是暂时苟且偷生,当机会悄然到来时,他们又恢复“狼”的本性,成为历史舞台上的主角。众所皆知的越王勾践,他率领的军队被吴王夫差打败后,成为战俘在吴国当奴隶。可是他并没有放弃复国兴邦的梦想,卧薪尝胆,几十年如一日,最终灭掉吴国,成就霸业!
刚刚去世的南非前领袖曼德拉,他曾经失去自由几十年,受到非人的折磨。但他从不放弃自己的生命,从不放弃伟大的理想,最终在重获自由后实现了人生追求。
人的一生总会遇到很多挫折,在种种困难和磨难面前,舍生取义固然可贵,但我更欣赏那些像狼一样的人,珍视自由更珍爱生命,最终实现自己伟大的理想。来,一起为这样的人鼓掌欢呼吧!
我的语文练习册上,有一篇文章,叫,说的是,一只小画眉被一个小男孩捉走了,关在笼子里,画眉妈妈就飞来,喂毒莓给小画眉吃,把小画眉毒死了。鸟类学家说,画眉妈妈觉得,小画眉即使死了也比做囚徒好。
我觉得,画眉妈妈这么做,实在太过分了,太残忍了。这让我想起了一个法西斯的故事。
我还想到了妈妈给我讲过的另外一个故事。俄国革命时期,俄国沙皇抓了很多革命者,决定把他们流放到西伯利亚。革命者的妻子们没有像画眉妈妈那样做,而是全力以赴地营救他们。营救失败后,她们就跟自愿跟丈夫一起去了西伯利亚。她们的关心和照顾,使很多革命者平安度过了流放期,后来又回到了俄国首都,取得了革命的胜利。
我想,当亲人遇到不幸的时候,应该尽力帮助他,即使不能成功,也要同甘苦,共患难,而不是去毁灭他。
阿姆斯特丹自由大学成立于1880年,‘vrije’荷兰语中意为‘脱离宗教和国家’。这一独特背景促成了自由大学外向型的教学氛围:态度严谨、以学生为本、对公众负责。学校现有15个系,3500名教职工和14000名学生。学校非常注重治理与社会进展的紧密联系,并将教学质量作为学校生存的根本点。
课程分为3个学期,之前会有两周让学生互相了解、熟悉学校和城市,还会为非英语国家的学生提供法律英语精读课。第一学期是法学基础课,第二、三学期进入商业法的细分领域,第三学期还要完成研究论文以及到布鲁塞尔和卢森堡参观欧盟、到法国斯特拉斯堡参观欧洲委员会。
法律和生命科学是该校教学和科研水平最高的两个专业。法学院在法学和社会学领域历史悠久,享有盛誉。得益于荷兰的世界法律之都的有利条件,法学院与许多设立在荷兰的国际法律组织有紧密的合作关系,部分教师来自各种法律机构,比如荷兰最高法庭(高级法官)、国际仲裁庭、allen&overy律师事务所、cliffordchance律师事务所等。学校经常邀请法律界的权威人士到校授课、开设讲座。
法学院的学生有幸能够倾听业内资深权威人士讲课,甚至与他们探讨学术问题,其他国家大学的学生很难有这样的机会。正由于如此,自由大学法学院每年都吸引大批学生,其中国际商业法硕士项目倍受各国留学生的青睐。
今天的自由大学已成为一个学术性很强的以社会科学为主的综合性大学,现在该大学拥有12个系:人文、地球和生命科学、医学、人口迁移学、经济学和商业治理、法律、哲学、教育和心理学、科学技术、社会文化学神学。该校开设了50多个本科(学士学位)课程和大约100多个研究生(硕士)课程。此外,学校还有10余个研究所。
春光旖旎四月天,孩子们盼望已久的五一小长假终于来了!
孩子们开心之余又满怀惆怅,因为虽然放假了,作业却也扩充了时间版图。
萱萱今年该中考了,择校的标准不容忽视,压力可想而知,她背着沉重的书包,无精打采地跟正在厨房准备晚餐的母亲说:“妈妈,我们学校只放假两天,但作业有些多,可能哪儿也去不了了!”
妈妈连忙放下手中的饭勺,在围裙上擦擦手,快步走到萱萱跟前,替她拿下书包,让她坐下来稍微歇会,马上吃饭,吃过饭就做作业,这两天尽量抽空出去玩玩,哪怕是半小时,或者十分钟也行!
历来,萱萱的节假日都是必须加班加点写作业,写完才可以休息,基本没有休息时间的。
萱萱妈妈也十分心疼孩子,但是没办法,她盼望着这五一小长假能安排孩子出去走走,青春正茂的孩子们太需要欣赏这美好的春光了!特别是现在为了孩子读书,从老家搬进城里,更加难得看到苍苔碧树,郁郁田园,河水潺潺,鸟语花香。
萱萱妈妈一夜没睡好,因为萱萱作业一直做到十二点多,实在困得不行才在她的几次催促下放下书本,洗漱后,瞌睡虫暂时离开,萱萱又在被窝里背着英语单词入梦。
萱萱妈妈拿下女儿手中的书本,心疼地帮她掖好被子,关了灯,轻轻带好房门,到自己房间躺下,思来想去的怎么也睡不着了,总是在想着怎样给闺女安排好这不长的小长假。
睡不着就起床做事,萱萱妈妈找来去年就买好的旅游小帐篷和风筝,并把它们擦干净,因为萱萱作业多,一直没有安排上这一活动,无论如何明天也要抽空把让这一活动给安排了。然后她又排了一下时间表,哪怕再留晚上加班写作业也要挤出活动时间。安排好一切才上床睡觉,但是也是迷迷糊糊的,没有睡好。
第二天,五月一号,城市唯一的小广场,船闸下边的一块大草坪,听说是城市花园的一个预备避难所,也是人们能够放飞自由的地方,不知得有多少人过来放风筝呢。萱萱妈妈六点多就叫醒了萱萱,说是带她去广场放风筝,萱萱兴奋得差点从床上跳掉下来,迅速洗漱,迅速吃饭,迅速到门口换鞋子……忽然,萱萱颓唐地停下开门的手,回头跟妈妈说:“妈妈,我们这出去得玩多久,会不会影响写作业?”
“不会不会!我已经给你安排好时间,我们可以抽空写作业,也能放松一下心情!”萱萱妈妈竹筒倒豆子般跟萱萱说。
她们兴高采烈地来到久违的小广场,滴翠的小草,顶着小小的玉珠在微风下颤颤巍巍,不知名的小鸟时而飞过,留下叫声婉转,现时最缺少的就是孩童们的笑声了,萱萱向广场飞跑,像是要拥抱整个儿的广场,也像是要拥揽整个儿的春天:“美丽的春天,我来啦!哈哈哈!哈哈哈……”萱萱银铃般的笑声在广场上飘荡,似乎要唤醒一切!
萱萱妈妈支好小帐篷,把吃的喝的东西放好,拿出风筝,喊萱萱过来放风筝,不然等会人多了没机会了。
萱萱在妈妈的辅助下,风筝很快上了蓝天,越飞越高,萱萱随着风筝,跑啊跑啊,犹如手中放飞的不是风筝,而是她的自由,浑身散发着青春的活力,如同在树头蓬勃的太阳!
已经半个多小时了,广场上依然就萱萱妈妈两人,萱萱妈妈按照时间顺序,叫停了兴致正浓的萱萱,让她歇歇再玩,并让萱萱利用好这歇着的空档。
萱萱有个特点,做一件事就停不下来。好不容易刹住车,收了风筝,开始做作业。萱萱妈妈在一旁用手机给她查找资料,校对着疑难问题。
眼瞅着已经到了九点多钟,萱萱妈妈让萱萱停一会,再去放风筝。萱萱妈妈发现,广场上根本不像她想象那般拥挤,在她们西南角只有一家人带着刚牙牙学语的婴儿过来放风筝,年轻人没有什么经验,风筝始终趴在地上飞不上天,把萱萱给急得,大声喊道:“妹妹,我来帮你!”说着赶紧帮小妹妹放起了风筝,可没撑多久风筝就栽了下来,但是孩子们依然很激动很开心。
萱萱妈妈看着她们想:此时有无数的孩子正在家中做作业,要是孩子们的童年都能无忧无虑地成长该有多好啊!
我沉思片刻,犹豫地回答:生命更重要。这道题把我难住了。尽管我选择的是生命,可是文章作者苦口婆心地讲了这个故事,不就是为了告诉我们自由的重要吗?如果我写了生命,将有99%的可能换来一个大“×”。但是我还是选择了生命,我想尊重我的内心。
一切都源于生命,生命在一切之上。在死去之后,一切都对人或动物失去了意义。没有自由,活着还有什么意义?活着就有希望,就有意义。在死去之后,不是就能获得自由?可死去之后,自由又有什么用?再说,其实几乎每个人都是牢笼里的困兽。
那么,是不是自由不重要呢?不,自由相当重要,可重要的不是形式上的、躯体的自由,而是灵魂与思想的自由。毫不夸张地说,生活在城市中的我们,都被豪华的钢筋混凝土建造的“牢笼”所困,可是我们照样可以幸福地生活,尽管我们的躯体倍受束缚,但是我们依然可以尽情地放飞思想。
自由非常重要,生命更加重要。让我们爱护生命,永葆灵魂的自由。
当我独自一人的第一个晚上,夜晚空星星明亮地闪耀着。我想唱一首好听的歌或者静静地享受安静,但是当湿水滴打在我的背上,蚊子开始咬我的时候,我变得越来越激动。我不想再享受了,进了帐篷后,我的身体开始发冷。我母亲为我准备的薄毯子盖在我身上。我发现我开始想念我的父母了。
我怎么能说我后悔了呢?虽然我已经开始后悔了,但我不想承认。
野外的夜晚并不宁静。在田野里,沿着河流和四周,到处都是昆虫和青蛙。我的听力和视力似乎比平时好几千倍。偶尔树枝折断的声音能唤起我的警惕。风吹在帐篷草地上的影子似乎在吞噬我。害怕,我无法停止一些想象。我想象月亮真的像电影里那样变了,被一片乌云遮住了,渐渐地变成半遮半掩,但光线是红色的,很奇怪。我想象着远处的小山突然慢慢移动,一点一点向我靠近。
我很害怕。
我忘了那天晚上我是否睡着了。我只记得第二天看到了太阳。我对自己的心感到满意。当我看到父母的微笑时,我觉得我的生活是完整的。
我不想忘记那一天。
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