在演讲或主持活动时，选择一个得体的主持词可以吸引听众的注意力。以下是小编为大家收集的主持词范例，供大家参考与借鉴。让我们一起来学习如何成为一名出色的主持人吧。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是开学的第三周，此刻，面对着一张张如花的笑脸，我想问大家：“今天，你幸福吗？”
让我们一起回想一下，每一次穿上新衣的时候，每一次去公园的时候，每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候，也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻。幸福竟会是如此简单，如此平凡，她总是不经意间就出现在我们的左右。
有这样一个孩子，11岁的时候，不幸双目失明，父亲送他去了盲人学校。没想到，那里的盲童都很羡慕他，因为毕竟有11年时间，他亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵是多么鲜艳，太阳是多么灿烂，白云是多么飘逸，天空是多么蔚蓝。他更知道爸爸，妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。很多盲童都说，假如能让他们看到其中的一样，那就是最大的幸福。他却知道那么多那么多，对于那些先天失明的孩子来说，他拥有的简直是一座幸福的宝库。正因为如此，他懂得了满足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的学习成绩最优秀，掌握的本领也最多。更可贵的是，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的，没了双眼，可以倾听，可以抚摩，可以歌唱，还可以跳跃。正因为这样整个盲校里，没有一丝苦难与悲观，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一个人的幸福并不是靠别人创造的，其实自己才是幸福的真正的创造者，也就是说，每个人的幸福都掌握在自己的手中。一个人如果有了一颗感恩的心，他就会是一个幸福的人。
不要总是抱怨父母给予自己的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母含辛茹苦把我们养大，照料我们的生活，教导我们如何做人，还要为不懂事的我们牵肠挂肚。
不要总是埋怨老师对我们要求太严厉。要对老师感恩。是老师传授给我们科学文化知识和做人的道理；是老师的辛勤耕耘，使我们茁壮成长。
感谢父母给予我们生命，使我们能有学习和生存的机会；感谢老师传授给我们知识，使我们拥有一笔终身受用的财富；感谢同学和朋友，让我们感受了世界的温暖与真情。感谢竞争对手，使我们不断进取、努力。感谢太阳，给我们光明；感谢大地，给我们食粮；感谢江河湖海，给予我们生命之水；感谢花草树木，给我们传递生命的芬芳。感激校园里的一草一木、一桌一椅，让我们静静地学习。感恩如同一位天使，引领我们奔向精神的天堂；感恩又好似一双翅膀，承载着我们在幸福的生活中飞翔。
二、首先，我们请邓校长讲话，大家欢迎！
三、接下来，我们请大队辅导员宣读茨竹中心小学感恩教育活动方案！
四、最后，我们请六年级二班的杜裕春同学代表少先队大队委向同学们宣读倡议书。
五、茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式到此结束，让我们在今后的时间里，心存激动，感恩社会吧！
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女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。
合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空。
女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命。
男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是------心在云上飞。
合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!
甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!
乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?
感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
开幕词：
甲：各位敬爱的领导老师们
乙：各位亲爱的同学们
丙：浓情感恩节，触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场
丁：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。
甲：“感恩节”起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛?
乙：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但“感恩”却是我们每个人应当学会的。
丁：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：
一起：《找地名》!
甲：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!
乙：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请!
丙：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的“感恩节之夜”，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。
丁：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”，在欢乐中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。
乙：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?
甲：跳舞太热了想凉快凉快。
乙：不对……我说了你也不明白，也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。
丙：音乐是用乐曲来讲述故事的，舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由，让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!
丁：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现，刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂，感恩之夜，我们会让精彩不停息，过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!
甲：在受挫时，我们需要一首歌，在夜深人静时，我们需要一首歌，在悲伤时，我们需要一首歌，每个人心中都有无数首歌，在现在的晚会上，我想你们需要一首开场曲，有请“爱乐”带来的开场曲!
乙：“爱情”是不会老去的话题，因为爱情，我们不会悲伤，因为感恩，我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼，一起聆听温暖动人的爱情故事，感谢陪在身边的人。
丙：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情，也都想听那个人说说对自己的爱和思念。
一起：《说说》!
甲：很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报，很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇，何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。
乙：最难的是一心二用，一心二用有褒有贬，当然了，那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。
结束语：
甲：在“感恩节晚会”的最后，我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?
乙：我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。
丙：其实感恩也就是给予，我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华，别人也在我们的给予里学会了感恩。
丁：没错，当全世界都在给予和感恩，我想爱也会充满世界。
一起：感谢他人，感谢自己!
三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。
和着春风，伴着春雨，我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。
今年2月以来，市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署，围绕“为民务实清廉”的主题，在“学习教育、征求意见”环节中，开展了群众路线大学习、大讨论系列活动，取得了初步成效。
这天，我们以演讲的方式，进一步检验学习效果，展示活动成果，引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线，创优政务服务，以用心的行动、昂扬的斗志，共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“!
参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员，要求以演讲的方式，结合自身经历和工作实际，分别以“我印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题，讲述自我服务与被服务的切身体会，到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。
本次共有10名选手参加这天的决赛，比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
在比赛开始之前，十分荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是：市委教育实践活动第19督导组组长、--区政协书记，副组长、市纪委(监察局)机关党委韩书记，市食品药品监督管理局刘科长、--一中王老师，他们既是出席本次活动的嘉宾，也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来!
本次活动的其他评委还有一支部书记--、二支部书记--、机关党总支副书记--。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!
出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。
下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制，其中：紧扣主题，观点明确，资料充实，立意新颖，逻辑性强，字句优美(4分);表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利，声情并貌(4分);精神饱满，服装整洁，仪表端庄(1分);时间限制10分钟(1分)。
本次比赛的评分办法：由7名评委现场打分;去掉一个分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推;根据总分的高低评出一、二、三等奖。
好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来，精彩的比赛即将开始!
首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》，请2号选手做好准备。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中，能设身处地地为服务对象着想，群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞!
下面，有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》，请3号选手做好准备。
洒下亲情的种子，收获的是民心;洒下辛勤的汗水，收获的是满意。
下面我们宣布一下1号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，1号选手得分分。
下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《小窗口促进大服务》，请4号选手做好准备。
换位思考，换一个主角;换一个角度;换一种情绪;换来的是一片新的天地!
下面我们宣布一下2号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，2号选手得分分。
下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》，请5号选手做好准备。
刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛，我们邀请了三名服务对象参加，目的是透过他们的亲身感受、亲自讲述，帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准，期望他们的讲述能够给我们更多的启发。
下面我们宣布一下3号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，3号选手得分分。
下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》，请6号选手做好准备。
平凡，是一种情怀;平凡，更是一种境界。窗口很平凡，服务却无限。
下面我们宣布一下4号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，4号选手得分分。
下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请7号选手做好准备。
假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如……这天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如，现实的答案永远只有一个。所以，请开公司当下，珍惜缘份，快乐工作，开心生活!
下面我们宣布一下5号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，5号选手得分分。
下面，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《群众路线，惠及万家》，请8号选手做好准备。
市政务服务中心20--年办件15万件以上，每一天服务群众到达几百人次。群众利益无小事，只要我们想群众所想，急群众所急，时刻把群众的事情放在心上，才能真正不愧对公仆称号，才能真正称得起我市的“第一窗口”。
下面我们宣布一下6号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，6号选手得分分。
下面，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》，请9号选手做好准备。
刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价，也提出了很多好的意见和推荐。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢!
下面我们宣布一下7号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，7号选手得分分。
下面，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请10号选手做好准备。
坚持群众工作路线，转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说，审批是服务;对于中心机关来说，管理同样也是服务。
下面我们宣布一下9号选手的得分，去掉一个分分，去掉一个最低分分，9号选手得分分。
下面，有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。
这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前，工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答：
1、“四风”指的是什么?
2、教育实践活动主题是什么?
3、教育实践活动总要求是什么?
4、四面镜子是指啊四面镜子?理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行)
5、三个环节是哪三个环节?(学习教育、听取意见;查摆问题，开展批评;整改落实，建章立制)
下面，即将宣布本次比赛获奖名单：
请三等奖的选手上台：掌声有请请督导组为他们颁奖，大家掌声鼓励!
下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台：掌声有请督导组为他们颁奖;
下面隆重宣布一等奖的选手上台：掌声有请为他颁奖。
掌声是鼓励，掌声更是期盼，让我们团结一心，携手并进，沿着群众路线的光明大道，努力开辟我市政务服务的春天!
谢谢!
让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺!并向这天辛勤工作的各位评委，以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!
好的
比赛进行到那里就已经完全结束了，谢谢大家支持!再见!
最后请局领导和参赛选手上台合影。
言简意赅，中心鲜明。
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们：
今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎！
担任今天主讲的是讲师团思虔老师，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者，他为人处世有两个特点，一是认真，二是聪明。他的演讲有三个特点，一是净，干净的净，净生命心灵；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程！
同学们，感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福；一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落！
同学们，无论你的过去怎样，今天这堂课，我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听，认真的想，你的心灵一定会得到净化！你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信，这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获！
下面，就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课！
……
同学们，这是一堂触及我们心灵的生动演说，也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告！思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼！同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露！那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师！也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息！
同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化！“感恩”作为中华民族的一种传统美德，有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家；不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力！
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！
同学们，面对如此博大的恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们报的最好报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，孝敬老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育知恩，报答老师的教育知恩！为了表达我们报恩的决心，请同学们拿起手中的笔，在签名横幅上郑重的写下你的名字，写下你的坚定和自信，让我们心怀感恩，成就梦想！
生（合）：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。
生（男）：知道，是每年农历的九月初九。
师：你真聪明。
生（女）：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
（鼓掌）。
女：柔皙防护系列——它让您的肌肤洁白、柔嫩、毫无暇疵，做一个不畏阳光的女人。
油性调理系列——它让您青春了无痕，没有痘痘的烦恼，没有油脂的腻味，做一个清清爽爽的女人。
保湿舒活系列——让您拥有如婴儿般娇嫩的肌肤，做一个水嫩的女人，让您忘记了四季。
安敏平抚系列——肌肤就像沐浴在水做的摇篮里，让您的肌肤得到情人般细心的呵护。
美胸美体系列——让您曲线玲珑、凹凸有致，做一个男人无法一手掌握的女人。
皇家精油系列——调节您的皮肤、身体、心灵，身心灵得到平衡，让您忘记烦恼、忘记忧愁、忘记四季。
女：谁啊。
男：皇上呗，你看他后宫佳丽三千，绫罗绸缎，不愁吃也不愁穿的，而我呢，连一个佳丽都没讨着。
女：你怎么知道皇上没烦恼？其实皇上他也有他自己的烦恼，那到底在烦什么呢？请欣赏古装喜剧：
皇上选妃。男：
看了这个小品，大家一定是开怀大笑乐陶陶了吧，
女：其实我们的目的也是为了能让各位朋友们笑一笑，十年少，敢问，今天小了几岁了？
女；对了我还听说，那上演小李子更是，晚上做梦还在念着台词：皇上息怒，皇上息怒，奴才知罪。
男：朋友们，让我们为他们的敬业为他们的用心来最热烈的掌声喝彩。
生日会：
女：《女人篇》配合音乐男：
其实今天是个特殊的日子，也许忙碌的你忘记了，也许你的家人，你的朋友，甚至你的老公都忘了。但是我们xx没有忘记，我们永远是你最知心的朋友。祝愿各位生日快乐，万事如意，身体健康，年年有今日，岁岁有今朝。
让我们用音乐，用烛光，用鲜花为xx送上来自xx的特别庆典，为您唱想这动人的生日快乐歌。
女：我们说有着一颗感恩的心是非常幸福的，在坐的朋友，您是否也怀着一颗感恩的心，感激xx的天使们对您一年来的付出和照顾，那是否让我们用最热烈的掌声对她们表示衷心的感谢。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是开学的第三周，此刻，面对着一张张如花的笑脸，我想问大家：“今天，你幸福吗？”
让我们一起回想一下，每一次穿上新衣的时候，每一次去公园的时候，每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候，也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻。幸福竟会是如此简单，如此平凡，她总是不经意间就出现在我们的左右。
有这样一个孩子，11岁的时候，不幸双目失明，父亲送他去了盲人学校。没想到，那里的盲童都很羡慕他，因为毕竟有11年时间，他亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵是多么鲜艳，太阳是多么灿烂，白云是多么飘逸，天空是多么蔚蓝。他更知道爸爸，妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。很多盲童都说，假如能让他们看到其中的一样，那就是最大的幸福。他却知道那么多那么多，对于那些先天失明的孩子来说，他拥有的简直是一座幸福的宝库。正因为如此，他懂得了满足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的学习成绩最优秀，掌握的本领也最多。更可贵的是，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的，没了双眼，可以倾听，可以抚摩，可以歌唱，还可以跳跃。正因为这样整个盲校里，没有一丝苦难与悲观，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一个人的幸福并不是靠别人创造的，其实自己才是幸福的真正的创造者，也就是说，每个人的幸福都掌握在自己的手中。一个人如果有了一颗感恩的心，他就会是一个幸福的人。
不要总是抱怨父母给予自己的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母含辛茹苦把我们养大，照料我们的生活，教导我们如何做人，还要为不懂事的我们牵肠挂肚。
不要总是埋怨老师对我们要求太严厉。要对老师感恩。是老师传授给我们科学文化知识和做人的'道理；是老师的辛勤耕耘，使我们茁壮成长。
感谢父母给予我们生命，使我们能有学习和生存的机会；感谢老师传授给我们知识，使我们拥有一笔终身受用的财富；感谢同学和朋友，让我们感受了世界的温暖与真情。感谢竞争对手，使我们不断进取、努力。感谢太阳，给我们光明；感谢大地，给我们食粮；感谢江河湖海，给予我们生命之水；感谢花草树木，给我们传递生命的芬芳。感激校园里的一草一木、一桌一椅，让我们静静地学习。感恩如同一位天使，引领我们奔向精神的天堂；感恩又好似一双翅膀，承载着我们在幸福的生活中飞翔。
二、首先，我们请邓校长讲话，大家欢迎！
三、接下来，我们请大队辅导员宣读xx中心小学感恩教育活动方案！
四、最后，我们请六年级二班的杜裕春同学代表少先队大队委向同学们宣读倡议书。
五、xx中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式到此结束，让我们在今后的时间里，心存激动，感恩社会吧！
我们沐浴着爱的阳光长大。
我们滋润着人间的真情成长。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少回含着感动的泪花畅想。
常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的。
对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
1月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
五（5）班“心存感恩”主题班会现在开始。
三、班会正式开始好，最让我们共同进入这次班会的第一环节。
合：“亲情回报”
男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第xx个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼!
(同学献礼)。
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔。
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
(诗朗诵)。
女：收到了这么多的礼物，想必在座的每一位老师的心中都非常的感动吧!下面有请徐老师说几句话。
(老师说话)。
女：千言万语述不尽我们对老师的感激，让我们再一次跟随大歌唱家廖昌永的歌声从心中说一声，老师，我总是想起你!
(放歌)。
女：歌声代表心声，最后让我们全体起立!对老师说：老师谢谢您。
女人1：把我们带到这个世界，让我们第一次哭了。
男1：是我们敬爱的家长。
女人2：牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步。
男2：是我们亲爱的父母。
女1：父母给了我们生命
男1：父母给了我们一个温暖的家庭
女二：我们沐浴着父爱的阳光长大；
男人2：我们滋养母亲的真情；
女人：她们让我们体验生活；
男女：他们让我们蓬勃成长；
组合：《感恩父母》四（7）班主题小组会议现在开始。
女1：首先，我们来仔细听听李玉英带来的故事《汶川母亲》。
男1：我想我们可以从这个故事中深刻理解这段爱情的真谛。
男人2：有一个人最值得感谢
女人2：有一个人最应该心存感激
男2：她是——“妈妈”
女二：妈妈的吻很甜。
男2：妈妈的吻很神奇。
女2：母亲的吻激励了我，让我充满爱的力量。
男士二：请欣赏苏阳演奏的长笛独奏《妈妈的吻》
女1：有了土，芽就长了；有了阳光，春蕾会绽放；
男人1：没有亲爱的父母，我们无法成长。
女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男人1：我们沐浴着父爱的阳光长大；
女1：我们滋养母爱的真正成长；
男人1：他们让我们体验生活；
女人1：是他们让我们茁壮成长；
男士一：请欣赏群唱：《共同长大》
男2：母爱的.光彩往往不是用轰轰烈烈的方式表现出来的，而是从琐事中闪现出来的。
女2：每天，我们从一顿饭、一杯茶、一句提醒和一句关心的话中感受到母爱的温暖。虽然是那么简单平凡，却是那么无私伟大！
男士二：请欣赏小品：《知错就改的小刚》
女2：看完这个小品，能不能像小刚一样做个孩子，勇敢的说出自己做错了什么？（学生发言）
男2：我们的父母看到大家都能坦诚的表白，一定会很高兴的。
男1：一句问候，一杯热茶，一个微笑，一个舞蹈，都是对父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩，就要停止抱怨。我们总是抱怨自己吃得不好，睡得不够，学习太无聊，玩游戏的时间太少。
男1：请看下面大屏幕上显示的图片。看完之后还会抱怨自己拥有的一切吗？
女1：看完这些故事，你有什么感受？我们应该如何感恩父母？请玩家互相讨论。（学生发言）
男2：感恩每一朵白云，编织我的梦想。
女2：感激每一缕阳光，托起我的希望。
男2：感谢父母给我生命，感谢老师教我成长。
女2：感谢那些帮助过我的人，让我觉得自己很善良。
一起：让我们在感恩的世界里感受世界的和谐与美好。
女2：我们一起唱《感恩的心》吧
女：“但多少爱有一寸长的草，你得到第三缕春光”，感恩让我们的生活充满爱。
男人：感恩让我们的生活充满阳光和希望。
亲爱的老师们，请相信我们会知道“滴水之恩，泉之所报”！四（7）班《感恩父母》主题小组到此结束。谢谢各位老师。
女2：我们沐浴着父爱的阳光长大;男2：我们滋润着母亲的真情成长;女合：是他们让我们体验了生命;男合：是他们让我们茁壮地成长;合：四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。
女1：首先让我们用心聆听×带来的故事《汶川母亲》。
男1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。男2：有一个人最要感谢女2：有一个人最应感恩男2：她就是——“妈妈”
女1：有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;男1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男2：母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现，而是从琐碎平凡的小事中闪现。
女2：看完这个小品，你能像小刚一样做个知错就改的孩子，勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)
男2：看到大家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会感到无比欣慰。
男1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。
女1：看完这些事迹，你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)
男2：感恩每一朵白云，编织我梦想。女2：感恩每一缕阳光，托起我希望。
男2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。女2：感恩帮助我的人，使我感受善良。
合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。女2：让我们一起唱响《感恩的心》女：“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。
合：亲爱的老师们：请你们相信，我们一定会懂得“滴水之恩，涌泉相报”!男：四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。
乙：世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
乙：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙；对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
甲：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
乙：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
甲：羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
甲：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的`欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
歌曲：
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
表演小品：
甲：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
乙：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
甲：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
乙：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
甲：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
合：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家！
亲爱的家长们、小朋友们:。
大家下午好，欢迎参加感恩节亲子派对。非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后，共同庆祝这一美好节日。
采访：……xxx随机采访几位小朋友xxx。
引出游戏…….
xxx每个游戏前解释游戏规则xxx。
紧张的游戏结束了，小朋友们玩的高不高兴?xxx高兴xxx，我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契，为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
引出交换礼物，并赠送给自己的家长。
今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了，希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务，哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水，给爸爸妈妈捶捶背等等，当然我们的小朋友们也要快快长大，才能保护自己的爸爸妈妈，再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下的相聚吧，再见。
各位嘉宾、各位朋友:
大家晚上好！
欢迎您参加中国人寿松滋公司举办的感恩客户答谢会。部分朋友刚刚打来电话，正在赶来的途中，预计本次会议将在2分钟后正式开始。在会议开始之前，请允许我为您做相关的友情提醒：为了保证各位嘉宾今天不虚此行，请将您的手机调至静音或振动档，保持会场安静，请您不要在场内吸烟，也不要在场内随意的走动，如果您需要帮助请示意礼仪人员，他们会为您提供热情周到的服务，感谢您的配合！
各位尊敬的嘉宾、各位亲爱的朋友！
大家晚上好！
激情八月，硕果满枝。在这收获的季节，非常高兴能与各位欢聚一堂，我是中国人寿松滋公司的杨吉，非常荣幸受xx经理的邀请，由我来担任本次会议的主持，人生的每次相逢都是一种难得的缘分，很高兴认识大家。在此，请允许我代表xx及中国人寿松滋公司全体员工对各位的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢！并深深地祝福大家在此渡过一个轻松愉快、难忘美好的夜晚。
岁月如梭，斗转星移xx在保险行业耕耘，奋斗，成长，收获。整整xx年了，这期间凝聚着她对事业的执着和追求，凝聚着公司对她的培养和厚爱，更凝聚着在座的朋友们对他的支持和信任。今天的各位嘉宾，都是xx的朋友，是来自松滋各行各业的成功人士，有长期以来支持他们的老客户，也有打算了解保险资讯的新客户，在此我代表伙伴对各位嘉宾到来，表示最热烈的欢迎和最诚挚的.谢意！
人生每次的相逢都是一笔珍贵的财富。今天我们有缘相聚，是诸位对xx工作上的肯定和鼓励，也是对中国人寿的信任和支持。作为中国人寿松滋公司的领导，面对这样一位杰出的员工、这么多热情的客户，我想，此时此刻，我们领导内心也必定有很多的感言。下面，借用朋友们热情的掌声，有请中国人寿松滋公司经理致词。
谢谢经理。领导的肯定是对伙伴的鼓舞，领导的期许也是她永久奋斗的动力。我们有理由相信xx通过自己坚持不懈、锲而不舍的努力必将成为寿险界更加耀眼的明星。
今天，xx在各位朋友的支持和帮助下，取得令人骄傲的成绩，接下来，让我们共同分享她的寿险之路，让我们共同见证她的成长足迹...（介绍幻灯片）
生命相信阳光、成长相信岁月、相知相信、愿望相信未来、让每一位朋友都拥有更好的明天，是寿险人的心愿，也是xx伙伴奋勇前进的动力！
接下来，让我们用最热烈的掌声有请xx经理致答谢词，做出今后的服务承若。在座的各位朋友，是您帮助了xx经理的成功，您也见证了她的成长。
现在，xx伙伴的朋友也是她的老客户，也想将她们曾经难忘的经历和在座的各位分享，让我们掌声有请客户代表发言。
感谢的感人分享，谢谢！
甲：尊敬的老师。
乙;亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：世界上有一位的女性,她便是慈爱的母亲.乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。
乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。
乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。
甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。
实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演。
--------------。
结束语：
甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。
乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。
甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿。
乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌。
合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐。
某妈的生日是2.某某妈的体重是3.某某妈的身高是4.5.6.某某妈喜欢的水果是7.某某妈喜欢吃的菜是8.某某妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。
中队长：在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。
甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。
乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”
甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。
乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸!
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!
乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!
合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—(全班)：爸爸、妈妈我爱您!
甲：父母的爱是遮雨的伞;。
乙：父母的爱是一阵清凉的风;。
甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!
甲：有了泥土，嫩芽才会长大;。
乙：有了阳光，春芽才会开花;。
合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??
乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。
乙:让我们一起喊出——。
甲(所有男生):“爸爸，我爱你!”
乙(所有女生):“妈妈，我爱你!”
合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!”
三、
师恩难忘。
甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗?(学生回答)。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。
乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》，掌声有请。
甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。
乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频《老师，您辛苦啦》。
甲：老师对我们的爱是严厉而温暖的。
合：让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)。
四、珍惜友谊。
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。
乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
请欣赏小品表演：《公交车上》。
甲：看完了小品，同学们有什么感想呢?
乙：在我们这个班集体内，也经常会出现这样温暖的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关心和帮助。
五、制作感恩卡。
乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。
甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。
乙：哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡，请掌声欢迎。
乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!
张：敬爱的老师。
栾：亲爱的同学。
合：大家好!
张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。
栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。
张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。
张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。
张：感谢曾帮助过我的人。
下面请欣赏小品《上学》。
栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?
张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子。
父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事。
栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师！谢谢您们的大恩大德！!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师。
张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》。
栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?
甲:我们沐浴着爱的阳光长大。
乙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
永驻心间。
合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩，与爱同行”主题班会现在开始。
甲:先让我们来观看一段视频吧!
(观看视频中)。
甲:同学们看完这段视频，有何感受呢?谈谈你的想法把!
(畅谈中)。
乙:同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。
甲:大家看完这些，想必大家的感受一定颇深吧!那如果没有感恩，世间将会如何呢?
(畅谈中)。
甲:现在由我来为大家讲讲吧!感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
乙:感恩是什么?感恩节的由来又是什么?谁能回答这个问题。
(畅谈中)。
乙:大家的发言都十分精彩，感恩节的具体由来请听我一一道来。
在美国，感恩节(thanksgivingday)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
乙:既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!
请问:母亲节在哪一天。
父亲节在哪一天。
甲:我们放松放松，在游戏竞答中，记忆吧!
进入我们的“看你行不行”
(游戏中)。
乙:同学们现在又有个新问题出现了:感恩到底应以精神回报呢?还是以物质回报呢?
请大家各抒己见。
接下进入巅峰辩场。
(辩论中)。
甲:对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?
(谈论中)。
乙:对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表。
达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进行表达，也可本人自己陈述。
(书写中)。
甲:我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起聆听。
乙:在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。
甲:现在由我进行。
总结。
发言;(发言中)。
乙:班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己;。
掌声响起来。
如果这个世界没有水，没有父母，没有亲情。友情和爱情，将会变成什么样？
没有水就没有生命，没有父母当然就没有我们，没有亲情友情和爱情，世界就会变得孤独和阴暗，然而我们在理所当然的享受这些的时候往往忘记了感恩。
怀着一颗感恩的心，感谢曾经在困难时帮助过你的朋友，感谢对你淳淳教诲的老师，感谢对你有养育之恩的父母，甚至是你所经历的困难坎坷，试探门让你变得更加坚强，稳重和成熟。不是常说生活不是缺少美而是缺少美发现美的眼睛让而今就有一双敏锐的眼睛，还是远远不够的。还需要拥有一颗感恩的心，因为感恩是感情的基础，而感情是爱的体现。
父母对我们的爱，都是琐碎的，无微不至的。然而我们却认为父母是理所应当的，难道这就是作为父母的宿命吗？在中国一个孩子的成长可谓是曹劲了父母的心。从童年到成年，甚至是婚后大大小小的事都被父母操持着。而在美国孩子成年后就脱离家庭。我们是否扪心自问一下，在我们遭受困难坎坷，是谁倾尽心血来帮助我们？是父母。
在我们蒙受委屈，是谁耐心的听我们诉屈？是父母。
我们在这念书，又是谁在无时无刻的牵挂着我们？还是父母。
中国传统观念的影响。我们很难说出口这样的话：爸爸我爱你，妈妈我爱你。但是不是只说这样好听的话叫孝敬父母？当父母生病的时候，我们是不是该尽我们的责任那？哪怕是你自己泡好的一碗面，送到他们的面前。他们心中也会感到无比的宽慰啊。
孝敬父母让父母少操点心，做点力所能及的时就很不错了。父母的爱很沉重，真的是恩重如山，如狗你理解父母的话就好好学把！
祝愿在座的所有的父母以及全天下的父母：吃嘛嘛香，身体倍棒，事事顺心！
许多感慨在心头。
。
合：敬重的教师们，亲爱的同学们，大家下午好!
在今日这个阳光绚烂、冬日浓浓的下午，我们团聚在一起共享一段美妙的时间。每年11月的第四个星期四是感恩节，今日是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝连续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、安康、财宝以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的.感恩之列。
下面请观赏合唱《感恩的心》表演者xxx。
甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快欢乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的赏赐，我们还会时常生气得颤抖而总去埋怨命运给自己的不幸和不平吗?一起欢乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，由于他们赐予我生命，让我安康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞抱负。对教师心存感恩，由于他们给了我教导，让我抛却愚昧，懂得思索，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，由于他们让我在这尘世间不再孤独，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，由于他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到盼望和阳光。感谢曾帮忙过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。
合：大家下午好！
甲：世界上有一位的女性，她便是慈爱的母亲。乙：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲；乙：母爱是一种巨大的火焰；母爱是世间最伟大的力量。
出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。
乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。
乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，
甲：学会感恩，要有奉献精神，，做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲；感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，
乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢？
甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。
乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。
甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲。
乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切，
实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演。
结束语：
甲：“衣裳再添几件，饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。
乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。
甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿。
乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌。
合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐。
男：你叫爸爸，只有一个人会答应你，因为他是爸爸。
女：父爱是港湾，我们随时睡午觉吧。
一起：现在我宣布7年级7班“感恩爸爸”主题班会现在开始
女：爸爸，他总是很忙，从不停歇。他总是把心交给他的孩子。我们成长的记忆里总是有太多的回忆，那就说说你父亲吧。
m:上课的时候，我们曾经写过一篇作文，叫《说说我那老爸老妈》。相信每个人都会给你带来很多触动。现在请大家读读她的父亲。
女：很多同学形容自己父亲的话都是那么亲切，亲切，感人。请欣赏几位同学的片段，相信大家会有一些感悟。
男：不管一个父亲有多忙，他总是对孩子充满期待和爱。父亲一定也有很多话要对我们说。
女：回顾你的成长，你会发现细心的父母是多么爱你。
女：在家里，孩子永远是家庭的焦点。在家里，孩子的一个动作，一只眼睛，都能影响爸爸的思想。让我们看看哪个是我。
男：通过这次班会，你一定很有感触。接下来谁来说说你们的感受？
女：这次班会，我们肯定有很多话要说。让我们把单词变成笔记。接下来班委唱《感恩的心》。
m:最后，有请我们的班主任王老师——老师为我们做最后的总结。请大家鼓掌！
男：同学们，从现在开始，好好对待你的父母，爱你的父母就像他们爱我们一样。
女：同学们，不要再等了，不要无所适从，不要等到“孩子想养，亲戚不等”，然后后悔。
男人：不要等到那时才坦白
女人：不要等到那时才自责
结论：接下来，我们宣布“感谢父亲”班会结束！
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