作文有关高三的主题

作文有关高三的主题(5篇)

高三作文如果写议，就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文，就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事。下面给大家分享一些关于作文有关高三的主题(5篇)，希望能够对大家有所帮助。

作文有关高三的主题（篇1）

一首完整的歌曲总有低音响应，一首完整的诗歌总有恋情显现，一场完整的人生总有低谷出现，所以世事总是不完美的。不去祈求一帆风顺的人生，因为那样的人生太单调无味。当我们走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时，请你们学会放手，让我自己站起来学会坚强。

曾几何时，你们是那么地宠我、疼我、依我、捧我、让我。像众星捧月般，你们把我的光芒放射了很多倍。其实，我只是一棵微暗的星而已。你们对我的骄纵让我看不清自己，让我估摸不到自己的价值，让我在人生的道路上迷失了自己。

我知道你们是怕我有任何闪失，你们对我倾注了毕生的心血，只是希望我能有一个美好的人生。你们不希望我伤心、我难过，你们总想用尽你们的全力来使我的人生一帆风顺。你们总是倾尽所有让我在人生的道路上尽可能的不摔倒，一路平坦地走到生命的尽头。

可是，你们想过以后的日子吗?在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与快乐，但在百年之后我却如同一个刚出生的婴儿一般什么也不知什么也不懂，我该怎样去过以后的人生?所以，在我摔倒的时候，请不要惊慌也不要伸出你的手来扶我，让我自己站起来，学会坚强。

请你们学会放手，就像鹰妈妈一样。是鹰就该展翅于蓝天高空之上，所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔，学会生存的技术。因为人生的路很长很长，你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立，学会用自己的方式处理自己的事情，学会用自己的智慧解决自己的问题。

请你们学会放手，就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀，蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边，而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地，然后在那里生根发芽茁壮成长。所以，你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景，不需要精心的设计与安排，我们都有自己的思维。请你们学会放手，如果你们真的是为我们着想。为了我们能有一个完整的人生，请你们学会放手，让我们自己展翅飞翔!

作文有关高三的主题（篇2）

子曰：“人而无信，不知其可也”，意思就是说，人如果不讲信誉，不守诺言，就不能取信于人，最终将一事无成。不管时光流逝，历史变迁，诚信是永恒不变的真理，是做人的基本准则，今天，诚信依旧是我们立身之根，做人之本。

诚信是什么?最通俗的理解就是做老实人、说老实话、办老实事。诚信守信是为人之本、立国之基。古希腊哲学家亚里士多德说过：“哲学追求真理，人性追求诚实”。显然，他把诚信看作是人性中最可贵的东西，是人的高贵品格。现实社会中，我们每个人都希望别人对自己是诚实的，能毫无保留的敞开心扉，既然如此，我们就应当彼此坦诚相待，抛弃“逢人只说三分话，不可全抛一片心”的处世哲学。

诚信不是一个甜美的字眼，而是岩石般的冷峻。一个人要想真正融入社会，成为社会一员，诚信这一份成年的贺礼就一定会不知不觉地落在他的肩上，左右他的言行。我们为什么要诚信呢?因为诚信是构建和谐社会的基石，所以建设诚信的社会环境需要全社会的共同努力。

由此，我想起了法国著名作家莫泊桑《项链》中的女主人公玛蒂尔德——一位年轻美丽、追求奢华而又贫穷的女子，贫穷的她，丢失了借来的昂贵项链后并没有选择以欺骗去逃避，而是选择用诚实的态度勇敢地去面对，用她的青春美貌作为代价来偿还这笔可怕的巨额债务。她用十年的青春年华和艰辛的劳动换取了那一串真项链，在那一刻，虽然容颜已经衰老，但是玛蒂尔德那诚信的光芒重新照亮了她的美丽，甚至比从前更加美丽。这就证明，诚实是衡量人的内在美的一种标准，正如海涅所说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

我作为财会专业的一名学生，不久的将来会成为一名会计从业人员，而会计职业道德中首要的就是诚信，诚实守信是会计人员最基本的生存之道，是维系良好市场经济秩序必不可少的道德要求。我们必须严格按照国家的法律法规办事情，不能做虚假财务会计记录、偷税漏税、欺诈毁约、恶意逃避债务等违法的事情，否则最终必将受到法律的严惩，被市场淘汰。因此，在今后从事会计行业的工作中，我一定要做个诚实的人，不为个人的利益，弄虚作假、伪造账目，去损害国家和人民的利益。

作为一名职校生，诚实守信，要从我做起，在今后的人生道路上始终以诚实守信为做人之本。

最后，借用一句古代圣贤的话“人无诚信不立，事无诚信不成，国无诚信不威”来告诫自己，勉励自己在今后的人生道路上脚踏实地，以诚待人，做一个诚实守信的人。

作文有关高三的主题（篇3）

当我还在绿阴里寻知了、扯着嗓子高歌、脸红脖子粗地讨论韩剧的时候，似乎天地猛的一沉，我便坠入了无边的黑夜——这时我才发现，自己已不得不在高三的大海里泅渡。

于是匆忙地往返于教室、寝室、食堂，于是一头扎进烦心的题海。忘记了黎明的哨声何时响起，忘记了夕阳的余晖何等美丽，不经意间破晓的朝阳又冉冉升起，空虚随之而来，渴望腾飞的心在书山题海中蜿蜒的膨胀。

可是老师在讲台上讲的妙趣横生，眉飞色舞，而我的心早已飞到了康桥河畔，凝视那波光粼粼的倩影，早已登上了那齐鲁的泰山，感受那“一览众山小”的豪情，早已……同学们都能跟着老师的思维走，而我却很无奈，身在椅子上安坐，心却早已飞入寥廓的天际。偌大的教室，如何精彩的讲解都留不住一颗欲飞的心。

或许在别人眼中，我离目的地将近，可只有我自己知道，大学对于我来说那么遥不可及，或许我有些泄气，或许我不够自信，但现实就是一把匕首，把置身其中的人刺得鲜血淋漓，我的梦瞬间被击得粉碎。虽然我已做好准备迎战，但我终究不知道黑色六月是怎样恐怖，我害怕，我恐惧，站在时间轴上，茫然若失。

曾以为我的未来是那么的美好，曾以为我的付出终究有回报，直到随着皓月入梦，伴着东去的月牙被迫醒来，努力换回的却是那卑微的分数，才知道，要实现梦想，还得付出千百倍的努力，可初中时那种斗志已被残酷的烈火焚毁。

人活一世，草木一春，都能体现其价值。每当星辰在空中隐没，我常望着深邃的苍穹问自己，怎样活着才能体现我的价值，怎样活着生命才会多彩多姿?

每当想起返校时，父母那双充满期望的眼神、苦口婆心的告诫以及被绚丽的夕阳浸染的伤感，都会使无奈的泪水变幻成四分五裂的光芒，这一切宛如千金重车，碾过我心房，耗尽我的精力。

看汩汩流水远去，望空中如锦缎般渐次撕裂的云朵，思乡之痛也一次又一次啃噬着我本已破碎的心，每次踏上那熟悉的归乡路，我却又艰以负重，见亲人凝望的身影而如芒在背。

不止一次地为父母那沉甸甸的眼神而畏缩，不止一次地为那期盼的目光而偷偷哭泣，也不止一次地为自己枯木再春而燃起青春的篝火，然而高三的生活竟是这样的令人窒息!

但愿更多的高三学子别如我一样在这痛苦的煎熬中沉沦、麻木!

作文有关高三的主题（篇4）

明智的人早就说过：“人要生活，而不仅仅是生存。”生活，实际上就是要人们有追求，有目标，也即过一种爬坡的生活。

人生在世，基本上有着两种生活状态，一是爬坡，一是下坡。表面上看来，爬坡很困难，很辛苦;下坡很容易，很轻松。但实际上，情况正相反。上坡的人生，有着无限的期待，因为心中想着“无限风景在顶峰”。因此，在整个向上爬的过程中，当事者势必充满着激情，充满着希望。即使遇到挫折，也会努力去化解它。再多的疲惫，再多的辛劳，只要有理想支撑，也是甜而有味的。

而在下坡的人生中，当事者无所期待，无所追求，认为“日光之下也无新事”，势必对事情没有兴趣。这样，反而会让他顿感生活很累，缺乏趣味。难以想像，一个人在下坡的人生中前行，在单调乏味的世界里生存，那会是什么样子?肯定是十分厌倦和痛苦的。

作文有关高三的主题（篇5）

你会不会在18岁的年纪，突然有一天发疯跑到阳台上，数天上的星星有几颗。那一个个黑暗又寂寥的夜晚，曾几何时，你是在整夜的思念下度过?

你会不会在高中毕业之后，回想起高中时代住宿舍，和女朋友们手牵手逛操场的情景。或许那才是最天真，最纯洁的时候。我们小小的心，除了学习，只装得了片刻的暗恋。那个时候，我们的世界多小啊，时常躲在自己小小的星球里，编织着自己的故事，品尝这自己的味道。

我们或许会因为青春的单调而觉得有些遗憾，但我们不会后悔青春时期那些肆意张狂的笑容和歌声。别人是别人，你是你，每个人的命数都不一样，不要祈求自己变得和别人一样。永远都是如此。

如今，青春的记忆已经堆满尘埃。我们可以偶尔驻足回首，但是不可太过于眷恋。不能既忘不掉过往，又看不清未来。

想起以前和同学犯傻的大声歌唱，跑调跑的根本不在调上。却还是依然的自信沉着。

也许从一开始，我们的自信就来源于我们的青春。