小学国庆活动总结模板5篇
国庆节成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。所以我们在这一天会举国同庆,今天小编在这给大家整理了一些小学国庆活动总结,就让我们一起来看看吧!
我校开展国庆节前安全教育活动,多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下:
小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”,特别强调在国庆期间做好三严禁:严禁在家中玩火玩电,做到电器不乱碰,不给陌生人开门,不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动,在外要注意交通安全,遵守交通规则,做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳,做到防溺水安全警钟长鸣。
各班级针对假日安全,以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育,让安全知识内化于心,外化于行,强化学生的安全意识,让学生形成时刻注重安全的良好习惯。
在国庆节前,通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传,以引起家长们的足够重视,为假期安全增添家庭保障。
为迎接国庆节,我校开展了以“向国旗敬礼”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎。现将过去一段时间的工作小结如下:
为了把“向国旗敬礼”系列活动抓实,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立了由张校长任组长,由校委会所有成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动热爱祖国的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
1、科学计划,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确责任,开展系列活动。所有活动都要组织到位。
2、具体活动
(1)、举行一次大型升旗仪式,其主题是“我爱祖国”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使师生接受了一次集体教育。
(2)、举行“迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的准备,在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。
(3)、举行“祖国与我共成长”征文活动,评出一二三等奖各3名。
(4)、9月29日下午,全校各班级举行“庆祖国六十五华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“向国旗敬礼”系列活动的开展,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神。
值此建国_周年,与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的_周岁生日。在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝祖国_岁的生日、红军长征胜利_周年和少年先锋队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的.光荣感和自豪感,_小学于9月30日下午开展了_小学“20_年庆国庆大队活动暨建队日活动”。
活动中,甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求。同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心,用团结互助去搭建友爱,用勤奋好学去拼搏学业!充分调动少先队组织的积极性和创造性,使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。
在火红的队旗和国话茬下,一年级39名同学光荣的加入了中国少先队。他们在队旗下庄严宣誓,右手高高举过头顶,表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬。
辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲,回顾建队_年的光辉历程,让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。同时,学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。
通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育;让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎祖国建国_周年;提高了学生对民族文化的认识;继承和发扬了诗歌文化,加深了学生对祖国的情感,培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。
根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。
1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘国旗、祖国妈妈生日快乐。
2、在教师的指导下做剪贴纸花手工送给祖国妈妈鲜花。
3、在教师的指导下做橡皮泥手工送给祖国妈妈的蛋糕。
不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。
幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。
幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在__幼儿园共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!
欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了__幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国母亲生日到来之际,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在手抄报比赛过程中,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、少先队仪式活动比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们那整齐的步伐,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹学生的想象能力实在丰富。
迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
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