第一次月考分析与总结【精选5篇】
第一次月考是我们检验我们开学的学习成果的最好时机,所以我们要做好第一次月考的总结,那么我们该如何写呢?今天小编在这给大家整理了一些第一次月考分析与总结,就让我们一起来看看吧!
第一次月考匆匆忙忙地结束了,我从中发现了很多自己学习中存在的问题。
这次月考我的历史成绩只有84分,起初我用“题太难”这个理由来安慰自己,但是之后我才得知班里有很多同学都上了90分,可见考不好的最根本原因并不是“题太难”,而是自己的水平还不够高。拿到卷子,认真分析了所有错题,最终我总结出了自己在历史学习中的一个大问题:学得太不灵活。试题虽然不容易,但其他同学依然能取得很好的成绩,那是因为他们学得更加灵活,运用得更加熟练,而我只是机械地背会书上的东西,却没有认真去思考知识之间的联系,缺乏时间感和空间感,也不注意中国历史和世界历史的结合,因此成绩很不理想。我认为在今后的历史学习中,要认真分析课堂上的材料,多思考,提高历史的时间感和空间感,要将中国历史与世界历史仔细比较,注重细节和答题方法。
数学成绩也很不好。考前我认真总结了错题,本以为会取得一个满意的分数,而真正的结果却令人大失所望。粗心将图画错,计算失误,审题不清,不注意细节,这一连串的问题全部暴露了出来。分析过后,我决定每一天坚持做粗心克服训练,及时总结错题,做超多中考题,多做多练,我相信成绩务必会有所提高。
其他科目的成绩还算不错,但这还没有到达我的目标。年级前20名,一个简单而又不简单的目标,我深知,如果要实现这个目标,就要很认真,很踏实,静下心来,一步步攀登,一点点超越,不能有疏漏,不能有松懈,始终努力,坚持到底。
总之,这仅仅是第一次月考,是初三的开始,我还有很多奋斗的时间。我想对自己说:静下来,认真,坚持,努力,加油!
这次考试考得太差了,没有达到目标,也没有挤进年级前一百,下个阶段一定好好听课,认真复习,端正态度,认真做拓展,远离电子产品,好好学习。
这次语文考试中阅读丢分太多,作文也扣了太多分,基础的课外阅读扣了一般的分,实属不该。下个阶段,我应该多读些课外书,把规定的书籍看完,多做些课外阅读,多背些好词好句,好好提高自己的赏析能力。
这次的数学考试也不太满意,一些基础知识都没记住,错失了几分,考试时太慌,将两个答案弄反,大题中的分析过程写得不太完整,完完错失了3分,还有些难题在做题时太急没分析出来,下次考试要认真仔细,不慌,心态放好,下阶段也要多做拓展,展开思维。
这次的英语考试,阅读理解理解得不太到位,扣掉太多分数,一些生词也不太理解,词汇题也没有达到满分,选词都选错了,fewer和least的用法还没弄得太清,下个阶段我要每天做两篇阅读理解,多练练听力,将基础知识理解透彻,不要每次做,每次都错。
这次物理考试虽然分数达到了95分,但是一些该掌握的还没掌握好,上课一定要认真听讲,不开小差,不懂的及时去问老师,不要闷在肚子了,多做做课外拓展,见识见识多种题型。
小四门一直都是我的死穴,下阶段认真听课,及时将相应的作业完成,每个星期将所学知识温习一遍,上课没听懂得及时问老师,将其理解透彻,下次每门都要45分以上。
下个阶段我要记住以下几点:
1。明确个人目标,制订学习计划
2。心动不如行动
3。我想我能行,决不轻言放弃
4。养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
期中考试我一定要挤进年级前50。
月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。
其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。
语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。
数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。
政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。
校园进行了第一次月考。整个校园里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀,终于考完试啦。同学们高兴的个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对媽媽,成绩下降如此之快,媽媽会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。
该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到媽媽日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家媽媽会着急的,就这样我被迫踏进家门,当媽媽带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉媽媽时,从媽媽的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进媽媽的怀里,善解人意的媽媽鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在媽媽的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。
班主任期中考试总结
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时间过的真快,一转眼半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同
努力下,我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这次的期中
一、期中考试质量分析
全年级1-50名有4人,51-100名有7人,101-200名有5人,201-300名有3人,301-400名有2人,401-500名有5人,501-600有4人,700-800名有6人,800以后的有4人。
二、班级目前存在问题:
1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生还可以,,但学困生也较多。
3、从各科平均分来看,语数外三主科并不占优势,在年级排名都不靠前,特别是数学,或许是我自身的努力不够,我的好好反思了。
3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。
4、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。
5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。
6、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。
7、个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。
三、反思我这两个月的工作情况:
我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆,每天晚饭后6:30到教室督促学生看书。所有的任课老师也特别认真负责,晚饭后上班指导、个别辅导,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是:
1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。
2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实。
3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差。
四、后期的工作的改进方案是:
1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学生的
2、继续坚持“师徒帮扶”和“周周清、堂堂清”。
3、继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。
4、勤跟细查、联系家长,作好后进生和捣蛋学生的教育工作。
5、学生的思想教育方面还要多下功夫,切实做好学生学习态度的转变。 面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我一定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽最大努力送好这届毕业班。
期中以过,期末也不远了,今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的进步,,去迎接新的挑战..
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