农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个敬老爱老的日子,那么一起看看重阳节活动总结怎么写吧!下面给大家分享2023重阳节活动总结最新,欢迎阅读!
重阳节活动总结篇1
为进一步深化未成年人思想道德建设,结合“我们的节日”主题活动,弘扬中华民族优秀文化,引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,丰富“做一个有道德的人”主题教育实践活动。根据上级有关文件的要求,__五中于10月8日至10月26日开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动。
一、10月11日下午第三节开展了“我们的节日·重阳节”主题团队活动。
各班充分发挥学生创造性作用,以学生为主导,利用视频、唱歌、PPT演示、问答、竞赛等形式,向学生展示重阳节的优良传统,培养学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质。
二、开展重阳节手抄报比赛
此次活动主题是“九九重阳节、浓浓敬老情”。在初中历史组老师的支持下,各班学生踊跃参与,发挥自己的想象力,充分表达了敬老的情感。
通过历史组老师的评比,最终评出一二三等奖若干名。
通过此次活动,弘扬了中华民族“老吾老以及人之老”的优良传统,培养了学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质,提高在日常生活中,以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事的意识,感受人与人之间相互真诚关爱的情感。
三、到福利院开展慰问老人活动
为了发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年,漳州五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。
志愿者们为老人们送来了精心准备的慰问品,同时为老人送来了最真诚的祝福和问候。随后,志愿者们到各自的房间,为老人打扫卫生、整理内务,并和老人促膝交谈,使得平日里十分安静的地方一下子热闹起来。志愿者们带着满脸的微笑,满怀热情地走到老人的身边,捎去问候,给老人献歌展艺,共同谈天说地,使得大家乐不可支,其乐融融。老人亦打开心扉,畅所欲言,与志愿者欢歌笑语。
此次慰问活动不仅给老人带来了欢乐,让老人孩感受到社会大家庭的温暖,使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注,让更多人来关心这些孤寡老人,改善老人的生活状况。
重阳节活动总结篇2
重阳节是我们国家的传统节日,又叫敬老节,在这一天有很多的习俗,比如登高、饮菊花酒、插茱萸等,为了让学生了解重阳节的一些习俗,了解我们中华民族的传统节日,在重阳节以后举办了一系列的活动。现在活动也已经结束了,现为此次的活动做一个总结,能够让之后的活动做得更好。
活动的目的是为了让学生了解重阳节的有关知识,向学生弘扬我们中华民族的美德,提高学生的思想道德修养。在学习之余举办一些活动也能够让学生得到全面的发展,也能够养成尊老、敬老、爱老的良好习惯,多去关爱老年人。这一次我们邀请到了学生家里的老人来跟我们一同参加活动,比如爷爷奶奶、外公外婆等。每一位同学都邀请到了家里人来参加我们的活动,活动现场的气氛非常的好,我相信同学们在活动结束之后都能够体会到学校的良苦用心,有尊敬老人的意识,去关爱身边的老年人。
这次的活动一共是分为了两个部分,一个在活动之前就已经开始了,一个是在重阳节当天开始的。第一个活动是重阳节的手抄报和黑板报的评比活动,各班都需要派出作品参加。在这个过程中,同学们能够去了解重阳节的来源、历史和习俗,还有与重阳节有关的知识,评比出优秀的作品并不是学校组织这一次活动的意义,而是让同学们在这个搜集资料的过程中了解到这个节日的有关知识,这才是学校组织这一次活动的真正的目的。每一次节日的时候都会举办这样的活动,其实也是在潜移默化当中影响到学生,事实也证明这样的活动是能够起到让学生们了解节日的知识的作用的。
第二个活动就是有家人参与的活动,在这个活动中会有学生上台演讲,演讲的主题是尊敬老人,在这之前会在班上先进行评比,选出一到两个优秀的演讲稿在全校师生和家长面前进行演讲。重阳节又叫敬老节,所以学校必须要意识到这个节日的重要性,也要让同学们去了解这个节日。现在外来文化的入侵非常的严重,所以我们学校必须要行动起来去弘扬和传承我们的传统文化。我个人认为这一次的活动是起到了很好的效果的,让同学们知道了为什么要尊敬老人,该怎样去尊敬老人。我相信他们之后是一定会做出改变的,也能够真正的去做到尊老、敬老、爱老。
重阳节活动总结篇3
重阳到来,我们社区专门为这次节日举办了一个活动,活动主题是:“关爱老人,敬老爱老”。重阳节作为一个传统节日,又称为“老人节”,所以举办活动的意义就是要给老人们一个美好的节日体验。现将举办的活动总结如下:
此次活动的开展,围绕老人为中心,在本次活动中,我们社区集结所有的老人参加活动,并喊来志愿者帮忙,特意开辟了一个场地出来作为活动现场,在这个场地内我们设置了为老人理发、发放重阳糕给老人、猜谜语、喝菊花酒等环节,帮助老人们度过这美好佳节。
我们收集所有需要理发的老人名单,在活动开始后,让志愿者为他们理发,让他们享受服务。看到他们脸上那绽放的笑容,我作为现场人,真的又欢欣,又心疼的,明明他们应该有家人陪伴的,应该享福的日子,但是当前的他们有的却是无子女,要么是无人陪伴,孤独生活。举办此活动,需要对社区老人做一个调查,在调查过程中,我们都能感觉到他们的心酸。所以在这个节日里举行这样一次活动,老人们觉得很开心,理着发、吃着重阳糕、喝着菊花酒,与大家一起过节,让他们变得不再那么孤单,大家聚在一起,聊天说话,让他们特别的开心。
当然除了以上的活动环节之外,还有毛笔字展示,这群老人都是六七十年代的人,那是毛笔字比现在兴盛多了,看着他们再次大展身手,下笔有神,精神状态饱满,写出来的毛笔字真真好看,与此同时大家的夸奖更让写字的他们无比开心。别看他们年纪大,他们可是肚子里有真的墨水的,就拿猜谜语这一项来说,我们年轻人都不一定猜得出来,但是到他们手里,那就不是很难的了,毕竟读的书也比我们多多了。整个猜谜语环节,特别的精彩,一猜一个准,特别的厉害。
整个活动进行下来,真的很明显的就感觉到这些老人们的心情是特别好的,脸上笑颜如花,个个都精神抖擞的,孤独都被赶跑了。很庆幸迎来重阳节,在这样的节日里为这群老人准备活动,给他们美好的活动体验,帮助他们交到朋友,让更多人去关注社区老人的生活,关爱他们,尊敬老人,爱护老人,是现下的社会的需要大家去做的。
重阳节活动总结篇4
公司此次重阳举办登山的活动,也是让同事们得到锻炼,同时也是更好的认识到重阳登高这一个节日,作为活动的策划,我也是对于此次的重阳活动来做个总结。
为了做好此次的活动,我也是提前去做好准备,去了解同事们对于重阳的了解,选出几个方案,让同事们作出选择,最后决定了登山,这不但是可以锻炼身体,同时也是让我们更好的团结,对同事有更多的了解。活动准备也是很充分,无论是选择的线路或者活动中的一些挑战,为了让同事们参与的更为有动力,也是多个部门一起比赛,看哪个部门更好的抵达山顶。活动的过程之中,也是没有发生什么意外,同事们也是积极的参与,在活动之中也是体验到登山的乐趣,同时部门之间的竞争也是让彼此更加的团结,也是认识到平时不是那么容易接触到的同事。加深了友谊。在登山活动里面,也是彼此的交流,看到了同事们和工作不一样的一面,更好的了解,也是能更好的在今后的工作里头去合作。此次的活动,虽然辛苦,但是最后大家也是不感觉很累,反而找到了乐趣。
当然此次的活动依旧有一些不足的地方,由于选择的登山地点比较的远,所以在路途上的时间也是有些多,同时活动结束之后的工作做得不是特别的好,也是我策划活动的经验比较的少,虽然同事们提供了给我很多的意见,但是我也是没有做到更好,也是抱歉,不过也是从此次的活动之中学到很多,而同事们也是整体的比较满意,虽然有一些问题,但是也是可以让我在下次活动的举行准备中更好的去参考,去避免这些问题的出现,通过活动,也是更好的认识到同事们的不一样,让我对于今后的工作有了更多的自信。同时重阳也是在大家的交流里,更加的熟悉,同事们也是特别的优秀,讲了很多关于重阳不一样的故事以及各地不同的习俗。
活动虽然结束了,但是在此次活动中收获到的,却是有很多,同时也是看到自身的一些问题,而这也是能让自己在今后更好的在活动的准备中去避免,去改善,来为同事们策划更为优秀的活动,让大家积极的参与,去享受活动所带来的乐趣。重阳节此次的活动,也是大家积极的参与,才让活动举办的顺利,也是特别的感谢,同时自己的策划也是要在下次做得更好才行。
重阳节活动总结篇5
为大力践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,我校根据上级文件精神,结合学校情况,开展了“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的活动。
一、加强宣传报道,营造节日氛围。
9月29日上午,我校利用国旗下讲话稿宣读《我们的节日重阳节》为主题的讲话稿,介绍重阳节的来历,引导全体学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,进一步培养学生的爱国情感、民族精神。
二、组织开展《家庭幸福、敬老孝亲》主题班队课
各中队以“家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。
三、组织开展“迎国庆,诵经典”中华经典诗词诵读活动。
学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、开展我为老人献爱心活动。
开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动,让学生向长辈们送上节日深深的祝福。
总之,通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
重阳节活动总结篇6
尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。
一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围
充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、开展系列活动,突出敬老主题
1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日61重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。
2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。
三、深入开展“关爱老龄人活动”
在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。
四、组织开展文体活动
总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。
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