一二·九运动是北平大中学生数千人举行的抗日救国运动,当代学生是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,肩负着中华民族复兴和发展的使命!下面给大家分享一二九运动活动总结2023(精选),欢迎阅读!
一二九运动活动总结篇1
随着征文比赛的结束纪念“12.9”运动的活动就此告一段落。这次征文比赛虽然仅持续了三天的时间,但在同学的支持下,学生会各部的配合下,以及老师和领导的重视下圆满成功,并选出一等奖一人,二等奖三人及三等奖五人。
通过这次活动,既可以看出学院学生会的学习部及其他兄弟部对我纪检部的支持,同时可以体现生物工程学院团结的精神和积极向上的健康风貌。参赛的同学们也充分发挥自己的写作能力,把爱国情感立意成文,将青春的无限热情挥洒。作为一名大学学生,只有拥有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,才恩弄个为国家奉献,为人民服务。
这次征文活动使爱国情操在同学间被很好的传播,但活动中固有优点也有缺点。在参加比赛的同学中,我们发现了一些文笔好的人,这些同学用自己的笔传播了“12.9”运动的意义。同时这次活动也使大家对历史有了更深刻的认识。但是,学院里还有部分同学未投稿,这是我们的工作经验不足,没将宣传动员工作做到位。
这次举办的征文活动对纪检部来说是一次宝贵的经验,相信有了这次经验,在以后的工作中我们会做的更好。
一二九运动活动总结篇2
一二.九运动是中共领导的一次大规模的学生爱国运动。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。在新的历史条件下,纪念“一二?九运动”,发扬“一二?九”运动的光荣传统,将进一步激发我们的爱国热情,使我们更加坚定信念跟党走,努力成长为中国社会主义合格建设者和接班人。
为了确实达到“激发爱国情怀、弘扬报国之志,传承优良传统”的目的,院国旗护卫队对一系列的活动进行了周密的策划和谨慎小心实施。
12月9日早上6:20,怀着对先烈的崇敬、对历史的敬仰和责任!我们的队员早早集合完毕,排着整齐队列、迈着铿锵有力的步伐,到达升旗仪式前指定的位置。标兵就位、出旗、升旗、国旗下的讲话、结束。在院级其他组织和各系部的配合下,整个升旗仪式井然有序的进行!显然用她独具有魅力和方式,感染、教育、成长着每一颗拳拳爱国之心!
上午10:00。按既定方案分头准备签名活动和纪念“一二?九运动”大型图片展。在一个小时后活动正式开始。在全队的认真积极的准备下,本打算十一点开始的活动,提前就有不少同学来看图片展和很郑重地签下自己的名字。在队员指引下,同学们都积极的参加了活动!图片展的往昔艰苦岁月的追忆,签名现实的感悟,激发了同学们强烈的爱国情感,提高了爱国主义情操。
通过这些活动的开展,我们深刻的体会到:我们应该学习当年的那些青年们,学习他们抛头颅洒热血的精神,学习他们为祖国而献身的精神。作为新一代的青年我们要不忘国耻,更应该牢记那段历史。现在的我们要好好学习,将来为祖国做出自己应有的奉献,这样才对得起当年的那些革命先辈们。如果不是当时那么多有责任心,有爱国主义的人们,我们现在的幸福生活就不会拥有了,所以我们要好好感谢那些为了我们而付出宝贵生命的人们。因为有了他们,才有我们的今天美好的和平生活。
在升旗仪式时,我内心汹涌澎湃,被“一二?九运动”中学生们的爱国情怀震撼着;签名活动和图片展时,同学们或沉重或思考气氛严肃而凝重,在大家心中一定对“一二?九运动”有一系列思考。
一二九运动活动总结篇3
在“一二九”爱国运动纪念日到来之际,为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神,北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的纪念一二九运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动于今天下午在首都图书馆举行。
在活动开始之前,北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆A座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务,数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下,共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景,展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。
在活动中,百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动,并和与会嘉宾一起,进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装,并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动,未来,更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍,努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。
此次活动通过共同阅读经典名著的形式,传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,传承“一二九”运动的爱国主义传统,弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动,号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间,以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体,倡导发挥家庭在志愿服务中的作用,将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合,是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。
一二九运动活动总结篇4
12月9日晚,电子工程系20__级二班开展了以“纪念一二九,传承爱国情”为主题的团日活动,本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下,取得了圆满的成功。
通过团支部成员的讨论协商,我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机,同时,对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。
在活动的第一个环节中,各组同学积极的上台发表了自己对一二九运动的了解,看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中,同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。
活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识,同学们争相回答,对于比较难的问题,同学们都积极思考,踊跃发言。在思考的过程中,更加提升了我们的爱国热情。
活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》......这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情,勿忘国耻,独立自强,让这份爱国的热情一直传承下去。
本次活动以“纪念一二九运动”为契机,不仅活跃了同学们课余生活,而且大家的爱国热情比较高,达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节,同学们唱歌时都不太主动。
对于这个问题,我们团支部在活动之后进行了一些沟通,也问了一些同学们不主动的原因。其实,很多同学是因为自己信心不足,总是不好意思唱,还有的是不好意思第一个唱。基于这些,我们做了一些部署,以后唱歌的时候,尽量班委给大家开一头。在日常生活中,我们也会加强对同学们的自信心教育,对大家多鼓励,争取解决这一困难。
总体来说,此次活动意义很大,使大家受益颇多,并获得了理想的效果。
一二九运动活动总结篇5
20__年12月9日,一年一度的一二九运动纪念日到来了,校团委为纪念一二九运动__周年,举办了全校同学志愿参加的长跑活动,我愿为响应校团委号召,积极参加了这次活动。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
同学们在得知这次活动后,积极响应,踊跃参加,争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动,在活动中同学们表现得热情高涨,充分表现了当代大学生积极向前辈们学习,努力为中国的富强而做出努力,虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩,但本着友谊第一比赛第二的精神,同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬,活动后参加同学虽然疲惫不堪,但是同学们没有喊累,喊苦,在作动中面带着笑脸跑完全程,得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼,表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中,这次活动结束了,但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽,同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神,用直前为了祖国的富强努力读书,完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
一二九运动活动总结篇6
为了更好地落实全省加强和改进大学生思想政治教育会议精神,加强广大青年学生的爱国主义教育,推动高校增强团员意识主题教育活动的深入开展,引导广大青年学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,激发广大青年学生努力拼搏,奋发向上,报效祖国的热情,我院团委在各团支部的积极配合下组织开展了纪念一二·九运动的活动。现将活动总结如下:
12级、13级团支部主要通过共同观看爱国影片《太行山上》、《天上的菊美》来回顾历史,纪念先烈,弘扬了爱国主义文化,同时也增加了同学间的凝聚力,更好地领悟一二·九的纪念意义。
我校团委书记李老师,校团委杨老师、我院团委书记厉老师及团委副书记王田雨、程源辰来到15级土地一班参观同学们的自演历史话剧。小伙伴们生动传神地演绎了_前那段灰色的历史,以此纪念先辈,弘扬爱国精神。
话剧表演结束后,李书记与同学们进行了亲切地交流。李书记说到,国家的进步发展,需要年轻人。作为21世纪的大学生,要有责任有担当,其次,对于个人发展而言,要多思考多奋斗多努力,同时,利用好手机等现代科技技术。大学里最美好、记忆最深刻的就是与班级同学一起进行的团体活动的时光。他表示此次团日活动班级全员参与,每人都有自己的角色,并且演绎的十分到位,值得表扬。最后,李书记对土地15-1班的未来发展给予殷切期望,希望班集体可以继续进步,争取成为校级、省乃至全国优秀班集体。
土地14-3班级团支部举行“铭记一二九、跨越青春”传承团结行团日活动。活动开始土三团支书介绍了一二九运动的相关背景,紧接着进去游戏竞赛环节,要求每队人员团结在一起,不得脱离队伍,前四圈正常跑,第五圈需选择队伍里一名合适的队员作为被背或抬的对象,齐心协力一起冲过终点,
竞赛环节后各队队长发表了此次竞赛的团队协作感想,为全体同学颁发了一二九活动定制纪念牌,最后举行了一二九爱国运动的纪念仪式。
测绘15-6班团支部召开纪念“一二·九”团日活动—“爱国心重于行爱国行重于心”辩论赛。活动开始团支书介绍了一二九运动的相关知识,紧接着召开了以“爱国心重于行还是爱国行重于心”的班级辩论赛,然后举办了猜红歌和唱红歌的小游戏。
最后班长针对爱国主题做了深情演讲。同学们积极地参与了本次团日活动,培养大学生集体主义精神,活跃校园文化生活。通过此次活动更好地理解爱国精神,肩负起将来接受祖国的重任!
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