公祭日活动主持词怎么写?看一下吧。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。下面小编给大家带来12.13国家公祭日活动串词主持词,希望大家喜欢!
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇1)
女:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,
男:有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
男:我宣布:“倡导先辈英烈精神,打造红色校园文化”祭扫活动
合:现在开始。
男:进行队会第一项:出队旗。全体立正!出旗,敬礼!礼毕。
女:进行队会第二项:敬献花篮(学生代表~~~、~~~)。下面请大家瞻仰烈士墓园,按秩序绕烈士墓一圈并献上自己亲手制作的小白花。
男:进行队会第三项:唱队歌(指挥~~~)。让我们怀着一颗沉痛的心向烈士们默哀一分钟。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。
女:进行队会第四项议程:请听革命先烈事迹介绍。
男:进行队会第五项议程:请听学校李校长讲话。
女:我们一定会牢记先烈们的革命精神,并且将它们发扬光大。下面有请一年级代表~~~、~~~诗朗诵《站在烈士墓前》
男:面对人民英雄纪念碑,我们心潮澎湃,我们热血沸腾;
女:有多少英雄志士抛头颅,洒热血才换来我们今天的幸福生活。
男:面对敌人的-拷打,您们用鲜血写下了一个革命者的自白书。
女:您们用生命捍卫了革命者誓死报国的坚定信念!下面,请少队辅导员卜晓红老师带领学生在烈士墓前宣誓。
男:秋天的雨呀纷纷扬扬,我们缅怀烈士,无限感伤。
女:今天的幸福生活,离不开您们的浴血奋战,我们会永远牢记你们的心愿。
男:五星红旗,迎风飘扬,它飘扬在蓝天,也飘扬在我们的心坎上;
女:五星红旗,迎风飘扬,它为我们指引了方向,引导着我们唱响了一支支豪迈的歌。男:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
合:先烈们,您们安息吧!
男:下面,请辅导员老师带领我们呼号。
(辅导员领:呼号,准备着——为共产主义事业而奋斗。全体队员答:时刻准备着。辅导员:呼号毕。)
女:活动即将结束,全体立正,退旗,敬礼!礼毕!
男:我宣布:“倡导先辈英烈精神,打造红色校园文化”祭扫活动
合:——到此结束。
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇2)
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好!
男:明天是12月13日,是南京大屠杀纪念日,同时也是新中国__个国家公祭日。
女:1937年12月13日,是用尖刀刻在中华儿女心头上的日子,这伤痕太深,深的至今也无法复原。即使闭上眼,血流成河的画面也隐隐在脑海中浮现,即使捂上耳,嘶声力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。
男:6个星期,42天,30万同胞被日军残忍杀害,每12秒就有一位华夏儿女的生命消逝。
女:这一天,成为中国人心中永远的痛。
男:首先有请何旭萌同学宣读纪念南京大屠杀遇难同胞祭文女:国耻不能忘,历史的鲜血不能就这样白白流淌,为了失去的同胞,为了几乎毁于一旦的南京,我们也要用生命铭记!南京大屠杀的血雨腥风,留给我们的'不仅仅是悲痛,还有勿忘国殇的坚定信念,努力用双手创造一片蓝天的责任意识。
男:下面让我们为在那场灾难中逝去生命的同胞默哀! 全体师生 为遇难同胞默哀30秒
男:同学们,我们必须以史为鉴,才能面向未来,我们必须用
我们的双手,才能让历史不再重演。
接下来,有请张校长讲话。
男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。 女:我们的肩上将挑起建设祖国,保卫祖国的重担。 女:我们的双手将托起21世纪希望的太阳。
男:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
女:同学们,让我们继承先烈的遗志,
男: 为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习 合:共创美好明天!
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇3)
男:全体肃立,敬礼,请少先队员代表向烈士们敬献花篮,让我们向长眠在此的烈士们致敬默哀一分钟!(礼毕)
男:亲爱的同学们,当我们站在烈士墓前,面对着我们胸前鲜艳的红领巾时,你们又想说什么,做什么呢?让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了更灿烂的明天!让我们以少先队员的名义宣誓:继承遗志,发扬精神,热爱祖国,人民为先,祖国至上,自律自强,勤于学习,勇于实践,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!
女:面对庄严的烈士墓,我们的心中有许多话儿要向英雄诉说,下面请听少先队员献词。
男:队员们,我们的成长离不开长辈们的关怀,离不开师长们的教导,让我们欢迎张校长为我们讲话。
女:师长们的教诲,我们牢记在心,让我们用实际行动,为红领巾增光添色,用我们的真情实意把祖国妈妈装扮。
男:我们的友谊传五洲,我们的风采跨世纪。
合:我们一定会成为新世纪的接班人!
女:下面,请少先队大队辅导员胡老师带领我们呼号。
“准备着,为共产主义事业而奋斗!”——“时刻准备着!”
男:实验小学扫墓仪式到此结束。最后,请队员们绕烈士墓一圈,自由缅怀先烈。
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇4)
列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。
男女主持人走到队伍前致献词:
男:又是一个_节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)
女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇5)
各位领导、同志们、同学们:
时值国庆节前夕,我们怀著崇敬的心情,来到__烈士公园革命烈士纪念碑前,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬先烈的崇高精神,寄托我们的哀思,告慰他们的在天之灵。参加今天公祭活动的有:全县副县级以上领导干部,老干部、革命烈属、复员军人、参战人员代表,县委各部门、县直各单位和各乡镇、各直属林场主要负责同志,驻x部队代表,公安、检察院、法院等机关单位干部代表,各界群众和学校师生代表等。
今天的公祭仪式主要有六项活动,一是请奏唱《中华人民共和国国歌》;二是县政府调研员__同志宣读祭文;三是少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;四是向革命烈士敬献花篮;五是向烈士行三鞠躬礼;六是瞻仰革命烈士纪念碑;
下面,烈士公祭仪式正式开始。
首先进行第一项仪式,请全体肃立、奏唱《中华人民共和国国歌》;
下面进行第二项仪式,请__同志宣读祭文;
下面进行第三项仪式,请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;
下面进行第四项仪式,请__同志、__同志、__同志、__同志代表中共__县委、__县人民政府、__县人大常委会、政协__县委员会和全县人民向革命烈士敬献花篮!
下面,请全体向革命先烈三鞠躬,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,礼毕!
下面进行最后一项仪式,请全体参加仪式的同志瞻仰革命烈士纪念碑!
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇6)
公祭活动主持词
各位领导、同志们:
今天,我们怀着无比崇敬的心情,来到沈书琴烈士陵园烈士墓碑前,开展烈士纪念日公祭活动,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬革命先烈的崇高精神。公司党政领导张局长、于部长,公司各单位党政负责人、党团员及职工代表参加今天的公祭活动。
现在,烈士公祭活动开始。
一、请全体肃立,奏《中华人民共和国国歌》;
二、请张局长、于部长代表大家向沈书琴等革命烈士敬献花篮;
三、请于部长宣读中共中央办公厅《关于做好烈士纪念日纪念活动的通知》的主要精神;
四、请张局长致公祭词;
五、向沈书琴烈士、向无数为国捐躯的革命先烈行鞠躬礼:
一鞠躬……
再鞠躬……
三鞠躬……
六、请大家瞻仰并祭扫烈士墓。
七、活动结束。
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇7)
尊敬的各位领导、同志们、同学们:
大家上午好!今天是全国烈土纪念日,我们怀着崇敬的心情,在县烈士陵园隆重举行烈士纪念日公祭活动,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬先烈的崇高精神,传承发扬革命先烈的优良传统,激发爱国热情,凝聚发展力量。参加今天烈士纪念日公祭活动的有在家的县委常委,县人大常委会主任、副主任,县人民政府副县长,县政协主席、副主席,县人民法院院长、县人民检察院检察长、县人武部部长,县公安局政委,县保留或享受处级待遇的领导干部,县委各部门、县级国家机关、各人民团体、各企事业单位、中央、省、市驻永德单位等部门主要负责人,德党镇党委、政府领导和干部职工代表,党员代表,驻永德军警部队官兵代表,社会各届人士代表,中小学生代表。今天的公祭活动共有七项议程。
现在,永德县烈士纪念日公祭仪式按议程依次进行!
下面,进行第一项议程:全体肃立,奏唱国歌;
下面,进行第二项议程:全体肃立、向烈士默哀三分钟(不奏哀乐);
下面,进行第三项议程:请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》。
下面,进行第四个议程:请共青团员、少先队员重温入团入队誓词(由教育体育局组织学生代表重温入团入队誓词)。
下面,进行第五项议程:向烈士敬献花篮;
敬献花篮的有:永德县委、县人大常委会、县人民政府、县政协、驻永德军警部队(由礼兵护送花篮至纪念碑前放定)
下面,进行第六项议程:请县委主要领导整理缎带;整理结束后,县委常委、县人大常委会、县政协、县人武部主要领导按从左到右绕行烈士墓后依次退场。
下面,进行第七项议程:请参加活动人员向烈士敬献鲜花。(敬献鲜花顺序按县处级领导,社会各界人士及群众代表,军警部队官兵代表,德党镇党委、政府人员,中央、省、市驻永德单位人员,县直部门人员,各人民团体、各企事业单位人员依次从右方入口进入烈士陵敬献鲜花,从左方出口依次退出)。
公祭活动结束。
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇8)
女:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我们心怀最深沉的崇敬,相聚在革命烈士陵园。以一朵鲜花,一个心愿,一声问安,向烈士们敬礼,向烈士们歌唱。
男:下面我宣布,英德市实验小学祭扫革命烈士活动现在开始。
(一)女:全体肃立,齐唱队歌。
(二)男:先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。现在,请少先队代表献上花圈。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹!
(三)女:向革命先烈默哀一分钟。
男:默哀完毕。
(四)女:请少先队辅导员侯玉婷老师发言。
(五)女:请少先队大队长领誓:
男:“我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想。人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁;圆梦中华,再造辉煌!”
(六)女:请大队辅导员侯玉婷老师带领呼号:
大队辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
少先队员答:“时刻准备着!”
(七)男:先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承先烈们的遗志,为实现祖国的伟大复兴之梦而奋斗。现在让我们绕烈士陵园一周,瞻仰烈士墓,敬献小白花。
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇9)
各位领导、同志们、同学们:
时值_前夕,我们怀着崇敬的心情,来到鲁西南烈士陵园革命烈士纪念碑前,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬先烈的崇高精神,寄托我们的哀思,告慰他们的在天之灵。参加今天公祭活动的有县四大班子领导,县直各部门主要负责同志,全县党政军和机关企事业单位干部代表和学生代表。
今天的公祭活动主要有六项内容:一是奏唱《中华人民共和国》国歌;二是由县委常委、常务副县长王东同志宣读祭文;三是由少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;四是向革命烈士敬献花篮;五是向烈士行三鞠躬礼;六是瞻仰革命烈士纪念馆、祭扫烈士墓。
现在,烈士公祭活动开始。
首先,进行第一项内容:请全体肃立、奏唱《中华人民共和国》国歌;
下面,进行第二项内容:请县委常委、常务副县长王东同志宣读祭文;
下面,进行第三项内容:请少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;
下面,进行第四项内容:向革命烈士敬献花篮(待花篮放好领导整理好挽联后,回到原位),此时宣布:
向为国捐躯的革命先烈们三鞠躬:
一鞠躬……
再鞠躬……
三鞠躬……
同志们,革命先烈用鲜血和生命铸就的伟大精神,是爱国主义的精髓和灵魂。各单位要根据工作实际,拓宽教育渠道,丰富教育内容。既可以邀请老红军、老党员、英雄模范、史学工作者作传统报告,也可以组织演讲会、座谈会,举行入党、入团宣誓等活动,促进教育形式由单纯的祭扫、瞻仰,向请进来、走出去,与社区文化、校园文化、村居文化相结合方向转变。对革命烈士家属要进行走访慰问,帮助他们解决生产、生活中的实际困难,勉励他们继承先烈遗志,发扬革命传统,争取更大光荣。
继承先烈遗志,发扬英雄传统,推动科学发展,是时代赋予我们的光荣使命和神圣职责。让我们把先烈们留下的珍贵精神财富代代相传,使烈士们的不朽精神在各条战线、各行各业开花结果,发扬光大,告慰烈士们的在天之灵,为__县经济社会更好更快发展努力奋斗!
最后,请各位领导和同志们瞻仰革命烈士纪念馆、祭扫烈士墓,少先队员原地休息。
烈士公祭活动到此结束。
12.13国家公祭日活动串词主持词(篇10)
A:1937年的12月13日,日军进占南京城,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀,30多万中国人惨遭杀戮。他们其中,多数是手无寸铁的妇孺百姓,据有关判决和调查,在大屠杀中有30万以上中国平民和战俘被日军杀害,财产损失不计其数。曾经繁华辉煌的金陵古城,在日本侵略者的践踏下化为焦土。
B:除此之外,日本侵略者还对中国的文化珍品进行了大肆掠夺。每天被搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。这是一段炎黄子孙不能忘记的耻辱岁月。下面,我们来看一下有关这段历史的资料。
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A:看完这段资料,我们来讨论一下,为什么当时中国会被日本帝国主义侵略?为什么日本帝国主义敢如此大胆地残害、屠杀我们的同胞?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。
讨论……
B:同学们说的都很好。耻辱不容忘记,历史不容忘记。为了悼念这些惨死的同胞,1985年8月,南京人民政府在南京江东门修建了“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。这是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。
A:同学们如果有机会去南京旅游,请记得一定要去纪念馆参观。去了解一下我们民族曾经遭受的屈辱历史,增强我们的爱国情感和责任感,珍惜我们来之不易的幸福生活。
B:我们很幸运,能够生活在和平的年代,但我们不能忘记这段历史。回顾屈辱历史,我们青少年一代要时刻铭记祖国曾遭受的苦难,缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士。
A:我们要牢记这段耻辱的岁月,牢记“落后就要挨打”的血的教训。下面,我们再来看一段资料。
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B:梁启超先生曾说:今日之责不在他人而全在我少年。
A:少年兴则国兴,少年强则国强。我们青少年要以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精。
B:青年学生担负着国家富强、民族振兴的历史重任,烈士们的英灵不远,我们将继承他们未竟的事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量。
A:忘记历史就等于背叛,让我们牢记历史,奋发图强,努力学习,坚定信仰。
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A:他们认为:日军在“南京事件”中没有对平民实施有组织的屠杀行为。认为死难者为阵亡的中国士兵或中国军民退时自相践踏造成。
B:还有甚者把南京的死难者归结为中国故意嫁祸给日军的谎言。事实真的如此吗?
B:今天我们在这里开展主题班会,绝不是为了发思古之幽情,也绝不是囿于历史伤痛不能自拔,而是为了牢记历史创伤,吸取历史教训,居安思危,痛定思痛,知耻后勇!
A:前事不忘,后事之师。只有正视历史
、尊重历史,才能深刻地认识现在,更好地开拓未来,捍卫和平,让每个人在内心都播下和平的种子,让和平的阳光在世界的每个角落都永恒存在。
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B:牢记历史并不是为了延续仇恨,仇恨可以化解,创伤终将愈合,但南京大屠杀所犯下的罪行,铁证如山,举世公认,言犹在耳,不容否认、不容歪曲。我们真诚地希望一衣带水的中日邻邦友好相处,但绝不容忍日本军国主义为当年的侵略战争翻案,为曾经真切发生过的屠杀隐瞒真相。
A:我们郑重告诫:尊重历史将被历史所尊重,否定历史也必将被历史所否定。
B:让我们时刻谨记历史的教训,用青年人的力量去建设祖国,让历史的悲剧不再重演。
H:集会到此结束,谢谢大家。
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