教师学校实习心得体会范文(7篇)
对我们在学校实习的心得是不是无从下笔、没有头绪?对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。下面是小编给大家整理的教师学校实习心得体会范文,仅供参考希望能帮助到大家。
实习了也有三个多月了,实习生活也要接近尾声了。选修五有机化学基础这本书也快要结课了,专题五这个专题的内容比较少,顶多也就一周时间就可以结了这个专题,那前面学过的专题三和专题四是重中之重,然而,在讲专题四的时候每节课都是赶课的状态,因为怕影响到教学进度,耽误了大家大一轮复习的时间,所以我也在努力备课,尽可能的一节课中给大家多讲点知识,所以说,前边的专题四的每一节课都是处在一种很紧张的气氛中。
其实也是由于前段时间自己在备考教师资格证的面试,就放松了对学生课堂中的纪律管理,每节课讲的也有些匆忙,学生们很容易就会控制不住自己的情绪,每次都会在我说到一个稍有聊点的话题时,便很兴奋,难以收回来,但是我明白也不能因此就剥夺了学生在课堂中放松自己发表自己观点的机会因为课堂毕竟是学生为主体的课堂。一节课要紧松有度,在我们讲的内容太难的时候,学生已经消耗了大量的脑细胞,他们的注意力也集中了好久,这时就需要我们给大家一个放松的时间,比如插播一个化学家的小故事,或者是针对课堂上讲的某种物质在生活中的用途,这样也有利于大家在了解化学史的同时,更能知道化学与生产生活实际相联系,能够激发他们的学习热情,让学生感觉化学也不是那么枯燥乏味,并且更重要的是实现了三维教学目标,促进学生全面发展。
有一次在75班的一节课上,在差不多讲了大半节课的时候,正好讲到多羟基醛和新制氢氧化铜反应的实验与方程式时,大家都有些疲倦了,回答问题的声音也小,回答问题的学生也没几个,那我见到这样的情况,就给大家补充了一句:在未加热前是什么现象呢?他们说是显蓝色,然后我又接着说:这个蓝色其实是一种绛蓝色。他们听后都感觉很意外,后来我幽默的问:绛蓝色是一种什么颜色呢?他们摇头,然后我说:就是那种绛蓝色。他们都笑了。然后关于这个绛,我又联系到了杨绛和钱钟书的故事,然后他们超级兴奋,后来我告诉他们我很喜欢杨绛先生,希望大家有机会都去读读人家写的那本《我们仨》,并告诉他们以后可以用到自己的作文素材上。他们点头表示同意,最重要的一点是,此时此刻他们都不困了,对接下来的课都听的很认真,课堂效率还蛮高的。
一节课需要紧松有度,才能让学生在保持一个平稳心态的情况下,达到最高的课堂效率。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的心得总结如下:
一、在思想上,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取的知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。
多年来,我一直都担任中低段的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。“班主任工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”在工作中,时常会听到这类话。
确实,有时它会忙得让你喘不过气来,然而我十分乐意做这项工作。本学年担任二(2)班班主任工作,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在二(2)班这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。
通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。在辅导学生方面,虽然低年级学生参赛机会少,但我积极努力,抓住每一次机会。
一名学生参加“加兴市美丽家蛋糕杯”故事比赛获优胜奖,一位学生的作文发表在《小学生园地》上。班中学生积极参加学校里的各项竞赛,多名学生在校“百名书画家”比赛中获奖,一人获“十佳乐手”称号,一人获“十佳歌手”称号。班级多次被评为“优秀达标中队”,学期末还被评为“卫生先进班级”“投稿先进班级”。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。
一、教师要有自己独到之处
虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
二、初为人师,为人师表
教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现
1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
三、做老师容易,做好老师难
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。
蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。
其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。
作为一名美术教师,我这段时间以来的工作真的感觉非常的充实,实习当中,让我觉得自己每天都过得非常的不一般,在这个过程当中,一直都在提升自己,都在努力的去做好自己的本职工作,我也知道自己的方向在哪里,一直以来我都用心的在提高自己,我相信付出的努力总会有收获,只不过是时间的早晚而已,在这段时间以来的实习当中,我看到了自己的成长,有了不一样的感受。
这教师工作是我一直都在思考的事情,我很感激这份工作给我带来的收获,也很感激在工作当中自己的变化,不知不觉我也成长了很多,我相信我能够在这个过程当中得到足够多的锻炼,得到足够的收获,实习是一个职业的开始,是我对这一行业的初步了解,做一名美术教师,我还是有很多想法的,感受到了,在工作当中的那种美好,每天的工作非常的开心,也感到非常的轻松,不知不觉我已经爱上了这种感觉,这段时间来我一直都处在一个非常享受的状态,下面我知道我为什么要这么去做,我也知道什么事情是应该努力完成的,我感激这一切,我也相信在工作当中自己还能提高更多电信心中理念,保持好的心态,勇往无前。
这份工作给我的收获,有人不止于此,我也坚信自己的选择没有错,一直以来我都抱着美好的心态,在实习当中,坚持自己心中所想,做一名合格的美术教师,同时也不忘记自己的初衷是什么,来到这里工作就是为了锻炼自己,积累工作阅历,提高自己的工作经验,做教师工作,我非常的开心,我也相信我能够在不久的将来得到很多的锻炼,这样对我也是一个非常好的经历,我也不断的打磨自己,相信能够有足够多的成长,无论是到什么时候,这样能够让我非常坚定,让我坚信自己的信念,做美术教师,其实我还有很多东西需要学习,不断的积累知识,不断的把这份工作当做自己最宝贵的事情去看待,原来我也会保持好的状态,时时刻刻的督促,让自己变得更加优秀,按着自己的本心走下去,保持一个好的方向。
现在我也成长了很多,我认为我需要提高自己的地方,还有很多,我会继续努力的,做一名美术教师,不仅仅是工作要做的漂亮,而且还需要做的非常认真,让自己得到足够多的锻炼,朝着自己所坚持的方向,一往无前。
在实习之前,学长学姐告诉我们实习的生活会过的特别快,而且会特别充实,有意义,我们怀着忐忑、迷茫的心情来到__实验中学,开始体验这一次未知的实习生活。
这半年时间真的收获不少,从坐在课桌前变成站在讲台上,从学生变成一名老师,让我们提前体会到了教书育人,三尺讲台的魅力。
一、课堂管理
在实习之前老师和学长学姐,都强调要对学生严格要求,不要心软,一定要在刚开始对他们约法三章,定规矩,明确上课要怎么上,因为实习的我们毕竟年轻,缺乏老教师的威严,学生不怕我们,所以我们开始一定要树立威信,让学生不敢看轻我们。
其实我就吃过这方面的亏,我有的时候感觉一些小事情,无关痛痒,就选择原谅他们,但是逐渐你会发现你越是宽容,他们就越来越闹,主任曾经和我说过一句话“学生,你不欺负他们,他们就会欺负你”细细品味这句话,其实有的时候就是这样,学生你不严格要求他们,他们就会越来越肆无忌惮,严师出高徒,既然我们喜欢我们的学生,希望把他们教好,我们就必须严格管理,严格要求,在今后的教学中我一定要在课堂管理上下功夫,争取把课堂管理的井井有条。
二、ppt和板书相结合
数学在三大主科中,算是比较难的,我们怎样把抽象的知识形象的传授给学生呢?这就需要我们借助一些外界的工具,例如ppt,但是在使用ppt的时候也有一定的技巧,到底什么时候应该用,什么时候不用,作为一名老师应该认真选择。
ppt虽然可以展示很多内容,可是ppt播完就什么也没有了,学生不能留下深刻的印象,而且一些推理过程,必须板书,这样一步一步在黑板上推理出来的结果,学生更加容易接受和理解。
数学本来逻辑性就比较强,所以一定要把板书和ppt相结合,已达到最好的教学效果。
实习的感想真的太多太多,从刚开始的青涩到现在的从容,从最初的茫然到现在的坚定,实习让我们每个人都发生了质的蜕变,感谢实习让我遇到这样一群可爱的学生,这些和蔼可亲的老师,最美的时光遇见最美的你们,我的世界从此温暖如春。
作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了很多深入的体会,虽然是一名实习教师教师,但是的氛围已深深感染了我,使我在__的工作岁月每天都布满了新鲜,布满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭仗着心底对孩子的酷爱,我经常会不自觉地把孩子当做自己地弟弟妹妹一样,逼真地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。特别这次接了低年级,早期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每一个孩子,渐渐地,孩子们和我熟习起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:或许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,乃至更多。我很兴奋自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不能不昼夜苦读;另外一方面我也深深地体会到,要想成为一位优秀的教师,不但要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态和动作神态等也都是要有讲求的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一位老师真不轻易啊!
试教工作开始以后,我天天的工作就是听优秀音乐教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便这样,在我第一次深进课堂时,我还是碰到了很多师范学校里没学过、事前也没有料到过的困难。
究竟试教的时候和正式往教室上课的时候的心态是很不一样的,教学生知识假如我们仅仅只晓得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗语说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不但要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有触及到的知识,这时候候你不但要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生轻易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎样也唱不好。我就把每个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来,对小学生来讲,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就能够了。比如说可以模仿夏天的知了声。
通过这次的经验,我深感不能以自己的思惟来揣度学生的思惟,自己以为很简单的题目,对刚刚触及这一知识的学生来讲极可能就会是一个没法理解的地方,这时候候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。因而,在以后的实习进程中,我就不在象之前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。
在当实习班主任的进程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确切让我受益很多。比如如何与学生谈心,如何帮助落后生转化成为先进生等等。固然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份究竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的上风所在,应当加以利用。所以,在与学生的长时间交往中,我渐渐构成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一名同学谈心的时候,她告知我她读二年级时成绩很好,几近每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是那时侯学数学简直就是一种乐趣,但是现在情况就完全不同了,不但整体成绩直线降落,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的缘由时,她告知我,由于一次考试的失误,她就失往了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以致于现在对读书失往了信心,想一心从事自己的爱好往学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,缘由是班主任太凶了。我听了以后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件和以后的前程等方面和她分析了她的这类想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。
岁月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活转眼即逝。在两个多月的英语教学实习中,先后完成了听课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。现把自己教学实习所做、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结:
一、对听课、备课、试讲及正式讲课等教学情况的概述
自__月__号起开始听课,先后听课大约有10多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲,自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。
二、对自己英语课堂教学优缺点的总结
结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;
1、课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循学校规定的“四步流程教学法”。
2、课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。
3、讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。
4、讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结。
5、讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。
6、课堂举例要有意义,要举经典例句。板书的设计与书写需要提高。
三、对英语课堂教学及英语教学法的思考
实习期间和许多实习老师一样,我也觉得在大学所学的教学法在这很难应用我在听指导老师的课的时候,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,我都非常认真,这些课对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。
教学过程中,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。
四、收获与体会
一是教师的光荣,实习之前我一向认为做一名老师很简单,特别是英语老师,但通过这次实习我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都叫我不要走难依难舍。这对于我是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识与学生在一起生活更多的是在于充实。二是做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,首先要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、多留意学生们。经常与学生们进行交流,给予学生们帮助做学生们学习上的良师,生活当中的益友。
五、努力方向
我需要多看书积累知识,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、动作神态及与学生交谈时的情绪等也都是要有研究的。要想成为一位知识的传播者――人民教师,我需要更加努力,将来当一个出色的教师。因为我喜欢和孩子们在一起,拥有一颗纯洁的心,更热爱教师这个职业!
在实习的这段日子里,总体来说,我对自己的这次实习表现还算满意,毕竟这是我的第一次经历。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
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