3.5学雷锋纪念日学习心得体会(精选7篇)
我们不仅要学习雷锋精神,更要学习雷锋实践。我们要把崇高的理想信念和对道德品质的追求转化为具体的行动,体现在平常的工作和生活中,做出应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。下面是小编为大家整理的关于3.5学雷锋纪念日学习心得体会,欢迎大家来阅读。
为了宏扬传统美德构建和谐校园。提倡尊老,爱老敬老的精神。我们班具体实施了走访就近养老院,进行义务劳动活动。本活动由我班班委牵头,就在3月23日周末举行本次活动。
活动一经宣传,便在全院引起了较大反响,各班志愿者踊跃报名,由于交通、养老院场地等限制,最后我们班十七名代表参加活动,另和机械二班、工设一班一同进行,人数共五十多人。3月23日,大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。
在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动。 在义务劳动中,志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛····· 其中工作量最大的要数倒煤工作,我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角,大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具,不一会就汗流浃背了,其中还有几位同学把手都磨破了,但没有一个人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神,。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫,对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道,并对其进行平整,以免影响老人通行。
另有同学主要负责陪老人聊天解闷。高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影。气氛非常融洽开心。
最后,我们和老人亲切道别。
这次活动中,大家都能主动和老人交流,展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。
三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的。让我们懂得怎样去对待生活 怎样去对待生命 怎样对待他人,通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭。
对待生活;从现实讲我们并不太满足,总是想着占有; 这次慰问老人活动中我们对生活有了新的认识。懂得了很多道理,取得生活的一点真经;那就是珍惜你所拥有的一切。
对待生命;从现在讲我们这个年龄;没有多少真正领会的。大多都是虚度;傲慢,说实际点就是生在福中不知福。就在这次活动中,就给我们敲醒了钟,一个老人自己孤单单;自己走过了八十个春秋什么概念;她真的靠的一种毅力;很坚强知道懂怎样去对待生命!回头想想;真的但愿警钟常鸣。
对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人; 做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓。只要人人都献出一点。
近半个月来,每看到介绍雷锋的事迹,以及有关雷锋的一切内容,我都不放过,雷锋精神在一代又一代人的诠释下,不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有“薄雾笼罩”,但决不会陨落。
雷锋的精神是学不完的,再看雷锋当年的日记,觉得字字珠玑,朴实简单但都蕴含着深刻的道理,最后,摘抄几段雷锋的日记来勉励自己,在今后的工作、学习中时刻以雷锋同志为榜样,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。
“单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的……一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。”
“我深切的感到,当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无认什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。
“真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”
三月,学雷锋活动月。
现在是一个英雄缺失的年代,在商业利益的推动下,我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如,雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!
雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬被老师和他人所表扬!
作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!
回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!
又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。
雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”雷锋的`英雄事迹还很多很多,令我们感动。
记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:“姐姐,你们的水,我给你们换来了。”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!
我经历学雷锋活动,又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。我想:我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去,把中华人民的优良传统发扬光大!
雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必将不断地发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们心中。虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我要用真诚和热心,用雷锋精神来定自己的人生坐标。
雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋,就要学习他的:
1.团结友爱的集体主义精神;
2.艰苦朴素的创业精神;
3.热爱本职的敬业精神;
4.舍己为人的奉献精神。
当然,我们中学生更要学习他的“钉子”精神,善于挤和钻。就像鲁迅所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
你可曾有一双袜子补过十多次?你可曾在炎炎夏日为了节省几元钱而喝凉白开?你可曾有过一件打补丁的衣服?这又是一个值得我们学习的地方——勤俭节约。现在的孩子,个个都是蜜糖宝贝,爸妈百般疼爱,真是“抱在怀里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想过,在你无理取闹想要一件心仪的玩具时,在你大手大脚地花父母的血汗钱时,你可曾知道,这些钱是来之不易的呀!
人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为人民群众着想,为社会着想,我们的事业就会兴旺发达,我们的社会就会安定和谐。
有一位同志,与我们年年相约,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位上做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们应该学习雷锋,从自我做起,从关心身边的小事做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的长明灯,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助的情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养学校是我家的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。
转眼,又是一年的学雷锋日,而今年也恰好是雷锋离世50年。这50年里,雷锋以及雷锋精神投下的是参差斑驳的影像,它反映的不仅仅是我们民族的精神、对真善美的追求,还折射了每一个时代的道德风气以及生活在这个时代的人们的德性与良知。
雷锋精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,没有惊天动地的壮举,支撑他伟岸形象的基石,就是从小事做起,从点滴做起。他的高风亮节是在平凡岗位上通过一件件细微小事反映出来的;他的是非观、荣辱观、苦乐观,都是普通人经常遇到和需要解决的问题,他的模范行为和先进事迹不是可望不可及,而是人人可以学,人人经过努力都可以做到。
随着岁月的推衍,雷锋及雷锋精神存在被解构、被曲解、被淡忘、被嘲讽、被“标签”的诸多演绎。但说到底,时代对待雷锋及雷锋精神的态度,反映的恰恰是我们自己对待做人的态度,对应的正是做人美德在社会中的地位。有调侃说“雷锋没户口,三月来,四月走”,可以看到这个时代里还有不少恶德坏行。50年来,虽然一直推崇雷锋精神,但在从课堂到社会的“学雷锋,做好事”的干巴说教中,人们的美德亦被功利化、世俗化。无论雷锋及雷锋精神喊得多么热闹,只要没有触及到人们的心灵,没有引起那一种柔软而温暖的涌动,雷锋就远离了尘世,或者说从来就未曾抵达我们内心。
所以说时代呼唤雷锋,呼唤雷锋精神。当“道德失范”、“诚信缺失”、“精神滑坡”之类的字眼频频进入人们的视线时,越来越多的人震撼。在新的历史时期,我们弘扬、践行雷锋精神,很大程度上不是去救助和拯救别人,而是拯救我们自己,寻找我们曾经丢失的心灵钥匙,找回那种让我们充实、幸福、快乐的高贵情感。
其实雷锋只是一个具象化的符号而已,它只是一个我们需要的做人品格的代表。这种品格可以在不同时代有不同表现形式,却不可以变得模糊而抽象。什么时候这种品格不再清晰鲜明了,那就说明这个时代的人们的品格在丢分,不能为社会进步提供助力,反而可能成为社会进步的“短板”。
学习雷锋就是锻造我们做人的品格。也许,一代新人们忘了雷锋是谁,但只要在他人身处困境之中伸出了道德援手,那么他就传承了雷锋精神,闪耀了人性的光辉。很多时候,人们从来就未曾泯灭心底的那份爱与善,只是反感贴标签,反感被归类,在面对世风时俗吹拂时第一反应就是把自己裹起来。因此,搞学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,不能不紧贴人们的心理特点,培育适宜生长的环境土壤,才能让心灵之花自由地绽放,反之只会让人们的内心裹得更紧。
小善筑大爱,在这个深刻变动的时代,在纷繁万象面前,人们的价值观、道德观可能会被打乱。因而,作为微笑个体的我们,应该不以善小而不为,应该用自己的微小力量汇合成大爱传递给周围的人。尤其是在这个信息化的时代里,在这个无所不“微”的年代,还是可以借助微博等新技术平台,多多参与“微公益”,构筑我们更美好和谐的社会。
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