教育统计总结报告活动
教育成绩考核按教学计划的规定执行,考试采用百分制评分,由全院统一安排进行。下面给大家分享一些关于教育统计总结报告活动,希望能够对大家有所帮助。
总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。
此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去。
事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一。
在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。
教育实习是研究生学习阶段非常重要的实践活动,也是将理论与实践结合起来的有效方式。因此,我非常重视此次实习,在实习前做了大量准备,认真备课,积极与指导老师沟通。
在授课过程中,我尽量做到教态自然,声音洪亮,并把握好教学节奏。在遇到重难点时有意识的多加讲解,重复强调。同时,为了发挥学生的积极能动性和思维创造力,我适当地设置了一些问题,与同学们进行讨论。鉴于大学课程更加自由,更加强调培养学生的思维发展,我在与同学们一起寻求答案的时候不拘泥于已定看法,鼓励学生畅所欲言,敢于发表自己独特的见解和想法,与学生取得了较好的互动。
老师的悉心指导,学生的积极配合,使我较顺利地完成了此次教育实习的授课。通过教育实习,我收获良多,同时也暴露了很多问题。
首先是对教学目的与性质的把握还不够准确。其次,在准备过程中我也发现了自己专业知识储备的不足,不能更深刻更广泛地把握教学内容。再次,在教学过程中还有些紧张,以致语速稍快。最后,在与学生的互动上,对学生发言的重点核心把还握得不够精准,沟通上存在一些问题等等。
本次教育实习时间虽然并不长,却让我从中认识到了不少自己的短缺。对于此次实习出现的问题,我一定会认真反思,积极总结,努力改进,更加严格的要求自己,争取在以后的工作中有更好的表现。
通过一个半月的教育实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
第一,通过实习,是我对中学的现状有了进一步的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去对教学的畏惧。
第二,通过实习,使我掌握了一些基本的教学方法,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和老师的交流的过程中,使我的教学水平和对教学的认识提高了很多。
第三,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着”教书育人”和培养祖国未来人才的责任,因而他是光荣的。每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更好的课,并且教会学生做人的道理是我实习的愿望。
第四,通过实习,增强了交际能力和口头表达能力,进入一个新的环境,要处理老师、学生和同组同学的关系,这给了我一个就业前的锻炼的机会,通过诚心、谦虚、好学、负责的态度,使我处理好了与老师、学生和同组同学的关系,在这个相处的过程中也提高了我自身的交际与沟通能力。一节课40分钟,这样讲下来,也锻炼了我的口头表达能力,为今后的工作打好基础。
在实习过程中,我一共上了18节课,虽然总的来说我在上课上有了很大进步,但由于经验不够,在教学过程中存在着一些疏漏的地方,尤其是在开始上课时,声音不够洪亮,表情肢体语言不够丰富,有些地方讲解不够清晰,后来,在老师的指导下,使我不断改进了以上不足。
一个半月的教育实习虽短,却给我留下了美好的回忆,使我在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处事等方面都得到了很好的锻炼与提高,为自身今后的参与工作打好了良好的基础,通过实习,也增强了自信,坚定了信念!
环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康,《全国环境宣传教育行动纲要》(19__-20__)指出:中小学要利用活动课教学时间,组织好环境保护活动,通过竞赛和征文等课外活动,使学生受到丰富多彩的环境教育。我校自建校以来,一直非常重视环境教育,把环境教育列入学校重点工作,学校领导和老师都十分关注环保问题,总是自发地把环境教育渗透到各科教学、日常工作中。我校动员全校师生积极投入此项活动中,在这次活动中,我们内容丰富,活动精彩,并取得了一定的成绩,现总结如下:
一、加强组织领导,重视队伍建设
我校一直把如何开展环境教育列入重点,并专门成立了领导小组,由校长亲自任组长,由分管领导任副组长,负责全面组织实施工作,组员由中层干部、大队辅导员、班主任、部分任课教师组成。我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念,积极动员全体教师参加高一级学历进修深造,通过学习提高环保理念。
二、全员渗透环境教育思想
全员渗透环境教育指除校长切实负责起学生环境教育的责任外,全体教师积极参加环境教育的校本课程开发,各科教师以至职工都参与环境教育实践,形成一个积极的“软”环境。
我校建成由校长、骨干教师、团队干部、班主任相结合的实施网络,定期召开会议,制定环境保护及绿化美化环境的工作计划,拨出绿化专款,制定切实可行的活动计划,并开设环保兴趣小组,使环保工作达到了“无处不教育,无处不管理,事事有章法,人人有职责”的局面,逐步使环境教育向科学化、规范化迈进。人类的发展,是学校德育的重要内容,是素质教育的需要,并把这种认识译成教育的具体行动,从而成为环境教育中教与学双方面中的主动者,为环境教育开展提供重要前提。
三、全过程渗透环境保护意识
1、学科渗透
在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,虽然没有专门的环境教育课,但我校要求每位教师在制定教学目标时,一定要适时渗透环境教育,增强学生环境保护意识,把环境教育活动纳入学科教学中,主要从以下几方面入手:一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;如数学中的校门口废气排放量的调查统计,语文中的环保广告词的编写,劳动课中的利用废物制造而成的笔筒等;二是利用国旗下讲话与兴趣小组进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小卫士”。
2、在活动中渗透
(1)积极利用世界环境日、世界地球日、生物多样性保护日等纪念日,大规模进行宣传,组织活动。
(2)通过相关的主题班会。学校组织进行了环保教育“爱护环境,从我做起”的班会评选活动,增强了学生的环保意识。
(3)举办了一个环境教育手抄报展,让全校师生进行参观教育,对学生环保意识的提高有了很大的促进。
3、把环境教育与团的各项活动相结合。
(1)与三项评比相结合,开展“流动红旗”评比活动。
(2)与值周班工作相结合,在全校各点设文明卫生监督岗,对学生不良的卫生习惯进行监督。
(3)“废物利用小制作”活动相结合,变废为宝,增强环保意识。
(4)充分利用升旗仪式、班会等,由领导和老师对学生进行环境教育,利用广播、讲座、黑板报、倡议书、征文等形式进行定期宣传。
4、把环境教育与社会活动相结合
组织环保方面的社会实践公益活动《调查我们周围的环境》通过教育活动,既培养了学生的环保意识,促进学生的养成教育,同时要求学生从我做起,从学校做起,使我们的家园建成更加美丽的“绿色家园”。
总之,在我们不断进取下,虽然已取得一些成绩,但我们工作做得还不够,与上级的要求,我们的工作还存在一些差距,我们将一如既往,继续努力工作,使“绿色教育”在学校开花结果。
一、积极推进“亿万农民健康促进行动”
20__年,全镇“亿万农民健康促进行动”在20__年的基础上得到了进一步的深化。一是明确了20__年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的分析,决定以结核病防治知识为核心信息,重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病,请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作,印制了宣传单500份,向切克台村村民发放;二是进一步完善了“行动”的组织领导;三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作;五是组织召开全镇“亿万农民健康促进行动”领导小组会议,全面总结20__年全镇的行动工作,并对20__年的工作做出安排部署。
二、广开渠道,强化卫生宣传工作
在县爱卫办的安排部署下,镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。
三、积极开展控烟工作
5月31日是第1__世界无烟日,今年的活动主题是“控制吸烟,减少贫困”。镇健康教育领导小组结合这一主题,在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作,转发了上级有关部门的文件。
四、结合重大卫生日,普及卫生知识
在做好全市健康教育工作的同时,镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作,在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料80__份。
总之,一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩,社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久,如有的地区领导重视不够,工作经费紧张,工作发展不平衡等,这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化,健康教育工作必将会有新的突破,走出一条适宜的发展新路。
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