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学习雷锋活动总结,学习雷锋活动总结(经典)

学习雷锋活动总结,学习雷锋活动总结(经典)



学习雷锋活动总结,学习雷锋活动总结(经典)

学习雷锋活动总结(经典5篇)

做一个有道德的人,就从学习雷锋精神开始。在我看来,雷锋可谓是当时社会中最无私,最有道德的战士了。这里给大家分享一些关于学习雷锋活动总结,供大家参考。

学习雷锋活动总结(经典)精选篇1

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织

学校政教处切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子会议、教师大会,国旗下活动启动仪式、主题班会、妇女节主题感恩活动、植树节环保活动、演讲比赛等活动。

二、营造气氛深入宣传

2月28日周一升旗仪式上,我校召开了“学雷锋,做美德少年”雷锋月活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神

从2月28日召开“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、2月28日我校以少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式。

2、3月4日召开了“学雷锋,树新风”主题班会,通过班会了解雷锋,学习雷锋精神,学生办了主题板报,手抄报,书签……

3、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写一篇日记。

4、3月10日下午少先队大队部辅导老师组织30多名学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得执火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大.

4、3月12日植树节,少先队员将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净,清扫校园班级,为班级种花,美化环境。本次绿化活动,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也净化、美化了环境。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹,好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。

四、巩固活动成果,深化活动

1、总结经验,展示成果。

学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,写出简报,大力宣传和展示活动成果。

2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认直评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响身边人”。

3、学雷锋活动堂态化。通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋活动总结(经典)精选篇2

为了弘扬雷锋精神,晚系团总支在三月份开展了一系列的活动,进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。学雷锋活动内容十分丰富,现将活动总结如下:

一、本月活动宗旨

学习雷锋“全心全意为人民服务”精神。

二、本月活动特色

创新性:打破传统形式,突出化学系特色。

持久性:建立了长期互帮互助关系,雷锋精神溶入日常生活。

多样性:形式多样,范围广泛。

三、具体内容

(一)、思想上:各班召开了以“学习雷锋精神”为主题的团活。每间教室都洋溢着暧暧的春意。同学们踊跃发言,畅谈在新形势下如何赋予雷锋精神以新内涵心得体会。各班主题特色鲜明,形式丰富多彩,有的回顾雷锋的英雄事迹,高唱歌颂雷锋的歌曲,有的寻找雷锋的足迹,讲述身边的雷锋,由于准备充分,内容贴近学生生活,所以主题团活动收到了较好的效果,真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂,但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的,节日性的,当前,学习雷锋“钉子”精神,勤奋学习,谦虚谨慎,就是学雷锋的最好体现。通过这次主题团活动,同学们陶冶了情操,净化了心灵,增强了为他人服务,关爱他人的崇高思想,并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的,对今后的学习和生活充满了信心。

(二)、行动上:1、义务清扫公交车,在柔和的三月里,校园里各角落都掀起了“学雷锋,做好事”的热潮。我系团总支也不例外。3月6日下午,我系团总支及同学们在校外门口开展了一次义务清扫公交车的学雷锋活动。参加这次活动的.人数达到20多人次,大家都从各自的教室或寝室拿来劳动工具,积极行动起来。有的把座椅里面很难扫出而久存的果皮、塑料袋、纸等清理出来;有的负责打扫车厢的边角、死角,把乱扔的垃圾全部打扫干净胃的把凌乱的座套摆得整整齐齐。本次活动虽然脏,而且难度也比较大,但人人都能积极肯干,活动结束后,大家看着干净的车厢,整齐的座椅,同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到路人投来的目光,我们的心理更是甜甜的。

这次学雷锋活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要成为一名祖国未来的园丁,一名合格的人民教师我们不仅用知识来渲染人们,更需要用我们高贵品质和高尚情操,用行动来感染人们。与其在讲台上夸夸其谈,大吹大擂,不如像今天这样做出点行动来更有效。

2、到爱河儿童福利院。三月十日,在系领导和教师的支持下,我系青年志愿者带着同学们捐赠的一些衣物及学习用品,还有精彩的文艺节目,来到了爱可儿童福利院。通过我们与孩子的交流,把欢乐和爱心带级了他们,使那里的孩子们感受到社会大家庭的温暖,也使他们对自己的未来充满了信心,相信明天会更好。

(三)、宣传工作:各班将活动图片,文字材料用海报或板报进行了及时的宣传,系里将各班活动进行了总结。

四、总结

在整个三月份的活动中,我系学生突出“学雷锋”主题,体现化学系特色,开展了一系列行之有效的活动,有益于社会、有益于学校,在校内外引起了强烈的反响,更展现了新时期大学生充满活力,健康向上的精神。本系团总支将在院团委、系总支的带领下继续号召全体青年团员、入党积极分子,来弘扬雷锋精神,把这种崇高的精神融入到青年志愿活动形式中,长期坚持下去。

我们的口号:“月月都是雷锋日”

我们的目标:“人人都做志愿者”

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全院师生心中 爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再在我们身上延缓。

化学系团总支

学习雷锋活动总结(经典)精选篇3

3月7日,为大力弘扬雷锋精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动学雷锋志愿服务常态化,中铁二十四局集团新余公司团支部组织机关志愿者到新余市湿地公园开展“学雷锋”志愿服务主题活动。

当天上午,志愿者们早早就来到新余市湿地公园,准备好钳子、手套、垃圾袋等清洁工具,积极热情地参与活动。

简短的启动仪式后,志愿者们分为4组,分赴湿地公园的河边、草坪、沙地义务清理垃圾。良好的公德意识和志愿行为,得到了市民广泛称赞。

本次“学雷锋”主题日活动,在为湿地公园创造优美环境、保护新余“母亲河”的同时也向市民宣传了环保理念,展现了新时期新余公司职工“学雷锋”的精神风貌,更以此次活动为契机,提升了新余公司职工的志愿服务意识,为今后的工作中更好地发扬雷锋精神、弘扬“铁道兵”精神奠定了基础。

学习雷锋活动总结(经典)精选篇4

为了丰富大家的周末生活,让同学们了解敬老院中老人们的生活,举行了一次以“夕阳更美晚霞更红”为主题的团日活动。11月29日,我们前往怀化市鹤城区石门县敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

一、活动前期准备

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间上网查资料看看老人们喜欢什么,包括歌曲、舞蹈等。

二、活动的方式

9点30分,我班的先锋队员到怀化学院西区侧门口集合。早春的早晨,透着一丝丝凉意。大学生敬老院献爱心活动总结大学生敬老院献爱心活动总结。我们怀着激动的心情踏上前往敬老院的路。经过了三十多分钟的路程,我们成功抵达目的地,

三、活动的过程

1、活动的环境

在我们正前方的是一个院子,走进院子里面前方就是老人们住的屋子,门上贴着福字,象征着他们过了一个愉快的春节。在门的左手旁是敬老院负责人住的地方。

2、人员的了解

他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。

3、活动的忙碌

由于有的老人走路不方便,先锋队员们到屋子里搬出几条凳子到院子里,然后小心翼翼的把他们搀扶出来,到凳子上,先锋队员们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。看到院子有点脏,先锋队员们又忙着打扫院子。

在和老人们聊天拉家常的过程中,先锋队员们为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的并且还有我们体育课上学的太极,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。先锋队员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后先锋队员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

四、活动感慨

作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

学习雷锋活动总结(经典)精选篇5

今年是_同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、宣传阶段

1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

2、各中队制定活动方案,各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。倡导大家助人为乐,争当新世纪的活雷锋。

4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。

5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:三年级中队、一年级中队。

二、实施阶段

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校园,走上街道,清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校园”3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到打扫操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

总之,学雷锋活动月即将过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

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