草房子读书心得体会10篇

草房子读书心得体会范本10篇

草房子读书心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的草房子读书心得样本能让你事半功倍，下面分享草房子读书心得体会范本10篇，供你选择借鉴。

草房子读书心得体会（篇1）

有一首歌，永远在我们耳畔回响;有一种情，永远在我们心头荡漾，这就是爱。爱是人类最美好的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》，被那浓浓的爱包围着，感动着。一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现：秦大奶奶热爱土地，但为了油麻地小学有一批最好的课桌，能更好地发展，她最终放弃了那片土地。渐渐地，秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次，乔乔不幸落水了，她不顾自己虚弱的身体，毫不犹豫地跳下河去救人，结果自己病倒了，一躺就是半个多月。

最后，秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜，永远地离开了大家。是什么让她放弃了自己的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是因为秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病，他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子，他急白了头发;为了孩子，他在短暂的时间里，踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹，桑桑又能健康地去上学了。我沉思着，心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前，质朴的人们心中有着爱，毅然地选择了舍己为人。被压在楼房下的姜辉，虽然自己动弹不得，却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川，虽然自己的亲人遇难了，仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自己的行动告诉每一个人：他们是人民忠诚的守护神。13亿人民的爱，犹如繁星满天，明晃晃照亮汶川大地。

我们在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳撒播到四方;我门在爱心中纵情歌唱，再把爱的幸福带进每个人的心里，让爱的芬芳永远伴着我们。

草房子读书心得体会（篇2）

这个暑假里，我读了《草房子》，它的故事发生在一片美丽的油麻地。

主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活泼，也有着男孩子都有的坏习惯，调皮捣蛋。就这样，他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了。但好景不长，桑桑脖子上长了一块鼠疮，四处寻医都没用，他的爸爸曾经一度绝望过，后来别人告诉有一个人能治好，他就带着桑桑去求医，在那个老人的救治下，桑桑奇迹般的好了。岁月就这样不停地流逝，桑桑俨然是一个大孩子了，即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方。一只大木船，在油麻地还未醒来时，载着桑桑和他的家远远地离开这里。他将永远告别与他朝夕相处的草房子。这篇小说把油麻地的风景写得很美，让人有种身临其境的感觉，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，葱郁的树木，羊肠般的小路，还有那些纯洁的孩子们。一切的一切都是那么的质朴，那么的美好。让我不禁想起了长辈们的家乡，虽然没有现代的繁华，却多了份真实，多了份幸福。

看完这本小说，我久久的都在回味，在那片美丽的油麻地，洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真，让人那样的怀念，那样的不舍。

草房子读书心得体会（篇3）

《草房子》是一本很美的书，有那细致入微的描写，还有那桑桑与油麻地小学的同学老师所发生的那一系列最纯真、最美好的事情。这可以说是一篇令人揪心的文章，那些弱势的群体：秦大奶奶，却又拥有最倔强最坚忍不拔的精神，她用尊严守卫着那块土地，哪怕这样付出的代价再大。这，同时也反映了桑桑所拥有的童真与纯洁。他愿意在秦大奶奶受到众人的非议甚至连自己的父亲都带头让秦大奶奶撤走的时候去帮助她，因为他是理解秦大奶奶的，他懂得这一份情感实际上比任何都重要，这是既凄凉但又温暖的美。这亦可以是一篇关于成长的作品，但它避开了时下很多作家的俏皮、流行的语言，把这些孩子们的成长展现得淋漓尽致。细马，没有上过学，还是被邱二妈收养的，但他在一系列的家庭变故中，他懂得了撑起这个家，当他搀着邱二妈回到家的时候，他成长了，这是一种无限的美，后来每当这个画面浮上脑海，我都觉得鼻子一酸，因为这种成长的美。

这篇文章的美，在于每个孩子的品质中，桑桑的正直、秃鹤的倔强、细马的孝顺、纸月的善解人意、杜小康的坚强可以这样说，桑桑所认识的这些孩子，都是真诚的，他们用最令人感动的品质搭建了友谊，这也是美的，因为这些品质的存在会让你潸然泪下。

这本书通过对桑桑小学六年的描写，将一个个弥足珍贵、格外感人的故事呈现在了眼前，整部书加起来，拥有的，就是一种震撼人心，甚至刻骨铭心的美。三言两语谈不尽这本书的美，但你真正去读之后，这种美与感动的结合，会让你内心最柔软的深处，留下一滴最温暖的泪水。

草房子读书心得体会（篇4）

这一章的纸月并没有写完，只是简简单单的交待了桑桑对纸月朦朦胧胧的爱恋，以及孩子们对桑桑和纸月善意的嬉闹，其中穿插了个伏笔——慧思和尚。

相信每个人都会有那么一个时光，班上的同学总是无缘无故的把你和另一位异性同学扯在一起。其实本没有什么事情的，当被拉上关系之后，总会忍不住的不经意的去留意下对方。而桑桑和纸月，算是桑桑先喜欢纸月的吧，敏感的孩子们发现了桑桑的不一样之后，才把他和纸月联系在一起的。

人们常说：静若处子，动如脱兔。而纸月，无论任何时候都是默默的，沉默着，恍若一只安静的兔子，永远不知道动如脱兔的什么样子。被人欺负的纸月，被外婆带着过来找桑桑的爸爸桑校长的时候，她安安静静的，需要明确表态的时候，只是轻轻的点点头，或者轻轻的说一句。

被人欺负的纸月，在板仓被人欺负，在油麻地也被人欺负。前者和后者的欺负是不一样的，前者被人欺负没人帮她，她只得转校;后者，有桑桑，有桑桑举着砖头找人打架。被人欺负的纸月，在桑桑和朱小鼓因为桑桑丢失的作文本在纸月的书桌里被发现而善意的“嗷”那么一声之后，两人在泥塘里打成泥猴儿的时候，她静静的在教师的门缝里往外看。

被人欺负的纸月，也因此中午没有去桑桑家吃饭。当桑桑的母亲问他纸月的时候，桑桑只是委屈的说着：我没有欺负她，我没有欺负她。桑桑在这里的委屈，并不是觉得自己委屈了吧，更多的应该的憋屈，他不知道为什么纸月为什么要回家?沉默的纸月是不会告诉桑桑理由的。桑桑对纸月，正如我们小时候懵懵懂懂的，喜欢一个异性，觉得他或者她不一样，总会格外的关照一些，总会在对方的面前格外的爱面子，也总会更加倔强不会低头去问一句：纸月你为什么回家，为什么不去我家?纸月去我家吧。

桑桑与纸月是有缘分的。我甚至在憧憬，他们长大了能够在一起，青梅竹马，柔柔的纸月，需要桑桑这样的男子汉给一个温暖的港湾。

桑桑去板仓找纸月的路上，不自觉的去了慧思和尚的庙里，跟慧思和尚聊了会儿天(原谅我受诺一的影响，聊一会儿天)。本应很平和的慧思和尚，却知道桑桑，却在得知桑桑是去找纸月之后硬是送了桑桑一程。桑桑是个小孩子，当慧思和尚把怎么知道桑桑一事儿骗过去的时候，其实作为一个旁观者，我们知道是纸月告诉慧思和尚的。纸月写得一手好毛笔字，是跟谁学的呢?纸月是一个无父无母只有外婆相依为命的孩子，外婆是不会识字的。

慧思和尚教的呗。为什么那么多孩子慧思和尚只教纸月呢?是因为纸月聪明?是因为纸月漂亮?是因为纸月孤苦?比纸月聪明的孩子多了去了，比纸月漂亮的孩子多了去了，比纸月孤苦的孩子也多了去了。为什么只教纸月?因为她是纸月。桑校长固执的认为，慧思和尚是个有文化的人，曾经是个教书先生。是呀，教书先生，教纸月的毛笔字。对纸月比对其他的孩子始终多了一份不一样。那份不一样是什么呢?读到这里，或许已经有一定猜测了吧!何况桑桑还在慧思和尚身上看见了一双熟悉的眼睛。

作为读者，作为现在的人，无法去体会慧思和尚的痛苦，纸月母亲的痛苦，更无法去体会当时的社会。但是，作为一个父亲，我觉得慧思和尚是尽了自己最大的努力做到了最好吧。由于工作的原因，见多了比豺狼更凶的父亲，比豺狼更狠的父亲，比豺狼更残忍的父亲。也就相信了这个世界上，真的有不爱子女的父母。

这个是跟我们从小受到的教育相违背的，甚至是一个大逆不道的理论。从小我们就被人说，你要听话，你看你的父母为了你做了什么什么。殊不知，或许做的一些事情，并不是父母为我们做的呢?而是为了他们自己的呢?当然这样的父母当然是少数。慧思和尚，在自己能力范围内给了纸月一份父爱。个人觉得，慧思和尚也算了一个有担当的父亲了吧。

草房子读书心得体会（篇5）

新学期我们扬帆班迎来了一本好书——《草房子》，书中的第二章主要讲了纸月与桑桑的故事。

纸月是个内向的女孩，是全班毛笔字的，而且学习成绩也很好。当桑桑见到纸月后，从一个邋里邋遢、不爱干净的孩子变成了一个讲究卫生，爱干净的孩子。他和纸月经常用心灵说话。纸月虽然成绩好、爱卫生、乖巧，但是她很软弱，甚至被欺负她的三个孩子吓得连学都不敢上。

她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹又当妈的外婆，为了不让外婆担心，她没有告诉外婆，只是自己默默地流泪，直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑，默默无闻的她才露出一丝微笑。而桑桑是个调皮的孩子，他帮助纸月打走欺负她的坏同学，使纸月的心里渐渐的不再害怕;在一个大雪天，桑桑为了没能留下纸月而委屈的嚎啕大哭。

桑桑与纸月之间的友情让我羡慕不已，桑桑的勇敢令我钦佩，他的善良让我向往，他敢爱敢恨，敢作敢当让我佩服。我在想，如果我是他们其中的一个，是否能像他们一样，不会退缩，不会气馁，我想只要拥有他们身上顽强的意志、不屈不挠的精神，就能在风雨过后见到绚丽的彩虹。

草房子读书心得体会（篇6）

你见过草房子吗?

那里充满爱。

爱得纯情，毫无瑕疵;爱得陶醉人心;爱得无可奈何;爱得诗情画意……

用“爱”这个字眼一点也不过分。

文雅、恬静、清纯而柔和，纸月留给老师们的印象就是这样。这个出自贫苦人家的孩子，学习才真是一流，这不正应了一句俗话嘛：穷人的孩子早当家。除去学习，纸月在生活上的“做工”也不亚于任何人。

桑桑是校长——很重视荣誉的一个男人——桑利的儿子。他懵懂，在懵懂中长大，他跟其他男孩子没什么两样，只是他爱异想天开：用蚊帐做鱼网去捞鱼;把装碗的橱柜“改编”成鸽子笼，好几次被妈妈逮住，打一顿……他的脖子上意外地长了一个肿块。治来治去，终于治好了。在桑桑生病时，我竟看到的是一个在死亡来临时，在死亡中体验出对生命深切而又优美的感悟：“别怕!”真的，只有两个字。是这两个字给予了儿时多病的温幼菊老师希望;是这两个字给了桑桑勇气……

桑桑是个男孩子，是个男子汉!可我不是啊，我只是个文绉绉、胆小怕惹事上身的女孩子呀!我没有桑桑那么坚强，也没有纸月那么文雅恬静，更没有杜子康那么懂事——一个14岁的小大人，能撑起一个支离破碎的家。但我可以懂得宽容;我可以懂得去坚持;我还可以懂得去享受……

我溶入了故事中，见到了油麻地小学的那一排排参差不齐但又十分平整的草房子，看见了那一张张笑脸：桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜子康、细马……还有天空中隐隐约约现出的秦大奶奶的笑脸。桑桑的十几只鸽子也在飞，组成了一个巨大的白色花环。

草房子冬暖夏凉，可明天一大早，已上中学的桑桑就要离开这里了。他长大了许多，他已不是一个小男人了。桑桑将永远地离开这里——这个带他度过六年小学生涯的地方——这个给他无限欢乐的地方——这个给他最好的启蒙教育的地方。桑桑舍不得啊!

故事总是要结束的，可难道就这么不明不白地结束吗?白雀和蒋一轮怎么样了?桑桑走时哭了吗?我在心里继续着这个故事……

草房子读书心得体会（篇7）

这一章,主要讲了纸月的故事。

纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。她浑身上下都是干干净净的，白皙的皮肤，乌黑的眼睛，长得清秀、漂亮。可她的身世很可怜，她的妈妈在她出生一个月后就去世了，她和她的外婆相依为命，坎坷的命运使得她更加乖巧、懂事。

她家住在板仓，原本在板仓小学上学，但经常受人欺负。为了躲避刘一水的欺负，转到了离家三里外的油麻地小学上学。没想到，纸月转学以后，刘一水仍然欺负她，纸月为了不让外婆为自己担心，就没有告诉外婆，只是自己默默地流泪。

当我看到这时，真替她伤心难过，还为她愤愤不平，甚至想去油麻地那里保护她。幸好，桑桑出手相助，狠狠地教训了刘一水他们，学校也对他们进行了处理，以后再也没人欺负纸月了。

纸月是个才女。她的毛笔字写得非常漂亮，字如其人，蒋一轮老师恨不得给纸月的大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。纸月还会背许多古诗词，并且很会朗诵。她的作文也写得非常棒，很有灵气。可是，这么优秀的纸月却没有一点点傲气，也不觉得比其他孩子有什么高出的地方，总是一副平平常常的样子。油麻地小学的老师和同学都非常喜欢她，就连桑桑，和她的妈妈，妹妹也喜欢她。

当我看到这时，我不免有些脸红。因为我的字写得太不好了，不光歪歪扭扭、大小不一，而且还经常写错别字。为此，爸爸妈妈不知批评我多少次了。可是，我总是改不了。我知道，字是人脸，见其字如见其人。我特别想把自己的字体写工整，让书面干净漂亮，没有错别字。我更想让别人一看到我写的字，就会感慨：嘿!瞧这字写得，一个比一个俊!不用问，这个孩子长得肯定特帅!

总之，读完这篇文章，我不仅要向纸月学习，学习她的刻苦，学习她的谦虚;而且还要向桑桑学习，路见不平,拔刀相助。

草房子读书心得体会（篇8）

看了《草房子》这本书，我好像走过一座感动城堡，每一句话，每一个词，每一个字，都是那么催人泪下。陆鹤对人格尊严的坚守，纸月文弱中透着坚韧与沉静，细马小小年纪就挑起了当家的担子，红门里的杜小康，他在家庭出现危机时自己想办法去解决，还有执着的秦大奶奶。他们的举动震撼了我，他们的精神感动了我，他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活，这种看似平常其实并不简单的生活。

《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康，因家境一落千丈而失学，但他从痛苦中走出来，并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他，摧残着他，但他仍向命运抗争着，不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他，在芦苇荡里狂奔着，追赶着失散的鸭群。陆鹤使我明白，人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考，劣势可能成为优势。不管怎样，我们应该接受缺陷，适应它，不该因此而自卑，重要的是自信。

我向往那样一所“油麻地小学，向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。因为从那里不仅能学到书本上没有的知识，更能得到心灵的安慰，收获友谊，收获感动。

草房子读书心得体会（篇9）

最近，我读了《草房子》第二章，它里面的内容深深地感动了我。

一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆――天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。

可见，孤单尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解药”纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但 银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳 二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?

读完了《草房子》第二章，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。

草房子读书心得体会（篇10）

暑假里我读了《草房子》这本书，留下了很深刻的印象。书中的主人公桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用。然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学。”我被深深的感动了。当时，他哭了，我也哭了。而且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候，杜小康和桑桑都在犹豫不决，最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢。陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，经常被大家笑话。但是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书，我懂得了很多做人的道理，使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间，应该友好相处。想想他们我们是多么幸福啊。从今以后，我一定会学习杜小康爱读书的好精神，发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心，相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈。总之，这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点，我一定会努力的向它们靠近的，争做一个优秀的四好少年。窗外依然下着蒙蒙细雨，房间里静悄悄的，我正在专心致志地看书，此时，《草房子》俨然成为了我生命的一部分，带领我漂过了宽广的大海，穿过了一座座高山，飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了绿洲。读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味，让我的思绪跳跃飞翔。

读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物，每个人的个性都是一方胜景，他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色，于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。