2023年研学活动心得体会5篇
大家了解吗?研学是指以学生为中心,在教师和学生共同组成的学习环境中,基于学生原有的概念,让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。下面是小编给大家带来的2023年研学活动心得体会5篇,希望大家喜欢!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”瑞安市文化创意学校的研学之旅,让我切切实实体会到了大诗人陆游所写下的千古名句的深刻含义。
来到文化创意学校,我们首先体验了一番木活字印刷术。老师跟我们讲了有关活字印刷术的由来以及方法,并教我们在橡皮砖上刻字。哈哈,篆刻可是我最擅长的手艺。然而,拿到刻刀和橡皮砖的那一刻,我才知道,木活字印刷术可不是没有这么简单。这种刻字即要刻得重,又不能刻错,一刻错,你的整个作品就前功尽弃。雕刻过程中,我失误了好多次,心里默默想着:我连刻在软软的橡皮砖上都做不好,那古人在木头上刻字,岂不是更辛苦、更难?这是要花多久的时间才可以完成一幅作品啊?我不禁有些敬佩古人,佩服他们的意志,佩服他们的坚持,佩服他们的努力与付出……
时间在指尖流过,下午的活动,才艺表演即将开始。
这次我们表演的是晋陶渊明的《桃花源记》,经我们的改编,这次主题变为《新桃花源记》。我被推荐为导演。乍一看,大家都觉得导演是个轻松活,只需要动动嘴皮子就行。谁知这是一个艰苦无比的职位。演员的表情你得管,演员的语气你得管,演员的动作你得管,演员的走位你还得管,到最后你还得管自己不要生气!哎!平时看一场电影,你觉得做演员好难,不仅要控制自己的表情神态,还得控制其他。可有谁细想过,是谁指导他们表情,是谁指导他们神态?是导演!是导演引领演员一步一步进入情境去拍戏。你看到的只是结果,但结果并不代表一切,演员的背后是一堆人的支持与领导,没有他们,你是个再好的演员,也甭想拍好一部戏!
研学,让我懂得:从书本上得到的知识终归是浅薄的,在生活躬行,才能真正理解书中的真谛。
“要么读书,要么旅行,身体和心理,总有一个在路上。”我认为这句话既是对研学的意义的完美的诠释,又是对自我身心的的慰藉。
而这一次的研学活动,使我们体会到了曹村的艺术文化之美妙以及故乡的文化魅力之精髓。
而首先,曹村向我们展示的,是它那的非物质文化遗产——花灯。从中,我们了解到花灯悠久的历史。而后,我们又开始了自我实践——制作属于自己的无骨花灯。
然而,花灯的制作并不像我们想象中的那么简单,相反,这过程异常的繁琐与漫长。从老师说开始制作的那一刻起,我们在场的每一个人都安静下来,开始细心雕琢自己手中的“匠心之作”。随着时间的流逝,我们也变得熟练起来,各种各样的工具在在我们的双手上不断舞蹈着,雀跃着,我们似乎都成为了像罗丹那样的雕刻家一般,沉浸在自我创作的至高境界里。然而,花灯并不像我想像中的那么容易,刚开始,我还胸有成竹,得心应手而又有条不絮地进行着手中的裁剪,可是,随着制作的不断深入,我开始变得急促起来,也因为难度的提升,我的速度也逐渐慢了下来,跟不上他人的步伐了。
我开始慌乱了,头脑中变得一片空白,心中也宛如一团乱麻。我的动作开始频频出错,眼前也变得一阵晕眩,不知所措。随后,我又开始鼓励自己,终于,在自我调节下,我又恢复了常态。时间匆匆而逝,而无骨花灯也在我的双手上逐步露出它的“真面目”,终于,在花灯完成的那一刻,我长吁一口气,望着这盏花灯,我心中竞涌起点点自豪。就在那一刻,我霎时明白了花灯的魅力之所在。
随后,我们又前去参观了梅龙书院,在那里,我们冶养了情操,也体会到了家乡方言的文化魅力;在南拳的学习过程中,我们强健了体魄,也领略到了拳术(中国武术)的奥妙。
一日的光阴悄然而去,这一天,宛如一颗璀璨的明珠,在时光的长河中,它的光芒如旧。因为它在不断地以这种方式来告诫我:的课堂在路上,有成长,有蜕变,但是,这是青春赠与我们的礼物。
那一次不经意的翻看,发现了学校对研学之行的安排,班级就炸开了锅,在这样的欢呼雀跃之中,迎来了初中生涯的第一次“曹村研学之行”。
万里无云,天气晴好。吃过早饭,我吹着口哨来到学校。
在车上,有的同学欣赏沿途的风景、有的同学谈笑风生、而我最期待的是旅行的开场曲——“唱歌表演”。歌声流淌着,虽称不上是优美,却也给人带来几分情操,几分快乐。在欢乐的氛围中,时间过的很快,转眼间便到达了目的地——曹村。听老师说,曹村是“进士第一村”,并且文风兴盛,滚龙,灯会等习俗都流传了八百多年,况且曹村还是中央政治局委员,上海市委书记——李强的故乡,可谓颇负盛名。
第一个环节是制作“无骨花灯”。众所周知,曹村是花灯的名村,特别是用绣花针刺的这种技法,就是从曹村发扬开来的。老师先给我们观赏了很多关于花灯的图片,它们颜色不同,形状也各异,赏心悦目,增强了我制作的好奇心。然而,我的期待到开始制作的这一刻便戛然而止,事情并不是我想象的这么简单,是极其需要决心、耐心与能力的。“剪”这一步就让我直观地感受到了这一点,就这么一小步竟然花了我将近一小时的时间,“啧啧啧”我在心里抱怨着,但手上却丝毫不敢怠慢,毕竟我也不是没有能力。两三个小时过去了,同学们都陆陆续续的完成了,我终于也成功了,端详着这刺着“小猪仔”图案的花灯,它虽不如大街上的霓虹灯那般绚丽,也无LED灯那样明亮,可却有一番独特的温暖的韵味,这也许就是传统艺术的魅力吧!
仪式感的要数在梅龙书院的这个活动。那是一间朴素典雅的小屋子,不进门,也散发着“腹有诗书气自华”的才情。一进大门,映入眼帘的就是被尊称为“万世师表”的孔子的雕像,进入左门,是一些关于古__试的制度,还记录了一些曹村曾经出的进士。兜兜转转,又回到了大门前,一位身着学服的女士带着我们进入一间小屋子,这屋子还真有些仙骨风味:用石头砌成的墙壁,四周的柱子上悬挂着木色的诗词匾,排列整齐的草铺,正对着一张大桌,一把大椅,桌子上放置着几张宣纸,几支毛笔,果然是名副其实的——国学课堂。为了逼真,我们也同样穿上了仙气飘飘的学士服。老师教了我们关于“入学礼”的知识:1.正衣冠2.行礼拜师3.净心净手4.朱砂开智。在行礼拜师这一步时,我悄悄地瞄了一眼,同学们个个都是严肃认真的表情,举手投足间仿佛真的成为了一位谦卑的学子。
独具魅力的无骨花灯,让我体会到了传统艺术的魅力;规规矩矩的入学礼,让我领悟了传统品德的重要性。追溯传统中的“美”“德”,便是这次研学之旅我收获的礼物。
为了培养我们的动手能力,拓展我们的视野,学校组织了一次学习性旅游活动。
本次研学的目的地是曹村,一个人才辈出,人杰地灵的地方。出发前,同学们都已经跃跃欲试,一个个迫不及待地讨论着今天要发生的事。有的同学提前认真查阅过资料,对我们的目的地十分了解;有的带上了笔记本,准备认真汲取知识;而有的,则在书包里塞满零食,饮料,一副要去野餐的阵势。所有人整装待发,准备开始一天的研学活动。
一路上,同学们兴奋地聊起了天,不知不觉中,已经到了。第一个活动是纸牌游戏。13张同花色的牌倒扣在地上,打乱顺序,同学们分成4队,每队有这样一个牌堆。依次上前抽取,要求以“A,2,3,4......J,Q,K”的顺序翻过来。如果翻到不是目标牌的牌,则翻转回来。若一次翻多张或者没有将错误的牌翻回去,视为犯规,将牌重新打乱处理。
游戏开始了,蔡恩来一个箭步冲上去,不像别的组一样急着翻牌,而是慢悠悠的掏出本子,将牌的摆放位置画了下来,然后随手翻一张“7”,他大声念道,回头看一眼队友,再转身瞥一眼对手,神色安然的在本子上对应的位置写一个“7”,再优哉游哉地走回去,交给队友。我作为裁判员,不能加入竞争,只得在原地着急,我的队员还一个没有翻到,这可如何是好?其余3个小组一筹莫展,蔡恩来一组已翻出5张了。
3分钟后,游戏出现了反转,我组各人已摸清各牌位置,逐一去破,最终夺得第二。蔡恩来一组却因连连犯规而导致打乱顺序,使蔡恩来那些东西毫无用处,没有目标,落得个倒数第一。游戏结束后,老师让我们总结,我认为,到了最后关头,我组成员一起喊“哪边第几个是目标牌”,使得错误减少;蔡恩来组则是个人意识过强,没有注意到已经翻过的牌,因此导致失败。由此可见,团队精神和互相协作是多么重要。
第二个项目,也是最困难的一项——编制稻草人。稻草是极硬的,甚至还带着穗,极难弯折。听师傅一步步讲解,我们跟着一步步折叠,卷曲,压实。先是身体,取两根稻草,对折后头部向下压褶2次,然后将3根3等分成手臂,躯干并不是最难的。最难的是肩部,先将一根稻草插在草人的手臂上,再从手臂末端往里绕,余下的向下束进身体里。再取3根粗稻草,油上而下披在身上,压实。此过程中如果没有压住稻草人,它便逃似的弹开,散成一根根稻草;若是没有散开,制成后也一定松松垮垮,不堪一击。许多人都败在了这一回合,要么彻底放弃,要么得到一团勉强看出人型的稻草团。我和陈缪互相帮忙压住稻草人,另一个负责绕草,束尾。相得益彰,我们两人都得到了既坚实又美观的稻草人,成了为数不多的成功案例。
我们还体验了竹编制作,户外拓展等活动,无一不是以互助为成功之捷径的。我的作品美观,别人为我束绳,别人作品牢固,我为别人压紧。人人为我,我为人人,互相扶持,通向成功。
遇到困难时,与你的朋友并肩作战,一起努力,互帮互助,共享成功,何尝不是一种快乐!为期一天的研学之旅活动带给我无限的启发和感想。
秋风送爽,在一个风和日丽的日子,我们七(10)班全体同学来到了美丽的曹村进行研学活动。整个旅途体验了多个项目,感受到了团队协作的重要性;学会了如何制作精美的工艺品;也感受到了班级大家庭的幸福与温暖。其中使我最难忘的就是扎稻草人了。
伴着阵阵轻风,我们顺次坐在木制小板凳上,木桌上已经摆好了一捆捆金黄的稻草,整整齐齐,看起来十分舒服,第一次见到稻草的我,自然是万分好奇,早已按捺不住跃跃欲试的双手,准备开始。
一位眉目和蔼的老爷爷仔细地教我们做小稻草人,从第一步开始,“怎么拿稻草”、“拿几根”、“向哪边折”都讲得清清楚楚。听着容易上手难,一开始,我就状况百出:一会儿没拿住,辛苦扎起来的全散了。一会儿又折错了方向……令我自己都哭笑不得,只能默默给自己打气。我其实不太会做手工,在二年级那张评分表上,我的“动手能力”那一栏是7分,而几乎所有人都是10分。在开始制作之前,我也想过如果实在扎不起来,就算了吧。但各种原因使我一次次坚定——我一定要扎好稻草人,而且要扎的好看!
我仔细听讲,重复着老师的一步步,有位同学选择放弃了,因为她实在做不好。但她的选择,使我摇摆的内心逐渐镇定,我不断对自己说:我一定可以!
时间一点点流逝着,天很蓝,风很清,云很淡。记不清过了多久,我终于扎成了自己的小稻草人。
我握着我的小稻草人,在阳光下蹦跳,阳光照耀着稻草,金黄金黄的,散发着淡淡光晕。我心里出现一种奇妙的感觉:坚持下来,才会有意想不到的收获,坚持不懈,才换来现在的自豪与成就感。当你想放弃时,请再坚持一下吧,去打破原有的思维模式与框架。
阳光照在身上,很暖,我心里也是。
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