2023节水活动总结范文(精选10篇)
活动总结是把活动开展的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,以下是小编准备的2023节水活动总结范文精选,欢迎借鉴参考。
根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于5月13日—19日正式举行20__年“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。
整个宣传周活动主要有以下特点:
一、精心组织,全民落实
为切实抓好20__年“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由__市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。
本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了在十年间创建节水型城市所取得的成果。
二、积极探索,勇于创新
每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到最佳宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:
1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。
2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。
3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。
通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。
三、突出重点、以点带面
节水型社会建设是建设资源节约型,环境友好型社会的重要组成部分,是一项系统的节约用水工程建设,__年被命名为节水型城市后,我们不居功绩,而居安思危,积极筹划新的节水工作目标,着手研究节水型社会建设,去年6月市政府批转了市发改委等五部门《关于本市巩固节水型城市创建成果、加强节水型社会(城市)建设的实施意见的通知》,标志着新一轮节水工作目标的确定,经过一年多的准备,在本次节水宣传周活动期间,相继启动了节水型校区、节水型社区(小区)、节水型工业园区以及中心城区居民住宅二次供水设施改造等示范工程建设,表明节水型社会建设全面进入了实施阶段。
1、节水型校区建设启动仪式
节水型校区建设是创建节约型校园活动的重要内容,也是节水型社会建设的重要组成部分。20__年5月15日,市水务局和市教委在同济大学联合召开了节水型校区建设启动仪式。
市水务局副局长沈依云在讲话中就学校如何开展节水型校区建设谈了几点意见:
(1)充分发挥学校的教育优势,提高学生节约意识;
(2)充分发挥学校的科技优势,提高合理用水水平;
(3)充分发挥学校管理优势,提高节水管理水平。
与会代表观看了同济大学《努力创建节水型校区》宣传片,现场参观了同济大学节水项目和__市创建节水型城市十年成果展。
2、节水型社区(小区)建设启动仪式
节水型(社区)小区建设对于本市节水型社会建设而言,具有里程碑式的.重要意义,这标志着节水型社会建设全方位展开。20__年5月16日,市水务局和市文明办在东方城市花园联合举行了__市节水型社区(小区)建设启动仪式。
3、节水型工业园区建设启动仪式
建设节水型工业园区,将有助于提升工业用水管理水平,提高工业用水效益和效率,降低工业增加值用水量。20__年5月17日,市水务局和市经委在浦东新区金桥出口加工区联合召开了创建节水型工业园区推介会暨启动仪式。
贝尔阿尔卡特有限公司等多家节水型企业分别介绍了在节约用水管理、水平衡测试、节水工艺改造、提高工业用水重复利用率、创建节水型企业等方面的工作经验。有关领导宣读了《关于开展“__市节水型工业区”建设活动的通知》及20__年节水型工业园区建设试点名单。
通过建设节水型工业园区,使水资源利用效率得到提高,生态环境得到改善,可持续发展能力不断增强,促进人与自然和谐相处,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
4、中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议
这次宣传周期间还召开了中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议,标志着中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制的全面启动。市水务局局长张嘉毅对居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作进行了全面部署,市房地局和市城投总公司进行了交流发言,静安区详细介绍了本区域内的改造试点情况。杨雄副市长出席会议并作了重要讲话。
从今年起到20__年,要用三年的时间完成11.4万只屋顶水箱、8700只地下水池、1.3万台套水泵和建筑内管的更新改造,以及276万只用户水表的外移出户,任务相当繁重。按照市水务局、市房地局制订的二次供水设施改造标准实施;改造资金按照政府补贴一点、供水企业自筹一点和居民住宅维修基金承担一点“三个一点”的原则筹措;移交接管工作按照“改造一批、验收一批、供水企业接管一批”的原则进行;市水务局已制订了二次供水运行养护管理办法,供水企业将加强管理,提供优质服务。
下一步工作的重点,要按照各示范建设实施方案开展试点工作,认真总结,及时分析,真正把试点过程作为全面推进的过程,真正起到以点带面的作用,要紧紧依靠各主管部门,扎实做好各项示范建设工作,抓出成效。
四、节水宣传,常抓不懈
1、制作宣传片,广泛宣传
节水工作任重而道远,在适应形势发展的前提下,节水宣传工作要有条不紊地继续开展下去,作为一项长期的宣传工作,我们还需要制作一些有影响力的节水宣传片,创新节水宣传模式,不仅仅停留在每年一周的“全国城市节约用水宣传周”上开展宣传活动,更应在全市范围内利用各种传媒手段进行广泛宣传。
2、宣传先进,辐射全市
宣传周闭幕式上,命名了8家__年度节水示范单位、12家节水型单位、31家节约用水先进单位、27名节约用水先进组织者、52名节约用水先进工作者。这些先进单位或个人都为节约用水工作做出了积极的贡献,同时,为进一步推动节约用水工作向更高的目标迈进,今年我们首批命名了八家单位为__市节约用水示范单位,这八家单位通过节水技术改造,节水工程项目建设的实施以及加强节水管理等不同角度,为我们展示了节水的效果和先进经验,值得向全市的企事业单位推广。
3、制定宣传教育、培训计划
通过本届宣传周活动,深深体会到建设节水型社会的重任所在。针对这一重任,制定各类宣传教育、培训计划,在企事业中尤其做好广泛的宣传工作,对全市计划用水单位的专职(兼职)管理人员,进行节水宣传教育和培训,了解法律法规的规定,增强节水法律意识,熟悉节约用水的工作原理,掌握计划用水管理的基础知识
根据上级文件的通知精神,为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“建设海绵城市,促进生态文明”的'宣传主题,开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:
一、宣传到位
为切实抓好节水宣传活动,利用晨会、主题班会和广播等途径,向学生们讲解节水日的来历及其深远的意义,并向同学们提出了要求。
二、落实活动
根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。
1、向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员,在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传,切实营造了节水宣传的良好氛围。
2、各班级召开了节水主题班会。根据教育局要求和学生的生活氛围,对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵,引导家长一水多用的节水习惯,家校形成合力,珍惜水资源。
3、开展节约用水黑板报比赛。
4、在学校张贴节约用水标志,随时提醒大家随手关紧水龙头,养成良好的一水多用的好习惯。
为进一步增强市民节水意识,大力开展节水知识宣传,节水宣传周期间,我局开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况总结如下:
一、活动目的
为贯彻落实住房城乡建设部《城镇节水工作指南》的具体要求,以本次节约用水宣传周活动为契机,进一步巩固国家节水型城市成果,提高城市用水效率,实现水资源可持续发展,大力发展循环经济,促进生态文明建设,深入开展城镇节水工作,推进节水型城市的建设。
二、活动内容
1、根据国家住建部、省住建厅的工作要求,我局向局属各单位及机关各股室下发了《县住建局20__年开展节约用水宣传周活动方案》,并按要求组织了“节水进企业、节水进家庭”等系列宣传活动。
2、对我局在建的50余个重点建设项目实施用水管理,强化监管手段,并加强对建筑企业进行节水宣传,结合实际,因地制宜,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。
3、宣传活动期间,我局组织工作人员及川投水务集团供排水有限公司人员在城区设点,印发节约用水宣传单,为市民大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,调动广大用水单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识,真正做到节水意识进市区、进人心。
三、今年节水工作安排
1、加大城市节水宣传力度。充分利用各种手段和形式,通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,要将节水宣传活动深入到机关、企业和城区,调动广大用水企业单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识。
2、充分发挥科技节水治污的先导作用。对全县污水处理厂建设工作积极引导和鼓励建筑企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,重点开展“零”排放、循环用水技术的`研究和运用,不断提高工业用水重复利用率。确保工程顺利完工运行的同时,也最大限度地保持生态平衡和充分发挥生态效益。
3、抓好用水考核工作。今年,我局将针对在建的重点项目、企业,完善计划用水管理,强化监管手段。
4、完善供水基础设施。完善我县供水设施及供水管网,提高我县供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平,同时降低自来水管网漏失率。
本次宣传周期间,通过集中宣传的形式,调动了市民的积极性和参与性,在我市县掀起了节约用水的热潮,为节水工作持续发展打下了扎实的基础。节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,全面建设水型城市,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我县创建节水型社会和构建和谐社会的深入开展。
我校自接到教育部关于深入开展节粮节水节电“三节”活动的通知后,我校全体师生在高志成校长及李春风主任的带领下,认真学习“三节”活动的相关通知内容。针对我校实际情况,我校成立了“三节”
我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。
组长:__
副组长:斯琴高娃、胡世禄、刘波、张艳、单立超
成员:初村小学全体教师
我校大力开展丰富多彩的以“节粮节水节电”的“三节”主题班会,从而让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承。周一国旗下讲话,我校以“节约光荣,浪费可耻”为主题的演讲,从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动,积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中,教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容,增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在其他各学科的教学中,我校尽可能的在课堂教学中体现出“三节”的教育内容,深入发掘节约的教育资源。
我校通过竞选在各班级选取就餐监督员,对食堂就餐学生的进行监督,从而减少粮食的浪费。我先每天设立值班领导和值班教师,对学生的就餐情况进行监督,并督促就餐的`学生节约饭菜。在节水放面,我校在食堂悬挂节水标语,提高学生的节约意识。我校总务处每天放学后都会通知各班级及各办公室负责教师,关闭所有电器和拔下所有插头,做到节约用电和用电安全。每周周末放学后我处都会对我校各项用电设施进行检查,养成学生节约用电及安全意识。总务处加强对食堂的管理,对食堂仓库中的原材料进行科学的储藏,降低库存的损耗;合理安排每天的食品量,做到吃多少做到少的良好习惯,避免饭菜的过剩和视频的浪费。
我校大力推行国家教育部关于节粮节水节电“三节”的活动开展,让中华民族的传统美德在我校继续实施下去,引导我校全体师生从点滴做起,养成期间节约的良好习惯。
按照x市节约用水监管事务中心《关于做好__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神,我局认真开展各项宣传工作,现就开展情况总结如下。
一、线上线下齐发力,大力宣传节约用水
充分利用线上媒体,广泛宣传节约用水相关知识。线上通过见证x、与水共舞公众号等载体开展节水政策、法规、知识等宣传,线下通过节水载体进行节水宣传,营造全社会节水氛围。
二、节水载体作重点,精准实施节水宣传
以菜市场、学校、街办、企业等节水载体为重点宣传对象,在人员密集的地方因地制宜进行节水宣传。通过LED显示屏、张贴节水宣传海报、节约用水温馨提示、发宣传资料、宣传袋、节水培训等多种方式,向群众讲解节水的.主要方法、家庭节水的注意事项、节水型社会创建等知识,使大家在日常生活中养成良好的用水习惯,进一步提高节水的主动性和自觉性。
为了树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,学校开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:
一、领导重视, 精心准备。 为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。
(一)、大队部向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画五十多张,发放倡议书五百多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。
(二)、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。
(三)、为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教导处、总务处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的.节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文参加学校组织的征文活动。在活动中,我们共收集征文共六百多篇,同学们都能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。这次征文活动有十几名同学分获一、二、三等奖,三十几名同学获优秀奖。
(四)、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,
以节目表演,相声,小品,诗歌等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声,各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。
(五)、高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报,共计一百多份。每期手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。现收集的比较有特色手抄报共五十多份。
(六)、针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。
(七)、根据各学段学生的特点组织开展了“节水知识我知道,节水行动我最棒”教育活动。低年级主要以珍惜水资源,爱护水资源为主进行强化教育;中年级主要以爱我家园,认识我县水资源情况进行社会调查活动;高年级主要结合思想品德课和我国水资源情况进行综合实践活动,并对学生了解的节水知识组织开展了一次节水知识竞赛活动。
通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。
三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争
取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。
四、收集节水金点子。
为了使学生真正认识节水的必要性,全校组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子”的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西,以减少用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头;用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水;及时关紧水龙头;尽量开小水龙头;用节水型马桶等节水型用具。
通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。
为切实搞好世界水日及中国水周的宣传活动,我校抓住这一教育契机,紧紧围绕“建设海绵城市,促进生态文明”这一主题,有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。
首先,利用星期一的国旗下讲话,向全校师生发出节水总动员,告诉大家节约用水的紧迫性和重要性,我们在平时的生活中怎样节约用水,怎样循环利用水,号召师生们身体力行节约用水。
接着,学校举行了全校师生节水签名活动。大家从内心深处认识到了水资源对于我们的重要,我们要从行动中保护水资源,保护我们的绿色地球。
少先大队部还充分利用红领巾广播站,利用广播时间进行节水知识的宣传,向全体队员发出节水的号召,让学生了解节水常识和窍门,总结校园节水的有效方法。在班队会上,学校要求各班开展一次“节约用水,从我做起”的主题班会。
本次系列的节水宣传活动的开展,对全校师生上了一堂生动形象的'节水课,提高了全校师生的节水观念,增强学生的水忧患意识,大家纷纷表示,不管是在家里,还是在学校,不管是在水资源丰富的地方,还是在水资源贫乏的地区,都要做到节约用水,不浪费一滴水,要用自己的实际行动,为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用,将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。
豫北地区一般指黄河以北,包括新乡、安阳、鹤壁、济源、濮阳等地区,总面积约17000Km2相对水资源较为丰富,大多城市接近黄河,多以平原为主,主要农作物为水稻和小麦。但是,随着人口增加、城市化突飞猛进和工业化进程的加快,地下水资源被打量开采,黄河沿岸河道收缩,降雨量也较以前减少,致使豫北地区在近年来成为水资源紧缺地区。河南师范大学团委指导河南师范大学大学生环保协会组织了豫北地区水资源状况调查团,主要对以新乡为代表的豫北地区水资源和人们的用水、节水意识进行调查。本次调查所有成员都为在校大学生,我们更多的调查是在人们日常生活用水上,工业用水调查能力相对薄弱,在总结中就不再展开,经过3个月的调查,形成了如下总结。
一、豫北地区的水资源现状
1、地表水资源减少
豫北地区的地表水资源主要是从黄河引水和天然降水,豫北地区属于温带大陆性季风气候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地区降水量明显比黄河以南偏少,虽然近几年降水量有所增加,但是,通过降水提高地表水资源的影响还是很有限。随着社会的发展,天然湖泊和池塘逐渐消失,在豫北地区很少能够看到面积超过300m2大的天然池塘,所以,地表储水能力大都集中在水库,豫北地区分布着彰武水库、石门水库、宝泉水库等,这些水库储水大多是用来贮备紧急用水。
黄河入河南后流经豫北地区主要经过新乡和濮阳,引用黄河水补充当地的水资源只有新乡和濮阳,鹤壁和安阳也有渠道从黄河引出流经两地,但是,灌溉和饮水的作用已经不大。以新乡为例,新乡市地表水属海河流域的南运河水系,主要由卫河、西孟姜女河两条天然河道和人民胜利渠、共产主义渠两条人工河道组成卫河在市区河长约19km,近几年年均流量为2 m3/s比以前减少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水补充地下水;西孟姜女河在市区河长约5.5 km,近几年年均流量仅为0.6 m3/s,因接纳引黄灌溉退水及污水,这两条河流已成为生态失控的排污和补充地下水源的河道。人民胜利渠在市区河长约8 km,近几年年均流量约3~5 m3/s;共产主义渠在市区河长约18 km,近几年来年均流量为4 m3/s,有时甚至时断流状态,这两条渠目前污染也十分严重,已经不能成为工业和生活用水的主要来源。
淇河是豫北地区的一条重要河流,也是河南省污染程度最小的一条河流,至今仍然发挥着重要的调节作用。从黄河的引水减少和河道的硬化,使原先通过渗透而进行的地下水资源补充隔断,河流没有足够的水源补充,致使豫北地区虽然紧靠黄河,但是,水资源并不丰富。
2、地区地下水位下降
由于黄河的水流量逐年减少并发生断流现象,大量的工业和生活用水不得不依靠开采地下水,每年从地下抽取的水量逐年增加,致使地下水资源不断的被开采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。1991~ 2000 年间, 豫北平原形成了六个较大的浅层地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累计下降值分别为: 武陟漏斗为5. 08 m , 安阳市漏斗为11. 25 m , 新乡漏斗为4. 3 m , 内黄北漏斗为12. 85 m , 南乐东北漏斗为8. 88 m , 滑县北漏斗为9. 68m (图1)。各漏斗区地下水水位多持续下降, 总面积达7 748. 75 km2 (据0m 变幅等值线圈定) 且东北部的漏斗区和华北的大漏斗连为一体。并引起区域地下水水位下降, 自1991 年以来, 区域10 年累计下降约1. 3m。2
豫北的很多泉水都已经干枯,不得不人工补充水。如辉县的百泉,是历史上有名的天然泉,1978 年前平均流量达3. 3 m 3/s , 现已干枯,近年来, 辉县市为恢复百泉旅游景区而人工引水, 直接耗资数千万元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。
二、水资源的使用情况
本次调查主要从工业用水和生活用水两部分进行,更多的侧重于生活用水调查,豫北地区的农业主要以水稻为主,黄河沿岸的引水基本都用于农田灌溉,少部分用作城市供水。以新乡市为例:新乡市的水资源使用状况为工业用水x年为25043万吨,x年为25692.61万吨,x年21216.98万吨;生活用水x年的10630.55万吨,x年为11089.65万吨,x年11515.75万吨,地表引水远远不能满足成使用水的需求。其中工业用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趋势。
1、工业用水
豫北地区的工业相对较为发达,有大型的钢铁企业和造纸企业,其中,造纸企业的用水非常大,而且对地表水资源和地下水资源都有相当程度的污染,因为调查团队的成员多为学生,所以,很多工业用水的调查难以开展,我们仅从官方得到部分用水数据。
2、生活用水
生活用水的增加主要原因是城镇化道路的加快发展,越来越多的人集中居住到城市,环境、卫生的要求使得人们在日常生活当中大量使用洁净水资源。
①生活用水当中洗漱用占据日常用水的93%,其它用水占据7%,日常生活当中抽水马桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水马桶每次使用大约需要3——6升水,一个四口人家庭,抽水马桶每天大约消耗84升水,现在城市的洗衣机大多是全自动的`,每次洗衣用水大概在80——120升水之间,一个四口人家庭每天大约洗衣用水为28升,所以,一个四口人的家庭每天消耗掉将近170升水资源,每年将近63吨水。豫北地区2000年人口普查为1508.48万人,随着人口的增长,现在的生活用水量将会增加更多。
②现在的居民消费不仅仅限与日常生活用水,洗车、洗浴等场所的使用量也是非常庞大的,通过调查,大约洗3辆小型汽车需要用一顿水,豫北地区大约250万辆各种车辆,新乡地区四区八县就有将近45万辆车,所以,一年洗车用水接近11680万吨。
③随着人们生活水平的提高,洗浴逐渐成为一个时尚的消费行为,豫北地区每个城市的洗浴场所大约为80家,每个洗浴场所每年的耗水量将近1万吨。有报道称,北京城八区内的洗浴业就消耗自来水231万立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米计算,这些水足够21389个家庭用上一年。
三、调查节水意识
因为水的价格不高,在每个家庭的日常支出当中,用于水的消费的金额也就不高,这样也就导致了人们日常生活当中的节水意识不够,大多数人没有养成良好的节水习惯。
我们设计了一份问卷,其中包括人们对水资源的认识、节水意识、节水习惯等,通过走访调查,我们发现93%的人对于豫北地区是缺水地区都能够有个准确的认识,但是,日常生活当中的节水意识并不强,特别是只有27%的人日常生活当中注意节约用水,54%的人偶尔有点节水意识,19%的人在日常生活中根本不注意节约用水。
1、节水意识
工业用水外的生活用水主要集中在家庭和单位,家庭当中人们的节水意识受到家庭经济的影响一般较强,但是,单位的节水意识就比较弱。我们本次主要调查了豫北地区的部分高校和事业单位,通过局部的调查数据可以放映出在不同的场所,人们的节水意识是不同的。
以河南师范大学为例,河南师范大学共有在校18000多人,其中教室和办公室的抽水马桶基本都是翻斗式共计大约130个左右,每个马桶的容量为12升,每12分钟冲洗一次,一年的用水量就超过6万5千吨,每天24小时使用。
调查中发现,37%的人关心过单位当中的水资源利用情况,偶尔关心如抽水马桶之类的用水工具的使用情况的58%,在集体中关心各种节水措施的人只有6%。在家庭当中,97%的人都关心家庭的水使用情况,都会及时的关闭各种用水工具。
节约意识的培养不是朝夕的事情,节水意识的培养和人口素质的提高紧密相连,现代人们已经开始关注环境保护和资源的节约利用,我们在媒体和各种场合已经把环境保护当作重要的工作来提,但是,落到实处的时候就和各自的利益有关系了。家庭当中成员的节水意识要比社会公共场所成员的节水意识强,小单位当中人们比大单位当中的节水意识强。从当中可以看出,现在人们还是关心“小我”多点,关心“大我”少了点。我国将长期处在社会主义初期阶段,虽然我国面积辽阔,资源相对丰富,但是,如果我们的环保意识跟不上,节约意识不能有效的提高,那么在公共场所的资源节约也就不可能有效的实现。
2、节水习惯
在参加调查的人群当中,我们发放调查问卷1204份,回收问卷1173份,有效问卷1152份,其中有一道题设计为:无论在那里见到没有拧紧的水龙头你都会把它拧紧?该题回答为“是”的答案占到89%,但是,在走访调查当中和实际测试当中,有这样节水习惯的人占到41.2%。这说明在人们意识当中还是愿意参与节水活动的,在实际现实当中反映到行动上就要打折扣了,也就是说节水的习惯并不高。
在家庭生活当中的节水习惯调查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用来冲洗厕所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自动洗衣机洗的72%,用半自动洗衣机洗后再用手洗的占21%。这些数据表明,人们在家庭生活当中有较强的节水意识,但是远远不够,很多节水的生活方式还没有得到广泛的推广,人们并没有养成多少良好的节水习惯。
在节水习惯上和节水意识的调查中发现,人们的节水意识要想转变成节水习惯,必须有特定的场所约束,如一个人再自己家庭当中的节约行为要比在公共场所多,在小的公共场所的节约行为要比在大的公共场所多,。节水行为的多少还要和个人的素质相结合。
根据节水办《关于在全市开展“全国城市节约用水宣传周”活动的通知》要求,我校积极响应,深入开展节约用水宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节水减排活动的热潮,使“建设海绵城市,促进生态文明”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节水意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:
一、强化组织领导,狠抓工作落实
接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节水工作落到实处,我校节水监督员加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的载体活动,确保各项工作落实。
二、开展节水宣传,营造活动氛围
为切实抓好“全国城市节约用水宣传周”活动,我校结合实际,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节水横幅标语”,大力宣传节水知识。通过电子屏、宣传栏等多种形式向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的`水资源现状,节水的意义及节水小知识。倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立爱水、护水、节水的意识,养成良好的节约用水习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。
三、健全规章制度,强化监督管理
修订完善学校节水管理规章制度,明确节水工作责任,并将长期坚持,严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用水人数浮动较大,要求各用水点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用水人数和用水情况,有特殊情况及时上报。认真做好用水量的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用水情况,通过用水量核算,能反映出用水的损耗是否正常,及时发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。
20__年5月12日至5月18日是第x个全国城市节约用水宣传周近期,二七区张砦小学持续开展了“节约用水 保护水系生态 从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。
活动中,学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,人人有责。
学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水 从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。
鉴于学校濒临尖岗水库,为了有效保护水资源,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水资源及土壤的`污染。
此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,人人参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!
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