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师范生实习最新总结,师范生实习最新总结报告

师范生实习最新总结,师范生实习最新总结报告



师范生实习最新总结,师范生实习最新总结报告

师范生实习最新总结报告5篇

师范生实习最新总结报告的内容会写吗?工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是小编给大家带来的师范生实习最新总结报告5篇,希望大家喜欢!

师范生实习最新总结报告篇1

对于师范生来说,实习是我们迈入教师生涯的第一步。虽然这次的实习与以往不同,但也让我初次感受到作为一名老师的职责所在。

在教学实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对线上的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,防止学生们在线下做一些与学习无关的事情,从而大大降低学习效率。因此在课堂上我们需要设计更多的问题,尽量多抽取学生起来回答问题。

在真正课堂教学中,总免不了紧张,一开始我经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏。因此更应该不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,不断的进行学习,丰富自己,为课上做好充足的准备。

在协助班主任工作中,让我深深体会到了作为一名班主任的不易。班主任工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任进行实时的监控。因此,班主任必须在完成自己的教学任务的同时,更要在很多其他方面的工作上花费时间。

老师作为传道解惑者有其独特的工作内容,在教学方法方面也会根据学生的不同而发生改变。这些也更是我们需要学习的地方,所以在今后的实习生活中我们应该加强相关知识的学习。

师范生实习最新总结报告篇2

教育实习是本学期一项重要的实践性教学工作,我院__级汉语言文学专业132名本科学生,历时6周的教育实习工作已全面圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效,受到广大师生的一致好评,为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。现对本次实习进行总结如下:

一、领导重视,精心组织

为了充分做好这次学生的教育实习工作,我院采取了一系列的举措,切实作好了必要的准备工作:

首先,成立了实习领导小组,制定了切实可行的工作计划,注重实习基地的选取工作。文学院于20__—20__年度第一学期分别联系了四所学校,本着从首都到市区再到旗县区全面覆盖分别对照的理念,比较不同地区的实习效果来安排今年的实习工作,并为下年的实习工作做好充分准备。其次召开了实习动员大会,给实习生讲清了实习任务、实习要求,使实习生明确了实习目的,提高了思想认识。本次实习文学院严格控制分散实习数量,尽量避免学生以分散实习为借口不实习。在文学院的严格控制下,20__级汉语言文学专业132名毕业生中仅有9名学生参加分散实习。其中张同学为带薪实习,樊同学为顶岗实习,剩下7名同学与实习单位均具有就业意向。

再次,保证实习指导工作,为了保证实习工作达到预期目的,我们选派了有一定经验,有高度责任的教师负责实习生的指导工作。在指导实习过程中实习教师严格请假手续,没有考试报名单、研究生复试单、正规医院开据的诊断证明不得学生随意请事假或者病假。实习教师在教学实习指导中明确规定,在试讲中不合格的学生不准参加实习工作,实习生在指导教师的帮助和指导下,认真准备积极参加试讲,达到了试讲的要求,从而为顺利完成实习工作奠定了良好的基础。

最后,注重实习期间的检查工作以及实习结束之后的总结工作。文学院领导非常重视本次实习生在实习期间的检查工作,以文学院院长周建华带队,组成教育实习督察小组,分别于实习期中走访了几个实习点,及时解决了实习生在实习工作中遇到的各种问题,并由分管教学的`孙院长以及班主任田学东老师负责全面检查了文学院分散实习生的实习工作,了解分散实习单位的具体情况以及我院实习生的具体表现,以保证分散实习的质量。实习期满,文学院召开了实习座谈会,总结本次工作的长处与不足,为下年实习做好准备。

二、实习学校全力支持

实习学校的领导也非常重视这次实习工作。

首先,在北京龙文学校和翁旗实习学生因需住宿,以上几所学校的领导为我们的实习生安排了食宿,解决了学生的后顾之忧,甚至专门给我们的学生配备了后勤教师,来解决学生在日常生活中遇到的一些问题;其次,给学生准备好备课办公室、电脑、备课教案、课程表以及其他办公必需品,保证学生的正常实习工作。

再次,选择班主任经验丰富,教学能力强的骨干教师担实习指导教师。指导教师工作认真负责,能严格要求学生,精心指导学生从事实习工作,从分析教材,备课,上课,组织学生,辅导学生,批改作业,考核学生成绩,组织主体班会做好班主任工作等方方面面都给了我们学生的全面指导,我们的学生在实习学校认真实习,虚心向指导教师请教,工作积极主动,很好地得到了锻炼,极大地提高了教育教学工作能力,得到了各科教师的和广大学生喜爱和好评。实习学校的无私帮助,是我们这次出色的完成实习任务的一个重要方面。

在以上四所实习学校中,其中赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中两所以与我校签订协议,列入我校实习基地。并今后不仅接受文学院学生实习工作而且欢迎我校其他院系学生去实习。文学院本次实习工作,充分锻炼了学生的实践能力,不仅为文学院的实践教学打下坚实的基础,而且为其他兄弟院系打下基础。

三、实习生工作出色,成绩斐然。

本次文学院去__学校进行,本着从首都到市区再到旗县全面覆盖分别对照的理念,比较不同地区的实习效果来安排我院实习工作。各学校分别有自身特点,几周实习结束后收效不一。其中北京龙文教育以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,秉持“个性化教学”理念,逐步将“1对1个性化教学”做到精细、专业。龙文教育培训基地属于半军事化的管理模式,基地设有教练员、内务管理员等,并将所有实习学员分为四个小队,分别有大队长、小队长对学员进行管理。每七点钟实习生就要起床进行晨练,凌晨两点钟睡觉。实习期结束,校方满意的实习学生可直接留校任教。

师范生实习最新总结报告篇3

两个月的教育实习结束了,在鄂南高中的点点滴滴一直回荡在脑海之中。对于师范生来说,实习让我迈出了教育生涯的第一步,同时也让我感受到了一名老师的酸甜苦辣。下面就教学实习工作以及班主任实习工作两方面做一下小结。

两个月,跟随着鄂高高一数学组,跟随着我的指导老师雷老师,积极认真地听他的每一堂课,了解老师讲课习惯以及板书习惯,思考这节课的闪光之处以及其过人的风格,以及如何把握重难点,重点要突出,难点要突破,再结合自己的特点找到适合自己的讲课方式。同时与老师探讨交流,把自己的想法说出来,这样可以很好地提高自己。另外,通过改作业和试卷,让我走进学生,发现学生的易错点,了解学生的数学基础及思维习惯,以便更好地给他们答疑。

从第二天开始,老师就给了我讲评作业的机会,一直到最后,讲评作业以及试卷都是我的工作,讲评课做好了是非常不容易的,这要将前期的改作业改试卷过程中出现的问题灌输到本节课中,还要想一想对于学生来说什么是最容易的方式,以及选取变式题使学生更加牢固地理解性记忆。要做到对易错点有针对性讲解,扩展学生的知识视野,提高学生兴趣。

对于新课,雷老师开始是让我听他在一个班讲课,然后我在另一个班重复,找到讲新课的感觉,粘贴复制的这种方法很好,考察短期记忆以及灵活应变的能力。这样重复了几次之后,老师开始让我自己准备新课,然后帮我修改教案,提出一些建议,我就两个班分别讲解,锻炼两次,每一次自己还要做到教学反思,努力发现自己的问题。接下来的所有新课内容,全部由我来讲解,同时还讲了一节实习汇报课《用二分法求方程的近似解》,受到了全组老师的一致好评。

实习期间,我讲了80多节课,感谢雷老师给了如此多的讲课机会,使我的教学基本功得到了很好的锻炼,语言表达能力有了明显的提高,为我在以后的工作中积累了宝贵的财富。

师范生实习最新总结报告篇4

我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着老师和同学们来到了我们实习的目的地桦树小学。

当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。”

20__年__月__号,实习工作正式开始。首先是听高老师上课。我们的实习工作分为两部分,一部分是偶尔做一下班主任工作,另一部分是教学工作,之后便是回校总结。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。

在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我__涯的主旋律。

桦树小学的孩子们特别懂礼貌,下课时,孩子经过我时都会亲切的喊一声:音乐老师好!,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有__与耐心,这是做位一名老师应该具备的。__与耐心,就像__,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,__和耐心都是不可或缺的。__让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。__与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。在此后的时间里,我一直微笑着,之后的课堂气愤也特别的活跃,使我不那么紧张,也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

在实习的过程中因为学校的体育老师请了病假,所以我给学生们上了一节体育课,在课上同学们特别活泼,也有学生的不配合,但总体说来还是很顺利的,我先领着同学们跑步热身,活动筋骨,然后带着他们玩游戏,看见他们那么天真的笑,我发自内心的高兴,有一种成就感。

在实习期间我还了解到一个孩子的家室,他是一个可怜的孩子在出生不到__天的时候他的爸爸就去世了,当我听到这样的事情时我的心不禁颤抖了一下,多么好的孩子啊!学习还好,各个方面都是那么的优秀,而他却有这样的命运,从那起我在心里暗暗的对自己说,一定要帮他,所以我给他留了我的__号码,告诉他以后有什么事都可以找我,我们走的时候他还送给我们一份自己做的礼物,我们很感动。

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了__,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最后我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。

每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的__涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

师范生实习最新总结报告篇5

在高考结束后顺利的考入大学后,我选择的师范教育类专业,我的梦想就是当一名老师,报专业当然是师范专业了。

就这样我走过了大学的前三年,三年里也算是认真学习,提高自己的文化水平。因为是师范类专业,必须要时刻学习,将来面对学生时才不会黔驴技穷,有压力就有动力吗,我学的一直是很不错的。

在我进入大四前,我到了实习的时候了,怎么也要找学校教学生吧,难道要毕业了才找工作教学生?那不是太晚了吗,凡是都要事前准备好的。我知道实习的重要性,所以我一直认真努力的找地方实习。

教育实习是我们师范专业必经的重要阶段,是我们从学生转变为老师的首次实战期。因为在教育实习中,不仅能够验证我们综合运用学到的相应教育理论,基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,更重要的是可以让我们把理论和实践结合起来,进行实战演练,提高自己的实践操作水平,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时通过教育实习,能够检验我们教学效果,发现存在的不足,为改正缺点和提高教学质量积累经验,并为把自己培养成新课标下的合格老师做好准备。

高尚的师德、扎实的学科专业知识、广博的知识面、严谨的学风、良好的传授能力和豁达的心胸。所以,我一直以来处处严格要求自己,努力使自己具备这些素质。紧张充实的实习生活磨练了我的意志、丰富了我的内涵、增强了我的自信。两个月来,我自始自终以“学高为师,品正为范”为目标,全面要求和发展自己,这使我的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。

下面我将就正式实习所感所悟作一简单总结:

一、教育见习

教学方面主要是听课,学习老师的方法与经验,并向不同的老师进行请教自己的疑问、交流自己的所得,为上课做好充分的准备。班主任工作方面首先是和原班主任进行交流,了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。

二、课堂教学

为了上好第一节课,我翻阅了大量的资料,再结合所教班级实际,完成了下周的备课,并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

因为初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,面对那么多双眼睛时,我还是紧张了,还好事前的充分准备和多年的干部经历在关键时刻发挥了作用,再加上同学们对着我微笑的鼓励,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。

事实就是的证据,经多次的教学实践,我更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的意见进行了教案的修改,并在课后征询学生的意见和建议来调整,争取每次都有新的进步。

三、班主任工作

班主任是班级的“”,上要对学校负责,下要对学生负责。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,向原班主任取经与学生,是做好工作的基础。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。通过班主任工作的实习,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作必将有很大帮助。

在这次实习中,我的基本技能、专业水平和综合技能各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。在今后的学习生活中我将不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,以适应学生成长的需要,争取把所取得的经验用在我以后的学习和工作中,把我的学习和工作做得更好!以争取在不久的将来成为一名合格的人民教师。

实习虽然结束了,但是我相信这一个月的实习对我整个人生都会起到绝对重要的地位。从这时开始,我已经是一名人民教师了,我必须要以一名人民教师的要求来要求自己了。不断的提高自己的文化课水平,提高自己的文学修养和个人素质。另外作为__的我更要努力的为他们做出表率,__在此刻就是一切的根本,必须向前进看齐。

我的实习总结,写的不是很全面,但是也已经将我的所有体验、心得、总结都写出来了,我也很欣慰能找到那么好的学校来实习,我很感谢。

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