老年活动端午节总结5篇
端午节是我们的传统节日,每到端午节都会包粽子等活动,那么我们活动结束后要写总结你会写吗?今天小编在这给大家整理了一些老年活动端午节总结,就让我们一起来看看吧!
为深入开展“四群教育”工作,进一步密切干部与群众之间的联系,真正做到问政于民、问需于民、问计于民,使工作更加体现群众意愿,更加赢得群众的信赖和拥护,山水社区与红塔物业公司在端午来临之际联手开展包粽子活动。
6月9日至10日,社区与红塔物业分别在铭德上居、山水佳园开展包粽子活动,邀请辖区内的居民一起学包粽子。一早,社区所有干部和物业工作人员就把所有包粽子所需的.材料都准备好,还特地在居民住户中邀请了10名包粽子能手,她们一到活动地点就忙碌开了。翠绿的粽叶、白亮的糯米端上桌子,她们不慌不忙,竞相亮出自己包粽子的看家本领,有的包的是传统的四角粽子,有的包的是北方的斜四角形粽子,还有的包的是南方的三角形“小脚粽”,不一会就包出了小山堆似的粽子,现场呈现在一派其乐融融的气氛之中。
社区老党员刘师傅说:“包粽子、吃粽子是我们国家的传统习俗。社区组织包粽子,使更多的居民感受到了浓浓的传统文化氛围,体现了互帮互助的传统美德,是一桩特别有意义的好事,以后社区一定要多组织类似的活动。”
活动中通过向居民宣传端午节的来历、举行包粽子比赛等形式,着重介绍了爱国诗人屈原的动人故事,从而鼓励广大市民砥砺意志,深入挖掘传统节日中蕴含的文化和伦理元素,促进邻里亲情,增强社区党员凝聚力,更好的传承优秀的民族文化,为实现和谐社区的建设打下坚实基础。而全心全意为社区的居民服务是我们社区的根本职责,我们会认真落实“四群”教育工作,把群众的需要放在首位,让群众真实感受到社区的关爱。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任。为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我特地选择了去敬老院爱老敬老作为这个暑假社会实践的内容。
刚跨进敬老院,它给的感觉是平静、安宁,在和煦的阳光下,老人们三三两两地在阳光底下,安安静静的,他们没有孩子脸上的天真,青年脸上的.憧憬,中年脸上的忙碌,他们象在思索些什么?或许是对一路走来,点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只小鸟,但他们也从不抬头看,只是默默地低着头,沉溺于自己幸福的回忆。院子里没有太多的绿化,只是一些古树,如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼,沉积了太多的历史。
首先我先进行自我介绍,稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动:为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰。我特地对几个瘫痪老人进行了力所能及的帮助,看到他们室内干了的水桶,我挨屋帮着他们打满水,他们无法正常行动,靠拐杖勉强可以动,帮他们擦擦脸,跟他们谈心,因为没法行走,他们对外边发生的事情格外感兴趣,我把自己在学校的趣事告诉他们,虽然交流起来十分困难,可老人们还是那么满足,我更觉得自己这次实践十分有意义,正是他们对我的这种依赖。
劳动过后,我还认真倾听老人们经历的艰苦岁月。老人们回忆自然灾害时期的艰苦岁月,新中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我要认真学习,我得到了深刻的教育。
今天我最大的收获是懂得了老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。爱,是我们共同的语言!让我在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界!
为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求,涵江区在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。
为使活动既能取得广大群众的响应,又能突出主题获得成效,x月__日,区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日——端午”主题活动的通知》,对全区开展“我们的节日——端午”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。
1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。__实验中学举办“实验之春”歌咏比赛,在活跃节日氛围的同时,促进了校园文化的发展。__实验小学、__小学等校组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,设置“话端午”专题广播,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外,各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛,通过征文、朗诵、演讲等方式,传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀。
2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到__社区、__社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位,深入__户失独家庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去政府的关爱和祝福。结合第__个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为__余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近__多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。
3、注重丰富节日文体娱乐形式。端午节期间,全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动,现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演,还举行了羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛,深受社区居民的喜爱;__区教育局与__社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动,邀请儿童父母一起参与,通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。据统计,端午节期间,全区开展各种文体活动和文化宣传活动近__场,参与群众__余人。
4、注重清洁社区环境卫生。节日期间,__区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作,在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动,积极发动社区群众打扫扬尘,清除卫生死角,使群众居住环境得到了明显的改善,并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。
本次端午节活动,涵江区坚持贴近群众,充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,以增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时、发挥重点阵地作用,各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动,发挥辐射作用。
这次活动中我们还注重材料收集,将活动开展的方案、资料、图片等信息收集归档,方便为今后的'活动提供参考,使我区组织相关活动的水平不断提高。
又是一年粽飘香,我们再次迎来了端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
再过三天就是端午节了,为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化。我们站前街道富田社区5月30日上午,在社区多功能活动室里开展“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”楼组居民包粽子比赛活动。听说社区要举办联欢活动,还没到9:30点比赛的活动场地上就聚集了很多居民,有的要求参加,有的是来看热闹。大家在期待中,终于,富田社区携手泰纳隆“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”活动拉开帷幕。
包粽子比赛开始了,活动现场笑声连连,在楼组长的带领下,居民们兴致勃勃地包起了粽子。包粽子比赛要求在53分钟时间内,比拼谁包的粽子又多又好。昨天现场就用掉了50斤糯米、100斤粽叶及腊肉、枸杞、红枣。将浓浓的情谊包进了香浓的粽子里……比赛结束后由居民评委评选出一、二等奖、三等奖和参与奖。通过这次活动让大家真切地感受和体验了端午节浓浓的节日气氛,并且增进了楼组居民之间的相互交流。最后,楼组长将大家一起包好的粽子送到楼组孤寡老人以及困难人员的家中,让他们也感受到浓厚的邻里情谊,我们富田社区希望借助睦邻家庭,开展各种活动来打造睦邻社区,让居民之间都熟悉起来、亲密起来。
居民和社区工作者一起包粽子追思先贤屈原、挂艾草防疫健身,“认认真真”地过端午节,这就是对传统节日最好的保护和传承。共庆传统节日提高了邻里之间的亲密度,也加强了社区居民与社区居委会之间的和谐度,激发出向上向善正能量。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。同时活动中提升学校形象,营造敬老、爱老氛围,构建和谐社区。我校组织开展“敬老爱老”主题活动。现将工作开展情况总结如下:
一、明确活动主题:
敬老、爱老、尊老
二、明确活动目的:
1.使学生知道,尊老敬老是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这一优良传统。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。
三、明确活动内容:
学校以班级为单位开展了以“敬老爱老”为主题的活动,学生到敬老院打扫卫生,为老人梳头,给老人讲故事,表演节目等。通过活动,进一步提高了学生们的实践能力,培养了关爱老人、奉献爱心、服务他人的美好情操,为构建和谐校园、和谐社会做出了贡献。
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