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教师入职培训心得体会

教师入职培训心得体会



教师入职培训心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。以下是小编整理的教师入职培训心得体会,希望对大家有帮助。

教师入职培训心得体会1

不知不觉入职已经一个多月了,经过最初的教育培训,自己对有了一个全新的认识,它是一个管理严格但是充满活力的团体,这也使我自己感到压力,但是有压力才有向上的动力,促使自己也在各方面不断地完善自己。暑假期间我一共接下了三个学生,分别是小学五年级、初中一年级和二年级,虽然学生数不是很多,但这三个学生性格迥异,给了自己很大的挑战。通过培训时所知,在遇到困难的时候向资深的教师请教,并加上自己的思考,假期亲身的体验更能体会到一对一教育对自己能力的要求。经过这一段时间的教学,我自己的体会和心得如下:

一 背学生先于背教材。

基于一对一教育的针对性,家长带着学生来进行课外补习是带有很强的目的性的,所以教师的关键点在于解决家长的问题,解决学生的盲点,这也就是要充分的了解学生。经过前几次的授课,教师应该尽可能的总结出学生的性格以及知识欠缺的地方,并总结出辅导计划。在此基础上再开始有针对性的备课,了解并熟知考点。我认为这会事半功倍。

二 保持与学生、家长的沟通。

要了解一个学生就要从日常的谈话中得到信息,说其所感兴趣的点,置身其中的考虑问题,同时也要发现学生的不良习惯并及时给于纠正。其次,发现问题及时与家长沟通,这凸显出我们作为教师的责 1 任感。家长与教师共同解决问题,让学生有好的状态参与到课堂中,以一种轻松的心态来接受教育。这一点自己做的可能不是太好,限于与家长沟通的技巧,这方面还需要在今后的实践中不断的学习和锻炼。

三 力争激起学生学习兴趣。

我认为兴趣是在不断地获取成功的基础上而逐步建立起来的,这也是数学教育的一个难点。众所周知,数学是一门逻辑性很强的学科,这就不可避免的会造成其有枯燥性的特点。而大多数来补习数学的学生都是苦学无门或着是厌烦学数学的,这就给教育者带来了难题。我认为对于中等生和后进生来说应从简单的知识入手,在完全掌握了知识后,即稍有成就感后再练习稍微综合的习题,以打牢基础为目的,循序渐进的进行教学。

由于自身的经验有限,以上只是自己的看法,自己还需要进一步的培训和锻炼,在实践中不断进步。

教师入职培训心得体会2

在江津师范进修学校三天的新教师入职培训已然落下帷幕。回顾这几天的.学习与生活,心里感触颇多。

还记得28号那个特别的夜晚,我们做了一个小小的有趣的游戏;分了五个不同特色的有趣的小组;完成了两个意义非凡的有趣的“作业”。在活动中,每个人在小组里发光放热,“有宝就现”,充分展现着新教师的活力与激情。

“江津是个好地方”,这是我上课记住的第一句话。江津历史悠久,文化深厚是长寿之乡;江津资源丰富,物产众多,是富硒之地;江津区位优越,交通便利,是畅达之域;江津众志成城,前景大好,是希望之区。腾飞的江津,走在城区发展的前列;腾飞的江津教育,亦是发展迅猛。教育质量年年攀升,教育改革逐步深入,队伍建设也卓见成效。深处这飞速发展的江津地区,我亦充满热情与激情,希望通过自己的学习与坚持,“把握好形势,努力工作,做一名新时期教师”。

“廉洁从教,清白为师”,良好的德行是做一名教师的最基本的要求。身正为师,在教育学生的时候,老师首先应该以身作则,为学生树立一个好的榜样。其次,对待学生要以为人父母的心态,对每一个学生做到平等对待,做到理解尊重,做到真正意义上的学习生活上的传道,授业,解惑。

“做一名充满教育智慧的老师”,教育即激励;教育即火把,教育即影响。教育是教人改变!教育,教学生的不仅仅是课本上的知识,更重要的是教学生的品德。德育即育德,育德先育心。要重视与学生的心灵沟通,重视学生美好心灵的培养。让学生多读书,与书为友,升华人格,培养学生健康的生活情趣,推进善的教育,用教育的智慧引导学生。教师既是学生的授业之师,亦是学生的亲密之友。

教书育人,是一件幸福的事情。可能在这个过程中,你有过气恼,有过伤心,有过不知所措,有过无可奈何,但只要你尊重,只要你信任,只要你理解,只要你始终保持一颗真诚的心,你就会真正感受到其中一点一滴的收获与幸福。

最后,我引用胡建华老师对“优秀教师具有的特质”的总结结尾,希望自己以后努力培养这些品质,在教育教学这条道路上越走越好,越走越远。

教师入职培训心得体会3

在这个秋风和煦的日子里,作为一名新老师。带着期盼和兴奋的心情来到理工学院。在学院领导的精心的组织和领导下,我们参观的学校,熟悉了学校的环境并很快适应了心得工作环境。刚刚毕业不久,为了更快的转变角色,学院领导精心安排了新教师参加培训。

通过这次系统的培训,我受益匪浅。下面我来谈谈我所学到的心得体会。首先是由我们农荣书记对我们学院办学的各方面条件谈了一下现代职业教学的理念。随后的内容就是将教师的职业道德列为重点,着重强调教师的品德、言行。教师的品德很重要,因为教书育人本来就是一件伟大的事。伟大的教育家加里宁说过,“教师是人类灵魂的工程师。”可见教师的职业是神圣的,所以作为一名教师,更要以身作则,做一名名副其实的“人类灵魂工程师。”

接下来就是职业教育的特点和方法。职业教育他不同于普通本科教育和中小学教育。他是特别注重职业技能的教育,要做到学生人人具有将来工作岗位具备的技能,并且达到毕业就能就业。所以作为职业教育的教师就要做到少讲理论,多安排实训。使学生人人都有一项长处。毕业以后成为社会有用的人才。

之后就是学习教案的编写和课程的准备,还有如何讲好一门课。首先,作为老师自己要明确这门课的作用、性质、以及培养目标。课前要做好备课,要认真编写教案,要知道学生一节课中能在自己这里吸取多少养分。要有足够的耐心、细心、专心。为学生投入的越多,学生对你的感激就越多。对于我们刚毕业不久的新入职教师来说如何上好一门课不是一件容易的事情,因为刚刚从学生的角度转变过来,对教育事业也不是很了解。不过相信通过自己的努力和认真的学习还是能胜任学校安排的任何工作的。学校为了能让我们新教师得到更好的学习,为我们每个人分了老教师作为师傅。我们一定会珍惜这次机会多向老教师学习,希望更快的学会如何上好一门课,努力成为学校的骨干教师。

为了学院的教育我愿意树立起新的目标,作为工作的动力。我要努力成为一名德才兼备的好老师,为学院的发展贡献出一份自己的力量。

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