古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己的每一点进步、每一点成绩都离不开老师的辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。这里给大家分享一些拜访老师后心得体会,方便大家学习。
拜访老师后心得体会篇1
20-年12月3日下午,我们组队去拜访了梁加尼老师。在和梁老师的聊天中,我了解到梁老师是从华南师范大学毕业的,原在高州市教学十年,后在岭南师范学院任教古代汉语二十多年,并退休于岭南师范学院,教龄共三十多年。
梁老师很热情,他不但给我们泡了茶还拿出零食给我们吃。梁老师在了解到我们的专业后,津津有味地跟我分享了他的宝贵看法,同时老师也给了我们一些学习上的建议,如梁老师建议我们多看书,有空多练毛笔字和钢笔字,他说作为中文系的学生必须要学会写一手漂亮的字。我们一直觉得老师说得很有道理,同时,我还发现了老师家不但墙壁上挂满了写有草书的裱框,而且在墙的一边还有专门的大大书架,上面装着好多书籍,可见老师对书籍的热爱很深。此外,我还看到老师的书架上有好多张小孩子的照片,她们好可爱,原来她们是老师可爱的孙女。孙女跟着爸爸妈妈在外面住,所以老师就和师母一道颐养天年。随后,梁老师通过温文尔雅的举止,加以耐心细致的态度,不但热情地给我们讲解了岭南师范学院的发展历程,而且也向我们讲述了雷阳师专的门口旧址就是在现岭南师范学院附属中学面向街道的那个门口的那个位置。接着老师也举例了广东的几所大学,谈了它们的发展历程,我们从老师那学到了好多知识。
我们在老师家中呆了有一个多小时,我想不能再多和他谈话了。因为到了煮晚饭时间了,我们不好意思打扰老师煮饭的时间,貌似老师也意识到了时间的问题,所以老师愉快地跟我们说下次有空再聊,并且老师很主动地跟我们说,我们以后有空的话都过去他家聊聊天的。
我们跟老师到他家的菜园那拍了照留念(因为屋子里光线有点暗,老师建议到室外拍)拍完照后,我们道了别,临行时跟老师说,我们下次会找个时间过去拜访他的。
在这次拜访老师的活动中,我觉得我们要多关心自己身边的人,多点跟他们聊聊天,解解闷,也许这只是一件很简单的事,不过他们会感到很开心的。
拜访老师后心得体会篇2
我有一位高中恩师,对我非常好,后来他调进政府机关任职。
工作后不久,我更有幸成为他的下属,在一个办公室工作,受到了他无微不至的兄长般的关怀。他为人勤奋、儒雅、谦逊、敬业,与他共事的几年间,我从他身上学到很多,也潜移默化地受他影响非常大。
好几年前,他凭自己的努力考入某局副局长,后又凭实力考入上一级更高的部门任要职。
春节期间,我曾和先生拜访过他,一看,惊呆了,他人消瘦的很,获悉他因为过度操劳,得了心肌炎。闲谈间,师母告诉我,他这人对工作太负责任,可恶的官场,有时为了办成事情,就得进行酒文化。他本不胜酒力,可是为了能够贷到银行的巨款为局里办实事,面对一茶杯高度烈酒,脖子一仰就得饮尽;为了应付上级检查,招待检查团的席间,作为最年轻的局长和分管负责人,他同样也是和颜相迎来宾,敞胃笑纳酒精。加上分管事务的艰辛繁杂和自己追求完美的个性,久而久之,身体亏损了很多。
这次造访,拉开门的瞬间,我见他人更消瘦,身体依旧没有还原,苍白取代了以前的红润,弱不禁风,面黄肌瘦。一时我感觉很心酸很心疼。先生也是他的学生,仅高我两届。嘘寒问暖后,他问起我和先生的工作情况,我回答自己很累。他以自己的感受谆谆告诫我说:“你的性格和我很像。我现在很后悔我的勤奋与努力。人就像一张弓,不要拉满,拉六七成就行了。”
我联想起自己,确实,近年来,我本人客观上工作很忙,但主观上我太努力、追求完美的个性,虽然工作出色,但盛名之下的我身心疲惫不堪。在我生活的城市,因为我的努力,很年轻的我在政府机关小有名气,提到我,别人都用艳羡的目光看我、评价我,觉得我年轻有为,前途无量,领导赞扬我是好下属,下属赞扬我是好领导,近来也传将要擢升之讯。殊不知我为了工作作出多少努力,回去还要担当一个好母亲、好妻子。有谁知道一个月熬夜20个晚上到一点、两点的我完成工作后的头疼欲裂,第二天白天仍然还得神采奕奕。仗着年轻,我透支着我的健康和生命。
今天,看老师,我顿悟很多,人不要太累,身体永远是第一,不要追求太完美,所有的功名利禄与健康生命相比,真得是过眼云烟、粪土草芥。
所以,心底祝福恩师健康的同时,来好网谈以上,和勤奋努力、忘我工作的上班妈妈共勉。
拜访老师后心得体会篇3
我和3个朋友,小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任,也是我们的大朋友,宋老师。
既然是去拜访,总该准备点什么吧。
于是,我提前买了一盒月饼,再过不久就是中秋嘛,一举两得。
中午,吃过午饭,外面还飘着毛毛雨,但这并不会影响什么。
我下楼,提上放在保安室的月饼,和3个朋友碰面。
他们3人凑钱买了一大篮水果,看起来挺沉的。
一路上,3个人还轮着抱。
过了十多分钟,就到了宋老师家。
大家都是老朋友,没什么拘束的。
在谈天中,甚至还有点“高声喧哗”的味道。
我们从梦七落败聊到08奥运,聊了很多。
但至于学习方面的,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。
但一转眼,已过了两个多小时,我们在相互道别后,不舍地离开老师家。
回家后,我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,勾起了我的回忆吧 记得那个时候,我还是一个极为胆小的人。
就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,但一紧张,嘴巴顿时就结巴了,怎么都吐不出一个字来。
同学们又将目光投向我,我便更加不知所措。
老师见状,就把我当开小差处理了,那个冤啊,真不是滋味。
随后,就是眼泪哗哗流了。
直到上了三年级,我遇到了新任班主任宋老师,情况才得到了改变。
从第一天他给我们上课时,他就一直拿我们当朋友。
这不是说说而已,而是真正付诸了行动的。
他知道我胆小,也知道我信心不够,于是,每次上课我都会受到“特殊照顾”,他总是千方百计地“刁难”我,让我回答问题。
以至于每次他在提问时,我都是一幅“不会又是我吧”的表情。
但后来想想,这是在为我好啊。
我因此很感激。
这种感激,我想,我不必说,他会懂的。
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